部编版三年级语文下册期中测试卷(带答案)

统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。

j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。

酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。

笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。

（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。

语海畅游。

1. 用“△”标出加点字正确的读音。

万乘．(chéng shèng) 翼．尖(jì yì) 疲倦．(jüàn juàn) 懦弱．(nò nuò)分配．(piè pèi) 束缚．(fù hù) 拱．桥(gǒng gōng) 模．样(mó mú)2. 读拼音,写词语。

(1)春天到了,百花盛开,,美丽极了。

(2)几株荷花在一起,上面了几个的好像马上要似的。

(3)陶罐非常,从不。

3. 加偏旁,组成新字填空。

弗：吹( )仿( )可：( )处( )流佥：经( )宝( )夆：山( )蜜( )4. 把成语补充完整,并按要求写词语①井底之( )②杞人( )天③源源( )( )④无( )无( )⑤画( )添足⑥滥竽充( )⑦念念( )( )⑧无( )无( )(1)成语①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语：_______________、____________。

(2)成语③⑦都是AABC式的词,我能再写两个：____________、____________。

(3)成语④⑧都是ABAC式的词,我能再写两个：____________、____________。

5. 在括号里填上恰当的关联词。

(1)( )蜻蜓是有复眼的昆虫,( )视觉都很灵敏。

(2)( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。

(3)你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。

(4)这座桥( )坚固,( )美观。

6. 按要求改写句子(1)几只较大的虾被我从缸里捉起。

(改为“把”字句)_______________________________________(2)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

(缩句)______________________________________(3)这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)_____________________________________(4)河水倒映在云朵里,显得更白了。

统编版三年级语文期中测试题一年班姓名一、看拼音，写词语。

(12分)chuàng jǔbǎo cún l ìsh ǐxiūjiàn jiéyu ēōu zhōutíng zhǐ jiān qiáng sūxǐng biézhìxīn shǎng shǒu hòu二、用“\”画去加点字不正确的读音。

(6分)1。

小鹿看着自己在水塘中的倒影，觉得自己的身材真是匀称(chēng chèn ), 应该得到大家的称(chēng chèn)赞。

2．听了这个消息，妈妈禁(jīn jìn)不住皱起了眉头。

3．一撒(sǎsā)线，风筝便飞得更高了。

4。

他拼命地挣(zhēng zhèng )扎，想要挣（zhēng zhèng )脱身上的绳索。

三、查字典填空。

(6分)1.“圈”用部首查字法，应先查部首____，再查____画。

它有两个读音,分别是 ______和______，用它们分别组词: ______ 、______。

2.“匠”用音序查字法,应先查音序____，再查音节____;用部首查字法，应先查部首____，再查____画,最后一笔是____。

这个字是____结构。

四、词语总动员。

（22分）1.比一比，再组词。

（6分）健（）组（）洒（）约（）独（）跨（）建（）阻（）酒（）药（）烛（）挎（）2.在括号里写出句中加点词语的反义词。

(3分)（1）虚心．．使人进步,( )使人落后。

（2）只有不怕失败．．的人，才能获得( )。

（3）学习一定要认真．．,来不得半点( )。

3.把下列成语补充完整,并选词填空。

(8分)守（）待兔滥竽（）数相提并（）没精打( )灰心( )气奔流不（）刻舟求（）名( )中外（1）杭州西湖是 ______ 的著名旅游胜地。

（2）这两个人迟到的原因不同，怎能把他们 ______ 呢?4.选词填空，在正确的词语下划横线。

部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。

zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。

挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。

争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。

2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。

4．积累运用。

1．我会背《守株待兔》中“_________。

田中有株。

兔走触株，__________。

”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。

2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。

《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。

3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。

我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。

四、语言表达5．按要求改写句子。

1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-（含答案）期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列带点字读音完全相同的一组是（）A．闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B．禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C．匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D．爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2．《惠崇春江晚景》的作者是（）A．杜甫B．王安石C．苏轼3．下面成语不属于寓言故事的是（）A．守株待兔B．南辕北辙C．争奇斗艳4．《乌丢丢的奇遇》是一本（）。

A．童话B．神话C．寓言故事5．下列词语书写全部正确的是（）A．剪刀仿佛吹弗小莲蓬B．赶集收拢加入白莓花C．画家形状停止了不起6．关于中华传统节日，下列说法不正确的是（）A．农历正月十五是元宵节。

