部编版小学二年级上册看图写话全集(图文)word版本
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部编版小学二年级上册看图写话全集(图文)【全集目录】一、插图1:小动物们在乐园里玩耍二、插图2:小朋友们在学校的美好时光三、插图3:春天的田野里四、插图4:家庭的温馨画面五、插图5:城市的奇妙景色【插图1】小动物们在乐园里玩耍在这个插图中,我们可以看到一个充满活力的乐园,小动物们正在尽情玩耍。
天空是湛蓝的,阳光明媚。
小朋友们都欢快地笑着,自由自在地奔跑着。
左侧的草地上有一只可爱的小兔子,它蹦蹦跳跳地在草丛中穿梭。
小兔子身边有许多鲜花,洁白的花朵在微风中摇曳着。
右侧的湖边有一只爱游泳的小鸭子,在清澈的湖水中畅游。
它的旁边还有一只聪明的小松鼠,正在树枝上活泼地跳来跳去,像是在和小鸭子玩捉迷藏。
中间的花坛里有一只喵喵叫的小猫咪,它身上有黑色和白色的斑点,让人忍不住想抱抱它。
小猫咪旁边的小鸟正在给它伴奏,它们共同创造出了一曲欢快的合奏。
大家都陶醉在这美妙的音乐中,好像忘记了一切烦恼。
【插图2】小朋友们在学校的美好时光这幅插图展示了小朋友们在学校度过的美好时光。
学校是一个知识的海洋,小朋友们在这里一起学习、成长,度过快乐的时光。
画面的左边是一间明亮的教室,桌椅整齐地排列,小朋友们认真听讲。
黑板上写着“快乐学习”。
老师正在讲解知识,小朋友们专心地听着,笔头飞快地记下重要的内容。
右边是一间宽敞的体育馆,小朋友们正在进行激烈的运动,他们正在打篮球、跳绳、跑步等等。
大家互相鼓励,积极参与,展现出团结协作的精神。
中间的图画展示了小朋友们在图书馆里翻阅图书的情景。
他们带着好奇心来到这里,寻找自己感兴趣的书籍。
在这个安静祥和的环境中,他们沉浸在书海中,享受阅读的乐趣。
【插图3】春天的田野里这幅插图展示了春天的田野景色,阳光明媚,鲜花盛开,让人心情愉悦。
画面的左侧是一片绿色的大草坪,鲜花开得正艳丽。
小朋友们正在草地上奔跑,追逐着彼此,享受着春天的温暖。
右侧是一片绿色的农田,小偷猎户正在忙碌地劳作,他们正耕种着属于自己的土地,希望有一个丰收的季节。
新部编版二年级语文上册看图写话(A4打印版)一、看图写话。
温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?它们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
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)①②③④_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会看图写话。
部编版小学二年级上册看图写话全集(图文)哎,说起看图写话,那可是咱们小学二年级语文学习中的一门重要技能呢!记得我那时候,每次看到那些图画,心里那个激动啊,就像发现了一个新世界。
现在回想起来,那些图画里的故事,真的是既有趣又富有教育意义。
比如说,这幅图,一个小朋友在公园里给小鸟喂食。
哇,那小鸟的羽毛多漂亮啊,小朋友的眼神多专注啊!我能想象到,他喂食的时候,心里一定充满了喜悦。
那我就来写写这个场景吧:“阳光明媚的下午,小明来到公园。
他手里拿着一袋面包屑,走到一棵大树下。
小鸟们飞过来,欢快地叫着。
小明轻轻地把手中的面包屑撒向天空,小鸟们争相啄食。
小明看着它们吃得津津有味,脸上露出了灿烂的笑容。
”再来看这幅图,一个小朋友在帮助老奶奶过马路。
那老奶奶,头发花白,脸上挂着慈祥的笑容,真是个和蔼可亲的老人。
小朋友呢,穿着校服,一脸认真。
我就这样写:“交通灯变成了绿色,小明赶紧拉着老奶奶的手,小心翼翼地穿过马路。
老奶奶回头看了小明一眼,微笑着说:‘谢谢你,小朋友。
’小明害羞地低下头,心里暖暖的。
”还有这幅图,一个小朋友在给妈妈洗脚。
妈妈坐在椅子上,眼睛闭着,似乎在享受这份温馨。
我就这样描写:“妈妈工作了一整天,脚有些累了。
我端来一盆温水,轻轻地给妈妈洗脚。
妈妈的手指很长,皮肤有些粗糙。
我小心翼翼地为她按摩,妈妈的眼皮微微颤动,似乎在梦中。
”这些图画,其实就像是我们生活中的一个个小片段,通过看图写话,我们可以把这些片段变成一个个精彩的故事。
而且,这样的练习还能提高我们的观察能力、想象力和表达能力呢!对了,还有这幅图,一个小朋友在帮助同学捡起掉在地上的书本。
那个场景,真是温馨又感人。
我就这样写:“教室里,小华不小心把书本掉在了地上。
小明赶紧跑过去,弯下腰,把书本捡起来递给小华。
小华感激地看着小明,小明却笑着摇摇头,说:‘没关系,同学之间要互相帮助。
’”看图写话,真的很有趣呢!每次写完,我都会觉得自己像是个小小的作家,把那些美好的瞬间记录下来。
新部编人教版二年级语文上册看图写话(A4打印版)一、看图写话。
仔细观察下图,看一看是什么季节?图上都有谁?他们在干什么?发挥你的想象,写一写吧。
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比较图与图之间的联系和变化,把这几幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
