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大班幼儿评价表教师评语一、日常表现1.该幼儿在日常生活中表现稳定，能够保持良好的生活习惯，遵守日常规则，有较强的生活自理能力。
2.在班级中积极协助老师和阿姨完成各项日常任务，如分发餐具、整理图书等，有很强的责任感。
3.在遇到困难和挫折时，能够冷静应对，不轻易放弃，展现出良好的解决问题和应对压力的能力。
二、社交能力1.该幼儿在与其他幼儿互动时，表现出友好、合作的品质，能够主动与同伴分享玩具和经验。
2.在处理同伴间的矛盾时，能够采用和平、理性的方式解决，而不是通过争吵或打闹。
3.在集体活动中，能够积极发表自己的观点，尊重他人的意见，有良好的团队意识和社交技巧。
三、学习态度1.该幼儿对待学习有积极的态度，能主动参与课堂活动，认真听讲，并完成老师布置的作业。
2.对于不懂的问题，能够主动向老师或同伴请教，直到完全理解为止。
3.有较强的好奇心和求知欲，能主动探索新事物，并在探索中学习和成长。
四、创造力与想象力1.该幼儿在绘画、手工制作等活动中，表现出丰富的创造力和想象力。
2.在故事讲述或角色扮演中，能够发挥自己的想象力，创造出有趣的故事情节或角色。
3.对于一些常规的事物或做法，能够提出自己独特的想法或改进意见，展现出创新能力。
五、运动能力1.该幼儿在体育活动中，表现出良好的协调性和灵活性，能够完成一些基本的运动动作。
2.喜欢参与户外活动，如跑步、跳绳等，有较强的体能和耐力。
3.在集体游戏中，能够与同伴协作完成游戏任务，有良好的团队合作能力。
六、情感发展1.该幼儿能够表达自己的情感，如高兴、伤心、愤怒等，并能用适当的方式表达出来。
2.懂得关心他人，能够在亲人或同伴需要时给予安慰和支持。
3.在遇到不愉快的事情时，能够调整自己的情绪，尽快恢复正常状态。
七、语言与沟通能力1.该幼儿在语言表达上清晰、流畅，能准确地表达自己的意思。
2.在拼写和书写方面有明显的进步。
3.在阅读方面有浓厚的兴趣和良好的阅读习惯。
幼儿园大班上学期的评语
幼儿园大班上学期评语示例：
1. **表现突出**：在这个学期，宝宝积极参与各项活动，表现突出，与同伴良好相处，表现出善良和体贴的品质。
2. **学习态度**：宝宝上学期认真学习，态度认真，注意力集中，能够按时完成老师布置的任务，表现出较好的学习态度。
3. **语言表达**：宝宝上学期语言表达能力有所提高，能够清晰表达自己的想法和意愿，积极与他人交流。
4. **运动发展**：宝宝上学期运动发展良好，参加各种体育活动，动作熟练，身体协调性较强。
5. **团队合作**：宝宝上学期表现出良好的团队合作精神，能够与同伴共同完成任务，愿意分享和帮助他人。
6. **艺术兴趣**：宝宝对音乐、美术等艺术项目表现出浓厚兴趣，积极参与各种创意活动，展现出艺术天赋。
以上述意见供您参考，具体评语应根据宝宝的实际表现进行适当修改和补充。
大班上学期幼儿评语100例以下是100个幼儿评语示例：1. 学习认真，非常努力，进步很大。
2. 聪明机智，思维敏捷，理解能力强。
3. 热爱学习，对新知识充满好奇，能够积极参与课堂讨论。
4. 与同学相处融洽，乐于助人，具有团队合作精神。
5. 表达能力强，能够清晰地表达自己的想法和意见。
6. 绘画能力突出，作品富有创意和想象力。
7. 语言表达流利，词汇丰富，讲故事能力很强。
8. 有组织能力，能够按照规定的步骤完成任务。
9. 数学概念清晰，善于运用数学知识解决问题。
10. 阅读兴趣浓厚，喜欢看书，能够理解和分析文本。
11. 外向开朗，善于与人沟通，能够很好地和同学相处。
12. 礼貌待人，尊重他人，具有良好的礼仪素养。
13. 动手能力强，善于制作手工作品。
14. 艺术天赋突出，音乐和舞蹈表现力很高。
15. 对待学习态度端正，积极主动，从不推诿。
16. 爱护环境和动物，具有良好的环保意识。
17. 大胆表达自己的观点，不害怕犯错误。
18. 对待失败和挫折有韧性，能够坚持不懈地努力。
19. 具有创造力，能够自主设计和解决问题。
20. 拼图能力强，能够完成难度较高的拼图游戏。
21. 专注学习，不受外界干扰，能够集中注意力。
22. 在体育活动中表现出色，灵活敏捷，具有良好的运动协调性。
23. 接受新事物能力强，容易适应新环境。
24. 具有细心观察能力，能够发现身边的美和细节。
25. 对科学知识兴趣浓厚，乐于进行科学实践。
