2020智慧树社会创新创业答案

第一章测试1【单选题】(4分)创新型经济的发展带来新的业态发展，创业领域突破了原有的形式界限，不仅包括个人开创企业，还包括？A.资源密集型创业B.社会创业C.组织内创业D.科技创新2【单选题】(4分)创新型经济的发展带来新的业态发展，创业领域突破了原有的价值标准，不仅包括传统创业，还包括？A.科技创新B.技术密集型创业C.社会公益创业D.组织内创业3【单选题】(4分)我国宏观经济转型发展过程将大力发展的产业类型有技术密集型和（）。

A.劳动密集型B.资源密集型C.科技创新型D.吸纳就业型4【单选题】(4分)诸多创业者的成功揭示了成功关键在于？A.拥有好的创意B.拥有好的技术C.选对市场D.创造出好的产品5【单选题】(4分)我国实施创新驱动发展战略的目的是？A.重视科技创新型人才的作用B.发挥创新科技在经济发展中的主导作用C.引导重视创新的意识D.引导科技快速发展6【单选题】(4分)创新型经济是指？A.创造出新的商业模式B.改变原有的经济发展方向C.科技创新在经济中发挥主导作用D.创造出新的经济价值7【判断题】(4分)近年来兴起的社会公益创业实质上不是一种创业类型。

A.对B.错8【判断题】(4分)组织内员工的项目创业行为是一种创业的新形式，叫做内创业。

A.错B.对9【判断题】(4分)创业者是需要具备天赋基因的。

A.对B.错10【多选题】(4分)社会公益创业追求的企业目标是？A.社会效益B.经济效益C.实现个人价值D.企业知名度第二章测试1【单选题】(4分)创业者的社会责任感可以体现在创业行为中，比如把个人成功同（）相结合。

A.创新产品B.个人价值C.经济利益D.服务社会2【单选题】(4分)思维的层次是指？A.看问题的角度B.看问题的方法C.看问题的高度D.看问题的结论3【单选题】(4分)低层次思维包括经验思维、常规思维，特点是只顾眼前利益或者（）。

A.长远利益B.自我利益C.经济利益D.大众利益4【单选题】(4分)“大处着眼，小处着手”体现了哪种思维方法？A.系统思维B.创新思维C.线性思维D.辩证思维5【单选题】(4分)麦肯锡将公司的业务分为三类，分别是核心业务、发展中业务和未来业务，是基于哪种管理思维？A.战略性思维B.创新思维C.系统思维D.辩证思维6【单选题】(4分)创业过程中，对内组织协调部门运转，对外维护客户关系，属于下列哪种技能范畴？A.创新能力B.专业知识技能C.自我管理技能D.可迁移技能7【判断题】(4分)价值观代表一个人在社会上、职业中想要获得的东西，看重的方面，因此它会影响一个人的行为和决策。

