落花生读后感5篇

《落花生》读后感15篇《落花生》读后感1读了《落花生》最大的感触就是：做人要像花生一样。

在课文中许地山的父亲，从小就教育孩子们种花生。

花生的作用十分多，如：味儿美，可以榨油，价钱便宜。

花生种的过程是：买种—翻地—播种—浇水，没过几个月，就到收获的时候了。

“落花生”其实就是指花生。

因为它是地上开花，花落以后，在地下结果的作物。

是啊，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

鲜花是美的，苹果是美的，可那长在地下的花生也是美的`。

只要我们做个有益于他人有益于社会的人，我们就都是美的。

花生，长在地下，也不像桃子和石榴那样，把鲜红的嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

爸爸其实是借物喻人。

教育儿女要像花生那样，做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，要我们做个有益于他人有益于社会的人。

我们也应该感受到作为父亲的这种良苦用心，用心去接受这堂教育。

《落花生》读后感2有时我总觉得自己像一个模板模特。

没有头脑，不会思考，对世界一无所用，一天到晚被别人打扮，一会儿穿纱裙，一会儿穿时尚套装。

虽然会被别人羡慕身上那昂贵的衣服，但没有知识永远是一堆没有用的废物。

应该像《落花生》里的'花生那样，虽然外面一点也不好看，可它又便宜，又很受别人的喜爱，并且它可以炒着吃，煮着吃……各种各样的吃法。

小小的花生，给人们带来欢乐！它们是多么光荣贡献，是多么朴实。

所以，我要从《落花生》中采集一句父亲说的话：人要做有用的人，不要做对别人没有好处的人。

因此，从那天读完《落花生》一文之后，我又懂得了一个道理。

也要我同样领悟到，我们要打开心窗，放开眼界去看更多地书，从书中了解世界，学更多地知识，做有用的人！要外面也美丽，内心也美丽，才是真正的美丽。

《落花生》读后感3今天我看了一篇__，叫《落花生》，是老舍写的，看了后，我想到了一些事，想和同学们说说。

落花生读后感（专业19篇）读后感可以是对作品中主题和情节的评价，也可以是对作者观点和思想的思考和感悟。

以下是小编为大家整理的一些精彩读后感范文，希望能激发大家对阅读的兴趣和热爱。

落花生读后感今天我看了一篇文章，叫《落花生》，是老舍写的，看了后，我想到了一些事，想和同学们说说。

老舍爱吃花生，不喜欢吃瓜子，而我一向爱吃瓜子，不爱吃花生，和老舍的意见正相反，所以自然对《落花生》里讲的有不同意见。

老舍在《落花生》中一开始就因瓜子比花生名气大而为花生打抱不平，认为瓜子没有吃头，我对这一点很反对：如果瓜子没有吃头，谁会去吃它？它会名气大吗？瓜子的样子十分可爱，上小下大，浑身黑黑的.，上面有规则的条纹，鼓鼓的看起来很饱满。

在没事闲着的时候，随手抓一把瓜子，另一只手把瓜子一个个拿起来放进嘴里，轻轻一咬，香甜的滋味直沁肺腑。

可老舍却说他吃瓜子时被塞牙缝，而且觉得没味道，那大概只是因为他吃的瓜子质量不好，或者是老舍的牙缝太大了吧。

还有，老舍说花生解饿，瓜子不解饿，那么他在饭前饭后吃都不合适，因为如果饭前吃，吃了后就饱了，有好吃的饭菜都吃不下了，多可惜，那就饭后吃吧？那也不好，吃了饭菜就吃不下花生。

这样就要在花生和美味饭菜中二选一了。

而瓜子就不一样了，饭前吃，还有胃口吃饭，饭后吃，也可以吃下瓜子，两全其美。

因此，我认为瓜子比花生好。

《落花生》读后感《落花生》讲述了这样一个故事：母亲让我们把后园半亩荒地开辟出来种花生。

几个月后竟收获了。

当晚，我们过了一个收获节，父亲也来了。

父亲在收获节上告诉我们：花生没有外面美丽，却有内在之美。

做人也是这样，要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有用的人。

“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”这句话说得好哇！没错，人要不图虚名，默默奉献，服务人民，干实实在在的事，这样的人生才过得有意义、充实；而只讲究体面，对他人、社会没有帮助和贡献的人则是虚伪的。