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部编版二年级语文看图写话、留言条集爱护花草一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草机给小草剪头发.王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。
丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草"的小木牌。
小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋友,你看,这里写着要爱护花草。
”小红的脸红了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。
”奶奶生病了一天,小红到医院里看望生病住院的奶奶。
她拿着一个又大又红的苹果,高兴地跑过去,把苹果送给奶奶说:“奶奶,祝你早日康复.”奶奶高兴地用双手接着,高兴地笑了,说:“小红,苹果真香啊,你真是个好孩子!”快乐十分钟叮铃铃,下课了,操场上真热闹。
小朋友们都玩着自己喜欢的活动。
有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。
有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。
还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢!叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。
懂事的文文晚上,妈妈做饭的时候,文文给妈妈拿酱油,妈妈开心地笑了.爸爸下班回来了,文文帮爸爸提挂包,爸爸开心地笑了。
爷爷坐在沙发上看报纸,文文给爷爷送上老花眼镜,爷爷开心地笑了。
吃饭的时候,文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭,奶奶也笑了.大家都说文文懂事了。
帮妈妈做饭今天家里来客人了,妈妈在厨房里做菜,妈妈左手拿铲,右手拿锅,不停地炒着!那边还有香喷喷的汤呢!小红也来帮忙洗菜,只见她认真地扒开叶子,放在水里洗了好几次呢!妈妈说:“小红,你真是妈妈的好帮手!”小鸭子得救了一个阳光灿烂的早上,小象、小熊和小猴在森林里玩耍。
忽然听到有小动物喊救命的声音。
它们走过去一看,原来是小鸭子掉到一个大坑里了。
它们马上想办法,小猴拿来一根木棍,可是小鸭子没有手,怎么也拉不上来.小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走了好几回都没装满水.小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一喷,坑里马上注满了水,小鸭子得救了。
小鸭子说:“谢谢你,大象哥哥。
部编版小学二年级语文上册看图写话全集(图文版) 470873366。
docx2grade 2读图片和写文字9读图片和写文字在一个刮风的下午,三个孩子放学回家。
大风吹着他们的头发,甚至连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树在风中摇摇晃晃,歪歪扭扭的,正要折起来。
摇曳的小树似乎在对它们说:“来帮我!”来帮我!“孩子们非常担心,他们决定冒险拯救199棵小树。
他们分工合作。
两个孩子找到了树枝,用绳子把它们绑在小树的树干上,以支撑小树,防止它再次被吹倒。
另一个孩子做了一个“爱护树木”的手势,提醒大家保护小树。
不一会儿,他们就完成了工作。
个孩子兴高采烈地看着小树,开心地笑了笑,然后开心地回家了。
在一个阳光明媚的早晨,小红和她的哥哥迈着轻快的步子去了公园。
他们来公园了,哟!这个公园真的很美。
草是绿色的,柔软而柔软。
草地上开满了五颜六色的花,包括红色、白色和黄色。
嫩绿的嫩芽是从树枝上拔下来的。
公公孙也很开心,金色的阳光洒满了整个公园。
哥哥和小红来到秋千上。
哥哥让小红坐在| 19 . 9万的秋装上。
哥哥推了秋千。
秋千一个接一个地升起。
秋千升得越高,小红就越开心。
她不时像银铃一样大笑。
树上的鸟儿听到了它们的笑声,就叽叽喳喳地加入了这场欢乐。
他们转身拒绝离开。
第1页,共12页470873366.docx孙公公看了,也开心的哈哈大笑阅读图片并写下单词小猴子过河一天,两只小猴子在草地上玩耍突然,一只小猴子在河的另一边发现了一片果树林。
他说,“兄弟,看那边的桃子。
它们又红又大。
它们一定很好吃。
我们去摘桃子吧!”我哥哥说,“我们不会游泳。
我们怎么去那里?”他们想了又想,哥哥终于想出了一个好办法,妈妈没有一个大脸盆吗?可以是一艘船!他们跑回家,给妈妈点了一个大盆。
他们花了很大力气才把温室搬到河边。
他们放下大盆,休息了一会儿。
直到那时,他才把大盆放进河里。
我哥哥拿了一根的小棍子当桨。
它在过河前不停地划船。
他们都摘了许多带红色大桃子的桃子。
二年级看图写话24篇1爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
2荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
