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2019徐州中考语文试题一积累与运用（20分）1. 古诗文默写（10分）（1）随风潜入夜，______________。
（2）伤心秦汉经行处，______________。
（3） ______________，西北望，射天狼。
（4）受任于败军之际，______________，尔来二十有一年矣。
（5）______________，______________；______________，______________。
故曰：教学相长也。
（6）陆游《游山西村》中“______________，______________”两句诗，蕴含着世间事物消长变化的哲理，历来广为传诵。
【答案】(1)润物细无声 (2)宫阙万间都做了土 (3)会挽雕弓如满月 (4)奉命于危难之间 (5)知不足然后能自反也知困然后能自强也 (6)山重水复疑无路柳暗花明又一村【解析】本题考查古诗文默写。
本题形式主要涉及到直接默写和理解性默写。
第⑴句是涉及到小学部分的古诗。
⑵-⑹句主要是课程标准7-9要求背诵的篇目的默写。
⑴⑵⑶⑹是古诗词曲的默写，⑷⑸是古文的默写。
默写时一定要注意不要写错字、不要添字、漏字。
⑴注意“润”不要写错，门字框里面是“王”不是“玉”；⑵注意“阙”和“做”的写法，“阙”不要写成“阕”“阙”⑶注意“挽”的写法，不要误加点。
⑷注意是“之间”，不要记成“际”；⑸注意顺序，不要记混了。
⑹理解性默写要注意题干的提示，陆游《游山西村》和“蕴含着世间事物消长变化的哲理，历来广为传诵”。
2. 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A. 告罄．（qìng）亘．（gèng）古信手拈来骇人听闻B. 禁锢．（gù）蜷．（quán）伏阳奉阴为深恶痛疾C. 制裁．（cái）瘦削．（xuē）格物致知接踵而至D. 拜谒．（yè）殷．（yīn）红与日俱增诚惶诚恐【答案】C【解析】本题考查对字音、字形的掌握情况。
绝密★启用前江苏省徐州市2019年初中毕业会考、高级中等学校招生考试语 文本试卷满分140分，考试时间150分钟。
一、积累与运用（20分）1．古诗文默写。
（10分）（1）随风潜入夜，____________。
（2）伤心秦汉经行处，_____________。
（3）____________，西北望，射天狼。
（4）受任于败军之际，_____________，尔来二十有一年矣。
（5）____________，_____________；____________，____________。
故曰：教学相长也。
（6）陆游《游山西村》中“____________，___________”两句诗，蕴含着世间事物消长变化的哲理，历来广为传诵。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（ ）A ．告罄（q ìng ） 亘（g èng ）古 信手拈来 骇人听闻B ．禁锢（g ù） 蜷（qu án ）伏 阳奉阴为 深恶痛疾C ．制裁（c ái ） 瘦削（xu ē） 格物致知 接踵而至D ．拜谒（y è）殷（y īn ）红与日俱增诚惶诚恐3．根据语境作答。
（4分）太阳升起来了，一颗颗露珠在叶尖处动着（ ）的光芒。
晨雾在淡淡的朝晖中散去，映入眼帘的是无尽的绿在天地间 （ ）般地描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。
草地周围的香樟树像人们的避暑伞，深绿的树叶在太阳的照耀下散发着阵阵香味。
阳光从墨绿色的叶子缝里洒落下来，斑斑点点的花纹在地上留下了。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2分）五彩缤纷晶莹剔透挥毫泼墨龙飞风舞（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分） 4．下列文学和文化常识表述正确的一项是（3分）（ ）A ．明代作家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》，通过刻画科举制度下的众多士人形象，对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。
B ．联想和想象是诗歌创作的常见手法。
徐州市2019年中考语文试卷（满分：140分考试时间：150分钟）一积累与运用（22分）1．古诗文默写。
（10分）（1）念天地之悠悠，（2）乱花渐欲迷人眼，（3）问君何能尔，（4），身世浮沉雨打萍。
（5）而或长烟一空，，，此乐何极！（6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A．憔（qiáo）悴驾驭（yù）中流抵（dǐ）柱浑身解（xiè）数B．绮（ qǐ）丽殷（yān）红众目睽睽（kuí）盛气凌（lín）AC．闲瑕（xiá）漂（piāo）白恪（kè）尽职守贪赃（zāng）枉法D．归咎（jiù）沮（jǔ）丧响彻云霄（xiāo）抑扬顿挫（cuò）3．阅读下面语段，回答问题。
（6分）生活里充满了各种各样的乐趣。
乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。
如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。
例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。
……不同的乐趣，结不同的果实。
人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。
我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。
因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。
千万不要被（）的欢娱之花所迷。
当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2分）陶醉沉浸俗艳鲜艳（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分）（3）根据语境，为文中横线处写一句话。
（2分）4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（）A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。