这使我想到了我们的身边也有像落花生那样的人。

《落花生》读后感150字作文五篇我读了《落花生》这一课，我懂得了人是不能光看表面的，重要的看的还是内心，例如：地里的农民、部队里的军人、养猪场的工人、警察局里的警察。

下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢落花生读后感今天，我们学习了一篇课文《落花生》，这篇课文的作者是许地山和他的父亲由花生来给许地山讲做人的道理，这个道理就是：人要做有用的人，不要作伟大体面的人。

父亲希望我们做：有真才实学，不求虚名，默默奉献的人。

父亲用桃子、石榴、苹果做了比较。

让我明白了一个道理是：人不要光长得漂亮，但是对社会一点用处也没有。

我明白了一个道理，你们明白了哪些道理呢?《落花生》读后感今天我们学了《落花生》一课，我有很多的感受。

第一个感受是;花生的默默奉献的精神是我学习的对象，我还要做一个像花生一样的人。

第二个感受是;通过预习让我更了解许地山的父亲我，让我知道了许地山的父亲是一个受民众尊敬而谦虚的高官。

这也是我想学习的。

我学了这一课，我深深的记住了花生的精神。

并且我要做一个对社会有用的人，像花生一样默默奉献、不追求名声、不骄傲的人。

落花生的读后感我认为应该两者兼具才好，因为如果广像桃子、苹果、石榴，拥有体面又华丽的身驱而对别人没有默默奉献的精神的话那这个人活着是没有意义的。

相同如果只有像花生一样默默无语长大后到了工作岗位后也不会被领导重用。

所以我们要做到两者兼具才是更好。

《落花生》读后感今天，我们学习了《落花生》这篇课文，这篇课文的作者是著名作家：许地山。

花生可以制油，还可以无论何等人都可以用贱价买它来吃，但是花生特别的可贵。

虽然它不像苹果、桃子、石榴那么鲜红嫩绿的颜色。

通过学习我明白了“人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。

”人还要做：真才实学、不求虚名、默默奉献的人。

《落花生》读后感学了这一课我懂得了长大要做一个，对社会有用，对国家发展有用的人。

做人也不一定要做高强、伟大的人。

例如：地里的农民们，成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。

落花生读后感精选10篇落花生读后感篇一今天，我们学了《落花生》一课。

学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样，做个有用的人。

《落花生》一课讲述了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处，这次话题使作者对花生产生了敬佩之心，并明白了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。

花生的精神我们都应该去学习。

苹果、桃子外在虽然美丽，但是缺少内在美。

花生虽然相貌平平，但是它默默无闻、朴实无华有内在美。

我们应该学习花生的品质，做人要做有益于社会和他人得人。

相反，如果做只讲外表而对别人和对社会没有任何益处的人，是没有存在价值的。

人生的价值在于“有用”。

在生活中，我们不是也会像苹果、桃子这样吗？总想做“出头鸟，”有一点好成绩马上就得意忘形，沾沾自喜。

一定要和别人争第一，什么事都要让别人羡慕、崇拜。

还有些人，虽然衣冠楚楚，可是心胸狭窄，自私、不宽容。

我们要向花生一样，做普普通通得人，干实实在在的事。

我想：我们学生更应该去学习花生的精神。

在学习上放下虚荣心，浮躁心，脚踏实地学知识、学文化。

做一个让别人喜欢，让别人爱戴的人。

做一个真真正正的好学生，好“花生。

”落花生读后感篇二《落花生》这篇课文，赞扬了那些外表朴实无华内心却非常美好的人。

在我们身边，有着很多具有这种落花生品格的人。

比如说清洁工，他们就在平凡的岗位上默默的奉献着，每天清晨，太阳公公还没起床，清洁工人就开始工作了，扫大街，扫马路。

不管地上的垃圾有多脏，都清理得干干净净，美化了我们大家的环境。

当阳光洒满大地的时候，城市已被这些落花生式的美容师打扮得漂漂亮亮了。

我走在上学的路上，看着这些清洁工人，感到他们身上虽然还带着未来得及抹去的灰尘，但他们是最美丽的，他们本身就是这城市一道亮丽的风景。

我向他们投去带有敬意的目光，似乎又闻到了落花生那带着泥土的芳香味儿。

这篇作文写的不错，虽然有些词句需要再斟酌，但那是需要做长期的一点一滴的努力，慢慢来，只要肯下笨功夫，会成功的。

落花生读后感想 (25 篇 )落花生读后感想第 1 篇：《落花生》读后感想花生深深的埋在地里，不像苹果、桃子、草莓，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头，等着人们去采摘。

