三年级下学期生命教育教案

三年级生命教育教案一、教学目标1. 让学生了解生命的起源和生命的多样性，培养学生对生命的尊重和珍惜。

2. 培养学生关爱他人、关爱动植物、关爱环境的良好习惯。

3. 引导学生思考生命的意义，培养学生的生命智慧。

二、教学内容1. 生命的起源：介绍生命的起源和发展过程，让学生了解生命的奇迹。

2. 生命的多样性：介绍不同生物的特点和生命过程，让学生认识到生命的多样性。

3. 尊重生命：教育学生尊重他人生命，不伤害动植物，不浪费食物。

4. 关爱环境：教育学生保护环境，不乱扔垃圾，节约资源。

5. 生命的意义：引导学生思考生命的意义，培养学生的生命智慧。

三、教学方法1. 故事导入：通过生动的故事导入新课，激发学生的兴趣。

2. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，培养学生的合作意识和口头表达能力。

3. 游戏互动：设计相关的游戏活动，让学生在游戏中体验生命的乐趣。

4. 观看视频：播放与课程相关的视频，帮助学生更好地理解生命的意义。

5. 课后实践：布置相关的课后实践作业，让学生将所学应用于生活。

四、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与情况，了解学生的学习兴趣。

2. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的表现，了解学生的理解程度。

3. 课后实践：检查学生的课后实践作业，了解学生将所学应用于生活的实际情4. 学生自评：鼓励学生进行自我评价，培养学生的自我认知能力。

五、教学资源1. 故事素材：搜集与生命教育相关的故事，用于课堂导入。

2. 游戏素材：设计相关的游戏活动，让学生在游戏中体验生命的乐趣。

3. 视频素材：寻找与课程相关的视频，帮助学生更好地理解生命的意义。

4. 课后实践作业：布置相关的课后实践作业，让学生将所学应用于生活。

六、教学步骤1. 导入新课：通过一个生动的故事引入本节课的主题，激发学生的兴趣。

2. 探究生命起源：介绍生命的起源和发展过程，让学生了解生命的奇迹。

3. 认识生命多样性：介绍不同生物的特点和生命过程，让学生认识到生命的多样性。

小学三年级生命教育教案一、教学目标1.了解生命的概念，认识生命的各种形式。

2.培养小学三年级学生的生命意识，让他们尊重生命，珍爱生命。

3.培养学生的生命观念与价值观，关注生命，关注环境。

4.帮助学生认识到人类对生态环境的影响，让他们意识到保护环境的重要性。

二、教学重点1.让学生了解生命的概念2.培养学生的生命意识与生命观念3.让学生认知到生态环境的重要性三、教学内容1.生命的概念讲解生命的基本概念，生命是指一切具有生命现象的物质，其特征是有机质，具有新陈代谢和自我繁殖的能力，并能对外界产生应激反应。

2.生命的种类介绍生命的各种形式，如动物、植物、微生物等。

通过观察，学生了解不同种类的生命体的形态、特征，培养学生对各种生命的认知。

3.尊重和珍爱生命通过不同的图片、故事、视频等，向学生展示各种生命的美好及其珍贵性，让学生认识到生命的可贵和必须珍爱。

同时，引导学生了解保护生命、尊重生命的重要性，并引导学生做出和生命和谐相处的决心。

4.生命、环境和人类通过生动形象的漫画、视频等活动，向学生展示人类对生态环境的破坏以及对生命的影响。

让学生认识到保护生态环境，维护生命的必要性，引导学生行动起来，参与到保护环境、保护生命的行动中来。

四、教学方法1.情境引导法通过情境教学法引导学生认识生命的概念和生命的各种形式，以及与之相关的保护生命、尊重生命、珍爱生命的观念。

2.观察法通过观察生命包括人、动物和植物等，让学生对生命的多样性有基本认识，萌生保护和珍爱生命的意识。

3.讨论法引导学生从自己日常生活中的环保行动入手，讨论如何做到生态环境的保护，落实行动到现实生活中。

四、教学手段1.视频2.图片3.漫画4.实物五、教学评价1.学生对于生命的认知和意识程度2.学生的环保行动落实情况3.学生的珍爱生命的具体行动和言行六、教学设施1.大屏幕2.投影仪3.实物4.幻灯片五、教学难点1.如何引导学生从认知上和行动上关注生态环境、保护生命。

