口腔工艺专业人才需求调查报告

高等教育18学法教法研究课程教育研究建立一个新世界的英雄气概。

四、总结“艰难困苦，玉汝于成”，在本次暑期社会实践结束后，实践队员更加清晰地认识到作为一名合格的机务工作者需要具备严谨认真、吃苦耐劳的重要品质，更要在一线工作的风雨中去磨砺自己，让自己真正逐渐成为振兴民航的中坚力量。

实践队员会把这次实践的所思所感运用到日常的学习生活中去，学习好专业知识，增强自身才干，坚定民航报国的信心和决心，为建设民航强国而努力奋斗。

参考文献：[1]彭月娥.浅析高校实践育人活动开展途径及意义——以长沙卫生职业学院为例[J].中国培训，2017（2）.[2]李鸷.探索社会实践对新形势下高校人才培养的意义——以长江大学工程技术学院管理系2012年暑期社会实践活动为例[J].科技视界，2013（6）：76-76.[3]俞大军.新时期高校大学生党员主体意识培育路径探析——以江西中医药大学经济与管理学院暑期社会实践“五个一”工程为例[A].决策与信息，2017：2.作者简介：李正楠（1985—），男（汉族），四川绵阳人，学士，研究方向为学生管理、思想政治研究。

口腔医学专业作为一个技能型专业在许多高等职业院校中开办，但是专科层次的学生毕业后是否能有理想的就业去向，目前的专科教育是否适应社会人才的需求，是很多专科院校一直关注的一个话题。

有研究阐述，由于我国大环境和传统实践教学模式的影响，高职口腔专业的实践教学与我国基层医疗卫生合格人才需求存在较大差距[1]，为了摸清市场需求，进一步提高我校的专业培养质量，特开展社会调研，并就调研结果进行分析，以用于指导今后的办学思路。