可是花生在能够吃的季节，却把它朴实的表面深埋在土里，必定让人们把它们从地里挖出来，才理解可否成熟，才能感觉它的美味，看花生让我想了同样生活在地下的―红薯。

红薯的表面是那么的不引人凝视，但它的营养价值却十分高，它被营养专家称为营养最均衡的保健食品，红薯中丰富的营养对坚持血管弹性，对防范老年人习惯性便秘十分有效。

并且红薯还是美容、减肥的最好食品。

红薯和花生同样，诚然没有美丽的表面，没有昂贵的价格，但他们却都很适用，正想课文中父亲说的那样，人要做适用的人，不要做只讲风光而对别人没有好处的人。

我们也应当做一个对社会适用的人。

落花生读后感想第 2 篇：学习了《落花生》这篇课文，我理解作者借花生来证明自我要做个像落花生那样不图虚名、静静奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上静静奉献的一般劳动者，他们就像落花生同样，所从事的工作也许其实不令人敬羡，劳动的成就也许其实不引人注意，但他们是切的确实的为人民服务。

“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴对照，经过果实的颜色、样貌以及果实生长的地址比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴雅观，但它却有内在的最难得之处：朴实无华，静静奉献，不计较名利。

“父亲”其实不是说桃子、苹果、石榴没适用，而是指它们表面美与花生内在的美是不能够相提并论的。

更加重要的是心里美，实实在在的为人民做好事。

一个表面无论怎样美的人，若是能静静奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，因该更了不起，也更让人敬佩。

“父亲”就希望“我们”能做这种人。

学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：表面美不重要，重要的是要做对社会和别人有益的人。

落花生读后感想第 3 篇：启迪一单元里让我记忆最为深刻的一文是――《落花生》从课文中，我领悟人或事物都不能够只看表面，联想起俗语：黄金表面稻草包。

《落花生》读后感13篇《落花生》读后感13篇读完一本书以后，大家确定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。

怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢？以下是我整理的《落花生》读后感，仅供参考，希望能够关怀到大家。

《落花生》读后感1落花生这篇课文的是许地山写的，主要讲了我们种花生、收花生。

然后母亲提议过一个收获节，并为收获节做了预备。

在过收获节的时候，父亲和我们边吃边谈论花生的好处，揭示了花生不图虚名，静静奉献的品德。

课文中说应当像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用有用的人。

在生活中也经常能观看这样的人，比如建筑工人他们没有华丽的服饰，没有高高在上的地位，更没有做过什么举世闻名的事，但是，他们却靠自己勤劳的双手盖起了许多座宏伟的建筑，这莫非不值得人们赞扬吗？我曾经见过两位穿着很时髦的阿姨，她们一边有说有笑地走着，一边嗑着瓜子，身后是她们顺手丢弃的瓜子皮……见到这种行为真让人生气！路边的环卫工阿姨观看了，不声不响地走过去把瓜子皮清理干净。

我觉得，比起那两位装扮漂亮却失去美丽内心的阿姨，不起眼的静静奉献的环卫工阿姨更值得我们观赏。

那些只留意外表美而不留意内心美的人，莫非不是一些只供观赏的花瓶而已吗？人有美丽的外表当然好，但外表美确定不能与心灵美相提并论，我认为不图虚名，静静无闻地奉献的品德更为宝贵，更了不起，更让人鄙视。

让我们都来做一个不求外表美丽，只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧！《落花生》读后感2这几天，我们学了《落花生》这课，让我产生了很多感想，我对课文中的父亲，母亲还有孩子们，都很佩服，课文也使我受益匪浅。

