冀教版三年级英语上册全册PPT课件

Unit 1 School and Numbers
JJ 三年级上册
Hello! What’s your name?
Li Ming: Hello! Danny: Hi! Jenny: Hello! Danny: Hello! My name is Danny.
What’s your name? Li Ming: My name is Li Ming. Li Ming: Hello! My name is Li Ming.
图示记忆法： 魔法记忆：见面问好说Hello! Hello! Hello!
知识点 2
/haɪ/ int. (感叹词) 嗨；你好(用于打招呼)
例句：Hi! My name is Zhao Xiaokai. 你好！我叫赵小凯。
发音：字母 i 的发音是 /aɪ/。
同义词： hello (喂；你好)
用法： hi与hello的用法相似，都表示“喂，你好”，
What’s Your Name? Hello! Hello! What’s your name?
What’s your name? What’s your name ? Hello! Hello! What’s your name? My name is Jenny. Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? What’s your name? Hello! Hello! What’s your name? My (r)/ n. (名词) 教师
一、我会选。(多选)
1. —Hello!
— __A_B___! A. Hello
B. Hi
C. OK
2. — __A__B___
— My name is David.

重难点探究
重点句型
1. — Are you okay? 你好吗? — No, I’m sick. 不,我生病了。
【详解】 此句是用来询问某人是否还好的句型。如:
【拓展】 可以根据句子主语 变换be动词。如: — Is he okay? 他好吗? — Yes, he is. 是的,他很好。
重难点探究
20
重点句型
2. — What’s the matter? 怎么了? — My head hurts. 我头疼。
详解
这是用来询问某人怎么了的句型。此句常用于医生对病 人的询问,也用于朋友间对他人身体不适的询问。这句话 完整的形式是: “What’s the matter with you?”。其中 with you可以省略。 句型结构: What’s the matter? 回答: My + 身体部位 + hurt(s).
Free talk Hello , boys and girls .Nice to meet you .
How do you feel today ?
课前热身
复习回顾
Review the phrase :How do you feel ? I feel warm /cool /cold /hot .
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ原文
2.Let’s act !
课文原文
3.Letters and sounds
课堂互动
Practice
巩固练习
一、单词翻译。 医生_________ 头________膝盖—— 肩膀_________ 胃______ 手指——
二、连词成句 1. you feel how do (?) 2. okay you are (?) 3. is matter what the(?) 4. shoulder my hurts (.)

—His/ Her name is…
Homework
假如你要把你的新朋友介绍给你的妈妈，你 们会说些什么呢？请你把你们的对话写下来。
提示：1. What's his/her name? 2. His/ Her name is...
Summary
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。
name is
. What’s your name?
Presentation
Let’s sing
点击，播放视频
Presentation
Hello! My name is Jenny. What's your name?
Let’s act
My name is Danny.
Consolidation
his 他的; 用于男性 her 她的; 用于女性
Presentation
Let’s play
My name is Li Ming.
My name is Jenny. His name is Li Ming.
My name is Danny. His name is Li Ming. Her name is Jenny.
这是一句比较正式 的问候用语。
Presentation
Let’s learn
Thanks./Thank you. 谢谢。 这是最常用的感谢语。
2. —What’s this? —It’s a …
Warming up
Let’s guess
Today is Monday. Li Ming and Jenny go to school. They meet outside the school. What will they say?

cap 帽子
Language points
What is she wearing? 她正穿着一件什么？ 此句用于询问某人正穿戴着什么衣物。 句型结构为: What + be动词+主语+wearing？ 答语为：主语+be动词+wearing+衣物.
Let’s do it!
Read and draw.
New words
coat
大衣；外套
cap
(有帽舌的)帽子
Miss
小姐，女士 (用于未婚女子姓氏或
姓名前，以示礼貌)
What is she wearing?
She is wearing a coat. It’s nice.
她穿着一件大衣。它很漂亮。
coat 大衣，外套
scarf 围巾
gloves 手套
He is wearing an orange shirt.
He is wearing red trousers.
She is wearing a red dress.
New words
is
是 (用于he, she, it 及单数可数名词和
不可数名词后)
are
是 (用于we, you, they及复数名词后)
物品是否属于对方的句子，意为“这是你的……吗？” 其答语为: Yes, it is. 是的，它是。 No, it isn’t. 不，它不是。
2. Danny, are these your gloves? 丹尼，这是你的手套吗？ “Are these your + 复数名词？”询问近处多个物品
是否属于对方的句子，意为“这些是你的……吗？” 其答语为: Yes, they are. 是的，它们是。 No, they aren’t. 不，它们是。

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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Au人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Hello …
…
Let’s sing a song!
Let’s play!
Go!
Stop Hello. My
!
name is …
My name
is …
Let’s play!
My name is Li Ming. What’s your name?
My name is Jenny. What’s your name?
冀教版 三年级上册
Lesson 1 Hello!
Do you know the English?
apple
banana

冀教版三年级英语上册课件【全册 】
Lesson 3:How are you?
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Lesson 4:Numbers 1-5
冀教版三年级英语上册课件【全册 】
Lesson 5:How many?
冀教版三年级英语上册课件【全册 】
Lesson 6:Numbers 6-10
冀教版三年级英语上册课件【全册 】
课文目录与封面
冀教版三年级英语上册课件【全册 】
Unit 1:School and numbers
冀教版三年级英语上册课件【全册 】
Lesson 1:Hello!
冀教版三年级英语上册课件【全册 】
Lesห้องสมุดไป่ตู้on 2:Boy,girl and teacher
冀教版三年级英语上册课件【全 册】目录
0002页 0047页 0071页 0121页 0136页 0172页 0197页 0235页 0269页 0314页 0344页 0374页 0403页 0444页 0496页 0539页 0565页
课文目录与封面 Lesson 1:Hello! Lesson 3:How are you? Lesson 5:How many? Review:Again,please! Lesson 7:My friend Lesson 9:Open and close Lesson 11:Orange,brown,white,black Review:Again,please! Lesson 13:How do you feel? Lesson 15:Left and right Lesson 17:Are you Okay? Review:Again,please! Lesson 19:Family Lesson 21:Jenny's family Lesson 23:Happy birthday! Review:Again,please!

讲礼貌 我们都来讲礼貌，说话办事全做到。“hello” “请”和“谢谢”不可少，记住这些总是好。
Group work
Good morning. Good morning. Hi! My name’s /I’m ... Hello! My name’s /I’m ...
Can you find these words?
—Nice to meet you, too.
小朋友可以用My name’s…/I’m…来介绍自己。
Do you have friends? Can you find these words?
Hello, I’m Kitty. Afternoon, afternoon, Good afternoon,
7:30pm
Game 写出与情景相对应的答句。
Good afternoon.
3:30 pm
Game 写出与情景相对应的答句。
7:30 am
Game 写出与情景相对应的答句。
Good night.
9:30 pm
Game 写出与情景相对应的答句。
Good evening.
7:30 pm
Thank you, everyone! Goodbye.
Be polite Let us try to be polite, in everything we say and do. Remember it is always right. To say “Hello” “Please” and “Thank you”.
Hello!
Please!
Thank you!
This is my friend. His name is Yang Hao. He’s in Class Four.