一、调研内容1.市场对口腔医学专业及相关专业或专业方向人才需求状况。

2.调研单位对口腔医学专业人才的知识、素质及能力需求。

3.实习单位对口腔医学专业实习生反馈评价。

4.口腔医学专业实习生对实习医院反馈评价。

二、调研对象本次参加调研的单位主要是我校口腔医学专业的校外实习合作单位。

口腔工艺调研报告范文一、调研背景随着人们对口腔健康的重视程度逐渐提高，口腔工艺的发展和创新愈发受到关注。

为了了解当前口腔工艺的现状和趋势，本次调研对不同口腔工艺进行了梳理和比较，并对其应用前景进行了预测。

二、调研方法本次调研采用了以下方法：1. 文献研究：通过查阅相关文献，了解了口腔工艺的基本概念、发展历程和主要应用领域。

2. 网络调查：利用网络问卷，调查了一定数量的口腔专业人士和普通民众对口腔工艺的关注和需求。

3. 实地访谈：走访了口腔工艺相关的公司和机构，与从业人员进行了深入交流和访谈。

三、调研结果经过调研，我们得到了以下口腔工艺的相关信息：1. 口腔种植工艺口腔种植工艺是一种通过植入人工牙齿来取代缺失牙齿的技术。

通过此工艺，可以摆脱传统假牙的不适感和外观不美观的问题，提高口腔功能和外观效果。

2. 口腔正畸工艺口腔正畸工艺是一种通过牙科矫正技术来调整牙齿和颌骨位置的方法。

通过此工艺，可以纠正牙齿不齐、错颌畸形等问题，提高面部轮廓和咀嚼功能。

3. 口腔修复工艺口腔修复工艺是一种通过各种技术手段来修复受损牙齿的方法。

通过此工艺，可以修复龋齿、磨牙、牙体缺损等问题，恢复牙齿的功能和美观。

4. 口腔美容工艺口腔美容工艺是一种通过牙齿美白、贴瓷片等技术手段来改善牙齿外观的方法。

通过此工艺，可以改善牙齿的色彩、形态等问题，提高患者的美观感。

四、调研分析根据调研结果，我们对口腔工艺进行了分析和比较：1. 口腔种植工艺在解决缺失牙齿问题方面具有独特优势，但价格昂贵，操作时间长，需求量相对有限。

2. 口腔正畸工艺在改善牙齿不齐问题方面表现较好，但治疗周期较长，操作费用较高。

3. 口腔修复工艺可以修复多种牙齿问题，操作简单，成本较低，是口腔工艺中普及度较高的一种。

4. 口腔美容工艺在改善牙齿外观方面有一定效果，操作简单，价格适中，广受患者欢迎。

五、未来展望根据调研结果和分析，我们对口腔工艺的未来发展趋势进行了展望：1. 规范发展：口腔工艺应逐步走向规范化和标准化，加强各类技术的研发和应用，提高治疗效果和安全性。

口腔医学专业大专层次人才需求的调查与分析作者：王永华王及科许丹罗丹来源：《中国卫生产业》2017年第35期[摘要] 采取实地考察现场问卷调查、以及网络问卷调查等方式对口腔医学专业大专毕业生就业情况包括人才需求、职业素质能力等多方面的进行调查，用人单位对该校毕业生职业素养要求重点体现在良好的沟通能力、强烈的责任心、有良好的职业道德、优秀的团队精神、爱岗敬业、诚实守信、自我管理能力等方面，调查结果为该校培养适应社会需求的口腔医学人才提供了依据。

[关键词] 口腔医学专业；大专；职业素质和能力；调查[中图分类号] R78 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2017）12（b）-0179-03[Abstract] The paper investigates the employment situations of junior-college graduates in the stomatology major including the talent demands and occupational qualities and abilities by the field investigation and network questionnaire， and the key-point requirements of employing units to the occupational qualities of graduates are good community ability， strong sense of responsibility，good occupational morality， excellent team spirits， dedication， honesty and self-management，thus providing basis for training the stomatologic talents adapting to the social demands.[Key words] Stomatology major； Junior-college； Occupational qualities and abilities；Investigation积极发展高职高专教育是我国经济发展的需要，是高等教育大众化的需要[1]。

口腔工艺技术口腔工艺技术是一门综合性强的技术学科，它研究的是口腔医学中使用到的各种工艺技术。

随着口腔医学的不断发展和进步，口腔工艺技术也得到了长足的发展。

口腔工艺技术可以分为多个方面，包括口腔材料工艺技术、口腔修复工艺技术、口腔正畸工艺技术等。

口腔材料工艺技术主要研究的是口腔修复所使用的材料的性能和制备工艺，如制备义齿和牙科纤维材料等；口腔修复工艺技术则探究的是口腔修复的各种工艺方法，如烤瓷牙修复、全口活动义齿等；而口腔正畸工艺技术则研究的是将牙齿进行矫正的各种工艺技术，如矫正牙套和隐形矫正技术等。

