2016年人教版四年级上册语文第三单元测试卷
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小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。
(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音,写字词。
(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。
2.国家已明确规定,各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。
3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹,shū( )给了2班。
三、词语积累运用。
(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。
2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。
四、给句中加点字词选择正确的解释。
(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。
() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。
() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。
() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。
() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。
(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。
___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。
人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套人教版第三单元发展性评价(70分钟完成)四年()班姓名()一、书写端正、卷面整洁。
(3)二、日积月累。
(3)1、读拼音写词语。
()yáng yìwãi qiáng zēng tiān xùn chìfùɡài nínɡshìlěnɡkùshânɡxià2、形近字组词。
()融()折()代()愉()隔()拆()伐()偷()3、照样子,写一写。
(6)笑嘻嘻火兴勤勤恳恳蹦蹦匆匆风度翩翩可怜得意4、读一读,加标点(5)(1)树对鸟儿说再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给你听(2)我为你们三个人的健康喝了三口她微笑着说(3)笑是很重要的老木匠对自己说谁要是不会笑谁就没办法过快乐的日子5、联系课文,完成练习。
(13)(1)本单元我们学了、、、这几篇童话,我最喜欢的是。
因为。
(2)从前,一个小村子里有座漂亮的花园。
那里,春天,夏天,秋天,冬天。
(3)读了《幸福是什么》这篇童话,我知道了:幸福要靠,要靠很好地尽自己的,做出对人们的事情。
三、阅读风景线。
(32)(一)去年的树鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
(仿佛在说:).....接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
(此时,鸟儿.....)1、这几句话中和眼睛有关的词语是()、()、()。
(3分)2、我发现这几话中有两个“看了一会儿”。
请展开想象,写一写(4分)3、我知道小鸟唱去年唱过的歌给灯火听,是因为(3)(二)木偶探海记木偶想测量大海的深浅,他到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍他探海的观感:“嗨,人们常说海是很深的,其实,这是不可靠的传言。
我在海上走了几千里,海水只能没过我的脚面。
我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后肩。
我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,他们从高空俯冲下来,浪花也只能在胸脯下轻轻飞溅……”话没说完,全场乱了起来:老蚌(bànɡ)掩着嘴唇吃吃地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石子也又蹦又跳。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共49分)1.读拼音,写词语。
(10分)yín chàng() yuán gù() zhàn jù()jūn yún() yōu liáng() kū wěi()xuǎn zé() zhù zhǐ() suí yùér ān()2.用“√”选择加点字的正确读音。
(6分)(1)蟋蟀爬出弯曲.(qǔ qū)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。
(2)那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。
(3)这只水鸟大小和鸽子差.(chà zhuǎ)不多,爪.(chà zhuǎ)子细而长。
3.选择恰当的词语,打“√”。
(4分)(1)蟋蟀要花很长的时间,把粗糙的地方修理(平坦平整)。
(2)浓密的绿叶下,(隐藏隐蔽)着爬山虎那细小的脚。
(3)我们的教室(宽阔宽敞)整洁,光线充足。
(4)小草(牢固坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语,让表述更合理。
(3分)(1)蟋蟀常常郑重..地选择住址。
()(2)它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到震惊..。
()(3)我在草地上搜查..黑甲虫的踪迹。
()5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是()。
(2分)A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语,或在横线上根据关联词语补充句子。
(4分)(1)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
