小学教师业务档案册

临潭县长川学区教师业务档案2019-2020学年度第一学期学校：教师：科目：班级：二〇一九年八月二十五日长川学区教师责任目标一、全体教师要遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，敬业爱岗，为人师表，教书育人。

二、全面履行《长川学区教师常规制度》使教学过程每个环节都符合常规要求，力争实现最优化，保证教学质量的整体提高。

三、依据《学生伤害事故处理办法》，学校教师体罚或变相体罚学生；在履行职责过程中违反工作要求，操作规程，职业道德；擅离职守，导致学生因脱离监护人而发生伤害；擅自派学生外出，发生学生伤害事故，教师承担相应责任。

四、为了准确、公正、合理、有效的评价教师教务效果，提高教育教学质量，全体教师履行《长川学区考试和阅卷制度》。

五、理化教师、计算机教师、图书管理员、宿管员要严格履行其职责、制度，确保教学工作的顺利开展。

六、建立学生学籍档案，做好成绩考核统计、休学、转学、退学等各项工作。

七、认真组织好教研活动、兴趣小组活动，坚持每两周一次的教研活动，开展好优质课、示范课、汇报课的听课、评课活动以及主题活动。

八、积极参加继续教育和各项培训。

九、各种上报表册以及总结、论文、课件制作要规范及时。

十、为了加强学校常规管理，维护正常的教育教学秩序，促进良好教风、校风的形成，确保学校各项工作有序、有效的进行，全体教师要严格履行《长川学区教职工考勤制度》。

十一、为了全面提高教育教学质量，增强教师年度考评的公正性、透明度，本年将按《长川学区教师岗位年度量化考核暂行办法》、《长川学区教师年度考核办法》、《长川学区教师教案备写与签阅制度》、《长川学区学生作业量化检查考核细则》实施。

十二、各年级各科目目标责任分值（六九年级按全县均分值）：一年级语文：70.32分；一年级数学：70.13分；二年级语文：68.39分；二年级数学：73.74分；三年级语文：65分；三年级数学：65.16分；三年级英语：84.27分；四年级语文：65分；四年级数学：65分；四年级英语：80.14分；五年级语文：63.54分；五年级数学：60分；五年级英语：72.89分；七年级语文：68.33分；七年级数学：55分；七年级英语：60.02分；七年级政治：60.56分；七年级历史：68.32分；八年级语文：69.70分；八年级数学：55分；八年级英语：50分；八年级政治64.85分；八年级历史：63.23分；八年级物理：50分。

教师业务档案
教师业务档案目录
1、教师基本情况登记表
2、承担的课程
3、历年来担当班主任和班子情况
4、教师历年来参加科研项目（校级可以填写）
5、教师编写著作
6、教师发表论文情况
7、教师工作以来进修培训
8、教师工作获奖情况
旧司中小学教师基本情况登记表
承担课程教学任务一览表
年级部：教研组：教师姓名：
教师历年来担当班主任情况一览表年级部：教研组：教师姓名：
教师历年来参加科研情况一览表年级部：教研组：教师姓名：
说明: “成果形式”包括通过成果鉴定、实物成果、论文或结题总结。

教师历年来编写著作(含教材)一览表
年级部：教研组：
教师姓名：
编”。

教师历年来发表论文情况一览表
年级部：教研组：教师姓名：
教师历年来进修、培训情况一览表年级部：教研组：
教师工作获奖情况一览表年级部：教研组：教师姓名：。

教 师：编 号： 建档时间：教师个人业务材料存档目录教师业务档案罗屯镇长岭峰学区教师基本情况登记表个人专业发展规划表（2016 年9 月——2019年7 月）历年来承担课程教学任务一览表历年来担任班主任情况一览表历年来参加科研情况一览表历年来编写着作或创作论文一览表历年来参赛或工作获奖情况一览表历年来进修、培训情况一览表教师学期教学情况档案卡_______学年度第____学期余内容由教师本人填写。