口腔工艺技术在口腔医学中有着非常重要的地位。

它通过不断改进和创新，为口腔医学的发展提供了支持和保障。

口腔工艺技术的进步不仅可以提高口腔修复的效果，同时也可以减少患者的痛苦和不适感。

例如，现今制备义齿的材料和工艺使得义齿更加逼真、舒适，极大地提升了患者的生活质量。

随着科学技术的不断进步和口腔医学的发展，口腔工艺技术也在不断演进。

研究人员不断探索新的材料和工艺，以满足患者对口腔医学的需求。

例如，近年来的3D打印技术在口腔工艺技术中的应用得到了广泛关注。

利用3D打印技术，可以精确制作复杂的口腔修复体，大大提高了修复体的质量和适配性。

此外，口腔工艺技术的发展也受到口腔医学教育的关注。

许多口腔医学院校都设立了相关的口腔工艺技术专业，培养专门的技术人才。

这些专业人才通过系统学习和实践培训，可以为口腔医学的发展贡献力量。

总而言之，口腔工艺技术作为口腔医学的重要组成部分，对于口腔修复、正畸等方面起着重要的作用。

随着科学技术的不断发展和进步，口腔工艺技术也在不断创新和演进。

我们可以期待，在不久的将来，口腔工艺技术将会取得更大的突破，为口腔医学的发展和患者的健康带来更多的福祉。

口腔工艺学生的就业状况调查及分析摘要：根据社会需求，准确地有针对性地进行职业教育是保证学生良好就业的重要前提。

对口腔工艺专业毕业生的就业状况进行调查和对调查结果进行研究分析，可以根据社会需要对教学工作进行改进，从而采取有效措施，提高学生的就业率和工作的稳定性。

关键词：社会需求口腔工艺就业随着口腔科学的快速发展和社会分工的明确，大批口腔义齿加工所的涌现，现在对口腔工艺人才的需求在不断增加，社会急需大量的口腔技工专业人才。

为了满足社会对口腔工艺人才的需求，很多学校开设了口腔工艺技术的相关专业，每年有大量的口腔工艺专业的毕业生毕业。

这些口腔工艺专业的毕业生毕业后的去向如何，其就业前景是否良好，是否在从事口腔工艺工作，这些都是进行相关职业教育应该考虑的问题。

为了对以上考虑到的问题进行研究，对我校的一些毕业生进行了追踪调查。

通过对我校2007-2009年期间能追踪到的78名口腔工艺专业毕业的毕业生进行随访，我们发现这些口腔工艺专业的毕业生中很少有人在从事口腔工艺工作。

只有11名，14.1%的人员在从事口腔工艺工作；其中38人，48.7%的人员在从事口腔医学工作；其中8人，10.3%的人员在继续进行口腔医学专业的学习，为从事口腔医学工作做准备；其余21人，26.9%的人员从事了与口腔无关的其他行业。

在从事其他行业的21人中，有7人是在口腔义齿加工厂从事了很短一段时间的口腔技工相关工作后，离开了口腔义齿加工厂进入其他行业。

从上面的调查结果可以看出，尽管我们有大量的口腔工艺毕业生，但是只有少部分的人员从事口腔技工的工作。

这个结果不能令人满意的。

而超过半数的口腔工艺专业毕业生却在进行或将要进行口腔医疗工作，这是很让人吃惊的。

二、造成口腔工艺学生就业现状的原因1.经济发展的不均衡造成学生就业相对困难尽管现在国内建立了众多的口腔义齿加工厂，加工厂也急需大量的口腔技工。

但是由于经济发展的不均衡性，绝大部分大型的、高质量的口腔义齿加工厂都集中在经济发达的上海、北京、深圳等全国性大城市，而在省会级城市口腔义齿加工厂数量下降的幅度就很大，在地级城市口腔义齿加工厂就很少了。

口腔专业人才需求调研和分析报告由于受“牙疼不是病”错误思想的影响，加上经济、文化等方面因素的制约，中国口腔医疗行业长期在低层次的状态下缓慢发展，整个产业链发展水平偏低，相对经济发达国家有很大的差距。

这也决定了与口腔医疗密切相关的口腔修复工艺和义齿制作受到一定的局限。

近年来随着口腔医学的发展，技术分工与合作成为趋势，各级医疗机构对口腔治疗技术的人才需求量增大；随着人们口腔保健理念的增强，口腔修复和义齿加工成为具有巨大市场潜力的新行业。

为了使我校开设的口腔工艺技术专业能够更适应市场的需求，课程教学适合岗位需求，了解口腔工艺技术相关行业的发展现状与趋势，岗位设置情况及变化趋势成为迫在眉睫的任务。

为此我校专门成立调研小组对口腔工艺技术专业进行了人才需求方面的调查研究和分析，以便能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析，以工作任务为线索确定课程结构，使学生掌握扎实的专业技能，多渠道地培养能适应市场需求的口腔工艺技术人才。

本次调研为实地调研，采取了与行业负责人交谈、个别访谈、参观交流、专家座谈会等方式。

一、我国口腔行业现状和发展前景（一）口腔医疗消费状况不管是口腔保健意识还是口腔健康水平，整体偏差。

衡量口腔健康水平的几个指标相对于欧美日等国家差距十分巨大：青少年龋齿率平均高达80%以上、成年人牙周病患率平均高达90以上、老年人牙齿保有率少于40%(60岁以上，八个牙齿以上)。