绪论单元测试1【判断题】(100分)创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。

一名创业能力很强的大学生能通过自主创业活动来增加就业岗位，缓解社会的就业压力。

A.错B.对第一章测试1【单选题】(10分)（）是一个国家兴旺发达的不竭动力。

A.服务B.精神C.创新D.团结2【单选题】(10分)（）类型的创业强调的是创业精神的实现。

A.复制型创业B.冒险型创业C.模仿型创业D.安定型创业3【单选题】(10分)（）是创业过程的核心。

A.制定创业计划B.组建创业团队C.筹集创业资金D.识别创业机会4【单选题】(10分)()是创业者开发机会的重要手段。

A.整合创业资源B.寻找创业机会C.创办新企业D.开发新机会5【多选题】(10分)创新的三层含义（）。

A.改变B.创造新的东西C.学习D.更新6【多选题】(10分)创新精神是主体创新的内部态度，它包括（）。

A.创新情感B.创新内容C.创新意志D.创新意识7【单选题】(10分)创业精神是人们在创业过程中体现的创业个性和()的心理基础。

A.创业意志B.创业态度C.创业习惯8【判断题】(10分)创业精神这个概念最早出现在18世纪。

A.错B.对9【判断题】(10分)创业精神是与生俱来的。

A.对B.错10【判断题】(10分)创业精神作为一种思想观念，个性心理特征和行为模式的综合体。

A.错B.对第二章测试1【单选题】(10分)以下哪一项不属于创业者必须具备的能力：A.自我执行能力B.组织管理能力C.人际协调能力D.开拓创新能力2【单选题】(10分)创业精神的本质有很多具体表现，其中不包括A.勇于创新B.坚持不懈C.我行我素D.敢当风险3【单选题】(10分)决定创业成败的是A.人脉B.资金C.市场D.创业精神4【单选题】(10分)人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。

这一理论的提出者是A.盖洛普B.马斯洛C.弗洛伊德D.施特劳斯5【单选题】(10分)关于创业，下列说法的是A.在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。

见面课：创新创业的基本概念1、创新是指通过改变_和，为客户提供和_。

A.产品，服务，价值，满意度B.想法，服务，产品，价值C.思想，过程，服务，价值D.知识，产品，服务，价值正确答案：产品，服务，价值，满意度2、创新包括三个阶段：、__和_。

A.创造、升值和商业化B.想法、产品和变现C.改造、改变和颠覆D.更新、改变和创造正确答案：更新、改变和创造3、创新从特征上判断包括、__和_等三个基本特征。

A.独特性、价值性和颠覆性B.差异性、颠覆性和价值性C.可行性、差异性和价值性D.差异性、颠覆性和可行性正确答案：可行性、差异性和价值性4、科学创新，一般指原创性科学研究活动，包括提出、、_、、__和_____，开辟新的研究领域，以新的视角来重新认识已知事物等。

A.新概念、新思想、新假设B.新方法、新发现、新理论C.新产品、新服务、新概念D.新方法、新知识、新政策正确答案：新概念、新思想、新假设;新方法、新发现、新理论5、创新的基因包括是什么？A.联系B.发问C.观察D.交际E.实验正确答案：联系;发问;观察;交际;实验见面课：创新创意启发1、创新是指以_、_、为特征的一种概念化过程，是一个存续已久的基本概念。

A.新思维、新发明、新描述B.新想法、新实践、新发明C.新发现、新概念、新公司D.新思维、新知识、新元素正确答案：新思维、新发明、新描述2、创新是以现有的思维模式提出有别于常规或者常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或者为满足社会需求，而__或者______新的事物（包括但不限于各种方法、元素、路径、环境等等），并能获得一定有益效果的行为。

A.设计、创立B.颠覆、发明C.改进、创造D.完善、改造正确答案：改进、创造3、创新包括三个层次A.更新B.改变C.创造D.变化正确答案：更新;改变;创造4、创业家精神包括A.永不妥协的勇气B.坚忍不拔的毅力C.把握机会的能力D.利益最大化的思想正确答案：永不妥协的勇气;。

第一章测试1【判断题】(10分)改革开放40年来，我们的发展始终是靠创新驱动的。

A.对B.错2【单选题】(10分)一国要想成为世界强国，它必须要（）。

A.以廉价劳动力为优势B.成为创新大国C.扩大制造业D.适当牺牲生态环境3【单选题】(10分)党的十九大提出（）是引领发展的第一动力。

A.协调发展B.创新C.外向型经济D.生态治理4【多选题】(10分)倡导和呼唤创新的原因是（）。

A.为迎接新工业革命B.使学习更轻松C.关乎中华民族伟大复兴D.应对竞争社会手段5【判断题】(10分)创造与狭义的创新在概念上是大致一样的。

A.对B.错6【判断题】(10分)狭义的创新是指一项发明首次商业应用成功。

A.对B.错7【多选题】(10分)创新品质包括以下方面：（）A.个性品质B.创新意识C.创新知识D.创新动机8【判断题】(10分)创新最重要的是创新思维，有这个能力就可以保证产生创新成果。