学期工作总结（范文）本学期的工作即将结束，回顾一年来，感到忙碌而又充实，现将本学期工作做一下：一、政治思想方面：思想上严于律己，时时以一个好教师的标准来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高。

积极参加政治学习，深刻剖析自己工作的不足，找出自己与其他教师的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。

一年来，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养。

通过学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实了自己，也发现了自己在教学中的很多不足，为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。

二、教学工作方面：教育教学是我们教师工作的首要任务，开学初，我认真通读教材，努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好的体现素质教学的要求，提高教学质量，每上一堂课，我都做好充分的准备，绝不打无准备之战。

另外，我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的教学反思中，为以后的教学积累经验。

?三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。

第一章总则第一条为加强我校小学教师业务档案管理，提高教师队伍建设水平，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体小学教师业务档案的管理工作。

第三条小学教师业务档案是教师教育教学活动、工作表现、专业成长等方面的真实记录，是学校教师管理、评价、使用的重要依据。

第二章档案管理职责第四条学校档案管理部门负责全校小学教师业务档案的统一管理，具体职责如下：1. 负责制定小学教师业务档案管理的各项规章制度；2. 负责小学教师业务档案的收集、整理、归档、保管、借阅、销毁等工作；3. 负责小学教师业务档案的数字化建设，实现档案信息的便捷查询；4. 负责对小学教师业务档案进行鉴定、评估、归档等工作。

第五条小学教师业务档案管理人员应具备以下条件：1. 具有良好的政治素质和职业道德；2. 熟悉档案管理业务，掌握档案管理相关法律法规；3. 具有较强的责任心和保密意识。

第三章档案收集与归档第六条小学教师业务档案的收集范围包括：1. 教师个人基本信息；2. 教学工作计划、总结、教案、教学论文、教学成果等；3. 教师参加培训、竞赛、科研等活动的证明材料；4. 教师考核、评价、奖惩等相关材料；5. 其他与教师工作相关的材料。

第七条小学教师业务档案的归档要求：1. 按照档案管理类别和年代进行分类；2. 档案材料应完整、准确、清晰；3. 档案装订整齐，便于查阅。

第四章档案保管与利用第八条小学教师业务档案的保管要求：1. 档案库房应保持干燥、通风、防火、防盗、防潮、防虫；2. 档案管理人员应定期检查档案，确保档案安全；3. 档案借阅需经学校档案管理部门批准，并办理相关手续。

第九条小学教师业务档案的利用：1. 学校教师管理、评价、使用等工作需查阅档案时，由学校档案管理部门提供；2. 教师个人需查阅档案时，需经学校档案管理部门批准，并办理相关手续；3. 档案信息查询可通过学校档案管理系统进行。