小学三年级生命教育教案小学三年级生命教育教案篇一：三年级下生命教育教案教材分析教案教案小学三年级生命教育教案篇二：三年级下册生命教育教案年级：三年级学科：生命教材：黑龙江教育出版社课时一课时主备:王文典审核: 授课时间:第一课感谢我的爸爸妈妈学习目标：让学生知道爸爸妈妈的爱是世界上最无私的学习重点：让学生了解保护身体隐私部位的重要性学习难点：怎样感谢自己的爸爸妈妈学习过程：一、导入：请一名男孩的女孩分别介绍自己身体各部位的名称及功能。

师说身体各部位名称，学生用手来指相应部位二、活动过程：你了解爸爸妈妈吗？1、最让爸爸妈妈高兴的事——2、最让爸爸妈妈生气的事——3、最让爸爸妈妈操心的事——三、智慧屋雨中情谁各寸草心，报得三春晖，我们报答父母的恩情，并不需要惊天动地的壮举，感恩之心往往隐藏于平凡的生命小事之中四、练习：想一想：如果这样做，爸妈会是怎么样的心情？1、爸妈下班回家，你递上茶2、你把整齐的房间弄得乱七八糟3、妈妈出差在久，你给妈妈打电话问候她并汇报自己的学习生活4、你放学后迟迟没有回家爸爸妈妈不知道你在哪里？5、回忆上周日爸妈在这一天做了哪些事？6、想想哪些事情是你可以做到的？通过学习使学生们知道爸妈对儿女的爱是世上最无私的爱，他们为了我们的健康成长默默奉献着。

教学反思：第二课眼、耳、齿的保健年级：三年级学科：生命教材：黑龙江教育出版社课时一课时主备:王文典审核: 授课时间:学习目标：让学生了解自己身体的状况掌握眼、耳、齿的基本保健方法学习重点：引导学生认识身体的健康状况，关系到生命质量学习难点：眼、耳、齿的保健学习过程：一、导入：互动场将蛋壳分别浸泡在醋和水中，几分钟后观察蛋壳有什么变化（同学生讨论）二、活动过程：a) 想一想：如果眼睛近视了，戴眼镜会带来哪些不便遇到热气的食物时，下雨的时候三、智慧树牙齿是我们咀嚼食物的武器1、保护牙齿除了要养成早晚刷牙饭后漱口的良好习惯外，在换牙期间，尤其要改掉咬指甲、咬唇的不良习惯，这些习惯直接造成新牙不整齐，影响美观2、眼睛是我们欣赏世界的窗户3、耳朵是声音的接收器四、训练题1、保护牙齿正确的刷牙方法很重要，大家先一起读一读《刷牙歌》2、你知道怎么样保护牙齿了耳朵吗？五、总结：拥有健康的牙齿，明亮的眼睛和灵敏的耳朵，才能让我们健康的生活通过学习使学生们了了解自己身体的状况掌握眼、耳、齿的基本保健方法主备:王文典审核: 授课时间:第三课快乐多多身体好学习目标：使学生知道生活中保持快乐的心情对人的身体健康很重要学习重点：让学生学会在生活中保持快乐的心情学习难点：培养学生乐观的精神面貌学习过程：一、导入：如果遇到下列情况你会怎么样？7、单元测验成绩不是很理想我会……2、在学样做了好事，却没有得到老师的表扬我会……3、被好朋友误解了我会……4、妈妈表扬表妹做事心细，批评我太马虎我会……二、互动场：快乐传递手一个眼神就是一种鼓励，一个微笑就能带来一丝阳光，让我们一起来做个快乐的传递手三、智慧屋如何才能获得快乐呢？1、快乐是不是一份唾手可得的礼物，只有主动追求才能得到它2、当你在尝试新的事物，接受新的挑战时，你会为生活领域的不断扩大而惊喜不已3、假如你关心周围的人和事物，你对生命的看法一定会有大的改观四、训练谷：当你遇到不顺心的事情时，就好像收到一张黑色感觉卷会生气，难过，你有哪些办法来调节自己的情绪，扔掉手里小黑色感觉呢？通过学习使学生们知道生活中，保持快乐的心情，对人的身体健康很重要。

