在歌声里,我当着班主任

幼儿园优秀班主任演讲稿4篇各位评委，教授们：大家好!幼儿工作是我毕生最喜好的工作，我酷好孩子，酷好教诲奇迹，在这里多谢大家给我竞聘的机遇，我相信以我本身的才华会获得如意的回报。

从幼儿师范毕业以来，我一贯担当着苗小班的班主任的教诲工作，本日我竞聘的岗亭是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗亭，是因为我具有以下的几个优势：1、我有一颗酷好教诲奇迹的心。

我明白教师的苦与累、平凡与忘我。

我们有的只是糊口生涯的忙碌，肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于本身的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的伶俐，用我这颗跳动的酷热的心!面对着一群活泼可爱的孩子，我揣摩着、实行着，与他们朴拙的交换着，让我们用爱托起明天将来诰日的太阳。

2、我有较为结壮的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘进修，勤钻研，善思虑，多探讨，重反思，敢挑衅，连续地充裕本身、进步本身。

由此深信我对糊口生涯英语组组长的传授工作是完全能够胜任的。

3、我有较强的工作本领：并在实践中也积聚一些经验。

我深知糊口生涯英语组组长教诲工作在幼儿成长进程中的职位处所和效用，同时在实践中也悟出一些方法和计谋。

也深知作为糊口生涯英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”如许的标准。

我结壮工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一名幼儿的身材状况及糊口生涯自理本领，如：孩子抱病了，我会及时进行德律风询问家长孩子的身材环境，进步我们班级幼儿出勤率。

4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自发地留下来加班，同事有事或有坚苦时我也能及时顶上，并有质量地结束各项工作任务。

服从大局，服从带领的安排。

5、如果我能够经过议定竞争上岗，我筹划从以下几个方面改革本身的传授工作，进步本身的传授程度。

1、更加科学典范地做好平常班级办理工作,根据实际环境，在得当幼儿年龄特点的前提下，该当真落实各项传授老例工作及做好保教工作，办理家长的后顾之优。

赞美班主任的优美好句优选篇赞美班主任的优美好句 11、老师，您就是这希望与幸福的播种人！2、一位好老师，胜过万卷书。

3、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

4、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！5、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

6、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

7、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

8、一日为师，终身为父。

9、教师的春风，日日沐我心。

10、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！11、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

12、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

13、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

14、老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

15、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

16、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！17、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！18、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

20、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！21、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

我的班主任老师作文我的班主任老师作文（精选16篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的班主任老师作文（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

从幼儿园到现在，教我的老师有很多，其中有一位老师教我时间最长，给我启迪最多。

那就是我的班主任老师——李老师。

从一年级到现在，李老师一直是我的班主任，并且教我们数学，和我们结下了深厚的感情。

李老师对工作特别认真。

为了激励我们学习，只要是作业上得优，或者是有进步的同学，都会得到一颗星，五颗星换一个作业本，为了多得几颗星，我们写作业都比较认真了。

李老师不仅工作认真，而且对我们也很关心。

有一次上课的时候，我突然感觉肚子不舒服，就告诉了李老师，李老师就马上把我带到办公室，先给我妈妈打了电话，让妈妈来接我，又给我倒了杯热水，让我赶紧喝下。

我顿时感觉心里暖洋洋的，疼痛也好像减轻了不少，我发现李老师是一位尽职尽责的好老师。

十年树木，百年树人。

从一年级一个年幼无知的小孩子，到现在成长为一名优秀的五年级学生，我非常感谢李老师，因为她对我的帮助最大。

老师，多么神圣的名字，我敬佩所有的老师，但在我心目中，有一位最美丽、最可爱的老师，她就是我的班主任——王老师。

王老师教我们语文，她追求完美、很爱干净，我很喜欢她。

记得上一年级时，我们写语文练习册，突然一个和蔼可亲的声音从背后传来：”子炫，把字写好！“，我回头一看，那正是我们的班主任——王老师，我看到她的脸上没有严肃的表情，而是一脸微笑的望着我，老师的微笑像阳光一样温暖了我的心田，我对王老师的恐惧感也慢慢消失了。

每当我写不好字时，老师那句”子炫，把字写好“就飘荡在我的耳边，提醒我连忙把字写好。

即将踏上中学的旅途，我充满向往；即将离开可爱的母校，我又依依不舍。

舍不得美丽的校园，舍不得亲密的朋友，更舍不得我的班主任老师。

优秀班主任个人先进事迹材料最新8篇当你听到学生说“我的班主任是音乐老师”时，也许你会感到吃惊，也许你会觉得有趣，也许你会不以为然，也许……我是一名普通的音乐老师，休完产假回来，教学主任通知我需要转教语文并担任班主任。

