2010高考生物知识点总结
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生物高考必背知识点归纳总结生物高考必背知识点归纳1. 生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2. 细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
3. 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
4. 生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5. 生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
6. 生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
7. 组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
8. 生物界与非生物界还具有差异性。
9. 糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的.主要能源物质。
10. 一切生命活动都离不开蛋白质。
11.生命系统的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞12.光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜13.原核细胞与真核细胞根本区别为:有无核膜为界限的细胞核①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物注:病毒无细胞结构,但有DNA或RNA14.蓝藻是原核生物,自养生物15.DNA,RNA全称脱氧核糖核酸,核糖核酸16.细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折17.糖类:①单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖:麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖:淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)脂肪:储能;保温;缓冲;减压18.脂质:磷脂:生物膜重要成分胆固醇固醇:性激素:促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成维生素D:促进人和动物肠道对Ca和P的吸收19.多糖,蛋白质,核酸等都是生物大分子,基本组成单位依次为:单糖、氨基酸、核苷酸。
高中生物必记结论(重新整理了一下) 蒙着眼睛说谎1楼回归课本熟记结论冲刺高考一、必修本绪论1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
7.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
第一章生命的物质基础8.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大,这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动,绝对不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分,是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等,这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物,一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
第二章生命的基本单位——细胞16.活细胞中的各种代谢活动,都与细胞膜的结构和功能有密切关系。
细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。
17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢的进行,提供所需要的物质和一定的环境条件。
19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
20.叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。
高考生物必考知识点归纳大全高中生物重要知识点总结必修一:1:糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。
这部分经常会在选择题中出现,题目并不难,但是需要考生记住哪些是糖类,哪些是脂肪,不要记错。
2:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
这部分知识点虽然比较简单,但是非常重要,中等偏下的考生容易记混淆,需要加强记忆。
3:生物大分子以碳链为骨架,组成大分子的基本单位成为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
这部分知识点会在填空题中出现,常见的考法有:组成核酸的单体是核苷酸。
4:生物的膜系统指的是细胞器膜膜和细胞膜、核膜等结构组成。
这些生物膜的组成和结构很相似,体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
这部分知识点在选择题和填空题中都有可能出现,会考察它的组成成分。
