给家长的建议
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给家长的15条建议
1、任何时候都对孩子满怀希望;
2、经常鼓励孩子,当孩子遇到失败的时候,不要泼冷水;
3、要求孩子做到的,父母首先做到;
4、父母不在孩子面前争吵;
5、能向孩子承认自己的错误;
6、不在别人面前数落孩子;
7、当别人指出孩子的缺点时,不护短;
8、每天都给孩子自由活动的时间和空间;
9、经常和孩子讨论各种问题,加强双方思想情感的沟通和交流;
10、注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;
11、经常与老师保持联系;
12、不要对孩子不闻不问或放任自流;
13、不要纵容孩子的攀比心理;
14、鼓励孩子主动做事,即使失败了,也认为是值得的;
15、做有预见性的父母,不做事后诸葛亮。
给家长的建议书家长建议大全每次学生放假家长总需要在学生手册上提一些建议和意见,或者在学校开放日家永日,总需要写一写建议。
家长意见怎么写?我总结了一些小体会,说不定你下次为孩子写意见的时候,就不至于那么难堪了。
下面还有家长意格式及一些例子供大家参考!给家长的建议书(一)1.父母岗位不可替父母是孩子最靠近的人,是第一任老师,也是毕生老师。
家庭是孩子第一所学校,也是毕生学校。
2.教育子女莫等待孩子的成长不可逆,一旦错过关键期,永久没法补救。
以事务忙、没时间作借口是对孩子极大的不负责任。
教育好孩子才是你毕生最重要的事业。
3.合格父母须学习司机必须参加培训获得驾照方可开车,同样,父母必须学会科学教子才能带好孩子。
父母好好学习,孩子天天向上。
4.身教更重于言传你在做,孩子在学,能给孩子最好的礼物就是一个好榜样。
所以,要改变孩子,先改变自己。
家校合作篇5.教育孩子亲其师你相信并尊重老师,孩子就会爱好乃至崇拜老师,继而爱上学习。
亲其师,才会信其道。
6.帮助孩子爱其友朋友是孩子一生的财富,从教会孩子宽容和付出做起,然后学会观赏。
7.家校问题多沟通孩子在校显现的所有问题,都可通过沟通解决。
家长的任何粗鲁乃至无理取闹的行动,都只会给孩子造成负面影响。
学习认识篇8.不以状元为目的状元意识就是悲剧意识,只盯着孩子的学习成绩,会制造童年恐慌。
9.不以分数论英雄分数是重要的,比分数更重要的是学习能力,比能力更重要的是道德品质。
爱好习惯篇10.爱好是最好的老师有了爱好就有了成长的动力。
想让孩子对某方面感爱好,就要让他在那方面尝到甜头。
11.好习惯成绩好人生有好习惯就有了成功的保证。
教育就是培养好习惯,好孩子就是有好习惯的孩子。
培养一个好习惯最少要21天,巩固一个好习惯则需90天左右。
夸奖批评篇12.多夸奖少批评人是靠优点活着的。
尽量多夸奖孩子勤奋,少夸赞孩子聪明,由于聪明在天,勤奋在人。
13.无批评会缺钙未经历过批评的孩子长不结实。
写给家长的十条建议写给家长的十条建议1、习惯。
好家长注重学生在家的学习习惯培养。
从开学的学习计划开始,抓每天的预习、笔记、作业,与学生一起“学习”,直到完成所有作业。
而不是一味的唠叨、批评,然后又忙自己的事情去了。
2、子女关系融洽。
多一些微笑,少一些严肃;多一些关心,少一些道理;多一些帮助,少一些提示;多一些示范,少一些指手画脚。
3、与其监督作业,不如规定时间,在单位时间内,发现孩子的困难,然后想办法解决困难。
4、面对试卷成绩,不是批评、惩罚,而是分析丢分原因,改正错题,发现问题,订正错误,计划补救措施,提出改正方法。
5、熟悉孩子学科,抽时间“复习”各科知识。
能够根据学科特点,“百度”章节学习目标、重难点。
有计划、有目的的帮助孩子,而不是用成人思维去看待孩子解题、背诵、复习等。
6、什么时间干什么,对孩子学习、阅读、玩耍、做家务,要做到按计划“办事”,而不是随心所欲。
7、面对孩子,少讽刺挖苦、拳打脚踢、大声呵斥,甚至与老师“合伙”欺骗教育孩子。
例如;“如果不听话,今天就不用去学校了!”然后现场给老师打电话,说孩子不读书了;“考这样的成绩,丢人死了,还不如打工去!”等。
这样的结果,孩子干什么事都瞻前顾后,胆小怕事。
8、与学科老师沟通,要言之有据,大胆取舍作业,提出自己的意见或建议,毕竟是为了自己的孩子。
前提是熟悉自己孩子学习的特点、方法、规律,切记人云亦云,不知所措,盲目应答,成为孩子学习的“绊脚石”。
9、阅读让孩子变得聪明,但阅读有取舍、有目标,切记商业“广告”,什么都卖、什么都要读,加重了孩子的学习负担。
10、真正的家庭教育是让孩子懂得做学习的习惯,做人的行为规范。
让孩子思考你的话,有所“悟”的结果,教育达到了目的。
别光看,赶紧长按关注呀!。
给家长的一百条建议324班崔瑞1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家使用文明用语。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音。
5.不要揭孩子的“伤疤”。
6.严肃指出孩子的错误。
7.多让孩子听新闻。
8.多给孩子讲有教育意义的故事。
9.不要把自己未曾实现的理想强加在孩子的身上,让孩子来实现。
10.关爱孩子但不要溺爱孩子,适当的惩罚也是需要的。
11.要在孩子心中树立一定的威信。
12.多让孩子听或看一些高雅的剧作。
13.多让孩子亲近大自然,注重孩子的情感培养。