当我听到通知后，我的心里咯噔一下：一是无法适应班主任的“双重身份”，二是面临跨学科教学的困境。

或许，音乐和语文本就相存相依，又或许是对教育事业的那份热爱，我接下了这个重担。

一时间我成了全校的新闻人物，也开了我们学校有史以来的先河，音乐老师当班主任。

开学初，学科教学翻天覆地的转变以及班主任繁琐的工作，使我忙得晕头转向，如同两座大山压得我差点喘不过气来。

面对学生出现的各种问题，我如丈二和尚般摸不着头脑，不知从何下手。

所幸我有一群乐于分享的班主任伙伴，我四处向经验丰富的小伙伴们“取经”学习。

闲暇之余，也渐渐地我开始想何不发挥自己特长当一名跟别人不一样的班主任呢？就这样，我一路摸索，一路坚持，这其中有笑也有泪，更多的是收获与喜悦。

不知不觉中，我在班主任这个岗位坚守了八年，每当看着孩子们一点点进步，一天天长大，直到走出校门，我不禁感慨时间流逝之快。

回首做班主任的日子，一路走来，我发现自己在班主任这个岗位上有属于自己的一番坚持：一、寓“乐”于教，奏响七彩课堂在担任班主任的日子里，我深知自己的优势与不足，在担任班主任的日子里，我扬长避短。

曾是一名音乐教师的我，深知音乐能调动一个人的喜怒哀乐，这是属于音乐的独特魅力与力量。

在平时的教学实践中，我会先利用音乐进行开场，在课前给学生欣赏一些音乐或者让文艺委员领着学生一起唱歌。

一方面，优美动听的旋律本身能让人心生愉悦，帮助学生放松课堂情绪，更好地进行课堂投入；另一方面，通过集体演唱，学生的群体意识在这个过程中不断得到增强。

我不仅在语文课上利用音乐预先创设情境，在班会课或者大课间时，我也会用音乐拨动学生的心弦，舒缓他们的心情。

就这样，音乐走进了我的课堂，流淌着美的音符，浸润着学生的心灵。

高中优秀班主任发言稿（优秀8篇）优秀班主任代表发言稿篇一各位领导、各位老师：首先，请允许我向所有同仁致以节日的问候，对我们班主任工作给予亲切关心、无私帮助、努力培养的领导，表达最真诚的感谢和最衷心的祝福！今天，我很荣幸与某某市优秀教师、班主任、领导同志共同庆祝第某某个教师节。

我的演讲想从我听到的一句话开始：做不了伟人就做伟人的老师。

这句话给我留下了非常深刻的印象，原来如此平凡的职位可以孕育出如此多不平凡的人生，这就是伟大的教师事业。

我从小就立志当一名教师，我梦想着有一天品尝桃李满天下的幸福。

而这种幸福，在我三年的班主任工作中体现得尤为丰富和细腻。

现在的学生都初中毕业了，离开了我，心里有太多的不舍。

这个假期我的心是空的，不知不觉跑到教室和办公室转了很多次，总觉得这里充满了回忆，很久都不想离去。

还记得当我第一次走进教室时，同学们那充满期待和信任的眼睛；第一次作业，我的学生给了我一个我无法隐藏的惊喜；第一场比赛，他们给了我那么多的收获和满足；第一次考试，他们让我非常惊讶和自豪。

我想起军训生活的火热，歌声嘹亮；想到艺术节，热情的他们，为活动增添了一道美丽的风景线；想到元旦联欢会让自己玩疯了，想到运动会胜利后每个人的欢呼和拥抱，想到生日的深情祝福。

