《普通昆虫学》教学实习总结.

昆虫学实习心得体会5篇

昆虫学实习心得体会5篇昆虫学实习心得体会1经过两天半的普通昆虫学教学实习，真是感受很多，收获颇大。

算是天公作美，这几天的天气都不错，但是由于季节关系，昆虫出现得并不频繁。

所以我们小组决定利用午休的时间去收集昆虫，因为老师讲过午休时气温较高，昆虫活动会较为大些。

从这我知道了昆虫的活动受时间地点、季节天气的影响很大。

在采集昆虫的时候，还要求我们对昆虫的习性有一定的了解，方便我们知道在不同的植物上的不同部位会存在些什么昆虫。

通过本次实习，还锻炼了实际动手能力，学会了各种采集工具的使用方法，更重要的是学会了标本的制作和对昆虫的分类检索。

我做的标本可分为两种，一种是普通的针插标本，一种须展翅的标本。

两种都对针插的位置很讲究，不是随便找个位置就下手的。

展翅的时候，一定要小心，翅膀都很脆弱。

而且应该使用镊子，避免翅膀上的鳞片被弄掉。

制作昆虫标本一定要小心翼翼。

对昆虫的分类检索是对昆虫加深认识的一个过程。

一些昆虫的基本特征，外表的比较大的特征，在捉昆虫的时候已经可以了解到了。

而对昆虫的分类检索，则需要我们更加深入地去了解昆虫各部分的特征。

同时还要注意比较，有些种类之间的差别是十分小的，须要细心地观察才能找出它们的不同点。

分类检索不仅仅是为了知道昆虫的类别，更是为了去更好地认识昆虫，更重要的是检索的过程，而不是结果。

通过检索，还可以学习到检索表的使用方法，并了解到检索表的编写依据。

总之，这次的教学实习让我受益很多，希望能多多参与这类很有意义的实习活动。

昆虫学实习心得体会2这几周的普通昆虫学让我感受颇多。

首先，在这次实习中，我们通过自己捕捉昆虫、自己制作标本、最后自己鉴定，不仅对各类昆虫都有了更为深刻的认识还让我们同学们之间增进了友谊。

通过这次实习，我们学会了如何使用捕虫器，如何运用正确的方法获得不同的昆虫,如何将昆虫放进毒瓶毒死，能给如何将昆虫做成标本保存，如何鉴别各类昆虫等等。

让我们对各类昆虫印象更为深刻。

其次，这几天过的真的很开心。

昆虫学实习的感悟体会6篇

昆虫学实习的感悟体会6篇昆虫学实习的感悟领会1一、史无前例的“游戏”第一堂课朱教师就把昆虫学实习的昆虫捕捉任务布置了下来，当时只觉得一帮大学生在一起捉虫时一定会像小孩子一样。

也是因为第一次课我才第一次知道昆虫是六条腿。

因为从小就在城市中，四周遍及工厂，小时候几乎没有什么到野外去抓虫子的经历，所以对于我来说，一是兴奋，二是也算对于童年乐趣的一种弥补。

但是正是因为从小从未与虫子有过“亲密接触”也就自然有点害怕虫子，或多或少也是有些担忧的。

这对于我来说真的是一场史无前例的“游戏”。

于是我们马上分好了组，紧锣密鼓的好好准备这次虫害实习。

二、工欲善其事必先利其器古人说“工欲善其事必先利其器”也就是说方法和工具对于从事一项活动的成败起到了非常关键的作用。

到了实验楼领到了瓶装的酒精和捕虫网的时候大家还都是挺兴奋的，毕竟从来没有用过工具对虫进行捕捉。

有了捕虫网和酒精的时候我就在思考，假如单纯的用一个酒精水瓶装虫子携带会不方便，别离会造成较大的问习题，观察起来也是会有很大的难度。

所以，这时候需要用一种方法改良它，让昆虫的捕捉存放便捷，高效，整齐。

这时我想起了曾经才生物化学实验室做实验的时候用过的小型离心管，用它可以将酒精分装到每一个小管，节省了酒精的用量，同时昆虫的捕捉也变的简便，每个昆虫分装入瓶省去了日后的别离归类的繁琐，此外小巧便于野外携带，也利于捕捉后的观察和进一步的学习。

思考过之后我就在网上预订了一袋的离心管备用。

但是问习题又来了，离心管散装起到了别离但是归类其实不直观较混乱。

于是我们找到了若干块泡沫薄板，按照离心管的直径大小打孔，将小管依次放入孔内，编号，这样就便于查找和分类，外观上也整齐美观。

工具和方法的问习题解决了下面就开始了昆虫的捕捉。

三、最美妙的回忆符教师对我们说；“你们以后想想，大学的这次抓虫一定是你们在大学生活中的一次最美妙的回忆，以后再也不会有了。

”确实对我们来说是大学期间最美妙的一件事。

昆虫实习心得体会

昆虫实习心得体会当我们备受启迪时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是作者整理的昆虫实习心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