3小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
”4捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
部编版二年级语文上册看图片写话(A4打印版)一、我会看图编故事。
提示:图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图写一写,注意语句通顺,标点符号正确。
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仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。
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部编版语文二年级看图写话训练10篇(附范文)(一)上学路上星期一的早晨,太阳当空照,贝贝背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,贝贝跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”贝贝看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,贝贝想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到贝贝把梨装进了帽子里,非常高兴。
贝贝这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,贝贝捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,贝贝心里美滋滋地直奔学校去。
(二)洗手帕星期六,阳光明媚万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”(三)送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。
小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
部编版二年级上册语文看图片写话(A4打印版)一、看图写话。
请仔细观察以下四幅图,想想发生了一件什么事?把你看到的、想到的写下来。
如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动,就更棒了!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我写我心。
提示:图上画的是什么季节?小朋友们在做什么?他们分别是怎么做的?请你选用下面的词语,把这个过程写具体。
首先……然后……最后挖放培浇_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编人教版小学二年级语文上册看图写话全集(图文)就又跑回原来的地方继续寻找。
XXX和XXX看到XXX一直没找到,就开始偷偷地笑。
他们躲在一个花园里,XXX用手捂住嘴巴,XXX也笑得前仰后合。
可是,XXX却一直在公园里找,他找了好几个小时,也没找到他们。
最后,XXX终于放弃了,回到了起点,却发现XXX和XXX早就回到了起点,等着他呢!他们一起笑着说:“你太笨了,我们早就回来了!”我们一起堆雪人吧!”我们兴致勃勃地开始行动,先挑选了一个大雪球作为雪人的身体,然后又堆了一个略小一些的雪球作为雪人的头部。
我们用树枝做了雪人的手臂,用炭笔画了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。
最后,我们在雪人头上插了一根胡萝卜,做成了雪人的鼻子。
看着我们堆出来的雪人,我们都感到非常满意和开心。
我们一起拍了照,留下了这美好的回忆。
同时,我们也意识到了保护环境的重要性,我们要爱护自然、保护环境,让我们的地球更加美好。
边有一只青蛙在叫。
明明好奇地走过去,想要捉住这只青蛙。
他拿出一个小网,悄悄地靠近青蛙,但是青蛙很警惕。
一看到明明就跳到了草丛里躲起来。
明明不甘心,又走近一点。
但是青蛙又跳走了。
这样反复几次,明明终于体会到捕捉青蛙的难度了。
他想到了一种更好的方法,他把手伸进河里,静静地等待青蛙游近,然后迅速抓住它。
果然,不久后,一只青蛙游了过来,明明一把抓住了它。
他仔细观察了一下,发现青蛙身上有很多美丽的斑点。
还有一双大眼睛,非常可爱。
他把青蛙放回了河里,心里感到非常开心,因为他既看到了美丽的小鱼,又捕捉到了可爱的青蛙。
河,梅花鹿虽然能跳远,但也过不了河。
而大象用鼻子把河里的水喷到果树上,果子就掉了下来。
猴子和梅花鹿惊叹不已,纷纷承认大象的本领最大。
从此以后,它们不再争吵,而是互相研究,共同进步。
这说明,我们应该尊重别人的本领,不要互相攀比,而是要互相研究,共同进步。
小熊的肚子,还有的像彩色的气球。
XXX和XXX也跟着尝试,他们的泡泡也越来越多,越来越大。
部编版二年级上册看图写话范文(打印版)1、XXX和妈妈去公园玩,看到美丽的菊花,XXX想摘一朵,但妈妈告诉她不能摘花,因为摘了花公园就不美了。
XXX听后表示以后会阻止别人摘花,妈妈夸奖她是个听话的好孩子。