5:细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,细胞大小还受细胞核的控制范围限制。
这两个都是很重要的,在作答的时候注意看题目要求,是否需要作答完整。
必修二:1:孟德尔试验成功的原因:选用了正确的试验材料;先研究一对相对性状的遗传,再研究两队及以上的性状;运用了统计学的方法分析试验结果;基于大量数据的分析才提出的假说并设计新的试验来验证。
2:基因的分离定律的实质是:在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随着同源染色体的分离而分离,分别进入两个配子中,随着配子遗传给后代;基因的自由组合定律:在减数分裂的过程中,在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
这两个定律可以说是遗传学部分最重要的两个定律,经常在大题中出现,很多与遗传有关的题都是围绕这两个定律出的,同学们要记牢。
3:中心法则描述了遗传信息的流动方向,但是没有说明遗传信息可以从蛋白质传递到蛋白质,也没有说明遗传信息可以从蛋白质流向DNA或RNA。
中心法则是很重要的一个法则,经常在考试中出现。
高中生物知识点总结必修一第1讲 走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式:寄生在活细胞 病毒 分类:DNA 病毒、RNA 病毒遗传物质:或只是DNA ,或只是RNA (一种病毒只含一种核酸) 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。
二、 生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。
三、比较原核细胞和真核细胞蓝藻细胞中无叶绿体,但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
原核和真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核;两类细胞共有的细胞器是核糖体。
四、细胞学说的建立(1)细胞学说的建立过程(连线)(2)基本内容①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
(3)意义:揭示了细胞统一性和生物体结构统一性;揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
四、高倍显微镜的使用1、重要结构光学结构:镜头目镜——长,放大倍数小物镜——长,放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野机械结构:准焦螺旋——使镜筒上升或下降(有粗、细之分)转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度(有大、小之分)2、步骤:取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰,并移动物像到视野中央转动转换器,换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰注意事项:(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离;(2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动),然后换上高倍物镜;(3) 换上高倍物镜后,“不准动粗”。
生物高考必背最全知识点生物作为理科的一门重要学科,在高考中占有相当大的比重。
考生要想在生物考试中取得好成绩,需要掌握一定的知识点。
下面将为大家整理一些生物高考必背的知识点,希望能够帮助到广大考生。
1. 细胞结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位,也是生物体内所有化学反应和遗传信息的储存和传递的基本单位。
常见的细胞组织有原生质体、细胞核、质体、细胞质等。
细胞的功能包括物质的合成、储存和分解,以及细胞内各种代谢过程的进行。
2. 遗传学遗传学是研究遗传规律和遗传成分在遗传变异中的作用的学科。
生物体的性状由基因决定,基因是遗传信息的物质基础,位于染色体上。
遗传学还涉及到基因的复制、表达、突变和遗传信息的传递等问题。
3. 分子生物学分子生物学是研究生物体分子结构、组成、性质和变化规律的学科。
生物体的许多生理和遗传特性可以通过分子水平上的研究来了解。
分子生物学的研究对象包括核酸、蛋白质、酶、细胞器和细胞分裂等。
4. 生态学生态学是研究生物与环境相互作用和相互关系的学科。
生态学涉及到生物的种群、群落和生物圈等不同层面的研究。
生态学的重要概念包括生态位、生态系统和食物链等。
5. 动植物生长发育动植物的生长发育是生物体从胚胎到成熟个体的过程。
生长发育过程中包括细胞分裂、细胞扩增、细胞分化和器官形成等阶段。
生物体的生长发育受到多种因素的调控,包括激素、光照、温度和养分供应等。
6. 生物进化生物进化是生物种群在漫长的时间中通过遗传变异和自然选择逐渐形成新的物种的过程。
进化理论认为,所有的生物都具有共同的祖先,并且通过适应环境的方式逐步变化和演化。
7. 生物技术生物技术是研究利用生物体的特性和生物体培养、菌种选育、生物体改造等技术手段来解决实际问题的学科。
生物技术的应用领域非常广泛,包括医药、农业、环境保护和工业等方面。
以上是生物高考必背的一些知识点,希望能够帮助到广大考生。
当然,生物知识点的学习除了掌握理论知识外,还需要结合实际生活和实验来加深理解。
高考生物知识点总结高考生物知识点总结生物学是研究生命现象的科学,其所涉及的领域广泛,内容丰富,高考生物作为考试科目也是博大精深的。
