宁波市口才培训学校期末考试笔试试卷模板

智慧树演讲与口才期末考试《智慧树演讲与口才期末考试篇一》嘿，小伙伴们，你们有没有经历过那种，一提到考试就心跳加速，尤其是那种考验你“嘴上功夫”的——演讲与口才期末考试？我可是刚刚从这场“智慧树下的舌战群儒”大战中幸存下来，现在回想起来，那简直就是一场充满未知与惊喜的冒险啊！考试前一周，我就开始了我的“秘密训练计划”。

每天对着镜子练习，试图把每一个手势、每一个眼神都练得恰到好处。

我还特意找了宿舍的哥们儿当观众，结果他们一个个笑得前仰后合，说我看起来像是在做广播体操。

哎，这打击，简直比期末考试挂科还让人心碎。

不过，我可没那么容易放弃。

我开始在网上搜罗各种演讲技巧，什么“黄金三点论”、“故事化表达”，甚至还学了点儿即兴喜剧的套路，想着万一考试时脑子一片空白，还能靠这些技巧救场呢。

终于，到了考试那天。

我早早地来到教室，发现教室里已经坐满了人，大家脸上都写满了紧张。

我坐在座位上，手里紧紧攥着我的演讲稿，心里默默祈祷：“智慧树啊智慧树，请赐予我力量吧！”轮到我上台了，我深吸一口气，迈出了“勇敢的一步”。

站在讲台上，我突然觉得整个世界都安静了下来，只有我的心跳声和呼吸声在耳边回响。

我开始了我的演讲，从最初的磕磕绊绊，到后来越说越顺，我甚至开始享受那种站在台上，用言语征服听众的感觉。

当然，过程中也不是一帆风顺的。

当我讲到一半时，突然卡壳了，脑子里一片空白，就像电脑突然死机了一样。

那一刻，我感觉自己的脸已经涨得通红，心里默念：“完了完了，这下要丢脸了。

”但是，我很快调整心态，想起了之前学的即兴喜剧套路，于是我开始用幽默的方式化解尴尬，说：“看来我的大脑也需要偶尔休息一下，咱们来个小插曲吧！”然后，我讲了个和主题相关的小笑话，引得台下同学们一阵欢笑，气氛瞬间活跃了起来。

就这样，我顺利地完成了我的演讲。

走下讲台的那一刻，我觉得自己仿佛经历了一场蜕变，从一个害怕上台的小白，变成了能够自如应对各种场合的“演讲小达人”。

虽然我知道自己的表现还有很多不足，但至少，我勇敢地迈出了那一步，战胜了自己的恐惧。

口语交际课期末考试题及答案一、情景对话（共30分）1. 假设你是一名导游，正在向游客介绍故宫的历史和文化，请你用口语表达出故宫的基本情况，并回答游客可能提出的问题。