B．端午节要吃月饼、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。

C．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D．春节也叫“过年”，贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

7．下列句中加点的词语运用有误的一项是（）。

A．人与动物应该和睦相处。

B．他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。

C．困难不可怕，就怕灰心丧气。

D．春天来了，百花盛开，争奇斗艳，美丽极了。

8．下列加点字解释有误的一项是（____________ ）A．兔走触株（树桩）。

B．因（因为）释其耒而守株C．冀（希望）复得兔。

D．兔不可复（再，又）得9．与“你怎么敢和我相提并论？”的意思相同的一项是（）A．你敢和我相提并论！B．你不敢和我相提并论！C．你敢和我相提并论吗？D．你不敢和我相提并论吗？10．下列句子中没有语病的一项是( )A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

部编版三年级语文下册期中检测卷（时间：120分钟满分：100分）一、书写1．看拼音，写词语。

zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì zhī zhūmén dònɡ piào liɑnɡ chī bǎo shài ɡān二、填空题2．《望洞庭》这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静，明月高挂的夜景；后两句着重写洞庭湖的君山，诗人运用了_________的修辞手法，把_________比喻成“白银盘”，把_________比喻成“青螺”。

你还学过古诗《_____________》，给你印象最深的诗句是：“___________________________________”3．补充词语。

争（_____）斗（_____）含（_____）一（_____）准（_____）无（_____）承（_____）启（_____）背（_____）离（_____）似（_____）而（_____）众（_____）成（_____）芬（_____）迷（_____）4．把下列词语补充恰当的动词。

（______）文字（______）发展（______）在水里（______）造纸术（______）经验（______）欧洲三、选择题5．下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C．床前明月光，疑是地上霜。

D．迟日江山丽，春风花草香。

6．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（）。

A．陶罐．（guàn ）懦．弱（luò）恼．怒（nǎo）B．尘．土（chéng）倒塌．（tà）朴素．（sù）C．和睦相处．（chǔ）盛．东西（chéng）羞耻．（chǐ）D．轻蔑．（miè）处．理(chù) 立即．（jì）7．下列说法不正确的一项是（）A．《清明上河图》有八九百年的历史了。

部编版三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。

1．给加粗字选择正确的读音，填在后面的括号里。

chèn chēng jīn jìn sǎn sàn lěi lèi xiān xiǎn 匀称( ) 不禁( ) 松散( ) 劳累( ) 新鲜( )称呼( ) 禁止( ) 散发( ) 积累( ) 朝鲜( ) 2．认真拼读，规范书写。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．按要求填空。

“掠”用音序查字法，应先查音序_________，再查音节_______；用部首查字法，应先查部首_______，再查_______画。

“掠”的意思有：①掠夺（多指财物）；②轻轻擦过或拂过；③用棍子或鞭子打。

“掠过”中的“掠”的意思是_______，“掠取”中的“掠”的意思是_______。

4．照样子，写词语。

(1)争奇斗艳（含近义词）_______ _______ _______(2)翩翩起舞（AABC式）_______ _______ _______5．下列句子中，加粗的成语运用不正确的一项是( )。

A．我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅。

B．你真是杞人忧天，这地区地势高，即便是下大雨，也是绝对不会被水淹的。

C．老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足地给这幅画涂上颜色。

D．他刚刚说上午去看电影了，现在又说今天一直待在家里，显然是自相矛盾。

6．给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。

排比比喻拟人反问(1)鹿的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！( )(2)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

( )(3)走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴……( )☆黄鹂在林中鸣叫。

（任选上面的一种修辞手法改写句子）7．按要求完成句子练习。

(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）(2)小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。

部编版三年级语文下册期中测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(55 分)一、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分)A. 投掷．(zhì) 匀称．(chènɡ) 档．案(dànɡ)B. 遵．循(zūn) 撒．野(sǎ) 陌．生(mò)C. 丝绸．(chóu) 腹．部(fù) 爪．牙(zhǎo)D. 耕．地(ɡēn) 鸟笼．(lǒnɡ) 欧洲．(zhōu)二、看拼音，写词语。