教师业务档案目录（5篇）第一篇：教师业务档案目录教师业务档案目录1. 业绩手册（04－05、05－06、06－07学年）2. 身份证复印件3. 学历学位证书复印件4. 专业技术资格证书、聘书复印件5. 教师资格证书复印件6. 学科职务材料复印件7. 课表复印件8. 师资培养情况一览表及相关证明材料复印件9. 教学获奖项目一览表及获奖证书复印件10.教研项目一览表及相关复印件11.科研项目一览表及相关复印件12.科研成果获奖一览表及获奖证书复印件13.科研论文一览表及相关复印件14.著作一览表及相关复印件15.学术讲座一览表16.参加学术会议一览表及相关会议通知等证明材料复印件17.学科职务及人才项目聘书及其他证明材料复印件师资培养情况一览表教学成果获奖一览表教研项目一览表科研项目一览表科研成果获奖一览表科研论文一览表著作一览表学术讲座一览表参加学术会议一览表学科职务及人才项目第二篇：教师业务档案目录中水二中教师业务档案目录教师姓名____________ 是否班主任____________1、教学工作总结（1份）2、教学工作计划（1份）3、教学进度计划（1份）4、教师教学优秀教案（1份）5、素质教育检测质量分析（份）6、中水第二中学教师家访情况记录表（ 57、扶优辅差工作计划（1份）8、扶优辅差工作措施（1份）9、中水二中扶优辅差记录( 10人次)10、扶优辅差工作总结（1份）11、教学小论文（1份）12、教学教研反思（1份）13、教学教研心得（1份）14、教学教研工作总结（1份）15、教案16、登分表17、听课记录份）第三篇：(教务处发)教师业务档案目录学院教师业务档案目录1. 教师基本情况登记表（附件）2. 身份证复印件3. 学历证书复印件4. 职称证书复印件5. 教师资格证书复印件6. 技术资格证书复印件7. 06-07学年以来各学期授课手册8. 06-07学年以来各学期授课课程表、计划表 9. 06-07学年以来各学期教学进度计划表10. 06-07学年以来各学期观摩课、公开课、优质课、精品课的纸质和电子文档需存入业务档案11. 06-07学年以来各学期授课情况登记表 12. 06-07学年以来各学期听课记录 13.各类获奖证书复印件 14.各类培训证书复印件 15.各类技能等级证书复印件16.各类教研成果(论文、论著、交流)复印件 17.个人业务进修情况材料18. 参加学术会议、企业实践等证明材料19. 从事其他工作（教研室主任、兼职辅导员、指导青年教师、指导毕业论文、指导实习、作学术报告等）的相关材料第四篇：教职工个人业务档案目录教职工个人业务档案目录1、教职工个人基本情况登记表2、学习进修证明材料3、个人教学计划和总结（含论文、著作）4、师德考核材料5、出勤情况6、教学成绩统计7、奖惩材料8、考核表9、学历证、资格证、技术职称证、继续教育证、说通话水平测试证等证件复印件第五篇：教师个人业务师德档案目录（共）教师个人业务、师德档案基本内容和要求一、个人基本信息表1．毕业证书复印件（收集大专及以上各级学历证书）2．学位证书复印件(收集本科及以上各级学位证书)3．职称、职务资格证书、聘书复印件、体检证明（检查表）二、职称、职务、学历学位变动情况表三、教学情况(最少包括近三学年教学任务)1．任教课程登记表（分学期教师课表）2．指导毕业论文（设计）一览表3．教学档案(教案或讲稿由教师本人保存，检查时提供) 4．其他教学任务四、教研、科研材料1．自编教材（封面、序言、目录复印件）2．教学、科研论文（封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况）3．教学、科研课题（立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件）4．论著（封面、序言、目录复印件）5．专利材料复印件五、奖惩材料1．教学获奖证书复印件2．科研获奖证书复印件3．各种评奖、荣誉称号证书复印件4．教学差错事故文件及其他处理文件六、进修、培训材料1．岗前培训有关证明材料2．访学、进修有关材料、成绩、证书七、资历证书复印件1．教师资格证书复印件2．英语、计算机应用能力证书复印件3．其他材料（律师资格证、会计资格证等）复印件八、教师师德个人档案请每位教师按下列目录建立师德个人档案1、师德承诺书2、师德论坛3、心得体会4、帮扶学生情况记录5、个人小结。

龙坎湖小学教师业务档案资料目录
一、必备材料：以下所有证书的清晰复印件。

1．教师资格证书
2．最初、最高学历证书
3．专业技术职务资格证书
4．普通话考核合格证书
5．继续教育培训合格证书
二、各类荣誉证书：
包括曾获得的国家、省、市、县、校等各级别的骨干教师、先进工作者、优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任等各种荣誉证书的清晰复印件。

三、各类获奖证书：
包括曾获得的国家、省、市、县、校等各个级别的课题、论文、优质课、教学比武、教学案例、教案设计、课件制作等教学技能评比方面的获奖证书清晰复印件。

四、教师基本信息表：按样表填写。

五、教师个人业务档案册：
六、存档办法：
1．存档材料顺序：
①基本信息表②业务档案册③各类证书
2．材料要求及保管：
①上交的复印件必须清楚。

②各种证书必须分类整理。

③档案材料由教导处（教科处）专人管理，档案查阅须经教导主任批准，未经批准其他人不得借阅。

龙坎湖小学
2016年2月22日
附：
龙坎湖小学教师基本信息表
填表日期
龙坎湖小学教师业务档案册姓名现任职学校
一、任职与考核
二、奖惩
三、优质课、教学比武等教学教学技能竞赛
四、公开教学
五、论文发表、交流、获奖
六、课题研究
七、继续教育
八、学生获奖情况。