（10分）2. 你的朋友想购买一款新手机，但不确定是否值得投资。

请你给出建议，并解释你的推荐理由。

（10分）3. 你是一名医生，患者向你咨询关于健康饮食的建议。

请用口语给出你的建议，并解释原因。

（10分）二、即兴演讲（共20分）请从以下题目中选择一个进行2-3分钟的即兴演讲：1. 社交媒体对青少年的影响。

2. 环境保护的重要性及其个人可以采取的措施。

3. 科技在教育中的应用及其未来趋势。

三、角色扮演（共20分）1. 你是一名顾客，在餐厅就餐时发现食物中有异物。

请模拟与服务员的对话，表达你的不满并寻求解决方案。

（10分）2. 你是一名家长，孩子在学校表现不佳，老师要求你到学校进行面谈。

请模拟与老师的对话，讨论孩子的问题并寻求改进方法。

（10分）四、辩论（共30分）正方观点：网络教育是未来教育的主流。

反方观点：传统教育方式仍然不可替代。

请分别代表正方和反方进行辩论，每个观点至少陈述3个论点。

答案一、情景对话答案示例：1. 故宫，又称紫禁城，是中国古代皇家宫殿，位于北京城中心。

它始建于明朝，是中国古代建筑的杰出代表。

故宫拥有丰富的文物藏品和深厚的历史文化底蕴。

如果您对故宫的某个部分感兴趣，我可以为您提供详细的介绍。

2. 我建议您考虑购买这款手机，因为它具有最新的处理器、优秀的摄像头和持久的电池寿命。

此外，它的价格相对合理，性价比很高。

3. 我建议您采取均衡饮食，多吃蔬菜和水果，减少油腻和高糖食物的摄入。

同时，保持适量的运动，有助于维持健康的身体。

二、即兴演讲答案示例：1. 社交媒体对青少年的影响是双面的。

一方面，它为青少年提供了获取信息和交流的平台；另一方面，过度依赖社交媒体可能导致青少年沉迷网络，影响学习和生活。

2. 环境保护是每个人的责任。

中职口语交际期末考试题及答案一、听力理解（共20分）1. 听对话，选择正确答案。

（每题2分，共10分）（播放一段对话，内容涉及日常交流、工作场景等）A. 选项一B. 选项二C. 选项三D. 选项四答案：[根据对话内容给出正确答案]2. 听短文，回答问题。

（每题2分，共10分）（播放一段短文，内容可能涉及人物介绍、事件叙述等）问题一：短文中提到的主要人物是谁？答案：[根据短文内容给出答案]问题二：事件发生的时间是什么时候？答案：[根据短文内容给出答案]问题三：事件发生的地点在哪里？答案：[根据短文内容给出答案]问题四：主要事件是什么？答案：[根据短文内容给出答案]问题五：短文的主旨是什么？答案：[根据短文内容给出答案]二、口语表达（共30分）1. 根据给定情景，进行口语表达。

（每题5分，共10分）情景一：你是一名服务员，顾客投诉食物质量有问题。

答案：[给出合适的口语表达示例]情景二：你是一名导游，正在向游客介绍景点。

答案：[给出合适的口语表达示例]2. 角色扮演。

（每题10分，共20分）角色一：你是一名销售员，正在向顾客推销产品。

答案：[给出合适的口语表达示例]角色二：你是一名客服人员，正在处理顾客的投诉。

答案：[给出合适的口语表达示例]三、阅读理解（共20分）1. 阅读短文，选择正确答案。

（每题2分，共10分）（给出一篇短文，内容涉及日常生活、工作场景等）A. 选项一B. 选项二C. 选项三D. 选项四答案：[根据短文内容给出正确答案]2. 阅读短文，回答问题。

（每题2分，共10分）问题一：短文中提到的问题是什么？答案：[根据短文内容给出答案]问题二：短文中的解决方案有哪些？答案：[根据短文内容给出答案]问题三：短文的作者持有什么观点？答案：[根据短文内容给出答案]问题四：短文中提到的主要人物是谁？答案：[根据短文内容给出答案]问题五：短文的结论是什么？答案：[根据短文内容给出答案]四、写作（共30分）1. 根据给定话题，写一篇不少于200字的短文。

精品文档.学校 班级 姓名_________________考号______________ …………………密………………封………………线………………内………………不………………得………………答………………题……………………四川应用技术职业学院2017-2018学年度上期《 》期末考试试卷试卷编号：A 卷 适用班级： 电子商务、建筑工程、宝玉石加工鉴定、学前教育、旅游酒店管理 专业 2017 级 教研室主任： 系主任： 答卷说明：本试卷共 4 页， 5个大题，满分100分，100分钟完卷。

题 号一 二 三 四 五 六 总 分 评阅分 大题分评分人得 分 1、口 才：2、社 交：3、仪 表：4、启 事：评分人 得 分1.德、识、才、学是口才的必备要素，四者之间，学是基础，德是 ，识是方向，才是 。