(8 分)1. 她站在水边，xīn shǎng( )着水中的dào yǐng( )：xiān xì( )的身材，guāng jié( )的面容，显得多么 huó p ō( )可爱。

2. shè jì( )赵州桥的 shí jiàng( )可真 wěi dà( )！三、照样子写字，再组词。

(5 分)例：弗拂 ( 吹拂 ) 卷 ______ ( ) 角 ______ ( ) 兼 ______ ( )是 ______ ( ) 鬼 ______ ( ) 四、根据形声字的构字规律，我猜“篙”“搞”“缟”这三个字分别与( )有关。

(2 分)A. 手的动作竹子丝织品B. 丝织品手的动作竹子C. 竹子手的动作丝织品D. 竹子丝织品手的动作五、在括号中选择合适的词语，打“√”。

(4 分)1. 我安闲地躺在(柔弱柔软)的泥土里。

2. 这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)。

3. 在老师的(鼓舞鼓励)下，我自信地走上了讲台。

4. 大家休息了一会儿(连续继续)爬山，终于爬到了山顶。

六、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。

(7 分)光( )夺目翩翩( )( ) 南( )北辙学( )五车形( )各异波光( )( ) 无( )无虑世界( )名1. 画“_____”的词语是“AABC 式”的词语，这样的词语还有____________________、_______________。

三年级下册语文期中检测试卷-部编版（含答案）(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。

(8分)jù lǒng lián peng chuī fú（）（）（）dào yìng xīn shǎng shí jiàng（）（）（）shè huì kūn chóng（）（）二比一比,组词语。

(6分){拂()佛(){增()曾(){赏()党(){检()验(){期()欺(){建()健()三选词填空。

(5分)幽静安静寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。

2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。

3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。

坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。

5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

四照样子,写词语(每类写一个)。

(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。

(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

(修改病句)。

3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。

(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)六按课文内容填空。

(8分)1.春天是多姿多彩的。

在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。

我也积累了一些描写春天的诗句: , 。

(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。

(2分)七综合性学习。

(5分)吃过晚饭,我正在写作业。

这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。

”我头也不抬地说:“现在生活条件好了, 。

”爸爸语重心长地说:“。

第二部分基础知识部分。

1、读拼音，写词语。

zhàn lán bìlǜ fán zhí qín bù zìjīn（）（）（）（）xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn( ) ( ) ( ) ( )2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。

教．书（jiāo jiào）弓弦．（xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ）复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí）按查字典的知识填空。

（1）“圈”用部首查字法，先查部首，再查画。

它有两个读音，分别是和用它们分别组词：、。

（2）“匠”用音序查字法，先查，再查；用部首查字法，应先查，再查画，最后一画是；这个字是结构。

4、把成语补充完整。

大（）小用（）口同声和颜（）色坚持不（）（）雀无声苍脆（）滴落（）缤纷脚（）实地勤学（）问津津有（）锲而不（）五（）缤纷5、在括号里填上恰当的词语。

光彩夺目的（）清澈见底的（）弯弯曲曲地（）和颜悦色地（）鲜花开得（）时间过得（）6、按要求写句子。

（1）扩写句子。

一群（）蝴蝶（）翩翩起舞.(2)照样子写句子①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。

______________________________________________③例：珍珍的字写得很快。

珍珍的字写得很好。

珍珍的字不但写得很快，而且写得很好。

明天有新的太阳。

明天不会有今天的太阳了。

__________________________________________________④马跑得越快，离楚国的距离不就越远了吗?改为陈述句：—————————————————————————————⑤动物是人类的好朋友，我们要保护它。

部编版三年级语文下册期中考试卷及答案（各版本）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

fúzhuāng qiáng bìsuíbiànyáo yuǎn shìxiàn gǎn shòuzhǔn bèi lǚxíng chìbǎng二、辨字组词。

宾（________）睬（________）密（________）笼（________）滨（________）踩（________）蜜（________）龙（________）三、请你给下列词语找到合适的意思，连一连。

绚丽多彩在空中随风摆动。

鲜艳吸引过来。

招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。

好奇鲜明而美丽。

四、补充词语，完成练习。

①_____高气爽②成群_____队③天高云_____ ④面红_____赤⑤金桂飘_____ ⑥层林_____染⑦五谷_____登⑧_____实累累上面的词语中，可以用来描写秋天的有：__________。