26. 有责任心，能够按时完成布置的任务。
27. 具有良好的社交能力，能够与不同性格的同学相处融洽。
28. 具有相对较好的安全意识，能够遵守安全规则。
29. 喜欢探索未知事物，能够主动提出问题并寻找答案。
30. 会制定学习计划，能够自我管理学习时间。
31. 对于家庭作业和课堂作业，能够认真完成并按时交。
32. 对困难和挑战能够保持乐观态度，勇于面对困难。
33. 具有强烈的好奇心，喜欢探索新事物和新玩具。
幼儿大班老师对孩子评语
评语是老师对孩子学习和发展情况的总结和评价。
下面是幼儿大班老师可以给孩子写的一些评语：
1. 开朗活泼，与同伴相处融洽，善于沟通交流。
2. 学习态度端正，认真积极参与课堂活动。
3. 掌握了基本的语言和数学概念，表达和计算能力有明显提高。
4. 积极参加艺术和体育活动，展示了自己的才艺和运动能力。
5. 观察力和想象力丰富，对事物有独特的敏感度和创造力。
6. 在团队合作中表现积极，愿意与他人分享和帮助。
7. 乐于助人，关心他人，表现出良好的社交能力。
8. 爱护环境，保持整洁，意识到环保意义。
9. 养成良好的生活习惯，自理能力逐渐提高。
10. 成功克服困难，勇于挑战自己，展现了强大的毅力。
11. 文字和图画表达能力有所提高，能够清晰地表达自己的想法和感受。
12. 具备一定的动手能力，能够完成一些简单的手工制作。
13. 培养了良好的阅读习惯，乐于听故事和阅读图书。
14. 多方面的兴趣爱好，积极参与各类活动。
15. 自信心增强，勇敢尝试新事物。
16. 学习了一些基本的安全知识，懂得如何保护自己和遵守规则。
17. 良好的品德修养，尊重他人，有责任感。
18. 学习方法逐渐得到改进，能够独立思考和解决问题。
19. 保持良好的注意力和专注力，能够在课堂上专心听讲。
20. 有进取心和求知欲，善于发现问题和提出解决方案。
以上是幼儿大班老师可以给孩子写的一些评语，可以根据孩子的实际情况进行适当调整和编写。
大班幼儿评语简短40条引言在幼儿教育中，评语是对幼儿表现的一种评价和总结。
对于大班幼儿而言，他们正处于快速成长和学习的阶段，教师应以客观、准确的评语来引导他们的进步和发展。
本文将给出40条简短的大班幼儿评语，帮助教师对幼儿进行全面、准确的评价。
社交情绪发展类评语自主性方面1.在活动中表现出积极主动的态度，善于自主选择。
2.善于自我约束，能够遵守规则和坚持完成任务。
3.能够独立完成简单的日常生活活动，如换衣、整理玩具等。
4.能主动与他人合作，愿意分享和帮助别人。
分享合作方面1.积极参与小组合作活动，能与同伴友好相处。
2.能够主动与其他幼儿分享玩具和食物。
3.在游戏中能够尊重他人，学会倾听和接受别人的意见。
4.乐于助人，愿意主动帮助其他幼儿解决问题。
情感表达方面1.能够用适当的方式表达自己的情感，如开心、伤心等。
2.具有良好的情绪调适能力，能够处理好自己的情绪。
3.能够理解并尊重他人的情感，关心并帮助他人。
4.具有积极、乐观的心态，能够克服困难并寻求帮助。
认知能力发展类评语语言表达方面1.能够清晰地表达自己的意思，用词准确，语句通顺。
2.能够用简单的语言描述自己的经历、感受和想法。
3.善于观察和发现周围的事物，并用语言进行描述。
4.能够聆听他人的讲话，理解并回答问题。
数字认知方面1.能够独立数数，并正确书写数字1-10。
2.能够识别和书写常见的形状和图形。
例如：圆、三角形、正方形等。
3.能够通过简单的数学游戏和实践活动培养数学思维。
4.能够理解简单的加减法概念，并进行简单的计算。
视觉认知方面1.能够区分和识别不同的颜色和形状。
2.具有良好的观察力，能够在图画中找出不同点或相同点。
3.能够按照顺序完成简单的图形拼图。
4.能够观察并理解简单的图画、图表和图像。
生活常识方面1.具备一定的安全意识，能够识别危险并采取相应的安全措施。
2.对自然环境和日常生活有一定的认识，能够描述简单的生活现象。
3.能够按图索骥完成简单的手工制作和日常生活技能。
大班幼儿评语真实1000条(教育评价,提供大班幼儿真实的1000条评语参考)大班幼儿是学前教育的重要阶段，对于他们的评价与观察记录非常关键。
以下是提供给大班幼儿教师的1000条真实评语参考，供教育评价使用：1. 学习方面：1.1 进步明显，能够独立完成小组活动。
1.2 感兴趣主动参与活动，积极探索新知识。
1.3 能够听从指令，遵守规则，积极参与课堂讨论。
1.4 学习勤奋，总是努力完成作业。