昆虫实习心得体会1实习过程：9月15日在昆虫学课上，冯老师告诉我们第二天一早要去进行昆虫学实习，说通俗一点就是去抓虫子。

一直以来，我们生态学专业的同学都只是听说学植保的要去抓虫子，没想到这次大家也能亲身体会一下一个班倾巢出动抓虫子的感觉，所以9月15日虽然是周六，但晚上大家都普遍比平时要早一点入睡，为的就是能养足精神，好好利用这次实习的机会过过“抓虫子的瘾”。

我自己也很希望能把握住这次难得的实习机会，在睡觉前，我还特地上网查找了一些有关昆虫分类的`资料，了解到了不同目有那些代表昆虫，这也为日后撰写实习报告提供了良好的资源。

9月16日一大早，所有同学就来到了实验室，看着实验室里五彩斑斓的蝴蝶标本，还有为我们每位同学准备好的捕虫器具，大家都已经跃跃欲试了，待老师给我们布置完实习的任务与要求，大家人手一个捕虫网一窝蜂地窜出了实验室，准备去大展身手！我们第一站来到的是张謇小花园，由于是第一次拿着捕虫网在这么空阔的地方捕虫，一时间也不知如何去逮虫子了，只是无目的的将捕虫网在空中扫来扫去，但这样并不是办法，看着别人已经开始有“收获”了，我也有点着急，突然灵感一现，我把捕虫网放在了一边，开始弯腰仔细观察地面上的动静。

不一会，我就发现了一只蚂蚱，小时候捉蚂蚱根本不用什么捕虫网，直接上手，三下五除二我就将那只蚂蚱捉到了，这也是我的第一个“战利品”。

有了一个突破后，我发现捉在地上的虫子已经是轻而易举了。

接着是来到艺术学院教学楼的后面那块小树林里，那里空地相对比较狭窄，在空中飞的各种虫子非常多，我便拿起捕虫网，按照老师教我们的捕虫方法，很容易就补到了蛾子这种鳞翅目的昆虫，在刚捕到这些不停扇动翅膀想要挣脱虫网的蛾子时，确实不知道怎样将它们取出，只得请教老师，老师自有办法，让我们在蛾子的胸部轻轻掐一下，这样它们就无力扇动翅膀，只能老老实实地呆在纸袋里。

昆虫实习心得体会总结（通用4篇）

昆虫实习心得体会总结（通用4篇）昆虫总结篇1时光飞逝，转眼间本学期的昆虫实习已经快要结束了。

一切尽在恍惚间，总就得都是空空如也，就好像根本没有发生过。

总觉得会有一番体验，总觉得会有诸多的快乐，但是匆忙间只觉得事事匆忙，真是有些伤感。

不过，有位哲人曾说过：揭开一切看本质，这样才不会被表相所迷惑。

细细想来，在这短短的几天里虽然比较累，但是不得不说我们的辛苦是值得的、没有白费，这最起码没有让我们在考试完以后过度的放纵自己，没有让我们再松散的大学生活中沉沦;在这短短的几天里虽然工作比较单调、无味，但是不得不说我们从中获得了很多的知识，每次都会有新的知识等待填充;在这短短的几天里虽然外出天气很热，但是不得不说在外出时我们不仅得到许多课堂上得不到的知识，而且在农场和山间我们也进一步亲近了大自然，放松了我们久久压抑的心灵。

总的来所，这次的实习还是很贴近我们的生活的。

在外出实习期间，无论是行进在森林公园，还是游戏在毛庄农场，或是嬉戏在浮戏山间。

这些都让我们这些长期呆在钢筋混凝土中的人在身体和心灵上得到了一次前所未有的放松。

而且，也在捕捉或观察那些昆虫的时候学到了许多知识。

比如：不同的蝶类总是会在不同的时间段出现，可以根据它们出现的时间不同来对它们进行初步判断，同时也可以了解到一些它们的生活习性等等。

不仅如此，昆虫身上有许多值得我们学习和效仿的精神品质和习性。

比如：蜜蜂告诉我们要团结，要勤劳，要早睡早起;苍蝇告诉我们不要抱怨你周围的环境，试着去融入它，一切都会好起来的……在实验室期间，我们对捕捉回来的昆虫进行了进一步的确认和研究，在查找的过程中我们遇到了许多难题，也解决了许多难题。

