知识改变命运主题班会.ppt

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高高举起的不仅(bùjǐn)是铁锤，更有生活的艰
辛。
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纤夫的爱——其实没有(méi yǒu)歌曲中唱的那么
浪漫。
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是贫穷，而贫穷的根源就在于他 们没有(méi yǒu)知识呀！
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拥有(yōngyǒu)知识，成为改变命运的
资本
郭学强 1982年从山东
1958年，李嘉诚开始投资地产市场。他独到 的眼光和精明的开发策略使“长江”很快成为香 港的一大地产发展和投资实业公司。当“长江实 业”于1972年上市时，其股票被超额认购65倍。 到70年代末期，他在同辈大亨中已排众而出。如 今的李嘉诚已成为华人世界的首富。
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图片中的人物他们所取得的成就各不相 同，然而，他们的经历却有许多相同的 地方(dìfāng)，你们能找出来吗？
读书(dú shū)能改 变命运
辍学将悔恨终生
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没有知识，成为贫困(pínkùn)的根源
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(zhèngzài)
正伴 在随
着 隆 隆 的 缝 紧纫 张机 地声 工， 作妈 。妈
薄薄的口罩(kǒuzhào)挡不住水泥厂中漫天飞舞的灰
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无尽的等待——以微笑(wēixiào)掩饰心中的焦
农村走进大连港工作时，
做梦也想不到自己20年
后会成为大连港北方设备
修配厂的副厂长。过去连
火车都没见过的郭学强是
通过自学机械维修成长为
Байду номын сангаас
大连港列车段的火车维修
专家(zhuānjiā)，并成为
全国自学成才模范先进。

邓小平提出了改革开放
让中国“走出去、引进来”
掌握学习方法
命运收获人生
• 所谓知识改变命运，其实改变的是人生向上的机会和 能力，而不是立竿见影的知识货币化。
• 如果说今天上了学，明天就能换来豪车别墅，如此才 配得上“知识改变命运”的话，那么这只是以性价比来 计算知识。
掌握学习方法
话中的所谓“命”、“运”、“风水” 实际上都是无 法捉摸、不可掌控的东西，而“阴德”——做好 事的回报，同样是无法预期的。
所谓知识改变命运，其实改变的是人生向上的机会和能力，而不是立竿见影的 知识货币化。如果说今天上了学，明天就能换来豪车别墅，如此才配得上“知 识改变命运”的话，那么这只是以性价比来计算知识。
知识的重要性
命运收获人生
所谓知识改变命运，其实改变的是人生向上的机会和能力，而不是立 竿见影的知识货币化。如果说今天上了学，明天就能换来豪车别墅， 如此才配得上“知识改变命运”的话，那么这只是以性价比来计算知识。
—中小学开学第一课—
中小学开学第一课知识改变命运
汇报人：sky 汇报时间：20XX
如果你不是富二代，不是拆二代的话，想要拥有更好的生活，就 必须通过自己不断的努力才能获得改变。如果说生活有一种捷径 的话，那么非读书与不断的学习莫属。
新学期展望
谦逊礼貌
自立自强
不卑不亢
我要你做的是一个贵族，而不是一个暴发户，所以无论你有多么 富有，无论你身处何地都应该学会谦逊礼貌，自立自强不卑不亢。
—中小学开学第一课—
中小学开学第一课知识改变命运
汇报人：sky 汇报时间：20XX
—目录—
01：新学期展望 03：掌握学习方法 02：知识的重要性04：学习心得分享
第一章节

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凉茶再苦也有甘味。 能实现读书从痛苦 向快乐的转化，才 得读书的意义
你认为自己是聪明人吗 越是聪明人越要懂得下苦工夫 你认为自己是笨人吗
笨鸟永远必须先飞 你认为自己是一般人吗 前有堵截,后有追兵,你能做的 只有奔跑
送给你们的十二句话
1、要经得起考试的考验。 2、题海无边，总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点，多做一点，能力会更 强一点。 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本 坏书，比强盗还坏。 6、请不要随意说放弃。
• 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求 只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西 吧。对你来说，这不算什么；可对我来说， 却可以减轻不少负担。”
• 马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮 东西，我乐得轻松呢。”
• 不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货 物全部加在马背上，马懊悔不已。
• 膨胀的自我使我们忽略的启示。
学期总目标需要我们根据实际制定出 分期小目标，一一实现小目标的同时， 总目标已然实现。
2、请说出自己今后努力的方向。
从点滴做起，制定小目标， 抓住时间，做到坚持!
相信未来
现在，我们相信，只要今天的我们学会了惜 时、树立了自信、养成了坚持的意志品质， 我们就不会惧怕考试的到来！让我们一起
不自律，他将自食任 性的苦果！
过分的强调自由， 他便没有自由了！
学习的动机?
被迫无奈性 功利性 自我价值实现性(乐趣)
知之者不如好之者, 好知者不如乐之者!
想管住自己为什么管不住呢？
• 不长记性，总是重复在同一个错误里 • 原谅自己，在没有办法改变的时候就
放弃了，然后给自己找各种各样的理 由 • 意志薄弱，下决心要控制自己，可是 总是在最后的关头又坚持不住了