2、XXX在家做作业,突然下起了大雨,他担心妈妈没带伞淋雨生病,于是拿着伞去找妈妈。
看到妈妈急匆匆地跑着,XXX大声喊并给她送上伞,妈妈夸奖他是个懂事的好孩子。
3、爱看书的XXX经常在各种场合看书,即使被妈妈告诫眼睛会近视也不以为意。
但不久后,他发现黑板上的字看不清,去医院检查后发现自己的眼睛变成了近视眼,他很后悔。
4、小兔子到南瓜地里摘南瓜,但最大的南瓜太重搬不动。
她看到山羊伯伯骑车路过,于是竖起南瓜推着跑回家。
兔妈妈夸奖小兔子是个爱动脑筋的好孩子。
5、小白兔、小乌龟和松鼠在动物园看书,小刺猬也来了,但因为身上的刺伤到小白兔,小刺猬觉得很不好意思,想离开。
但小白兔表示没关系,大家可以一起看书。
一天,XXX坐在公交车上,看到一位年迈的老人,他腿脚不便,站在车上很不方便。
小红心里想:老人家年纪大了,应该让座给他。
于是,她主动站起来,把座位让给了老人。
老人感激地说:“谢谢你,小姑娘,你真是个懂礼貌的好孩子。
”其他乘客也纷纷称赞XXX的行为,说她是个有爱心的好孩子。
12、打电话一天,XXX想给他的好朋友XXX打电话,但是他不知道小红的电话号码。
于是,他找到XXX的同学XXX,问他小红的电话号码。
XXX说:“我不能告诉你她的电话号码,但是我可以帮你打电话给她。
”于是,XXX拿起电话,帮XXX打通了电话。
XXX和XXX聊了很久,他们互相分享了彼此的近况。
XXX感慨地说:“有朋友真好!”13、帮助同学一天,XXX在上课时不小心掉了铅笔盒,里面的笔、橡皮、尺子等物品散落一地。
她自己一个人捡不起来,于是一位同学XXX走过来帮她捡起了物品,还帮她整理好了铅笔盒。
XXX感激地说:“谢谢你,XXX,你真是个好同学!”XXX笑着说:“帮助别人也是我应该做的。
二年级看图写话24篇1爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
2荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
3小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
”4捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
二年级看图写话看图写话爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
看图写话小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
”看图写话捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
二年级看图写话24篇1爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了连走路都很困他们的头发,难。
他们突然发现路这时,边的一棵小树被风吹得摇眼看就歪歪扭扭,摇摆摆、“快来救救我!快来要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们来分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,“爱护另外一名小朋友做了一个不让小树再被吹倒。
支撑小树,树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
然后高高兴兴小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,的回家了。
荡秋千2小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里一个阳光明媚的早晨,玩。
17/ 1他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥在旁哥哥让小红坐在秋千上,哥哥和小红来到秋千旁,小红高兴极了,秋千越荡越高,推秋千,秋千一前一后地荡起来,也叽叽树上的小鸟听见了他们的笑声,不时发出银铃般的笑声。
喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
小猴过河3有一只小猴发现河对忽然,有一天,两只小猴在草地上玩。
岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一它个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
歇了它俩放下大盆,俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,17/ 2好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
最新部编版二年级语文上册看图片写话(A4打印版)一、看图写话。
要求:1、仔细看图,想想壮壮会怎么做。
2、先在A、B、C中选好第④幅图,然后把你想到的故事写下来。
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大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮。
