2014年小学三年级下册语文期中试卷
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小学2014—2015学年度三年级语文期中教学质量检测试卷这套小学2014—2015学年度三年级语文期中教学质量检测试卷免费下载为绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
试卷内容预览:凌源市小学2014—2015学年度第一学期教学质量检测三年级语文试卷题号一二三四五总分得分一、积累运用(55分)1、我能拼好,还能写好。
(5分)bēn ténɡwán shuǎshú xi xūjiǎxuán zhuànzēnɡ tiān chàn dǒu cí xiánɡɡēnzōnɡduǒ bì2、我能给多音字组词。
(3分)zhuǎn ()zhǒnɡ ()tiǎo ()转种挑 zhuàn () zhònɡ ()tiǎo ()3、选字填空选得准。
(4分)()害喜()严()奖()【励厉】()界眼()()片环()【镜境】4、我能填上最合适的词语。
(9分)精美的()宝贵的( ) 美好的()()地叫喊()地奔跑( )地歌唱执行()提高()减轻()5、请你比一比,再组词。
(4分)诉()幻()飘()朝()拆()幼()漂()潮()6、照样子,我会写。
(4分)灰蒙蒙(表示颜色)鼠目寸光(与生肖有关的成语)大摇大摆(abac式):一泻千里(“一”字打头的):7、句子练习。
(12分)(1)大家救起了落水儿童。
(改成“把”字句和“被”字句)(2)我是中国人,怎么能不回到中国的呢(改成陈述句)(3)你的学习成绩好。
你仍然需要努力。
(加入关联句,全成一句话)(4)他完成了任务。
(把后面的词语加入合适的位置:一次又一次;艰巨的)(5)我国有世界上没有的万里长城。
(修改病句)8、根据课文内容填空。
(14分)(1)这一学期我们学习了两则寓言故事。
分别是:和。
通过学习,这则寓言让我明白了的道理。
2014—2015学年度下学期三年级语文期中考试试卷一、读拼音,写词语(8分)yàn zi bēi shāng táo tuō h? huā()()()()hòu huǐ yù h? sài pǎo jiǎn yu a ( ) ( ) ( ) ( )二、划去错误的读音。
(4分)w W w .X k b 1.c O m淹没(mò m a)羡慕(xian xian )拉弦(xián xuán) 教诲( huì huǐ)三、比一比,再组词(12分)妆()饲()盖()壮()词()益()赛()箭()吵()寒()剑()抄()四、给下列的字加部首,组成新字再组词(12分)丁()平()我()采()竟()良()五、把下列的词语补充完整(6分)惊()之()亡()补()聚()会()夕阳()()脚()实()()椟()珠六、选词填空(8分)审视注视1.翠鸟一动不动地()着水面。
X k B 1 . c o m2.经过这次教训,我要重新()自己的言行。
教育教诲3.老师天天()我们要好好学习。
4.我虽然离开了母校,但是王老师对我的(),使我永远不忘。
严肃严格5.老师对我们的要求很()。
6.爸爸的神情变得()了。
准确正确7.这道题你做的完全()。
8.我认真地看,老实的画,自己觉得画得很()。
七、按要求写句子(8分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。
1、难道这种精神不值得我们学习吗?2.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?3、咆哮的洪水卷走了美丽的小村庄。
改成“被”字句:4、在老师的辅导下,进步很大。
(修改病句)八、按课文内容填空。
(7分)1.《亡羊补牢》中的那个人因为,所以他的羊又丢了一只。
后来他,就再也没丢羊了。
从这个故事我明白了。
2、亲身下河知深浅,。
3、少壮不努力,。
4、日日行,;常常做,。
九.阅读短文,回答问题。
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。
(14分)lüèǒu ěr zhān(1),翼尖面上留下一丝。
qiān xū jiāo ào(2)kūn chóng xiū jiàn(3)的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。
(6分)fù()习()部()校长()亲lì()史()害()气锋()lán()杆()住()花花()3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。
(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错.过一次补考的机会。
()(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错.着。
()生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机..。
()(4)只要有一线生机..,我们就不能放弃。
()4.选择恰当的关联词语填空。
(4分)不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我()有时间,()去帮妈妈做家务。
(2)()妈妈心地善良,()大家都很喜欢她。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。
(4)你的学习成绩差,()你的脑子笨,()你不肯努力。
5.按要求写句子。
(5分)(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。
(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。
2014年小学三年级下册语文期中试卷一、看拼音,写词语。
(10分)wéi ɡǎn chèn shān sìyǎnɡōu zhōu ruìshì()() () () ()tèshūzhòujiànɡpíláo zhàn lán fēnɡlì()()()( )()二、比一比,再组词。
(8分)犁()球()裸()村( )黎()救()棵()衬()载()喘()砍()舒()栽( )瑞()吹()殊()三、写出下列词语的反义词。
(6分)浊——( )偏——()善——()罚——()罪——()劣——()四、照样子写句子。
