初中物理声光热基本知识点总结

初二物理基础知识（声学、光学、热学）一、基本知识点（17项）1.声音的产生是由于物体的，声音的传播需要。

2.真空传播声音，传播光（填“能”或“不能”）3.在不同的介质里传播，声速一般（填“相同”或“不同”）4.人耳能听到声音的主要原因是外界传来的声音引起振动，这种振动由听觉神经传给大脑，于是人就听到声音了。

5.声音的三要素是、和。

6.音调的高低由声源振动的决定；响度的大小由声源振动的和人耳距声源的距离两个因素共同决定；发声体的材料、结构不同决定了声音的不同。

7.减弱噪声的三种途径：（1）在声源处减弱；（2）在减弱；（3）在减弱。

8.光的直线传播条件：光在中沿直线传播。

9.真空中的光速是m/s, 等于km/s.10.光的反射：光线AO斜射向平面PQ发生反射，其光路图如右图所示，（1）光线AO叫光线，P Q （2）光线OB叫__ 光线；（3）垂直反射面PQ的直线ON叫______；入射角是∠_______，反射角是∠________。

11.光的反射规律：、、。

12.镜面反射和漫反射（1）坐在电影院里各个角落的观众都能看见银幕上的画面，这是因为银幕对光发生了反射。

（2）平面镜成像属于反射。

（3）光污染是目前城市中的一种主要污染。

城市中建筑物上的玻璃、瓷砖等能反射太阳光，妨碍了居民的休息、也危害道路交通安全。

造成光污染的主要原因是玻璃、瓷砖等对太阳光发生了反射。

13.平面镜成像的特点：平面镜能成、的像；14.三种光现象（1）光的直线传播现象：；（2）光的反射现象：；（3）光的折射现象：；15.透镜对光的作用：凸透镜对光线有作用，凹透镜对光线有作用。

16.凸透镜成像规律：（1）像的虚实：一倍焦距内外分虚实；（2）像的放大或缩小：二倍焦距内外分大小；（3）像、物体跟凸透镜的位置关系：虚像同侧正，实像异侧倒；（4）像跟随物体的运动而变化：成实像，物近像远像变大；成虚像，物近像近像变小。

17.照相机、幻灯机、放大镜的原理：（1）照相机：物体在二倍焦距以外（u>2f），成、的像；（2）幻灯机：物体在二倍焦距和一倍焦距之间（2f>u>f），成、的像；（3）放大镜：物体在一倍焦距以内（u<f），成、的像。

1、声音的发生：由物体的_________而产生，_________停止，发声也停止。

说话时_________在振动；敲鼓时_________在在振动；风吹树叶哗哗响，_________在振动。

2.如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的_________去振动，将会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来。

3.声音的传播：声音靠_______传播，_____不能传声。

通常我们听到的声音是靠_______传来的。

4.声音在空气中怎样传播呢？以击鼓为例：鼓面向左振动时压缩_____侧的空气，使得这部分空气变密；鼓面向右振动时又使_____侧的空气变稀疏。

鼓面不断左右振动，空气中就形成了疏密相间的波动，向远处传播。

我们把它叫做_________。

5.声音速度：声传播的快慢扩_________描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。

声速的大小跟介质的_______有关，还跟介质的_______有关。

15℃时在空气中传播速度是：________。

声音在______传播比液体快，而在液体传播又比_____体快。

利用回声可测距离s= 1/2 S总= 1/2 vt总6.人们感知声音的基本过程，即外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过_________及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音。

7.在声音传递给大脑的过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去_________。

但是如果只是传导障碍，而又能够想办法通过其他途径将振动传递给听觉神经，人也能够感知声音。

声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。

科学中把声音的这种传导方式叫_________。

8.声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的______、________及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础。

