家校携手 共创佳绩 家长会课件

纪律委员：XXX 劳动委员：XX 卫生委员： XXX 组长： XXX
班级情况及期中成 绩
二、班级荣誉
班级情况
01
次月考年级前十名
03Biblioteka 全面发展之星：05
其他请在教室《荣誉园地》查看
02
班级班干部工作突出之星：
04
学习进步之星：
班级情况及期中成 绩
班级情况
三、期中考试单科之星
语文：XXX 数学：XX 英语：XXX
给家长的几点建议
重视孩子能力的培养 培养孩子的成功意识
孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。
作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做 成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这 样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进。
如何正确看待成绩
家长应有适当的期望值
➢ 期望值过低或没有：尚 不自觉的孩子缺少外在 精神支持， 认为不重视、 无所谓。
➢ 适当的期望值：在 原有基础上适当拔 高，不操之过急， 不应定得高不可攀。
PA R T THREE
下班学期班级目 标
下班学期班级目标
下半学期班级工作设想
01
密切联系家长。学校与家长相
物理：XX 化学：XX 史地生：XXX
班级情况及期中成 绩
四、期中考试 年级前一百
班级情况
01
期中考试年级前十名：
02
期中考试年级前二十名：
03
期中考试年级前一百名
班级情况及期中成 绩
学习成绩造成两极分化的原因
➢ 主观上：学生基础差、学习习惯差、学习 态度不够端正。
➢ 客观上：学科多了，学习内容深了，学习 难度呈现阶梯效应，有部分学生还不适应， 跟不上教学节奏。

让孩子在快乐中学习
快乐中学习
快乐中学习
01
02
快乐中学习
03
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性， 让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。孩子平静下来后，家 长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是 掌握所学知识最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩 子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的 途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重 要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。
帮助孩子在阅读中成长
01 帮助孩子在阅读中成长 孩子在成长的过程中，不能没有书的陪伴，尤其是低年级的学生， 正处在人生的启蒙阶段，他们的第一件爱好就应当是喜爱读书。
02 帮助孩子在阅读中成长
家长每天抽出一点时间陪孩子阅读是很美好的事，因为陪孩子阅 读不光是书本的交流，更是感情上的交流。
04
增强孩子的劳动意识
强化孩子的自我管理
➢ 各位家长应该也要学会控制自己的情绪
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。
强化孩子的自我管理
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好 的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学 知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作 业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的 途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述 家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识 最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩 子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所 学知识最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致 地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是 掌握所学知识最好的途径。

一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。
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尊敬的各位家长：大家上午好！
首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子
健康、全面发展是我们共同的心愿。从某种意义上来说，我们
对孩子的教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得
成效。在此,我代表686班所有的学生和任课老师对在座的家长
表示衷心的感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！
一场大雪后的上午，我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上，积 满了厚 厚的雪 ，但是 ，她不 畏严寒 ，昂着 头，屹 力在风 雪中， 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上，一 株株腊 梅，在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ，散发 着淡淡 的清香 。

宣传我校2021年高考成绩，鼓舞学生士气，备战期末 期末考前指导 观看2021开学第一课《理想照亮现实》节选内容 爱国励志教育：播放孟晚舟回国、国庆相关视频 《正风纪，抓规范，促养成，优学风》 期中考试动员 疫情防控教育 期中考试成绩分析 《砥砺再扬帆，奋进续辉煌》评选班级之星、学科之星、进步之星等 歌曲《精忠报国》和年级誓词练习 《明得失 找方法 促进步》 《铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来》
特别提示： （1）不要把手机、MP3等东西给子女带到学校；一经发现， 将被没收。 （2）注意检查孩子返校携带的物品是否全、是否符合要求； （3）注意学生穿戴和仪容仪表应该符合学生身份； （4）给足学生的生活费，让学生吃饱吃好，保证足够的营 养，但钱并不是越多越好，杜绝过多零食。 （5）关注孩子情绪
大学
总分 语文 数学 英语 物理 化学 生物
685 125 145 138 100 92 85
660 123 142 135 95 85 80
640 120 140 130 90 85 75
620 115 138 125 85 82 75
610 112 135 125 83
600 110 135 123 80 590 108 133 120 78 580 106 133 118 78 560 105 125 113 75 540 102 120 110 73 520 100 115 107 70
2021.04.04 2021.04.11 2021.04.18 2021.05.02 2021.05.09 2021.05.16 2021.05.23 2021.05.30 2021.06.06 2021.06.14 2021.06.20 2021.06.27 2021.07.04 2021.09.11 2021.10.03 2021.10.10 2021.10.31 2021.11.07 2021.11.14 2021.11.21 2021.11.28 2021.12.05 2021.12.13