(6分)例:蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。
一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像,挺立在路边。
天空湛蓝深远。
天空像,湛蓝深远。
五、我会填。
(10分)1、万壑树参天,。
()2、穿花蛱蝶深深见,。
()3、池上碧苔三四点,。
()4、,阴阴夏木啭黄鹂。
()5、,竹溪树路板桥斜。
()第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)阅读下面内容,回答问题。
(15分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
1、填空。
(2分)一双( )的眼睛一张()的嘴2、用“”画出表示颜色的词。
(3分)3、这段话共有()句,从()、()、()、()四方面写翠鸟。
(5分)摘抄一个比喻句。
(2分)()4、这段话主要讲了()。
(3分)(二)阅读下面短文,回答问题。
(15分)我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
2013—2014学年三年级下册语文中期试题命题人:张明一、看拼音写词语。
(10分)jùn qiào fǎnɡfúchân shān zhàn lán hãyán yuâsâ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kūlonɡbēi cǎn xiàn mùān wâi wánɡyánɡbǔláo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列多音字补充音节并组词。
(3分)教jiāo ( ) 重chóng ( ) 圈juān ( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词。
(5分)拨()棒()悔()既()辨()拔()捧()诲()即()辫()四、词语小积累。
(9分)落()缤()喷薄()()饥()交()不()而()废()忘()()然大()()椟还()鸦()()声业()于()五、照样子写词语。
(12分)1、郁郁()()(AABB):、。
2、()辕()辙(成语故事):、。
3、专心()()(表学习的):、。
4、群()吐()(写景的):、。
六、对反义词。
(4分)爱对()()对守详对()()对失优对()勤对()失败对()热闹对()七、按要求改写下列句子。
(10分)1、鱼儿在水中游。
(扩句)2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
(缩句)3、一棵高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路边。
(照样子写句子)4、小村庄的消失不正是人类自己造成的吗?(给句子换一种说法)5、《荷花》一文的作者是叶圣陶写的。
(修改病句)八、知识万花筒。
(10分)1.绳在细处断,。
2.《咏柳》是代诗人写的,其中“,。
”两句是比喻句。
3.《燕子专列》中,冒着严寒救助燕子的小姑娘是。
《检阅中》身有残疾却自强不息的男孩是。
我们还学过《争吵》,和朋友闹矛盾后主动和解的是。
这些人都是我们学习的榜样。
2013—2014学年度第二学期三年级语文期 中 试 卷一、看拼音,写词语。
(10分) w ān y án li áo ku ò l ǒng zh ào n à h ǎn ku à yu â ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) āi sh āng hu áng k ǒng t óng b āo qi ān x ùn x ún lu ó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
(10分) 昌( ) 鸭( ) 棒( ) 检( ) 族( ) 冒( ) 鹅( ) 捧( ) 捡( ) 旅( ) 三、将下列词语补充完整。
(6分) 连( )起伏 一( )千里 ( )有成竹 星罗( )布 变( )无常 文思如( ) 四、选词填空。
(12分) 1、碧绿 灿烂 明媚 雪白 落日 著名 ( )的春光 ( )的萧伯纳 ( )的云霞 ( )的衣裳 ( )的余晖 ( )的大圆盘 2、发明 发现 发觉 (1)她( )了一只美丽的蝴蝶。
(2)他后来终于( )自己被骗了。
校______________________ 班级___________________ 姓名_______________ 编号____________ ……………………..密………..封………….内…………..不………….能………..答…………..题……………………..(3)爱迪生()了电灯。
3、强烈激烈热烈(1)()的地震,造成了巨大的生命财产损失。
(2)他受到了()地欢迎。
(3)那次战斗非常()。
五、判断题,对的打“√”错的打“×”。
(6分)!、“晥”是安徽省的简称,“沪”是南京市的简称。
()2、《赶海》一文表达了作者对大海、对生活的热爱之情。
()3、《翻越远方的大山》一文中的“我”指的是我国著名的跳高运动员刘翔。
2014年三年级第二学期语文期中试卷及答案第一部分:积累运用一.看拼音写词语。
疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音,打“radic;”琴弦(xian xuan) 教诲(huǐ hui) 清廉(lian jiān)撇嘴(piě piē) 沾水(zhan zhān) 嫉妒(ji ji)三.比一比组成词。
聚截杆漾箭骤裁秆羡剪四、补充词语。
无声和色起伏脚实欲滴精神五、选择正确答案的序号填在横线上。
1、《燕子》的作者是A.林清玄B.郑振铎C.老舍2、为加点字选择正确的释义腾:A.奔跳 B.上升 C.空出来老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。
冒:A.往上升 B.不顾 C.冒头大水已经漫过了马路,不要冒险。
3、“舒”用音序查字法应查音序 ( ),部首是( )A.sh 舍B.Sh 予C.S4、与“马跑得越快,离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是A.马跑得越快,离楚国不远了。
B.马跑得越快,离楚国难道远吗?C. 马跑得越快,离楚国越远。