（二）我国口腔技工培训和管理现状及发展我国目前口腔人力资源在结构、层次上存在许多不合理的因素，口腔护士和口腔技术人员相对不足，而且素质偏低，从而降低了牙科服务的效率，造成人力资源的浪费。

因此，我国现阶段的主要目标是改善口腔人力结构体系，通过对牙科辅助人员和技术人员的培训，使之能够担任日常简单的治疗工作，减少口腔医师不必要的时间浪费，提高工作效率，并逐步完成向合理口腔人力结构体系转变的过程。

口腔工艺技术专业是近年来的一个热门专业，口腔修复学迅速发展，口腔工艺技术新理念、新方法、新工艺也日新月异，新材料的开发应用，新设备的研发使用，都要求口腔技工人员的培训和管理必须有创新精神。

口腔医学技术专业调研报告以口腔医疗服务客体、义齿加工公司、兄弟院校为调核对象，采用问卷、座谈、走访等多个方式，围绕口腔医疗市场需求、义齿加工公司岗位需求及职业素质规定、同类职业院校办学现状和专业建设经验开展调研，以分析口腔医学技术专业人才需求状况及专业教学中存在问题，为专业建设及教育教学改革提供根据。

口腔医学技术素质培养专业建设口腔医学技术是专门培养口腔工艺技师的特色专业，我院口腔医学技术专业是江苏省财政重点建设专业，是省级示范性高职院校重点建设专业之一，承当着为长三角地区各级医疗构造、口腔技工室、义齿加工公司培养技师人才的重任。

我们根据口腔医学技术专业建设的整体思路，分别对同行单位和口腔医疗行业、公司进行了调研，并进行了进一步分析和探讨。

获取详实的第一手专业建设参考资料，并对调研材料进行分析和研究，形成专业调研总结报告。

一、调研目的随着口腔医疗行业快速发展，社会对口腔医学有关人才的需求不停变化，对专业的人才培养提出了新的规定。

为获取口腔医疗市场需求分析、义齿加工公司岗位需求及职业素质规定分析、同类职业院校办学现状和增进专业建设经验交流，我们针对以上问题，拟定具体调研问题。

调研过程中以上述问题为调研的基本诉求点，通过发放问卷、座谈会、走访等方式，结合调研对象直接或间接反映出的问题进行进一步分析，推动口腔医学技术专业建设。

二、调研对象及办法1.调研对象本次针对口腔医疗市场需求选用苏州市中老年居民共发放 713 份问卷，有效回收 621份，有效回收率 87.10%；针对义齿加工公司对人才的需求的调查采用走访、座谈的形式，共进行 16 次调查，调查单位 19 家，其中上海 8 家、南京 7 家、苏州 2 家、无锡 1 家、常州 1 家；兄弟院校调查选用了华东地区拥有口腔医学技术专业高职院校，发放问卷 10份，回收 10 份，回收率 100%。

2.调研的内容和办法苏州市中老年人口腔修复状况的调查采用分层、随机抽样调查办法，选用苏州市区3个区，参考第三次全国口腔健康流行病学调查有关表格，设计针对性调查表，进入社区进行老年人义齿修复需求的调研。

我校口腔工艺技术专业工学结合实践教学调查分析李君若【摘要】目的：通过对我校口腔工艺技术专业工学结合实践教学调查分析，进一步完善口腔工艺人才培养模式。

方法对我校2011级口腔工艺技术专业全体学生及其所在顶岗实习的义齿加工工厂进行问卷调查，了解学生以及义齿加工工厂对工学结合实践教学的认知和评价。

结果通过工学结合实践教学，91.4%的学生增进了对口腔工艺技术专业的认知，78.6%的学生提高了专业学习兴趣，87.1%的学生提高了操作技能，81.4%的学生加深了对理论知识的理解和应用，85.7%的学生增强了职业道德和责任感。

