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山西省大同市第一中学2016-2017学年高二2月月考生物试题一、选择题（30个题均为单选题，每题2分，共60分）1、据图判断，正确的描述是①对于组织细胞的正常心理活动，过程a 较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是有变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿A。
①③B。
①②C。
②④D。
③④2、列物质中,属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④消化酶⑤血浆蛋白A。
①②③ B.①④⑤C。
①③④ D.②③⑤3、如下图所示，将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维的外表面和内部。
已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转，显示神经纤维兴奋部位膜电位的是4。
下图表示三个通过突触连接的神经元。
现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处5.多巴胺是脑内分泌的一种神经递质，主要负责大脑的情欲、感觉、兴奋及开心的信息传递,也与上瘾有关.目前可卡因是最强的天然中枢兴奋剂，吸毒者把可卡因称作“快乐客”.如图为毒品可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图，下列说法错误的是A．当多巴胺与受体结合，使突触后膜兴奋，此时膜内是正电位B．“瘾君子"吸食毒品后，表现出健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢H区兴奋性过高有关C．吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡，四肢无力,体内的甲状腺激素和肾上腺素含量减少D．由图可知可卡因的作用机理是与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多，从而增强并延长多巴胺对脑的刺激，产生“快感”6、小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。
将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。
下列叙述错误的是A。
小鼠肝胎干细胞可来对囊胚内细胞团的分离培养B.移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C。
移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节7、某人饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。
山西省大同市一中【最新】高一3月月考生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．基因型为AaBbcc的个体自交，F1中出现Aabbcc的概率是A．1/2 B．1/4 C．1/3 D．1/82．对下图所表示的生物学意义的描述，错误的是（）A．若图甲表示雄果蝇精原细胞染色体组成图，在有丝分裂后期细胞中含含有四个染色体组B．对图乙代表的生物测交，其后代中，基因型为AADD的个体的概率为0C．图丙细胞处于有丝分裂后期，染色体数、DNA数均为8条D．图丁所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病是伴X隐性遗传病3．某植物花色受两对基因（A、a和B、b）控制，基因控制性状的途径如下图。
一紫花植株自交，后代出现了白花、红花和紫花植株（不考虑变异）。
下列分析正确的是（）A．显性基因A、B的表达产物分别为红色和紫色B．紫花植株的基因型有3种，为AaBb、AABb、AaBBC．若后代白花个体中纯合子占1/3，则符合孟德尔遗传定律D．若后代白花：红花：紫花=1：1：2，则不符合自由组合定律4．在一个随机交配的规模较大的二倍体动物种群中，AA的基因型频率为40%，Aa的基因型频率为40%，有50%含a基因的雄配子致死，那么随机交配繁殖一代后，aa个体占A．1/5B．1/10C．1/16D．1/205．孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r) 为显性。
小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色皱粒豌豆(P1)与纯种绿色圆粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如图所示。
根据基因的自由组合定律判断，正确的是( )A．①②③④都是皱粒B．①②③④都是黄色C．基因型①出现的几率大于④D．①是黄色皱粒，③是绿色皱粒6．孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说﹣演绎法”，下列相关叙述不正确的是（）A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B．“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C．“设计测交实验及结果预测”属于演绎推理内容D．“生物性状是由遗传因子决定的”、“生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说的核心内容7．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
山西省大同市第一中学2016-2017学年高一上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷（共70分）一、单项选择题：（每小题2分，共70分）1.大同是国家历史文化名城，是中国优秀旅游城市、国家园林城市。
在生命系统的结构层次中，大同市属于A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈2.青霉素是一种常用抗生素，它是由青霉菌产生的，研究表明它能够抑制肽聚糖（一种糖类与蛋白质结合的物质）的合成，由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物A.SARS病毒B.霉菌C.大肠杆菌D.变形虫3.汉坦病毒(HTV)属于布尼亚病毒，其危害了上万人，HTV引发的心肺综合征是致命的疾病。