（填序号）选词填空：小明和小刚为一点小事，争得__________。

五、选择合适的关联词填空。

不是……而是……无论……总是…尽管……但是……1．出门在外，________我身处何地，妈妈________每天打电话了解我的情况。

2．________爸爸再三推辞，________王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。

3．我________不想参加这次活动，________实在抽不出时间。

六、按要求做题。

1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________2.教室里响起了激烈的掌声。

（修改病句）___________________________3.草地上开着野花。

部编版小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、积累运用。

(共50分)1.读句子,看拼音,写字词。

(10分)①春回大地,万物复苏,冰雪róng( )化,yàn( )子衔泥,一只小lù( )低着头,在河边xīn shǎng( )自己倒yìng( )在水中的影子。

②赵州桥的建筑艺术,是世界桥梁史上的chuàng jǔ( ),充分显示了我国古代劳动人民的非凡zhì huì( )。

2.给下面加点字选正确的读音。

(4分)瓶颈．(jìng jǐng) 皱．眉(zhòu zòu) 忙碌．(lù lǜ) 遵．循(zūn zhūn)积累．(lěi léi) 一切．(giē qiè) 花骨．朵儿(gū gǔ) 稍．息(shào shāo)3.补充下列成语,并按要求填空。

(10分)源源( )( ) 无( )无( ) 邯郸( )( ) 举世( )( ) 画蛇( )( ) ( )( )之蛙名( )( )外掩耳( )( )(1)画“”的AABC式成语,我能再写一个：_____________________;画“”的ABAC式成语,我能再写一个：______________________;画“”的来自寓言的成语,我能再写一个：_______________________。

(2) __________________和___________________两个词语意思相近。

(3)你做这些多余的事,那叫_____________________,没有任何用处(选择恰当的词语填空)。

4.选词填空。

(4分)(1)这是一个(奇迹奇妙)的世界,一切看上去都是有生命的。

(2)天上飞的小鸟像一架(轻巧轻快)的飞机。

(3)他对人(傲慢骄傲)无礼,让在场的人都无法容忍。

(4)小虾的搏斗很(激烈激动),蹦出水面是常有的事。

部编版三年级语文下册期中测试卷（含答案）部编版三年级第二学期语文期中测试卷（时间：90分满分：100分）一、基础知识分（53分）1、读拼音，写词语。

（6分）zhìhuìxīnshǎngqiānxūyuānyāngōuzhōu上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（）、（）。

2、我能分辨字形，并组成词语。

（4分)拂（）匀（）赏（）洲（）佛（）习（）裳（）州（）3、按查字典要求填空。

（6分）“益”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，读音为（）。

“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。

在“益虫”一词中应选解释（）；在“延年益寿”一词中应选解释（）；在“精益求精”一词中应选解释（）。

4、照样子，写词语。

（6分）（1）争奇斗艳（含近义词）________________________翩翩起舞（AABC式）________________________5、在括号中选择合适的词语画“√”。

（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。

（2）这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味。

（3）老师用目光（鼓舞鼓励）我举手回答问题。

（4）大家（连续继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。

6、给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。

（5分）排比比喻拟人反问（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（）（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

（）（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴……（）☆黄鹂在林中鸣叫。

（任选上面的一种修辞手法改写句子）（2分）_______________________________________________________________ 7、按课文内容填空。

（10分）1.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我。

小鱼在脚下游过，告诉我……2.学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是，万寿菊开花的时间是。

部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。

(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。

(14分)lüèǒu ěr zhān（1),翼尖面上留下一丝。

qiān xū jiāo ào（2）kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。

2.辨别同音字填空。

(6分)fù（）习（）部（）校长（）亲lì（）史（）害（）气锋（）lán（）杆（）住（）花花（）3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。

(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错．过一次补考的机会。

（）(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错．着。

（）生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机．．。

（）(4)只要有一线生机．．,我们就不能放弃。

（）4.选择恰当的关联词语填空。

(4分）不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我（）有时间,（）去帮妈妈做家务。

(2)（）妈妈心地善良,（）大家都很喜欢她。

(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,（）飞到哪里,它（）可以回到原处。

(4)你的学习成绩差,（）你的脑子笨,（）你不肯努力。

5.按要求写句子。

(5分）(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。

(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。