附件1：
教师个人业务档案基本内容和要求
教师个人业务档案材料归纳为七大类，每类材料应建立材料目录和提供相关材料复印件，今后教师如有增加材料，则自行归类添加，并在目录上添加记录。

具体分类如下：
一、个人基本信息表(附件2)
1．毕业证书复印件（收集大专及以上各级学历证书）
2．学位证书复印件(收集本科及以上各级学位证书)
3．职称、职务资格证书、聘书复印件
二、职称、职务、学历学位变动情况表(附件3)
三、教学情况(最少包括近三学年教学任务)(附件4)
1．任教课程登记表（分学期教师课表）
2．指导毕业论文（设计）一览表
3．教学档案(教案或讲稿由教师本人保存，检查时提供)
4．其他教学任务
四、教研、科研材料(附件5)
1．自编教材（封面、序言、目录复印件）
2．教学、科研论文（封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况）
3．教学、科研课题（立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件）
4．论著（封面、序言、目录复印件）
5．专利材料复印件
五、奖惩材料(附件6)
1．教学获奖证书复印件
2．科研获奖证书复印件
3．各种评奖、荣誉称号证书复印件
4．教学差错事故文件及其他处理文件
六、进修、培训材料(附件7)
1．岗前培训有关证明材料
2．访学、进修有关材料、成绩、证书
七、资历证书复印件
1．教师资格证书复印件
2．英语、计算机应用能力证书复印件
3．其他材料（律师资格证、会计资格证等）复印件。

教师个人业务档案学校：柳州市公园路小学教师：陈国香编号：7226建档时刻：2020年9月公园路小学教师个人业务材料存档名目教师差不多情形登记表教师个人专业进展规划表〔2020年9 月——2021年7 月〕公园路小学2020—2020学年度上学期教师教学情形登记表一、承担教育教学工作差不多情形二、科研课题研究情形三、承担轮番课、竞赛课、研讨课情形公园路小学数学科第七册第二单元教学打算公园路小学数学科第七册第二单元教学打算公园路小学数学科第七册第三单元教学打算公园路小学数学科第七册第四单元教学打算公园路小学数学科第七册第五单元教学打算公园路小学数学科第六册第二单元教学打算公园路小学数学科第七册第七单元教学打算口算除法陈国香教学内容：人教版四年级上册数学课本78、79页及80页的相关练习。

教学目标：1.使学生会口算整十数除整十，百几百几十的数〔商一位数〕。

2.使学生经历探究过程，把握口算方法。

3.能结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。

4.能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。

教学重点：把握整十数除整十，几百几十的数的口算方法。

教学难点：经历探究过程，把握口算方法。

教具，学具：小棒。

教学过程：一.复习旧知：1.口算：20 × 4 =30 × 7 = 120 ÷ 3 =320 ÷ 8 =2.估算：81 ÷ 8 ≈122 ÷ 4 ≈〔设计意图：复习旧知，巩固口算方法，引起知识的迁移，为学习新知做铺垫。

〕二、导入新课同学们对学过的口算和估算方法把握得专门好，今天这节课我们就来连续学习口算除法。

〔板书课题〕三、探究新知〔一〕教学例1〔1〕明星小学要开运动会了，同学们都在忙着布置会场，为了把会场装饰得更漂亮，学校专门买了一些气球，预备分发下去，让我们一起来看看。

〔出示挂图〕1、从图中你都明白了什么？依照图中的信息，你能提出什么数学问题？〔指名回答〕〔设计意图：创设情境，引入新知识，让学生自己提出问题，培养学生的问题意识〕〔1〕学生先独立摸索口算方法，然后组内交流。