1.5 喜欢阅读，积极参与图书角的阅读活动。
1.6 善于观察，能够自主进行实验探索。
1.7 善于思考，能够提出有创意的问题。
2. 社交能力：2.1 善于分享，乐于帮助他人，与同学和睦相处。
2.2 善于表达，能够清楚地用语言表达自己的想法。
2.3 善于合作，愿意和同学共同完成任务。
2.4 具有良好的人际交往能力，能够与师生互动顺畅。
2.5 乐于参与团队活动，与同学一起完成集体项目。
3. 创造力与想象力：3.1 善于观察，能够发现身边的美和新奇。
3.2 具有丰富的想象力，善于自由创作和发挥自己的想法。
3.3 喜欢探索未知领域，在游戏中能够提出新奇的创意。
3.4 善于使用多种媒体和工具进行创作，如画画、手工等。
4. 注意力与专注力：4.1 课堂上能够保持专心听讲，不容易分心。
4.2 善于注意细节，能够观察到教师的示范和指导。
4.3 面对嘈杂环境也能保持耐心和专注。
5. 自我管理与自我控制：5.1 能够自觉遵守教室的纪律要求，做到按时上学、上课。
5.2 自我管理能力强，能够自觉保持个人卫生习惯。
5.3 具有自我控制能力，能够控制情绪和行为。
6. 运动与协调能力：6.1 喜欢运动，能够参与各种体育活动。
6.2 运动协调能力强，能够灵活运用身体完成各种技能动作。
6.3 能够自主完成简单的运动任务。
7. 手眼协调与操作能力：7.1 手眼协调能力强，能够精准地完成各种手工制作。
7.2 操作能力强，能够熟练地使用各种教具和小工具。
幼儿园大班综合评价评语如下：1. 学习表现- 学习态度积极，喜欢参与课堂活动。
- 学习主动性强，能主动提问和解决问题。
- 学习动手能力较强，能独立完成一些简单的作品。
- 学习进步明显，对新知识能够理解并应用到实践中。
2. 社交表现- 善于与同伴合作，能够共同完成小组活动。
- 对集体活动表现积极，能够遵守规则和纪律。
- 能够与他人友好相处，善于分享和帮助他人。
- 能够坚持自己的观点，不被他人左右。
3. 情感表现- 善于表达情感，能够表达自己的喜怒哀乐。
- 具有良好的情绪管理能力，能够控制情绪并进行情绪调适。
- 具有同理心，能够关心他人并提供帮助。
- 能够独立解决一些小问题，具备自主意识和自我管理能力。
4. 语言表现- 语言表达能力较强，能够清晰地表达自己的意思。
- 语音准确，使用语调得当。
- 能够理解简单的指令和描述，并做出相应的回应。
- 善于与他人交流，能够主动参与小组讨论。
5. 科学探究- 对科学知识充满好奇心，喜欢进行观察和实验。
- 能够主动提出科学问题，并进行相关的探究活动。
- 具备一定的科学探究方法和技能，能够进行简单的科学实验。
- 能够从科学探究中发现问题、观察现象并提出解决方案。
6. 艺术表现- 具备一定的艺术创造力，能够独立完成一些简单的艺术作品。
- 对音乐、舞蹈、绘画等艺术形式充满兴趣并积极参与。
- 能够表达个人情感和想法，通过艺术方式展示自己的创意。
- 艺术作品具有独特的风格和个性。
7. 身体协调- 身体协调能力比较好，能够进行各种简单的运动活动。
- 具备一定的身体控制能力，能够完成一些灵活性和平衡性动作。
- 健康状况较好，能够坚持锻炼并有良好的生活习惯。
- 能够积极参与体育活动，享受运动的乐趣。
8. 动手能力- 动手能力较强，能够进行各种手工制作活动。
- 具备一定的创造力和想象力，能够创造出有趣的作品。
- 手指灵活度较高，能够完成一些细致的手工操作。
- 能够在实际操作中灵活运用所学知识和技能。
大班幼儿教师评语范文，____字尊敬的家长：您好！感谢您对我们幼儿园的信任和支持，让我们有机会陪伴和教导您的孩子。
在过去的学期里，您的孩子在幼儿园里表现得很好。
经过细心观察和评价，我写下了以下评语，希望对您有所帮助。
1. 语言表达能力：您的孩子在语言表达上进步明显。
无论是口头表达还是书面表达，他都能用简洁的语言准确地表达自己的想法和意愿。
在课堂上，他积极参与讨论，表达自己的观点，激发了同学们的思维。
在写作方面，他能写出连贯、有条理的作文，并能使用一些高级词汇和句型。
希望他能继续保持并提高自己的语言表达能力。
2. 学习积极性和自主性：您的孩子对学习充满了热情和探索欲望。
他在课后能主动复习课堂知识，积极向老师请教问题。
在自主学习方面，他能独立完成一些学习任务，掌握了一定的学习方法和技巧。
希望他能继续保持学习的积极性和自主性，不断提升自己的学习成绩。
