初中部音体美信教研组工作计划

2024年中小学体音美教研组工作计划范本一、指导思想：根据学校工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。

结合本组学科特点，特制定以下计划：二、各学科工作重点：1、体育：加强体育课常规教学管理;落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作、（1）、篮球、田径、足球训练队应加强训练，不断结和学生实际状况，改进训练方法，提升训练效果，争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

（2）、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

2、音乐：音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。

3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

（1）初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。

（2）能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决具体问题。

（3）积极组织学生参加美术校本课程活动，培养学生的审美情趣，提高学生的绘画技能三、具体措施：教研方面：1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强体育组的教育教学研讨。

以课程标准为主体，结合学校的情况，学生的特点，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。

3、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高4、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

5、深入开展教研活动。

在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

中学第一学期体音美教研组工作计《篇一》中学第一学期体音美教研组工作计一、工作目标：1.提高体音美课程的教学质量，使学生在德、智、体、美各方面全面发展。

2.提升教师的专业素养，开展丰富多彩的教研活动。

3.培养学生对体音美的兴趣，提高学生的审美能力和综合素质。

二、工作重点：1.制定详细的教学计划，确保教学内容丰富、有趣。

2.加强教师间的交流与合作，共享教学资源。

3.关注学生的个体差异，因材施教，提高教学效果。

三、工作措施：1.开展每周一次的教研活动，讨论教学方法、教学内容和学生问题，共享教学心得与经验。

2.定期举行体音美比赛，激发学生的学习兴趣，提高学生的实践能力。

3.邀请专业艺术家、运动员进行讲座和指导，丰富教师和学生的专业知识。

1.第1-2周：制定教研组工作计划，明确每位教师的教学任务。

2.第3-4周：开展教研活动，分享教学方法与经验。

3.第5-6周：组织体音美比赛，提高学生的实践能力。

4.第7-8周：邀请专家进行讲座和指导，提升教师和学生的专业知识。

5.第9-10周：对学期工作进行总结，收集反馈意见，为下学期做好准备。

五、工作要求：1.每位教师要认真备课，确保课堂教学质量。

2.教师间要互相尊重、互相学习，共同进步。

3.学生要积极参与体音美课程，发挥自己的特长。

六、工作评估：1.定期对教学质量进行评估，发现问题及时改进。

2.对教研活动进行评估，确保活动内容丰富、有价值。

3.对学生进行评价，关注学生的综合素质提高。

希望全体教研组成员共同努力，为学生创造一个良好的体音美学习环境，提高学生的综合素质。

《篇二》中学第一学期体音美教研组工作计本学期，我们体音美教研组的工作目标是致力于打造一个充满活力、富有创新精神的课堂教学氛围，让学生在体育、音乐和美术课程中收获知识、技能和乐趣，促进学生全面发展。

二、工作重点：1.创新教学方法，提升课堂教学质量。

2.加强团队建设，促进教师专业成长。

3.关注学生需求，提高学生参与度。

第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，学校教育越来越重视学生的全面发展。

音体美信教研组作为学校教育教学的重要组成部分，肩负着培养学生艺术素养、体育技能、信息素养和信心的重任。

为了进一步提高教研组的教学质量，促进教师专业成长，特制定本活动计划。

二、活动目标1. 提高音体美信教师的专业素养，促进教师专业成长。

2. 优化课堂教学，提高教学质量，培养学生的综合素质。

3. 加强教研组内部交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 提升学校音体美信教育的整体水平。

三、活动内容1. 教师专业素养提升（1）开展音体美信教师培训，邀请专家学者进行专题讲座，帮助教师了解学科前沿动态，提高教育教学水平。

（2）组织教师参加各类教育教学研讨会、学术交流活动，拓宽教师视野，提升教师综合素质。

（3）鼓励教师参加各类职称评审、教师资格认证等，提高教师职业素养。

2. 课堂教学优化（1）开展课堂教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课展示，促进教师相互学习，共同提高。

