《长城》公开课PPT
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幼儿园大班美术公开课教案《长城长》教学目标1.了解中国古代的长城文化,并认识长城的重要性2.学习绘制长城的基本形态,并掌握画长城的基本色调3.提高幼儿的绘画和色彩认知能力教学准备1.教案、教具、材料:白纸、颜料、毛笔、油画棒等2.教案、教具、材料:PPT、音乐等教学过程第一步:导入1.教师播放“大家好”歌曲,带领孩子们打招呼,营造一个愉悦、活泼、热情的氛围。
2.接下来,老师向孩子们介绍今天的主题,介绍中国古代长城的文化背景和重要性。
用简洁明了的语言向孩子们讲述长城的历史渊源和重要性,让孩子去感受长城文化的博大精深,进一步了解中国历史文化。
第二步:呈现1.播放《长城长》的诗歌朗诵视频,让孩子们听懂整首诗歌,认识强有力的韵律情感和意境内涵,在听的过程中增加情感体验,渗透了文学文化,为创作氛围营造铺垫。
2.在PPT上放映长城的高清照片,让孩子们好好观察。
通过这些照片,让孩子们感受英雄城墙,感受长城文化的独特魅力,营造长城的艺术氛围,同时让孩子们了解长城的形态,增加对画长城的信心。
第三步:指导1.教师拿出颜色,向孩子们讲解一些颜色的基本知识和颜色的使用,以及在长城中,不同颜色的象征意义和使用价值。
2.教师让孩子们掌握用毛笔画出长城草图的基本技巧和方法,让孩子们能够熟练掌握毛笔的使用方法,把画笔的控制力和感受力提高到一个新的高度,让孩子们熟悉画长城的基本技巧、套路和基础知识。
第四步:制作1.让孩子们开始制作长城画,每个孩子都有一张白纸,让孩子们根据自己的想象,画出他们心目中的长城。
2.为了更好的提高孩子们的创作兴趣和能力,教师将配上相应的音乐,例如《千年等一回》等爱国主义音乐,让孩子们在田园诗意的音乐辅助下,为创作增添一个清新的画境,深化了对长城文化和爱国主义精神的理解和感受。
第五步:评价1.教师进行现场点评,点评一些优秀的作品,同时可以加强一下对于孩子们表现的评价。
总结通过本次的美术公开课,幼儿通过学习和练习,不仅了解了长城文化,还丰富了其绘画和色彩认知能力,也提升了对爱国主义教育的新的认知和理解。