下列关于HTV 的叙述，正确的是A．为深入研究HTV的特性，可用富含营养物质的培养基培养HTV来扩大病毒数量B．分析HTV所含核酸碱基种类可确定其遗传物质的类型C．HTV结构简单，仅含有核糖体一种细胞器D．HTV和大肠杆菌的具有相似的结构4.下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌A.②③⑤B.②③④C.①③④D.①④⑤5.若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是6.如图为在光学显微镜视野中看到的一个细胞，其细胞核位于细胞的左侧，细胞质流动方向为顺时针。
则在观察的材料中，细胞核的实际位置及细胞质流动方向分别是A．位于左侧；顺时针 B．位于右侧；顺时针 C．位于左侧；逆时针 D．位于右侧；逆时针7.下列关于生物类别的叙述正确的是A.颤藻和衣藻都是原核生物B.酵母菌和草履虫都是真核生物C.肺炎双球菌和霉菌都是细菌D.衣原体和噬菌体都属于病毒8.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需元素。
其配方如下。
其中花卉根细胞吸收量最少的离子是A．Ca2+ B．SO32- C．Zn2+ D．H2PO4-9.元素与化合物的组成关系如图。
生物答案：一、单选题：共20题每题3分共60分A、D、A、C、B、D、A、A、A、CD、B、D、C、D、A、D、D、C、C二、填空题:共4题 ,除特殊标注外，每空2分共40分21。
①aa；（1分) ②全为白色；（1分) ③白色:黑色=1：1;④Aa;（1分) ⑤全为白色；（1分)⑥白色：黑色=3：1。
22。
（1）1:1 Aa1和Aa2（2)Aa 和Aa(3)开红花与开白花之比为1：1 全为开白花（4)基因分离定律23。
(1）细胞核中DNA的含量卵巢（2）受精作用1∶2∶2 CD（3）①④（4）次级卵母细胞或(第一）极体(5) A、a、B、b24.尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
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3月月考（生物）答案
1—5 ABDDC 6—10 BBCAA 11—15 CACCA 16—20 DABBD 21—25 CABCC 26—30 CCCDB
31. （1）发酵装置密闭不严；醋酸；
（2）放掉发酵产生的CO2（答案合理即给分，如排气、防止装置爆裂、降压等）；（3）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；
C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量；
（4）重铬酸钾（错别字不得分）；稀释涂布平板法；
（5）竞争
32. （1）氧气；C2H5OH+O2CH3COOH+H2O；
（2）15～18℃；12；腐乳成熟的时间将会延长；
不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐腐败；
（3）增多；
（4）乳酸菌细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加
33. （1）18～25℃；因醋酸菌是好氧型细菌，而果酒发酵是无氧环境（或因醋酸菌需要在有氧且温度是30～35℃条件下，才能将糖转化成醋酸，而此时发酵罐中的条件是无氧且温度是18～25℃）；
（2）小分子的肽；甘油和脂肪酸；
（3）比色法；对氨基苯磺酸；N-1-萘基乙二胺盐酸盐；玫瑰红
34.（1）C1酶、C X酶、葡萄糖苷酶；
（2）平板划线法；灼烧；
（3）纤维二糖；倒平板；第一种；
（4）透明圈；
（5）C
35.（1）③；
（2）培养基表面的菌悬液会出现积液，导致菌体堆积，影响分离效果；
（3）以纤维素为唯一碳源；
（4）量与活性；①；
（5）J4；
菌株在较高温度和酸性环境下酶的活性更高（2分）发酵过程会产热和产酸，J
4。
2012-2013学年高一上学期第一次月考生物试题第Ⅰ卷 (选择题共60分)一、选择题 (30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个正确或最优的选项)1．下列对生态系统结构层次的研究，顺序正确是（）A．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生物圈—生态系统B．细胞—组织—器官—系统—生物体—种群—群落—生态系统—生物圈C．细胞—组织—器官—生物体—种群—系统—群落—生态系统—生物圈D．细胞—组织—器官—系统—种群—生物体—群落—生物圈—生态系统2. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于：（）A．有无核物质 B．有无细胞壁C．有无核膜 D．有无细胞膜3. 从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）A．池塘中的一群鱼B．培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C．培养皿中的大肠杆菌菌落D．在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓5．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为 ( )A．糖类，脂类、核酸B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸D．蛋白质、核酸、磷脂6．某多肽的结构如图，下列关于该多肽的叙述正确的是（）A．该多肽水解后可产生5种氨基酸B．该多肽属于六肽化合物，含有4个肽键C．该多肽合成时是由5个氨基酸脱去4个水分子缩合而成D．该多肽有两个羧基和一个氨基7．下列关于细胞学说的叙述，错误的是( )A．细胞学说的建立者是英国科学家虎克B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞可以从老细胞中产生8．下列关于高倍镜的叙述中，正确的是（）。