A.错B.对9【判断题】(10分)创新方法的一个来源是以往创新成果的总结和提炼。

A.错B.对10【多选题】(10分)我们怎样创新？它具体包括：（）A.做中学，知行合一B.参加生产劳动C.促进创新的社会环境D.改变思维方式掌握思维方法第二章测试1【判断题】(10分)标准的课题表述是“研究对象+研究方法”。

A.对B.错2【判断题】(10分)问题引导创新与需求引导创新本质是一致的。

A.对B.错3【多选题】(10分)创新选题的一个重要手段是分析：（）A.人的安全需求B.生理需求C.创新的概念D.最新科技成果4【多选题】(10分)列举法具体是通过列举以下哪三种方面：（）A.功能B.希望点C.特性D.缺点5【判断题】(10分)人们对用惯、看惯的事物也是能够发现缺点，只是不知道如何消除这些缺点。

A.对B.错6【多选题】(10分)九屏幕法要求我们对一个事物从两个思考轴进行思考。

A.以时间轴B.以空间轴C.以超系统轴D.以子系统轴7【判断题】(10分)技术系统的进化趋势仅仅是为了选题用的。

智慧树知到《创新创业讲坛》章节测试题【完整答案】2020智慧树知到《创新创业讲坛》章节测试答案绪论1、本课程前身是省内公开课《创新创业大讲坛》。

A.对B.错答案: 对2、大学生不能盲目创业，要有所准备，尤其是资金充足才能创业。

A.对B.错答案: 错3、大学生不能只创业，不创新。

A.对B.错答案: 对4、大学生创业最主要的是资金问题。

A.对B.错答案: 错5、我们要从企业家身上学习创业的方法，并且照搬到我们自己的创业过程中。

A.对B.错答案: 错6、没有失败，就没有成功，所以创业失败并不可怕，我们要总结失败的经验教训，不断成长不断积累。

A.对B.错答案: 对7、大学生没有毕业是不能创业的，因为缺少经验，所以我们要等待时机成熟才能创业。

A.对B.错答案: 错8、以下哪种说法不正确( )。

A.我们鼓励大学生创新，但不鼓励盲目创业B.创业要趁早C.创业需要打下坚实的基础D.多读书有助于增加创业的成功率答案: 创业要趁早9、企业家能够创业成功的因素，不包括( )。

A.知识的储备B.经验的积累C.年龄的优势D.失败的教训答案: 年龄的优势10、读万卷书，行万里路。

所以我们要多读书，多积累，为创业打下坚实的基础。

关于这种说法正确的解读是( )。

A.读书有助于创业B.读书不一定能够创业成功C.经验和知识是帮助我们创业的有利因素D.多读书一定能够创业成功答案: 读书有助于创业,读书不一定能够创业成功,经验和知识是帮助我们创业的有利因素第一章1、创新有三层含义，一是更新;二是创造新的东西;三是改变。

A.对B.错答案: 对2、大学生主动投身火热的双创实践的正确做法是准备资金大胆投资。

A.对B.错答案: 错3、创业是就业中特殊的一种。

A.对B.错答案: 对4、利用业余时间的深度阅读，自我提升，学思用结合，精益求精，总结规律和方法，做实基本功，属于创业选择后的人生选择后深思阶段。

A.对B.错答案: 错5、创客的成长心态，辛苦=努力。

第一章测试1【单选题】(1分)“双创”一词被写入《（）年国务院政府工作报告》中。

A.2016B.2014C.2015D.20122【单选题】(1分)国家在2015年6月4日的国务院常务会议上决定鼓励（）设立创业基金，对大众创业与创新进行扶持。