一切在我眼中都很清晰，仿佛就在我面前。

但是时光飞逝，他们很快地读完了初中生涯，让我既拥有了快乐的结局，又拥有分别的悲伤。

对于过去的一幕幕，我的记忆有点乱，但永远不会忘记。

一千多个日日夜夜天，有着无数多个精彩的故事。

学生们都很好胜，努力学习；老师很辛苦，努力教学。

天道酬勤，孩子们的通知书是我们胜利的象征。

想到三年前我第一次来到学校时的恐惧和紧张，以及我所获得的巨大收获，我想说，我对我的选择没有遗憾，因为我热爱它。

校园干净、美丽，校长勤奋、智慧，班主任体贴、善良，以及所有老师的无私奉献，同学们的青春岁月，这些都让我深深陶醉。

我在民主、和谐的环境中成长会让锻炼，我对科学、人文和高贵有了很好的理解，我勤奋、踏实、认真。

班主任老师的教诲，如春雨般滋润我心作文我喜欢班主任老师，她总是像春天的小雨一样，给我们带来温暖和爱。

她总是笑着对我们说：“同学们，要互相帮助，要善良哦！”每当她说完这句话，我们都会感觉到一种特别的力量，让我们变得更加快乐和团结。

有一天，我在操场上不小心摔倒了，哇哇大哭起来。

班主任老师听到了声音，快步走过来，蹲下来抱起了我。

她温柔地擦干了我的眼泪，笑着对我说：
“小朋友，别怕，我在这里呢。

你看，没有事情的。

”她的声音温柔而充满安全感，让我很快就停止了哭泣。

每次班主任老师给我们讲故事，我都特别专心听。

她讲的故事里有小动物、有魔法，还有许多有趣的人物。

我特别喜欢她讲的《小熊和小松鼠》的故事，小熊和小松鼠虽然是不同的动物，但是他们却成了最好的朋友。

班主任老师告诉我们说，友谊是无价的，只有真心对待朋友，才能得到真正的朋友。

班主任老师还教我们唱歌，她的声音很美，就像小鸟在枝头唱歌一样动听。

我们学会了很多优美的歌曲，每次唱起来，班主任老师都会笑着挥舞着手指，带着我们一起唱。

在她的带领下，我们的歌声总是那么和谐，那么美妙。

每逢节假日，班主任老师还会组织我们去参观一些有趣的地方。

上次，我们去了动物园，看到了许多可爱的动物。

班主任老师特别关心动物，她告诉我
们要爱护动物，保护环境，让地球变得更加美好。

在班主任老师身边，我学会了很多东西。

她不仅教会了我知识，还教会了我如何做一个好朋友，如何关心他人。

班主任老师就像春雨一样，用她的爱心和关怀，滋润着我们每一个孩子的心田。

敬爱的班主任作文敬爱的班主任作文（精选8篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的敬爱的班主任作文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

敬爱的班主任作文1“她来了”不知道谁叫了一声，全班“刷”的一下挺直了腰，顿时一个个英姿飒爽。

“9、8、7、6、5、……”当我数一时，她准时出现在讲台上。

她似乎在空气中闻到一些不对劲的味道，用眼不停的环视四周。

她便是我们的班主任。

雅号“雷老大”。

一头乌黑光亮的碎发，整齐而精神的刘海下有一双仿佛能穿透人心的眼睛，这眼睛在我们犯错时会射出严厉的光，在我们学习时又变得那么的期待和温和。

她有一张会说话的嘴，知识从她嘴里出来便是趣味无穷，深入浅出，使我们爱听、爱学。

我们也戏称它为“播放器”，播放知识和快乐的机器。

她每天都把自己打扮得很干净利索，在生活上也跟我们树立榜样。

“起立”咦？怎么不是值日生叫起立呢？（这是我们事先的计划）只听班长一声“起立”，60个同学齐刷刷的站了起来，“祝您生日快乐！祝您生日快乐……”60人一起唱起了《生日歌》歌声回荡在教室里，你微笑着，眼里含着热泪，此时的你是多么幸福和满足。

歌声中，我又走进了你与我们相处的日子……记得：您在最后一节课上布置了回家背诵课第6单元的“古文名句”，而我仗着自己大脑不笨，一回家便动画片，晚饭后刚想拿出书来，结果楼下小伙伴叫打篮球，这可是我的最爱，于是便冲到了篮球场上，到9点才筋疲力尽的回家，被老妈赶到了被窝里，背诵的事情早抛到了九宵云外，第二天早上，你一来就叫能背诵的同学举手，举吧，根本不会背，不举吧，又太没有面子。

经过一番思想斗争，我终于举起了沉重的右手，但天公不作美，还是你那“火眼金睛”看出了什么？“张琛，你来背。

”我……我……“博学之，审问之，慎思之……”我绞尽脑汁也想不起来后面是什么？同学们目光火辣辣的盯着我，他们的手也举得越来越高，我的头也越来越低，但您却微笑着说：“你今天不太舒服吗？先坐下。

