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小蛋乖宝宝
本文是关于小学作文的小蛋乖宝宝，感谢您的阅读！
瞧！这里有个鸡蛋。
哦，原来是老师让我们带个小鸡蛋。
这下我可要当一回“妈妈”，我这个临时“鸡妈妈”可要把小蛋看好了。
但这可不是一件容易的事情呀！如果小鸡蛋被摔坏了，鸡妈妈肯定要找我算账的。
我接过可爱的蛋宝宝，轻轻抚摸着它，然后我找来一铁盒和几张纸，把纸撕碎，再放到铁盒子里。
这样就给它做了纸床，心想：“小懒虫，我让你睡个够！”
今天早晨，我去上学，走路的时候我把脚步放得很轻，也把步子放得很慢，害怕蛋蛋被摔着。
所以差一点就迟到了。
我来的学校，只看见那些“小爸爸，小妈妈”正抚摸着小蛋。
“咔嚓”一声，哦！原来是大个子爸爸---李昭把他的小蛋摔坏了。
时间过得可真快，一眨眼就要做操了。
我想：拿着蛋宝宝做操会被摔坏；把蛋宝宝放在地上会被同学踢;那么只好放在我身旁了。
做操时我缩手缩脚的，害怕踢到小蛋。
操作完了我轻轻地叹了口气：“蛋宝宝，我们一起加油啊！”
下课的时候，我一不小心碰了一下小蛋的纸床，只见它来了个一百八十度的旋转，然后就落到了地上，我的心怦怦直跳：完了，完了，这下可惨了！鸡妈妈不扒了我的皮。
我小心翼翼地捡起纸盒，发现小蛋竟然完好无损，我忍不住大声地叫道：“小蛋万岁！”同学们听到我的呼喊声都把目光投过来，看到我的蛋宝宝平安无事，他们也替我高兴着呢！
在我这次精心照料小蛋的时候，我明白了当分母的苦心，为了让孩子过上幸福的生活，付出再多也心甘情愿，他们是不求回报的。
蛋蛋日记、
自我介绍：
大家好！我叫蛋蛋，今年7岁，上小学一年级，学习一般。
我是一个好动的男孩，嘴特甜，一个人在家时，总对着天空发呆……我喜欢画画、做游戏，我妈妈总逼着我学这学那，讨厌死了。
蛋蛋日记（一）
2008年4月4日星期五晴
今天，我和我的好友一起出去玩。
第一次没大人陪，我还有点紧张呢，玩的时候，我总是东张西望，怕有坏人跟踪，因为妈妈看的电视剧都是破案类的，不是跟踪，就是枪杀。
一路上，我的同学见我看来看去的，还以为自己身上有什么东西，一个个都用手在身上摸着，我奇怪地问：“你们不舒服吗？”结果，被他们一顿K，哼，我这不是关心你们嘛，好心当成驴肝肺！后来，游玩的路上，我一句话也没说。
回到家，我大哭一场，爸妈为了让我不哭，答应我下星期陪我去游乐场，不错呦！
蛋蛋日记（二）
2008年4月5日星期六晴
我妈妈出差去了，家里只剩我和爸爸，我们父子俩把家变成了游乐场。
爸爸一天到晚的，不是看足球赛，就是上网看股票，一点儿
都不管我，他不会烧饭，到的吃饭时间，就拉着我到门口快餐店吃面，中午吃好面后就回家呼呼大睡。
既然不来管我，我就每天下午去同学家，和他们一起玩，也不按照老妈的规定每天看书了，连做作业的时间，也大大缩水，我乱做一通，反正也没人检查！
3天后妈妈回来，我就没那么自由了！。
三一文库（）三年级叙事作文
蛋蛋历险记_250字
有一天，我，蛋蛋。
正舒舒服服地躺在冰
箱里睡大觉。
突然，有一双大手把我拿了出来，再把我塞进一团毛线，转了几圈，哦！我好晕。
大手把我放进一个红彤彤的的东西里面，
把我带进一个比冰箱还大的宫殿，那里非常吵。
过了好久，大手又把我交给另一只大手。
我想：“他们到底想要干什么呢？我可是身份高贵的
蛋蛋呦，他们敢动我吗？”