热烈欢迎各位家长的到来
家校携手·共创佳绩 惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计 某年纪某班家长会
惠珊紫郁设计惠珊紫郁设计
尊敬的各位家长：大家上午好！ 首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子 健康、全面发展是我们共同的心愿。从某种意义上来说，我们 对孩子的教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得 成效。在此,我代表686班所有的学生和任课老师对在座的家长
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学生在校情况及相关问题
初二阶段的学生刚好是处于 人生的第二次断乳期（心理 断乳期），其生理特征已进 入青春期，在心理上自我感 觉已是成年人，但由于知识、 生活实际能力还欠缺，所以 这个阶段的孩子最容易出现
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问题，若过渡不好将影响其 一生。
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多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到 发展，都能逐步优秀。
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给各位家长的一 点建议
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给各位家长的一点建议
创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。尽量表扬孩子，孩子具有 一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习 上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 多关心孩子的学习 内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握 得如何等。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以 使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发 挥出潜能。 订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良
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学生在校情况及相关问题
老师们分析，初二学生的另一特点是
“不服管教”。一些学生对老师﹑家长
的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，

家长会后您会怎么 对待孩子？
亲爱的爸爸妈妈:
• 你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩, 考得好,你们会感到由衷的欣慰.考得不好, 你们则感到很担心.很难过!
• 与此同时,当你们教室中时,教室外的我们也 并不轻松.尤其当我们考的差时,内心更是沉 重,愧疚和自责.怕你们难过!怕你们伤心!
• 爸爸妈妈,你们是我们最爱最在乎的人.请相 信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣 慰的微笑!即便我们不那么优秀，但我们一 定会很努力!
④ 2009-2010学年度第一学期“成绩进步（班内）” 陈锡炽（28名）、龚焯坤（16名） 陈明珠（16名）、罗艳庆（15名） 梁嘉卿（14名）、陈社长（14名）
⑤ 2009-2010学年度第一学期“全勤” 冯嘉良、龚桂香、侯秀雯、梁秀芬、区欣怡
⑥开学至今勤早上学、晚修从不迟到 陈宝珍、陈翠怡、陈明珠、陈锡炽、冯嘉良、龚焯 坤、龚桂香、何泳娇、侯秀雯、胡悦明、黎柏裕、 李燕文、梁凤环、梁嘉卿、梁秀芬、林宝连、凌彩 桥、刘娇林、刘洁芳、罗艳庆、区惠珍、区欣怡、 沈敏怡、谭凤玲、赵玉燕、郑仲萍
与您的孩子将以什么新的面目来迎接呢？
上学期期末
姓名 沈敏怡 李惠娟 胡悦明 梁嘉卿 龚桂香 龚焯坤 谭伟杰 刘美欣 陈明珠 冯嘉良 陈锡炽 李燕红
文科班 1 3 6 21 22 28 33 40 44 44 46 46
班排名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 11 11
姓名 沈敏怡 胡悦明 冯国强 赵玉燕 李惠娟 谭伟杰 龚桂香 梁嘉卿 张慧玲 陈翠怡 李燕红 林柳莺
胡悦明、沈敏怡、张丽贞、区惠珍、谢淑欣
①2009-2010学年度第一学期“三好学生” 沈敏怡、胡悦明、梁嘉卿、龚桂香、 龚焯坤、谭伟杰、陈宝珍、谭凤玲、 袁真严、刘洁芳、陈明珠、陈锡炽

同心家同校德同促心和谐携，手团同结行奋进创佳绩
人民日报提出家长有五个层次：
第一层次：舍得给孩子花钱。（学习用具、书、辅导班............） 第二层次：舍得为孩子花时间。（思想教育、学习督促...........） 第三层次：家长开始思考教育的目标问题。 第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。 第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身 作则支持孩子成为真正的自己。
同心家同校德同促心和谐携，手团同结行奋进创佳绩
A线
期末 本次期中
B线
期末 本次期中
C线
期末 本次期中D线Fra bibliotek期末 本次期中
天踮 再起 高脚 又尖 怎就 样更 ，接
近 阳 光 。
同心家同校德同促心和谐携，手团同结行奋进创佳绩
看懂孩子考试成绩：
1、首先看总分和在全级总名次。 2、看语数英所占总成绩比例，语数英是主要科目，有无弱科 3、各科看成绩，更要注意位次。 4、和上次考试比较变化：考得好或进步了，主要学科成绩不 理想或有弱科也要警惕；即使考得不理想或成绩有下降，如果 有的学科成绩很好，要以此鼓励孩子，帮助孩子树立信心，继 续努力。
同心家同校德同促心和谐携，手团同结行奋进创佳绩
家长陪伴孩子并和孩子一起学习：
我们不妨思考下边的问题
01 你翻过孩子的书本吗? 02 你检查过孩子的作业吗？他们的作业都完成了吗？做错的题目有没有订正？
03 你知道有哪些老师教他的课吗？
04 你知道孩子喜欢哪门功课吗?为什么他喜欢这一门功课而不喜欢另一门？
同心家同校德同促心和谐携，手团同结行奋进创佳绩
同心家同校德同促心和谐携，手团同结行奋进创佳绩
现代家庭教育的十把刀，你无意中使用了哪几把？ 第1把刀：太多的关爱 , 使得孩子不知珍惜； 第2把刀：太多的唠叨，使得孩子逆反对抗； 第3把刀：太多的干预，使得孩子缺乏自主； 第4把刀：太多的期望，使得孩子难以承受； 第5把刀：太多的责备，使得孩子失去动力； 第6把刀：太多的迁就，使得孩子不知约束； 第7把刀：太多的在意，使得孩子要挟家长； 第8把刀：太多的享受，使得孩子不知节俭； 第9把刀：太多的满足，使得孩子缺乏快乐； 第10把刀：太多的溺爱，使得孩子不能成长。