学习改变命运 知识成就未来
《学习改变命运》：掌握知识，开启精彩人生，成就无限可能。
目录
学习的重要性 努力学习带来的回报 勤奋学习的实践 学习方式和方法 学习对未来影响
学习的重要性
The Importance of Learning
学习的重要性
学习改变命运：
在当今全球化和竞争激烈的环境中，学习的重要性不言而喻。一项最新研究 显示，良好的教育水平与更高的收入水平、更好的就业机会以及更广泛的社 会参与直接相关。 据统计，拥有高中或大学学历的人比没有受过教育的人平均收入高20%以上。 此外，受过良好教育的人在就业市场上也更具竞争力，他们有更高的机会找 到满意的工作，并在职业上取得更高的成就。 此外，学习不仅影响个人的经济状况，还对个人的社会地位和心理状况产生 深远影响。受过良好教育的人更有可能参与到公民社会和政治活动中，他们 的社交圈子更广，人际关系更加丰富。此外，研究表明，受过良好教育的人 更快乐，更健康，更能应对压力。
对于贫困家庭的孩子来说，接受高质量的教育可能是一个改变他们生活的重 要机会。一项由国家教育部进行的调查显示，贫困家庭的孩子在大学毕业后 的就业率要高于非贫困家庭的孩子，而且他们的薪资水平也更高。这表明， 通过接受高等教育，贫困家庭的孩子可以打破贫困的循环，改变他们的命运。
另一方面，学习不仅仅是为了获得职业上的成功。它还能帮助人们提高生活 质量，扩展视野，增强自我认知和自我发展能力。这些技能和品质不仅对个 人的幸福感有影响，也对社会的发展和进步有着重要的推动作用。
学习方式和方法
Learning methods and methods
学习改变命运
学习是一种投资，它的回报是无形的，但却无法估量。根据统计，接受高等 教育的人在职业上的平均薪资要比未接受高等教育的人高出近50%。这不仅 仅是一个数字，它代表着教育能够使人们获得更高的社会地位和经济收入， 从而改变他们的命运。