2019年江苏省徐州市中考作文题目及满分作文：这让我难以拒绝请从下面给出的题目，以“这让我难以拒绝”为题，写一篇文章，自选角度，文体不限，写一篇很多于600字的作文。
详细如下：题目：这让我难以拒绝要求：①以“这让我难以拒绝”为题目写一篇600字以上的文章。
②文体不限。
(诗歌、戏剧除外)③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
试题解析题目回放：这让我难以拒绝首先是审题，审题要抓关键词！1、关键词：这想清楚“这”能够指代什么？能够是外界给到你的情感：亲情、友情、爱情。
或者是具体为情感的附着物或事：每一个礼物都承载着特殊的心意，每一个因你而付出的事件都包含着感人的情义。
抑或是某种邀请。
还能够是某种要求，等等。
2、关键词：难以拒绝要在文中写清楚，“难以拒绝”的原因是什么？客观的，主观的，对方的，自我的……等等都可能涉及，但要合情合理才好。
3、关键词：让我这两个字意味着，本文的叙述主人公是第一人称，是自己亲自的经历和感受。
而且，本人处于被动状态，很为难！4、潜台词：不可缺失的元素命题作文中的潜台词是很多考生容易忽略的，比如：《从此，我不再流泪》的潜台词就是以往一直流泪，《原来很简单》的潜台词就是一向认为较难。
那么，《这让我难以拒绝》的潜台词呢？就是能够拒绝，本应拒绝，拒绝，但是最终还是没有拒绝。
再者是选材，注意真实、新颖感情类亲情类如果写父母或爷爷奶奶的给你的正常的关爱，就不一定合适，但如果是过度的那种溺爱，就能够应该拒绝了。
但是为什么后来又接受了呢？不忍心看到他们的失落的眼神，耐着性子接受，能够给他们宽慰与满足。
“我”的逐渐成长是伴随着长辈的逐渐衰老的，有一种爱叫做给你制造“被需要感”！当然，还能够写继续在没有办法拒绝他们的呵护的痛苦，表达了独生子女的一种“被爱的负担”！友情类如果是友情，哪一种是不想或不该接受，又不得不接受了的呢？比如，带有一定功利性的友谊，（你接受了就能够入团、不受欺负等）你受到威胁，但是暂时还没找到对付的方法，揭露校园这片净土也收到社会恶劣风气的侵染，着实令人愤恨。
江苏省徐州市2019年初中毕业会考、高级中等学校招生考试语文答案解析一、积累与运用1．【答案】（1）润物细无声（2）宫阙万间都做了土（3）会挽雕弓如满月（4）奉命于危难之间（5）知不足然后能自反也知困然后能自强也。
（6）山重水复疑无路柳暗花明又一村2．【答案】C【解析】A．有误，“亘古”的“亘”应读为“gèn”；B．有误，“阳奉阴为”的“为”应读为“违”；D．有误，“殷红”的“殷”应为“yīn”，“与日供增”的“供”应写作“俱”；3．【答案】（1）晶莹剔透挥毫泼墨（2）在地上留下了斑斑点点的花纹。
【解析】（1）“五彩缤纷”指颜色繁多非常好看。
“晶剔透”形容器物精致、光亮通明，结构细巧。
从语境写露珠来看应选“晶莹剔透”“挥毫泼墨”指作画或书写毛笔书法作品。
“龙飞凤舞”原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展，从语境“一幅幅画卷”来看应选“挥毫泼墨”。
（2）语病识别的关键，一靠语感，二靠对病句类型的了解。
该句中后半句语序不当，偷换了主语，主语应该是阳光”。
4.【答案】B【解析】A．错误，吴敬梓是清代文学家。
C．错误，《曹刿论战》选自《左传》。
D．错误，“贵姓”是敬辞。
二、阅读5.【答案】王方会诸侯于黄池/惧天下闻之/乃秘之。
【解析】首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开。
句意为：吴王正在黄池会合诸侯，怕天下人听到这种惨败消息，就坚守秘密。
6.【答案】（1）反：同“返”，返回；（2）遇：对待、招待；（3）为：作为；（4）去：离开。
【解析】解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
“反”是通假字，“为”是动词，“去”是古今异义词。
7.【答案】A【解析】在平时的学习中，一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累，联系词意和例句进行归纳整理。
解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
．__ __ _ __ _ _ __ _ _ _ _ _ __ __ _ __ __ -------------------- ____________，西北望，射天狼。
（6）陆游《游山西村》中“____________，___________”两句诗，蕴含着世间事物--------------------（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2 分） ． ．．5．用斜线“/”给下面句子断句。
（限两处）（2 分）（1）越王勾践反国：________________（2）厚遇宾客:______________________ （3）为质于吴:____________________ （4）勾践已去:______________________------------考 __ __ _ 校 __语文B ．禁锢（gù） 蜷（quán ）伏 阳奉阴为 深恶痛疾A ．①欲使范蠡治国政 ②使老有所终B ．①于是举国政属大夫种 ②忠之属也C ．①以淮上地与楚 ②念无与为乐者D ．①与鲁泗东方百②方欲行，转视积薪后绝 一、积 “____ _ _ _ _ _ 号 __ 证 __ 准 __ _ _ __ _ _ _ 名 _ 姓 ___ __ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 业 毕-------------密★启用前江苏省徐州市 2019 年初中毕业会考、高级中等学校招生考试在--------------------本试卷满分 140 分，考试时间 150 分钟。
此-------------------- 累与运用（20 分）1．古诗文默写。
（10 分）（1）随风潜入夜，____________。
（2）伤心秦汉经行处，_____________。
卷（3）（4）受任于败军之际，_____________，尔来二十有一年矣。
（5）____________，_____________；____________，____________。
卷I（满分：140分考试时间：150分钟）一积累与运用（22分）1．古诗文默写。
（10分）（1）念天地之悠悠，（2）乱花渐欲迷人眼，（3）问君何能尔，（4），身世浮沉雨打萍。