A．因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现q字母C．换高倍镜后，不能再用粗准焦螺旋调焦，只能调节细准焦螺旋D．为了使高倍显微镜下的视野亮一些，可使用凹面镜或扩大通光孔10．胶原蛋白分子具有3条肽链，每条肽链有1050个氨基酸。
2015-2016学年山西省高一(下)月考生物试卷(3月份）一、选择题（每题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意）1．下列叙述不正确的是（)A．大小相同的染色体一定是同源染色体B．姐妹染色单体上面的基因排序不一定相同C．出现N个四分体说明一定有N对同源染色体D．着丝点数目一定等于染色体条数2．图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（）A．图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程B．A﹣I段表示减数分裂C．C﹣H、I﹣M段可分别表示为一个细胞周期D．E﹣F段发生了同源染色体的分离3．如图是某种哺乳动物细胞分裂的一组图象，下列叙述错误的是（）A．有同源染色体的细胞有乙、丙、丁B．甲分裂的子细胞可能是精细胞或极体C．具有丁细胞的个体是雌性D．正发生非同源染色体自由组合的细胞有乙、丙、丁4．一个基因型为TtMm（这两对基因可以自由组合）的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因的数目、种类表示都正确的是（）A．减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TMB．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm5．如图1表示雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化；图2表示该果蝇的两对等位基因（Y与y,R与r）的分布示意图．下列叙述正确的是( ）A．图1中BC段的一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体B．图1中DE段的一个细胞中可能含有8条染色单体C．图2中基因Y与y、R与r的分离可发生在图1中CD段D．图2中基因Y与R、y与r的组合可发生在图1中DE段6．若把某一染色体数为2N的生物处在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞相比较，则下列说法正确的是( ）A．两时期DNA含量相等，染色体数目不等B．两时期DNA含量不等，染色体数目相等C．两个时期细胞都有同源染色体D．与其前一时期相比，DNA含量不变，染色体数目加倍7．图示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是（）A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B．着丝点分裂只发生在DE、NO段C．GH段和OP，细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍8．如图为一精原细胞．有关该细胞的叙述中不正确的是( )A．减数分裂过程中，A基因与a基因彼此分离B．该细胞形成的正常精子中有二条染色体C．该细胞在减数分裂过程中遵循基因自由组合定律D．在减数分裂过程中，B基因与b基因在减数分裂第二次分裂过程中分离9．如图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述中正确的是（）A．图中有2个四分体，4条染色体，4个DNA分子B．该生物形成的精子中的染色体数目有4条C．若1号染色体上有基因R，则2号染色体的对应位点上必定是RD．若1号和3号染色体上分别有基因A和B，2号和4号染色体上分别有其等位基因，则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子10．如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图象，下列有关叙述正确的是（）A．细胞①中有2个四分体B．细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C．属于减数分裂的细胞有4个D．细胞④分裂形成的细胞为体细胞11．M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是（)A．正常情况下，若某细胞的基因型为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞B．正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期C．在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化D．M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换12．下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A．动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体，则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为16、0、16B．某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C．某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝粒D．一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱,产生了一个AaX b的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaX b、Y、Y13．某种昆虫长翅A对残翅a为显性，直翅B对弯翅b为显性，有刺刚毛D对无刺刚毛d为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上．现有这种昆虫一个体细胞的基因型如图所示．下列说法正确的是（）A．长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循自由组合定律B．若无互换,该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞基因型有4种C．