91.0%的学生和100.0%的义齿加工工厂希望学校继续开展工学结合实践教学。

结论工学结合实践教学模式有利于学生、义齿加工工厂、教师的发展，值得推广。

【期刊名称】《卫生职业教育》【年(卷),期】2015(000)011【总页数】3页(P89-90,91)【关键词】口腔工艺技术专业;工学结合;实践教学;义齿加工工厂【作者】李君若【作者单位】成都铁路卫生学校，四川成都 611741【正文语种】中文【中图分类】G420为适应现代口腔工艺技术发展，培养适应经济、社会和行业发展需求的技能型高素质应用型口腔工艺技术人才，我校于2011年围绕“基于义齿加工厂理念”进行人才培养模式改革，并从2011级口腔工艺技术专业开始实施工学结合实践教学。

本文针对我校2011级口腔工艺技术专业全体学生及其所在顶岗实习的义齿加工工厂进行问卷调查，了解学生以及工厂对工学结合实践教学的认知和评价，旨在完善口腔工艺人才培养模式。

1.1 工学结合实践教学的条件自2011年5月起，我校与成都精益齿科技术开发有限公司合作，在校内建成义齿生产教学工厂（义齿加工工厂），该厂拥有义齿制作的全部生产设备，是我校口腔工艺技术专业工学结合实践教学实施的必要条件。

1.2 工学结合实践教学的方法由学校和义齿加工工厂共同制定工学结合实践教学实施方案，使学生明确学习目标。

千里之行，始于足下。

口腔专业人才需求调研和分析报告口腔专业人才需求调研和分析报告一、调研目的和背景分析随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们对口腔健康的重视程度越来越高，对口腔医疗服务的需求也越来越大。

然而，目前我国口腔专业人才的供不应求问题已经成为制约口腔医疗服务发展的瓶颈因素之一。

为了了解当前口腔专业人才的需求和供给情况，本次调研旨在分析当前的现状并提出相应的解决方案，以推动我国口腔医疗服务的健康发展。

二、调研方法和样本选取本次调研采用问卷调查和面对面访谈的方式进行。

问卷调查主要针对口腔医疗机构和口腔专业学校进行，以了解他们对口腔专业人才需求的具体情况和现状。

面对面访谈主要针对从事口腔医疗工作的医生和医院管理人员，以获取他们对人才供给和培养的意见和建议。

针对的样本选取为：口腔专业学校的教职员工、口腔医疗机构的医生和管理人员，以及部分口腔病患者和普通公众。

三、调研结果和分析1. 口腔专业人才供给不足通过问卷调查和面对面访谈，我们发现目前我国的口腔专业人才供给严重不足。

口腔医生和学校教职员工普遍反映，目前我国口腔专业学生的培养数量第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

远远不能满足市场的需求。

同时，还存在着部分口腔专业学校教学质量不高、师资力量不足等问题。

这些问题导致了口腔专业人才培养的质量和数量都无法满足实际需求。

2. 口腔医疗服务需求持续增长随着经济发展和人们口腔健康意识的提高，口腔医疗服务的需求也呈现持续增长的趋势。

调研结果显示，大部分口腔医疗机构每天的接诊量都非常高，患者需要排队等候治疗的情况比较普遍。

而在一些较为偏远地区，人们对口腔医疗服务的需求更加迫切，但由于人才供给不足等原因，很难满足他们的需求。

4. 解决方案为了解决口腔专业人才供需不平衡的问题，我们提出以下几点建议：（1）加大口腔专业人才的培养力度，增加人才供给。

政府要加大对口腔专业学校和教师队伍的投入，提高他们的教学水平和教育质量。

口腔医学专业大专层次人才需求的调查与分析采取实地考察现场问卷调查、以及网络问卷调查等方式对口腔医学专业大专毕业生就业情况包括人才需求、职业素质能力等多方面的进行调查，用人单位对该校毕业生职业素养要求重点体现在良好的沟通能力、强烈的责任心、有良好的职业道德、优秀的团队精神、爱岗敬业、诚实守信、自我管理能力等方面，调查结果为该校培养适应社会需求的口腔医学人才提供了依据。