14.注意培养孩子的善心。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
15.教会孩子微笑,微笑对待一切。
16.对孩子的承诺一定要实现。
17.多换位思考,考虑孩子的感受。
18.给孩子应定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!19.向孩子说明他(她)本身已经很可爱了,不用再表现自己。
20.从来不说孩子比别的孩子差。
21.绝不用辱骂来惩罚孩子。
22.多赞扬孩子。
23.不要下孩子,以免造成孩子过分胆小、怕事。
24.不要当众批评和嘲笑孩子。
25.不要对孩子过分严厉。
以免孩子养成面善心恶的性格。
26.不要过分夸奖孩子。
27.不要暗示孩子做不良的事。
如占小便宜…28.让孩子正确树立心目中的偶像。
29.给孩子选择的机会和权利。
30.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
31.让孩子做想做的事。
32.让孩子自己的事情自己做。
33.认真的对待孩子提出的正经问题和看法。
34.把孩子当做成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
35.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
36.记得经常亲吻你的孩子,抱或摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱。
37.不要给孩子贴上“笨”的标签。
38.家长要耐心的倾听孩子的烦恼。
39.要真诚的赞美孩子,不要太随便。
40.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
41.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
42.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
给家长的100条建议1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!,用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。
也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。
以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
给家长100条建议教育篇:1.每天花半个小时和孩子交流。
2.培养孩子良好的习惯。
3.培养孩子爱学习、爱思考、爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤.6.严肃指出孩子的错误!7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。
也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。
以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
一、如果你家孩子写字不端正,寒假的第一要务是练字。
不要怀疑我的建议,写字不好,你孩子将来的成绩将会吃大亏。
如果连孩子的写字训练都管不住,请你放弃对孩子的管理,认命吧。
练字没什么很好的方法,找个不错的字帖,临帖就是了。
注意,是临帖,不是垫一张薄纸描着写。
二、管住电脑,管住电视。
要有这么一种决心,如果孩子玩电脑着迷了,宁可砸掉电脑,也要制止住孩子电脑上瘾。
建议在电脑上设置开机密码,完不成作业,或者练字不到一定的数量,誓死也不能开机。
记住,如果孩子这时候你还管不住,等他叛逆心理上来,就去泡网吧了。
三、先做作业,在固定时间内必须完成。
绝对不能拖到正月十四十五,孩子被迫赶写作业。
争取在春节前完成作业,至少也要到初五前完成。
如果你对孩子的作业管理不够,到了快开学时,你才催促孩子写作业,那显然是家长的失职。
爹娘的职责不是喂养样子,而是管教孩子。
不要埋怨孩子的拖沓,任何一个拖沓的孩子,都有一对拖沓的家长。
四、给孩子制定一个计划。
寒假很快就过,孩子一玩就容易玩疯。
此时,孩子先做什么,后做什么。
什么时候完成作业,什么时候练字,什么时候读课外书,什么时候玩电脑,必须有个计划,最好精确到小时。
孩子的生活和学习自己有个掌控,至少,无论是玩,还是出门,都不会处于失控状态。
五、读几本名著课外书。
找几本经典的名著,让孩子读。
三周的时间,至少要读两三本。
记住,对名著的阅读,其实是从小学起步的。
一些名著的阅读,如果拖到初中高中乃至大学,阅读的效果就不怎么明显了。
六、不要怂恿孩子收过多的压岁钱,压岁钱要管理好。
压岁钱的使用,只能买书,买本等学校用品。
不许买别的。
家长要对压岁钱严格管理。
说一不二,不得怂恿孩子随便花钱。
记住,让孩子炫耀收到了多少压岁钱,其实对孩子的品德修养,是一种伤害。
在这个年龄,孩子惟一值得炫耀的除了成绩,还是成绩。
七、男孩子放鞭炮、出去玩,一定要注意安全。
家里买了鞭炮等,就要警告孩子在家里不要玩火。
八、带着孩子给父母拜年,让孩子受到熏陶。
给家长的建议
1、每天按时检查孩子的记作业本,我们每天都会留书面作业,并请您们按照所记内容检查是否按质、按量完成并签字。