（2）组织教师开展集体备课，共同研讨教学设计、教学方法，提高课堂教学质量。

（3）开展教学反思活动，教师针对自身教学中的问题进行反思，提出改进措施。

3. 教研组内部交流与合作（1）定期召开教研组会议，交流教学经验，探讨教学方法，共同解决教学中遇到的问题。

（2）开展跨学科教研活动，促进音体美信各学科之间的交流与合作，形成优势互补。

（3）组织教师参加各类教研活动，如课题研究、教育科研等，提高教研组整体实力。

4. 学生综合素质培养（1）开展丰富多彩的音体美信活动，如文艺演出、体育竞赛、信息技术竞赛等，激发学生兴趣，提高学生综合素质。

（2）加强学生德育教育，培养学生的良好品质和道德素养。

（3）关注学生心理健康，开展心理健康教育活动，提高学生心理素质。

四、活动安排1. 第一阶段（第1-3周）：开展教师专业素养提升活动，包括培训、研讨会、学术交流活动等。

2. 第二阶段（第4-6周）：开展课堂教学优化活动，包括观摩课、集体备课、教学反思等。

音体美教研组工作计划范文（精选3篇）音体美教研组工作计划1一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类县、市的各类比赛，为我校争光添彩。

二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。

1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，进行说课、上课、评课活动。

4）六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面：1）认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。

2）组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动，推荐一名组员进行上课活动。

3）加强学生的体育锻炼，争取四月底校第十届校运动会的开展，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。

4）积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形成本组的特色，并取得良好的效果。

2、校园文化建设方面：A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。

做好校园的安全教育与预防工作。

B、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。

第1篇一、前言为了提高我校音体美信教学质量，提升学生综合素质，培养全面发展的优秀人才，我校音体美信教研组制定了以下计划。

二、教研组目标1. 提高音体美信教师的教学水平和业务能力，使其在教学实践中不断成长。

2. 提升音体美信课程的教学质量，使学生在课程中充分展现自己的特长。

3. 加强音体美信教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 培养学生审美情趣、体育精神、艺术修养和信息素养，促进学生全面发展。

三、教研组工作计划1. 教师队伍建设（1）加强教师培训，提高教师业务水平。

定期组织教师参加各类培训、研讨会和学术交流活动，提升教师的教学能力和综合素质。

（2）开展教师互访、观摩、听课等活动，促进教师之间的交流与合作。

（3）设立优秀教师评选机制，表彰在教学工作中表现突出的教师。

2. 教学研究（1）开展音体美信课程教学改革，探索适合学生特点的教学方法。

（2）组织教师开展课题研究，提高教学研究的水平。

（3）定期开展教学研讨活动，分享教学经验，解决教学中遇到的问题。

3. 教学资源建设（1）收集、整理音体美信教学资源，为教师提供丰富的教学素材。

（2）鼓励教师开发特色课程资源，丰富教学内容。

（3）加强校际交流，引进优质教学资源。

4. 教学评价（1）建立科学合理的音体美信教学评价体系，全面评价学生综合素质。

（2）开展学生满意度调查，了解学生对音体美信课程的需求。

（3）定期对教师教学进行评价，促进教师不断提高教学水平。

5. 教育活动（1）组织学生参加各类音体美信比赛、演出等活动，展示学生风采。

（2）开展校园文化艺术节、体育节等活动，丰富校园文化生活。

（3）加强与校外教育机构、企事业单位的合作，为学生提供更多实践机会。

四、实施措施1. 成立音体美信教研组，明确教研组职责，加强组织领导。

2. 制定详细的工作计划，明确工作目标、任务和措施。

3. 加强教研组内部沟通与协作，形成良好的团队氛围。

4. 建立激励机制，鼓励教师积极参与教研活动。

中学体音美教研组工作计划范文（精选3篇）中学体音美教研组工作计划范文（精选3篇）时间一晃而过，又解锁了新的工作，我们要好好计划今后的工作方法。

好的工作计划是什么样的呢？以下是小编精心整理的中学体音美教研组工作计划范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

中学体音美教研组工作计划1一、指导思想紧紧围绕校工作计划及德育处、教导处工作计划，根据学校的总目标，在以认真落实《国家中长期课程校本化实施》为重点的指导思想下，以学生发展为本，紧紧围绕“课堂即时效果检测”这一主题，聚焦课堂教学，加强常规课效率，发扬团队精神，为全面提高我校音、体、美教学质量，争创优秀教研组。