细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有A、a、b、b、D、dD．为验证基因的自由组合定律，必须用基因型为aabbdd的异性个体来与该昆虫进行交配14．下列有关一对相对性状遗传的叙述中,正确的是（）A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3：1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量15．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（)A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1D．雌雄配子结合的机会均等16．下列关于性状显隐性或纯合子与杂合子判断方法的叙述,错误的是( ）A．甲×乙﹣→只有甲→﹣甲为显性性状B．甲×甲﹣﹣→甲+乙﹣→乙为隐性性状C．甲+乙﹣﹣→甲+乙=1：1﹣→甲为显性性状D．花粉鉴定法：只有一种花粉﹣→纯合子,至少两种花粉﹣→杂合子17．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞．下列有关推测合理的是（)A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点18．甲、乙、丙三图分别表示A﹣a、B﹣b两对基因在染色体上的位置情况．假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，则下列说法不正确的是( ）A．甲图所示个体自交，后代会出现9种基因型B．乙图和丙图所示个体分别自交，它们的后代均出现3种基因型C．甲图与乙图所示个体杂交,后代会出现8种基因型D．只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律19．“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的方法．包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节．孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律．下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是( )A．孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是指：若F1产生配子时,成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状分离比接近1：1B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象20．在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1:1：1：1比例关系的是（）①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类别的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例．A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤21．对某生物进行测交实验，后代出现四种表现型，数目为58:60：56:61，下列4种基因型中，不可能是该生物基因型的是（)A．AaBbCc B．AABbCc C．AaBbCC D．AaBBCc22．某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制．如果翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交，后代中25％为雄蝇翅异常、25％为雌蝇翅异常、25％雄蝇翅正常、25％雌蝇翅正常，那么,翅异常不可能由（)A．常染色体上的显性基因控制B．常染色体上的隐性基因控制C．性染色体上的显性基因控制D．性染色体上的隐性基因控制23．紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:P d﹣﹣深紫色、P m﹣﹣中紫色、P l﹣﹣浅紫色、P vl﹣﹣很浅紫色（近于白色）．其显隐性关系是:P d＞P m＞P l＞P vl（前者对后者为完全显性）．若有浅紫色企鹅(P l P vl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是（）A．1中紫色：1浅紫色B．2深紫色：1中紫色:1浅紫色C．1深紫色：1中紫色D．1深紫色：1中紫色:1浅紫色：1很浅紫色24．用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1,与F2出现这样的比例无直接关系( ）A．亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B．F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1：1:1：1C．F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的D．F1的16种配子结合方式获得的受精卵都能发育成新个体25．家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b 的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫,下列说法正确的是（）A．玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50％C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫26．小麦的红粒、白粒由一对等位基因控制，有芒、无芒由另一对等位基因控制,这两对基因是自由组合的．有一株“红粒有芒”小麦，经自花授粉后获得320颗种子(F1）．播种后,若其中有60颗发育成红粒无芒植株，并有X颗发育为白粒无芒植株、Y颗发育为白粒有芒植株(X、Y均不为零）,以理论推算,F1中与亲本基因型相同的应有（）A．20株B．60株C．80株D．180株27．如图所示,某种植物的花色（白色、蓝色、紫色）由常染色体上的两对独立．