我只看见，又有好多好多的大脚向一个方
向跑去。
这时，我被一只大手高高地举起，我骄傲
地以为他们要展览我哩！谁知道，他们把我高
高地举起，朝下面使劲扔去。
幸好我身上穿着盔甲，才没有粉身碎骨。
突然，一只大脚把我踩踏的五马分尸，四分五裂。
那时，我都没有知觉了。
好恐怖啊！最后，我被捡起来，扔到垃圾箱里。
这就是我一个蛋蛋的真实的故事。
20 × 20。
【一年级作文】小蛋壳上学记
我叫小蛋壳，从今天起我要开始上学了！我是一只小小的乌龟，我的壳是棕色的，看
上去很有力量。
我小时候常常被人拿来当玩具，但现在我已经长大了，要去学习更多的知识，成为更好的自己！
第一天上学，我很紧张。
学校里有很多小动物，有小鸟、小鼠、小兔子、小松鼠等等。
他们看起来都很聪明，我感觉自己好小好弱。
但是，我也不想输给他们，所以我努力学习，认真听老师讲课，认真写作业。
虽然我还不太懂一些问题，但我相信只要我努力，一定能
提高我的成绩。
每天我都会和同学们一起上课、吃饭、玩耍。
我们一起做游戏、唱歌、跳舞，好开心啊！我们还会相互帮助，帮助有困难的同学。
我很喜欢我的同学们，他们很友好、很聪明，让我感觉自己也变得聪明起来了。
我们学校的校园很美，有很多花草树木，有小河，还有小山丘。
我喜欢在校园里散步，欣赏自然的美丽。
在学校里我还学习了游泳和跳舞，这让我感觉自己更强壮了。
我还学到了很多新事物，包括阅读、写字、数学、科学、历史和音乐等。
有些东西我
还不理解，但我会继续学习，把它们变成自己的知识。
我相信，有了这些知识，我以后能
够做更多的事情，成为更好的自己。
学校生活很快乐，但也有困难。
有时候我会做错题，有时候我会觉得很累。
但是，我
学会了坚持。
只要我坚持学习，不懈努力，就一定能取得好成绩。
我已经在学校里度过了一个学期，我觉得我变成了一个更聪明、更坚强的小动物。
我
相信，只要我继续学习，继续努力，我以后会变得更好，成为一个出色的人。
最新作文450字作文
蛋蛋是东风小学四年级的学生，是个调皮的小男孩。
他呀，在教室可真坐不住，这不，陈老师在讲台上讲课，他就把双手伸进课桌的抽屉里玩积木。
见他玩得开心，同桌丁丁也按捺不住，把头伸了过来，就小声说：“别玩了，这是上课!”可蛋蛋生气地说：“别以为你是副班长就很了不起，我偏要玩。
”“我是帮你，不然老师等下会批评你的。
”陈老师见他们俩在说话，就批评丁丁说：“丁丁，你是副班长还带头说话呀!影响蛋蛋听课，下课到我办公室。
”在一旁的蛋蛋高兴极了，心想自己在玩积木，不但没有被老师批评，而且老师还以为他认真听课呢!看着丁丁被老师批评后气乎乎的，蛋蛋别提有多高兴呀。
蛋蛋机灵一动，心想呆会丁丁去老师办公室，会不会把我玩积木的秘密告诉给老师听啊，如果那样子，那老师就会批评我了，不行，要做个诚实的好孩子，要做个勇敢的小男孩，自己去老师哪里认错!蛋蛋一直在思考着。
“叮铃铃，叮铃铃”下课声打破了蛋蛋的思考。
蛋蛋决定自己去认错，这时蛋蛋走进老师的办公室，看见丁丁被老师批评，于是自己鼓起勇气说出事情的经过，勇敢地向丁丁说“对不起，”同时对老师下决心说：“以后上课再也不玩小动作了。
”
蛋蛋下了决心从此以后上课再也不玩小动作了，不做调皮的小男孩，不但要做个诚实的好孩子，而且要刻苦学习，争做个“四好学生”!。
六年级作文叙事：蛋蛋碰碰记今天下午，王老师宣布要举行一场斗蛋比赛。