一年级班主任班级寄语暖心亲爱的小朋友们：当你们踏入小学的大门，走进这个充满温暖和希望的班级时，我，你们的班主任，感到无比的开心和激动。

从那一刻起，我们就成为了一个大家庭，一个充满爱和关怀的集体。

在这崭新的旅程中，也许你们会感到有些陌生，有些不安，但是不要害怕，因为老师会一直陪伴在你们身边。

每一天，我们都会一起学习新知识，一起玩耍，一起成长。

我知道，你们每一个小朋友都是一颗独特的星星，有着自己的光芒和色彩。

有的小朋友可能善于画画，能画出美丽的世界；有的小朋友可能喜欢唱歌，歌声如同小鸟般动听；还有的小朋友可能特别会讲故事，能把大家都带进奇妙的童话里。

无论你们的特长是什么，在这个班级里，都能找到属于自己的舞台。

学习是一场有趣的冒险，就像探索神秘的宝藏一样。

有时候，我们会遇到一些小困难，比如拼音有点难读，数字有点难写。

但是只要我们不放弃，多练习，就一定能够克服它们。

就像小蚂蚁搬家一样，一步一步，总能到达目的地。

在课堂上，我希望你们能认真听讲，积极举手发言。

勇敢地说出自己的想法，不要害怕出错。

因为每一次的错误都是一次成长的机会，每一次的尝试都是一次进步的阶梯。

课间休息的时候，大家可以尽情地玩耍，但也要注意安全。

和小伙伴们一起跳绳、做游戏，分享快乐，这样我们的友谊会更加深厚。

生活中，要学会照顾自己，比如整理书包、系好鞋带。

也要学会关心他人，当同学需要帮助的时候，伸出你的小手，给予他们温暖和力量。

亲爱的孩子们，老师希望你们能做一个有礼貌的孩子。

见到老师和长辈要主动问好，和同学相处要友好和睦。

一个微笑，一句问候，就能让我们的班级充满阳光。

还要养成良好的卫生习惯，保持教室整洁干净。

不乱扔垃圾，爱护我们的环境，让我们的班级像家一样温馨。

更重要的是，要学会诚实和善良。

不说谎，不欺负别人，用真心对待每一个人。

因为只有真诚的心，才能收获真正的友谊和快乐。

未来的日子里，也许会有风雨，也许会有彩虹。

但无论遇到什么，都要记得勇敢面对，相信自己。

高中班主任自我评价高中班主任自我评价在日常生活或是工作学习中，我们都不可避免地要写自我评价，自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。

写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的高中班主任自我评价，欢迎阅读与收藏。

高中班主任自我评价1这个学期我担任高一(1)班的班主任。

能够说，接到这个任务时，我既熟悉又陌生，因为多年没有担任高一年级的班主任，怕自我做不好，同时又想经过这个工作来加强锻炼，提高自我。

在这个学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理本事，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向，异常是对于高一这类新班级来说。

我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。

下头是我本学期的工作的评价。

一、学期初的新生学前教育和军训，强化纪律观念。

1.学前教育。

开学之初，主要是学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习学校的管理制度细则、礼貌班评比细则、礼貌宿舍评比细则，学习《高明四中安全教育读本》，教育学生注意教室安全、实验安全、体育课运动安全、校内公共场所活动安全、交通安全、用电安全、学生伤害事故处理办法等学校的相关管理制度，使学生在纪律上、生活上适应高中的学习与生活。

2、军训。

学生在军训评价中谈到较多的是：“学会了坚持”、“努力不必须成功，放弃就必须失败”、“培养了吃苦耐劳的精神”等。

经过军训，主要培养学生的纪律性和自觉性构成良好的学习生活习惯。

从两天半的军训过程来看，效果是明显的，而日后重点是将军训的成果坚持并升华。

3、主题班会。

利用军训期间的晚修课，开一系列的班会，向学生谈了我对班级建设的想法，动员所有同学都要为自我的班级做贡献。

根据学生自愿报名情景，成立了临时班委会，并进行了分工，组建了团支部、纪律部、卫生部、文体部，每部有若干人不等。

接下来，我又分别与各个部门成员交待了工作方法和技巧。

我的班主任老师作文我的班主任老师作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的班主任老师作文，欢迎阅读与收藏。

我的班主任老师作文1我的班主任老师是叫马静，马老师她在我的心中可以有这几个词来形容：和蔼，负责，善良，为他人着想，勤劳，细心的人。

为什么这样说呢，一句话可以盖替：在我们学习退步的时候，她会安慰我们，当他人遇到困难的时候，她会热情的去帮助他人，会站在别人思考的角度上去思考问题，在我们玩的满头大汗的时候，他在为我们的作业儿发愁，改作业时会细心的检查。

马老师她是我们的英语老师，写的一流的好字，关系他人，负责，文明是她的良好品德。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