二、主要工作（一）加强教研组建设1、加强音、体、美教研组团队建设。

在抓好教研组常规建设的基础上，本学期以“优秀教研组”评比为契机，提升教研组活动质量。

以“课堂效果即时检测”为突破口，推进“学科特色”的建设，提高课堂教学效率。

形成学科课堂教学个性化特色，从而提高组内教师的教科研能力。

到学期结束有一定的有质量的文字积累。

2、加强课堂教学常规管理，提高课堂实效。

（1）、积极响应区教育局“创智课堂”理念的落实，努力创设轻松愉快的教学氛围，以学生的学习创新为核心，突破传统的教学结构和形态，在师生合作中创造知识。

继续建设以基础型、拓展型和探究型课程为主干的课程结构，进一步完善课程评价体系。

争取在本学期推出一堂教研组优质课。

（2）、抓好教学中的“五个环节”，教师上课必须以身示范，课前二分钟必须候岗，做到不迟到、不早退、不拖堂、不坐堂、确保40分钟的高质量、高效率，不许出现空堂、乱课现象，教师必须有教案上课，避免随意性。

（3）、继续加强随堂听课，在作好听课笔记的基础上，认真反思，提出意见和建议。

边学习边开展课堂即时效果检测，在上学期总结经验的基础上，形成自己组内的检测特色，要求各教师的课堂结构、教案等有明显变化。

（4）、加强科研建设，积极参与校级、区级课题申报及研究，努力提高教师的科研水平。

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，初中教育在全面提高学生素质、促进学生全面发展方面发挥着越来越重要的作用。

音乐、体育、美术（以下简称音体美）作为初中教育的重要组成部分，对于培养学生的审美情趣、激发学生的创新精神、提高学生的身体素质具有重要意义。

为了进一步提高音体美教学质量，加强教师之间的交流与合作，特制定本教研活动安排。

二、活动目标1. 提高音体美教师的专业素养，丰富教师的教学方法。

2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 推动音体美教学与课程改革的深度融合。

4. 提高学生的音体美素养，促进学生全面发展。

三、活动时间本次教研活动共分为四个阶段，分别为准备阶段、实施阶段、总结阶段和反思阶段，具体时间安排如下：1. 准备阶段（第1周）：教师们根据自身教学实际，结合课程标准和教学大纲，制定教学计划。

2. 实施阶段（第2-10周）：教师们按照教学计划开展教学活动，同时积极参与教研活动。

3. 总结阶段（第11周）：各教研组对教学活动进行总结，形成书面材料。

4. 反思阶段（第12周）：教师们针对教学过程中遇到的问题进行反思，并提出改进措施。

四、活动内容1. 教学观摩与研讨（1）各教研组根据教学计划，定期组织教学观摩活动，邀请其他教师参与听课、评课。

（2）教师们针对观摩课进行研讨，共同探讨教学方法和策略。

2. 教学经验交流（1）邀请音体美优秀教师进行经验分享，介绍自己的教学心得和教学方法。

（2）教师们结合自身教学实际，分享自己的教学经验。

3. 教学技能培训（1）邀请专家对音体美教师进行教学技能培训，提高教师的教学水平。

（2）教师们参加各类音体美教学比赛，提升自己的教学能力。

4. 课程改革研讨（1）教师们共同探讨音体美课程改革的方向和策略。

（2）结合课程改革，创新教学方法和手段。

5. 教学资源开发与应用（1）教师们共同开发音体美教学资源，丰富教学内容。

（2）教师们积极应用教学资源，提高教学效果。

初中音体美教研组工作计划（通用5篇）初中音体美教研组工作计划（通用5篇）初中音体美教研组工作计划1一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。

本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题《优化初中课堂情境创设，提高教学有效性的实践研究》的课堂教学实践，并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索，在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面发展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地发展，通过教研活动不断革新教学理念，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。

二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课、展示课，青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。