A.地方B.企业C.大学D.中央3【单选题】(1分)“双创”有助于促进国家（）结构性改革与调整。

A.人资B.市场C.政治D.经济4【单选题】(1分)集装箱的出现是源于一种新（）。

A.产品B.知识C.概念D.技术5【单选题】(1分)对创新与创业的关系描述不正确的是（）。

A.创新是创业的手段和本质B.创业的价值常常体现于创新C.创业是创新的载体D.创业推动并深化创新6【单选题】(1分)创新与创业的关系是。

（）A.相互独立B.相互促进C.不可分割D.相互转化7【判断题】(1分)“双创”的范围就是创新与创业。

A.错B.对8【判断题】(1分)进城务工人员中的青年人是科技创新的主力军。

A.对B.错9【判断题】(1分)创业是创新的动力。

A.对B.错10【判断题】(1分)“挑战杯”以学校为单位统一申报，以创业团队形式参赛，原则上每个团队人数不超过1 0人。

A.对B.错第二章测试1【判断题】(1分)侵害专利权应承担的法律责任包括了民事责任、行政责任和刑事责任。

A.对B.错2【判断题】(1分)技术创新是一种基于管理、组织、制度的变动。

A.错B.对3【判断题】(1分)针对现有产品的元件作细微的改变，强化并补充现有产品设计功能，至于产品架构及元件的连接则不作改变，这就属于渐进式创新。

A.对B.错4【多选题】(1分)以下是微创新特点的是（）。

A.人人都可以参与B.能给客户提供不同的体验C.技术难度不大，但跟新的商业模式结合，市场效果无穷大D.初创时不被注意，竞争压力小5【多选题】(1分)要培养创新能力的话，都需要具备（）特质。

A.自信心B.独立性C.追求完美D.意志力6【多选题】(1分)创新思维，它是认知过程的高级阶段，是思维的最高形式，也叫做（）A.发散思维B.创造思维C.创意思维D.辐射思维7【单选题】(1分)（）是指思维迅速地、轻易地从一类对象转变到另一类对象的能力。

第一章测试1. 创新指的是制造新的东西，对原有产品的更新与转变不能算是创新，这种说法对不对? () A:错B:对答案：A2. 以下哪个要素不是创业三要素之一? () A:环境B:资源C:团队D:机会答案：A3. 在创业过程中可以通过创新引导用户新的需求，这种说法对不对? () A:错B:对答案：B4. 以下关于创新思维的说法不够精确的是? () A:创新思维能够突破常规思维的界限。