2.适当、适度的 是正常的，它可以激活人类的自我保护能力和 。

3.在处理为他人作介绍时，必须遵循 的规则，先介绍位卑者，后介绍位尊者。

4.命题演讲分为 和 两种基本类型。

5.启事的种类很多，根据启事不同的作用和目的，可以分为 、 和 三大类。

1、劳动合同的主要内容包括哪些条款？2、求职信的正文内容应包含哪些信息？ 评分人得 分 一、名词解释题：(每小题5分，共20分)二、填空题（每空2分，共20分）三、简答（每小题10分，共20分）精品文档.评分人 得 分求职信xxx ：xx ，男，1987年出生， xx 大学05级会计专业学生。

经过三年的学习，现已较系统地掌握了会计专业的基本知识，并具备了较强的会计工作能力。

诚愿到党政机关、大企业、大公司、科研院所从事财会工作。

在校期间系统学过：会计学原理、统计学、计算机语言、成本会计、工业会计、管理会计、会计电算化等，考试成绩均名列前茅。

联系电话： xxxxxxxxxxx评分人 得 分结合自己所学专业，给对应单位写一封求职信。

要求：① 内容具体，有针对性。

（10分）② 格式正确，书写规范。

小学生口才现场口试题目
口语交际类题目是小学考试经常会考的，它考验孩子的语言运用能力、思维活跃度以及表达能力等。

今天我们为大家整理了一些口语交际常考题，各位老师和家长可以给孩子练习。

“呀！
1、XX同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：
XX同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢！”XX听了，挺不好意思的。

（1）管理员的言外之意是：
答案：XX不应该在借阅的图书上勾画。

（2）如果你是XX，你应该这样说：
答案：“对不起，我下次一定不在书上勾画了”
2、快期末考试了，你正在看世界杯，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你要怎么和妈妈沟通呢？
回答：妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑，而且球赛也不会耽误我的成绩，我看会球赛，放松一下，等下就去学习，可以吗？
3、新学期，初三的XX想参加学校的集体舞训练，但是妈妈死活不同意，原因是担心XX跳舞会引发男女情感问题。

作为XX的同学，你应该怎样去劝说XX的妈妈？（话语要得体适当）
【答案】示例：阿姨，跳校园集体舞真的有好多益处，可以锻炼身体，而且我们也觉得跳舞与平时同学之间的交往差不了多少，不会引起感情问题。

您放心，就让XX参加训练吧！。

年级 班级 学号 姓名○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○…长治超越中等职业学校2016-2017学年第二学期《演讲与口才》期末考试试卷（闭卷）☆：考生作答前应检查是否有缺页、白页，以防漏答。

一、注音题（每词2分，共20分）请给下面的字词，标注正确的拼音。

存在 窗户 抽象 聘请 恳切 扰乱 承认 庄稼 角色小曲儿二、语言综合运用（每题5分，共20分）1、5月19日是“中国旅游日”，我们应该赶快行动起来，走进自然，品读名川大江，领略风土人情。

假如在某旅游景点，有一个男青年正在乱写乱画，这时你正好经过，请问你要用怎样的语言劝阻这位年轻人？2、阅读下面材料，回答问题。

上海某电视台早间节目直播中，主持人在播放音乐间隙用上海话聊天逗听众。

一名听众给节目热线发了一条短信：“求你们不要说上海话了，我讨厌你们上海人！”主持人语调认真地说：“这位听众，请你以一种团成一团的姿势，再以慢慢的比较圆润的方式，离开这座让你讨厌的城市。

”很快，电台主持人在直播节目中回击听众的一句话“团成一团，圆润离开”成了网上论坛的热门话题。

你认为主持人回击这位听众的话合适吗？请你以一位听众的身份发表自己的看法并说明理由。

3、山西大学向超越中学赠送了一批图书和计算机，超越中学的全校师生参加的捐赠仪式。

下面是学生代表的致谢词，请你补充空缺的部分。

要求正文写出对捐赠者的欢迎、感激及其事由等内容。

：年级 班级 学号 姓名○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○…我们知道，今天我们接受的不仅是物质上的捐赠和支持，更重要的是接受了一种鼓励和一种鞭策。