请你仔细看图,把你想到的、看到的写下来。
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二年级看图写话看图写话爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
看图写话荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
看图写话小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
”看图写话捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了。
小明用红领巾蒙住双眼,小亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。
小明侧耳倾听附近的动静,快速地走到草丛边摸了一下,没有人。
小明又赶忙走到大树旁边,幸好小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没摸着,又向别的地方走去。
接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。
小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。
小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。
幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。
小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。
当小明走过去的时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。
捉迷藏的游戏真好玩,你看他们玩得多开心啊!看图写话打羽毛球今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。
这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。
小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。
”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。
妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。
这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。
小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。
最后他们俩握手言和了。
看图写话猪八戒吃西瓜一个夏天的中午,火辣辣的太阳像火球样烧烤着大地。
猪八戒走的又热又渴,当他看到路边的西瓜地里一个个的大西瓜,馋的直流口水。
他连忙挑了个大西瓜就津津有味的吃了起来。
瓜皮随地乱扔。
随后跟来的孙悟空赶来了,看见了这一幕,就语重心长地说:“八戒不能乱扔瓜皮。
”猪八戒不耐烦地说:“这你也管我?”孙悟空听了又气又恼心想:“一定要教训一下他。
”于是就使出了七十二变,西瓜皮像长了脚一样跑到猪八戒脚下。
贪吃的猪八戒根本没有注意到脚下的瓜皮,不小心摔了一个大跟头。
猪八戒大叫:“是谁没有公德心啊!”他好不容易爬起来看着被踩烂的西瓜皮说:“是谁乱扔瓜皮,害俺老猪摔跤。
”孙悟空在一旁哈哈在笑,猪八戒问:“你笑什么笑?”孙悟空说:“乱扔瓜皮的人就是你呀!”猪八戒羞愧难挡地捡起瓜皮扔进了清洁箱里。
保护环境,人人有责,小朋友你们做到了吗?看图写话堆雪人早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。
树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯。
我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!看图写话上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。
就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。
小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。
老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
看图写话爱护草坪在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。
一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球,会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。
转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”,小男孩们的脸都红了。