知识改变命运习惯成就未来主题班会课件(一)尊敬的老师、亲爱的同学们：今天，我们要谈论的主题是“知识改变命运，习惯成就未来”。

这是一个充满活力的主题，因为它深刻地影响着我们每个人的生活，甚至关系到我们的未来。

在我的演讲中，我将从四个方面来论述这个主题。

一、知识改变命运首先，我们来探讨知识对于改变命运的重要性。

知识是人类文明的智慧结晶，我们通过学习，掌握知识，才能不断地提升自己，并且在竞争中占据有利的位置。

一个有着宏大理想、丰富知识的人，才能在繁华纷扰的都市生活中更好地脱颖而出。

二、习惯成就未来其次，习惯是成就未来的基础。

良好的习惯能培养自律、规律的生活方式，不仅能够提高工作和学习效率，还能塑造良好品德，使人更加自律和自信。

因此，我们要积极培养好习惯，从小事做起，养成好的生活习惯，形成优秀的品德，锻炼自己的意志力。

三、时间管理的重要性接下来，我们要谈论的是时间管理的重要性。

时间是我们每个人最宝贵的资源，管理好时间，不浪费每一个时刻，才能更加有效地利用时间，提高效率。

因此，我们要根据自己的实际情况，制定科学合理的时间计划，明确具体的目标和任务，并且在时间管理上不断创新和学习。

四、目标和追求的价值最后，我要说的是目标和追求的价值。

人生意义是由内而外的，我们要明确自己的理想和目标，朝着自己的追求前进，奋斗不止。

目标和追求可以激励我们不断前进、不断进步，拥有一份坚定的自我信仰和追求，我们就能不畏挫折、不畏困难，遇到挑战和困境时，更能够自信地面对。

总之，知识改变命运，习惯成就未来。

我们要明确自己的目标，培养好习惯，管理好时间，锤炼自己的意志力，从而为实现自己的理想、实现自己的人生价值，奋斗到最后一刻。

这也是我们每个人的责任，愿我们一起朝着自己的目标迈进，共同走向美好的未来。

谢谢大家！。

凡事预则利、不预则废，成绩 好的学生一般计划性都很强， 学年有学年的总目标，学期有 学期的规划，每周有每周的计 划，每日有每日的任务。
学习不定时
学习时间不固定，每天必要的 学习时间无法保证，学习时完 全凭情绪，情绪好的时候可以 穴道深夜，情绪不好的时候， 就什么都干不了。
知识是日积月累起来的饿，人 不可能在极短的时间内把大量 的学习内容输入到大脑里去， 饥一顿饱一顿，三天打鱼两天 晒网，只能是事倍功半
专心致志是学生必须养成的起 码的学习习惯，一般人不可能 同时高质量地做好两项或两项 以上的事情，所谓“目不能两 视而明，耳不能两听而聪”。
不懂的东西也不问
过于害羞，虽然学习上有许多没有 搞懂的问题，但也不敢问老师；太 爱面子，喜欢打肿脸充胖子，不懂 也装懂，不会的东西从来也不向别 人请教；学习上心里没数，自己也 搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不 懂，似乎什么都懂一点，但又没有 完全掌握。
但是我们可以改变父母的将来
学习是一个积累知识的过程，同时也是一 午没晚有休 理更想是的严人格，要就求像自一己台，没确安保马充达足的的机睡器眠。
作业拿过来就做，做完了就万事大击。 个补漏洞的过程。一门课程，知识漏洞越
宿舍卫生宿舍内务通报(男)10. 垃圾桶及卫生工具的摆放：
少，说明学得越号，考试时的成绩也会提
学习本身就是一个不断提高自己、 不断完善自己的过程，“三人行必 有我师”，况且还在求学中的学生。 家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻 下问，而且还要不羞与下问。
有错也不改
作业本发到手里，虽然上面有许多老师的
订正，可很少往心里去；测验题和考试卷
六：没有永远的劣势学科和永远的优势学科。
基本都是只看看分数便扔到一边，从不认 作业拿过来就做，做完了就万事大击。 真分析原因、检查和修改错误。 要想较好地掌握知识，必须靠每日的积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。

的世界，晓静说她会备加珍惜。
考研，对于全日制大学生来说也是一道不 易逾越的难关。但唐晓静靠“知识改变命运” 的坚定的信念，靠她三年出勤率100%的努力， 四年几乎不看电视的毅力，闯过了这个难关，
实现了人生精彩的飞越。
图为海大自考生而同被海 大录取的研究生“打工妹” 唐晓静(右)和当年的高考 落榜生姚婷。
如今，北大、清华学生不认识自己校长的人大 有人在，但只要想出国，没有不认识俞敏洪的。有 人调侃，北大、清华是出国留学的预科学校，不管 学生的实力如何，无一例外，都要到新东方走一趟， 以增加保险系数；在北美任何一所著名的大学里， 新东方学员至少占了中国留学生总数的一半以上。 当俞敏洪走进北美的校园，走过来的中国学生，十 有八九会带着惊喜和崇敬，像在中关村新东方课堂
知本家之比尔 盖茨
关键词：哈佛大学， 微软公司，世界首 富。
1955年，生于美国华盛顿州。
就读于西雅图的公立小学和湖滨中学，成为远近闻名 的神童，却不以为然。
5年前的那个秋天，18岁的唐晓静带着在烟 台打工的满身疲惫到青岛闯天下，她知道惟一能 改变自己命运的就是知识。于是她报名参加了海 达的自考培训班。
由于上中学时自己对英语感兴趣，因此唐晓静选择 了难度颇大的英语专业。她和其他5个同学一起在“海 达”周边合租了一个小房子。上课时唐晓静的抢座位是 非常出名的，为能听清老师的发音，每次上课唐晓静都 要提前1小时赶到教室，抢占头排座位。3年下来，晓 静创造了100%出勤的记录，还有提问最多的记录。晓 静学习几乎到了废寝忘食的地步，在教室里从早晨一坐 就到了下午两三点钟，为省钱和时间，午饭大多都是在 学院门前的煎饼果子摊前吃1.5元1张的煎饼果子，站 着用不了3分钟就能狼吞虎咽地吃完。从简单的 A、 B、 C到单词，到复杂的句子和大篇的英语文章，晓静的梦