3. 课堂参与度和团队合作：您的孩子在课堂上能积极参与各种活动，表现出良好的团队合作精神。
他能与同学们共同完成各种小组任务，并能充分发挥自己的潜力。
他在课堂上积极回答问题，为班级的氛围做出积极贡献。
希望他能继续保持这种积极上进的态度，发扬团队精神。
4. 观察能力和思维发展：您的孩子在观察力和思维发展方面表现出色。
他善于发现身边的事物和问题，并能用自己的思维进行分析和解决。
在观察力方面，他能仔细观察和描述事物的特征和变化，并能从中提取有用的信息。
在思维发展方面，他能进行逻辑思考和问题解决，并能提出新的观点和想法。
希望他能继续培养和发展自己的观察力和思维能力。
5. 艺术和创造力：您的孩子在艺术和创造方面展现出了自己的特长。
他喜欢绘画和手工制作，能用自己的创意制作出各种美丽的作品。
他对音乐和舞蹈也表现出了浓厚的兴趣，能把自己的情感和想法表达出来。
希望他能继续培养和发展自己的艺术和创造能力。
总结：感谢您对我们工作的支持和配合。
您的孩子是一个可爱、聪明的孩子，他在幼儿园里的表现非常出色。
千里之行，始于足下。
大班幼儿评语简短40条大班幼儿评语简短40条》大班幼儿评语是幼儿园老师对幼儿学习和发展情况的全面总结与评价。
通过评语的内容，家长可以了解到孩子在学校的表现和进步情况。
下面将给大班幼儿的评语进行简短的总结，以期能帮助家长更好地了解自己孩子的成长和发展。
一、语言能力1. 喜欢和大家交流，能够用简单的语言表达自己的意思。
2. 语言表达能力有待提高，需要多和老师、同学进行交流。
3. 能流利地说出自己的名字和简单的含义。
4. 喜欢听故事，能够理解并回答故事中的问题。
二、社交能力5. 喜欢与同伴一起玩耍，能够主动与其他幼儿建立友谊。
6. 在集体活动中能够积极参与，与其他幼儿合作完成任务。
7. 需要加强与他人的沟通能力，学会与人分享和倾听。
8. 尊重规则，能够遵守班级纪律，与大家和谐相处。
三、认知能力9. 对于数字和形状有初步认知，能够用简单的方法分辨和描述。
10. 认识常见的颜色，能够将不同颜色的物品区分开来。
11. 对于时间的概念有了初步的理解，能够区分早上、中午和晚上。
12. 喜欢参加各种活动，喜欢探索新事物并且主动提问。
四、动手能力第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
13. 对图画和手工艺有浓厚兴趣，制作的作品精美。
14. 专注力和耐心还需要加强，完成手工活动时经常心不在焉。
15. 喜欢涂鸦和画画，能够在纸上表达自己的想法。
16. 需要加强动手能力的锻炼，多进行手指操等活动。
五、着装整洁17. 自己有能力穿脱衣服，但整理不够整齐。
18. 养成整理衣物和个人卫生的良好习惯，自己可以独立完成。
19. 需要注意个人形象，穿衣整洁干净。
六、兴趣爱好20. 具备多样的兴趣爱好，喜欢尝试新的事物。
21. 对音乐充满热爱，喜欢听歌、跳舞。
22. 对于科学实验很感兴趣，喜欢在实验室中进行自己的探索。
23. 喜欢运动，能够积极参加体育活动和游戏。
七、注意力与专注力24. 在课堂上能够保持较长时间的专注，听老师讲解并完成任务。
【导语】评语可不光是给家长看的，更是写给孩⼦的。
所以⽼师们⼀定要⽤孩⼦能听懂的语⾔来表述，这不仅能体现⽼师的专业，更是对孩⼦的期望与⿎励。
那么，如何写出贴⼼⼜有创意的评语呢？©⽆忧考⽹为您整理了《简短幼⼉⼤班优秀评语⼤全【五篇】》，希望可以帮到您。
1.简短幼⼉⼤班优秀评语⼤全 1、你是⼀个机灵活泼的孩⼦，精⼒充沛，独⽴能⼒强，⼩脑袋⽠⾥有着⾃⼰独特的见解，能积极举⼿发⾔，如果你能在课堂上更专⼼些，⽼师相信你会表现的更出⾊！ 2、你是个聪明、懂事的⼩男孩，每天来园时能主动向⽼师问好，你还喜欢唱歌、画画等活动，遇到事情能主动与⽼师交流，乐意⾃⼰的事情⾃⼰做，还愿意帮助别⼈。
新的⼀年⾥，⽼师希望你继续努⼒，做个全⾯发展的好孩⼦！ 3、你是⼀个可爱、懂事的⼩⼥孩，上课能认真的听⽼师讲故事、念⼉歌，还能积极地举⼿发⾔，课间也能和⼩朋友⼀起快乐地玩耍、做游戏。
⽼师希望你能继续努⼒，遇到困难能主动与⽼师交流，那你的本领就会变得更⼤。
4、你是⼀个机灵活泼的孩⼦，你在⼤班学到了许多新的本领，上课时认真听讲，从不随便和⼩朋友讲话，积极举⼿回答问题，坐姿端正，声⾳也很响亮。
在新的⼀年⾥，⽼师希望长⼤⼀岁的你，继续成为⽼师的好帮⼿、同伴的好榜样！ 5、你是⼀个性格⽐较⽂静的孩⼦，你能和同伴友好相处，上课也能积极举⼿回答问题，你画的画也⽐以前进步多了，遇到问题愿意主动与⽼师交流了，在新的⼀年⾥，⽼师希望长⼤⼀岁的你更加⼤胆的表现⾃⼰!2.简短幼⼉⼤班优秀评语⼤全 1、你是⼀个活泼、聪明的⼩⼥孩。