为了让广大考生更好地备战高考,笔者在此对高考生物知识点进行了总结,希望能够帮助到考生们。
一、细胞1.细胞的组成与结构:细胞膜、细胞质、细胞器(线粒体、高尔基体、内质网、核糖体、核、溶酶体等)2.细胞代谢:单元生命、ATP、细胞呼吸(糖酵解、线粒体呼吸)、光合作用、物质的运输(被动运输、主动运输)3.细胞分裂:有丝分裂、无丝分裂,染色体、核仁、纺锤体等。
二、遗传与进化1.基因和染色体:连锁遗传、基因突变、基因重组、染色体变异。
2.遗传的基本规律:隔代遗传、自由组合、基因的等位性、显性与隐性、分离规律、自交和杂交、统计验证。
3.进化论:生物进化的证据(化石证据、生态隔离、生理适应、分子生物学证据),达尔文的进化论,自然选择。
三、生物种类与生物系统1.原核生物和真核生物:比较原核细胞与真核细胞的结构、功能、遗传特性。
2.有机体的分类:比较不同类群之间的特点,如脊椎动物、无脊椎动物、植物、真菌、原生动物和单细胞生物等。
3.生物系统:人体解剖学、人体生理学、动植物的形态、生理特征等。
四、生态学1.生态系统:生态角色、自然资源保护、生态效率。
2.生态学中的常见概念:生态滞后、濒危物种保护、自然灾难与规律、生物多样性、环境保护和环境污染。
3.生态平衡:食物链、食物网、能量流动、群落内部的相互作用等。
五、生物技术1.克隆、基因工程、RNA干扰、基因编辑等合成生物学。
2.生物制品:同源重组蛋白、血液制品、人源单克隆抗体和疫苗。
3.生物信息学:DNA测序技术、转录组学、蛋白质组学、基因组学等基于大数据的计算科学。
以上是关于高考生物知识点的总结,对于参加高考的学生们来说,掌握这些知识点是至关重要的。
当然,仅仅知道这些知识点并不足以取得好成绩,考生还需要加强思维能力和考试技巧,多练习真题,逐渐提高自己的考试水平,才能最终取得满意的成绩。
高考生物知识点总结高考生物必背知识点归纳总结(优秀9篇)高考生物相关知识点整理篇一第一节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因1、细胞表面积与体积的比。
2、细胞的核质比二、细胞增殖1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期(3)特点:分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:1.分裂间期特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态2.前期特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。
5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁、植物细胞、动物细胞前期纺锤体的来源、由两极发出的纺锤丝直接产生、由中心体周围产生的星射线形成。
末期细胞质的分裂、细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。
、细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂前期:膜仁消失显两体。
中期:形定数晰赤道齐。
后期:点裂数加均两极。
末期:膜仁重现失两体。
三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较相同点:1、都有间期和分裂期。
高中生物知识点总结高考必考一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位,具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜主要由磷脂双层和蛋白质组成,具有选择性通透性。
3. 细胞核包含DNA,是遗传信息的存储和管理中心。
4. 细胞质内有多种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等,各自承担不同的生物功能。
二、生物的遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质,通过复制和转录过程传递遗传信息。
2. 基因是DNA上具有特定遗传效应的片段,控制生物体的性状。
3. 遗传规律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。
4. 进化论解释了生物种类的多样性和物种的起源,自然选择是进化的主要驱动力。
三、生物的新陈代谢1. 新陈代谢包括合成代谢和分解代谢,是生物体维持生命活动的基本过程。
2. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
3. 呼吸作用是生物体释放能量的过程,包括有氧和无氧呼吸。
4. 生物体内的酶是新陈代谢的催化剂,具有高效性和专一性。
四、生态环境与人体健康1. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一整体。
2. 环境因素对生物的生长、发育和分布有着重要影响。
3. 人体健康与营养、生活习惯和环境因素密切相关。
4. 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。
五、人体生理与健康1. 人体生理功能包括呼吸、循环、消化、排泄等系统的工作。
2. 免疫系统是人体抵御外来病原体的重要防线。
3. 心理健康同样重要,包括情绪管理、压力应对等方面。
4. 良好的生活习惯和适度的运动对维持身体健康至关重要。
六、植物生长发育与繁殖1. 植物生长发育包括萌发、生长、开花和结果等阶段。
2. 植物的光周期对开花有重要影响。
3. 植物通过有性生殖和无性生殖两种方式繁殖。