标签：口腔医学专业；大专；职业素质和能力；调查[Abstract] The paper investigates the employment situations of junior-college graduates in the stomatology major including the talent demands and occupational qualities and abilities by the field investigation and network questionnaire，and the key-point requirements of employing units to the occupational qualities of graduates are good community ability，strong sense of responsibility，good occupational morality，excellent team spirits，dedication，honesty and self-management，thus providing basis for training the stomatologic talents adapting to the social demands.[Key words] Stomatology major；Junior-college；Occupational qualities and abilities；Investigation積极发展高职高专教育是我国经济发展的需要，是高等教育大众化的需要[1]。

现有的口腔工艺技术专业现代社会中，人们对口腔健康的重视程度越来越高。

随着口腔保健意识的提高，口腔工艺技术专业的发展也受到了广泛关注。

口腔工艺技术专业是指通过一系列先进的技术和工艺来辅助口腔医生进行口腔治疗和修复的专业。

口腔工艺技术专业的核心是口腔修复技术。

在现代口腔医学中，口腔修复技术是恢复口腔功能和美学的关键。

通过使用高科技设备和先进材料，口腔修复技术可以有效地修复缺失的牙齿、修复受损的牙齿、改善咬合关系，还可以美化牙齿的外观，提高患者的生活质量。

口腔工艺技术专业主要涉及到以下几个方面：第一，口腔印模技术。

口腔印模技术是口腔修复技术中的基础步骤，它可以记录牙齿的形状和咬合关系，为后续的修复治疗提供准确的数据。

口腔工艺技术专业的学生需要掌握不同种类的印模材料的使用方法，以及各种印模技术的操作技巧。

第二，口腔修复材料的选择和应用。

口腔修复材料是口腔修复技术的重要组成部分。

口腔工艺技术专业的学生需要了解各种不同的修复材料，并且能够根据患者的具体情况选择合适的修复材料。

同时，他们还需要掌握修复材料的操作方法和技巧，以确保修复效果的质量和持久性。

第三，口腔修复技术的操作。

口腔工艺技术专业的学生需要学习和掌握各种不同的修复技术，如修复冠、桥、义齿、种植体等。

他们需要具备精细的手工技巧和良好的操作习惯，以确保修复过程的准确性和安全性。

第四，口腔美学技术的应用。

随着人们对美学的追求，口腔美学技术的应用越来越广泛。

口腔工艺技术专业的学生需要学习和掌握各种美学修复技术，如牙齿美白、贴面修复等。

他们需要根据患者的面部特征和个人需求，设计并实施美学修复方案，以实现美观自然的修复效果。

口腔工艺技术专业的发展离不开科技的支持。

随着科技的进步，口腔工艺技术也在不断创新和发展。

例如，数字化修复技术的出现使得口腔修复过程更加精准和方便。

使用数字化扫描仪和三维打印技术，可以实现全口牙齿的数字化记录和修复，大大缩短了修复时间，提高了修复效果。

口腔工艺技术职业认知报告口腔工艺技术是现代口腔医学中非常重要的一个方向，它主要涉及到口腔修复技术和口腔正畸技术两个方面。

本文将从职业认知的角度，对口腔工艺技术进行介绍。

首先，口腔工艺技术是一门综合性的学科，它融合了机械制造、材料学、生物医学等多个学科的知识。