B:创新思维可以产生具有社会意义的思维成果。

C:提升创新思维使用力量的关键是探寻问题并制造性的解决问题。

D:创新思维是在问题解决过程中自然使用的，并不需要特殊的学习。

答案：D5. 创业是在不确定环境中进展起来的，所以为了避开风险，只能是先做好完善的方案才能开头创业。

这种说法是否合理? () A:对B:错答案：B6. 精益创业是由美国投资人埃里克.莱斯提出的。

() A:错B:对答案：B7. 创新是创业胜利的前提这种说法对不对? () A:对B:错答案：A8. 质疑是问题分析的第一步。

() A:对B:错答案：A9. 与传统思维相比较，创业思维是从以前拥有的资源和力量开头绽开工作的。

()A: 错B:对答案：A10. 创新思维会对创业思维起到推动作用。

() A:错B:对答案：B其次章测试1. 一个志同道合的团队，首先要有()。

A:共同的目标B:共同的价值取向C:互补的资源优势D:各自的学问储备答案：A2. 关于创业团队，以下说法正确的是()。

A:一个创业者结交的人脉圈子，肯定程度上可以反映他创业是否胜利。

B:创业团队的灵魂是团队目标。

C:任何一个团队都必需有团队核心人物，核心人物越多越好。

D:假如创业者很有激情，那么他的团队肯定很有激情。

答案：B3. 创业团队组建原则中的“情”指的是()。

A:团队成员之间的股权共享。

B:背靠背的信任，是建立在信任基础上的“共命运，同进退”。

C:创业团队成员的性格，技能，学问力量等方面的相互补充。

第一章测试1【单选题】(10分)最先提出创新理论的著名经济学家是（）A.爱默生B.熊彼特C.歌德D.皮得2【单选题】(10分)制度创新与技术创新的本质区别在于（）A.是否依存于政策制定者的抉择B.是否依存于灵感的来源C.是否依存于新发明的出现D.是否依存于物质资本的寿命长短3【单选题】(10分)创新与创业的依托和基石是（）A.理论B.经验C.资本D.灵感4【单选题】(10分)我国当前的原始创新能力的主体为（）A.企业B.政府C.个人D.研究院所与高校5【单选题】(10分)实现地区技术跨越式发展的创新模式为（）A.系统创新模式B.原始创新模式C.模仿创新模式D.集成创新模式6【单选题】(10分)哪一类不属于按照创业时间划分的创业模式（）A.大学后创业B.兼职创业C.休学创业D.法人股份制创业7【单选题】(10分)管理能力的核心部分为（）A.领导能力B.把握机会的能力C.学习能力D.决策能力8【单选题】(10分)创业成功的重要标识为（）A.领导能力B.决策能力C.学习能力D.把握机会的能力9【单选题】(10分)“创业及其相关内容是可以被教的”，这句话暗示创新创业的必要条件为（）A.合理的知识结构B.人脉的建立C.资本D.政策的支撑10【单选题】(10分)哪种创业模式平台是由政府、学生、企业三者共同参与的优质创业平台（）A.“创意课程+多渠发展”模式B.系统创新模式C.“技术导向+园区孵化”模式D.“模拟企划+资金注入”模式第二章测试1【单选题】(10分)市场细分是1956年由美国学者（）提出的一个重要概念。

A.菲利普·科特勒B.温得尔·斯密C.鲍敦D.基恩·凯洛西尔2【单选题】(10分)市场细分是指根据（）的不同特性，把市场分割为若干个消费者群的过程。

A.消费者偏好B.消费者动机C.消费者需求D.消费者购买行为3【单选题】(10分)市场细分是制定市场营销战略的关键环节，是（）的基础。

第一章测试1【单选题】(1分)我们认为创新创业教育的价值属性是（）A.创新思维B.培养精神C.教育的方式或者手段D.创办企业2【单选题】(1分)专创融合需要教学评估做出相应的改革，下列不属于改革方向的是（）A.成果导向B.注重过程C.全靠自主探究D.注重学生发展3【单选题】(1分)即便在教育领域，同样充满着不确定性。

这种不确定性体现在了教育的方方面面，越来越多的人都需要接受教育或者继续教育这是体现哪个方面（）A.教育服务提供者B.接受教育的途径C.教育内容D.受教育对象4【单选题】(1分)下列不属于创新创业教育宗旨的是（）A.启迪思考B.开发智慧C.启发探究D.培养工作能力5【单选题】(1分)美国堪萨斯大学教育学院的赵勇教授认为，创新创业教育并不是在现有教育的基础上或者按照现有教育的套路加上新的课程和活动，而是教育的（）A.彻底转型B.教学内容改革C.教学方式改革D.教育者改革第二章测试1【单选题】(1分)三维模型理论的提出者是（）A.ACB.斯滕伯格C.奥斯本D.吉尔福特2【单选题】(1分)提出智力三元论的心理学家是（）A.瑟斯顿B.斯皮尔曼C.吉尔福特D.斯滕伯格3【单选题】(1分)美国心理学家伍德沃斯将动机认为是决定行为的内在动力，动机具有三方面功能，不属于的是（）A.指向功能B.维持和调节功能C.评价功能D.激发功能4【单选题】(1分)一般决策过程包括几个方面，其中第二步是（）A.行动选择B.问题分析C.问题诊断D.问题识别5【单选题】(1分)曹冲称象主要反映出的是（）A.聚合思维B.发散思维C.动作思维D.逻辑思维第三章测试1【单选题】(1分)在整个创新思维活动中，所要解决的创造性问题就会像磁石一样吸引着创造者，使其忘掉周围的一切，全身心地投入到创造活动中。