这是我们最值得庆幸的。

同时我们也学习到一些操作方法。

比如，鳞翅目昆虫翅标本的制作，小体昆虫标本的制作等。

而且还学到了一些关于画图方面的方法、技巧和注意事项。

这些都是我们的视野和知识得到了进一步的拓宽。

感谢翟老师在整个实习期间的尽心指导和贴切关心。

昆虫实习报告(共8篇)

昆虫实习报告（共 8 篇）第1 篇：昆虫实习报告封面《普通昆虫学》实习报告总结姓名：学号：年级：班级：小组：指导老师：第 2 篇：昆虫实习总结（1）按天敌的作用方式分类：可分为捕食性天敌和寄生性天敌。

（2）按天敌类别分类：可分为天敌昆虫、农田蜘蛛、昆虫病原微生物和其他捕食性天敌等。

（3）天敌昆虫按分类系统分类：寄生蜂类、寄生蝇类、瓢虫类、草蛉类、食蚜蝇类、蚜茧蜂类、捕食螨类等。

（4）昆虫病原微生物按分类系统分类。

细菌、真菌、病毒、线虫。

（记者佚名）1.黄刺蛾•（2）识别特征成虫体橙黄色。

触角丝状。

前翅黄褐色，基半部黄色，端半部褐色，有两条暗褐色斜线，在翅尖上汇合于一点，呈倒“Ｖ”字形，内面一条伸到中室下角，为黄色与褐色的分界线，后翅灰黄色。

老熟幼虫体长16~25mm，黄绿色。

体背面有一块紫褐色“哑铃”形大斑。

蛹黄褐色，茧灰白色，茧壳上有黑褐色纵条纹，形似雀蛋。

•2.扁刺蛾\\\\•（2）识别特征成虫体翅灰褐色。

前翅灰褐稍带紫色，有 1 条明显的暗褐色线，从前缘近顶角斜伸至后缘。

后翅暗灰褐色。

触角褐色，雌虫丝状，雄虫基部数十节呈栉齿状。

前足具白斑。

老熟幼虫体长 21~26mm，体绿色或黄绿色。

椭圆形，各节背面横向着生 4 个刺突，两侧的较长，第4 节背面两侧各有１小红点。

茧椭圆形，黑褐色，坚硬。

3/、美国白蛾：又名秋幕毛虫，国际国内检疫对象该虫以其幼虫在寄主吐丝结网，取食叶片，危害果树、行道路和观赏木。

食性杂，传播快，易猖獗。

成虫中型白蛾 9-15mm。

♀纯白，触角锯齿状；♂翅面散布褐斑，触角双栉齿状。

前足基腿节橘黄色卵圆球形，绿至黑褐，块产叶背，覆盖盖色鳞片。

4、舞毒蛾（秋千毛虫形态特征成虫♀污白，前翅 4 条锯齿状横线，中室端具“•\n5、赤眼蜂，顾名思义是红眼睛的蜂，不论单眼都是红色的，属于膜翅目赤眼蜂属的一种寄生性昆虫。

赤眼蜂的成虫体长 0.3－1.0 毫米，黄色或黄褐色，大多数雌蜂和雄蜂的交配活动是在寄主体内完成的。

关于昆虫学实习心得5篇

关于昆虫学实习心得5篇从某件事情上得到收获以后，可以将其记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么心得体会怎么写才恰当呢？以下小编在这给大家整理了一些关于昆虫学实习心得，希望对大家有帮助！关于昆虫学实习心得篇1在这个学期里，我们上了《普通昆虫学》。