看图写话花盆碎了暑假的一个下午,小军和小明在院子里踢足球,两人玩得兴致勃勃。
忽然,只听见“砰”的一声,小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上,把他心爱的一盆花踢碎了,足球也踢到阳台里了。
小明和小军一起商量了以后,小明说:“我家有盆花,把它赔给老爷爷吧!”小明跑回家,抱来了家里最好看的一盆花。
他们俩一起去老爷爷家道歉。
老爷爷说:“孩子们,下次不能再做这危险动作了,瞧,这球也帮你们洗干净了。
”小明和小军谢过了老爷爷又高高兴兴去玩球了。
看图写话捕捉青蛙一个炎热的夏天,明明来到小河边,他正在看水里游来游去的小鱼时,忽然听到“呱呱呱”的声音吸引了他,他看见河边两只正在嬉戏玩耍的小青蛙跳过来。
小青蛙披了一件绿衣裳,鼓着一对大眼睛。
明明觉得小青蛙很有趣,便悄悄地走到小青蛙身后,手慢慢地伸过去,一眨眼明明就把小青蛙抓住了,小青蛙在明明手里挣扎着,好像在说:“小朋友请你放了我吧!”另外一只也在挣扎着求他。
这时走过来一位白发苍苍的老爷爷说:“小朋友青蛙是益虫,它在稻田里可以保护庄稼的,我们要保护它。
”明明听懂了老爷爷的话,他把手里的小青蛙放到河边,小青蛙终于可以得到自由了。
最后明明和老爷爷都开心的笑了。
看图写话保护眼睛小明背着书包放学了,在马路上一边看书一边走。
不一会他回到家里,妈妈做的饭可香了,他一边吃饭一边看书。
晚上,小明躺在床上看书。
老师讲过读书的时候身体要坐直,眼和书距离一尺左右。
妈妈带着小明去检查视力,医生说:“小明,你多加做眼操。
从今天开始,你不做眼操,你就会带上小眼镜了。
”小朋友们都不要学习他,这是一个坏习惯!看图写话洗碗一天,小红和妈妈吃完晚饭后,小红看见妈妈坐在沙发上非常劳累。
小红想:妈妈工作了一天,我可以做一点力所能及的话。
她悄悄地走到厨房,把碗和盘子从桌子上拿下来,然后再放到小水盆里,再用洗洁精来刷盘子和洗碗。
最后的碗最难洗,有一些盘子有油,所以要用抹布来洗。
妈妈听见厨房有声明就走到厨房里去,看见小红在厨房里刷碗和洗盘子。
妈妈说:“你真是好孩子!”小红笑了。
看图写话帮叔叔推车放学回家的路上,忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物,满头大汗,气喘吁吁,还不时的停下来休息休息。
我看到这个情景,连忙跑上去,使出全身的力气,帮叔叔推车。
叔叔回头一看,看见我在帮叔叔推车,叔叔说:“谢谢你,你真是一个有爱心的好孩子!”我说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。
”胸前的红领巾好像在说:“你真是一个乐于助人的少先队员。
”看图写话谁的本领大猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大,为此争得面红耳赤。
这时,大象从草丛里走了出来,它看见猴子和梅花鹿在争吵着,彼此互不相让。
于是,大象指着小河对岸的果树说:“你们谁能摘到河对岸的果子,就证明谁的本领最大。
”机灵的小猴子只会爬树,却过不了小河,梅花鹿只能渡过小河,却不能摘到树上的果子。
结果它们都没有摘到树上的苹果。
只能无助地看着对方,束手无策。
小猴想了想:我会爬树,它能渡河。
于是,小猴就说:“我们俩互相帮助吧,”梅花鹿点点头。
只见小猴子跳到了梅花鹿背上,梅花鹿一跳,轻松地跳过了小河。
来到对岸,小猴迅速地爬上果树,摘了一个红红的大苹果,它们顺利地完成的任务。
大象看见了笑着说:“团结就是力量,如果动物们能互相帮助,力量会更大。
”说完,大象就急急忙忙地走了。
看图写话老鹰捉小鸡一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了。
老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。
它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。
突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。
鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。
老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。
这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!看图写话小猫钓鱼一个晴朗的日子,小花猫来到一条清清的小溪边钓鱼,它一心一意地等鱼上钩。
忽然,好象有很沉重的东西在下面拉。
小猫钓上来一看,原来是一只臭气熏天的靴子,心想:“那么臭的靴子还是丢了算了。
”当它要丢掉的时候,听到里面传来“扑通扑通”的声音。
他拎起靴子一倒,掉出来一条又大又肥的鱼。
小猫提着鱼,高兴地回家了!看图写话拔河比赛老师为了让我们锻炼身体。
组织同学们来一场拔河比赛。
老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。
哨声响起,比赛开始。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。