1.2 面向对象的基本概念
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《C++程序设计语言》课程教学指导(班级:200610587)编写:兰济昀测绘工程专业2006.8《C++程序设计语言》课程教学指导一、本课程的性质、目的面向对象程序设计是测绘工程专业的一门选修课程。
面向对象软件开发方法是吸收了软件工程领域有益概念和有效的方法而发展起来的一种软件开发方法。
它集抽象性、封装性、继承性和多态性于一体,可以帮助人们开发出模块化、数据抽象程度高的,体现信息隐蔽、可复用、易修改、易扩大等特性的程序。
本课程主要介绍面向对象程序设计的方法和C++ 语言的基本概念。
以C++ 语言中的面向对象机制为主。
学习者在学习过程中可以通过大量的程序实例和相关练习,逐步掌握C++ 的面向过程和面向对象的功能,从而掌握面向对象程序设计的基本知识和基本技能。
二、本课程的教学重点通过本课程的学习,可以使学生熟悉面向对象 C++ 语言发展的历史、为什么要面向对象、面向对象语言分类、 C++ 中支持面向对象的特点及面向对象的软件开发环境Microsoft Visual C++ ,理解和掌握面向对象程序设计( OOP )的基本思想及基本概念:抽象、继承、封装、多态性,掌握使用 C++ 语言进行面向对象编程的技术:函数重载、运算符重载、内联函数、虚函数、友元函数,编写实现“继承”和“多态性”的 C++ 程序,初步认识 VC++ 应用程序设计方法及过程。
理论部分:本课程的教学应着重立足于:1、掌握C++程序设计语言的基本语法与规则。
2、灵活运用过程化编程方法,对一些简单的问题,能通过编程实现加以解决。
3、基本把握各语法现象,重点把握函数、程序结构、指针、引用、类概念。
对一些简单的程序设计实例,会举一反三。
4、了解结构化程序设计和面向对象程序设计方法之差别,理解面向对象程序设计的方法。
5、能够分析面向对象程序的程序结构,阅读和理解面向对象的程序。
6、能够简单模仿面向对象程序,并能上机实现之。
实践部分:鉴于本课程具有很强的实践性,本课程教学的另一个重点是应注重在计算机上的实践,并辅之以课程作业和实验等实践性教学环节。
面向对象分析与设计基础知识全掌握在软件开发领域,面向对象分析与设计(Object-Oriented Analysis and Design,简称OOAD)是一种广泛应用的方法论。
它以对象为核心,通过抽象、封装、继承和多态等特性,实现对软件系统的理解和构建。
本文将全面介绍面向对象分析与设计的基础知识,帮助读者全面掌握这一方法。
一、面向对象思想的基本概念面向对象思想是现代软件开发的基石,理解其中的基本概念对于深入学习面向对象分析与设计至关重要。
1.1 类和对象在面向对象的世界里,类是对象的抽象和模板,定义了对象的属性和行为。
类可以看作是一种数据类型的定义,它具有封装、继承和多态的特性。
而对象是类的实例,是具体的、可以被使用的实体。
1.2 封装封装(Encapsulation)指将数据和对数据的操作封装在一个类中,通过访问权限控制,隐藏对象的内部细节,仅向外部提供必要的接口。
封装提高了代码的安全性和复用性,减少了代码的耦合度。
1.3 继承继承(Inheritance)是面向对象编程中的重要概念,它允许我们创建新的类,从已存在的类中继承属性和方法。
继承可以提高代码的可扩展性和复用性,实现了代码的层次化组织。
1.4 多态多态(Polymorphism)是面向对象编程中的另一个重要概念,它允许不同类的对象对同一消息作出响应,实现了不同对象之间的互换使用。
多态提高了代码的灵活性和可维护性。
二、面向对象分析与设计的过程面向对象分析与设计是一种系统化的方法,它通过一系列步骤来分析和设计软件系统。
下面是面向对象分析与设计的基本过程。
2.1 需求获取需求获取是面向对象分析与设计的第一步,通过与用户沟通、分析文档等方式,准确地理解用户的需求和期望。
在这一阶段,我们需要收集用户需求并进行整理和分析。
2.2 需求分析需求分析是根据获取到的需求,进一步分析需求的优先级、相互关系和约束条件等。