4. 植物激素如生长素、赤霉素等调节生长发育过程。
七、现代生物技术1. 基因工程是通过分子生物学技术对生物基因进行改造的技术。
2. 克隆技术可以实现生物体细胞或个体的无性繁殖。
生物高考知识点归纳性知识生物作为高中阶段的重要学科之一,其知识点广泛且深入,涵盖了从细胞结构到生态系统的多个层面。
以下是对生物高考知识点的归纳性总结:细胞结构与功能- 细胞是生物体的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
- 细胞膜具有选择性通透性,控制物质进出。
- 细胞器如线粒体、核糖体、内质网等各自承担不同的功能。
遗传与进化- DNA是遗传信息的载体,通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成。
- 基因突变和基因重组是生物进化的两个重要机制。
- 物种的进化遵循自然选择和适者生存的原则。
生物代谢- 光合作用是植物将光能转化为化学能的过程。
- 呼吸作用是细胞释放能量的过程,包括有氧呼吸和无氧呼吸。
- 酶在生物代谢过程中起催化作用,加速化学反应。
生物的生殖与发育- 有性生殖和无性生殖是生物繁殖的两种方式。
- 胚胎发育包括受精卵的分裂、分化和器官形成。
- 遗传信息的传递和表达控制着个体的发育过程。
生物的分类与多样性- 生物的分类基于形态结构和生理功能的差异。
- 物种多样性是生物进化的结果,也是生态系统稳定的基础。
生态系统与环境保护- 生态系统由生物群落和非生物环境组成,相互作用维持生态平衡。
- 能量流动和物质循环是生态系统的基本功能。
- 人类活动对生态系统的影响,如污染和生物多样性的丧失,需要通过环境保护措施来缓解。
生物技术与应用- 现代生物技术包括基因工程、细胞工程等,广泛应用于医药、农业等领域。
- 生物技术的发展对提高人类生活质量和解决环境问题具有重要意义。
结束语生物学科的知识点繁多且相互关联,掌握这些基础知识对于理解生命现象和解决生物学问题至关重要。
通过系统的学习和实践,学生可以更好地理解生物学的基本原理,并将其应用于实际问题的解决中。
高考生物知识复习:必备知识点总结1、生命系统的结构层次:细胞组织器官系统〔植物没有系统〕集体种群群落生态系统生物圈细胞:是生物体结构和功用的基本单位。
除了病毒以外,一切生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统2、光学显微镜的操作步骤:对光低倍物镜观察移动视野中央〔偏哪移哪〕高倍物镜观察:①只能调理细准焦螺旋;②调理大光圈、凹面镜★3、细胞种类:依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比拟:①、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质〔一个环状DNA分子〕集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只要核糖体;有细胞壁〔主要成分是肽聚糖〕,成分与真核细胞不同。
②、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体〔DNA与蛋白质结合而成〕;普通有多种细胞器。
③、原核生物:由原核细胞构成的生物。
如:蓝藻、细菌〔如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌〕、放线菌、支原体等都属于原核生物。
④、真核生物:由真核细胞构成的生物。
如植物〔草履虫、变形虫〕、植物、真菌〔酵母菌、霉菌、粘菌〕等。
补:病毒的相关知识:1、病毒〔Virus〕是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。
主要特征:①、集体庞大,普通在10~30nm之间,大少数必需用电子显微镜才干看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构复杂,普通由核酸〔DNA或RNA〕和蛋白质外壳所构成。
2、依据寄生的宿主不同,病毒可分为植物病毒、植物病毒和细菌病毒〔即噬菌体〕三大类。
依据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、罕见的病毒有:人类流感病毒〔惹起盛行性感冒〕、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒〔HIV〕[惹起艾滋病〔AIDS〕]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
高考生物必考知识点及题型归纳高考生物必考知识点及题型归纳:1. 遗传与进化:遗传的基本规律、遗传物质的变异和分离、遗传与环境的关系、进化的基本过程和证据。
题型包括选择题、判断题、填空题和简答题。
2. 细胞与组织:细胞的结构、功能与生物大分子的组成;细胞分裂与生长、组织器官的结构和功能。
题型包括选择题、填空题和简答题。
3. 生物的调节与协调:神经系统的结构和功能、内分泌系统的调节、生物节律的调控。
题型包括选择题、判断题、填空题和简答题。
4. 物质与能量的转换:光合作用和呼吸作用的有关知识、能量在生物体内的转换和利用、物质循环的原理。
题型包括选择题、判断题、填空题和简答题。
5. 生物多样性与环境保护:物种与种群的概念、生态系统的结构与功能、环境污染和保护。
题型包括选择题、判断题、填空题和简答题。
6. 生物技术与实践:重组DNA技术的原理和应用、克隆技术的原理和应用、生物工程技术的原理和应用。
题型包括选择题、判断题、填空题和简答题。
7. 生命伦理与社会责任:生命伦理的基本原则、生物技术的伦理问题、生物资源的利用与保护。
题型包括选择题、判断题、填空题和简答题。
