小学三年级上册分数专项练习题

小学三年级上册美术分数专项练习一、分数概念* 分数是将整体划分为若干等分的表达形式。

* 分数由分子和分母组成，分子表示被划分的等分数量，分母表示整体被划分的等分数量。

二、分数的读写与表示方法* 分数的读法：读分子 + 读分母。

- 例如：3/5 读作三分之五。

* 分数的表示方法：按照分子和分母的位置写出来。

- 例如：3/5，先写出分子3，再写上下标分隔线，再写分母5。

三、分数的比较* 分数大小的比较方法：比较两个分数的大小可以将其转化为相同分母的分数再比较分子大小。

- 例如：比较 2/5 和 3/5 的大小，将它们转化为相同分母的分数，得到 2/5 和 3/5，因为它们的分母相同，所以直接比较分子大小即可，3 > 2，因此3/5 > 2/5。

四、分数的运算1. 分数的加法：* 方法：将两个分数转化为相同分母的分数，然后将分子相加即可。

* 例如：1/3 + 2/3 = (1+2)/3 = 3/3 = 12. 分数的减法：* 方法：将两个分数转化为相同分母的分数，然后将分子相减即可。

* 例如：3/4 - 1/4 = (3-1)/4 = 2/4 = 1/23. 分数的乘法：* 方法：将两个分数的分子相乘得到新的分子，分母相乘得到新的分母。

* 例如：2/3 * 3/4 = (2*3)/(3*4) = 6/12 = 1/24. 分数的除法：* 方法：将除数的分子和被除数的分母相乘得到新的分子，除数的分母和被除数的分子相乘得到新的分母。

* 例如：2/3 ÷ 3/4 = (2*4)/(3*3) = 8/9五、练题1. 请计算：2/3 + 3/4 = ?2. 请计算：5/6 - 1/3 = ?3. 请计算：2/5 * 3/4 = ?4. 请计算：1/2 ÷ 4/5 = ?参考答案1. 2/3 + 3/4 = 17/122. 5/6 - 1/3 = 1/23. 2/5 * 3/4 = 3/104. 1/2 ÷ 4/5 = 5/8。

（必考题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试题（有答案解析）(3)一、选择题1．一条彩带，剪掉全长的，还剩下（）。

A. B. C. D.2．同一块月饼，小红吃了它的，小丽吃了它的，（）吃得多．A. 小红B. 小丽C. 无法确定3．小云和小丽喝同一种饮料，小云喝了，小丽喝了，（）的饮料剩的多。

A. 小云B. 小丽C. 无法比较4．下列图形中的阴影部分不表示的是（）。

A. B. C.5．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（）。

A. B. C.6．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（）。

A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较7．下面涂色部分能用表示的是（）。

A. B. C. D.8．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对9．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（）。

A. B. C.10．下面表示阴影部分占整个图形的的图是（）。

A. B. C.11．=1，（）中应该填（）。

A. 1B. 7C. 无法确定12．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是（）。

A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13．的分子是________，分母是________，读作________，表示把一个整体平均分成________份，取其中的________份。

14．一张纸，淘气剪了这张纸的，笑笑剪了这张纸的，淘气比笑笑多剪了这张纸的________，他们一共剪了这张纸的________，还剩下这张纸的________没有剪。

15．一张长方形纸，涂红色，涂蓝色，涂色部分一共占这张纸的________，红色比蓝色少涂这张纸的________。

16．如图阴影部分占整个图形的________，再涂上________块，涂色部分就占．17．在横线上填上>、<或=。

小学三年级数学分数练习题及答案数学练习题：小学三年级数学分数一、选择题1. 小明的电脑游戏进度显示为2/5，换成百分数，应为：A. 25%B. 40%C. 50%D. 200%2. 下列分数中，最大的是：A. 4/7B. 6/10C. 1/2D. 3/83. 将13/20化简为分数形式的最简形式是：A. 13/20B. 2/3C. 11/20D. 3/44. 将5/6和2/3进行比较，下列哪个选项正确？A. 5/6 > 2/3B. 5/6 = 2/3C. 5/6 < 2/3D. 不能比较5. 现有一张长为4/5米、宽为3/10米的地毯，面积是多少平方米？A. 7/50B. 2/5C. 3/8D. 12/50二、填空题1. 将3/4和5/8相加，得到的和是_________。