遗传的等位基因（D、d和R、r）控制．下列说不正确的是( )A．该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种B．植株Ddrr与植株ddRR杂交．后代中为蓝花植株，为紫花植株C．植株DDrr与植株ddRr杂交，其后代全自交,白色植株占D．植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是28．已知果蝇的长翅对残翅为显性、灰身对黑身为显性、红眼对白眼为显性，则下列有关基因位置的说法中,正确的是（)A．残翅♀与长翅（纯合）♂杂交,若F1雌雄均为长翅，说明相关基因不可能只位于X染色体上B．灰身(纯合）♀与黑身♂杂交,若F1雌雄均为灰身，说明相关基因位于X染色体上C．红眼（纯合）♀与白眼♂杂交,若F1雌雄均为红眼，说明相关基因位于常染色体上D．萨顿提出了“等位基因在染色体上”的假说，摩尔根通过实验证明了“等位基因在染色体上呈线性排列”29．蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b)为显性，位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅．下列叙述错误的是（）A．亲本雌果蝇的基因型为BbX R X rB．亲本产生的配子中含X r的配子占C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为D．白眼残翅雌果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞30．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如表：P F1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼下列说法不正确的是（）A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为D．若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为二、非选择题（共4题，共40分）31．如图表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内精原细胞分裂图象、数量变化曲线及柱状图,请据图回答:(1）以上甲～丙细胞中具有同源染色体的细胞有．（2）甲细胞处于分裂的期,含有对同源染色体，乙细胞有姐妹染色单体个．（3）图乙细胞基因A、a、B、b分布如图,该细胞产生基因组成为AB的精子概率是．若产生基因组成为AaB的精子,其原因最可能是减数第次分裂期染色体分配异常．（4)图戊中a～c柱表示染色体的是．图丙是另一高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是，此图对应于图丁中的段，对应于图戊中的（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)阶段．32．图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线．请据图回答：（1)F属于分裂；D→A属于分裂．（2）图中C细胞和A细胞分别叫做、．（3）写出图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型．（4）图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的、阶段（用数字表示)．(5）图A、B、C、E中含有同源染色体的是，G中可能不含Y染色体的区段．（6)发生基因重组的细胞是．33．某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如图1所示）的遗传情况，他以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理，见表：亲代类型子代类型第一组第二组第三组双亲均为拇指能向背侧弯曲双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲双亲全为拇指不能向背侧弯曲拇指能向背侧弯曲4804800拇指不能向背侧弯曲88448子代均为拇指不能向背侧弯曲请根据表中数据，回答下列问题;(1）你根据表中第组婚配组合调查，就能判断属于显性性状的是．（2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，第二组双亲中可能有的婚配组合的基因型、；若第一组的一个同学是拇指不能向背侧弯曲,请推测他的一个哥哥拇指能向背侧弯曲的概率是；根据表中的遗传情况分析，拇指能向背侧弯曲和拇指不能向背侧弯曲的遗传符合定律；但从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1）,其原因是第一组的双亲基因型组合有、、．（3）请以第二组亲本最可能的组合方式书写遗传图解．．34．狗的毛色深浅与黑色素合成有关，B基因控制深黑色素合成，b基因控制浅黑色素合成,基因型为BB、Bb、bb的狗分别表现为黑色、棕色、黄色．同时狗的体色还受E、e基因的影响,当E存在时，深黑色素能够合成．这两对等位基因分别位于两对同源染色体上．（1)欲鉴定一只黑色雄狗的基因型，选择多只基因型为eeBB的雌狗与之交配,若子代全为黑色，则该黑色雄狗的基因型为；若子代表现型及比例为，则该黑色雄狗的基因型为．（2）若两只基因型均为EeBb的雌雄狗交配,则理论上子代的表现型及比例为．(3）若一只黑色狗与一只棕色狗杂交，子代中三种颜色的狗都有，则亲本中黑色狗与棕色狗的基因型分别为,子代中黄色个体的基因型可能是；若这两只狗再次杂交，则生出黑色狗的概率是．2015—2016学年山西省山西大学附中高一（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意)1．下列叙述不正确的是（）A．大小相同的染色体一定是同源染色体B．姐妹染色单体上面的基因排序不一定相同C．出现N个四分体说明一定有N对同源染色体D．着丝点数目一定等于染色体条数【考点】61:细胞的减数分裂．【分析】1、同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2)减数第一次分裂:①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂．（3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解:A、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点分裂后形成的两条染色体，A错误；B、如果发生基因突变或交叉互换，会造成姐妹染色单体上面的基因排序不相同，B正确;C、四分体是由同源染色体两两配对形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，因此出现N 个四分体说明一定有N对同源染色体，C正确；D、一条染色体上只有一个着丝粒,因此着丝粒数目一定等于染色体条数，D正确．故选：A．2．图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（）A．图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程B．A﹣I段表示减数分裂C．C﹣H、I﹣M段可分别表示为一个细胞周期D．E﹣F段发生了同源染色体的分离【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】根据题意和图示分析可知:曲线表示减数分裂过程中染色体数目变化规律，其中AB 表示间期及减数第一次分裂过程，CD表示减数第二次分裂前期和中期,EF表示减数第二次分裂后期，GH表示减数第二次分裂末期;HI表示受精作用后,染色体数目加倍；IM表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律，其中IJ表示有丝分裂前期和中期，KL表示有丝分裂后期，LM 表示有丝分裂末期．明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：A、根据分析，图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程，A正确;B、A～H表示减数分裂,H～I表示受精作用,B错误；C、C～H为减数第二次分裂过程,不能表示为一个细胞周期，C错误；D、E～F段表示减数第二次分裂后期,细胞中着丝点分裂,染色单体分离形成染色体，染色体数加倍，D错误．故选：A．3．如图是某种哺乳动物细胞分裂的一组图象，下列叙述错误的是（）A．有同源染色体的细胞有乙、丙、丁B．甲分裂的子细胞可能是精细胞或极体C．具有丁细胞的个体是雌性D．正发生非同源染色体自由组合的细胞有乙、丙、丁【考点】61：细胞的减数分裂；47:细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】分析图解：图甲表示次级性母细胞的减二后期图,此时细胞中没有同源染色体；图乙表示体细胞的有丝分裂后期图；图丙表示初级精母细胞的减一后期图；图丁表示初级卵母细胞的减一后期图．【解答】解:A、甲细胞处于减数第二次分裂后期，细胞中没有同源染色体，而其它细胞中均含有同源染色体,A正确；B、甲细胞的细胞质均等分配，可能是次级精母细胞或极体,因此分裂的子细胞可能是精细胞或极体，B正确；C、丁细胞的细胞质不均等分配，表示初级卵母细胞的减一后期，C正确；D、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，对应丙、丁细胞，有丝分裂过程中不会发生该变化，D错误．故选:D．4．一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合）的卵原细胞,在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因的数目、种类表示都正确的是（）A．减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TMB．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC．减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】在卵原细胞进行减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合，因此经过减数第一次分裂产生的次级卵母细胞和第一极体中不存在同源染色体，并且由同一个次级卵母细胞产生的卵细胞和第二极体的基因型相同，由第一极体分裂产生的两个第二极体的基因型相同．【解答】解:卵原细胞的基因型为TtMm,其产生的卵细胞的基因组成为TM，说明减数第一次分裂后期，含有基因T和基因M的非同源染色体组合到一起，共同进入次级卵母细胞(基因组成为TTMM），而含有基因t和基因m的非同源染色体组合到一起，共同进入第一极体(基因组成为ttmm)．次级卵母细胞分裂形成一个卵细胞（基因型为TM）和一个第二极体（基因型为TM），而第一极体分裂形成两个第二极体(基因型为tm）．因此,减数第一次分裂产生的极体基因组成为ttmm,减数第二次分裂产生的极体基因组成为TM 和tm．故选：D．5．如图1表示雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化；图2表示该果蝇的两对等位基因（Y与y，R与r)的分布示意图．下列叙述正确的是( ）A．图1中BC段的一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体B．图1中DE段的一个细胞中可能含有8条染色单体C．图2中基因Y与y、R与r的分离可发生在图1中CD段D．图2中基因Y与R、y与r的组合可发生在图1中DE段【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】分析图1：图1为一条染色体上DNA的含量变化曲线图,其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制；B→C段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；C→D段形成的原因是着丝点分裂;D→E段可表示有丝分裂后期和末期，也可表示减数第二次分裂后期和末期．图2中，两对等位基因位于非同源染色体，因此遵循基因的分离定律和自由组合定律．等位基因的分离和非等位基因的自由组合均发生在减数第一次分裂后期．【解答】解：A、由于图1中BC段表示每条染色体含有2个DNA分子,可能为有丝分裂前期和中期，也可能为减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期，有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂均含有1条Y染色体，减数第二次分裂分裂前期和中期可能为0条或1条，A正确;B、CD表示着丝点分裂，DE段染色单体数为0，B错误；C、图2中Y与y、R与r的分离发生在减数第一次分裂后期，为图1中BC段,C错误；D、图2中基因Y与R、y与r的组合发生在减数第一次分裂后期，为图1中BC段,D错误．