昆虫学是一门与大自然息息相关的学科，当然与我们专业密切相关。

学校提供了一次与昆虫们的亲密接触的机会，让我们更深入了解它们。

所以我很珍惜这次实习的机会并很认真的去做。

体会颇多：1.专业知识的增长。

原来只学理论知识真的不够的，只有在实际中的认识才深刻，才更容易掌握。

正所谓理论结合实际。

没有实际上的应用，一切的理论都只是空话。

所以很感激老师给了我们这一次这么好的实习。

让我的专业知识得到了提高，是意识中的提高，不再是死记硬背。

开拓了我的视野，对昆虫有了更深的认识，跟以往有了不同的注解。

对昆虫形态、栖息地、生活习惯都了解了不少。

不再是文字上的描述，而是视觉上的印象。

2.思想上的收获。

通过这次实习，使我对昆虫学有了更高的兴趣，看书不在那么乏味。

还有改变了我谈虫色变的习惯。

知道虫子们的厉害，以后种植物也会对付了。

这所谓学以致用嘛。

也对自身的专业多了些信心。

感觉自己已经是大三了，那就是说大学的时光已不多了，剩下的时光要好好把握，认真学好专业知识，以便以后找工作。

还有通过与同学一起捉虫，明白了同心协力的力量。

与同学一起出去的机会也不多了，那是快乐的时光，是以后的一段美好回忆。

这次实习虽然已经结束了，但我还是回味无穷。

关于昆虫学实习心得篇2昆虫属于动物界Animalia节肢动物门Arthropoda昆虫纲Insecta。

由于适应环境和进化过程中的自然选择，其种类多种多样，形态也各不相同。

但是，不管昆虫的形态如何变化，其基本结构具有一致性，形态上的差异只不过是基本结构的特化，形态结构的特化和多样性是适应环境与生理机能需要的结果。

因此，掌握昆虫的外部形态特征和基本结构，对于识别昆虫，了解昆虫的生活习性、生态环境和害虫防治，都具有极其重要作用。

2020昆虫学实习的心得体会范文6篇

这几周的普通昆虫学让我感受颇多。

首先，在这次实习中，我们通过自己捕捉昆虫、自己制作标本、最后自己鉴定，不仅对各类昆虫都有了更为深刻的认识还让我们同学们之间增进了友谊。

通过这次实习，我们学会了如何使用捕虫器，如何运用正确的方法获得不同的昆虫,如何将昆虫放进毒瓶毒死，能给如何将昆虫做成标本保存，如何鉴别各类昆虫等等。

让我们对各类昆虫印象更为深刻。

其次，这几天过的真的很开心。

我们组从农大西边跑到东边，又从北边跑到南边，从试验田跑到了滨湖，又从校内跑到浏阳河，都要跑遍整个农大了。

突然感到农大真的好大啊！跑的我们腿都发酸了，但是我们仍乐此不疲，我们收获真的很大。

我们捉到了很多我们从没见过的不同的昆虫。

其中我们的招牌是一个超级大螳螂和一个蝼蛄（呵呵，别的组都想要）。

在我们寻找昆虫的过程中，边说边聊，边玩边干。

发生了好多趣事，邓哥说：“我们如果再拿上吃的就像是在秋游啊！”德哥在浏阳河窜上窜下的捉蝴蝶，差点掉进浏阳河，哈哈哈！那个大螳螂就是我们吃苦耐劳的谭敏丰捉到的！呵呵，我们组这几天过的很融洽！我们这组有三个男生和六个女生，收获也是相当的大呢！德哥像个小猴子，只要有树或者是坡，他都会往上爬的，忙上忙下的，天上飞的昆虫大都落入了他的魔呢！邓哥，也特别搞笑，表现得相当专业，不管是啥，他都能讲得出一二三，至于可信度吗，唉，反正我们也不会。

就像那天在滨湖，宁宁问靠墙的一行绿色植物是什么，邓哥煞有介事的说是“路旁树”！呵呵，没办法，邓哥就是博学！还有谭敏丰，他比较擅长捕捉树上的昆虫，像胡蜂，椿象，还有各型各色的蛹。

在去试验田回来的路上，一爷爷让我们给他去挖土，德哥二话没说就跳过粪池给爷爷挖土去了，邓哥说看德哥，绝对是孙女婿的最佳人选!呵呵，一会，邓哥还有谭敏丰也加入了“最佳孙女婿”的行列！至于我们几个女生，也是毫不逊色的。