(2)()有骤雨,隧道()立刻就会干的。
(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还。
(4)因为法布尔坚持不懈地观察昆虫,所以。
人教版四年级语文上册三单元试卷及答案(完美版(三篇)目录:人教版四年级语文上册三单元试卷及答案完美版一人教版四年级语文上册三单元试卷及答案审定版二人教版四年级语文上册三单元试卷及答案必考题三人教版四年级语文上册三单元试卷及答案完美版一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)shū shì jiāng yìng jià shĭ yán jiūshìjìào mìgăi shàn jí shĭ二、比一比,再组词。
(10分)罗(_______)愉(_______)换(_______)究(_______)萝(_______)榆(_______)唤(_______)穷(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)心花(____)(____)(____)趣横(____)转(____)为(____)哄(____)大(____)(____)(____)一笑前(____)后(____)心(____)神(____)(____)(____)大笑(____)(____)不决(1)我把这本书仔细地阅读了几遍,对它的观点已________________。
(2)一听妈妈说今天带她去动物园,她________________,高兴得又唱又跳。
(3)同学们说我干什么都________________,一点都不爽快。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)1. 蔡桓侯(_____)不听扁鹊的劝告,(_____)还在背后说扁鹊的坏话。
2.(_____)纪昌已经取得了不小的成绩,(_____)飞卫还觉得他的眼力不行。
3.扁鹊告诉蔡桓侯,(_____)蔡桓侯的病不治,(_____)会愈来愈重。
4.(_____)纪昌勤学苦练,(_____)他成了百发百中的射箭能手。
人教版四年级上册语文三单元考试及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
pútao héng shùkòng xìbēi cǎnyǎn hùpān pázáguōyíhuò二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
铁链.(lián liàn)拯.救(chéng zhěng)攀.登(pān pāng)嗅.觉(xiùxìu)嘶.哑(shīsī)照相.(xiānɡxiànɡ)三、形近字组词。
罗(_________)愉(_________)换(_________)究(_________)萝(_________)榆(_________)唤(_________)穷(_________)四、把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。
五彩(____)斓(____)喜若狂茹毛(____)血(____)不相干点(____)之笔天之(____)子1.原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。
(__________)2.只要有闲暇时间,即使是和本业一点不相干、一点没联系的书,也要泛览。
(__________)3.“春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊!(__________)五、我会选词填空。
感激感动感情1.小男孩不向困难低头的精神( )了在场的每一位观众。
2.人们非常( )大自然给予的一切。
虽然……但是……因为……所以……不是……而是……只有……才……3.( )认真学习,( )能取得好成绩。
4.( )中国孩子生活在和平环境中,( )世界并不太平。
六、句子魔方。
按要求写句子。
1.浪潮的声音很大。
(改为夸张句)_____________________________________2.科学的确创造了一个又一个神话。
第三单元测试卷(一)(时间100分钟,满分100分)一、我会写(看拼音,写词语)。
(18分)二、猜猜我是谁(根据意思写词语)。
(6分)1.冬季最寒冷的时期。
( )2.待人冷淡苛刻。
( )3.觉得意外或惊奇。
( )三、我当小法官(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)。
(8分)1.“愉快”的反义词是“不愉快。
”( )2.“勤恳”与“勤勤恳恳”的意思是一样的。
( )3.“铁锹.”“拽.住”两词中带点字的音节都是三拼音。
( )4.《去年的树》中的“小鸟”懂得信守诺言,珍惜朋友间的情意。
( )四、给下面的文字加上不同的标点,使它们表示不同的意思。
(6分)你同意他不同意。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 五、我会选(选字组词)。
(12分)1.杈诧(树异枝) 2.允充(许满应)_______ _______ ________ _______ _______ _______3.拆折(开断除) 4.牌脾(气子性)_______ _______ _______ _______ ________ _______六、灌篮高手(选词填空)。
(12分)虽然……但是……只要……就……因为……所以……宁可……也不……只有……才……不但……而且……孔繁森同志是领导干部的楷模,______________他牢记自己是共产党员,____________时刻把人民群众装在心中。
______________发现谁有困难,他______________会想尽办法帮助解决,他______________自己苦点、累点,______________让群众冻着、饿着,______________他永远离开了我们,______________人们永远记住他。
人教版四年级上册语文第三单元测试试卷及答案人教版四年级上册语文第三单元测试试卷及答案时间:2016-11-10 14:38:57本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@ 朝燕我要投稿在一份设计良好的考试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是整理的人教版四年级上册语文第三单元测试试卷,希望对你有用。