通过需求分析,我们可以消除需求的模糊性和冲突,为后续的设计工作提供准确的依据。
Python面向对象程序设计简答题一、面向对象程序设计的基本概念1.1 什么是面向对象程序设计?面向对象程序设计(Object-Oriented Programming,简称OOP)是一种编程范式,它将现实世界中的实体抽象为对象,对象之间通过消息传递进行交互,从而实现程序的功能。
1.2 面向对象程序设计的特点有哪些?面向对象程序设计的特点包括封装、继承、多态等。
其中,封装可以隐藏对象的内部状态,继承可以实现代码的复用,多态可以实现不同对象对同一消息作出不同的响应。
1.3 什么是类和对象?类是面向对象程序设计中的重要概念,它是对具有相似属性和行为的对象的抽象,用来描述对象的共同特征。
对象是类的一个实例,是具体的、有实际意义的实体。
二、Python中的面向对象程序设计2.1 Python中如何定义类?在Python中,可以使用关键字class来定义类。
类的定义包括类名、类的属性和方法。
类的属性是对象的特征,而类的方法是对象的行为。
2.2 Python中如何创建对象?在Python中,可以使用类名加括号的方式来创建对象。
如果有一个叫做Student的类,可以使用student = Student()来创建一个Student类的对象。
2.3 Python中如何定义类的属性和方法?在Python中,可以使用类的构造函数__init__方法来定义类的属性,使用def关键字来定义类的方法。
在方法的定义中,第一个参数通常是self,表示对象本身。
2.4 Python中如何实现继承?Python中可以使用子类继承父类的方式来实现继承。
在子类的定义中,使用class SubClass(BaseClass)的方式来指定父类,从而实现子类对父类的继承。
2.5 Python中如何实现多态?在Python中,可以通过函数的重写和多重继承的方式来实现多态。
当子类重写父类的方法时,可以实现不同对象对同一消息作出不同的响应,从而实现多态。
1.1软件开发过程1.2 面向对象技术面向对象(Object-oriented)技术是一种新型程序设计方法,或者说它是一种新的程序设计范型,其基本思想是使用对象、类、封装、继承、聚合、关联、消息、多态等基本概念来构造系统的软件开发方法。
它充分体现了分解、抽象、模块化、信息隐蔽等思想,可以有效地提高软件生产率、缩短软件开发时间、提高软件质量,是控制软件复杂性的有效途径。
(1)传统结构化方法与面向对象方法比较?传统的结构化方法着眼于一个信息系统需要什么样的方法和处理过程。
以过程抽象来对待系统的需求,其主要思想就是对问题进行功能分解,如果分解后得到的功能过大,那么再对这些功能进行分解,直到最后分解得到的功能能比较方便地处理和理解为止。
它从算法的角度进行建模,所有的软件都用过程或者函数作为其主要构造块,所以,具有模型脆弱、难以适应需求的变动、维护较困难等特点。
与传统的结构化方法相比,面向对象方法在描述和理解问题域时采用截然不同的方法。
其基本思想是,对问题域进行自然分割,以更接近人类思维方式建立问题域模型,从而使设计出的软件尽可能直观地描述现实世界,具有更好的可维护性,能适应用户需求的变化。
面向对象技术优点:首先,用面向对象技术开发的系统比较稳定,较小的需求变化不会导致大的系统结构的改变。
其次,用面向对象技术开发的系统易于理解。
结构化方法和面向对象方法对现实世界采用了不同的映射方法。
在结构化方法中,现实世界被映射为功能的集合;在面向对象方法中,现实世界中的实体及其相互关系被映射为对象及对象间的关系,实体之间的相互作用被映射为对象间的消息发送,以及其他类似的各种映射关系。
第三,采用面向对象技术开发的系统具有更好的适应性,能更好地适应用户需求的变化,有助于改造大型软件系统。
第四,用面向对象技术开发的系统具有更高的可靠性,有助于软件的维护与复用。
第五,面向对象技术有助于提高软件的质量和生产率。
(2)面向对象的基本原则抽象、封装、委托、分类、继承1.3 面向对象基本概念对象:对象(object)是系统中用来描述客观事物的一个实体,它是构造系统的一个基本单位。