这就是_________。

9.乐音的三个特征：_______、_______、_______（1）音调：是指声音的_________，它与发声体的_________有关系。

声光热知识点总结声光热是指声学、光学和热学三个领域的知识。

它们在日常生活和工业生产中起着重要作用。

声光热学是自然科学的一个重要分支，研究声、光和热现象的产生、传播和应用。

本文将从声学、光学和热学三个方面对声光热知识进行总结。

一、声学知识点总结声学是研究声音的产生、传播和应用的学科。

声音是空气分子振动产生的机械波，具有频率、振幅和波长等特性。

声音的传播存在反射、折射和衍射等现象。

声音的频率决定了它的音调，振幅决定了它的音量。

声学知识点总结如下：1. 声波的特性：声波是由振动的物体产生的机械波，具有频率、波长和振幅等特性。

声波的传播速度与介质的性质有关。

2. 声音的频率和音调：声音的频率决定了它的音调，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。

3. 声音的振幅和音量：声音的振幅决定了它的音量，振幅越大，音量越大；振幅越小，音量越小。

4. 声音的传播：声音在不同介质中传播时会产生反射、折射和衍射等现象。

5. 声学应用：声学在通讯、医学、航空航天、地质勘探等领域具有重要应用价值。

二、光学知识点总结光学是研究光的产生、传播和应用的学科。

光是电磁波，具有波粒二象性。

光的传播存在折射、反射、衍射和干涉等现象。

光学知识点总结如下：1. 光的波动性和粒子性：光具有波动性和粒子性，波动性体现在光的干涉和衍射现象，粒子性体现在光的光子理论。

2. 光的传播：光在不同介质中传播时会产生折射和反射现象，光的传播还存在衍射和干涉现象。

3. 光的色散：光在经过不同介质时会产生色散现象，不同波长的光会发生不同程度的折射，形成彩色光。

4. 光学成像：透镜和凸面镜是常见的光学成像器件，它们能够成像并放大物体。

5. 光学应用：光学在摄影、激光技术、光学通信、医学影像等领域具有重要应用价值。

三、热学知识点总结热学是研究热现象的产生、传播和应用的学科。

热是物质内部微观粒子的运动能量，热学研究能量的传递和转化。

热学知识点总结如下：1. 热力学规律：热力学规律包括热力学第一定律和热力学第二定律，它们规定了能量的转化和守恒规律。

初中物理基础知识要点汇总第一部分:声、光、热声1、声音是由物体的振动产生的.振动停止,发声也停止.2、声音是以声波的形式传播的.声音在15℃空气中的传播速度为340m/s.3、音调是指声音的高低,由频率决定;4、响度是指声音的强弱,由振幅决定;5、音品又叫音色,由发声体的材料、结构、发声方式决定.6、振动有规律,悠扬、悦耳,听来感觉舒服的声音叫乐音.音调、响度、音色是乐音的三要素.7、超声波由于频率高,所以应用广泛.B超检查胎儿的发育情况、超声波清洗精密仪器等. 8、减弱噪声的途径:声源处减弱,传声途径中减弱,接受点处减弱.光光在同种均匀介质中沿直线传播.影子、日食、月食都是光沿直线传播的现象.光在真空中的传播速度约为:3*m/s,光在空气中的传播速度接近于光在真空中的传播速度,光在其他物质中的传播速度小于真空中的传播速度.光在反射时遵循光的反射定律:三线共面、两线分居、两角相等.白光通过三棱镜后,被分解成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光.光的三原色是指:红、绿、蓝.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律.平面镜成像的特点是:成的虚像与物体关于平面镜所在直线成轴对称.虚像与物等大.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射.光在发生反射和折射时光路都是可逆的.光从空气中斜射入水中时,折射光线向法线靠拢.光的折射定律:一面、二侧、三随大、四空大. 中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜(又叫会聚透镜),凸透镜对光起会聚作用;中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜(又叫发散透镜),凹透镜对光起发散作用.近视眼的形成是因为晶状体太厚,折光能力太强,像成在视网膜前方,故无法看清远处的物体. 远视眼的形成是因为晶状体太薄,折光能力太弱,像成在视网膜后方,故无法看清近处的物体. 近视眼矫正需要佩带由凹透镜制成的近视眼镜,或通过医学手段将视网膜改薄.远视眼矫正需要佩带由凸透镜制成的远视眼镜,或通过医学手段将视网膜改厚.凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上.物体放在凸透镜前两倍焦距以外的地方时(u>2f),在另一侧成倒立、缩小、实像.物体放在凸透镜前两倍焦距的地方时(u=2f),在另一侧成倒立、等大、实像.物体放在凸透镜前一倍焦距、两倍焦距之间时(f<U<2F),在另一侧成倒立、放大、实像.物体放在凸透镜前一倍焦距以内时(u<F),在同侧成正立、放大、虚像.物体放在焦点上(u=f)不成像.(一焦定虚实,二焦定大小)作光路图注意事项:(1)要借助工具作图;(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心.热物体的冷热程度叫温度,温度的单位是摄氏度.符号是℃.测量温度用温度计,温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的.物理学中规定:冰水混合物的温度为0℃,1标准大气压下纯水沸腾的温度为100℃.温度计的使用方法:(1).使用前,先观察温度计的量程和分度值,并对被测物体的温度进行估测,选量程合适的温度计.(2).测量时,应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触.不能接触容器底或容器壁.(3).读数时,温度计不能离开被测物体,视线应与温度计内液面的上表面相平.温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法。