5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。

6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。

7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求，做好九年级体育中考全年和学期训练工作。

9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。

探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织和开展各类文体活动竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。

在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。

三、具体工作：三月1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划，认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。

2、参加教师军乐队并认真学习。

3、认真组织本组教师进行简笔画练习，参加学校的简笔画大赛。

4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。

音体美教研组工作计划14篇音体美教研组工作计划1一、指导思想本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素质教育思想.加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,让每位学生的个性有发挥的平台,积极探索教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体艺工作水平不断提高.二、常规工作以课改为动力,提高艺体教育教学质量.音体美信息四个学科是全面推进素质教育的切入点,是实施素质教育的重要内容,也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育.推进课程改革的'进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排:体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径.因此认真学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容.严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.体育教师要根据新的课程标准,按照本学期的教学进度认真写好教案,上好每一节体育课,认真落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高.要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围.音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长.美术学科:严格执行国家课程方案.上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.优化集体备课和个人备课模式.教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下功夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养.信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断发展、深入,根据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡导精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去.三、具体工作安排:九月份:1、制定教研组工作计划2、举办学校田径运动会3、班级进行跑操比赛4、校篮球运动队训练,组织学生参加市篮球运动会5、组建校田径运动队,进行训练6、进行跑操练习,准备参加省阳光体育跑操表演7、丁红忠、黄敏、何巧萍、崔荣、周庆的教研课十月份:1、校田径运动队训练,组织学生参加市田径运动会2、音乐组准备参加市文娱汇演3、魏玉才、张金花、王丽群、戴英明、何佩蓉的教研课4、组织学生进行《体质健康标准》测试,完成数据上报工作十一月份:1、组织学生参加市文娱汇演2、季玲玲、严华蓉、刘俊峰、陈永龙、严维芳的教研课十二月份:1、开展七、八年级的冬锻三项活动2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参加市冬锻三项运动会3、教师撰写论文4、学校艺术节5、童纪红、徐昌祥、曹光宇、王美玲、严华琴的教研课一月份:1、各年级考试2、学期小结附;音体美信教研组公开课安排表第二周:何巧萍、崔荣第四周:丁红忠、黄敏、周庆第六周:戴英明、何佩蓉第八周:魏玉才、张金花、王丽群第十周:刘俊峰、陈永龙、严维芳第十二周:季玲玲、严华蓉第十四周:童纪红、徐昌祥、曹光宇第十六周:王美玲、严华琴音体美教研组工作计划2随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。

中学音体美教研组学期工作计划一、指导思想：全面____上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。

通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。

加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。

整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。

深入研究我校特色体育项目建设。

6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考训练计划。

9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。

探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

三、具体工作：(1)、美术教师工作1、配合学校加强艺术环境建设。

2、开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3、开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

(2)、音乐教师工作1、各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3、协助学校团委、工会搞好各项文艺活动。

4、正常开展集体备课活动、课题研究工作。

(3)、体育教师工作1、认真组织好一年一次的校运会工作。

2、开展对优秀体育特长生的培训。

3、组织学习七年级新生的广播操比赛。

4、定期整理校体育器材室。

附行事历：____月份1、制订学期教学计划及教研组计划；2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工；3、上报所需体育器材；4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载；5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求；6、组内公开课研讨；____月份1、组内公开课研讨；2、教研专题讨论(题目待定)；3、组织校运会期间学生的体育训练工作；____月份1、研究开展学校学生的文体活动；2、组内公开课研讨；3、教研专题讨论。

第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，初中教育越来越重视学生的全面发展。

音乐、体育、美术作为初中课程的重要组成部分，对于培养学生的审美情趣、提高身体素质和丰富校园文化生活具有重要意义。

为了进一步提高我校音体美教学质量，促进学生全面发展，特制定本教研活动计划。

二、活动目标1. 提高音体美教师的专业素养和教学能力，使其更好地适应新课程改革的要求。

2. 丰富教学内容，创新教学方法，提高课堂教学效果。

3. 促进音体美教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 激发学生对音体美的兴趣，提高学生的综合素质。

