2018高考满分作文:坐拥书城之小径分叉的花园_话题作文
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根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
范文一解花语文/啊那是犹记得儿时岁月,不解花语,那花开得再美,再盛,我也仅仅觉得,这花开得美,开得盛。
看得高兴了,便做出辣手折枝的事情来,没有一丝不忍,也没有一丝愧疚。
那是因为,在我眼中,花,只是花。
渐渐的,我长大了,不知从何时开始,我再也不忍去折花。
我发现,花,有自己独特的语言。
这门语言非常精妙,却并不精深。
说它精妙,是因为要用独特的方式与它交流,方能够领略到花语之美;说它不精深,是因为要听懂其实很简单,只要静静站在花前,用心去聆听,就能与它交流。
初春之际,一个个花骨朵挂在树梢,嫩嫩的,柔柔的,卷曲着身子揉着惺忪的睡眼,在熹微的日光下,渐渐精神起来。
这个时候,它在告诉我,它好想绽放,它一定要成为最繁最盛的艳丽花朵。
到了仲春,花开得正盛,清香四溢,花团锦簇压满枝头,在灿烂的阳光下,嬉笑争春。
这个时候,它在充满自信地笑问我,它好看吗?直到暮春,数场春雨,几阵东风,于是红稀香少,绿肥红瘦,落花满地堆积,那香艳繁华终化作尘土,只有零星残红,瘪挂在枝头。
这个时候,它在啜泣,它在向我低声哭诉,告诉我青春已去,来日犹长,没有了最美的样子,终日何以为继?于是,我生出一阵伤春惜春的情感来。
现在,在我眼中的花,已经不是花了,它是我能够与之感同身受的伙伴。
它茁壮成长之时,我能感受到它对未来的美好希冀;它青春靓丽之时,我能够感受到它欢喜昂扬的自信;它凋零衰败之时,我能够感受到它的伤怀悲哀。
有时候我在想,上天赐给人类最美好的礼物,或许一颗读懂万物之灵的慧心。
若想照见这颗慧心,便需留心身边的景致,去发现遗失在角落的美。
山涧静流,落花浮水,盈盈动人之美;清露晨流,隽红微润,楚楚可怜之美;漫天花雨,随风飘飞,清扬洒脱之美。
广东高考满分作文:曲径通幽处中考网为大家提供广东高考满分作文:曲径通幽处,更多高考资讯请关注我们网站的更新!曲径通幽处自从文明社会诞生,潮流便一直与人类形影不离:米兰时装周牵引着服饰潮流,国际车展牵引着名车潮流,以及时下最盛行的养生潮流等等,潮起潮落后,一潮又起。
可不知何时,一阵潮流又袭卷了一群人。
他们津津有味地翻着纸张华丽的时尚杂志,翻着他们眼中的有趣的书目,并冠冕堂皇地称之为“浅阅读”。
什么是浅阅读呢?即是他们那种追求简单、轻松、实用、有趣的阅读。
可我们阅读究竟是为了什么呢?难道不是为了自我提升,获得理性的认识并且感受外面的世界吗?阅读不应仅仅是关乎内心愉快的,它更是一件关乎文明、文化的严肃的事情,是人类文化得以发展并仍将继续发展的直接理由。
还记得那句“曲径通幽处,禅房花木深”吗?我认为恰适于阅读。
层峦叠嶂,浓阴相蔽,野草丛生,仅在狭窄的路口你能看见什么?看见的只是一片片苍翠与片刻美的享受。
只有当你绕过密布的荆棘,拨开茂盛的杂草,你才能看见静谧美好的禅房隐匿于烂漫花丛中,才能与清冽澄明的潭水嬉戏,才能立于山间豪气放歌,而这些将是你一生最美好的记忆。
还记得一则有关钱钟书老先生的报道,大意是钱老先生去世后,世人整理遗物,结果发现大量手写笔记。
仅外文笔记便有一百七十八册,另外还有相当数量的中文笔记以及二千多页的信札。
管中窥豹,大量的阅读、潜心的研究与耐得青灯苦的毅力,正是造就这位大学者的根本原因。
如此之学问,怕是追求“浅阅读”的人们望尘莫及的吧。
况且就连王国维、钱钟书这些被尊为大学者的人尚不能获得文化宝藏之所有,更何况我们这些常人,更何况那些追求“浅阅读”的人们!因为阅读,人类得以思考;因为思考,人类得以进步?虽然现代人生活节奏逐渐加快,可我们不能随之浮夸,肤浅啊!伏尔泰说,美只愉悦眼睛,而气质的优雅使灵魂入谜。
可是,倘若没有文明和深层的文化积淀作基础,又如何真正地优雅起来呢?我们又如何奢求一个外表光鲜、内在空虚的民族战胜愈加严峻的困难走得更远呢?快节奏的都市生活已让我们渐渐远离了恬静平和的心境,轻松美好的休闲时光,难道还能为之奉上我们心灵的丰盛吗?循曲径,深入幽林,才可赏得银泉花鸟依,落霞山云舞。
江苏卷花解语,鸟自鸣。
生活中处处有语言,不同的语言打开不同的世界,比如雕塑,基因等都是语言,还有有声的、无声的语言。
语言丰富生活,演绎生命,传承文化。
请以此为话题写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。
荆韵湘语江苏一考生诗经是典型的北方语言:黄土上的事,黄土一样的情感,他是中华平淡的多数,宽厚、坚忍。