2、督促孩子熟读课文,背诵课文并签好字。
做好课后复习,新课预习工作。
3、每天根据孩子学习的差异,帮助孩子巩固已学的知识。
4、希望家长控制孩子看电视及玩的时间,特别是基础比较差的孩子,也请家长协助老师加强对孩子的辅导。
5、注意培养学生养成认真观察的习惯。
经常抽空带孩子外出游玩,指导孩子观察大自然的美景,让孩子说一说看到的景色,把自己喜欢的、看到的说给大人听。
以激发孩子写作的愿望。
6、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。
7、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
8、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
特别是做人的道理。
9、每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感.
10、让孩子每天大声读书,并且填好家校联系卡,星期一下午交。
给家长的95条建议教育篇:1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长眼睛的!5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事要有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当惩罚也是需要的,不要护孩子短。
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。
也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。
古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。
26.不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。
以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
对家长的建议20条简短1. 学习不是唯一的重点,孩子的身体健康也很重要,家长应该鼓励孩子参加体育活动。
2. 家长要注意孩子的情绪变化,及时与孩子沟通交流,帮助他们解决问题。
3. 不要对孩子过于苛求,要给孩子一定的自由空间,让他们能够自主探索和学习。
4. 家长要鼓励孩子养成良好的阅读习惯,培养他们的阅读兴趣和能力。
5. 家长应该注重孩子的品德教育,教育他们做人处世的道理和道德规范。
6. 家长应该与孩子一起制定学习计划,帮助他们养成良好的学习习惯。
7. 家长要关注孩子的学习进度和学习成绩,及时发现问题并给予帮助。
8. 家长应该鼓励孩子多参加社会实践和义工活动,增强他们的社会责任感和服务意识。
9. 家长要与孩子一起学习交流,帮助孩子解决学习中遇到的问题。
10. 家长要为孩子树立榜样,亲自示范和引导孩子正确的行为方式和价值取向。
11. 家长要注重孩子的安全教育,教育孩子如何保护自己,避免发生意外事件。
12. 家长应该帮助孩子规划未来,制定职业规划和发展计划,助其顺利成长。
13. 家长应该培养孩子的团队意识和协作精神,让他们能够与人合作,解决问题。
14. 家长要注重孩子的艺术教育,培养孩子的审美能力和创造力。
15. 家长要教育孩子如何正确使用互联网,避免沉迷网络游戏和不良信息。
16. 家长应该鼓励孩子多学习一门外语,提高他们的语言能力和跨文化交际能力。
17. 家长要注重孩子的心理健康,及时发现孩子的心理问题并给予心理疏导。
18. 家长要与孩子共同营造和谐的家庭氛围,让孩子能够感受到家庭的温暖和爱。
19. 家长要注重孩子的人际交往能力,教育孩子如何与人相处,增强他们的社交能力。
20. 家长应该让孩子了解社会的现实和问题,教育他们关注社会发展和公益事业。
给家长的十条建议
1、尽量多表扬。
孩子具有一定的自信心才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标,这可以使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。
4、刺激学习欲望。
不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子学习。
例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、距离等。
5、帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
6、做好表率。
父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨。
那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。
7、学生家长要经常与班主任及任课教师取得联系,不断了解孩子在学校表现和学习情况,有利于孩子的不断成长和进步。
8、多引导孩子提出问题。
爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。