三、活动时间本教研活动计划从2022年9月开始，至2023年6月结束，共分为四个阶段进行。

四、活动内容第一阶段：准备阶段（2022年9月）1. 组织音体美教师进行新课程培训，了解新课程改革的精神和理念。

2. 制定音体美教研活动计划，明确活动目标、内容、时间安排等。

3. 收集整理音体美教学资源，为教研活动提供支持。

第二阶段：实施阶段（2022年10月-2023年3月）1. 开展音体美课堂教学观摩活动，组织教师进行教学研讨。

- 观摩内容：音体美教师公开课、示范课、研讨课等。

- 研讨内容：教学目标、教学方法、教学评价等方面。

2. 举办音体美教学技能比赛，提高教师教学水平。

- 比赛项目：音乐、体育、美术教学设计、课堂教学展示等。

- 比赛形式：个人赛、团队赛。

3. 开展音体美教师基本功培训，提升教师综合素质。

- 培训内容：音乐、体育、美术基本技能、教学方法、教育心理学等。

4. 组织音体美教师外出学习交流，拓宽教师视野。

- 学习内容：先进的教育理念、教学方法、课程资源等。

- 学习形式：参加学术会议、观摩优质课、交流学习心得等。

第三阶段：总结阶段（2023年4月）1. 对本学期音体美教研活动进行总结，梳理活动成果。

2. 组织教师撰写教研论文，分享教学经验。

3. 对音体美教师进行考核评价，为教师发展提供依据。

第四阶段：推广阶段（2023年5月-6月）1. 举办音体美教学成果展示活动，展示教师教学风采。

初中体音美教研组工作计划（精选10篇）初中体音美教研组工作计划篇1一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类比赛，为我校争光添彩。

二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。

1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4）五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面：1）认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。

2）以四月份组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。

3、校园文化建设方面：1、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。

做好校园的安全教育与预防工作。

2、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。

初中体音美教研组工作计划篇2一、指导思想新学期已经开始，依据学校教务处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

中学第一学期体音美教研组工作计《篇一》本学期，我们体音美教研组在学校的正确领导下，秉承“全面发展、注重个性”的教育理念，紧紧围绕学校教学工作的大局，充分发挥体音美教育的特有功能，为提高学生的综合素质、丰富校园文化生活、促进学生身心健康全面发展做出了积极的贡献。