4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！
给各位家长的一点建议
对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初二学生心 理的发展充分了解，就会对孩 子的行为多一分理解，即使孩 子出现问题，也会用比较科学 的态度来解决。
给各位家长的一点建议
学生在校情况及 相关问题
学生在校情况及相关问题
在学习上，初二是一个分水岭，一部分 学生在初二进步很快。
学生在校情况及相关问题
一些学生对老师﹑家长的批评不再虚心 接受。
学生在校情况及相关问题
初二学生自我意识逐渐发展，他们有了 一定的评价能力，一些行为与做法，希 望得到老师和学生的理解。
学生在校情况及相关问题
热烈欢迎各位家长的到来
家校携手·共创佳绩
某年纪某班家长会
尊敬的各位家长：大家上午好！ 首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子 健康、全面发展是我们共同的心愿。首先感谢您百忙之中前来 参加家长会。关心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共 同的心愿。首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、 督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。
给各位家长的一 点建议
给各位家长的一点建议
首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子 健康、全面发展是我们共同的心愿。首先感谢您百忙之中前来 参加家长会。关心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共 同的心愿。首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、 督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。首先感谢您百忙 之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子健康、全面发展 是我们共同的心愿。首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关 心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。

Hale Waihona Puke 成绩背后的问题：4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.有早恋现象。 9.同学自觉性不够，老师在与不在教室
不一样。
关于分数和压力问题
分数很重要，我们始终把学习成绩看作是同学 素养中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的 全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。
5、重视安全教育，培养集体荣辱。
让我们一起分享 孩子成功的喜悦！
1、肯定所有同学的努力 2、保持和提升名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的 4、不以成绩论英雄
成绩背后的问题：
• 1.偏科严重。 • 2.部分同学上课自以为是，不够专心，
甚至出现开小差。有些同学作业马虎， 作业差错多。 • 3. 放松学习，临考试才匆忙复习。
透过成绩找问题:
有些同学学习没有预习，上课注 意力不集中，做小动作、讲闲话， 看窗外，不愿意做笔记，课堂效率 低。
透过成绩找问题:
在学校里，有些同学自觉性比 较差，没有充分利用午休时间和 自放习学课之时后间，没学有习及。时回家，在外玩，很
晚才进入学习状态。做完作业后没有复习
预习。
周末、假期时间过于放松。先玩再学习。 前松后紧，质量差。
必需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子必需要给必要的适当的压力， 但关于那些学习上已经很勤奋但成绩不是太理想的 孩子，不要再施加压力了〔讲究方法 、适当的激 励〕，否则会适得其反。现在全国不断有中同学因 为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、 甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的 高度重视。现在的孩子们学习真的很辛劳，心理也 很脆弱。他们，必需要我们呵护。

49
透过成绩找问题:
在学校里，有些学生自觉性比较差，没 有充分利用午休时间和自习课时间学习。
放学之后，没有及时回家，在外玩，很 晚才进入学习状态。做完作业后没有复习
预习。
周末、假期时间过于放松。先玩再学习。 前松后紧，质量差。
50
透过成绩找问题:
有些学生作业马虎，作业差错多，选择题 乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜。
作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务 完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来 就抄，否则就随便乱写搪塞老师。
51
透过成绩找问题:
学校教育离不开正确家庭教育的配合， 一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确 合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都 不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监 督其学习的时间和学习的自觉性。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
3
家长会议程
1、班级情况介绍 2、期中考试情况分析 3、学生在校表现 4、存在的问题及下一阶段工作思路 5、互动阶段
4
本班学生总人数： 共67人，男生20人，女生47人。 本班住宿生人数： 共52人，男生13人，女生39人。
5
6
7
8
9
10
班 长：郭小川 副班长：崔心馨 学习委员：曾宪杰 、李欢 团支书：陈悦 卫生委员：尹诚鑫 生活委员：靳瑛 体育委员：吕新月 宣传委员：史泽军 纪律委员：杨利猛
33
34
1、第一次月考成绩汇总 2、期中考试成绩评析
让我们一起分享 孩子成功的喜悦！
35
学号
姓名
总分
名次
1202