家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
9、重视上学。
尽量避免家庭问题导致孩子缺课。
这有利于培养孩子将来的敬业精神。
10、相信自己的孩子,他们最需要的支持来自你们。
给家长的一百条建议学习篇:1、和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
2、孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。
3、不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4、不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5、不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6、教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···7、教育孩子读好书、好读书8、不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。
9、不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
10、孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
成长篇:1、给孩子一些私人空间。
2、给孩子选择的机会和权利。
3、让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4、让孩子做想做的事。
5、让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6、为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
7、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8、把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
9、及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
10、记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!11、记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!12、随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
13、多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
15、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16、要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17、让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18、关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
19、先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
20、在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
给家长的二十条建议1、穷孩子穷养,穷孩子富养,富孩子穷养。
让孩子自食其力改善生活条件。
穷孩子富养会害了中国的孩子。
穷孩子富养,死路一条!正确的做法是富孩子穷养。
2、如何对待成绩。
孩子的成绩起伏是正常的,在正常范围内起伏。
家长注意关注起伏原因。
不能盲目指责孩子。
多与孩子沟通,让孩子冷静地分析丢分的原因,是没学会、粗心、时间不够练习少,粗心是根本克服不了。
成绩具体分析:打死不会的,粗心的,时间不够的(不熟练,多练习)……,所谓的赏识教育,快乐教育,全是鬼话……3、遵规守纪,不盲从,自律自强。
家长不要找捷径(外边教育机构),谨防上当!4、手机问题,学会克制。
5、按时就寝。
保证学习质量,休息好,身体棒,学习优。
6、跑操,运动,是良好学习的保证,要坚持锻炼,身体是革命的本钱。
7、相信外国语中学的老师和班主任,可以如实的反应情况,不要断章取义!8、家长积极投入自己本职工作。
家长越出色孩子越优秀。
9节假日休息时不要总关注成绩名次,多谈些别的,家长少说话多做事。
愉快沟通交流,发现孩子优点进行鼓励和表扬。
10、不要过度强调心态状态,要提高学习质量和效率,向课堂要效率。
高手有心态,低手没心态,心态是挡箭牌,棋逢对手才需心态,抓住课堂40分钟,目不转睛跟老师思路走!40分钟要效率,要分数!11、不要横向比要纵向比,否则不会刺激反而会打击孩子。
12、学会倾听,让孩子多说话,不唠叨少说话,沉默是金。
13、给孩子定目标,跳一跳摸得着的目标。
健康放在第一位,面对现实,定适合自己的目标!不要累死,也不要气馁!14、补课问题,向课堂向老师要效率成绩,可以找老师讲专题。
15、营造和谐的家庭氛围。