人格化好习惯的12指标 ——
（1）做人：
真诚待人 遵守规 友善合作 合理消费
（3）学习：
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
好习惯使人终身受益
• 从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规 范，这不仅是一种要求，也是一种“养成”教育，因为， 日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它 们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程 中逐步养成好习惯。 • 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生 活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良 好的、使人受益的习惯。 • 下面为你们介绍一下好习惯对人影响
一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时
你的时间利用率高吗？ 主要是什么习惯产生的影响？
播下一个行动 ， 收获一种习惯； 播下一种习惯， 收获一种性格；
播下一种性格，
收获一种命运。
培养习惯宛如登山， 攀登成功，你的人 生就达到圆满境界 了！
知 识 改 变 命 运
习 惯 成 就 未 来
行为养成习惯，习惯 形成性格，性格决定命 运，可见，良好的学习 习惯的养成至关重要！
湘乡市名民实验中学
三、美文赏析
没有任何借口的行动 寻找借口的一个直接后果就是拖延，而拖延是最具破坏性、 最危险的恶习，它使你丧失了主动地进取心。可悲的是，拖延 的恶习也有累积性，唯一的解决良方，很明显，正是——行动。 据统计，西点军校建校以来，西点军校为美国培养了三位总 统、五位五星上将、3700名将军以及无数精英人才。在商界， 自二战以来，在世界500强企业中，西点军校培养出来的董事 长有1000多名，副董事长有2000多名，总经理，董事一级的 有5000多名。任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理 人才。 西点军校里有一个广为传诵的悠久传统，就是遇到军官问 话，只有四种回答：“报告长官，是！”“报告长官，不 是！”“报告长官，不知道！”“报告长官，没有任何借口！” 除此之外，不能多说一个字。

4
作者：[美]路易莎·梅·奥尔科特
本书描写在一个普通的家庭中， 一位凭着自己慈爱的母性和辛勤培养 儿女们健康快乐的成长，使她们能够 快快乐乐生活着的平凡的母亲。
5
悲惨世界
这是雨果的一部传世之作， 创造了一部法国现代社会生活和 政治生活的长篇史话。《悲惨世 界》最能代表雨果的思想艺术风 格，他以卓越的艺术魅力展示了 资本主义社会奴役劳动人民、逼 良为娼的残酷的现实。然而，作 家深信唯有道德感化是医治社会 灾难的良方。小说虽不乏现实主 义因素，但就人物形象的塑造、 环境的描写，象征和对比手法的 运用等方面而言，仍然是一部浪 漫主义的杰作。
既不要借人钱也不要借钱给人，放贷常常让你既丢钱又丢朋友，而借钱会叫你忘了勤俭的 习惯。
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B.说说照片中的先生是谁？并猜猜左 图是哪里？你能说出阿Q的精神胜利 法有什么特点(？鲁迅，浙江绍兴）
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阿Q的精神胜利法
自尊自大又自轻自贱 正统卫道又圆滑无赖 争强好胜又忍辱屈从 憎恶权势又趋炎附势 蛮横霸道又懦弱卑怯 向往革命又麻木健忘
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巴黎圣母院建筑上的精美浮雕
巴黎圣母院建筑上的精美浮雕
巴黎圣母院开欧洲建筑史上的先河
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第二幕
教室里 一项项读书活动在热 烈地开展……
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第一关：抢答题
规则： 四小组成员举手抢答，
举手最快者获得答题的权 利，答对加10分，答错不 扣分，不可以补答。共有 十道题。
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1、《牡丹亭》是明代戏剧家 （ ）的作品，它和《》 《》 《》合称“临川四梦”。
汤显祖 《 紫钗记》
《南柯记》 《邯郸记》
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2、成语“万事具备，只欠东 风”是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。你能 说出五个出自《三国演义》中 的成语吗？

作者：阮晓 光
2008年05月04日 来源：新华网
江西女子梁小梅学校未读完便进
入大学学习,大学毕业后为打下扎实
基础,竟愿意付出近10年光阴,回头
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• 后来,她出外做保姆赚钱,并暗下决心：一定要去大 学读书！经过几年得打工生活,梁小梅存下了1万多 元.1994年,梁小梅作为一名自考生,走进了北京一所大 学,成为日语系得一名旁听生.那年她19岁.
知识改变命运 学习成就未来
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笑话
• 村妇跑到警察面前：同志,前面有个公厕, 请问母厕在哪？
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思考：
• 1.今天,we为什么学习？ • 2.现在,你距离刚入高级中级学校时得梦
想是近了,还是远了？为什么？ • 3. 现在,你为过去得行为后悔吗？ • 4.在距离高考得这段日子里,你打算怎么
• 她告诉记者,刚开始得时候,老师或班主任说得她几 乎一句都听不懂,说到语法时更是云里雾里,就连单、双 数这样简单得概念她都弄不明白,还曾经傻傻地问过老 师或班主任“2是双数还是单数”,引得全班同学哄堂大 笑.梁小梅说,自己在班上得“脸皮厚”是出名得,一下课 她就追着老师或班主任,一个问题接着一个问题地问.慢 慢地,老师或班主任对她有些不耐烦了,但当得知她三年 级还未毕业得时候,老师或班主任开始发动所有得同学 帮她补习.
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思考:这个故事得寓意是什么?
❖
现在we觉得没用得知识,就像鹅卵石,
将来有可能变为无尽得财富.
❖
❖ 接下来,we来看几个真实得故事.