故选：A．6．若把某一染色体数为2N的生物处在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞相比较，则下列说法正确的是（）A．两时期DNA含量相等，染色体数目不等B．两时期DNA含量不等，染色体数目相等C．两个时期细胞都有同源染色体D．与其前一时期相比，DNA含量不变，染色体数目加倍【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律：结构时期染色体数染色单体数DNA分子数有丝分裂间期2N0→4n2n→4n 分裂期前、中期2N4n4n 后期2N→4N4n→04n末期4N→2N04n→2n减数间期2N0→4n2n→4n。
山西省大同市第一中学2016-2017学年高一10月月考生物试题第I卷一、选择题（每题2分，共60分）1.一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。
下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是A．一块稻田里的全数害虫B．一间充满生机的温室大棚C．一片松林中的全数生物D．一个水池中的全数鲤鱼2.下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图当选用的一组能放大160 倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中不正确的是A.将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜C.目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍物镜后，若是视野模糊，应调节细准焦螺旋3.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必需在细胞中寻觅”。
他做出这一结论的理由最可能是A．细胞内能发生一切生命活动B．有些生物是由一个细胞组成的C．各类生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的D．一切生物体都由细胞组成4.对生命系统的熟悉正确的是A.蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次B．生态系统这个层次代表必然自然区域内彼其间有直接或间接联系的所有生物C．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具有的D．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞5.下列各组中，能表现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是①一个大西瓜②血液③白细胞④蝗虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧丛林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个水池中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨6.下列有关细胞学说的成立和完善的描述，正确的是A.1665年，英国科学家RoHooke观察了活细胞B.17世纪，荷兰磨镜技师Aovan leeuwenhoek观察了植物的木栓组织，并命名细胞C.细胞学说的成立则主如果德国植物学家M.J.Schleiden和动物学家T.SchwannD.1858年，施莱登的朋友奈格里总结出：“细胞通过割裂产生新细胞”7.有关下图所示的四种不同生物的相关叙述，正确的是A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解B．乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA类病毒D．丁细胞中无线立体但能进行有氧呼吸8.下列关于生物系统结构层次的叙述，不正确的是A．生命系统的各个层次彼此依赖，又各自有特定的组成、结构和功能B．从生物圈到细胞中，各类生态系统，大大小小的种群，个体，个体下的系统，器官和组织，都是生命系统的一部份C．在生命系统的各个层次中，能完整表现出各类生命活动的最微小层次是细胞D．一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统9.可可西里的藏羚羊保护者研究该地域藏羚羊的数量转变和繁衍情况，他们的研究属于生命系统的结构层次中A.个体B.种群C.群落D.生态系统10.在一个春暖花开的日子，大同一中的生物兴趣小组成员相约去公园玩。
山西省大同市左云县云兴镇中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 人体心肌细胞细胞膜的主要成分是（）A．蛋白质和脂质 B．糖类和脂质 C．脂质和核酸 D．蛋白质和糖类参考答案：A2. 下列属于体液调节特点的是（）A．反应速度迅速B．作用范围较广泛C．作用时间短暂D．不受神经调节的影响参考答案：B【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】体液调节和神经调节的比较：①作用途径：神经调节是反射弧，体液调节是体液运输②反应速度：神经调节是迅速，体液调节是较缓慢③作用范围：神经调节是准确、比较局限，体液调节是较广泛④作用时间：神经调节是短暂，体液调节是比较长．【解答】解：A、体液调节是反应速度较缓慢，故A错误；B、体液调节是作用范围较广泛，故B正确；C、体液调节是作用作用时间比较长，故C错误；D、神经调节占主导地位，所以体液调节受神经调节的调控，故D错误．故选：B．【点评】本题主要考查神经调节和体液调节特点的比较这个知识点，课本上从四个方面进行了比较，只要把相应表格里的内容掌握了，本题就没有难度．3. 对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是()A. 脂质、蛋白质、无机盐B. 磷脂、蛋白质、糖脂C. 脂质、蛋白质、糖类D. 磷脂、糖蛋白、糖脂参考答案：C4. 太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。