面向对象教学大纲面向对象教学大纲引言:在计算机科学领域,面向对象编程(Object-Oriented Programming,简称OOP)是一种广泛应用的编程范式。
面向对象的思想将现实世界中的事物抽象为对象,并通过对象之间的交互来完成任务。
作为一种重要的编程方法,面向对象编程已经成为计算机科学教育中必不可少的内容。
本文将探讨面向对象教学大纲的设计和实施。
一、概述面向对象教学大纲的目标是培养学生的面向对象思维和编程能力。
通过深入理解面向对象的原理和方法,学生能够更好地设计和开发软件系统。
教学大纲应包含以下内容:1. 面向对象的基本概念:类、对象、继承、多态等。
2. 面向对象分析与设计方法:用例分析、类图、时序图等。
3. 面向对象编程语言:Java、C++等。
4. 面向对象开发工具和环境:Eclipse、Visual Studio等。
5. 面向对象的软件开发过程:需求分析、设计、编码、测试等。
二、教学内容1. 面向对象的基本概念1.1 类与对象的定义与关系1.2 继承与多态的原理和应用1.3 封装与信息隐藏的概念和实现1.4 抽象与接口的设计与应用2. 面向对象分析与设计方法2.1 用例分析与系统需求的获取2.2 类图的绘制与类之间的关系描述2.3 时序图的绘制与对象之间的交互描述2.4 面向对象设计原则的应用3. 面向对象编程语言3.1 Java语言的基本语法和特性3.2 C++语言的基本语法和特性3.3 面向对象编程的常见问题和解决方法4. 面向对象开发工具和环境4.1 Eclipse集成开发环境的使用和配置4.2 Visual Studio集成开发环境的使用和配置4.3 版本控制工具的使用和团队协作5. 面向对象的软件开发过程5.1 需求分析与软件架构设计5.2 编码与单元测试5.3 集成测试与系统测试5.4 软件维护与版本更新三、教学方法1. 理论讲授:通过课堂讲解,向学生介绍面向对象的基本概念和原理。
1.2 面向对象的基本概念本节着重介绍面向对象的基本概念,也对相应的面向对象的技术方法做些说明和解释。
面向对象方法学的基本原则面向对象方法学认为:客观世界是由各种“对象”所组成的,任何事物都是对象,每一个对象都有自己的运动规律和内部状态,每一个对象都属于某个对象“类”,都是该对象类的一个元素。
复杂的对象可以是由相对比较简单的各种对象以某种方式组成的。
不同对象的相互作用就构成了我们要研究分析和构造的客观系统。
面向对象方法学认为:通过类比,发现对象间的相似性,即对象间的共同属性,这就是构成对象类的根据。
面向对象方法学认为:对于已分成类的各个对象,可以通过定义一组“方法”来说明该对象的功能,也即是:允许作用于该对象上的各种操作。
对象间的相互联系是通过传递“消息”来完成的。
面向对象方法学比较自然地模拟了人类认识客观世界的方法。
即应使描述问题的问题空间和解决问题的方法空间在结构上尽可能地一致。
我们分析设计和实现一个系统的方法尽可能接近我们认识一个系统的方法。
1.2.1 对象、类、消息面向对象技术是基于对象(object )概念的。
下面介绍对象概念。
在现代汉语词典中,对象是行动或思考时作为目标的人或事物。
在思维科学中,对象是客观世界中具有可区分性的、能够唯一标识的逻辑单元。
对象所代表的本体可能是一个物理存在,也可能是一个概念存在。
“面向对象”是计算机科学中的一个技术名词,具有其特定的技术含义。
从面向对象的观点来看,现实世界是由各式各样独立的、异步的、并发的实体对象组成,每个对象都有各自的内部状态和运动规律,不同对象之间或某类对象之间的相互联系和作用,就构成了各式不同的系统。
面向对象方法是基于客观世界的对象模型化的软件开发方法。
在面向对象程序设计中,所谓对象,就是一个属性(数据)集及其操作(行为)的封装体。
作为计算机模拟真实世界的抽象,一个对象就是一个实际问题论域,一个物理的实体或逻辑的实体。
在计算机程序中,可视为一个“基本程序模块”,因为它包含了数据结构和所提供的相关操作功能。
我们把客观世界的实体称之为问题空间的对象,任何事物都是对象。
我们用计算机解题是借助某种语言规定对计算机实体施加某种动作,以此动作的结果去映射解,我们把计算机实体称之解空间的对象。