这体现了创新思维的（）A.潜在性B.逆向性C.目标指向性D.综合性2【单选题】(1分)“寻找事实——寻找构想——寻找解答”的三段式模式是（）提出的？A.华莱士B.华盛顿C.拿破仑D.3【单选题】(1分)假设的问题不论是任意选取的，还是有所限定的，所涉及的都应当是与事实相反的情况，是暂时不可能的或是现实不存在的事物对象和状态。

2020智慧树/知到《大学生创新创业基础》章节单元测试见面课题目与答案（每题字母顺序不定，以文字为准）第一章1. 创新教育的内涵包括（ABCD）A创新精神B创造性C创新思维与能力D创新人格2. 创新能力包括人的（BCD）。

A理解终端用户B创新感知能力C创新想象能力D创新思维能力3. 创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。

(对)4. 创新是一种智力特征，与人格特征无关。

（错）5. 在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。

(对)6. 美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有大学特色的创新创业教育模式。

（对）7. （B）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重，这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。

A蔡元培B黄炎培C陶行知D梁思成8. 1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》提出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。

”（对）9. 梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造力的实用人才。

（对）10. 创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。

（对）第二章1. 在创新与创意章节中对创新提炼的三层含义分别是（CDE）A创造B创意C更新D创造新的东西E改变2. 以下方法中有利于提升洞察力形成创意的是（ABCDE）。

A理解终端用户B像旅行者那样思考C放松心灵D实地调研E创意自觉3. (B)又称集中思维，它的思维方向总是指向问题中心，是一种寻求唯一答案的思维。

A发散思维B聚敛思维C逻辑思维D联想思维4. (D)是在创新活动中将起着突破性作用的思维活动，指的是按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动。

A想象思维B联想思维C发散思维D辩证思维5. 创新的第一步是（C）。

第一章1. 创业应具备哪些素质？知识、身体、能力、心理2. 创业的内部约束条件？经验、思想、心理3. 创业需要考虑的外部环境？经济、政治、社会4. 创业最关键动力是野心。

对5. 穷人与富人的区别不是能力.不是机遇，而是有钱多少区别。

错第二章1. 创业首先要解决未来上市的问题。

错2. 创业能够长远的发展还是要靠最初的创业想法。

错3. 实现有生存基础的情怀需要把故事讲好。

对4. 先有情怀，而后通过先生存，进一步接近情怀。

对5. 创业要处理好生存与情怀关系对第三章1. 机会是指通过对资源进行创造性的组合来满足市场需求从而带来超额价值的可能性。

对2. OMO是不是一栋互联网创业的风口之一。

对3. 蒂蒙斯的创业机会评价框架涉及6个方面50个指标错4. 机会的特点可识别、适时性、持久性、具有吸引力5. 机会选择的原则环境适应、目标相符、资源匹配第四章1. 创业资源是自己拥有，独一无二的。

对2. 步步为营利用资源就是快步疾飞，以高速度抢抓资源和机会。

错3. 建立在商业基础上的友谊永远比建立在友谊基础上的商业更重要。

对4. 按照资源性质可分为社会资源、人力资源、物质资源、财务资源5. 战略性资源具有的特点难以模仿、稀缺性、有价值、不可替代第五章1. 有一种核心团队的特点叫做3T即：同学.同事.同乡。

对2. 创业团队保持稳定的一个关键因素。

对3. 创业团队要重视工作分工，所有权分配不重要。

错4. 创业团队具有特点：互补的技能.积极的协调配合.相互的责任.共同的目标5. 创业团队的要素包括：定位、目标、职权第六章第六章1.创业有计划，预则立，不预则废。