三年级生命安全教育的教案三年级生命安全教育的教案在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的三年级生命安全教育的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级生命安全教育的教案1第一课同学相处防意外教学目标：1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让，不相互打闹，学会正确处理同学间的矛盾。

2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识，学会辨别具有危险性的游戏。

3、学会正确安排课间休息时间，课余时间做有意义的活动。

教材分析：引言部分通过一段简短的话，描述了同学相处的重要意义，并引出本课的主要任务-------在快乐的学习生活中、在同学相处中也存在着安全隐患。

主体部分共设“和睦相处防意外”和“课间活动注意安全”两个主题。

教学过程：每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊!可是，你知道吗?即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。

因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事”，处处要小心。

同学们，这可不是危言耸听哦。

不相信吗?那就赶快读读下面这个真实的故事吧。

【故事一】一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。

小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。

可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。

老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。

可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。

同学们，读了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了!其实，我们应该知道，正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质，才导致了这一类意外伤害的发生。

三年级生命教育教案一、教学目标：1. 让学生了解生命的起源和生命的多样性。

2. 培养学生尊重生命、珍惜生命的意识。

3. 引导学生认识生命的价值，学会保护自己和他人的生命安全。

二、教学内容：1. 生命的起源：介绍生命的起源和发展过程，让学生了解生命是如何形成的。

2. 生命的多样性：介绍不同种类的生命形式，如植物、动物、微生物等，让学生认识到生命的多样性。

3. 尊重生命：教育学生尊重自己和他人的生命，不轻易伤害生命。

4. 生命安全：教授学生如何保护自己的生命安全，如遵守交通规则、不玩火等。

5. 生命的价值：引导学生认识到生命的价值，学会珍惜生命。

三、教学方法：1. 讲授法：讲解生命的起源、生命的多样性和生命的价值。

2. 谈话法：通过问答的形式，引导学生思考生命的重要性。

3. 案例分析法：通过生动的案例，让学生深刻理解生命的珍贵。

4. 小组讨论法：分组讨论如何保护生命安全，促进学生之间的交流。

四、教学步骤：1. 导入：通过提问方式引导学生思考生命的起源。

2. 讲解生命的起源和生命的多样性。

3. 引导学生思考生命的价值，教育学生尊重生命。

4. 讲解如何保护生命安全。

5. 布置作业：让学生写一篇关于生命的重要性的作文。

五、教学评价：1. 课后收集学生的作文，评价学生对生命价值的理解和认识。

2. 在课堂上观察学生的表现，了解学生对生命安全知识的掌握程度。

3. 家长反馈：了解学生在家庭中对待生命的态度和行为。

4. 学生自评：让学生评价自己在学习过程中的收获和不足。

六、教学内容：6. 关爱他人生命：教育学生关爱他人的生命，学会互助和奉献。

7. 生态环境：介绍生态环境的重要性，让学生了解人类与自然的关系。

8. 生命周期：讲解生命的生长、繁殖、衰老和死亡过程，让学生认识到生命的有限性。

9. 生命教育实践：组织学生参加实践活动，如植树、志愿者服务等，培养学生的生命意识。

七、教学方法：1. 讲授法：讲解关爱他人生命、生态环境和生命周期的知识。

生命教育教案（三年级下册）第一篇：生命教育教案(三年级下册)《生命教育》第1课感谢我的爸爸妈妈教学目标：了解父母为了我们的健康成长，默默的奉献，应懂得向父母感恩。

