201经典阅读“书香少年”推荐表
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书香少年申报表范本
书香少年申报表范本
个人信息:
姓名:
性别:
出生日期:
身份证号码:
联系电话:
学业成绩:
学校名称:
年级:
班级:
学科:期末成绩:平均分:
语文:
数学:
英语:
其他学科(可按需添加):
课外阅读情况:
阅读书籍名称:阅读时间(年/月):阅读总量(本):参与竞赛情况:
竞赛名称:参赛年份:获得奖项:
社会实践情况:
活动名称:参与时间(年/月):担任职务:取得成果(可简要描述):
其他特长:
特长名称:参与时间(年/月):相关证书或奖项:
自我评价(简要描述自己的优势、特点、个性等):
申报理由(为什么希望成为书香少年):
家长评价(家长对申报者的评价):
以上是书香少年申报表的范本,您可以根据实际情况填写相关信息。
同时,还可以根据实际需要添加其他相关项目及内容。
记得在填写完表格后仔细检查,确保信息的准确性和完整性。
祝您申请成功!。
书香少年评选表一、评比内容及比例:1、书香少年:每班限上报2名学生,再由考核小组进行审核。
2、书香班级:每个级段至少申报1个,全校择优评出若干个“书香班级”。
二、评定程序:1、书香少年评选:采用学生民主推荐——班主任审查——网络投票三个程序进行。
2、书香班级的评选:班主任申报——学校审批两步进行。
三、评定时间:书香少年:10月23日——11月10日书香班级:10月23日——11月10日四、评比细则(一)“书香少年”评选条件:1、有较深厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯;能在班级或学校发挥模范带头作用。
2、积极参加学校、市组织的读书活动,认真阅读学校推荐的必背古诗词和必读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。
3、读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于 1 万字,中年级一学期课外阅读总量不少于 5 万字,高年级一学期课外阅读总量不少于15 万字;积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动,并至少有 1 篇作文能在校级以上比赛中获奖或在校刊刊出。
4、学以致用,视野开阔、品德优良。
“书香少年”评选要求:1、在班内开展相应活动的基础上,评选推荐出“书香少年”2名,推荐到学校进行审核。
2、“书香少年”上交相关评选材料:推荐表,该学生获奖或发表的文章等所有能反映该生读书质量的材料(提交复印件)。
3、各班书香少年材料标注:书香少年+班级+姓名,打包发给班主任,再以班级为单位,统一交给德育处,时间即日起至10月30日止。
(二)书香班级评选条件:书香文化建设(占15%)1、每班人均拥有适合本年段阅读的图书一本以上,建立符合本班特色的借阅制度,并落实专人管理。
图书保存整洁。
2、每人每学期完成必读书目,能背诵规定的本年段古诗文(抽查)。
班级阅读氛围(占60%)A、活动开展(占30%)1、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。
3、重视图书置换漂流。
在班内同学间或段内班级间,建立好书交换站,定期举行好书换看活动,借阅有登记,并有较高的流通率。
书香少年推荐表范文XXX书香少年推荐表
推荐班级:小书虫
姓名:小书虫
藏书总量:200本以上
工具类:10本以上
文学类:100本以上
科普类:60本以上
艺术类:10本以上
教辅类:20本以上
其他:订阅少儿杂志、期刊5本以上
小书虫是一名三年级二班的小学生,他拥有超过200本的藏书,其中包括10本以上的工具类书籍、100本以上的文学
作品、60本以上的科普读物、10本以上的艺术类书籍和20本
以上的教辅材料。