人教版四年级上册语文第三单元测试试卷一、积累展示。
1.看拼音,写词语。
yǔn xǔy nɡy m p i n nɡsh( ) ( ) ( ) ( )r nɡhu f m f ɡi sh nɡxi( ) ( ) ( ) ( )2.先补充词语,再照样子写词语。
鲜花( )( ) 绿树( )( )鲜果( )( ) 雪花( )( )兴冲冲勤勤恳恳可怜巴巴3.写出下列词的近义词或反义词。
近义词:增添( ) 训斥( )喧闹( ) 宽阔( )反义词:清澈( ) 幸福( )谦虚( ) 简单( )4.给句子加上标点符号。
(1)一只小兔子走过来温柔地问你怎么啦(2)树根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了(3)山谷里锯木头的声音沙沙地响着5.根据课文内容,选择恰当的寓意,把序号填在括号里。
①幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
②快乐应该与大家分享。
③我们要信守承诺,珍惜友情。
④生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验、面对。
《巨人的花园》( ) 《幸福是什么》( )《去年的树》( ) 《小木偶的故事》( )二、阅读天地。
1.课内阅读。
他们都照自己的话做了。
十年以后,他们又在小井旁边相遇了。
三个人都成了强健有力的青年。
清澈的泉水仍旧那样静静地流着。
小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。
小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到这里来喝水或者打水的。
在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。
【小学语文】人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷(附答案)学校班级姓名识字写字阅读识字部分 41一、我会拼 ; 我会写。
9l óng d ōng chāi chú lěng kù fùgài shèng xià() () () () ()níng sh ì f ámù y ǔn xu y úku ài hu ǒl àl à g ào shìp ái() ( ) ( ) () ()()yáng yi wei qiang gu du xun chi leng ku meiyou deng( ) () ( ) () ()()二、我会把词语补充完整。
10鲜花()开绿树()()鲜果()()()风大()雪花飞()草()花开冰雪()()四处()()纷纷()()冷()无情香味四()可怜()()( )的泉水()的花环() 的姑娘( )的青年()的头发( )的大树( )地看着()地流着 ()地工作三、照样子 ; 写词语。
6白 茫 茫 ( )()()高高兴兴 ()( ) ()一 缕 阳 光 ()( )()瑟 瑟 发 抖 () ()()四、选择正确的带点字的意思。
51“眼疾 手快” ( ) A 病; B 恨 ; C 快;D 疼痛2.) A 充满而流出来 ;B 超出 ; C洋溢( 过分3 .) A 不同的 ; B 分开 ; C 另外的 ; 别的 ;D诧异(特别的 ;E 奇怪4 训斥 ( ) A 责备 ; B使退去 ; 使离开 ; C多; 广;5 人迹罕至() A 到 ; B 极; 最;五、我会选词填空。
( 7)凝视 扫视 仰望盯1、妈妈()着我 ; 眼里充满了温柔。
2、我抬头(); 满天的星星神秘地朝我眨着眼睛。
3、老师一走进教室 ; ()了一下全班 ; 然后开始讲课。
四年级上册语文第三单元综合测试卷含答案题目一:阅读理解:阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。
猫是一种出色的捕鼠动物,它是老鼠的天敌。
小白家里养的小猫“乖乖”,经常在房子里捉老鼠。
平时小白妈妈总是提醒小白不要再养小猫,说它会抓坏家里的东西。
然而,小猫一个晚上会抓好几只老鼠,真是家里的“超级保镖”。
1. 小白养的小猫名字叫什么?2. 为什么小白的妈妈不希望她养小猫?3. 小猫一晚上能抓到多少只老鼠?答案:1. 小猫的名字叫“乖乖”。
2. 小白的妈妈不希望她养小猫是因为害怕小猫会抓坏家里的东西。
3. 小猫一晚上能抓到几只老鼠无法确定,但短文提到“一个晚上会抓好几只老鼠”,说明数量应该不止一只。
题目二:词语填空:根据句子的意思,从括号中选择恰当的词语填空。
1. 爸爸为我买了一辆新自行车,我非常_____。
(高兴,难过,生气,害怕)2. 弟弟又大闹教室了,老师对他很____。
(生气,快乐,害怕,高兴)3. 妈妈买了一盒新鲜的草莓,我_____地吃了一个。
(高兴,害怕,生气,难过)答案:1. 高兴2. 生气3. 高兴题目三:连词成句:将给出的单词按正确的顺序连成句子。
1. 学习,努力,取得,会有,进步。
2. 四年级,语文,很有意思,学习。
3. 小明,画画,非常,喜欢。
答案:1. 学习努力,会有进步。
2. 四年级的语文学习很有意思。
3. 小明非常喜欢画画。
题目四:补全诗句:根据给出的上下文,补全诗句。
春天来了,万物复苏,鲜花绽开,绿草如茵。
小溪欢快流淌,小鸟欢快歌唱。
答案:春风拂面,美景入眼。
题目五:作文题:写一篇关于你最喜欢的动物的作文,包括动物的外貌特征、生活习性以及你为什么喜欢它。
答案:(根据题目要求安排格式)我最喜欢的动物是熊猫。
熊猫是中国的国宝,它的外貌特征非常独特,有着黑白分明的色彩。
它的身体肥胖,圆圆的脸上有两个黑色的眼圈,看起来非常可爱。
熊猫是一种懒散的动物,大部分时间都在吃竹子和睡觉。
( 平海中心小学 2015-2016 年度语文四年级第三单元检测卷七、本单元的童话故事把我带入美好的情境,我非常喜欢。
(6 分)(80 分钟完卷)2015.12成绩:【识字写字】(11 分)一、让生字走进语境。
(8 分)1、这幅 zhǎn xīn()的油画 miáo huì()了 bó wù()lǒng zhào()下的黄山美景,是画家 zhì huì ( )的结晶。
2、猫的 xìng gã()真古怪,有时特别温柔,甚至能和狗相处 róngqià()。
但一见到老鼠,它就怒目圆睁,行动 m n jiã(),非把老鼠抓到不可。
二、我会读,会给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。