5、下列是拟人句的是A.太阳露出了半边脸,害羞地朝我微笑。
B.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。
6、工作了一天的他,到家时已经()不堪了。
合适的词语是A.疲劳B.疲惫C.辛劳7、《检阅》中的博莱特A.不想参加游行检阅B.羞涩地走在队伍中C.骄傲地走在第一排8、“日日行”的下句是A.不怕千万事B.不拍千万里C.不怕千万程9、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。
合适的关联词是A.假如,就,B. 因为,所以,C.即使,也,六、按课文原文(原意)填空1、青的草,绿的叶,各色的花,都像赶集似的来,形成了的春天。
2、燕子经过,已经非常,再加上找不到食物,,濒临死亡。
3、山坡上的树木不断,的土地不断扩大,树木变成了房子,变成了的工具,变成了的家具。
4、飞得慢,因为它受过,伤口没有,还在 ;叫得,因为它离开同伴,。
小学三年级语文下册期中试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)kūn chóng fán shìjù líxiā huàsī chóuxíng tài jì lùyì chùyá chóng qīng tíng二、比一比,再组词。
(10分)绒(______)寒(_______)蜡(_______)暴(_______)乎(______)试(______)赛(_______)腊(_______)爆(_______)呼(______)三、读一读,连一连。
(10分)迟日江山丽才了蚕桑又插田杜甫草长莺飞二月天春风花草香翁卷乡村四月闲人少拂堤杨柳醉春烟于谦粉身碎骨浑不怕怕得鱼惊不应人高鼎路人借问遥招手要留清白在人间胡令能四、想一想,选词填空。
(10分)继续陆续(1)我今天得(_____)做昨天没有完成的工作。
(2)下课了,同学们(_____)走出了教室。
一边……一边不但……而且(3)老师(_____)讲课(_____)在黑板上写字。
(4)小明(_____)勤奋好学,(_____)热爱劳动。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)①晩上,他睡得很晩,守着昙花。
②他听说昙花常常是夜晩开。
用合适的关联词合并句子:____________________________________________ 2.照样子,写句子。
例:我们在海边追逐着浪花,高兴得又蹦又跳。
弟弟这次没有得奖,伤心得__________________________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。
如果将要出现阴雨天气,它树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。
小学三年级语文(下册)期中试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)jiāo huòkuā jiǎng fú wùchèn shānfù zégǎn dòng mò fēi nián jiāo二、比一比,再组词。
(10分)宿(______)怒(______)经(______)支(______)拆(______)缩(______)努(______)茎(______)吱(______)折(______)三、读一读,连一连。
(10分)开放的光斑穿过花环朴素的孩子透过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想,选词填空。
(10分)盛开怒放(1)当蒲公英(_________)的时候,这个草地就变成金色的了。
(2)夏天,花坛里鲜花(___________),引来许多蜜蜂和蝴蝶。
常常平常(3)我和弟弟(_________)在草地上玩要。
(4)这样的事情是很(__________)的,没有必要大惊小怪。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)学会听声音。
照样子写出含有象声词的句子。
雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。
秋风吹过树林,________。
(2)学会观察颜色。
照样子写出含有颜色的句子。
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
____________________________________________(3)学会观察动作。
照样子写出描写动作的句子。
它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
____________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)神奇的语言在校园里我们总能听到美妙动听的(歌声歌曲)和朗朗的读书声。
每天,同学们那清脆的欢声笑语都会不断地从教室里传出,在我们的耳边回荡。
三年级下册期中复习资料gāo gē lù tǎn rïu měi xuàn rǎn gōu lâdī yín qí lì huí wâi sǎ tuō yū huíjí chí mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sâshuāi jiāo tiān yá qīng xī chā zuǐ fēn biàn fǔ mō jiâ shào xīn jiāng xiàn rù gǔ pǔdiǎn yǎ chù lì rïng zhuāng shǒu hîu tuï niǎo bǐ shǒu shāng mào zhī ma yāo ráo jī xiâkāi záo wēi ã mãi tǐ zhēng níng chěng xiōng sī chě xiào lǜ guàn tōng râ hū hūyí bì qiān lǐ cuì sâ yù liújīn piāo dài wǔ hún huáng yì tǐjīng shãn bǎo mǎn měi lún měi huànyín zhuāng sù guǒ yán zhân yǐ dàishǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīnfâi qǐn wàng shímù tïng suō yī jī lïnglián peng zhān mào xiâ mãi jǔ juã jiāo cuîyîu zhì shā mî jì mî miáo ǎo tuï rïngpáo zi shǎ shì pēi tāi huî huàn huá xiáng shuāng bì tiān fù táo qì fáng ài qǐ zhǐchī mí lí mǐ xiū kuì xìng kuī qū zhúpî hài mà zha yīng táo bàng kã xiā nàowō guā shuǐ piáo chãng châ kùn qiǒng huā bāorïu ruǎn liǔ xù xuān nào shū zhuāng yuán liū liū shuǐ mî huà suí xīn suǒ yùyùn zhuǎn zhì rú jiǎo jìn nǎo zhīyí dîng bú dîng wú rǔ wēi fēng ǎi xiǎolěng xiào wãi nán guī ju zhāo dài qiú fàn二、P69我会填.光彩夺目的()清澈见底的()盛大的()弯弯曲曲的()和颜悦色的()隆重的()情不自禁地()小鸟飞得()眼睛瞪得()p13鲜花开得()时间过得()三、作文:我学会了?背诵第三单元P48绳在(),冰在()。
2014年小学三年级下册语文期中试卷一、看拼音,写词语。
(10分)wéi ɡǎn chèn shān sìyǎnɡōu zhōu ruìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( )tè shū zhòujiànɡpíláo zhàn lán fēnɡ lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。
(8分)犁( ) 球( ) 裸( ) 村( )黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( )三、写出下列词语的反义词。
(6分)浊——( ) 偏——( ) 善——( )罚——( ) 罪——( ) 劣——( )四、照样子写句子。
(6分)例:蒲公英的花可以张开合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。
一棵高大的橡树挺立在路边。
一棵高大的橡树像,挺立在路边。
天空湛蓝深远。
天空像,湛蓝深远。
五、我会填。
(10分)1、万壑树参天,。
( )2、穿花蛱蝶深深见,。
( )3、池上碧苔三四点,。
( )4、,阴阴夏木啭黄鹂。
( )5、,竹溪树路板桥斜。
( )第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)阅读下面内容,回答问题。
(15分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
1、填空。
(2分)一双( )的眼睛一张( )的嘴2、用“”画出表示颜色的词。
(3分)3、这段话共有( )句,从()、()、()、()四方面写翠鸟。
(5分)摘抄一个比喻句。
(2分)()4、这段话主要讲了()。
(3分)(二)阅读下面短文,回答问题。
(15分)我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!给短文加个题目:()(3分)能说明水清的词语是:(2分)第2自然段先写湖水、,再写湖的四周,接着写树下有和,最后写湖上有。
(6分)找出描写颜色的词语:、、。
(3分)短文的主要意思是( )。
(1分)讲了天鹅湖的美丽的景色。
讲了天鹅湖四周的景色。
讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
第三部分:习作(30分)以“变了”为题,横线上填一个地点,要求写出这个地方变化前后各是什么样子的,是什么原因使它发生了变化。
注意描写要具体,语言通顺。
2014年三年级语文下册期中试题一、看拼音写词语。
(8分)dīng zhǔxiàn mùǒu ěr bēi cǎn( ) ( ) ( ) ( )cái jiǎn lián péng ruìshìchèn shān( ) ( ) ( ) ( )二、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
(5分)羊圈(juàn quān)拉弦(xuán xián)嫉妒(jíjì)挨挨挤挤(āi ái )窟窿(lóng long)三、形近字组词。
(5分)载()悔()普()至()式()截()诲()谱()致()试()四、把成语补充完整,并按要求分类(9分)群()吐()()日()升悬()峭()()()群书学()不()苍翠()()()羊()牢南()北()专心()()1、描写景物2、学习方面3、寓言故事五、照样子填词语。
(6分)进对退攻对()吐对()()对()勤对懒善对()偏对()()对()高兴——高高兴兴()——()讨论——讨论讨论()——()六、按要求写句子。
(12分)1、一群蝴蝶翩翩起舞。
(扩句)2、照样子写句子。
①例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。
一颗高大的橡树挺立在路旁。
___________________________________________________②例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?___________________________________________________3、老师把两个杨桃摆在讲桌上。
改成“被”字句。
4、修改病句。
今天,老师带我们去参加艺术馆。
___________________________________________________5、我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。
用带点的词语写一句话。
七、按课文的内容填空。
(8分)1、日日行,______________;常常做,______________。
2、雨里鸡鸣一两家,____________________。
3、_________________ ,万紫千红总是春。