行动力特别强的小焦，跑来跑去的捉了好多蝴蝶。

还有水南，凭借漂亮的优势给卖粉的阿姨要了好多一次性筷子，这可是我们后来最有力的工具呢！“因为水南漂亮”也成了我们成功的原因了。

昆虫学实习心得体会（3篇）

昆虫学实习心得体会一、导言昆虫学实习是我大学生涯中的一大亮点，通过这次实习，我深入了解了昆虫的生态和行为习性，同时也增强了动植物分类学的知识和实践能力。

在实习过程中，我遇到了许多困难和挑战，但也获得了很多宝贵的经验和知识。

在这篇文章中，我将总结和分享我在昆虫学实习中的心得体会。

二、实习背景昆虫学实习是我大二暑假期间进行的，为期两个月。

实习地点是一个研究院下属的昆虫标本馆，该馆拥有丰富的昆虫标本资源和丰富的昆虫学研究经验。

实习内容主要包括昆虫标本的采集、鉴定和分类，以及针对特定昆虫种群的生态调查和研究。

三、实习收获1. 理论知识的提升实习期间，我深入学习了昆虫学的基础知识和分类学原理。

通过参观标本馆和研究文献，我了解到许多有趣的昆虫物种和它们的生态特征。

此外，我还学习了昆虫的分类方法和标本制作技巧，对昆虫的识别和分类有了更深入的了解。

2. 实践操作的能力提升在实习中，我参与了野外昆虫标本的采集和制作过程。

我学会了使用昆虫捕捉器具和标本制作工具，熟练掌握了昆虫标本的制作方法。

同时，我还学会了使用显微镜观察昆虫的微观结构，并利用昆虫分类器材进行昆虫鉴定。

这些实践操作不仅提高了我的操作能力，还增强了对昆虫学理论的理解。

3. 科研能力的培养在昆虫学实习中，我还参与了一项针对某种昆虫种群的生态调查和研究项目。

我负责野外调查和实验数据的收集与分析，通过这项实践，我掌握了科研的基本方法和技巧。

我学会了制定研究方案、采集和处理实验数据，并进行统计和分析。

这项实践使我了解了科研的严谨性和复杂性，提高了我的科研能力。

四、实习心得1. 具备耐心和细心的品质昆虫学实习需要耐心和细心的品质，因为昆虫的观察和鉴定需要仔细观察和仔细比较。

同时，昆虫标本的制作也需要细致的操作和处理。

在实习中，我经常需要花很长时间观察和鉴定昆虫标本，有时甚至需要多次比较和研究。

通过这次实习，我学会了沉下心来，耐心细心地对待每一个细节。

2. 保持科学的态度昆虫学实习需要保持科学的态度，尤其是在数据收集和分析的过程中。

昆虫学教学实习心得体会3篇

昆虫学教学实习心得体会昆虫学教学实习心得体会精选3篇（一）在昆虫学教学实习期间，我有幸参与了实际的教学工作，并与学生们互动和交流。

通过这段实习经历，我对昆虫学教学有了更深化的理解，也获得了一些珍贵的心得体会。

首先，在教学过程中，我意识到激发学生的兴趣和好奇心是非常重要的。

昆虫这个话题对于大多数学生来说可能是比拟生疏和抽象的，因此，我尽力寻找与学生们生活和经历相关的例子，并引导他们考虑和发问。

通过引入一些生动有趣的昆虫实例，我成功地引起了学生们的兴趣，并激发了他们对昆虫学的探究欲望。

其次，我发现了传授根本的观察和实证方法的重要性。

在昆虫学中，观察是学生获得知识和发现事物本质的重要手段。

因此，我在教学中注重培养学生的观察力和实证才能，鼓励他们亲自观察和记录昆虫的特征、习性等。

通过实地观察和实验，学生们可以更深化地理解昆虫的生物特征和生活方式。

另外，我意识到鼓励学生进展小组合作是非常有效的。

昆虫学中有很多需要合作和团队合作的实验和研究工程。

在教学中，我组织学生们分成小组，让他们一起合作进展观察、记录和解决问题。

通过小组合作，学生们可以互相帮助和取长补短，进步他们的团队合作才能和解决问题的才能。

最后，我意识到培养学生的保护意识和环境意识是昆虫学教学的重要目的之一。

作为昆虫学家，我们应该教育学生们关心和保护昆虫及其生态系统。

在教学中，我不仅告诉学生们昆虫对生态系统的重要性，还让他们理解到人类活动对昆虫和生态系统的影响。

通过这样的教育，我希望学生们可以对昆虫有更深化的理解和尊重，并在日常生活中积极保护和关心昆虫及其生态环境。

总结来说，昆虫学教学实习让我深化体会到培养学生兴趣、传授观察和实证方法、鼓励小组合作以及培养保护意识的重要性。

通过这些理论，我不仅提升了自己的教学才能，也为学生们带来了更丰富和有趣的学习体验。

希望将来能继续在昆虫学教学方面做出更多的探究和奉献。

昆虫学教学实习心得体会精选3篇（二）作为一名进展昆虫学实习的学生，我想分享一下我的实习心得。

昆虫学实习的心得体会6篇

昆虫学实习的心得体会6篇昆虫学实习的心得体会1一、前所未有的“游戏”第一堂课朱老师就把昆虫学实习的昆虫捕捉任务布置了下来，当时只觉得一帮大学生在一起捉虫时一定会像小孩子一样。