首先，我们加强了教研活动。

通过定期的教研活动，我们深入学习了新的教育理念，探讨了体音美教育在素质教育中的地位和作用，提高了教研组成员的业务能力和教育教学水平。

在教研活动中，我们相互学习、相互帮助，共同解决教育教学中遇到的问题，形成了一种良好的团队协作氛围。

其次，我们注重了课堂教学改革。

在课堂教学中，我们改变了传统的教学模式，注重激发学生的兴趣和潜能，让学生在轻松愉快的氛围中学习体音美知识，提高他们的综合素质。

我们重视学生的个体差异，因材施教，使每个学生在课堂上都能得到充分的锻炼和发展。

同时，我们积极开展课外活动。

本学期，我们组织了多种形式的课外活动，如体育比赛、美术展览、音乐会等，让学生在课余时间充分展示自己的才华，丰富他们的校园生活。

通过参加这些活动，学生们的自信心得到了提高，团队协作能力也得到了锻炼。

此外，我们还加强了与其他学科的交流与合作。

我们与语文、数学、英语等学科的教师进行了深入的探讨，尝试将体音美教育与其他学科教育相结合，以实现学科之间的相互渗透和融合，提高学生的综合素质。

总之，本学期，我们体音美教研组在学校的正确领导下，充分发挥了体音美教育在素质教育中的重要作用，取得了一定的成绩。

但我们深知，教育教学工作永无止境，我们将继续努力，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

《篇二》在这特殊的第一学期，我们体音美教研组紧紧围绕学校的教育教学工作，充分发挥体音美教育的独特魅力，为提升学生的综合素质和丰富校园文化生活不懈努力。

工作重点：1.开展丰富多样的教研活动，深入学习新的教育理念，提升组内教师业务水平。

2.推进课堂教学改革，关注学生兴趣与潜能，实现个性化教学。

体音美教研组工作计划5篇体音美教研组工作计划篇1一、指导思想坚持听觉先行、审美育人的课程观，践行让音乐属于每一位孩子的教育理念。

以音乐学科核心技能进展为目标，以创意活动为抓手，不断推动“还给听觉、还给体验”音乐课堂教学变革，加强各学科拓展性课程建设。

二、本学期教研活动工作重点1、组织老师积极探究中学校生音乐技能进展规律，引导老师关注不同学段同学音乐技能的差异与连接。

2、加强教研组建设。

教研组定期开展“主题”教研活动，每次设有“策划人”、“主持人”、“记录人”。

备课组通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施，来提高老师的教学水平，让艺术课向规范、高效、精彩方面进展。

本学期计划每位老师最少开课一节，每人听课20节以上。

3、开设拓展性课程：舞蹈、管乐、声乐、书法、纸艺、篆刻。

在选修课的基础上，深入拓展特色项目：舞蹈、器乐、篆刻；引导老师做好训练计划，做到期初有计划期末有总结。

通过各项艺术课程的组织、课程的训练、长抓不懈等工作措施，为学校挖掘艺术人才，培育艺术尖子生来确保20**年艺术节的质量与效果。

4、艺术节的开展：学校艺术节启动于9月，在各班进行宣扬和筛选活动，10月进行铺开式辅导、训练，11月进行各项目竞赛，竞赛项目暂定为声乐、器乐、舞蹈、合唱、群诵、课本剧。

5、ab级艺术特长生培育报名及培育：ab级艺术特长生报名于11月开始启动，通过宣扬，主动发觉、鼓舞同学报名，对艺术尖子生进行训练与管理，并能实时掌控艺术特长生专业学习状况，使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调进展。

6、继续完善艺术学科的综合评价机制，对同学在课堂课程学习，校内艺术社团的参加，艺术节活动的获奖，课外艺术学习等进行全面综合的评价；鼓舞和激励同学参加到艺术的学习中，给与同学更加合理的评价。

7、鼓舞同学通过各种途径，去观赏参加高雅艺术。

通过老师的宣扬，孩子们可以去大剧院听音乐会，看一场画展或参加社会性的表演，拓宽学习艺术门类的渠道，使孩子们与高雅艺术有近距离的接触，以期盼每一个孩子通过艺术的熏陶，富于艺术的气质而变得有修养。

中学音体美教研组的工作计划范文 (3)中学音体美教研组的工作计划范文 (3)精选2篇（一）中学音体美教研组工作计划一、目标：加强中学音体美教学的研究和交流，提高学生的音体美素养和综合素质。