教室里顿时欢呼雀跃。
首先，王老师说明了比赛规则：“比赛分为两轮，第一轮在小组之内自由斗蛋，第二轮由每小组胜出的一位选手上来斗蛋。
我拿出了我那个大蛋，准备和组员们恶战一场。
吴怡莉亮出了她的花蛋，我用蛋的一头狠狠地向它撞去，根本不堪一击，她的蛋一下子出了个窟窿。
哈哈，我赢了。
接着，我又拿蛋和徐娟比了一下，又赢了。
真没趣，碰不到一个对手。
本来我还想和别人再斗一下，可是别人的蛋不是吃了就是没带，有的边吃还边说：“嗯，好吃！好吃！”第二轮终于开始了，各级都亮出了“王牌”：第一组是陈嘉仪，第二组是黄佳佳，第三组是吴郑楠，第四组嘛，嘻嘻，当然是我了。
我被分配和吴郑楠对战，我急速掏出蛋用侧面向她的蛋撞去，Yeah！她的蛋被我敲出了个大洞，与战场依依不舍地拜拜了。
哈哈哈！我得意地笑了。
“别得意得太早了，看谁能笑最后。
”有个同学冷笑着说。
那边陈嘉仪也获胜了。
比赛进行到了白热化的阶段，有的同学喊着“林吴越必胜”，有的喊着“陈嘉仪必胜”。
教室里一片激烈的气氛。
我盯着陈嘉仪，心想：这可是个不好对付的对手，得严阵以待。
可是过了好半天，两个人谁都不肯先出手，我只好用蛋狠狠地向她的蛋撞去，只听“啪”的一声，究竟鹿死谁手呢，我和陈嘉仪都不敢先看自己的蛋。
直到有一个同学喊道“林吴越的蛋大碎了！我才睁开了眼睛。
我起先还不服气，后来又敲了一下，我的蛋又破了个洞，这才心服口服。
大家觉得这么快就决出胜负，看得不过瘾，于是有的故意说：这陈嘉仪的蛋是用水泥做的吗？这么硬。
”有的怀疑说：“不会是个假蛋吧？”虽然没有得冠军，但得了个亚军也不错。
更重要的是，这场有趣的比赛带给我无比的欢乐和美好的回忆。
一年级优秀作文：蛋蛋大变身周东信
明天就是母亲节了，老师让我们带一枚鸡蛋。
在我出发之前，我要给鸡蛋穿一身“衣服”。
我给蛋蛋裹了一层层“衣服”，把它裹得严严实实的。
然后把蛋蛋小心翼翼地放进书包里，就出发了。
我走进教室，老师让我们把蛋蛋“化妆”一下。
我首先给鸡蛋画上了乌黑发亮的头发，接着给它画了水汪汪的大眼睛。
鸡蛋宝宝好像在对我说：“谢谢你小主人，把我打扮得漂漂亮亮的。
”然后，我给鸡蛋画上了小巧的鼻子，最后画上了樱桃小嘴。
我给蛋蛋起了个名字叫快乐，因为我希望妈妈每天都快快乐乐的。
妈妈您辛苦了，我爱您！。
风波的四年级作文450字
风波的四年级作文450字
蛋蛋是个调皮的小男孩儿，是东风小学的学生。
他呀，在教室里可真坐不住。
这不，陈老师在上面讲课，他就玩起了积木。
他用积木摆成了一只只活灵活现的小动物。
“嗷呜，我要吃了你。
”他玩到兴奋处，自言自语，把声音提高了八度。
此时陈老师可是怒发冲冠。
如果你仔细看还有几缕烟儿冒出来呢，空气中弥漫着浓重的火药味儿，同学们都屏住呼吸，只有蛋蛋在忘我地玩儿着。
陈老师的脸逐渐变成了茄子色，漆黑色……
“蛋蛋，你给我站起来！”这样蛋蛋成了垃圾桶的“好伙伴”。
下课了，蛋蛋想接着玩积木。
但陈老师把积木没收了。
于是蛋蛋悄悄溜到陈老师的办公室，将积木偷偷拿走了。
陈老师可气坏啦，把这件事告诉了蛋蛋的父母。
放学了，蛋蛋被爸爸妈妈狠狠的教训一顿。
而他扔一副倔强的'样子，没有一丝悔改。
爸爸忍不住打了他，蛋蛋一气之下带着积木离家出走了。
爸爸妈妈可急了，赶忙报了警。
他找了蛋蛋好几天，终于找到了。
原来人贩子把他抓住了，打算把他卖到黑砖厂。