对2.创业计划是创业的行动导向和路线图，为创业者行动提供指导和规划。

对3.创业计划书可以作为推销性文本。

对4.商业计划书是创业者给投资人的第一印象。

对5.融到钱的计划书有一定的标准和方法。

对第七章1.创业者需要回答;客户是谁，在哪里？对2.客户是企业获胜的重要资源。

对3.客户都是上帝。

智慧树知到创新创业易点通答案绪论1、创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。

一名创业能力很强的大学生能通过自主创业活动来增加就业岗位，缓解社会的就业压力。

A.对B.错答案: 对第一章1、（）是一个国家兴旺发达的不竭动力。

A.创新B.服务C.精神D.团结答案: 创新2、（）类型的创业强调的是创业精神的实现。

A.复制型创业B.模仿型创业C.安定型创业D.冒险型创业答案: 安定型创业3、（）是创业过程的核心。

A.组建创业团队B.识别创业机会C.筹集创业资金D.制定创业计划答案: 识别创业机会4、( )是创业者开发机会的重要手段。

A.整合创业资源B.寻找创业机会C.创办新企业D.开发新机会答案: 整合创业资源5、创新的三层含义（）。

A.更新B.创造新的东西C.改变D.学习答案: 更新,创造新的东西,改变6、创新精神是主体创新的内部态度，它包括（）。

A.创新意识B.创新内容C.创新情感D.创新意志答案: 创新意识,创新情感,创新意志7、创业精神是人们在创业过程中体现的创业个性和( )的心理基础。

B.创业意志C.创业习惯答案: 创业意志8、创业精神这个概念最早出现在18世纪。

A.对B.错答案: 对9、创业精神是与生俱来的。

A.对B.错答案: 错10、创业精神作为一种思想观念，个性心理特征和行为模式的综合体。

A.对B.错第二章1、以下哪一项不属于创业者必须具备的能力：A.人际协调能力B.开拓创新能力C.组织管理能力D.自我执行能力答案: 自我执行能力2、创业精神的本质有很多具体表现，其中不包括A.勇于创新B.敢当风险C.坚持不懈D.我行我素答案: 我行我素3、决定创业成败的是A.资金B.人脉C.创业精神D.市场答案: 创业精神4、人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。

这一理论的提出者是A.施特劳斯B.马斯洛C.盖洛普D.弗洛伊德答案: 马斯洛5、关于创业，下列说法错误的是A.创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。