声、光、热一、知识要点1、声音是由发声体的而产生的；声音要靠传播，不能传声。

2、声速是表示声音传播的物理量，它与、有关。

3、声音的特性是指、和；控制噪声的方式有在声源处减弱、和在人耳处减弱。

4、声的利用主要是利用声音可以传播、,如超声波探测、碎石、测速等。

5、光在均匀介质中沿直线传播，光在真空中传播速度是_______，“光年”是的单位。

6、在光的反射现象中，反射角_______入射角；光的反射现象分为________和漫反射两种；平面镜成像中，像与物体比较：大小相等，到镜面的距离______，连线与镜面垂直，成正立等大虚像。

7、光从一种物质进入另一种物质时通常会发生________现象，光从空气斜射入其他介质时，折射光线会______法线，而光从其他介质斜射入空气时，折射光线会_______法线；在光的反射和折射中，光路都是的.8、透明物体的颜色由决定，不透明物体的颜色由决定；在看不见的光中，具有显著的热作用，具有显著的化学作用.9、凸透镜对光有______作用，凹透镜对光有________作用.10、凸透镜成像规律是:当物距u>2f时，成一个______ 、______ 、_______ 像，实际应用如:_________；当f<u<2f时，成一个_____ 、_____ 、_____ 像，实际应用如_________；当u<f时，成一个_____、_____、_____像，实际应用如_________.11、眼睛对光的作用相当于，它把来自远近不同的物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。

近视眼应配_______镜来矫正，远视眼应配______ 镜来矫正。

12、温度计是根据液体___________性质制成的，使用它时要观察它的量程，认清它的______，温度计的玻璃泡要_________被测液体中，待温度计示数_________后再读数，读数时要使玻璃泡_______在被测液体中，视线要与刻度线________。