文中母亲说“你们那么爱吃花生，就开拓出来种花生吧”。

从“母亲”这句话里可以知道母亲是个很勤劳的人，母亲可以在外面买点花生给孩子们吃，可是她让孩子们经过劳动来熬炼自己，让孩子们自己制造自己的生活，从而可以教育孩子。

父亲的那段话更让我有了深刻的熟识，“花生的好处有很多，有一样最宝贵”它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生宠爱之心。

落花生读后感20篇落花生读后感1读了《落花生》这篇课文我懂得了人不可貌相这个道理。

花生是一种植物，他成熟后，果实并不是挂在枝头，它并不是像西红柿、苹果、橘子一样，把鲜红嫩绿的果实挂在枝头，而是将它的果实深深地埋在地里，因此，他即使已经结果，也可能不清楚它有没有果实，必须挖起来才知道。

花生的外表不好看，看起来十分朴素，它的果实又埋在地里，风尘仆仆的，并且丝毫没有一点美观感，外貌和苹果差几倍也不清楚，花生的外表虽丑陋，可它却十分有用。

它能榨油，它的味儿美，它的'价钱便宜，谁都能买来吃，都爱吃……它的外表不美观，可却对人们有很大用途，所以它的品质可比苹果高出了一丈，在品质上，当然还是花生更好。

这时，我想起了上一次，在去往温州的路上，那时还在下雨，我坐在车里，看到一个穿着十分时髦的男人，他开着奔驰，当他开到一个地方时，他打开窗户，吐了口痰，那口痰飞出去，正好蹦到水潭里，污水和痰一起溅了起来，直接将我旁边的玻璃溅的很脏。

这时，我想：人穿得时髦有用吗？难道穿着简朴就不好吗？我仔细想了一下，最后下了一个结论，穿着并非有用，要对社会有贡献的才好。

一些人，只顾着看外表而不注重心灵，对社会没贡献反倒有害，其实，在我心中，他们并不美。

只有心地善良，对社会有贡献的人，才是真美。

落花生读后感2《落花生》中质朴的语言和平淡而深刻的寓意让我印象深刻。

通过平常的对话，将花生与各种果实进行比较，发现其价值：不在外表，而在内涵，也让我联想到许地山先生的高贵品格，冲淡平实，看淡名利，一心为民的无私精神。

小小的花生竟然蕴含着那么深刻的人生哲理，这也寄托着作者朴实无华的志向——像花生一样，要做有用的'人，这是多么简单的人生的映射，在此时却显得无比伟大，让我联想到那润物细无声的“春雨”。

这是父辈的谆谆教诲，是一种传承，饱含父亲的殷切希望，时刻能警醒这自己要做有用的人。

可以说，落花生和许地山先生是一体的，你中有我，我中有你，先生一生都在践行“做一个有用的人”。

落花生读后感14篇落花生读后感篇1美，是源自心灵的，即使外表平凡，也能让自己变得美丽。

在读了《落花生》后，我发出了这样的感慨。

《落花生》主要讲了这样一件事：一天晚上，作者一家在茅亭里讨论花生的好处，谈到深夜，悟出了做人的道理。

“做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”花生虽丑陋，但有着许多好处：味道美，可以榨油，价钱便宜……它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道，人不也应该如此吗？看完这篇文章，我脑海中浮现出了两种不同的人：一位是个相貌平平，再普通不过的清洁工人，而另一位则美若天仙，却一天到晚，指挥别人做事，自己什么都不干。

想到这儿，我感到第二个人变得丑陋，因为不会帮助他人的人还有什么好看可言呢？而那位清洁工人也在我的.心目中渐渐高大起来。

不光是人类，植物也是如此。

有些树木生根发芽，为人们制造一片阴凉，而有些树木却一直秃着枝头，在暴风雨中结束了生命，而那些努力成长的树却在成长里扎下深深的根。

帮助别人，自己也会快乐，人要像花生一样，做一个对自己和他人有帮助的人，为自己开辟出一个朴实中的美丽。

落花生读后感篇2《落花生》是著名作家许地山写的，它借花生告诉人们要做一个朴实无华的人。

没读这篇文章前，我一直都不知道花生有那么多好处，文章写一家人在收获花生节里，谈论花生，称赞花生，揭示了花生不图名利、默默无闻的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