她就如我的妈妈。

体贴着我，关心着我，人世间怎能没有坎坷，怎能没有困难，他在默默的关心着我，《园丁之歌》就像歌中描绘的一样：为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳老师，亲爱的老师您是我们的雨露阳光黑板上躬身耕耘不问岁月去学海里领我游渡敢搏风和浪但喜满园桃李艳那管自己两鬓霜老师，辛勤的园丁虽然您默默奉献丰碑却刻在我的心上校园的小树为什么这么茁壮桃花和李花为什么这么芬芳等花朵是大自然中的一份，一个字是书中的一个知识，时间在一秒一秒的过去，但是老师还在给我们的作业批改，她批改的是多么的认真，把这个作业当做是自己的一个工作，哈哈我真为我自己而感到高兴，有这么一个好老师，老师，你雨滴，滋润着我，老师，你是小溪的河水，浇灌着我，你是夏日的太阳，温暖着我，你是一把打伞，为我挡着鹅毛大雨，谢谢你老师。

我的班主任老师作文2上个星期五，学校突然决定：李老师不再当我们的班主任了。

我们十分伤心。

那天早上，我刚到学校，就有几个同学对我说：“李老师今天要调走了。

”我开始不相信，以这他们在骗人，就没有把这句话当回事，坐到座位上，听到唐林溪和李响也在议论这件事，我心里有点。

我的班主任作文(集合15篇)我的班主任作文(集合15篇)我的班主任作文1杨老师个子不高也不矮，一头段发，一双炯炯有神的眼睛，看起来精神十足。

杨老师待我就象是朋友一样，她在我眼里就像一个能谈心的好朋友，因此在我看来她不仅仅是我的老师也就是我的朋友，所以我对她十分信任。

有一次，我的主科下降得厉害，我很着急，那时我脑袋里只浮现着杨老师，于是，我也凭着我的知觉去找，那时杨老师正在午休，见我在她宿舍门口不知所措的样子，就把我叫了进去，忙问事情的苦恼，我把一切都对她说了，她笑着对我说：“只有上课注意听讲，认真的思考作业，都动脑筋想难题。

”听了她的话，我便照着做，慢慢地我的学习如昨日那样更上一层楼，那是因为听了杨老师的话，我的才有了如此大的`进步，我从心底感谢杨老师。

杨老师曾经对我说过一句话，那是一次：我因为当不到组长，那职位给其他的同学当了，于是，我每次交作业总漫不经心，但一次，我仍然照往常那样交作业，同学们看到了都不喜欢跟我玩，那时，杨老师把我叫到办公室，问我：“如果名利、地位和友谊让你选，你选哪样，我经过一番思考才悟出了一番道理，我错了。

杨老师是您让我领悟到事物的重要性，是你让我的生涯广交朋友。

还有一次，您冒着风雨交加的夜晚来家访，我们并没有感谢您，有的人却在背后说你太多事了，知道是风雨交加还去家访，你知道了却没因此惩罚他们，却说，要体谅他们的无知，要心胸宽大的去接受流言蜚语，那时我以是满泪盈眶，杨老师是您让我懂得了我们心胸要宽大。

杨老师你要我用什么样的语言来赞扬你，“杨老师您的爱比太阳还要温暖，比春风还要和煦比清泉还要甘甜，您是伟大的，你的爱是比又爱更高洁。

“__”杨老师。

我的班主任作文2从小到大，人的一生不可缺少的是老师。

我有许多老师。

音乐老师陈老师，英语老师miss胡，数学老师王老师。

今天，我就给大家介绍我的班主任――舒群舒老师她有一头波浪般的秀发，在风中摇曳着，好像波浪在水里翻滚。

她有一张恬静的脸，也是一张易变的脸。

给班主任的一封信（优秀7篇）给班主任的一封信篇一张教师：您好！“教师是人类灵魂的工程师”，这句话说得多好啊！三年的光阴，如清泉般流过，你我相处了三年，学校里的风景依然，可我们却不再成为其中最美，在钟声里，在歌声中，我们将告别母校，踏上新的征程。

我们把您当朋友一样，有心事能够互相交流。

可，转眼间，完美的小学生活结束了，心里不免掠过一丝忧伤，我寻找这忧伤的源头，原先是不忍与您分别。

您记得吗？前几天我在您笔记本上写毕业留言，我写得最多，可是，千言万语还是说不清的舍不得。

就在我们考试时，我们专心的做着试卷，本该我们打扫的教室，您却拿起了扫把扫了起来，我想您应当是觉得乌溜溜的看可是去吧！您慢慢扫着，扫到我跟前的时候，我多想说一句：教师别扫了，考完试让我们来扫，涌出的话还是被吞了进去，或许是我没有那个胆吧！有一次上课时，您突然说头晕，趴在了课桌上，全班同学都慌了起来，我们问了您，您说不要紧，虽然您口头上说了一句，可我们的心里是无时无刻都在担心着您啊！每年的七月，毕业就成了学校的主旋律，即将离去的我们，脸上会绽放含泪的微笑，你我相处的三年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，想要挽留，可一切都不会再重来，我只期望能再此走进那个梦中。