幸好警察来的及时。
此时的蛋蛋一脸憔悴，原本崭新的衣服也都破烂不堪。
经过这么一折腾，蛋蛋终于知道自己错了。
他发誓要好好学习。
嘿嘿！我是聪明蛋蛋
内蒙古自治区喀喇沁旗耿小懿
指导教师：任丽丽
昨天，我们在语文课上，做了一个非常有意思的思考题——“开心乐园”，这次的题稍微难了些，因为不但要把字谜猜出来，还要连成一句话，而我，最喜欢猜谜语了，激活脑细胞嘛！
第一个是“天鹅鸟飞去”——哦！把“鹅”字中的“鸟”字去掉，就剩“我”字了呗。
这道题不算难；“怕一半，钓一半”，我在一张纸上写了“怕”和“钓”两个字，用手分别盖住“怕”字的一半和“掉”字的一半，再将它们组合，哈哈，“的”字嘛！真奇怪，怎么出这么平常的字谜呢？不管了，接着做，这个题把我难住了——“不是黑人”，那是什么人呢?黄人还是白人？我绞尽脑汁，也没有想出来，该撒手时就撒手，先想下一道题吧！“爸爸爷爷都有”——嗯……胡子？眼睛？相同点很多呀？不过，既然是字谜，就得从字面上找，他们上半部分都是“父”，我就在括号里不假思索地填上了“父”，接下来的谜语挺简单，“一个在水里，一个在天上”，我飞快的写了答案，因为我暑假在练习册上见过这个题，所以答案是“鲁”，“还一半，讯一半”与第二题思路相同——“讯”呗；“告一半；允一半”——“先”；“牛过独木桥”……我随手写了一个牛字，独木桥是怎么回事呢？脑海中浮现出，一头老牛颤颤巍巍地走在独木桥上的画面——啊！知道了，“生”字嘛！
哈哈哈哈！我把答案一念，“我的（）父鲁迅先生”，恍然大悟，这边八道题恰好是题目《我的伯父鲁迅先生》的字谜呀，第三小题的疑问也瞬间解开了，开心乐园真是让我开怀一笑呀，不过我高兴的主要原因还是因为——“我是聪明蛋蛋”！
教师评语：本文是典型的“王婆卖瓜自卖自夸”式的手法，但是细细读来，你会发现，字里行间都是小作者智慧的火花，真不愧是“聪明蛋蛋”，小作者思维敏捷，语言活泼，表达流畅，首尾呼应，内容具体完整。
堪称佳作！。
【一年级作文】小蛋壳上学记小蛋壳做了一场梦，梦见自己变成了一只小鸟，飞到了一座高山上。
看到许多小动物都在玩耍，小蛋壳也加入了他们的队伍。
在这里，小蛋壳经历了很多有趣的事情。
小蛋壳第一天来到了学校，他兴奋极了。
走进了教室，看到了许多和他一样的小伙伴们，他们都很开心。
老师认真地讲着知识，小蛋壳也在认真听讲。
他学了一些汉字和简单的数学知识，觉得很有意思。
接下来是课间休息时间，小蛋壳和伙伴们一起去操场玩耍。
他看到有些小伙伴在踢足球，有些在玩跳绳，还有些在玩捉迷藏。
小蛋壳也加入了他们，和他们一起踢足球、跳绳、捉迷藏。
这就是小蛋壳上学的第一天。
第二天，小蛋壳的老师带他们去参观了博物馆。
博物馆里展示了许多历史文物和知识，看得小蛋壳非常入迷。
他学到了很多有关历史的知识和文化传承的重要性。
第三天是小蛋壳最喜欢的一天，因为是美术课。
老师让他们画画，小蛋壳画了许多漂亮的图画。
他发现画画能够让自己的心情变得愉快，还能将自己的想象画出来。
第四天，小蛋壳和小伙伴们一起参加了校运动会。
他们一起比赛，努力拼搏。
小蛋壳参加了短跑比赛，他全力跑着，在终点前一步获得了冠军。
他感到很自豪，也收获了一些自信。
第五天，小蛋壳和小伙伴们一起参观了动物园。
他们看到了很多动物，从猴子到长颈鹿，从小熊猫到大象。
小蛋壳阔别了学校的生活，看到了许多新奇的事物。