16、让孩子做些力所能及的家务,培养其家庭责任感。
17、培养孩子优良的品质,让其成为人格健全,品学兼优的好学生。
家长会发言材料给家长13条建议尊敬的家长们:首先,感谢大家踊跃参加本次家长会。
作为教育者和孩子的家长,我们都希望孩子有一个良好的学习成长环境。
为了更好地与家长们合作,我想给大家提出一些建议,以促进孩子们的发展和学习。
1. 与孩子建立良好的沟通渠道。
每天花一些时间与孩子交流,了解他们的想法和感受,帮助他们解决问题。
2. 鼓励孩子养成良好的学习习惯。
确保孩子每天有固定的学习时间和地点,帮助他们制定合理的学习计划。
3. 帮助孩子培养自律能力。
教导孩子分清轻重缓急,学会合理安排时间,不拖延任务。
4. 鼓励孩子多读书。
阅读习惯不仅可以拓宽孩子的知识面,还可以提高他们的语言表达能力和思维能力。
5. 与孩子共同参与课外活动。
让孩子选择自己喜欢的兴趣爱好,培养他们的特长和个人发展。
6. 帮助孩子树立正确的价值观。
教育孩子崇尚正义、勇于担当、尊重他人、团结合作等良好价值观念。
7. 积极支持孩子的学习。
鼓励他们在学习中尝试新事物、接受挑战,不断突破自己。
8. 给孩子足够的自主权。
尊重孩子的意愿和选择,让他们学会独立决策和承担责任。
9. 增加与教师的交流。
定期与班主任或任课老师沟通孩子的学习情况和成绩,共同制定帮助孩子发展的计划。
10. 注意孩子的情绪和心理健康。
关注孩子的情绪变化,及时与专业人士寻求帮助。
11. 鼓励孩子积极参与社会实践活动。
让他们了解社会、参与公益,培养社会责任感。
12. 关注孩子的身体健康。
保证孩子有足够的睡眠时间和健康的饮食习惯,鼓励他们参加适当的体育锻炼。
13. 营造和谐的家庭氛围。
家庭是孩子成长的温床,给予孩子足够的关爱和支持,共同创造一个和谐幸福的家庭。
希望这些建议能帮助家长们更好地教育和引导孩子,让他们在学习和成长中取得更好的成绩。
我相信,通过我们的共同努力,孩子们将会茁壮成长,并成为有担当、有品质的社会栋梁之才。
谢谢大家!。
给家长的十条建议一、与老师沟通家长应该学会与老师进行有效的沟通,让老师全面了解孩子的情况,包括优点和缺点,以及家庭环境等。
这样老师才能够对学生做出全面的评价,并提供相应的解决方法。
在与老师交流时,家长应该提出具体的问题,如孩子最近的研究情况、作业拖拉、错别字增多等等,这样老师才能够联系到学生平日研究中的表现,给出合理的解释及解决方法。
同时,当老师指出学生的家庭教育缺失时,家长应该主动向老师寻求解决办法。
只有真正学会与老师沟通,家长们才能收获方法,在家庭教育中事半功倍。
二、做好表率当孩子的表现不如人意时,家长不应该马上抱怨孩子,而是首先寻找自身有没有问题,有没有做好表率。
家长们要时刻提醒自己,你的言行举止甚至各种情绪都很可能对孩子产生负面影响。
例如,有的家长将工作中的情绪带到家庭生活中,不时抱怨“工作真累”、“烦死了”。
那么,孩子也很可能学会抱怨:“上学累死了,烦死了”。
家长的一个不经意举动往往会给孩子产生意想不到的影响。
因此,家长需要注意避免直接主动的影响,尤其是避免打乱孩子的节奏。
要帮助孩子合理安排时间,避免在研究时打断他的节奏,让孩子在合理的节奏中取得进步。
五、家长不应随意评价学校。
家长可能会因为孩子的教育问题而对学校或老师产生不满,但在公开场合随意评价学校或老师可能会影响三方的关系,不利于孩子的成长。
因此,家长应该保持冷静和理智,主动与学校和老师沟通,了解真实情况。
家长要对自己的言论高度负责,不要因随意评论而影响孩子。
主动交流沟通是解决问题的最好方法。
六、学会放手。
放手可以促进孩子成长,但家长要遵循两条原则。
首先,不能放弃原则性问题,但无关紧要的事情不要干涉太多,要培养孩子的规则感。
建立规则感可以让孩子在研究生活中更加有条理。
其次,放手不等于放任,不等于什么都不管。
家长可以循序渐进地放手,例如在零花钱上逐步放手,但必须做好监管。
家长要相信孩子可以解决小问题,从而帮助他们成长和提高能力。
七、家长应该多带孩子出去走走,参加社交活动,增加孩子的实践机会和见识面,避免孩子宅在家里与电视、电脑为伴。
如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
孩子在同样的年龄段,走进同一个学校,同一间教室,接受同样的教育,接受教育的效果是有很大区别的。
这种大优大劣分化的原因并不在于学校的教育教学质量,而在于家庭教育的配合上。
只抱怨学校教育质量不检查家庭教育的家长请冷静地思考,积极配合学校教育。
希望孩子学习更优秀, 请这样说—:
1.凡事都要有个计划,学习也一样。
2.你再好好思考思考,我相信你一定能行。
3.你就按自己的想法去试一试吧。
4.做完作业再玩,不是玩得更开心吗?
5.只要努力,下次就一定能考好。
希望您的孩子积极向上,请这样说——
1.你会成为了不起的人!
2.别怕,你肯定能行!
3.有个女儿(儿子)真好!
4.你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
希望您的孩子充满自信,请这样说—
1.孩子,你真的很棒。
2.你。
告诉自己:“我能做到”。
3.孩子,我们也去试一试?
父母做好三件事孩子会更加优秀
1.不当“法官”,学做“律师”。
2.不当“裁判”,学做“啦啦队”。
3.不当“驯兽师”,学做“镜子”。
第二件事:帮助孩子养成良好的思维习惯、学习习惯、行为习惯。
第三件事:引导孩子学会学习。