教师，遇见您，我明白教师和学生之间的感情能够打破年龄的界限获得升华，犹如淘尽流沙后只剩下真金，我也最终明白，岁月纵然将随风飘去，留下真挚的师生情谊却将终身长亿。

教师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！给班主任的一封信篇二尊敬的教师：大家都说过，一位好教师会让她的学生感激不尽！的确如此，教师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。

在我们面临黑暗时给予我们光明。

记得8岁那年，开学的第一天。

爸爸把我送到学校的门口，回过头，爸爸已经挥手向我告别了。

来到这个陌生的地方，就像在黑暗中永远找不到光明一样。

是我的第一个教师“钟教师”在班门口那迎接新同学。

钟教师向我提问了名字并把我送到教室。

开学的第四天，我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。

我心目中理想的班主任演讲稿[实用4篇]说完，捧着口琴吹奏起来。

旋律的优美，让大家听得如痴如迷。

我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩吹完了。

我们热烈鼓掌致谢。

说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。

不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。

因为这样，大家在背后叫他老谭，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声嘿，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。

当时吓得我不知所措了，心想，妈呀。

这运气也太背了吧。

但他立刻收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：刚才我看到有人走了神耶。

然后停滞了三秒又继续上课。

太险了，差点就完蛋了。

还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立刻起床飞奔到教室。

嘿。

这就是谭老师的威信和魔力。

课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。

他讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。

他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。

让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。

他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称谭氏定律，别说他的这这定律还帮我们解答了好多心中的'疑惑，让我们深受教益和启发。

曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延。

是啊。

他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。

老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔;高山感谢大地，是因为大地让它高耸;我们感谢老师，是因为他的无私奉献。

我的男班主任作文6篇我的男班主任作文篇1我的班主任姓邢，就是邢老师。

邢老师教我们语文，教学水平很高，写字也非常好。

邢老师上课认真严肃，下课幽默风趣。

下课时也会和同学们讨论课外的东西。

所以邢老师既严肃，但是也平易近人。

邢老师＝严肃：在课堂上，邢老师不允许讲话，有人讲了，有时邢老师会点名，但是次数多了就会严厉的批评。

有时，有同学不完成作业（非特殊情况），老师也会批评和惩罚。

所以邢老师＝严肃。

邢老师＝幽默：为何等于幽默呢？其实邢老师教学有方。

有时讲课会用一点小幽默，有时在夸奖莫个同学时也会有些幽默成分，有时也会弄得同学们开怀大笑，邢老师绝不是像注射器一样往我们脑子里“注射”东西。

而是通过一些幽默等等的方法让我们喜欢上学习。

所以，邢老师＝幽默。

绝对没错，如假包换。

邢老师对每一个同学都很信任，不管是学习好的，还是不好的，邢老师都会很信任，一旦遇上什么事情，只要有能力的，邢老师都会叫去帮忙，大家也很乐意去帮忙。

其实，就像邢老师最经对我开玩笑说的一样，我刚刚踏入潘南小学时，的确非常不安稳，坐在座位上总是动来动去的，考试成绩也不是很理想，语文成绩总是７０分左右，那个时候，我非常的伤心，而正是有了邢老师的教育，我才会从这样的一个小毛孩，成长为一名合格的小学生。

记得以前的时候，我总是犯错误，和同学打架等等，我也参遇过，每次邢老师都会对我进行一番教育，每次回到家，我自己也会好好的反省，正是有了这一次次的反省，才让我从差劲变成了优异。

最近邢老师总是夸奖我，我虽然总是说打住、停止，但内心中非常感谢，因为我的进步离不开老师的教育。

邢老师，谢谢你。

这就是我的班主任，邢老师。

我的男班主任作文篇2我是一个常常会迷路的人，总是徘徊在十字路口而不知所措。

然而你就这样出现，灯塔般驱散了眼前的迷雾。

我开始如饥似渴地吸收你的知识和做人的道理。

你有你的温情四溢，你有你的清新淡雅，你有你的睿智豁达，你也有你的妙趣横生……在这寒意渐浓的秋夜里，我怀一颗感恩之心，写下了之这首对班主任的赞歌。

班主任 800 字优秀作文三篇 篇一：我的班主任老师 我的启蒙老师王老师，对我们要求严格，作业不完成就要跪着，而且后来他 还想出来让我们跪煤渣， 幸好我从来没被跪到， 但是这个画面却深深地刻入了我 的脑海， 永生难忘。