下列说法正确的是（）A.太空育种产生的突变总是有益的B.太空育种产生的性状是定向的C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的参考答案：D5. 关于染色体与染色质的关系，下列说法正确的是①同一种物质②不同种物质③形态相同④形态不同⑤同时出现⑥出现在不同时期A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②③⑤参考答案：C6. 某动物的精子中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）A.32、16、64、64B.32、32、64、64C.16、8、32、32D.16、0、32、32参考答案：A7. 下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C．草履虫会逃避有害刺激D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代参考答案：A8. 夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用：（）A、盐汽水B、牛奶C、纯净水D、果汁参考答案：A9. 所有高等植物细胞都具有的结构是A．大液泡B．中心体C．细胞壁D．叶绿体参考答案：C10. 如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况，下列有关说法正确的是A. 将pH由4调至6，酶B的活性逐渐增强B. 不同温度下实验，酶A的最适pH不同C. 酶B具有高效性，酶A不具有高效性D. pH为5时，两种酶催化的反应速率相等参考答案：D【分析】酶的特性：1、酶具有高效性：与无机催化剂相比，酶能更显著地降低反应的活化能。
2016-2017学年度大同一中3月月考卷高二生物命题人：王俊红一、选择题（共40题，每题1.5分）1．下列关于生产果酒的说法中正确的是A. 利用自然菌种发酵时，应将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌B. 酵母菌的生命力强，因此果酒制作时不需要对所用器具消毒和灭菌C. 红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液，使葡萄酒呈红色D. 在碱性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色2．下列关于果醋的制作，错误的是A.果醋的制作需要用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧型细菌，所以在制作过程中需要O2B.醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在33℃左右C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖源充足时，醋酸菌可以将葡萄中的糖先分解为酒精再分解成醋酸3．某人利用乳酸菌制作泡菜时,因操作不当导致泡菜腐烂。
下列可能原因正确的是()①坛口密闭导致坛内缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖②坛口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③坛口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖④坛口封闭不严,促进了需氧腐生菌的生长繁殖A.①③B.②④C.②③D.①④4．下列与腐乳制作过程相关的操作,错误的是A. 为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,将笼屉中的温度控制在15℃～18℃,保持适当的距离B. 豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量大致相等C. 装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存D. 加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味5．在果酒、果醋、腐乳、泡菜的发酵过程中,菌种由原料本身提供的有①果酒②果醋③腐乳④泡菜A.①②B.②③C.③④D.①④6．在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是A.兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型B.厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型C.兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型D.厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型7．下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是A．过程①和②都只能发生在缺氧条件下B．过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C．过程③和④都需要氧气的参与D．过程①～④所需的最适温度基本相同8．下列哪项操作会引起发酵液污染,使发酵失败A.榨汁机用温水进行清洗,并晾干B.发酵瓶先用温水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开9．下列关于发酵过程产物检验的说法,正确的是①果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾来检验；②检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定；③泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定；④测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法A.①B.①②C.①②③D.①②④10．某果酒厂的果酒滞销,计划将生产的部分果酒“转变”为果醋。