落花生很朴实，矮矮的长在地上，既不能第一个迎接太阳，也不能在风雨中展现出英姿娇态。

它毛茸茸的`叶子，粗俗的黄花，一点都不好看，但是它生命力很强，韧性很大，不怕严寒也不怕酷暑，碰着冰雹，受的伤害也很轻。

一天下午，我肚子饿得咕咕叫，便叫妈妈买东西给我吃，我们走到一个烧饼摊前，看见黑乎乎的烧饼，我吐了吐舌头，对妈妈说：“去其它地方看看吧！”妈妈却买了五个烧饼，我张大嘴巴，吃惊的说：“你这不是浪费吗？”这时，妈妈对我说：“孩子，你不能以貌取人，其实，它很好吃，不信你尝尝。

落花生读后感25篇落花生读后感25篇落花生读后感（一）：今日，教师给我们上了《落花生》这一课，对我的启发很大。

课文中讲的是母亲让我们种花生，然后收花生，让父亲也来吃花生，最终我们议花生的好处和品质。

学了这篇课文，使我回忆起了一件往事：那是一个风光无限的春天，我去商场闲逛。

刚进大门，我就看见一位漂亮的阿姨，相貌长得端端正正、白白净净的，长长的披肩发，油亮亮的高跟鞋，高高的鼻梁和弯弯的睫毛，衬上一双明亮亮的大眼睛，显得炯炯有神。

再加上那修长的身材，就觉得她是一位有教养、有品位的知识女性。

于是，我就偷偷地跟踪她，看她是一位什么样的知识人，有机会必须向她学习。

而接下来发生的一切，却简直使我目瞪口呆!我见她来到了二楼，目光被一双好看的皮鞋吸引住了，便走到柜子前，双手拿下这双鞋，装模做样地在那里试起了鞋，还不时地皱起了眉头，好像是在犹豫不决。

忽然，阿姨将新鞋上的防伪标签撕掉了，连忙将旧鞋扔进了一个不让人注意的角落里，穿着新鞋连忙走了。

这使我大吃一惊。

我又跟她来到了一楼，走到酒水区，只见她趁人不注意，连忙将一瓶饮料喝了几口，又盖上盖子，立刻将一袋食品吃了几口，若无其事地走了，不久又盯准了其他目标。

可是她万万没有想到，这一切都被我见到了。

我就连忙去找商场经理，向他诉说了整个事件的过程。

经过我们的不懈努力，我们最终将那个阿姨抓住了。

在我们讯问她的时候，她却不承认，总是狡辩她没有过错。

直到找出了种种证据以后，阿姨才向诚实低下了头。

这个阿姨虽然外表美丽，但她的心灵却十分丑陋和肮脏。

我们必须要做一个有着落花生品质的人，拥有朴实无华、默默无闻、不求名利、内心世界美丽的精神。

落花生读后感（二）：最近，我读了《落花生》这本书，令我感触很深，受益匪浅。

《落花生》的作者是许地山，这本书选自于许地山专集，这本书中包含了18篇散文和8篇小说。

这本书的主要资料：讲诉了许地山爷爷和他的朋友，亲人之间的故事。

在这几个故事。

在这几个故事里，我们能够感悟到作者自我的生命体验，对社会人生思考以及对爱与美的追求。

《落花生》读后感(通用15篇)《落花生》读后感1说起《落花生》很熟悉，因为它是我们书中的一篇课文。

《落花生》讲的是作者童年生活的一个小片段。

从种花生，到收花生、吃花生、议花生，其中议花生是__的重点，在父亲的引导下，作者及兄弟姐妹说出了花生的很多好处，而其中最宝贵的却是“把果子埋在地里，等到成熟，”才容许人们把它挖出来。

父亲借此教育子女们做人的道理：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

”父亲的教诲对许地山的影响非常深远的，让他一生受用。

这篇__也可以说是作者在生活中得到的启示，也就是告诉我们做人的道理，人要向花生那样，做一个朴素、默默无闻、无私奉献的人，不要做像苹果、桃子、石榴，一样只讲体面，而做一个对社会没有一点帮助的人。