这种精神力量将激励我们更加努力的学习，以更优异的成绩回报社会。

最后， 。

4、赠言，是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。

在即将毕业离别之际，请你给在你心中留下过深刻印象的老师，拟写一条富有文采的赠言。

神墨教师才艺大赛口才组(复赛)笔试试题姓名：______________盟校：______________分数：______________一、判断题（每题3分，共计30分）1.孩子六岁学习的A级课程，学到A2的时候孩子7岁了，符合B级课程的年龄了，所以可以把孩子改成学习B级的课程（×）2.A级课程算上提高班的话共有7期课程（√）3.发长音“啊”的时候，要求小朋友们发出的声音洪亮就好。

（×）4.关于插班：课程前期可以插班，五次课结束以后，不建议再插班；一期、二期可以插班，不能直接插入第三期学习课程。

（√）5.面试表和测试表是不同的，测试表是让家长来给孩子进行打分，从而知道孩子的语言表达现状分数；面试表是老师把孩子单独带到一个教室中进行的面试，不需要家长在场。

（×）6.我是新加盟的盟校，所以我打算合作的第一家幼儿园就选择我们当地最好、最知名的幼儿园，这样的话如果答应和我们合作，那我就能够起到很好的宣传效果，事半功倍。

（×）7.16次课为10节新授课、2节复习课、2节户外课、1节考试课然后1节总结课。

我们老师要尽量按照这样的顺序来进行上课，即上完10周新授课之后，连续上两周复习课，然后再上两周的户外课，以此类推，这样更遵循课程规律。

( ×)8.户外课课堂时间不宜过长，一般在三个小时左右即可。

（×）9.学习完A4应该是继续学习B1，依次顺承来学习后期的课程（×）10.为了保证学习质量，我们暑假班排班的时候可以隔一天来上课，比如周一、三、五上课。

（√）二、填空题（1-4每空1分，5-6每题3分，共计20分）1.神墨口才排班的依据有：_学员的年龄____、_孩子的语言表达水平____、__根据排班情况灵活安排___、_家长的要求____、2.神墨口才课堂平时课记录成绩的方法都有哪些，第一期：__进步梯_____、第二期：___画图法________、第三期和第四期：__创意进步梯________3.小社会、大人物都有哪五个角色？_小法官______、__小老板_____、__小记者_____、_小家长______、__小理财家_____。

二级口才考试题目及答案
一、听力理解（共20分）
1. 请根据所听对话，选择正确的答案。

A. 去图书馆
B. 去电影院
C. 去公园散步
正确答案：B
2. 以下哪项是对话中提到的活动？
A. 参加聚会
B. 观看足球比赛
C. 做家庭作业
正确答案：C
二、阅读理解（共30分）
1. 文章主要讨论了什么主题？
A. 环境保护
B. 科技发展
C. 传统文化
正确答案：A
2. 作者对于该主题的态度是什么？
A. 支持
B. 反对
C. 中立
正确答案：A
三、口语表达（共50分）
1. 请就“如何提高个人工作效率”进行3分钟的即兴演讲。

评分标准：内容相关性、语言表达、逻辑结构、时间控制。

2. 根据所给情景，进行角色扮演对话。

情景：你和朋友计划周末去郊游，但天气预报显示可能会下雨。

你需要说服你的朋友改变计划。

评分标准：情景适应性、语言表达、互动交流、说服技巧。

答案：
一、听力理解
1. B
2. C
二、阅读理解
1. A
2. A
三、口语表达
1. 评分标准：内容相关性、语言表达、逻辑结构、时间控制。

2. 评分标准：情景适应性、语言表达、互动交流、说服技巧。

《演讲与口才》期末复习题及答案（一）名词解释1.拜访：拜访是指亲自到他人家庭住处或工作单位去拜见某人。

它是社会交往中必不可少的环节，逢年过节，亲朋好友往往要登门拜访；日常工作和生活中的人际交往，也常常需要登门拜访。

2.口才：就是口语表达的才能。

3.朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借助表情、手势等态势语，创造性地对书面作品进行加工。

