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第一节远离烟酒同步练习一、选择题1、吸烟对人体的危害有（）A．易引发肺癌B．易引发高血压C．易引发冠心病D．前三者都正确答案：D解析：【解答】：香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240—300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病．故答案选D。
【分析】：香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多种其它金属化合物．一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠．2、联合国已将每年的5月31日定为“世界无烟日”．吸烟对人体健康危害最大的物质是（）A．烟尘 B．烟蒂C．烟碱和焦油 D．二氧化碳和一氧化碳答案：C解析：【解答】:烟碱的主要成分是尼古丁（化学式为C lO H 14 N 2 ）、是一种致癌物质，焦油能粘附在肺部造成呼吸困难，烟碱和焦油是吸烟对人体危害的最大物质,一氧化碳虽然有毒，但不符合题意，故答案选C。
【分析】：烟碱的主要成分是尼古丁（化学式为C lO H 14 N 2 ）、是一种致癌物质，焦油能粘附在肺部造成呼吸困难,烟碱和焦油是吸烟对人体危害的最大物质，一氧化碳虽然有毒。
3、吸烟的危害有（ )A．对人的消化系统、循环系统、神经系统等造成不同程度的损伤B．容易引起高血压、冠心病的可能性C．大大增加了女性患子宫癌等疾病的可能性D．A、B、C 都正确答案：D解析:【解答】：吸烟的危害有对人的消化系统、循环系统、神经系统等造成不同程度的损伤，容易引起高血压、冠心病的可能性，大大增加了女性患子宫癌等疾病的可能性,故答案选D。
【分析】:吸烟的危害有对人的消化系统、循环系统、神经系统等造成不同程度的损伤，容易引起高血压、冠心病的可能性，大大增加了女性患子宫癌等疾病的可能性.4、禁止酒后驾车的原因是过量的酒精是会抑制人的( )A．运动系统 B．神经系统C．内分泌系统D．循环系统解析：【解答】：禁止酒后驾车的原因是过量的酒精是会抑制人的神经系统，喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等．故答案选B。
第一节远离烟酒教学目标：知识目标：1、说明酗酒对人体健康的危害；2、说明吸烟对人体健康的危害；3、养成良好的生活习惯。
能力目标：培养学生处理数据的能力教学重难点：重点：1、说明酗酒对人体健康的危害；2、说明吸烟对人体健康的危害。
难点：养成良好的生活习惯教学准备：教师准备：准备酗酒和吸烟危害健康的图文资料学生准备：课后调查酗酒和吸烟对身体有哪些危害，并搜集实例和材料教学过程：导入述：今天我们学习19章第一节《远离烟酒》一、酗酒的危害酗酒的危害述：逢年过节，朋友聚会，人们总喜欢喝点酒来调节气氛，酒对于人体来说并非一点好处也没有。
1、认识酒精的作用问：少量饮酒对人体有什么好处呢？回答P84述：但是过量饮酒过于人体来说是有害的，我们先来看一个实验（动画：水蚤）观看动画问：多这个实验中我们可以得出什么结论？（我们要以看出酗酒对人体有何危害？）（动画：酗酒的危害）回答（学生活动：学生根据搜集的资料分组讨论酗酒的危害。
归纳酗酒的危害）2、酗酒的危害、（1）酗酒对身体的危害（2）酗酒对心理的危害（3）酗酒对社会的危害二、吸烟的危害吸烟的危害述：如果说适量饮酒对人体还有点好处，那么吸烟可以说对人体有百害而无一利，因为香烟中含有许多有害物质。
述：其中包括了40多种致癌物质，其中之一就是尼古丁（P85）问：长期吸烟还会导致一些疾病，大家思考一下长期吸烟会引发哪些疾病？（学生交流，结合生活见闻和所查阅的资料归纳出吸烟的危害）述：除此之外，吸烟还会对人的循环系统、消化系统、神经系统等造成不同程度的损伤。
述：作为青少年，正处于生长发育的黄金时期，更不应吸烟，还要劝戒他人不应吸烟（动画）5月13日世界无烟日（吸烟的N个理由）述：很多时候我们本身吸烟，却遭受到“二手烟”的污染和危害，其实“二手烟”对人体危害也极大（资料）述：作为中学生，我们为了自身的健康，应当远离烟酒，还应极力宣传烟酒危害健康。
板书设计：第一节远离烟酒一、酗酒的危害面色潮红急性中毒步态不稳、呕吐酗酒酒精中毒语无伦次循环系统呼吸系统慢性中毒神经系统二、吸烟的危害1、对吸烟者的危害2、吸烟污染坏境，使不吸烟者被动吸烟3、孕妇吸烟，有害胎儿健康4、吸烟可能引发火灾5、香烟包装浪费大量资源教学反思：本节内容较简单，学生很感兴趣，课堂氛围较活跃，通过教学引导学生养成良好的生活习惯，远离烟和酒。