4、居民们纷纷()家门,()严寒,()满天飞舞的大雪,()冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
八、把下列错乱的句子重新排列,将序号填在括号里。
(5分)()水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,就会把你干死。
”()忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹着了水鸟的嘴。
()一只河蚌从水里出来,在河边晒太阳。
()双方互不放开,一个渔翁看见了,便把它们一同捉去了。
()河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,就会把你饿死。
”九、阅读短文,回答问题。
(12分)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。
一眨眼,又轻轻地停在苇杆(gān gǎn)上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。
尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(2分)2、写出下列词语的近义词(2分)机灵()锐利()3、用“○”圈出翠鸟捕鱼动作的词语。
(2分)4、用“——”划出文中的比喻句。
(2分)5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛”。
请你也用上“尽管……还是……”仿写一句话。
(2分)6、这两个自然段写的是(2分)十、作文(30分)你已是三年级的学生了,可能学到了不少本领。
回忆一下,这些本领是怎样学到的,在学会本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。
选一样写下来。
写的时候,要把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。
人教版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。
<54分>1、读拼音,写词语。
<10分>yǎn zòu chèn shān kūlong ōu zhōu shúxī( ) ( ) ( ) ( ) ( )bēi cǎn píjuàn yīshang pán chan chén mò( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、组词。
<8分>稻()逢()载()聚()蹈()蓬()裁()骤()喘()墨()即()悔()瑞()默()既()诲()3、在括号里填上恰当的量词。
<6分>一()儿歌一()羽毛一()翅膀一()清泉一()珍珠一()金光4、按查字典的知识填空。
<6分>(1)“圈”用部首查字法,先查部首,再查画。
它有两个读音,分别是和。
用它们分别组词:、。
(2)“匠”用音序查字法,先查,再查;用部首查字法,应先查,再查画,最后一画是;这个字是结构。
5、补充词语。
<5分>坚持不()群()吐( ) ()()缤纷脚()实地()精()神锲而( ) ( )6、在括号里填上恰当的词语。
<6分>光彩夺目的()清澈见底的()弯弯曲曲地()和颜悦色地()鲜花开得()时间过得()7、按要求完成句子。
<5分>(1)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(把句子换个说法)(2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)(3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
(照样子写个比喻句)(4)今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)(5)穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。
(修改病句)8、补充句子。
<8分>(),亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,()。
(),鸟笼里飞不出雄鹰。
黑发不知勤学早,()。
日日行,();常常做,()。
光阴似箭,()。
池上碧苔三四点,()。
万壑树参天,()。
二、阅读。
<21分>9、按课文内容填空。
<12分>(1)《春日》的作者是,这首诗中流传最广的名句是(2)《咏柳》的前两句是。
它的意思是:(3)《亡羊补牢》中“亡”的意思是,“牢”的意思是;这个成语的意思是,它告诉我们:10、阅读短文后完成要求。
<9分>肥皂泡“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。
”听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。
它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声,它破了。
于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。
”肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。
它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
1、联系上下文解释。
<2分>光彩夺目:__________________ __ ____不屑一顾:______________________2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?<3分>3、联系上下文想象,并写下来。
<2分>肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。
它当时可能想些什么?4、从这则故事中你懂得了什么?<2分>三、作文(任选一个题目来写)。
<25分>1、写一写家乡的景物,写的时候要按一定顺序写,可以展开丰富的想象,并表达对家乡的热爱之情。
2、我们每个人都有一两样拿手的本领。
如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活……请选一样写下来。
写的时候,要把过程写具体,表达出自己的真情实感。