4.语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。

5.推销口才：所谓推销口才，就是采用一定的推销方式与技巧，向消费者介绍商品、引导、启发、刺激、说服消费者产生需求欲望，促使消费者购买某种商品或劳务的口语交谈活动能力。

6.说服：就是用理由充分的话使别人口服心服，从而改变自己的观点、立场、态度而去接受其他观点、立场或态度的口语交际活动。

（二）不定项选择题1.演讲对社会的作用是。

ADA.形成正确的舆论B.生产C.表演D.培养高尚的情思2.“一衣带水”正确的停顿是。

BA.一衣/带水B.一衣带/水C.一/衣带水D.一/衣/带/水3.即兴演讲的要求是。

ACA.抓住由头B.做广告C.迅速组合D.辩论4.命题演讲有两种形式。

ABA.全命题演讲B.半命题演讲C.内容命题D.针对命题5.舌尖前声母指的是。

DA.b、p、mB.zh、ch、sh、rC.d、t、n、lD.z、c、s6.“陈、程、深、生”的韵母分别是。

AA.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母B.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母C.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母7.即兴演讲的特点是。

BCA.写好讲稿B.有感而发C.篇幅短小D.长篇大论8.huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别音素构成。

CA.3、5、2B.2、4、2C.3、4、2D.2、4、19.下列语句中符合普通话说法的是。

口语期末考试题库及答案1. 描述你最喜欢的一部电影，并解释为什么喜欢它。

答案：我最喜欢的电影是《阿甘正传》，因为它不仅讲述了一个感人的故事，还通过主角阿甘的视角展现了美国几十年的历史变迁。

电影中的台词“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道”让我印象深刻，它教会了我面对未知要保持乐观的态度。

2. 谈谈你对环保的看法，并提出一些日常生活中可以实践的环保措施。

答案：我认为环保是每个人的责任，它关系到我们和后代的生存环境。

在日常生活中，我们可以采取以下措施：减少使用一次性塑料制品，比如塑料袋和塑料瓶；节约用水，例如关闭水龙头时确保完全关闭，以及收集雨水用于浇花；选择公共交通工具出行，减少私家车的使用，这样可以减少碳排放。

3. 描述一次你感到非常紧张的经历，并说明你是如何克服这种紧张感的。

答案：我感到非常紧张的一次经历是参加高中的演讲比赛。

当时我站在台上，面对着全校师生，心跳加速，手心出汗。

为了克服这种紧张感，我深呼吸，告诉自己这是展示自己的机会，并且我为此做了充分的准备。

我还尝试将注意力集中在演讲的内容上，而不是观众的反应，这样逐渐放松下来，顺利完成了演讲。

4. 讨论一下你认为成功最重要的三个因素是什么，并给出理由。

答案：我认为成功最重要的三个因素是坚持、创新和团队合作。

首先，坚持是成功的关键，因为只有持续不断地努力，才能在面对困难和挑战时不放弃。

其次，创新是推动进步的动力，它可以帮助我们在竞争激烈的环境中找到新的机会和解决方案。

最后，团队合作能够集合众人的智慧和力量，共同克服难关，实现目标。

5. 描述一个你认为对社会有积极影响的科技发明，并解释它为什么重要。

答案：我认为互联网对社会有非常积极的影响。

它极大地促进了信息的流通和分享，使得人们可以快速获取知识，提高工作效率。

此外，互联网还为人们提供了一个平台，可以进行远程交流和合作，打破了地理界限。

最重要的是，互联网为教育、医疗、商业等多个领域带来了革命性的变化，提高了人们的生活质量。