《落花生》读后感2花生深深的埋在地里，不像苹果、桃子、草莓，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头，等着人们去采摘。

可是花生在可以吃的季节，却把它朴素的外表深埋在土里，必须让人们把它们从地里挖出来，才知道是否成熟，才能感受到它的美味，看到花生让我想到了同样生活在地下的—红薯。

红薯的外表是那么的不引人注目，但它的营养价值却非常高，它被营养专家称为营养最均衡的保健食品，红薯中丰富的营养对保持血管弹性，对防止老年人习惯性便秘十分有效。

而且红薯还是美容、减肥的最好食品。

红薯和花生一样，虽然没有好看的外表，没有昂贵的价钱，但他们却都很有用，正想课文中父亲说的那样，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

我们也应该做一个对社会有用的人。

《落花生》读后感3读了《落花生》这篇__，我感到回味无穷。

在《落花生》这篇课文中，许地山描写了在一个收获节的晚上，他和全家人一起尝花生、议花生的情景。

通过许地山的话，告诉我们一个道理：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

”读到这里时，便让我想起了荷花。

它没有那婀娜多姿的风采，只有碧绿的叶子。

无私的衬托着多姿多彩的荷花。

落花生读后感15篇《落花生读后感15篇》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇落花生读后感落花生，一个平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里，朴实无华，却捧出美味奉献给人类。

以前，我根本不在意花生，也不喜欢吃花生。

但今天读了《落花生》这篇课文，我重新认识了花生，也深深喜欢上了花生。

花生外表虽然并不美，但它对我们很有用，就像普普通通的蜡烛，宁可燃烧自己，也要照亮别人；就像平平常常的石头，宁愿让人踩在自己身上，也要为我们铺起平坦的大路。

物是如此，那人呢？齐女无盐虽丑，但有安邦治国之才；晏婴个头虽矮，却有治邦之略；包公虽黑，却能为百姓伸张正义；还有我们的官兵们，哪里有危险就出现在哪里，哪里人民需要就出现在哪里，他们没有华丽的外衣，也许身穿一身泥衣，也许身上流着一身臭汗，也许当你问他为什么这么做时，不善言辞的他们只是对你报以憨憨的一笑，但他们确实是当代最可敬的人！相反，有的人“金玉其外"却“败絮其中"，并不被人们所认可。

苏妲己美艳绝伦，却残害百姓；汪精卫是有名的美男子，却是一个不折不扣的卖国—贼。

从古至今鲜活的事例都告诉我们，不管你是像太阳那样光芒四射，还是像林中的小树那样静立不动，是像大海那样深沉，还是像山泉那样清明。

做人，首先一定要做一个对社会、对他人有用的人。

丑小鸭是《安徒生童话》中大家非常熟悉的一个角色再次捧起这本书的时候我依旧十分喜欢读《丑小鸭》。

丑小鸭一生下来就被人嘲笑遭人遗弃因为它长得可真丑。

但是面对兄弟姐妹的嘲笑它从来没有怨恨过它们甚至还会为它们担心。

而且它从来不为自己是只丑陋的鸭子而感到自卑。

如果我是丑小鸭我不仅会很自卑也不会这样宽容地面对别人的嘲笑说不定我一时冲动还会报复别人呢。

想到这我惭愧了。

前些天，同学林延伸只是开玩笑伸手拍了一下我，我就以为他在存心欺负我，于是委屈地报告了老师。

想起这些我就很后悔。

丑小鸭在别人的冷言冷语中生活，依然没有怨恨，那我们平时就更不能为一些小事而伤同学间的和气了。

《落花生》读后感10篇《落花生》读后感1五年级上册有一篇课文叫做《落花生》。

这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象，也给我留下了深刻的印象，它让我在人生的道路上又前进了一步。

这篇课文写了作者小时候种花生、收花生、品花生和议花生的事，主要写的是议花生。

作者的父亲先问了一个问题：“花生有什么好处?”兄弟姐妹们争着回答，花生的味儿美;花生可以榨油;花生的价格便宜。

这些都只是花生浅在的好处，并没有更深入的看到它最可贵的好处，因此，父亲循循善诱，最后，作者准确无误的说出了父亲对他们的希望。

这篇课文借物喻人，父亲想借花生朴实无华、默默无闻、不图虚名、无私奉献、不计名利的品质来教育孩子：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