你爱劳动，对⽼师有礼貌，与同伴能友好相处，在园就餐习惯也有了很⼤进步，课堂上思维活跃，⼤胆发⾔，⽼师希望你能继续努⼒，在新的学期⾥能有更出⾊的表现！ 2、你是个聪明、懂事的男孩⼦，学习知识⾮常快，记忆⼒较好；你对美术活动有较持久的兴趣，能完整、独⽴地完成⾃⼰的作品！上课的时候，你能积极举⼿回答⽼师的问题。
希望在新的⼀年⾥，你能继续努⼒，成为⼤家的好榜样！ 3、你是个活泼可爱的⼩男孩，各⽅⾯表现都⽐较出⾊。
大班上学期幼儿幼师评语1. 你是个可爱好动的小男孩，很有礼貌，每天早上都能听到你问早安的声音。
这学期你的学习进步很大，折纸写拼音都不错。
现在各项活动你都能积极参加，而且不违反规则，自控能力增强了。
老师希望你在一年级能好好学习，上课动脑筋多举手发言，争取好成绩。
2. 你是个懂事有主见有个性的小女孩，每次活动你总能积极参加，课堂上你能认真思考，积极举手发言。
我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯，或者自己在一边悄悄地哭。
希望在今后你能有独立解决问题的能力，更有主见些。
马上要上小学了，高兴吗?3. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱，折纸绘画都不错，写拼音时你总是第一个写好，可就是不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动，但不太遵守活动规则，我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
4. 你是一位懂事做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真地完成。
你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友都非常喜欢和你一起玩。
老师特别喜欢你上课的表现：不随便插嘴，爱动脑筋，积极举手发言，操作活动能按规则进行。
你马上就要上一年级了，高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!5. 你是个做事认真负责的好孩子，和以前一样爱学习守纪律爱同伴，小朋友都喜欢和你做游戏，课堂上老师看到你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方。
你的画画得可棒了，用色特别大胆鲜艳，就要上小学了，老师希望你个全面发展的好学生。
还有，别忘了要多锻炼身体哦!6. 你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。
这学期你的各方面都有了进步：操作能力也有了提高;唱歌画画等都有了进步，老师还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能专心听讲，有时注意力不太集中，是吗?你就要上小学了，老师相信你会越来越棒的!7. 你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事，是老师的好帮手。
你的小手很能干，跳舞也特别棒，老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。
希望你在一年级更加努力，争做全面发展的好学生。
你是个做事认真踏实爱学习的好女孩子。
8. 你的脾气很犟。
但是在这一学期中你长大了，我们发现你有了很大的进步，养成了很多良好的习惯，老师真为你高兴!你的转变也是老师最有成就感的事情，但宝贝你的学习也要抓紧哟。
希望你在新的一年里获得更大的进步，越来越棒，永远开心快乐。
9. 你是一个灵气十足的孩子，响亮的声音，真逗人喜爱。
课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。
如果你能严格要求自己，上课时更专心些，老师觉得你会更加的优秀，更加棒!10. 你是一个活泼开朗的小女孩，每天都能看见你高高兴兴地来园，见到老师和小朋友总能主动问好。
开朗活泼的你性格如同男孩子，因此你交到了许多朋友。