3分)允许(yóngyǔn ) 凝视(líng níng ) 愉快(yú yù ) 拆除 (chāicāi )剩下 (shânshâng )火辣辣(làlā )【积累运用】(30 分)三、我知道先比一比,再组词。
(8 分)充() 折( ) 愉( ) 辣( ) 允( ) 拆( ) 偷( ) 赖( ) 乘( ) 代( ) 添( ) 凝( ) 剩()伐( )舔() 疑()四、我会在括号里填上合适的词语。
(6 分)新奇的()漫长的( )可怕的( )()的雨珠()的地毯 ()的桨果五、我会按要求先给第一行的词写反义词再给第二行的词写近义词。
(6 分)近义词:凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹()反义词:训斥 ()孤独()温柔()六、我会按要求改写句子。
(4 分)小猫在稿纸上踩印几朵小梅花。
改为“把”字句改为“被”字句读后我发现童话中的主人公有超常的魔力,能 ,还发现童话 ,故事很有趣,不少故事还给我们。
八、我会阅读下面短文,并按要求作答。
四年级语文上册第三单元测试
班级姓名等级
一、我会拼,我还会规范地写词语。
yáng yìxùn chìróng huàfùgài méi yóu dēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zēng tiān fámùwéi qiáng lěng kù gào shì pái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选词填空。
观察侦察
1、一只幼龟探出巢穴,在()外面是否安全。
2、我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示启事
3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(),有所发明,有所创造。
4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物()。
三、写出下列词语的近义词、反义词。
近义词:允许()注视()喧闹()
反义词:()()()
四、按要求改写句子。
1、少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)
_______________________________________________________
2、为了将来建设祖国,我们应该努力学习。
(改成反问句)
_______________________________________________________
3、小木偶的脸上露出了一个笑嘻嘻的表情。
(缩句)
________________________________________________________
4、冬天,雪花飞舞。
(改成拟人句)
__________________________________________________________
5、我断定这次考试可能不写作文。
(修改病句)
__________________________________________________________
五、阅读理解。
(一)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。
这
个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
噢!是这么回事呀!巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
谢谢你!”
1、本段选自()国作家()写的童话()。
我还知道丹麦的()童话,德国的()童话。
2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查:(),用部首查字法应查()。
3、我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪线画出来。
4、文中的小男孩是个()的人,用横线画出来。
5、小男孩的眼睛会说话,巨人看着,心里火辣辣的。
巨人读懂了什么呢?______________________________________________________________ (二)老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”
“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。
一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。
这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”
老鼠头领说:“笨蛋,咱们()不愁吃,()有老猫就过不了安稳日子。
猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?
哈哈……”说着,露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。
跟着头儿干准没错。
()老鼠把鱼买完
了,()街上没有鱼卖。
猫只好自认晦气,运气不好。
不过,从此每天都
有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。
”
1 找出短文中一对近义词和一对反义词。
近义词()—()反义词()—()
2.在文中括号里填上合适的关联词语。
3.阅读短文填空:
1
(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就“敲竹杠”,“敲竹杠”
在文中指();后来鱼行老板猛然醒悟,明白了()。
(2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中“敌”
();“友”指()。
“猫非常高兴,果真与鼠…化敌为友‟了”。
这句话中的“”敌指();“友”指()。
(3)猫和鼠“化敌为友”的原因是()。
4、选择带点字的意思(在括号里填序号)
(1)费:a :费用b:花费c:复杂,不容易
费.事()破费.()费.工夫()
(2)头:a :人身器官的一部分b:物品多余部分c:头目
d:第一e:量词
一头.羊()头.领()梳头.()铅笔头.()5.这则童话故事告诉我们什么道理?。
六、习作。
自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。
字数不少于400
2。