以上是高考生物必考知识点及题型的归纳,不同地区和学校的考试内容可能会有所不同,建议考生根据自己所学的教材和教学大纲进行备考。
同时,多做一些模拟题和真题,提高对知识点的理解和应用能力,有助于在考试中取得好成绩。
高考生物作为一门重要的理科科目,其考察内容以生物的基本原理、生命周期、生命伦理等方面为主,旨在考察考生对生物知识的理解、分析和应用能力。
下面将详细介绍高考生物必考知识点及题型。
一、遗传与进化1. 遗传的基本规律:包括孟德尔的遗传规律、基因的分离与连锁、基因突变和基因重组等内容。
相关题型主要有选择题、填空题和简答题。
2. 遗传物质的变异和分离:包括基因突变的类型和影响、染色体的变异和重组。
相关题型主要有选择题、判断题和简答题。
3. 遗传与环境的关系:包括基因与环境相互作用的影响、性状的遗传规律和测定、杂交和选择育种。
高考生物必背的重点知识点(梳理)高考生物必背的重点知识点梳理1.细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行。
光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行。
2.细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。
3.在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者,仍属于生产者的能量。
4.用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。
是因为病毒来不及感染。
5.植物组织培养中所加的糖是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。
6.病毒具有细胞结构,属于生命系统。
7.没有叶绿体就不能进行光合作用。
8.没有线粒体就不能进行有氧呼吸。
9.线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
10.细胞膜只含磷脂,不含胆固醇。
11.细胞膜中只含糖蛋白,不含载体蛋白、通道蛋白。
12.只有叶绿体、线粒体能产生ATP,细胞基质不能产生ATP。
13.只有动物细胞才有中心体。
14.所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
15.无氧条件下不能产生ATP、不能进行矿质元素的吸收。
16.测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。
17.氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
18.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过:核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜,合成成熟的蛋白质。
形态大小相同、****不同的染色体才是同源染色体。
19.没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。
20.动物细胞也能发生质壁分离和复原。
21.植物细胞质壁分离是指细胞质与细胞壁发生分离。
22.只有顶芽才能产生生长素、侧芽不能产生生长素。
23.激素直接参与细胞代谢。
24.抗体、胰岛素等的分泌方式和神经递质的分泌方式是主动运输。
25.浆细胞能识别抗原。
26.激素、神经递质、mRNA发挥作用后不被分解。
27.渴觉中枢、痛觉中枢在下丘脑。
28.双子叶植物的根不具有顶端优势。
29.基因突变后生物的性状就能发生改变。
高考生物必考知识点总结高考生物必考学问点总结1一、生殖的类型名词:1、生物的生殖:每种生物都能够产生自己的后代,这就是~。
2、无性生殖:是指不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式。
易保持亲代的性状。
3、有性生殖:是指经过两性生殖细胞(也叫配子)的结合,产生合子,由合子发育成新个体的生殖方式。
这是生物界中普遍存在的生殖方式,具有双亲的遗传性,有更强的生活力和变异性。
4、分裂生殖(单细胞生物特有):是生物体由一个母体分裂成两个子体的生殖方式。
如变形虫、细菌、草履虫。
5、出芽生殖:母体→芽体→新个体,如水螅、酵母菌。
6、孢子生殖:母体→孢子→新个体,如青霉、曲霉。
7、养分生殖:植物的养分器官(根、茎、叶)发育为新个体,如马铃薯块茎、草莓的匍匐茎,秋海棠等。
8、嫁接:一种用植物体上的芽或枝,接到另一种有根系的植物体上,使接在一起的两局部长成一个完整的新植物体的方法。
9、植物组织培育技术:外植体(离体组织或器官)→消毒→接种→愈伤组织(组织没有发生分化,只是一团薄壁细胞)→组织器官→完整植株。
10、配子生殖:由亲体产生的有性生殖细胞——配子,两两相配成对,相互结合,成为合子,再由合子发育成新个体的生殖方式,叫做~。
11、卵式生殖:卵细胞与精子结合的生殖方式叫做~。
但凡种子植物用种子进展生殖时,都属予卵式生殖。
12、受精作用:精子与卵细胞结合成为合子的过程,叫做~。
13、花粉管:是萌发的花粉粒内壁突出,从萌发孔伸出而形成的管状构造。
主要作用是将其携带的精子和其他内容物运至卵器或卵细胞内,以利于受精作用。
14、双受精:一个精子与卵细胞结合成为合子,又叫受精卵(染色体为2N);另一个精子与两个极核结合成为受精极核(染色体为3N),这种被子植物特有的受精现象叫做双受精。
15、被子植物:但凡胚珠有子房包被着,种子有果皮包被着的植物,就叫做~。
语句:1、但凡种子植物用种乎进展生殖时,都属予卵式生殖,由于要产生种子,必需经过双受精作用,即一个精子与卵细胞结合,另一个精子与两个极核结合。