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1．设置第三张和第四张幻灯片的版式为“标题和内容”，将C盘根目录下的MyWord．doc文件中的表格插入到第三张幻灯片的“内容”占位符中，将C 盘根目录F的MyExcel．xls文件中的图表插入到第四张幻灯片的“内容”占位符中。
附图2-2操作之前的演示文稿2．以第一张幻灯片中的三个小标题创建超链接，分别链接到相应的幻灯片，并在第二、三、四张幻灯片中分别创建自定义动作按钮“返回”，返回到第一张幻灯片，并设置按钮文字格式为华文行楷、阴影、28号字。
3．为第二张幻灯片设置动面，要求：(1)将声音文件Flowers.mid设置为背景音乐。
(插入－影片和声音)(2)标题l：“进入”方式为“菱形”、快速，“动作路径”为“漏斗”、风铃声、按字／词发送。
（选中文本－幻灯片放映－自定义动画－效果选项）(3)文本2：“进入”方式为“缓慢进入”，方向为“自左侧”，速度为“中速”，声音为“打字机”，整批发送。
4．除标题幻灯片外，在其他幻灯片的页脚处加入“腾飞—TengFei”的字样；在幻灯片的下方、右侧加入幻灯片编号，格式为20号字、加粗、蓝色；在幻灯片的下方、左侧加入可自动更新的系统时间，格式为“时：分：秒”，字体格式为20号子、加下划线、绿色。
（视图－页眉和页脚；调格式－视图－母版－幻灯片母版）5．设置所有幻灯片切换为：自右抽出、慢速、捶打声、循环播放、单击鼠标换片。
并设置排练时间为：第一张幻灯片6秒，其余幻灯片均为5秒。
（幻灯片放映－幻灯片切换－每隔时间设置几秒的）操作完成后的效果如附图2 3所示。
附图2-3 完成后的演示文稿POWERPOINT练习题使用说明：各套练习文件分别放于POWERPOINT文件夹第1套：打开考生文件夹下的SPP9801.PPT，并完成下面的操作。
1、应用设计模板：Mountain.pot（幻灯片设计）2、插入文本与剪粘画新幻灯片，使用它成为第4张。
标题为“江苏省靖江高级中学”文本与剪粘画是一种幻灯片版式3、将3号幻灯片标题设置动画效果：进入时，扇形展开，速度为快速，计时，重复2次；文本：退出时，效果为颜色打印机，辅助颜色为红色。
ppt))制作技巧Point((pptPower PointPPT已成为重要的课件工具，利用三分屏课件工具软件，可以将PPT与音频、视频同步整合，生成悦目的三分屏标准课件，导入学习平台（LMS）。
如：串流大师StreamAuthor——SA系由北京水木榕华科技有限责任公司在中国市场推广的专业课件工具软件之一。
它可以将讲师影音及教材整合成同步三分屏课件，提供多种课件模板选择，并提供多章节分割、目录设置、学习过程测试、文件附加、转场视频特效、字幕提示、视频水印等系列功能，可发布符合SCORM规范的标准课件或本机播放的exe文件；SA提供多种制作模式，可以现场实录课件，也可以后期专业加工SA操作简易，功能强大，是一套有着广泛的用户基础，适用于大型企业、教育培训机构以及专业教材制作者的E-learning工具软件。
ppt-简介PPT,就是Power Point简称.Power Point最初并不是微软公司发明的，而是美国名校伯克利大学一位叫Robert Gaskins的博士生发明的，之后微软通过收购的方式将PowerPoint收入麾下，最终成为美国微软公司出品的办公软件系列重要组件之一(还有Excel,Word等).Microsoft Office PowerPoint 是一种演示文稿图形程序，Power Point是功能强大的演示文稿制作软件。
可协助您独自或联机创建永恒的视觉效果。
它增强了多媒体支持功能，利用Power Point制作的文稿，可以通过不同的方式播放，也可将演示文稿打印成一页一页的幻灯片，使用幻灯片机或投影仪播放,可以将您的演示文稿保存到光盘中以进行分发，并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。
对用户界面进行了改进并增强了对智能标记的支持，可以更加便捷地查看和创建高品质的演示文稿。
PPT在课件领域的应用已经越来越普遍，以串流大师StreamAuthor为例：SA系由北京水木榕华科技有限责任公司在中国市场推广的专业课件工具软件之一。
Lesson 1 The Power CutThe family was going on holiday. They were taking Biff and Chip.一家人要去度假。
Biff and Chip正在收拾东西。
Mum and Dad were busy packing the car.妈妈和爸爸正忙着装车。
“Will you pack these for us, please?” asked Wilma.“请把这些给我们装上好吗？”Wilma问。
“There will be lots to do,” said Dad. “You won‟t need those.” “会有许多事要做，”爸爸说。
“你们不需要这些。
”“We will,” said Wilf. “We must take the game station.“我们需要”，Wilf说，“我们必须带上游戏机。
”I‟ve got a great new game.”“我们已经有了一个特别好的新游戏。
”“We want to watch these films,” said Wilma.“我们想去看这些电影，”Wilma说。
“We haven‟t seen some of them yet.”“我们还没有看过其中的一些（电影）。
”“And can we take the CD player?” asked Biff.“而且我们能带上光碟机吗？”Biff问。
It was a long journey. It took hours. They stopped for a break. 这是一次长途旅行。
花了好几个小时。
他们中途停下来休息。
“Let‟s get a drink,” said Mum.“我们去喝点东西吧，”妈妈说。
“Can we play a game in the arcade first?” asked Wilf.“我们能再第一个游戏厅玩会游戏吗？”Wilf问。