后来有一次课堂上， 他把一个粉笔头投向一个讲话的男同学， 结果正中他的眼睛……停止伤害，伤害学生的身体，伤害学生的心灵。

王老师虽然对同学要求严格， 可是对我时常开绿灯， 因为我小时候长得那么 乖巧听话。

记得有一次，一群同学去老师家玩，老师请我们吃饭，不知怎么的， 居然喝了点小酒， 结果回家的时候一群同学东倒西歪， 记得我就是那个走到稻田 里，出来后一身泥巴的那个……我转学后遇到的第二个班主任，是王井泉老师。

他给人一种威严又慈祥的感觉。

讲话多时沙哑， 每天都把我们留下来学习写作文 ，记得那时候我学会了首尾呼应法，他形象又生动地例举了这种方法。

在我 眼里，他是个优秀的语文老师。

我初中的第一位班主任是盛老师， 是我舅舅的同事， 我经常和他侄女去他房 间辅导作业。

印象最深的一次， 是我爸爸去世后的某一天， 全家还沉浸在悲痛中。

我匆忙回家以为老师找我去学校帮忙登记成绩单，可是老师端坐在我家的客厅， 临走的时候留下 50 元钱， 他说这个你留着， 我顿时眼泪如注……第四个黄老师： 她是我的初三班主任，她上的语文课常常让我着魔，我每天最早一个去上学，不 久就成为了老师最得力的助手， 我终于当上了自己梦寐以求的班长。

可是在中考 的时候，我考砸了，辜负了她。

但是，每次遇到她，她总是对我鼓励加肯定，后 来我填报了师范， 今天终于成为了一名小学老师第五个陈老师， 祝福她在天堂像 个仙女一样开心！我一进师范，不仅免学费而且当上了班长，她的歌声好动听， 走起路来总是一阵风一样……不争气的我每次在她的音乐课总是走调， 她从没责 备我， 还选我当学校编辑部部长……可是我毕业后的某一天， 听说年轻漂亮的她 居然纵身越入兰江……第六个卢老师：她是个体育老师，性格活泼容易相处。