知识改变命运主题班会课嘿，同学们！今天咱们这个班会课啊，就来好好唠唠知识改变命运这事儿。

你们看啊，就说咱身边那些成功的人吧。

像马云，那可是个传奇人物。

他当年考大学考了三次才考上，但是他就靠着自己学到的知识，创建了阿里巴巴，现在那可是影响了整个世界的购物模式呢。

要是他没知识，能有这成就吗？肯定不能啊。

还有那些科学家们，袁隆平爷爷，他研究杂交水稻，那得懂多少知识啊。

要是没那些知识，咱们现在可能还在为粮食不够吃发愁呢。

他用知识改变了无数人的命运，让大家都能吃饱饭。

咱再说说咱自己，咱们在大学里学的这些专业知识，以后可都是咱吃饭的家伙事儿。

比如说学计算机的同学，你要是把那些编程啥的知识学透了，毕业后去那些大的互联网公司，工资肯定不会低。

到时候你就可以给父母买好东西，让自己过上好日子，这不就是知识改变命运嘛。

再想想那些偏远山区的孩子，他们为啥那么渴望知识啊？因为他们知道，只有知识才能带他们走出大山，走向更广阔的世界。

咱们有这么好的学习条件，要是不努力学知识，那不是太亏了吗？咱们在大学里可不能光想着玩啊，得把知识学到手。

上课的时候别老玩手机，认真听老师讲课。

那些老师可都是知识的宝库啊，他们把自己知道的东西传授给咱们，咱们要是不珍惜，那可就傻了。

而且知识还能让咱们变得更有内涵，更有魅力呢。

你看那些有知识的人，一说话就感觉特别有水平，特别吸引人。

咱们也想成为那样的人吧。

同学们啊，咱们一定要相信知识改变命运这一真理。

从现在开始，好好努力学习，多去图书馆，多参加一些学习小组啥的。

把知识装进脑袋里，以后的路就会越走越宽，咱们的命运就会因为知识而变得超级棒！。

命 运 在 敲门
贝多芬在交响曲第一乐章的开头，写下一
句引人深思的警语：“命运在敲门”，从而 被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品 的这一主题贯穿全曲，使人感受到一种无可 言喻的感动与震撼。贝多芬在第三交响曲完 成以前便已经有了创作此曲的灵感，一共花 了五年的时间推敲、酝酿，才得以完成。乐 曲体现了作者一生与命运搏斗的思想，“我 要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服”， 这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑 暗的壮丽凯歌。恩格斯曾盛赞这部作品为最 杰出的音乐作品。
从此放牛打草，当农民。
肖琴
问题探究
1、两姐妹的不同命运，真的是 由稻草决定的吗？不是
2、到底是什么改变了她们的命 运？
影响个人命运的因素有很多, 如个人奋斗、努力等等，但是最重 要的应该是知识、是学习！
“知识对于我们每个人都是最公平的， 有付出就有回报！知识改变了我的命运！”
———“打工妹”研究生唐晓静
对他们，我们似乎有足够的理由去可怜、同 情。
但事实上，我们更应该对他们致以最崇高的 敬意。
因为，他们对生活毫不气馁。 因为，他们对未来充满勇气。 因为，他们从未放弃实现梦想。
在读书的孩子。教室简陋。 课本陈旧。但读书声朗朗。
天冷手疼。认真在写每一 个字。每个字代表着的是 希望。
在吃饭时，仍不舍得放下手中的课本，怕放慢了学习知 识的脚步。再艰苦的条件，都不能阻止对学习的渴望。
失去父亲的孩子。 如何能不悲伤。
家徒四壁。厨房。
去放牛。褴褛的衣衫。没有尽头的路。
砍柴的路上。冷风刺骨，凛冽的何止是身体。
瘦弱的少年，去山上背草。眼中的迷惘让人沉痛。
午饭。冷冰冰的馒头。
瘦弱的身体，迷惘的眼神，贫穷的家庭，没 有未来的路。