这样的经历让他觉得自己的生活变得更加充实。
小蛋壳在学校度过了一个快乐而充实的学期。
在这里，他学到了许多知识，结交了很多小伙伴，也成长了许多。
他希望自己能够继续保持这样的精神状态，在学习中不断进步。
The End。
【一年级作文】小蛋壳上学记
一天，小蛋壳突发奇想，觉得自己要好好学习，天天向上，于是他决定去上学。
第二天早上，学校的门一开，小蛋壳就进了学校。
学校里没有人。
小蛋壳很早就拿出
一本书来读。
当语文老师看到它时，他称赞小蛋壳读得很仔细。
开始上课了，第一节课是数学课，数学老师出了一道题目，大家都不知道，只有小蛋
壳答对了，数学老师也表扬了小蛋壳。
第三节课是体育课，也是最后一节课。
当蛋壳从楼梯上掉下来时，它不小心从楼梯上
滚了下来。
体育老师看到后，抱着一个小蛋壳冲进了医务室。
医生说：“只是皮肤有点破，没什么大不了的。
”
小蛋壳回家休息后，第二天又高高兴兴地去上学啦！。
我的“蛋宝宝”我的“蛋宝宝”李予非星期五的早上，老师让我们每个人带一粒鸡蛋来学校，把它们当做自己的宝宝，用自己喜欢的方式保护它们。
咦？多么有趣的主意呀！不过，我想：不就是保护一个鸡蛋嘛，应该不难哦。
一回到家，我便向姥姥要了两个鸡蛋，找到一个饼干盒，准备做一个“小房子”：先用几张软绵绵的手帕纸垫底，小心翼翼地放上一个鸡蛋，再垫几张手帕纸，再放上第二颗鸡蛋。
这样，我“蛋宝宝”的楼中楼就完成啦！！！接下来，我带着“蛋宝宝”到处“游荡”，去奶奶家、去逛逛、去坐车……每天都要去看看这些可爱的“蛋宝宝”，看着它们安然无恙，我心里美滋滋的，踏实多了！仿佛自己是个称职的“爸爸”。
（写出了真情实感）这一天，我正准备写日记，想看看蛋宝宝是否安全，打开“楼中楼”，嘿，一个蛋宝宝安然无恙，我心里美美的，第二个蛋宝宝也没事儿！正当我满心欢喜时，一颗蛋宝宝不知是太淘气还是太好奇，从桌上滚了下去。
我惊呆了，手足无措。
“啪嗒！”一颗鸡蛋摔破了！保护蛋宝宝失败。
我心里好难过……我顿时手忙脚乱，请姥姥帮忙清理一下蛋清、蛋黄，我火急火燎地去拿“替补”。
忽然发现，另一颗鸡蛋没放好，眼看着就要掉下去了！我三步并作两步向前冲去，把蛋接住了，有惊无险，我的蛋宝宝逃过一劫，避免“全军覆没”！我这下才明白，保护“蛋宝宝”不是我想象的那么简单、轻松，它需要足够的耐心、细心。
（此段描写很精彩！写出了护蛋失败的伤心难过，及挽救“蛋宝宝”的惊险场面。
描写生动，令人如身临其境，替你捏了一把汗！）后来，我知道我们班的一些蛋爸爸、蛋妈妈做得不太好。
比如陈晓丽的蛋宝宝没保管好，被周奕航一不小心全打破了。
孙雨扬最残忍，他的蛋是被他用打火机烧坏的！虽然我们只是模拟活动，大家也应该认真对待呀！简直不把“蛋宝宝”的生命放在眼里！庄子涵不负责任，把蛋放在他奶奶家，让他奶奶护蛋呢。
想想，你妈妈怀孕时累了、嫌麻烦了，会不会把你寄在别人那儿呢？所以我觉得护蛋还要有责任心和爱心！（这段感言发自肺腑，义愤填膺的正义之辞一定会让这些同学感到惭愧的）通过这次护蛋行动，我体会到了保护一个小生命很难，很累，不仅要怀着一颗爱心，还要尽力保护它们。
蛋蛋周游记
2015年11月23日晴
提示：星期五的时候，老师尤其下个星期一请带蛋蛋到学校。
而且老师还给咱们下了一个规定：
1.写心理：记录听老师布置的后一系列的心理活动。
2.些对话:你要鸡蛋时暂时不提任务，记录与家长的对话。