然而我们最华美的篇章是水的:楚辞。
它的语言是晦涩的,是文人才能跨过的门槛。
在语言愈加简洁随意的今天,“有美一人兮心不绎”,独守着语言最典雅烂漫的用法。
她是幽而独芳的兰芷,用语言的艰深把自己提升到庸众不及的高度,避免了堕落为俚俗。
当今很多学生在作文里引用诗经,因为诗经是属于大众的,但匪彼君子,断不敢用楚辞作为藻饰。
她的语言传递出曲折的情感。
如果说诗经中的爱慕、悲苦把中国人从野兽中提拔出来,那么楚辞便把文人从庸众中提拔出来。
没有宇宙心的人,断问不出“日月安属?列星安陈?”没有自尊的人,定吟不出“超无为以至清兮,与泰初而为邻。
”诗人,和读者,把自己提升到宇宙、泰初的视角,岂群小所能为?这是荆勋所传袭的高节:屈宋贾王,甚至是乌江自刎的项羽,孰非自重自爱?荆韵定是超远的《承云》,亢介的《激楚》。
如果人能自我提升到君子的角度,便可越过晦涩曲折,看到其中的简明与丰富,在语言有时虚伪的时代,有种可贵的诚实。
湘水之畔的人们不善于隐藏情感。
屈原问詹尹“吾宁悃悃款款朴以忠乎?”还含蓄,不多久就压抑不住,大呼“谁知吾之廉贞?”听者并不用揣度,就了然了。
人与人之间真诚,自然生发出默契,是故詹尹曰:“用君之心,行君之意”,而渔夫则莞尔而笑,鼓枻而去。
言语直白,很轻意到了“不可说”的境界。
诗人用诗语和自然交流:皇天平分四时兮,窃独悲此廪秋。
一语道尽自己的感受。
而人对自然之语的解读也不迟滞:贫士失职志不平。
诗人是可以用自己的语言与自然对话的,这是可以体会物哀的语言。
就是湘水之畔的神明也诚实得可爱,湘君一句“君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲”,把他思念爱人,又略带猜忌的内心表露地毫无保留,单纯而可爱。
江苏:“语言”根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
2018年江苏高考满分作文:品味时尚那是一个繁华到极致的街口,以转角的轴为中线,有两家店。
一家是国际闻名的服装品牌在此城的旗舰店。
旗舰店旁边转角过去,有一个小铺坊长年埋藏在黑暗的角落,小小的木质门扉,还没有旁边旗舰店四分之一大的店铺。
一位带着镶边眼镜的老人始终坐在离店门最远的那个角落的台子边,专心地给一两件剪裁精致的旗袍刺绣的花瓣上镶边。
店铺的侧墙上,挂着一个久年未擦、覆着灰尘的铜牌。
无人问津这家小刺绣店,尽管她里面蕴藏着无数精美的手工艺品,人们往往目不斜视地走进隔壁的旗舰店,精心挑选,满载而归。
全城的人都将穿着这个品牌的衣服作为时尚,男男女女,谁要是有能力进这家店购物就是一种能力。
这种攀比,俨然成为市民的一种时尚。
每日清晨旗舰店的清洁工“哗啦——”一声将水全部向那刺绣店的门口冲刷而去,脏兮兮的水流了一地。
然后是汽车尖锐的刹车声,旗舰店的总销售经理神情孤傲地冲店门口恭候的助理冷漠地微微致意,自动玻璃门将一切繁华又隔绝在店门里头。
工商局不止一次来访并暗示刺绣店的老人,可能在不久的将来这里将被能付起更高地租、带动更多客流量的另一家国际品牌旗舰店所取代。
终于有那么一天,规划局请了驰名外省的一位美学专家过来勘察这条商业街的发展前景。
美学专家的眉头一直锁着,慢慢踱过一家又一家规模宏大的商铺,又踱过一扇又一扇铮亮的橱窗,丝毫没有停下来的意思。
一行人走到转角处的店铺,美学专家的脸色放光了许多。
周围的人立马会意,有一西装革履、油头粉面者上前恭维地笑道:“先生果然好眼光,这转角的国际旗舰店就是拉动本城高端客户消费的头号品牌,这里地段繁华,发展前景十分广阔。
”大家立马要拥护着专家进店。
专家的神色很严肃,只是略略点了点头,迈开脚步不顾旁人失望的目光接着向前走。
2018高考作文押题:人生路上的小门2018-03-10[文题展示]漫漫人生路,常有些小门”横亘在前方,需要我们弯腰侧身才能通过。
比如,蔺相如面对廉颇的恶言挑衅,选择了引车避匿”;勾践面对覆国被俘的耻辱,选择了屈服求和、卧薪尝胆;韩信面对市井无赖的嘲笑欺侮,选择了蒙受胯下之辱”……读史使人明智”,历代名人对待小门”的态度给我们有益的启迪。
请以人生路上的小门”为题,写一篇不少于800字的文章。
[注意]立意自定。
文体自选,但不要写成诗歌。
[写作提示]人生路上的小门”这道题内涵丰富,启发性强,为考生提供了较为广阔的写作空间。
绝大部分考生能准确理解小门”的含义(所谓小门”,指在人生道路上遇到的限制、束缚、屈辱、困难、坎坷、挫折等),广泛联系生活,反映生活,表达自己的思想,指出面临小门”时应学会侧身弯腰”——也就是要讲策略、学会变通、学会适应、忍一时之屈等。