初中物理声光热基本知识点总结物理是一门研究物质、能量及其相互关系的科学。

在初中物理中，声光热是我们学习的重要内容之一。

学好声光热的基本知识点，对理解物质的本质和能量的转化具有重要意义。

本文将对初中物理声光热的基本知识点进行总结。

一、声的传播与性质1. 声波的产生：声波是由物体的振动所产生的，当物体振动时，会使周围的空气分子产生振动。

2. 声的传播：声波是通过物质介质传播的，如空气、水、固体等都可以传播声波。

声波的传播需要介质的存在。

3. 声的特性：声音有高低音之分，不同音的区分取决于声波的频率；声音的大小取决于声波的振动幅度，即声音的强弱。

4. 声速：声波在空气中传播的速度称为声速，它的大小取决于介质的性质，一般情况下空气中的声速约为340米/秒。

5. 声的反射和折射：声波遇到障碍物时会发生反射和折射现象，这是由于声波传播遇到障碍物使波的传播方向改变引起的。

6. 声的吸收和衍射：声波在传播过程中会发生吸收和衍射现象，吸收是指声波与物体接触后被物体吸收，衍射是指声波遇到障碍物后绕过物体继续传播。

二、光的传播与性质1. 光波的产生：光波是由物体的辐射所产生的，当物体的分子或原子中的电子发生跃迁时，就会释放出能量，形成光波。

2. 光的传播：光波可以在真空和介质中传播，光在真空中的速度约为300,000千米/秒。

3. 光的特性：光是一种电磁波，具有波动性和粒子性。

光波有不同的频率和波长，由此产生了我们所熟悉的光谱。

4. 光的折射和反射：光线遇到透明介质边界时会发生折射现象，光线遇到非透明表面会发生反射现象。

光的折射和反射都符合反射定律和折射定律。

5. 光的吸收和透射：光波在透明介质中传播时会发生吸收与透射，透射是指光经过透明介质后继续传播，吸收是指光被透明介质所吸收。

三、热的传播与性质1. 热的传播：热的传播有三种方式，分别是传导、对流和辐射。

传导是指热传导通过物质中相邻分子的碰撞实现；对流是指热通过流体的流动进行传播；辐射是指热通过电磁辐射进行传播。

声、光、热现象【知识要点】 一 声现象1.声音的发生：由物体的 而产生。

停止，发声也停止。

2.声音的传播：声音靠 传播。

不能传声。

通常我们听到的声音是靠 空气 传来的。

3.声音速度：在空气中传播速度是： 。

声音在 传播比液体快，而在液体传播又比 体快。

利用回声可测距离：总总vt S s 2121==4.乐音的三个特征： 、 、 。

(1)音调:是指声音的 ，它与发声体的 振动频率 有关系。

(2)响度:是指声音的 ，跟发声体的 振幅有关 、声源与听者的距离有关系。

(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的 不同5.减弱噪声的途径：(1)在 减弱；(2)在 中减弱；(3)在 处减弱。

二 光现象（一）光的色彩 光的传播1.光源：自身能够 发光 的物体叫光源。

2.光的色散：将光分解成红、 橙 、黄、绿、蓝、 靛 、紫七种色光的现象叫光的色散。

3.光的三原色： 红 、 绿 、 蓝 ；颜料的三原色： 品红 、 黄 、 青 。

4.红外线主要特点：热效应。

应用：取暖、摇控、探测、夜视等5.紫外线主要特点：使荧光物质发光，应用：灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。

6.光的直线传播：光在同一均匀介质中是沿直线传播。

小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中 沿直线传播 7.光在真空中传播速度最大，是 3×108 m/s ，而在空气中传播速度也认为是3×108m/s 。

（二 ）光的反射1.我们能看到不发光物体是因为这些物体 反射 的光 射入了我们眼睛。

2.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在 上,反射光线与入射光线分居法线 两侧 ， 角等于 角。

（注：光路是可逆 的）漫反射 和 镜面反射 一样遵循光的 。

（三 ）平面镜成像的特点1.平面镜成像特点： (1)像与物体大小(2)像到镜面的距离 物体到镜面的距离。

(3)像与物体的连线与镜面 (4)平面镜成的是 。

初中物理声光热基本知识点总结
物理是一门研究自然界各种现象、规律和性质的科学。

声光热
是物理学中重要的三个分支之一，对于初中学生来说，掌握声光热
的基本知识是非常重要的。

本文将对初中物理声光热的基本知识点
进行总结。

一、声的基本知识
声是物体振动产生的机械波在空气中传播所引起的一种感觉。

声的特点包括三个方面，即：音调、音量和音色。

音调是指声音的高低，由振动的频率决定，频率越高音调越高，频率越低音调越低。

音量是指声音的大小，由振动的幅度决定，振动幅度越大音量
越大。

音色是指声音的品质，由声源的谐波组成，每个声源都有自己
独特的音色。

声音在空气中传播是通过分子振动传递能量而实现的，声音的传播速度与介质的密度和弹性有关，一般在空气中的传播速度约为340米/秒。

二、光的基本知识
光是一种电磁波，它在真空中的传播速度为光速，约为3×10^8米/秒。

光的特点包括三个方面，即：光的透明、折射和反射。

光的透明是指光能够穿过物质而不被阻挡。

透明的物质通常是由规则排列的分子或原子组成的，如空气、水、玻璃等。

光的折射是指光在不同介质中传播时方向的改变。

当光由一种介质进入另一种介质时，由于介质的密度不同，光的速度也发生改变，从而导致光线的折射。

光的反射是指光线遇到物体表面时发生的方向改变。

当光线碰到光滑的表面时，会发生反射，根据入射角和反射角之间的关系来描述光的反射规律。

三、热的基本知识。

声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；3、发声体可以是固体、液体和气体；4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以波（声波）的形式传播；注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v= s/t；15摄氏度时，声音在空气中的速度为340m/s;三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声传到人耳的之间的时间间隔在0.1s以上或者障碍物离人的距离在17米以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；四、怎样听见声音1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨及其他组织、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；4、骨传导：不借助鼓膜，靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征就不相同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；五、声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，简称赫，符号Hz。