2. 将1/3和2/5相减，得到的差是_________。

3. 一群小鸟中，有3只是红色的，其余的是绿色的。

这些小鸟中，红色鸟的比例是_______。

4. 一块木板有5/12被切成了零件，剩下的部分的比例是________。

5. 姐姐的生日蛋糕被分成了8块，小弟弟吃了3块，这代表的比例是_________。

三、解答题1. 将1/2的一个单位分成4份，表示每份的数值，并画出来。

2. 将2/3的一个单位分成5份，表示每份的数值，并画出来。

3. 将7/8的一个单位分成6份，表示每份的数值，并画出来。

4. 用3个相同的矩形表示3/5，利用这个示意图解答以下问题：a) 3/5意味着什么？b) 如果另一个矩形代表3/10，这两个矩形在大小上有什么不同？5. 根据具体情境回答问题：今天小明运动了4/5小时，小李运动了2/3小时，谁运动的时间更长？他们之间运动时间的差是多少？答案:一、选择题1. B2. A3. C4. A5. D二、填空题1. 23/402. 1/153. 3/44. 7/125. 3/8三、解答题1. 每份数值为1/8，示意图为一个单位的一半，分成4份，每份是1/8。

三年级上册分数(fēnshù)专项练习题一、填空(tiánkòng)。

1、一张纸平均(píngjūn)分成8份，每份是它的( )( )，6份是（）个( )( )。

2 、58这个分数中，（）是分子(fēnzǐ)，（）是分母，读作（）。

3、一本书有21页，平均(píngjūn)每天看这本书的3页，占全书的 ( )4、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的( )( )，妹妹得这些苹果的( ) ( )。

5、59是5个( )( )37里面有（）个（） 1-( )10=6108个19是( )( )1里面有（）个1525+（）＜16、在Ο里填上“＜”“＞”或“＝”。

3 4 +14Ο 112Ο1957Ο3716Ο 1-781 3Ο18715-315Ο115411+511Ο71134-24Ο167、25+15是（）个15加上（）个15，得（）个15，就是( )( )。

二、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）1、用7作分母，比37大，比67小的分数有（）个。

A：2个 B：1个 C：3个2、一枝铅笔用去它的49，剩下的比用去的多（）A：59B ：19C：493、下列分数按从小到大的顺序排列的是（）A：410＜910＜1 B ：910＜410＜ 1 C：1＜410＜910三、判断题1、把一个梨分成５份，取其中(qízhōng)的３份，就是它的35（）2、3个13和7个17一样(yīyàng)大。

（）3、38表示(biǎoshì)８个13。

（）4、25+25=410（）四、计算(jì suàn)下面各题。

1、直接(zhíjiē)写出得数：3 12 +512= 1-39=23+13= 1-38-28=13 24 -1124=47+37= 1-12=19+29+39=6 8 -48=79-29=56-16=13+13+13=五、解决问题。