如果你能在上课时更好地管住自己，老师相信在新的一年里，你会变得更懂事更能干!加油吧!宝贝!11. 你是一个文静可爱的孩子，这学期你的进步好大呀，那个不爱和老师说话，上课总是默默坐着的你已经不见了!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝，游戏时快乐地和小伙伴一起玩。
老师相信你这颗小星星在新的一年里一定会发出更亮的光芒哦!12. 你是一个可爱的小宝贝，非常讨人喜欢，这个学期你有了很大进步,对老师讲得知识基本都能掌握，上课也能积极举手发言，大胆表达自己的想法和感受。
如果你在课上更专心些,不要和边上的小朋友讲话，那你会更棒的。
13. 你是一个机灵活泼的孩子，你在大班学到了许多新的本领，上课时认真听讲，记忆力很好，能认很多字。
你的美术也不错，能独立完成自己的作品。
在新的一年里，老师希望长大一岁的你，继续成为老师的好帮手同伴的好榜样!14. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
在幼儿园的三年时间里，你对老师和同伴都很有礼貌。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你乐于帮助别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。
希望琪琪到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
15. 你是个聪明能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
你能主动参加各种活动，上课专心。
希望晓霞到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
1. 你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。
让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。
相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩!2. 虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。
你热情大方彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众不同。
更棒的是你的操作能力也大大增强了。
总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。
老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你为荣!3. 老师真想对你说：“你进步了。
”课堂上能端端正正地坐好，也不时地举起小手回答问题，和小朋友们友好相处。
记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，小朋友也不愿与你一起玩。
其实，不管做什么事情，只要认真，就一定能做好。
小王圳，相信自己，一定会成功的。
老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
4. 你是一个活泼好动顽皮的孩子，老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你，好学上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特别喜欢听故事，其实，老师更想听你讲故事，愿意吗?还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向成功的彼岸。
5. 女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩十分。
在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心，摔了两次交，以后走路可要小心，别再让自己受到伤害，做个健健康康的好孩子!6. 园园，优秀的你一直是老师的骄傲，小朋友们的好榜样。
“故事大王”“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演，都足以说明，你是最棒的。