也是因为第一次课我才第一次知道昆虫是六条腿。

因为从小就在城市中，周围遍布工厂，小时候几乎没有什么到野外去抓虫子的经历，所以对于我来说，一是兴奋，二是也算对于童年乐趣的一种弥补。

但是正是因为从小从未与虫子有过“亲密接触”也就自然有点害怕虫子，或多或少也是有些担心的。

这对于我来说真的是一场前所未有的“游戏”。

于是我们马上分好了组，紧锣密鼓的好好准备这次虫害实习。

二、工欲善其事必先利其器古人说“工欲善其事必先利其器”也就是说方法和工具对于从事一项活动的成败起到了非常关键的作用。

到了实验楼领到了瓶装的酒精和捕虫网的时候大家还都是挺兴奋的，毕竟从来没有用过工具对虫进行捕捉。

有了捕虫网和酒精的时候我就在思考，如果单纯的用一个酒精水瓶装虫子携带会不方便，分离会造成较大的问题，观察起来也是会有很大的难度。

所以，这时候需要用一种方法改进它，让昆虫的捕捉存放便捷，高效，整齐。

这时我想起了曾经才生物化学实验室做实验的时候用过的小型离心管，用它可以将酒精分装到每一个小管，节省了酒精的用量，同时昆虫的捕捉也变的简便，每个昆虫分装入瓶省去了日后的分离归类的繁琐，此外小巧便于野外携带，也利于捕捉后的观察和进一步的学习。

思考过之后我就在网上预订了一袋的离心管备用。

但是问题又来了，离心管散装起到了分离但是归类并不直观较凌乱。

于是我们找到了若干块泡沫薄板，按照离心管的直径大小打孔，将小管依次放入孔内，编号，这样就便于查找和分类，外观上也整齐美观。

工具和方法的问题解决了下面就开始了昆虫的捕捉。

三、最美好的回忆符老师对我们说；“你们以后想想，大学的这次抓虫一定是你们在大学生活中的一次最美好的回忆，以后再也不会有了。

”的确对我们来说是大学期间最美好的一件事。

第一次小组集体去捕虫的时候大家都很兴奋，用尽了各种方法。

普通昆虫学实习心得体会

篇一：普通昆虫学教学实习总结普通昆虫学教学实习总结班级：植保１１１班组号：第一组组长：阿布都热孜克·库玩（１１３１３３１０４）成员：阿曼古丽·吐尼亚孜（１１３１３３１０７）：阿孜丽·阿布都（１１３１３３１０５）：阿巴拜克日·（１１３１３３１０１）：阿丽米热·（１１３１３３１０６）指导老师：亚森·沙力２０１４年９月２０号一、实习目的教学实习是继《普通昆虫学》课理论教学任务完成以后，集中进行的实践教学环节。

通过实习掌握昆虫标本的采集、制作方法、鉴别、保管等一整套有关昆虫学研究方面的基本方法和基本技能。

理论与实践相结合，学习各类昆虫的栖息环境、活动时间、寄主植物等基本理论知识；扩大知识面，培养动手能力，增强学习兴趣，进一步明确学习目的，锻炼吃苦耐劳的精神；为以后的教学和科研提供丰富的昆虫标本。

二、时间：2014年7月18日～9月19日三、地点：新疆农业大学校园，试验田，雅玛里克山，骑马山，蝴蝶沟，托里乡。

四、实习内容1.制作糖醋液：糖醋液配方：3: 4: 1: 2；（红糖：醋：酒：水）操作步骤：按比例加入水、醋、糖→煮沸→最后加入酒→煮沸→室温冷却→分装。

*注意：加入酒后搅拌混合液，煮沸后及时断电，防止液体溢出盅外流入电炉。

每小组备上一块抹布。

两天一次观察诱捕结果。

（因我们制作的糖醋液较少量、两天后下雨，而观察不了观察诱捕结果，希望老师了解。

）2.昆虫采集：白天利用捕虫网、毒瓶等工具在水中、山上、土里等地方进行昆虫采集。

3.昆虫标本制作：采集回来的昆虫根据昆虫标本针插部位的要求及昆虫标本大小，应用不同型号昆虫针针插后整姿、展翅，插在泡沫板上晾干；幼虫等用（75%酒精＋甲醛+）浸泡装于青霉素瓶中。

4.昆虫的分类鉴定及保存：利用工具书对采集的昆虫进行分类鉴定，并做好标签，装入标本盒中。

5. 永久玻片的制作：9月18日在昆虫实验室进行制作玻片标本。

昆虫教学实践总结(3篇)

第1篇一、前言昆虫作为自然界中最为丰富和独特的生物类群之一，具有极高的研究价值和教学意义。

在我国教育体系中，昆虫学作为生物学的一个重要分支，被广泛应用于各个学段的教学中。

为了提高昆虫学教学效果，我于最近一年内进行了昆虫教学实践，现将实践总结如下。

二、实践过程1. 教学内容的选择与组织在昆虫教学过程中，我注重选择贴近学生生活、具有代表性的昆虫物种，如蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂等。