小学三年级数学几分之几的练习题随着学习的进展，小学三年级的孩子们开始学习分数。

学习分数对于他们来说可能是一个全新的概念，但是通过足够的练习和理解，他们将能够掌握这一概念并解决相关的问题。

本文将为小学三年级学生提供一些关于数学几分之几的练习题，以帮助他们加深对这个概念的理解。

练习题一：画图填空根据题目中的几分之几，将图形划分成相等的部分，并完成图中的填空。

练习题二：简化分数将下列分数化简为最简形式：1. 2/42. 3/63. 4/84. 6/12练习题三：相等的分数判断下列各组分数是否相等：1. 1/3 和 2/62. 1/4 和 3/94. 2/5 和 4/6练习题四：分数之间的大小通过比较分数的大小，填入适当的符号（大于、小于或等于）：1. 1/2 ____ 1/32. 3/4 ____ 2/33. 5/6 ____ 4/54. 2/7 ____ 3/8练习题五：分数的加减计算下列分数的结果，并将结果化简为最简形式：1. 1/2 + 1/42. 2/3 - 1/63. 5/6 + 3/84. 3/5 - 1/10练习题六：分数的乘除计算下列分数的结果，并将结果化简为最简形式：1. 2/3 × 3/42. 5/6 ÷ 2/34. 6/7 ÷ 3/7练习题七：应用题根据题意，利用所学知识解答下列应用题：1. 小明用了3/5 条绳子做手链，小红用了2/3 条绳子做项链，谁用的绳子更多？用几分之几表示？2. 小华拥有一块比小明拥有绳子的2/3 还长的绳子，他想要将绳子平均分给两人，每人分得2/5 的绳子，那么原始绳子总长度是多少？通过以上的练习题，小学三年级的孩子们可以通过练习巩固在数学几分之几方面的知识。

分数是数学中非常重要的一部分，理解和掌握分数的概念对于他们未来的学习将起到关键作用。

希望通过这些练习题，孩子们能够提高他们的分数运算能力，并以更好的方式解决相关问题。

（必考题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．三年级一班有30名同学，平均分成5个小组，每个小组的人数是全班人数的（）。

A. B. C.2．下列图形中的阴影部分不表示的是（）。

A. B. C.3．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（）。

A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较4．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。

A. 乐乐B. 金金C. 同样多5．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.6．两条同样长的绳子，第一条剪去了，第二条剪去了，剩下的部分（）。

A. 第一条长B. 第二条长C. 无法确定7．用去一根铁丝的一半，剩下的是原来的（）。

A. B. C.8．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（）。

A. B. C. 克 D. 克9．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。

A. B. C.10．在下面图形中，（）图的阴影部分能用表示．A. B. C.11．把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（）。

A. B. C. 112．把这块巧克力平均分给5个小朋友，3个小朋友能分得这块巧克力的（）A. B. C. D.二、填空题13．一块月饼吃了，还剩下 ________，剩下的比吃了的多这块月饼的________。

14．把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成若干份，其中的3份用分数表示为________，读作________。

15．把12个桃子平均分成4份，每份是这些桃子的 ________，每份有________个桃．16．在计算1- 时，可以先把1看作________个 ________，再用________个________减去________个 ________，就是 ________．17．用分数表示图中涂色部分．________ ________________ ________18．在横线里填上“＞”“＜”“＝”．________ 82×9________700 951×6________6300460+80________500 700千克________7吨 500毫米________5分米19．小们家过年吃饺子，一盘饺子有18个，小红吃了，吃了________个．20．在横线上填上“<” 、“>”或“=”。

2020学年度三年级数学上册分数专项水平练习1. 直接写出得数。

1－2. 涂一涂，算一算3. 计算4. 按分数圈一圈5. 3个加上1个是（）A .B .C .16. 填上合适的分数。

______，______，______。

7. 看分数涂颜色。

8. 算一算。

9. 爷爷把一根1米长的绳子剪成三段，第一段长米，第二段长米，第三段长多少米？10. 再涂（）块，涂色部分就占。

A .1B .2C .311.A .B .C .012. 把一个苹果平均分成6份，每份是这个苹果的______,5份是这个苹果的______。

13. 奶奶给松松买了水果糖和牛奶糖，其中水果糖有10块，牛奶糖比水果糖多2块，那奶奶买的水果糖是所有糖的几分之几？14. 涂一涂，填一填（1）根据分数在图中涂色。

（2）在( )里填上合适的分数。

A图形占大正方形面积的B图形占大正方形面积的C图形占大正方形面积的D图形占大正方形面积的15. 老师有10块糖，小丽得了5块，老师剩下的糖是糖总数的______。

16. 分母相同的分数，分子越______，这个分数越______；分子相同的分数，分母越______，这个分数反而越______；分子分母都不相同，先______，再比较。

17.A .B .1C .一个都不对18. 把“1”平均分成100份，其中的1份用分数表示是______．19. 8本同样的练习本共厚1cm，3本这样的练习本共厚（）cm。

A .B .C .20. 下面阴影部分用分数表示对的画“√”，错的画“×”。

（1）（2）（3）（4）15.折纸课上，小明拿出一张纸，折出这张纸的并涂色，小丽也拿出同样大小的一张纸，折出这张纸的并涂色，两人的折法如图，那么她俩折出的一。

（必考题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题（有答案解析）一、选择题1．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（）。