创新创业教程智慧树知到课后章节答案2023年下中国社会科学院大学中国社会科学院大学第一章测试1.常用的创新思维方法不包括（）。

答案:设问思维法2.创新按照内容的分类不包括（）。

答案:开放创新3.（）是激发和维持一个人从事创新活动，并使创新活动朝着一定目标努力的直接动力。

答案:创新动机4.按创新过程可以分为（）。

答案:适应性创新;开拓型创新;模仿型创新5.创新能力来源于（）。

答案:直觉;好奇心;洞察力;注意力6.本课程认为创新是（），它既是一个过程，也是一个结果。

答案:发展新的生产方法;在经济和社会领域生产或采用、同化和开发一种增值新产品;更新和扩大产品、服务和市场;建立新的管理制度7.创新的特点包括（）。

、、、ABCD答案:艰巨性;普遍性;无限性;超前性8.广义上的创新泛指创造新的东西或者具有创造性。

答案:对9.创新技法是创造学家根据创造性思维发展规律和大量成功的创新与创造实例总结出来的一些原理、技巧和方法。

答案:对10.最好的创新永远是下一个，跨界可以产生意想不到的结果。

答案:对第二章测试1.创业的本质是（）答案:创新2.认为创业就是创办新企业的观点是（）的创业观点。

答案:狭义3.创业精神的灵魂是（）答案:创新4.广义的创业是指（）答案:不拘泥于当前资源约束，寻求机会，进行价值创造的过程5.创业按目的的分类( )。

答案:事业型创业 ;谋生型创业6.创业的功能包括（）。

答案:推动组织发展;合理配置资源;实现人生价值;推动社会进步7.创业的阶段包括（）。

答案:机会识别;资源整合;创办新企业8.联合国教科文组织将创业视为学习的“第三本护照”。

答案:对9.知识经济的到来和产业转型对创业人员的素质要求越来越高，因此创业人群不断减少。

答案:错10.广义的创业观就是创办新企业。

狭义的创业观就是创办新企业。

答案:错第三章测试1.只有当出现问题的时候将责任归于自己，获得成就的时候将功劳归于大家，才具备了做（）的潜质。

智慧树知到《大学生创新创业基础》章节测试答案第一章单元测试1、创新教育的内涵包括（）A:创新精神B:创新人格C:创造性D:创新思维与能力答案: 【创新精神;创新人格;创造性;创新思维与能力】2、创新能力包括人的（）。

A:创新感知能力B:创新想象能力C:创新思维能力D:理解终端用户答案: 【创新感知能力;创新想象能力;创新思维能力】3、创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。

A:错B:对答案: 【对】4、创新是一种智力特征，与人格特征无关。

A:对B:错答案: 【错】5、在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。

A:对B:错答案: 【对】6、美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有大学特色的创新创业教育模式。

A:对B:错答案: 【对】7、（）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重，这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。

A:陶行知B:黄炎培C:蔡元培D:梁思成答案: 【黄炎培】8、1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》提出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。

”A:错B:对答案: 【对】9、梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造力的实用人才。

A:错B:对答案: 【对】10、创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。

A:对B:错答案: 【对】第二章单元测试1、在创新与创意章节中对创新提炼的三层含义分别是（）A:改变B:创造新的东西C:创意D:更新E:创造答案: 【改变;创造新的东西;更新】2、以下方法中有利于提升洞察力形成创意的是（）。

A:实地调研B:像旅行者那样思考C:理解终端用户D:放松心灵E:创意自觉答案: 【实地调研;像旅行者那样思考;理解终端用户;放松心灵;创意自觉】3、( )又称集中思维，它的思维方向总是指向问题中心，是一种寻求唯一答案的思维。

第一章测试1【判断题】(10分)创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。

A.错B.对2【判断题】(10分)主动型创业者分为两种，一种是盲动型创业者，一种是冷静型创业者。

A.对B.错3【单选题】(10分)创新是一个民族进步的（），是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。

在激烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。

A.担当B.创造C.灵魂D.创意4【单选题】(10分)创新突出体现在三大领域：学科领域——表现为（）创新，行业领域——表现为技术创新，职业领域——表现为制度创新。

A.科技B.方法C.理论D.知识5【单选题】(10分)和创新含义近同的词汇有维新、鼎新等，如“咸與惟新”、“革故鼎新”、“除旧布新”、“苟日新、（），又日新”。

A.日日新B.天天新C.时时新D.处处新6【判断题】(10分)创业过程不但充满了激情、艰辛、挫折、忧虑、痛苦和徘徊，而且还需要付出坚定、坚持不懈的努力，当然，渐进的成功也将带来无穷的欢乐与分享不尽的幸福。

A.错B.对7【判断题】(10分)推进大众创业、万众创新，就是要通过加强全社会以创新为核心的创业教育，弘扬“敢为人先、追求创新、百折不挠”的创业精神，厚植创新文化，不断增强创业创新意识，使创业创新成为全社会共同的价值追求和行为习惯。

A.错B.对8【判断题】(10分)“创青春”大赛及其前身“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，经过多年发展和积累，已成为目前国内参赛规模最大、参赛作品最多、影响范围最广的大学生创业赛事之一。

A.错B.对9【单选题】(20分)创新是人自我发展的基本路径。

创新与积累行为构成一个矛盾发展（）。

创新是对于重复、简单方式的否定，是对于人类实践范畴的超越。

新的创造方式创造新的自我！A.思路B.过程C.流程D.方式第二章测试1【单选题】(20分)创新必须遵循科学技术原理，不得有违科学发展规律。