同时，结合教材内容，将昆虫学基础知识、分类学、生态学、进化论等知识点融入教学过程中。

2. 教学方法的运用（1）多媒体教学：利用多媒体技术，展示昆虫的图片、视频、动画等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

（2）实验操作：引导学生进行昆虫标本制作、观察、实验等操作，提高学生的动手能力和实践能力。

（3）案例分析：结合实际案例，引导学生分析昆虫与人类生活、生态环境的关系，培养学生的综合分析能力。

（4）课堂讨论：鼓励学生积极参与课堂讨论，激发学生的思维，提高学生的口头表达能力。

3. 教学评价与反馈在教学过程中，我注重对学生进行过程性评价和结果性评价。

通过课堂提问、作业、实验报告、课堂表现等方式，了解学生的学习情况，及时调整教学策略。

三、实践成果1. 学生对昆虫学知识的掌握程度明显提高通过实践，学生能够熟练掌握昆虫学基础知识，如昆虫的分类、形态结构、生理功能、生活习性等。

2. 学生的动手能力和实践能力得到提高在实验操作过程中，学生学会了昆虫标本制作、观察、实验等技能，提高了自己的动手能力和实践能力。

3. 学生的综合分析能力得到锻炼通过案例分析、课堂讨论等环节，学生能够从多个角度分析昆虫与人类生活、生态环境的关系，提高了自己的综合分析能力。

4. 教学效果得到学生和同行的好评在实践过程中，学生和同行对我所采用的教学方法、教学内容给予了高度评价，认为我的教学具有一定的启发性和实用性。

四、反思与改进1. 注重学生兴趣的培养在教学过程中，我应更加关注学生的兴趣，结合学生的兴趣点，选择更加生动、有趣的教学内容，激发学生的学习热情。

昆虫实习心得体会总结_实习总结_

昆虫实习心得体会总结昆虫实习为了总结分析中国昆虫的分布规律，为昆虫地理区划提出依据，学习昆虫各种不同的习性，今天小编给大家带来了昆虫总结，希望对大家有所帮助。

昆虫实习心得体会总结篇一时光飞逝，转眼间本学期的昆虫实习已经快要结束了。

一切尽在恍惚间，总就得都是空空如也，就好像根本没有发生过。

总觉得会有一番体验，总觉得会有诸多的快乐，但是匆忙间只觉得事事匆忙，真是有些伤感。

不过，有位哲人曾说过：揭开一切看本质，这样才不会被表相所迷惑。

细细想来，在这短短的几天里虽然比较累，但是不得不说我们的辛苦是值得的、没有白费，这最起码没有让我们在考试完以后过度的放纵自己，没有让我们再松散的大学生活中沉沦;在这短短的几天里虽然工作比较单调、无味，但是不得不说我们从中获得了很多的知识，每次都会有新的知识等待填充;在这短短的几天里虽然外出天气很热，但是不得不说在外出时我们不仅得到许多课堂上得不到的知识，而且在农场和山间我们也进一步亲近了大自然，放松了我们久久压抑的心灵。

总的来所，这次的实习还是很贴近我们的生活的。

在外出实习期间，无论是行进在森林公园，还是游戏在毛庄农场，或是嬉戏在浮戏山间。

这些都让我们这些长期呆在钢筋混凝土中的人在身体和心灵上得到了一次前所未有的放松。

而且，也在捕捉或观察那些昆虫的时候学到了许多知识。

比如：不同的蝶类总是会在不同的时间段出现，可以根据它们出现的时间不同来对它们进行初步判断，同时也可以了解到一些它们的生活习性等等。

不仅如此，昆虫身上有许多值得我们学习和效仿的精神品质和习性。

比如：蜜蜂告诉我们要团结，要勤劳，要早睡早起;苍蝇告诉我们不要抱怨你周围的环境，试着去融入它，一切都会好起来的……在实验室期间，我们对捕捉回来的昆虫进行了进一步的确认和研究，在查找的过程中我们遇到了许多难题，也解决了许多难题。