（5）而或长烟一空，，，此乐何极！（6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A．憔（qiáo）悴驾驭（yù）中流抵（dǐ）柱浑身解（xiè）数B．绮（ qǐ）丽殷（yān）红众目睽睽（kuí）盛气凌（lín）AC．闲瑕（xiá）漂（piāo）白恪（kè）尽职守贪赃（zāng）枉法D．归咎（jiù）沮（jǔ）丧响彻云霄（xiāo）抑扬顿挫（cuò）3．阅读下面语段，回答问题。
（6分）生活里充满了各种各样的乐趣。
乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。
如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。
例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。
……不同的乐趣，结不同的果实。
人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。
我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。
因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。
千万不要被（）的欢娱之花所迷。
当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2分）陶醉沉浸俗艳鲜艳（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分）（3）根据语境，为文中横线处写一句话。
（2分）4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（）A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。
2019各省市中考满分作文精选（江苏省）【2019江苏省宿迁市】22.作文春风吹过，给山林留下一片葱翠；细雨洒过，给田园带来一派生机。
少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？请以“我给留下的”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。
【解析】试题分析：这是一篇半命题作文，题目是“我给留下的”。
人活在世上到底为什么，我们每前进一步，都给这个生活的世界留下什么，这其实又是一道引发同学们对人生价值、生活态度、世界观进行一次深度思考的话题。
材料提示语中的“少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？”等内容给作文的补题作了明确的提示。
作文时，一定要明确给谁留下，留下了什么，留下的东西有什么意义。
可以叙写自己留下的青春的脚步，可以叙写自己留下奋斗的身影，可以写自己留下的遗憾等。
选择符合题意的素材，叙写自己的人生经历，表达积极健康的思想。
体裁上以写记叙文或散文为宜。
【点拨】半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。
补全题目常用方法：①避生就熟。
在补题时，我们可以选择不同的角度。
补题时，要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。
②化大为小。
化大为小就是选择一个比较小的切入点，从一个具体的角度切入题目。
从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。
③补题时能运用修辞的要用上修辞，使文章题目更灵动，更有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。
[【范文】我给母校留下的再过几天，我们的中学生涯就将划上一个句号。
当然，没有复读想法的话。
有些同学也许会划上感叹号或者省略号。
原来的三点一线，也有多点多线的生活即将远去；原来喜欢做的事现在逐渐失去兴趣，以前不喜欢做的事，现在要培养兴趣了；原来的良师好友也逐渐的从我们的视野中模糊甚至失去。
也许，以后的生活中大家很难相见了……这样，我们应该留下什么？就要毕业了，下一刻也许就要与难舍的校园说再见，多年相伴，从未有过的想要珍惜，我渴望有一种方式能让我永远珍藏这里的一草一木、一堂激烈的讨论，一次尽兴的乱侃……还有一个周就要离开了，这段时间里，我会每天早起，去体会校园芳草的清香，微笑面对每一个同学，珍惜每一次课堂时光、晨读晚练。
卷I（满分：140分考试时间：150分钟）一积累与运用（22分）1．古诗文默写。
（10分）（1）念天地之悠悠，（2）乱花渐欲迷人眼，（3）问君何能尔，（4），身世浮沉雨打萍。
（5）而或长烟一空，，，此乐何极！（6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。
2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A．憔（qiáo）悴驾驭（yù）中流抵（dǐ）柱浑身解（xiè）数B．绮（qǐ）丽殷（yān）红众目睽睽（kuí）盛气凌（lín）AC．闲瑕（xiá）漂（piāo）白恪（kè）尽职守贪赃（zāng）枉法D．归咎（jiù）沮（jǔ）丧响彻云霄（xiāo）抑扬顿挫（cuò）3．阅读下面语段，回答问题。
（6分）生活里充满了各种各样的乐趣。
乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。
如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。
例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。
……不同的乐趣，结不同的果实。
人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。
我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。
因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。
千万不要被（）的欢娱之花所迷。
当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2分）陶醉沉浸俗艳鲜艳（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分）（3）根据语境，为文中横线处写一句话。
（2分）4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（）A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。