XX小学教师业务档案登记表
年季期基本情况表1
完成主要业务工作情况表2
科研成果和业务工作（指导）受奖登记表4
继续教育、培训进修及其他测验登记表6
工作失误、失职情况登记表7
总得分：考核人：
备注：
1、表2获镇积分前五名得1分，六至十名得0.8分，其它0.2分（注：倒数0分）；
2、表3评价档次为A1分，B0.8分，C0.5分，D0.2分，E缺一项以上0分；
3、表8评价档次：全勤1分，事（病）假一天扣0.2分，旷工一节扣0.2分（不倒扣）；
4、表9师德0.5分（每项0.1分），干部年度考核0.5分（不合格0分）；
5、每学期每人基础分为6分，加以上四项4分，满分10分。

6、工作严重失职或违纪及干部年度考核不合格，取消岗位设置参评资格。

长宁镇下鲍学校学校教师基本情况登记表
学习与工作经历
说明：1、学习、工作经历从初中起填写。

2、本表由教师本人填写，并电脑打印。

2015年以来承担课程教学任务一览表
年级组：教研组：教师姓名：
教师历年来担当班主任情况一览表
年级组：教研组：教师姓名：
教师历年来参加科研情况一览表年级组：教研组：教师姓名：
说明: “成果形式”包括通过成果鉴定、实物成果、论文或结题总结。

教师历年来编写著作(含教材)一览表
年级组：教研组：教师姓名：
教师历年来发表论文情况一览表
年级组：教研组：教师姓名：
教师历年来进修、培训情况一览表
教师工作获奖情况一览表
年级部：教研组：教师姓名：
教师历年来所任学科教学成绩
年级组：教研组：教师：。

小学教师业务档案小学教师业务档案教师业务档案包括内容1、教师基本情况登记表2、承担的课程3、历年来担当班主任情况4、教师历年来参加科研项目5、教师编写著作6、教师发表论文情况7、教师工作以来进修培训8、教师工作获奖情况小学教师基本情况登记表出生年现用性别姓名名月相片曾用名民族出生参加工作时间职业资格地行政职务身体毕(肄、结)状况业最高学校专业学历(学制) 学位学历时间现任专业技术职务所承担的及取得资格时间主要课程何时加入中国共产党 (共青团)任何职何时参加何种民主党派任何职参加何种学术团体、任何职，有何社会兼职懂何种外国语言(读、写、听、说及笔、口译能力)学习与工作经历起止在何地、何学校、何单位学任何职证明人年月习或从事何种专业技术工作of prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict reward measures. 8.12 safety health and environmental management based on "safety and prevention first," the national security policy, national security law as the criterion, ... Appendix a, company quality management system program说明:1、学习、工作经历从初中起填写。

2、本表由教师本人填写，并电脑打印。

2008年以来承担课程教学任务一览表年级部: 教研组: 教师姓名:课程授课班学生周学总学备学期名称级人数时数时数注2008—2009学年上学期2008—2009学年下学期of prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict reward measures. 8.12 safety health and environmental management based on "safety andprevention first," the national security policy, national security law as the criterion, ... Appendix a, company quality management system program2009—2010学年上学期2009—2010学年下学期2010—2011学年上学期2010—2011学年下学期教师历年来担当班主任情况一览表年级部: 教研组: 教师姓名:of prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict reward measures. 8.12 safety health and environmental management based on "safety and prevention first," the national security policy, national security law as the criterion, ... Appendix a, company quality management system program担任班班主任班级获先主任的学生工作进班级、备起止年月班级名人数获奖情优秀团支注称况部的情况注:从2008年起统计教师历年来参加科研情况一览表年级部: 教研组: 教师姓名:项目起讫结题成果形项目获奖主持或项目名称序号立项来源获奖时间参研时间式或在研情况of prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict reward measures. 8.12 safety health and environmental management based on "safety and prevention first," the national security policy, national security law as the criterion, ... Appendix a, company quality management system program说明: “成果形式”包括通过成果鉴定、实物成果、论文或结题总结。