口腔工艺技术专业的学生需要学习基础的科学知识，如解剖学、生理学、口腔病理学等，同时还需要通过实践学习相关的技术和操作技巧。

在学习过程中，学生会接触到各种各样的口腔修复材料，如陶瓷材料、金属材料等，需要了解它们的性能和使用方法，以便在后续的工作中能够正确选择和使用。

其次，口腔工艺技术对于口腔健康的维护和修复起着至关重要的作用。

当患者因为口腔问题需要进行修复时，口腔工艺技术人员会使用各种材料和工具进行相应的处理和修复。

例如，对于一颗有龋齿的牙齿，口腔工艺技术人员可以使用修复材料填补蛀牙，恢复牙齿的功能和美观。

对于一颗有缺失的牙齿，口腔工艺技术人员可以使用种植材料进行牙齿种植，使患者能够恢复牙齿功能，提高生活质量。

再次，口腔工艺技术对于口腔美容有着重要的作用。

现代口腔医学已经不仅仅关注口腔功能的恢复，更注重口腔美学的达到。

在修复和美容中，口腔工艺技术人员需要运用自己的技术和艺术眼光，设计出符合患者需求的修复和美容方案。

例如，对于前牙缺失的患者，口腔工艺技术人员可以设计出适合患者面部特征的假牙，使患者的口腔看起来自然美观。

最后，口腔工艺技术是一个不断发展的领域。

随着科技的进步，口腔工艺技术也在不断研发新的材料和技术。

口腔工艺技术人员需要不断学习和提升自己的技能，以适应行业的要求。

同时，他们还需要关注口腔医学的新研究成果，以便将新知识应用于实践中，为患者提供更好的服务。

总之，口腔工艺技术是一门与口腔健康修复和美容密切相关的专业。

掌握口腔工艺技术需要广泛的知识基础和丰富的实践经验。

它对于保护和改善人们的口腔健康起着至关重要的作用，同时也是一个不断创新和发展的领域。

口腔工艺技术是干嘛的专业口腔工艺技术是一门专注于口腔医学领域的技术专业。

它涵盖了口腔医疗设备的研发、制造、维修与管理等方面的知识和技能。

该专业的学生将学习如何设计，制造和维护各种口腔设备以及解决相关问题。

首先，口腔工艺技术专业的学生将学习人体口腔解剖学、生物材料学和口腔科学等基础知识。

他们需要了解人体口腔的结构、功能和病理学，并学会使用各种材料（如陶瓷、金属合金等）在人体口腔中进行修复。

口腔工艺技术专业还涉及口腔修复学、正畸学和种植学等专业知识。

学生将学习如何使用计算机辅助设计和制造技术来精确地设计和制造口腔修复物品，如冠、桥、义齿等。

他们还需要掌握各种口腔正畸器的制作和应用，帮助患者矫正牙齿不齐。

此外，种植学是该专业的重要组成部分，学生将学习如何在人体口腔中植入种植体，从而替代缺失的牙齿。

随着科技的不断进步，口腔工艺技术专业也在不断发展。

现代口腔工艺技术专业还包括使用3D打印技术制作口腔修复物品、通过激光技术进行口腔治疗等内容。

学生将学习如何使用这些新技术来提高口腔医疗的质量和效率。

口腔工艺技术专业的学生需要具备良好的手工技能、创造力和耐心。

他们需要细致入微地操作各种工具和材料，将其制作成符合患者需求的产品。

此外，他们还需要具备良好的沟通能力和团队合作能力，与牙医和患者紧密合作，确保制作的修复物品符合个体化要求。

毕业后，口腔工艺技术专业的学生可以在口腔医院、口腔诊所、制造公司等单位就业。

他们可以担任口腔技师、工艺师、设备维修技术员等职位。

同时，他们还可以自主开设口腔工作室，为患者提供口腔修复服务。

总之，口腔工艺技术专业是一门专注于口腔医学领域的技术专业。

通过学习口腔解剖学、材料学、口腔修复学、正畸学和种植学等知识，学生将掌握口腔设备的设计、制造和维护技术，从而为口腔患者提供高质量的口腔修复服务。

口腔工艺技术专业高职毕业生职业素质需求调研摘要：口腔专业学生的职业素质直接影响到口腔行业的发展，而且口腔专业人才的培养问题，是摆在口腔专业教师面前的重要问题也是突出难题。

如何提高学生的职业素质呢？当前的口腔市场需求什么样的人才素质呢？如何把对学生的培养和口腔市场人才的需求挂钩呢？本文笔者旨在通过对口腔专业用人单位的调研，探索企业需求的人才素质，以提高口腔专业人才培养的质量。