为班主任点赞作文《为班主任点赞》我们的班主任张老师，那可真是一位与众不同的老师呢。

用一句流行的话说，那就是“宝藏老师”。

张老师这人长得就特别有亲和力。

他那圆乎乎的脸上，总是带着一抹笑意，眼睛不大，但就像两颗小星星，闪闪发亮。

他的头发啊，总是有点乱乱的，就像顶着一个鸟巢，不过这反倒让他显得更加和蔼可亲了。

有一次，我们班要参加学校的文艺比赛。

为了能在比赛中取得好成绩，张老师那可真是操碎了心。

从选节目开始，他就忙得头头转。

一会说这个舞蹈有活力，一会又觉得那个小品更能体现咱班的独特。

最后定了大合唱，他又开始挑选歌曲。

那天阳光正好，他把我们带到操场边上的一棵大树下，像个孩子似的，坐在草地上，把他手机里存的那些歌曲一首一首放给我们听。

一边放还一边摇头晃脑地给我们讲解歌词的含义和歌曲想要表达的感情。

确定了歌曲后，排练就正式开始了。

张老师竟然自告奋勇当起了指挥。

但是大家都知道，他唱歌都有点跑调的。

刚开始排练的时候，他一抬手指挥，经常弄错节奏，不是快了就是慢了，逗得我们笑得前仰后合。

不过张老师一点都不生气，反而还跟着我们一起笑。

他挠挠自己的脑袋说，哎呀，看来我这指挥还得好好练练。

从那天起，每天放学之后，他就一个人在教室里拿着个小木棍，跟着音乐练习指挥。

有时候我们回教室拿忘带的东西，就看到他一脸认真的样子，那专注的神情就像在做一项伟大的实验。

经过一个月的努力，到了比赛的时候。

我们在台上紧张得不行，再看张老师，他站在指挥台上，眼神坚定地看着我们。

当音乐响起，他那熟练的指挥动作和坚定的眼神，就像给我们吃了一颗定心丸。

我们的歌声越来越嘹亮，越来越整齐。

最后，我们班取得了一个很不错的成绩。

这就是我们的班主任张老师，他不像那种严肃古板的老师，却用自己独特的方式陪伴我们成长，教我们知识，带着我们经历生活中的点滴。

他是一个充满激情与活力的老师，这样的老师，我当然要点赞啦。

《我们的暖心班主任》提到班主任王老师，我的脑海里就浮现出一个像哆啦A梦一样的形象。

班主任工作“班班有歌声”活动方案一、活动背景班级是学校最基本的单位，班主任是班级工作的关键人物。

随着教育改革的不断深入和学校管理的日渐规范化，班级工作越来越受到重视。

因此，如何提高班级工作的质量，成为广大班主任关注的焦点。

为此，本文根据学生自身特点和需求，制定了“班主任工作‘班班有歌声’活动方案”，以便更好地促进学生的全面发展。

二、活动目的本次活动主要旨在通过音乐活动，发掘学生的潜力，提高智力、情感、品德等方面的素质表现，进而推动学生的全面发展。

同时，通过这一活动，还可以锻炼学生的毅力和勇气，提高自信心和自我表达能力。

通过各项活动的实施，让学生在团队合作中感受到快乐和成长的过程，培养团队意识和互助精神。

最终，实现班级工作的全面提升，打造一个积极向上、和谐稳定的班级。

三、具体活动安排1、音乐知识普及在这一环节，班主任向学生系统地讲解音乐知识，包括五线谱的基本知识、音符的发音、乐器演奏技巧等，让学生了解和学习音乐基础知识，增强音乐鉴赏能力，打好基础。

2、才艺展示对于那些具备音乐才能的学生，班级可以开展音乐才艺展示比赛，通过比赛展示学生的音乐才华和创造力，提高自信心和勇气，鼓励学生接受挑战和超越自我。

3、音乐学习班级可以组织学生学习唱歌、吹奏乐器等音乐活动，培养学生的听觉和演奏能力。

这不仅有利于学生的身体健康，还能培养学生的毅力和耐心，让他们积极参与音乐活动，在快乐中收获，在提高中成长。

4、课外活动班级还可以开展一些有趣的课外音乐活动，比如进行户外音乐集训、组织学生去听音乐会等，让学生充分体验音乐的魅力和魔力，让学生在活动中放松身心，增强生活情趣。

此外，班主任还可以帮助学生组建合唱团、乐队等，为班级增添一份多彩的生活色彩。

5、推广活动活动的推广和宣传也是极其重要的。

班主任要利用学校的公共通讯工具，正确宣传和推广这一活动，让更多的学生参与其中。

班级还可以在学校门口或者班级门口张贴宣传海报，向外界展示班级的风采和素质。

班主任心得体会14篇班主任心得体会篇1这周一就该我们班值周了，班里的小家伙们也都躁动不安，这次哪些学生能代表班级升旗、演讲呢？说到演讲，这可是每周值周班级的经典节目，每个学校应该也不例外吧。

上周二接到德育处的李老师通知，排练一个以“文明礼仪的校园剧”，改变以往老套的方式，对学生进行行为习惯的教育。

正值每天两次大课间的练习中，自己已经是急躁不安，浑身乏力，不过，既然要承担这样的任务，而且是在全校师生面前表演，那可是容不得半点马虎的。

根据这四年来对孩子们的'了解，我选择了聪明灵动的原一航、小机灵鬼张鸣姗、敢于表现的高思璇、小小语言家张恩畅、能说会道的代丽馨、敢想敢做的赵川慧。

确定好剧本之后，我们就开始分角色，一个一个情景开始排练，从语言到表情，到镜头、服装、道具，我们共同思考，解决。

记得那是周四的下午，天空阴云四布，眼看就要下大雨，可是还有一个场景我们没有排好，时间紧迫，还是需要留下排练，这6个孩子没有一个打退堂鼓的，排起来还像模像样的，看看那小眼神，小表情，还真有几分演员的味道。

排练结束，我提议，为了演出效果，周五早上7点10分到校，我们再巩固一下，李老师也要审审节目。

我是7点15到校的，想着学生应该不会去太早，可谁知，原一航这个小家伙，还有班长赵川慧早早就到了。

7点20就已经开始排练了。

晚上，在原一航妈妈的朋友圈里看到，6点30这小家伙都已经从家出发，奔向学校，不得不感叹，关键时刻真是很用心啊！早上来得早不说，中午也强烈要求1点30到校排练，跟同事吃完饭到学校差不多时间就到了，这六个小家伙没有一个迟到的，他们好热情啊！周五一天三节课，两次大课间，加上早上、中午的提前到校排练，晚上到家早已疲惫不堪，可是想到一张张可爱、执着、认真的脸庞，不由得满是感动和欣慰：孩子，是你们让老师加满油，为远方提供强大的动力，成长的道路上，有你们陪伴真好！班主任心得体会篇2本学期我有幸参加了县小学班主任骨干培训班的学习。