这是我们最值得庆幸的。

同时我们也学习到一些操作方法。

比如，鳞翅目昆虫翅标本的制作，小体昆虫标本的制作等。

普通昆虫学的实习心得体会

普通昆虫学的实习心得体会普通昆虫学的实习心得体会普通昆虫学的实习心得体会普通昆虫学实习心得体会(1)在这个学期里，我们上了《普通昆虫学》。

昆虫学是一门与大自然息息相关的学科，当然与我们专业密切相关。

学校提供了一次与昆虫们的亲密接触的机会，让我们更深入了解它们。

所以我很珍惜这次实习的机会并很认真的去做。

体会颇多：1.专业知识的增长。

原来只学理论知识真的不够的，只有在实际中的认识才深刻，才更容易掌握。

正所谓理论结合实际。

没有实际上的应用，一切的理论都只是空话。

所以很感激老师给了我们这一次这么好的实习。

让我的专业知识得到了提高，是意识中的提高，不再是死记硬背。

开拓了我的视野，对昆虫有了更深的认识，跟以往有了不同的注解。

对昆虫形态、栖息地、生活习惯都了解了不少。

不再是文字上的描述，而是视觉上的印象。

2.思想上的收获。

通过这次实习，使我对昆虫学有了更高的兴趣，看书不在那么乏味。

还有改变了我谈"虫"色变的习惯。

知道虫子们的厉害，以后种植物也会对付了。

这所谓学以致用嘛。

也对自身的专业多了些信心。

感觉自己已经是大三了，那就是说大学的时光已不多了，剩下的时光要好好把握，认真学好专业知识，以便以后找工作。

还有通过与同学一起捉虫，明白了同心协力的力量。

与同学一起出去的机会也不多了，那是快乐的时光，是以后的一段美好回忆。

这次实习虽然已经结束了，但我还是回味无穷。

普通昆虫学实习心得体会(2)这几周的普通昆虫学让我感受颇多。

首先，在这次实习中，我们通过自己捕捉昆虫、自己制作标本、最后自己鉴定，不仅对各类昆虫都有了更为深刻的认识还让我们同学们之间增进了友谊。

通过这次实习，我们学会了如何使用捕虫器，如何运用正确的方法获得不同的昆虫,如何将昆虫放进毒瓶毒死，能给如何将昆虫做成标本保存，如何鉴别各类昆虫等等。

让我们对各类昆虫印象更为深刻。

其次，这几天过的真的很开心。

我们组从农大西边跑到东边，又从北边跑到南边，从试验田跑到了滨湖，又从校内跑到浏阳河，都要跑遍整个农大了。

昆虫学实习总结

昆虫学实习总结昆虫学实习总结昆虫学实习总结1一、标本的采集、制作在李老师的带领下在毛庄及其附近的古树苑采集，随后几天的.采集在农大三区、绿茵广场、东风渠、以及森林公园进行。

标本采集完之后便是标本整理、针插标本的制作、鉴定。

鉴定要求鉴定到科，并且加上标签，注明所属科、采集地点、采集人采集时间。

我组共采集标本十一个目，三十五个科，标本共计150个左右。

二、绘图共绘两类图，一类是模式图，另一类是实物图。

模式图绘在牛皮纸上，可印在模式标本上绘制，实物图则根据实物标本绘出！所有图要求线条柔顺，粗细分明，点样细致均匀，轻重有度！三、小题昆虫标本的制作此次制作的标本有三个：蚜虫标本、夜蛾科生殖器标本、夜蛾翅标本。

（具体操作步骤略）四、实习感想及建议：本次实习，丰富了我在专业方面的知识，我在课本上学习的理论知识在实习中得以巩固！我充分了认识到团队合作的重要性，在捕虫、制作标本等工作中组员间的协作给工作带来很大的便利！在捕虫工作中唯有不怕苦与累，积极踏实才能有所收获！在绘图工作中，我认识到自己的水平是如此不足，今后在这方面还需不断学习提高。

实习最终完满结束，美中不足的是毛庄、公园等地方昆虫稀少，实习过程中并没有采集到相应数量的标本，且标本种类单一，建议下一学年标本采集在附近或更远的山区进行。

由于采集标本数量少，借用实验室标本发现其标本保存上不够妥善，以至于很多虫体出现不同程坏损，建议实验室认真妥善处理学生采集标本！以上是我的个人感想和建议，不足之处请老师批评指正。

昆虫学实习总结2这几周的普通昆虫学让我感受颇多。

几天的实习生活在匆忙中结束了，在捉虫子期间，仿佛又回到了儿时，真的好享受啊！大家玩的也特别开心，实习更是我们班团结的催化剂！首先，在这次实习中，我们通过自己捕捉昆虫、自己制作标本、最后自己鉴定，不仅对各类昆虫都有了更为深刻的认识还让我们同学们之间增进了友谊。

通过这次实习，我们学会了如何使用捕虫器，如何运用正确的方法获得不同的昆虫，如何将昆虫放进毒瓶毒死，能给如何将昆虫做成标本保存，如何鉴别各类昆虫等等。