二、任务：1.组织教研活动：定期组织音体美教师开展教研活动，如观摩课、讲座、研讨会等，通过互动交流，分享教学经验和教改成果。

2.研究教学方法：针对中学音体美教学中的难点和问题，深入研究现有的教学方法，探索创新的教育方式，提出更有效的教学策略。

3.制定教学大纲：根据国家教育部相关政策和教学要求，制定中学音体美课程的教学大纲，明确教学目标、内容和评价标准，提高课堂教学的针对性和有效性。

4.编写教学资料：组织教师编写音体美教学资料，包括课件、教案、教材等，提供给教师使用，便于教学实施和教学质量的提高。

5.宣传推广：组织宣传活动，展示音体美教学成果和学生的优秀作品，提高音体美教育的社会知名度和影响力。

6.组织比赛活动：组织中学音体美比赛活动，如歌唱比赛、舞蹈比赛、体育竞赛等，激发学生的兴趣和潜能，提高学生的音体美素养和竞技水平。

三、计划：1.每学期召开两次教研活动，让音体美教师分享教学经验和教改成果。

2.每月定期举行一次观摩课活动，邀请优秀教师展示课堂教学。

3.组织教师参加市、区的音体美教学研讨会，拓宽教师的视野和思路。

4.每学年开展一次学生音体美作品展示和评比活动，宣传学生的优秀成果。

5.参考并引进国内外优秀的音体美教学方法和经验，进行研究和探索。

6.建立健全的教研档案和资料库，便于教师的学习和参考。

7.积极联络与合作，与其他学校的音体美教研组开展合作研究和交流活动。

四、效果评估：1.定期组织教师进行工作总结，评估教研活动的效果和影响。

2.收集学生的评价和反馈意见，了解学生对音体美教学的反应和学习效果。

3.参与教育部或相关机构的调研和评估，了解社会对中学音体美教育的认可和评价。

通过以上的工作计划和任务，中学音体美教研组能够更好地促进中学音体美教学的发展，提高学生的音体美素养和综合素质，推动音体美教育在中学教育中的重要性和地位。

音体美教研组工作计划音体美教研组工作计划精选3篇（一）音体美教研组工作方案一、工作目的：1. 提升音乐、体育、美术教育的质量和程度；2. 探究创新教学方法，促进学科交融开展；3.加强老师之间的交流与合作，进步教学效果；4. 组织音体美活动，营造良好的音体美教育气氛。

二、工作内容：1.召开教研会议，确定学期和学年的工作方案，并制定详细的任务分工；2. 定期组织老师观摩课，分享教学经历和教学方法；3. 组织老师参加音乐、体育、美术等教育培训课程，提升专业素养；4. 定期组织教研讨论，分享教学资和教学资料；5. 组织学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣；6. 开展音体美理论活动，丰富学生的课余生活；7. 积极参与校内外的音体美交流与比赛，进步教育教学程度；8. 加强与家长的沟通合作，促进学生的全面开展。

三、工作方案：1. 学期初召开教研会议，制定学期的工作方案；2. 每月召开一次教研会，进展教学研讨和经历分享；3. 每月组织一次老师观摩课，鼓励老师互相学习借鉴；4. 配置专业图书和资料，建立教研区，供老师学习交流；5. 组织一次学科竞赛和活动，激发学生的参与热情；6. 在寒暑假期间，组织学生参加音体美夏令营，拓展学生的音体美视野；7. 配置音体美器材和设施，确保教学的顺利进展；8. 订购优秀教材和教辅资料，提升教学质量。

四、工作评估：1. 每学期末对教研组的工作进展总结评估；2. 对老师的教学效果进展评估，为老师提供合理的奖励和指导；3. 定期搜集学生、家长的意见和建议，改良工作方法；4. 对学科竞赛和活动的开展情况进展评估，总结经历，改良缺乏。

以上是音体美教研组的工作方案，希望可以有效提升音体美教育的质量和程度，为学生创造良好的学习环境和开展空间。

音体美教研组工作计划精选3篇（二）音体美组工作方案一、目的：1. 提升团队成员的音乐、体育和美术技能程度；2. 筹划并组织音乐、体育和美术相关的活动；3. 增强团队协作才能和创造力。

初中音体美教研组个人工作计划范文一、指导思想：在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。

强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

二、教育、教学：本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课，努力改进教法。

上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。

把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。

三、教学研究：本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。

每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。

四、学校群体工作和兴趣小组：本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。

协助政教处做好广播体操。

准备和组织好第校第____届秋季田径运动会。

五、业余训练：做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。

同时做好乐清市____届中小学田径运动会的训练准备工作。

六、安全教学：在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。

教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。

七、具体工作安排：____月份：1、切实制订教学计划、教研计划。

2、组织高一新生学习第三套广播操。

3、组织好音体美特长生训练辅导工作。

4、做好第____届校运会的准备、组织和竞赛工作。

____月份：1、继续组织运动员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成绩。

2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。

3、做好集体备课工作。

4、学习音体美课改有关方面文章。

5、体制健康测试____月份：1、新课程学习。

2、公开课研讨。

3、艺术月的和音体美相关的工作。

4、上报体制健康测试各项数据。

中小学音体美教研组工作计划5篇中小学音体美教研组工作计划1一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。

二、主要工作：1、教研组自培方面：以"两纲"教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以"通过学科案例研究，开展有效教研"为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。

1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4)五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面：1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。

2)以四月份校"宛平杯"教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。

3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作，以去年加试内容为抓手，积极探索有效的教学手段，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。

4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形成本组的特色，并取得良好的效果。

2、校园文化建设方面：A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。