3.写察看：记录你挑拣的进程和蛋蛋的模样。
今天早上，我激动的带着我所挑拣的蛋蛋带到了学校，一进教室就听到同窗们的谈话声,有的伤心的说，有的高兴的说，伤心的同窗有的说：“我的蛋蛋，我望带了。
”有的说：“我的蛋蛋腰折了。
”
2015年11月24日晴
今天，早上为止一共失去了十几枚蛋蛋，太惋惜了。
老师今天竟然布置了任务。
任务是：与蛋蛋睡觉。
这可让我大吃一惊呀！以为我在夜里会打跆拳道！我一回到家就马上给我的小蛋蛋做“保护膜”先拿擦巾纸包了好几层，再用袋子系在上面，后来再小心翼翼的放进去。
2015年11月25日雨
一大早的，我起床就来看我的小蛋蛋一打开袋子就把脑袋往进一看，我在心里长舒了一口气心想:幸好我的蛋蛋保留的完好无缺。
老师会布置甚么任务呢?一到学校才晓得老师要把蛋蛋化妆一听到这个消息，我马上去找我的好朋友：黄怡歌小名叫多多她也正想来找我，想给我的蛋蛋化妆，我的蛋蛋经她的手以后变的活灵活现的，就像一个可爱的小女孩。
2015年1 1月26日晴
同窗们激动的想接受李老师布置的任务，让咱们出乎意料的是，李老师尽然说：“我宣告：蛋蛋周游记到此为止。
”李老师还让蛋蛋没摔碎的同窗和自己的蛋蛋一块儿拍照作为纪念呢！。
蛋蛋上学记（一年级作文）迷迷糊糊中，一双小手把我从冰箱里拉了出来，不好，我的末日就要到了！但是奇怪的是，小主人对我非常友好。
她小心翼翼地用卫生纸把我包起来，然后把我放进一个又黑又软的新家。
什么，小主人要带我去学校？今天是星期一，我跟着我的主人到了六楼，向学校走去。
一路上，小主人轻轻地慢慢地走着，就好像他是别人一样。
她带我到三楼，走进教室。
我第一次上下九层楼的时候，我的头有点晕！嘿，你好！我听到有人向我问好似乎有不少有球的朋友。
虽然我看不到它们的样子，但我觉得它们很厚，很温暖。
太好了，我很幸运赶上了班级鸡蛋保护周。
第一天我认识了60个鸡蛋同学。
根据班长的命令，我被带到了操场。
哇！操场上挤满了人，我的生命能得救吗？我闭上眼睛，祈求上帝保佑我。
哎呀，真聪明。
所有的人都很安静，一动不动地站着。
原来他们正在举行升旗仪式！课对我来说太新鲜了！但是我一回答这个问题，小主人就忘乎所以了。
只觉得她突然站了起来，跳了一会儿舞，又蹦又跳了一会儿，我不停地来回摆动，差点儿得了脑震荡我在班上什么也不懂。
一旦新鲜感过去，我期待着尽快完成课程。
但是休息对我来说是一场噩梦。
操场上和教室里恐怖的事情一件接一件地发生。
另一位同胞光荣牺牲丰满的小主人摔倒了，幸运的是，她用手扶着地板，没有摔倒，我打了个假警报哦，不！谁碰了我？好痛。
天气如何潮湿？好像发生了什么事！小主人似乎也感觉到了，她把我从口袋里拿出来。
谢天谢地，我的状况仍然很好，但是主人的口袋是湿的。
事实证明，我的同胞们已经被砸碎了脑袋，再也无法起死回生了。
在接下来的几天里，蛋形学生牺牲的消息继续传开。
不知不觉中，到了周末，我的同胞已经不多了，但我还是退休了。
我很高兴我找到了一个好主人。
晚上，小主人邀请我离开温暖了一周的房子，把我放回冰箱。
冰箱很安全，但是很冷。
我真的不想在这样一个死气沉沉的家里度过我的一生。
我期待下周和我的老师一起去上学！。
【一年级作文】小蛋壳上学记
我是一只小蛋壳，在一个美丽的森林里生活。
我最喜欢的事情就是学习。
每天早上，我都会准时起床，然后匆匆洗漱完毕，走出家门，开始我的上学之旅。