在此，老师想送你一句话：没有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀更出色!7. 课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到你和大家在一起开心地玩。
我想，如果新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天!8. 雯雯，你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。
课堂上你不但专心听讲，还经常发表自己的观点。
批改你的作业，觉得是一种享受。
更让老师高兴的是你变得勇敢活泼了，在生活上也不再让老师为你操心了，特别让程老师吃惊的是，那次在宿舍睡觉前，你把衣服整整齐齐地叠好放在床头，让老师对你刮目相看。
老师坚信，雯雯的路一定会走得更精彩!9. 乖巧懂事的你让老师的工作变得格外的轻松，老师喜欢你看书全神贯注，喜欢看你帮老师摆小椅子整理雪花片忙碌的样子，喜欢看你有礼貌地请老师帮忙的样子，更喜欢看你高高兴兴地来到幼儿园的样子……。
孩子，以后如能大声发言，老师就更喜欢你了。
10. 看到这个名字，就想到你那双聪慧的大眼睛，就想到你做作业看书时的专注神情，就想到你午睡时慢悠悠地穿脱衣服，就想到你上课时全神贯注听讲的神情。
孩子，你是个文静乖巧的小姑娘，以后若能到台前来大声地讲故事给小朋友和老师听，那就更好了，知道吗?11. 鑫涛：你是个懂事听话的孩子，乐意自己的事情自己做，吃饭不挑食，对老师有礼貌，与同伴友好相处;能积极参加幼儿园的各项活动，活动中遵守规则;上课认真听讲，有时能举手发言。
如果鑫涛以后做事情能加快速度的话，就会有更多的时间去做自己喜欢的事情。
是吧?加油哟!12. 舒艳：你是个心灵手巧的孩子，特别喜欢画画，画的画都很棒!做操舞蹈表演时也都很投入!你乐意帮老师做事情，懂得谦让，能主动关心别人，和同伴一起快乐地玩耍。
真好!如果能把自己的想法大胆与同伴分享，就更好了。
努力哟!13. 前昌：你是个聪明活泼的孩子，乐意自己的事情自己做，喜欢和同伴一起游戏，活动场上一直能看见你奔跑的身影;这学期吃饭比较好，基本能把饭菜吃完;上课爱动脑筋，有时能举手发言。
如果上课时能认真听讲，不影响同伴，相信你会有更多的收获。
努力哟!14. 海涵：你是个爱劳动的孩子，认真当好值日生，收拾整理玩具材料;你是个懂事的孩子，自理能力强，能做力所能及的事;你是个能干的孩子，画画涂色折纸，样样出色;老师真为你高兴。
希望你在新的学期里能在集体面前大胆说出自己的想法，争取更大的进步。
15. 夤：你是个聪明懂事有礼貌的好孩子，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时能举手发言;你的小手很能干，画的画真美;你的舞也跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，大家都喜欢你。
继续努力哟!祝你新年快乐!16. 心依：你天真可爱，讨人喜欢。
学习上，越来越认真，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题;操作时，你是那么专注投入，灵巧的小手总是让你的作品得到大家的赞扬;在日常生活中，你能与小朋友友好地游戏，大家都乐意和你一起玩。
真棒!继续努力哟!17. 文修：你聪明有礼貌，每天都能主动跟老师打招呼，脸上还带着甜甜的微笑;认真学习后，什么事情都难不倒你，你用心操作每一份材料，学会了许多本领。
你喜欢和朋友一起参加各种游戏活动，胆子也越来越大了。
如果以后上课能更专心，不和其他小朋友说话，你一定会更棒!18. 你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。
上课你能专心听讲，积极举手发言。
你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友，你总是抢着为班级做事。
就要上小学了，老师希望你今后继续努力，争取更上一层楼。
19. 你天真活泼聪明可爱，你很乐意接近同伴，常喜欢与老师交流，你的上进心很强，学习积极性也很高，很乐意为班级做事，你上课能认真听讲时，还能积极开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。
就要上小学了，老师希望你以后继续努力，争取更大的进步。