A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2．一条彩带，剪掉全长的，还剩下（）。

A. B. C. D.3．同一块月饼，小红吃了它的，小丽吃了它的，（）吃得多．A. 小红B. 小丽C. 无法确定4．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.D. 都不能5．将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的（）A. B. C. D.6．如图阴影部分用分数表示为（）A. B. C. D.7．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.8．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。

A. B. C. D. 9．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。

A. > > >B. > > >C. > > >10．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（）。

A. B. C.11．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。

A. B. C.12．把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（）。

A. B. C. 1二、填空题13．一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个披萨的________。

14．的分子是________，分母是________，读作________，表示把一个整体平均分成________份，取其中的________份。

15．手工课上，晶晶做了2朵红花，4朵蓝花，红花占纸花总数的________，蓝花占纸花总数的________。

16．在计算1- 时，可以先把1看作________个 ________，再用________个________减去________个 ________，就是 ________．17．把一张长方形纸片先上下对折，再左右对折，这样就得到了一个小长方形，小长方形的面积是大长方形面积的________。

1 / 3三年级分数练习题第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折 . 这张纸均匀分红了（ ）份 . 每份是它的 (),写作： () .2、把一个蛋糕均匀分红 5 块. 此中的 3 块是它的 ()分之 () .写作： (). 它的分子是 ( ). 分母是 ().3、用分数表示下边各图中的暗影部分 , 并比较它们的大小 .（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4、依据图形计算 :＋－4515、8 是（ ）个（）6 是（ ）个（）9 个9 是（）41（ ）6、1－7 能够看作是（ ）个（ ）减去（ ）个 7 . 等于（ ）个（ ） . 就是 （ ） .第二关： 1. 判断对错 .（ 1）一个圆分红 4 份, 每一份是它的 .()（ 2） + = .（）（ 4）分母同样的分数 . 分子大的分数比较小 . ()（ 5）任何分数都比 1 小.（）（ 6）有一张纸 . 剪去它的 2. 还剩下这张纸的 3 .（）5 5（ 7）分子同样的分数 . 分母大的分数比较大 .（ ）（ 8）把一条线段均匀分红 7 根, 此中的 4 根是它的七分之四 . （ ） （ 9）有两个杯子 . 各装了 21 的水 . 将它们倒在一同恰好是一杯水 .（）二．比一比1 / 397○9644○77第三关 :( 用数学 )1. 一张长方形纸的涂蓝色 ,涂红色 , 没有涂色的部分占这张纸的几分之几 ?2.妈妈把一个蛋糕均匀切成 9 块, 小红吃了 2 块, 妈妈吃了 3 块, 爸爸回来后 , 又吃了 2 块 . (1) 爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几 ?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几 ?(3)这块蛋糕吃完了没有 ?你是如何想的 ?4、按要求涂色 . 并回答下列问题 .（ 1）把此中的 5 份涂成黄色 . 把此中的 4 份涂成红色 . 剩下的涂成蓝色 .（ 2）黄色占整个图形的（）.红色部分占整个图形的（）.蓝色部分占整个图形的（）.35、某小区的绿化带 . 9的地种了柏树 . 剩下的种松树 . 种松树的地占整个绿化带的几分之几？2 / 32 / 3236、一张长方形纸的7涂红色 . 7涂绿色 . 没涂色的占这张纸的几分之几？47、一杯果汁 . 喝了6 . 杯中还有几分之几？8、涂色部分占整个图形的（） . 再涂（）块.5涂色部分就占6 .第四关 :( 智力冲浪 )1、写出下边暗影部分表示的分数.( ) ( ) ( ) ( )3 / 33 / 3。

《分数的初步认识》练习题5、54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）.10、95是5个（ — ）73 里面有（ ）个 （ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ）2、3个13 和7个17 一样大。

（ ）3、38 表示８个13 。

（ ）4、25 +25 =410 。

（ ） 三、计算下面各题。

（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×9= 3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15 。

2、5个（ ）（ ） 是56 ，15个（ ）（ ） 是1519 ，6个（ ）（ ） 是625。