教师职业发展档案册表一、个人基本信息姓名：性别：出生日期：籍贯：联系电话：电子邮箱：教师资格证编号：二、教育背景1. 学历- 毕业院校：- 所学专业：- 学位/学历：- 毕业时间：2. 培训经历- 培训机构/学校名称：- 培训项目/课程名称：- 培训时间：- 获取的证书/资格：三、任教经历1. 学校名称：- 职务/岗位：- 任教学科/年级：- 任教时间：- 主要教学内容/课程：四、教学成果和荣誉1. 学生成绩- 自己的学生在期末考试中获得的成绩排名情况；- 学生在其他比赛、竞赛中的获奖情况。

2. 教学评优/教学荣誉- 获得过的教学荣誉或奖励；- 学校评定的优秀教师等级。

五、教师专业发展1. 参与教研- 参与过的教研活动及所属领域/课题名称。

2. 学术研究- 参与过的学术研究项目及所属领域/课题名称；- 发表的学术论文/著作。

3. 继续教育- 参加过的教育培训、研讨会等；- 个人认证或获得的资质证书。

六、职业发展规划1. 目标设定- 个人在教育领域中的长远规划和目标。

2. 提升计划- 针对自身教学、研究等方面的不足之处，制定的提升计划。

七、自我评价- 对自己教师职业发展过程中的优势和劣势的客观评价；- 对自己在教育事业中的价值和贡献的认识。

八、档案附件- 学历证书（复印件）；- 教师资格证书（复印件）；- 培训证书（复印件）；- 教学成果和荣誉证明材料（原件或复印件）；- 学术研究证明材料（原件或复印件）；- 其他相关证明材料（如继续教育证书等）。

以上是一份教师职业发展档案册表的基本内容，你可以根据实际情况进行适当的增加或修改。

通过填写这份档案，可以对教师的个人经历、教学成果以及职业发展规划进行全面总结和记录，为今后的个人发展提供有力的依据和参考。

一、档案概述小学安全教育业务档案是指记录和反映小学安全教育工作的各种资料、文件和记录。

它包括安全教育工作的计划、组织、实施、评估等方面的内容，旨在全面、系统、真实地记录小学安全教育工作的全过程，为学校安全教育工作的科学管理、持续改进提供依据。

二、档案内容1. 安全教育组织机构及人员配备（1）学校安全工作领导小组：明确领导小组的职责、组成人员及分工。

（2）班主任及任课教师：明确班主任及任课教师在安全教育中的职责和任务。

（3）安全员：明确安全员的职责、选拔标准及培训要求。

2. 安全教育制度（1）安全教育制度：明确安全教育工作的目标、内容、方法及考核标准。

（2）安全检查制度：明确安全检查的范围、内容、频率及整改措施。

（3）突发事件应急预案：明确各类突发事件的应急响应程序、处置措施及责任分工。

3. 安全教育计划及实施（1）年度安全教育计划：明确年度安全教育工作的目标、内容、时间安排及责任人。

（2）学期安全教育计划：细化年度计划，明确学期安全教育工作的具体安排。

（3）月度安全教育计划：根据学期计划，制定月度安全教育工作的具体安排。

（4）安全教育实施记录：记录安全教育活动的开展情况，包括活动时间、地点、内容、参与人员及效果评价。

4. 安全教育评估及反馈（1）安全教育评估：对安全教育工作的实施情况进行定期评估，包括学生安全知识掌握程度、安全技能水平、安全意识等方面。

（2）安全教育反馈：收集学生、家长、教师对安全教育的意见和建议，及时调整和改进工作。

5. 安全教育资料及文件（1）安全教育教材：收集整理安全教育教材，包括文字、图片、视频等多种形式。

（2）安全知识宣传材料：制作安全知识宣传海报、手册等，提高学生安全意识。

（3）安全教育活动记录：记录安全教育活动的照片、视频等资料。

（4）安全检查记录：记录安全检查的时间、地点、内容、结果及整改措施。

（5）突发事件处理记录：记录突发事件的处理过程、结果及经验教训。

三、档案管理1. 档案分类：按照档案内容、形式、时间等进行分类，方便查阅和管理。