教学重点：懂得向父母感恩教学过程：一、问号屋：你了解爸妈吗？二、故事园：雨中情。

三、智慧树四、训练谷1、想一想，如果这样做，妈爸什么心情？（1）父母下班回家，你递上茶。

（2）你把房间弄乱。

（3）妈妈出差，你致电问候。

（4）放学迟迟不回家。

五、拓展营六、良言板。

教学反思：《生命教育》第2课眼耳齿的保健教学目标：了解眼耳齿的有关知识及其作用，懂得保健。

教学重点：了解眼耳齿的有关知识及其作用教学过程：一、互动场：将蛋壳分别浸泡在醋和水中，10分钟后观察。

二、问号屋1、填一填2、想一想如果眼睛近视了、戴眼镜会带来哪些不便？三、故事园四、智慧树1、早晚刷牙。

2、写字姿势正确。

3、不用尖锐物掏耳朵。

4、不乱大叫。

五、训练谷1、儿歌《刷牙歌》2、怎样保护五官? 教学反思：《生命教育》第3课快乐多多身体好教学目标：让学生懂得保持快乐的心情，对人体健康的重要，获得快乐的方法。

教学重点：让学生懂得保持快乐的心情，对人体健康的重要教学过程：一、二、三、问号屋：如果遇到下列情况，你会怎样？互动场：游戏；快乐传递手。

故事园谁是健康大使？讨论：大家为什么选公鸡呢？四、智慧树1、保持愉快可降低患病机率。

2、获得快乐小秘诀。

五、六、教学反思：训练良言板。

《生命教育》第4课从一滴水说起教学目标：了解水是生命之源，水是大自然中万物生存的基础，珍惜水资源和生命。

教学重点：珍惜水资源和生命教学过程：一、二、问号屋互动场讨论：1、口渴，喝不到水的时候…2、有一次，我家停水了。

3、有一年，我的家乡遭遇旱灾。

三、故事园牛与水的故事四、智慧树1、人体70%为水分2、淡水仅占地球2.53%3、节约水，从我做起。

五、训练谷1、找出浪费水的现象。

2、哪些水可再利用？六、良言板。

教学反思：《生命教育》第5课呵护美好的生命教学目标：应该关心，呵护生命，培养学生的爱心与同情心，教学重点：培养学生的爱心与同情心教学过程：一、互动场春游时，老师都拍到了什么？为什么？二、故事园：深情一跪思考：2002年1月澳大利亚网球赛上发生了会发生什么？三、智慧树四、训练谷1、分享“我的最爱”在小组中。

三年级下册生命安全教育教案三年级下册生命安全教育教案范文（精选21篇）作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的三年级下册生命安全教育教案范文，希望对大家有所帮助。

三年级下册生命安全教育教案篇1活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。

我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。

（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。

）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。

我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

三年级下册生命安全教育教案篇2俗话说“水火无情”，是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失，让我们没有安全感。