在面向对象的程序设计中,“对象”是系统中的基本运行实体。
即对象是具有特殊属性(数据)和行为方式(方法)的实体。
从动态的观点看,对象的操作就是对象的行为。
问题空间对象的行为是极其丰富的,而解空间对象的行为是极其死板的。
因此,只有借助于极其复杂的算法才能操纵解空间对象而得到解。
面向对象语言提供了“对象”概念,这样,程序员就可以定义解空间对象。
从存储的角度来看,“对象”是一片私有存储,其中有数据也有方法。
其它对象的方法不能直接操纵该对象的私有数据,只有对象私有的方法才可以操纵它。
从对象的实现来看,“对象”是一台自动机,其中私有数据表示了对象的状态,该状态只能由私有的方法改变它。
每当需要改变对象的状态时,只能由其它对象向该对象发送消息,对象响应消息后按照消息模式找出匹配的方法,并执行该方法。
对象的属性是指描述对象的数据,可以是系统或用户定义的数据类型,也可以是一个抽象的数据类型,对象属性值的集合称为对象的状态(state)。
对象的行为是定义在对象属性上的一组操作方法(method)的集合。
方法是响应消息而完成的算法,表示对象内部实现的细节,对象的方法集合体现了对象的行为能力。
对象的属性和行为是对象定义的组成要素,有人把它们统称为对象的特性。
一般具有以下特征:(1)具有一个状态,由与相关联的属性值集合所表征。
(2)具有唯一标识名,可以区别于其他对象。
(3)有一组操作方法,每个操作决定对象的一种行为。
(4)对象的状态只能被自身的行为所改变。
(5)对象的操作包括自操作(施于自身)和它操作(施于其他对象)(6)对象之间以消息传递的方式进行通信。
(7)一个对象的成员仍可以是一个对象。
其中,前3 条是对象的基本特征,后4条是属于特征的进一步定义说明。
有的书上又这样写:对象的特征1、模块性:一个对象是一个可以独立存在的实体。
从外部看这个模块,只了解这个模块具有哪些功能,模块的内部状态以及如何实现这些功能的细节都是“隐蔽”在模快的内部的。
2、继承性和类比性:人们是通过对客观世界中的各种对象进行分类及合并等方法来认识世界的,每个具体的对象都是在它所属的某一类对象(类)的层次结构中占据一定的位置。
下一层次的对象继承了上一层次对象的某些属性。
另一方面,不同的对象具有某些相同的属性时,也常常把它们归并成一类。
3、动态连接性:我们把对象和对象间所具有的统一、方便、动态地连接和传递消息的能力与机制称之为动态连接性。
4、易维护性在面向对象系统中,人们的注意力集中于具有相同特性的一类对象,抽象出这样一类对象共同的结构和行为,进行一般描述,从而避免数据的冗余。
“物以类聚”,分类、类比、类型、同类,等等,是人们归纳客观事物的方法。
下面介绍类的概念和作用。
类(class)是对象的抽象及描述,是具有共同属性和操作的多个对象的相似特性的统一描述体。
类也是对象,是一种集合对象,称之为对象类(object class),简称为类,以有别于基本的实例对象(object instance)。
在类的描述中,每个类要有一个名字,要表示一组对象的共同特征,还必须给出一个生成对象实例的具体方法。
类中的每个对象都是该类的对象实例,即系统运行时通过类定义属性初始化可以生成该类的对象实例。
实例对象是描述数据结构,每个对象都保存其自己的内部状态,一个类的各个实例对象都能理解该所属类发来的消息。
类提供了完整的解决特定问题的能力,因为类描述了数据结构(对象属性)、算法(方法)和外部接口(消息协议)。
类由方法和数据组成,它是关于对象性质的描述,包括外部特性和内部实现两个方面。
类通过描述消息模式及其相应的处理能力来定义对象的外部特性,通过描述内部状态的表现形式及固有处理能力的实现来定义对象的内部实现。
一个类实际上定义的是一种对象类型,它描述了属于该类型的所有对象的性质。
对象是在执行过程中由其所属的类动态生成的,一个类可以生成多个不同的对象。
同一个类的对象具有相同的性质。
一个对象的内部状态只能由其自身来修改。
因此,同一个类的对象虽然在内部状态的表现形式上相同,但可有不同的内部状态。
从理论上讲,类是一个抽象数据类型的实现。
一个类的上层可以有超类,下层可以有子类,形成一种类层次结构。