我的学校在森林的另一边，需要穿过一片密林。
走在密林里，我时不时地会遇到一些小动物。
有些是我的好朋友，比如小松鼠和小兔子。
他们都很善良，会和我打招呼。
还有一些是不那么友好的动物，比如老狐狸和毒蛇。
我会和它们保持距离，以免受到伤害。
穿过密林，我终于来到了学校。
这是一栋石头房子，看上去很古老。
但是里面的设施却非常现代化。
有许多漂亮的图书馆、实验室和电脑教室。
每个教室都很热闹，学生们在认真地学习。
我最喜欢的课程是数学和科学。
我认为数学是一切学科的基础，只有掌握好了数学，才能更好地理解其他学科。
科学则让我了解到了很多神奇的事物，比如宇宙、星球和生命的起源。
除了学习，我还参加了许多课外活动，比如田径比赛和艺术比赛。
我最强的项目是长跑，我可以在林中穿梭几个小时而不感到累。
在艺术比赛中，我表现不是很好，但我会努力提高自己，争取在下一次比赛中获得好成绩。
放学后，我一回到家就会开始复习，把一天所学的知识回顾一遍。
这是一个很好的方法，可以加深对知识的理解和记忆。
晚上，我会和家人一起吃晚饭，聊一些有趣的事情。
我的家人都很热爱自然，他们会告诉我很多森林里的动物、植物和地理知识。
最后，我要说，我很喜欢我的学校生活。
我相信，只要努力学习，坚持不懈，一定能成为一个有用的人。
小叮铛上学记2050年晴朗的一天，小叮铛背着书包，哼着小调，蹦蹦跳跳地上学去。
他走到学校门口一看，哇，真漂亮啊！在一条五颜六色的彩虹上，嵌着六个苹果大字“彩虹苹果小学”。
进了校门，又让小叮铛大吃一惊，哇噻！多漂亮的教学楼，只见一幢火箭似的大楼矗立多漂亮的教学楼，只见一幢火箭似的大楼矗立在面前。
它张着双翼，似乎马上就要飞上天去。
虽说这座楼的外表已经够惊人的，但更好玩的还在后头呢。
小叮铛走向教室，咦？一路上怎么不见一个老师，原来在每个同学的座位上都有一台电脑，里面储存着这天要上的所有课程及学习重点，同学们只要轻点鼠标，就可以上自己喜欢的课了。
小叮铛迫不及待地上起自己最喜欢的数学课。
上着，上着，小叮铛遇到了难题，不知该问谁好？这时，电脑似乎猜透了他的想法，嗡声嗡气地说：“如果你遇到什么，可以问我，我会解答你的。
”小叮铛立刻输入问题，电脑很快给予了解答，还配有一段操作动画呢。
下一节是语文课，上的是“笋芽儿。
”只见教室前面的大屏幕，显示出一片绿油油的竹林，小雨沙沙沙地下着，一个轻柔的声音呼唤着：“笋芽儿，醒醒啊，春天来了。
”小叮铛和同学们聚精会神地盯着屏幕。
轰隆隆，轰隆隆，小叮铛吓了一跳，原来雷公公敲起了大鼓，小叮铛和笋芽儿一起扭动着身子说“我不怕…..”课上完了，老师笑咪咪地出现了。
下面布置今天的作业，小叮铛的头一下大了，嘴里嘀咕着：“又要做作业了，可是写在哪儿呢？”这时，老师说道：“你们只要将作业写在电脑上，然后再传输给我就行了。
”原来是这样，小叮铛恍然大悟，立刻做了起来。
很快，小叮铛的作业就完成了，还配上了一幅插图呢。
小叮铛刚按下传输键，老师就收到了，几分钟后，批改好的作业又回到小叮铛的手里，上面写着“优+。
”想起老师在灯光下一本一本的批改作业的情景，现在可真是方便，快捷多了。
叮铃铃，下课了。
小叮铛和同学们依依不舍地离开学校，走在回家的路上，小叮铛想：“如今，科学技术发达了，连学校都那么先进了，我们更应该在这么好的学习环境下努力学习，使祖国更加繁荣昌盛！。