三年级生命安全全册教案第一章：认识生命教学目标：1. 让学生了解生命的意义和价值。

2. 培养学生热爱生命、珍惜生命的意识。

教学内容：1. 生命的定义：介绍生命的概念和特点。

2. 生命的价值：探讨生命的价值和意义。

3. 珍爱生命：引导学生珍惜和保护自己的生命。

教学活动：1. 讨论生命的意义：让学生分享对生命的理解和感受。

2. 制作生命珍惜标语：让学生动手制作标语，提醒自己珍惜生命。

第二章：个人安全教学目标：1. 让学生掌握个人安全的基本知识和技能。

2. 培养学生遇到危险时自我保护的能力。

教学内容：1. 交通安全：学习交通规则，预防交通事故。

2. 防火安全：了解火灾的危害，学会预防火灾和逃生方法。

3. 防水安全：掌握防水知识和自救技能。

教学活动：1. 交通安全游戏：通过游戏让学生了解交通规则。

2. 防火安全演练：模拟火灾场景，教授逃生方法。

第三章：网络安全教学目标：1. 让学生了解网络安全的知识和技能。

2. 培养学生正确使用网络，保护个人隐私的意识。

教学内容：1. 网络安全知识：介绍网络安全的基本概念和注意事项。

2. 保护个人隐私：教授如何正确使用网络，避免泄露个人信息。

3. 识别网络陷阱：让学生学会识别并避免网络陷阱。

教学活动：1. 网络安全讲座：邀请专家进行网络安全讲座。

2. 网络陷阱模拟：设置网络陷阱，让学生学会识别。

第四章：饮食安全教学目标：1. 让学生了解饮食安全的基本知识和技能。

2. 培养学生健康饮食的习惯。

教学内容：1. 食品安全：了解食品安全的基本要求。

2. 健康饮食：教授如何选择健康的食物和合理的饮食。

3. 食物中毒的处理：学习食物中毒的症状和处理方法。

教学活动：1. 食品安全知识竞赛：让学生通过竞赛了解食品安全知识。

2. 健康饮食分享：让学生分享自己的健康饮食经验和故事。

第五章：急救知识教学目标：1. 让学生掌握基本的急救知识和技能。

2. 培养学生遇到紧急情况时能够冷静应对的能力。

三年级下册生命安全教育的教案范文（通用6篇）三年级下册生命安全教育的教案范文（通用6篇）作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的三年级下册生命安全教育的教案范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

三年级下册生命安全教育的教案1教学目标1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险；2、如何避免发生的意外伤害；3、树立安全意识和自我保护意识。

教学重点：要注意哪些方面的安全教学难点：要注意的安全事项教学准备：书中插图或有关资料课件教学时间：1课时一、板书课题二、问题式教学1、外出游玩是一个什么大问题？（不容忽视的问题）2、外出游玩如何注意交通安全？（不坐运营车不乘陌生热的顺路车）3、外出游玩如何注意饮食卫生？（不吃不随便采摘）因头伸到车窗外等4、如何注意天气变化？天气预报（看所要去旅游的地区的天气情况）5、外出野营时要注意什么？6、活动中有什么要求？（结伴而行穿统一服装）7、在山区、湖泊等地点旅游要注意什么？卫生知识等。

教学过程：一、录相或小品导入暑假，小强和爸爸妈妈一起去北京。

后天要出发，今天正准备出门的物品：舒适的衣物，遮阳防晒用品，防中暑及拉泻晕车等常备药，带点方便食用的水果、水及干粮以便途中食用。

他们把所有的物品按使用的情况分类装好，并尽量带得少而精，然后按个人的能力分配了每个人携带的物品。

然后他们又教育小强出发前好好休息，外出时应注意……二、外出旅游有哪些安全隐患1、录相中小强的爸爸妈妈考虑了哪些安全问题？穿着舒适，防晒防中暑防晕车，及时补充体能，减小体力消耗。

保证身体健康，以便高兴地享受旅游。

2、他们还会提醒小强注意哪些安全问题？学生小组讨论，然后交流：他们会提醒小强，外出旅游最重要的是安全，身体安全要注意保持体力，注意不乱吃东西及时补充水份，多吃新鲜的蔬菜水果。

游览时要紧随大人，切不可独自行动，如要走开需提前告知征得同意后才可离开，一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。

三年级下学期生命安全教育教案三年级下学期生命安全教育教案（精选13篇）作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的三年级下学期生命安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级下学期生命安全教育教案篇1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的.食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

五、安全教育总结新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

三年级下学期生命安全教育教案篇2教学目标：1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。