这句话这真想要告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。

生活中也有很多这样的人和物，比如：清洁工人，每天起早贪黑的工作，默默无闻;老师，给我们传授知识，纯洁高尚;交警，维持我们的交通，无私奉献。

再比如：蜡烛，牺牲自己，照亮他人;老牛，勤勤恳恳，默默无闻;小草，生生不息，顽强不屈。

我们应该学习他们的这些美好品质，外在美不重要，内心美最重要，送给大家一句话：金玉其外，败絮其中。

请大家牢记这句话，它将使你一生受益。

《落花生》读后感2这个学期我们学了一篇课文叫做《落花生》，是我国著名作家许地山写的。

这篇课文讲述了作者全家在一次收获花生后，过了一个收获节，父亲通过赞美花生来教育他们姐弟，让他们明白一个道理：做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

看着这句话，使我想起一件事来：有一天，一位穿着时髦的阿姨和一位穿西装的叔叔在街道上一边走路一边说笑着。

叔叔一只手里提着香蕉和橘子，另一只手不时地把剥好的橘子送到阿姨嘴里。

再看看他们身后走过的路，竟有一长串的香蕉皮和橘子皮。

在整洁的马路上，是那样的刺眼，让人看了非常不舒服。

“啪！”一位小姑娘不小心踩着香蕉皮摔倒了。

“咯咯……”这位阿姨笑了起来，她是为自己的恶作剧欢呼吗？这笑声太刺耳了，真恶心！正在我愤愤不平的时候，一位老人出现了，他吃力地扶起那个摔倒的小姑娘，然后又一声不吭的去捡那些香蕉皮和橘子皮。

落花生读后感(15篇)落花生读后感1今天，我学会了“花生”一课中，我学到了很多东西。

这篇课文主要讲了：作者全家在一次收获花生，过了我们一个企业收获节，并讨论花生的好处，让他们可以明白了：人要做一些有用信息的人，不要做只讲体面，而对别人工作没有什么好处的人。

我想，一个人的生活要活在现实中，不能无动于衷。

花生是每个人都吃的，花生不是很好看的样子，它不像桃子，石榴挂在树枝上，而且很好看，让人看到爱的心。

花生不好看，但很有用，好看不一定有用。

拥有美丽的外表固然好，但拥有美丽的心灵胜过拥有美丽的外表。

我觉得应该像文字花生一样，不虚荣，不为人知的奉献性学习。

像蜡烛一样，燃烧自己比照亮别人要好;像石头一样，让别人踩在上面比铺路要好;像橡皮擦一样，失去自己的身体比抹去别人对我们的'错误评价要好。

从黎明农民黄昏，从早上到晚上，太阳下暴晒，每天锄地，种植粮食，大汗淋漓，但他们看起来不错，虽然长，但后来为社会做贡献。

与此相反，在他叔叔的二楼，他确实注重外表整天买衣服，买吃的，甚至是干扰的人，张口闭口都是脏话，爱占小便宜，社会负担。

我想到自己从前没有发生的一件生活小事。

那天，妈妈可以带我去了解公园玩，玩了一会儿就饿了，想吃点什么东西。

妈妈只是听说有这样一家或者包子店做的还有包子很好吃，就带我去了那家店，买了我们几个对于包子，递给我一个，说：“尝尝看。

”我看这两个包子黑黑的，就不十分情愿的咬了一口，没想到，竟很好吃，里软外脆，香香的。

我不应该以貌取物。

如果每个人都奉献给社会，做的好，不要吹嘘，那么社会就会美好啊！落花生读后感2今天，我们学习了《落花生》一课。

在没有学习课文之前，我看到题目时，觉得小小的花生有什么可写的，还拿它来专门写篇文章，让我们学习，简略看了一下课文，仍然百思不得其解。

直到今天我们学了这一课，才找到了问题的答案。

通过学习课文，我知道了花生矮矮地生长在地上，不引人注目。

果实成熟了，苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头，鲜红嫩绿的向人展示它们的美丽。