这种层次结构的一个重要特点是继承性,一个类继承其超类的全部描述。
这种继承具有传递性。
所以,一个类实际上继承了层次结构中在其上面的所有类的全部描述。
因此,属于某个类的对象除具有该类所描述的特性外,还具有层次结构中该类上面所有类描述的全部特性。
抽象类是一种不能建立实例的类。
抽象类将有关的类组织在一起,提供一个公共的根,其它的子类从这个根派生出来。
抽象类刻画了公共行为的特性并将着些特征传给它的子类。
通常一个抽象类只描述与这个类有关的操作接口,或是这些操作的部分实现,完整的实现被留给一个或几个子类。
抽象类已为一个特定的选择器集合定义了方法,并且有些方法服从某种语义,所以,抽象类的用途是用来定义一些协议或概念。
综上所述,类是一组对象的抽象,它将该种对象所具有的共同特征集中起来,由该种对象所共享。
在系统构成上,则形成了一个具有特定功能的模块和一种代码共享的手段。
在一个有效率的面向对象系统中,是没有完全孤立的对象的,对象的相互作用的模式是采用消息传送来进行的。
消息(message)是面向对象系统中实现对象间的通信和请求任务的操作。
消息传递是系统构成的基本元素,是程序运行的基本处理活动。
一个对象所能接受的消息及其所带的参数,构成该对象的外部接口。
对象接受它能识别的消息,并按照自己的方式来解释和执行。
一个对象可以同时向多个对象发送消息,也可以接受多个对象发来的消息。
消息只反映发送者的请求,由于消息的识别、解释取决于接受者,因而同样的消息在不同对象中可解释成不同的行为。
对象间传送的消息一般由三部分组成,即接受对象名、调用操作名和必要的参数。
在C++中,一个对象的可能消息集是在对象的类描述中说明,每个消息在类描述中由一个相应的方法给出,即使用函数定义操作。
向对象发送一个消息,就是引用一个方法的过程。
实施对象的各种操作,就是访问一个或多个在类对象中定义的方法。
消息协议是一个对象对外提供服务的规定格式说明,外界对象能够并且只能向该对象发送协议中所提供的消息,请求该对象服务。
在具体实现上,是将消息分为公有消息和私有消息,而协议则是一个对象所能接受的所有公有消息的集合。
前面讲过,对象间的相互联系是通过传递消息来实现的。
消息用来请求对象执行某一处理或回答某些信息的要求,消息统一了数据流和控制流,程序的执行是靠在对象间传递消息来完成的。
发送消息的对象称为发送者,接受消息的对象称为接受者。
消息中只包含发送者的要求,消息完全由接受者解释,接受者独立决定采用什么方式完成所需的处理。
一个对象能接受不同形式不同内容的多个消息,相同形式的消息可以送往不同的对象,不同的对象对于形式相同的消息可以有不同的解释,能够做出不同的反映。
对于传来的消息,对象可以返回响应的回答信息,但这种返回并不是必修的。
消息的形式用消息模式刻画,一个消息模式定义了一类消息,它可以对应内容不同的消息。
对于同一消息模式的不同消息,同一个对象所做的解释和处理都是相同的,只是处理的结果可能不同。
对象固有处理能力按消息分类,一个消息模式定义对象的一种处理能力。
所以,只要给出对象的所有消息模式及相应于每一个模式的处理能力,也就定义了一个对象的外部特征。
消息模式不仅定义了对象所能受理的消息,而且还定义了对象的固有处理能力。
2、方法把所有对象分成各种对象类,每个对象类都定义一组所谓的“方法”,它们实际上可视为允许作用于各对象上的各种操作。
1.2.2 封装性、继承性和多态性在上述面向对象的基本概念的基础上,将就所有面向对象程序设计都具有的3个共同特性进行分析说明,使我们对面向对象的概念和原理能够有进一步的认识和理解。
封装是一种信息隐蔽技术,用户只能见到对象封装界面上的信息,对象内部对用户是隐蔽的。
封装的目的在于将对象的使用者和对象的设计者分开,使用者不必知道行为实现的细节,只需用设计者提供的消息来访问该对象。
封装性(encapsulation)是面向对象具有的一个基本特性,其目的是有效地实现信息隐藏原则。
这是软件设计模块化、软件复用和软件维护的一个基础。
封装是一种机制,它将某些代码和数据链接起来,形成一个自包含的黑盒子(即产生一个对象)。
一般地讲,封装的定义为:(1)一个清晰的边界,所有的对象的内部软件的范围被限定在这个边界内。