此外,他还订阅了5本以上的少儿杂志和期刊。
小书虫从小就喜欢阅读,他的父母每天都会陪他读各种有趣的绘本、寓言和童话故事。
随着他认识的字越来越多,他开始喜欢自己阅读不带拼音的图书。
现在,他每天坚持阅读半小时,每周能读两三本书,阅读速度越来越快。
除了阅读,小书虫还喜欢写日记和作文,他希望将来能够写一本自己的故事书。
XXX的父母认为,让孩子从小喜欢上阅读将是孩子一生
最大的财富。
因此,他们每天都会安排时间陪伴孩子一起阅读,这已经成为家庭每日的必修课。
他们还专门研究了儿童阅读指导方面的书籍和课程,以便科学引导孩子进行阅读。
现阶段,小书虫的书目以中国传统文化和经典儿童文学等为主,他已经
养成了良好的阅读惯,从绘本、桥梁书到整本书阅读,从亲子阅读到独立阅读。
他还正在养成做读书笔记的惯。
初中书香少年推荐表范文
尊敬的老师和同学们:
作为一名初中生,我十分幸运能在这个年纪接触到众多优秀的课外读物。
在这里,我谨向大家推荐几本对我影响很深的书籍。
第一本书是《平凡的世界》。
这部小说生动描绘了一个普通家庭几代人的命运沉浮,让我体会到平凡生活中蕴含的伟大力量。
书中人物谦逊朴实、顽强拼搏的精神深深打动了我。
第二本书是《基督山伯爵》。
这部励志巨著描写了一个被冤狱多年的男主人公,最终凭借坚韧不拔的意志重新夺回自由和尊严。
书中主人公永不言败的精神令我难以忘怀。
第三本书是《老人与海》。
这部哲理小说虽然篇幅不长,但蕴含着深刻的人生哲理。
老人与大海的拼搏精神让我懂得了生命的可贵,坚韧不拔的品质值得我们每个人学习。
通过这些书籍,我受益匪浅。
阅读不仅开阔了我的视野,也陶冶了我的情操,更重要的是让我明白了坚持、努力的重要性。
我衷心希望大家都能爱上阅读,从书中汲取智慧和力量。
以上就是我的推荐,谢谢大家的聆听!。
书香少年推荐表的填写11篇【范文大全】范本,读音为fànběn,汉语词语,意思是书画等可做模范临摹的样本。
以下是为大家整理的书香少年推荐表的填写11篇,欢迎品鉴!书香少年推荐表的填写1我叫xxx,我是一个酷爱读书的阳光女孩。
在我的成长中,读书生活就像一幅幅流光溢彩的画页,也似一一个个欢快跳跃的音符,使我的童年溢满美好的回忆。
在我牙牙学语时,尽管我还听不懂什么,妈妈就开始不厌其烦地给我讲故事,我每天都是在娓娓动听的故事陪伴下入睡的。
这些故事常常让我浮想联翩,也像磁石一样吸引着稚嫩的我,与书结下了不解之缘。
后来,妈妈开始和我一起阅读《幼儿画报》。
画报中的每个故事都很有趣,还附有精美的插图,经常读得我如痴如醉。
我总会沉浸于童话的情境中,有时还会做一个温馨的梦,梦到我和红袋鼠、跳跳蛙、火帽子在梦幻岛快乐地玩耍。
只要手中一有画报,我常常顾不上吃饭顾不上睡觉。
随着年龄的增长,我开始识字了,也开始尝试自己阅读。
到现在为止,我已经读了上百本书,有童话故事,也有科普知识,还有经典名著。
《今天我是升旗手》让我知道了,只要心中有梦想,就应该坚持不懈,努力去实现它。
《爱的教育》让我懂得了,什么是爱,如何去爱。
《老人与海》中那位不屈服于风暴、勇敢和困难抗征的老者让我明白了,只要有决心,人是不会被任何困难打败的!这一本本好书就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,获得了丰富的知识,开阔了视野,活跃了思维。
班主任肖老师常说,书要买不要借,书多读几遍才会吸收变为自己的东西。
所以我的书柜里收藏了上百本书,这些书上都留下了我阅读的痕迹。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
”只有多读书,读好书,才能收获智慧,陶冶品格。
现在,我感受到了书香的`魅力,也更坚定了和好书交朋友的决心!相信书香会伴我一路远行!书香少年推荐表的填写2书籍是人类最好的朋友,俗语说“良书益友”。
可现在很多孩子对这个好朋友一点都不感兴趣。
他们每天看电视,泡网络,打游戏,看书对他们来说是一件很无趣的事情。