关键词：口腔专业技能人才职业素质培养市场需求口腔工艺技术专业是专门培养口腔医学技术相关人才的特色专业。

我校的口腔工艺技术专业，是上海市唯一布点设置，为上海市医疗事业机构培养专门人才的专业，承担着为上海市各级医疗机构、口腔技工室、义齿加工企业培养、培训口腔医学技术人才的重任。

我校口腔工艺技术专业学生职业素质的高低，直接影响到上海乃至全国口腔行业的生力军水平。

自2006年成立至今，我校的口腔工艺技术专业，已培养毕业生数千人，而我们培养的学生质量如何，他们的专业素质能否和市场需求接轨，能否满足用人单位的需求，用人单位更注重员工哪些方面素质的培养？为此，笔者针对上海市口腔相关的用人单位，进行口腔专业高职毕业生的素质调查，以了解用人单位对口腔专业高职毕业生能力及素质的普遍印象，了解相关单位对口腔专业高职毕业生在能力及素质上的要求。

一、调查对象及方法（一）调查对象本次针对上海市口腔专业相关用人单位进行调查，共发放调查问卷60份，有效回收51份，有效回收率85%。

其中，20位调查对象来源于义齿制作所，占40%；7位来源于口腔诊所，占14%；13位来源于国营医院口腔技工室，占25%；10位来源于口腔材料、设备公司，占20%。

（二）调查方法从用人单位最看重的毕业生的素质、当前口腔技工最有待提高的素质、不能胜任的原因分析、对口腔技工目前的职业素质评价以及对最欠缺的素质方面进行列举等方面设计调研问卷，经过专业教师及本行业的资深专家进行审核，最终确定12个调查项目。

口腔专业人才需求调研和分析报告由于受“牙疼不是病”错误思想的影响，加上经济、文化等方面因素的制约，中国口腔医疗行业长期在低层次的状态下缓慢发展，整个产业链发展水平偏低，相对经济发达国家有很大的差距。

这也决定了与口腔医疗密切相关的口腔修复工艺和义齿制作受到一定的局限。

近年来随着口腔医学的发展，技术分工与合作成为趋势，各级医疗机构对口腔治疗技术的人才需求量增大；随着人们口腔保健理念的增强，口腔修复和义齿加工成为具有巨大市场潜力的新行业。

为了使我校开设的口腔工艺技术专业能够更适应市场的需求，课程教学适合岗位需求，了解口腔工艺技术相关行业的发展现状与趋势，岗位设置情况及变化趋势成为迫在眉睫的任务。

为此我校专门成立调研小组对口腔工艺技术专业进行了人才需求方面的调查研究和分析，以便能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析，以工作任务为线索确定课程结构，使学生掌握扎实的专业技能，多渠道地培养能适应市场需求的口腔工艺技术人才。

本次调研为实地调研，采取了与行业负责人交谈、个别访谈、参观交流、专家座谈会等方式。

一、我国口腔行业现状和发展前景（一）口腔医疗消费状况不管是口腔保健意识还是口腔健康水平，整体偏差。

衡量口腔健康水平的几个指标相对于欧美日等国家差距十分巨大：青少年龋齿率平均高达80%以上、成年人牙周病患率平均高达90以上、老年人牙齿保有率少于40%(60岁以上，八个牙齿以上)。

（二）我国口腔技工培训和管理现状及发展我国目前口腔人力资源在结构、层次上存在许多不合理的因素，口腔护士和口腔技术人员相对不足，而且素质偏低，从而降低了牙科服务的效率，造成人力资源的浪费。

因此，我国现阶段的主要目标是改善口腔人力结构体系，通过对牙科辅助人员和技术人员的培训，使之能够担任日常简单的治疗工作，减少口腔医师不必要的时间浪费，提高工作效率，并逐步完成向合理口腔人力结构体系转变的过程。

口腔工艺技术专业是近年来的一个热门专业，口腔修复学迅速发展，口腔工艺技术新理念、新方法、新工艺也日新月异，新材料的开发应用，新设备的研发使用，都要求口腔技工人员的培训和管理必须有创新精神。