但也有少数考生对题意的理解偏狭、肤浅,有的以门写门”,没有化实为虚;有的仅仅强调要有推开门的勇气”,没有写怎样正视、走过小门”;还有的把小门”理解为走向成功的终南捷径,大谈特谈后门”走不得;也有人片面地认为我们应昂首挺胸地走小门”,哪怕被撞得头破血流……总之,部分作文内容上与命题若即若离,甚至完全偏题。
[基础等级作文]人生路上的小门江苏省太仓高级中学王轶人的一生,就如漂泊于汪洋上的一艘航船,不可能一帆风顺直抵成功的彼岸,总要历经暴风骇浪的洗礼,方能渡过大洋。
人生,就如涓涓流水,要想成为澎湃汹涌的海浪,就须经过那迂回和曲折的溪道。
这正如一首歌中所唱的:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每个人都渴望成功,渴望成功时那种众人簇拥的感觉与雷鸣般的掌声,但是你可知道,成功的背后,往往蕴含着许多不为人知的艰辛与痛楚啊![有些句子表意重复,不如直接切入正题来得好。
]不经风雨,难见彩虹。
据说,凡是报考印度孟买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的小门旁,让他们每人进出小门一次。
高考满分作文600字:成长的力量延伸阅读:其他优秀作文两篇高考满分作文600字:坐拥书城之小径分叉的花园借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念,我想,读书的过程好比在此花园中不断探索,不断发现,不断自我陶醉。
阅读,是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。
唐诺先生指出,一个读者的“下一本书”,往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。
譬如,读到书中提到的作家、作品,自然会有想去找来一读的心愿,从而不断地迭代,书就阅读越多了。
如此读书,书单中的待读书目自然是按指数级增长了。
而阅读量则是按算术级增长,如此,我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远,虽然指数级增长时,不少书目是重复的——譬如,可能沿着一本书的线索追到十本好书,而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书,——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。
对于那些心仪作品中多次提到的书籍,我们自然会更有愿望加以阅读了。
如是,在不断地扩张阅读量的过程中,我们不知不觉地坐拥了一座书城。
君不见,多少作家、文化学人的家中,书籍汗牛充栋。
这别样的幸福,或许只有书林中人更能体会罢。
按此读书法读书,有个好处——知识结构会更加缜密。
譬如,针对一个问题,选择一本书阅读;阅读中难免碰到新的问题,从而寻得相关的书籍加以揣摩。
如此以来,这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。
君不见,中国的教育,至少是基础教育,很少是“问题导向”的。
举个例子,美国的小学生,会有“作报告”的任务——针对某一话题,组成小组,自行寻找资料,最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。
而反观中国的中小学教育,多数情况是教师苦口婆心地传授知识,学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。
这种模式固然有其背后的深层次原因,但问题是,如此没有“问题意识”的教学模式,如何才能回答杨振宁之问呢。
当然,休闲化的阅读或许更加随意,不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。
但从本质上而言,问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。
最新描写改革开放的2018年高考满分作文范文2018云南高考满分作文范文:改革开放三部曲人生是一次曲折的旅行,如果走的过快,便会忽略沿途的风景,但如果走得过慢,就会浪费时光最终不能到达成功的终点。
因此,快与慢结合起来,才能走好人生之路。
我们正处在快节奏的时代之中,太慢的节奏会使我们跟不上时代的步伐,但如果节奏过快,会使我们身心俱疲。
我们要学会该快的时候绝不拖拉,该慢的时候慢下来,将快与慢结合起来,才能适应时代。
慢,是一种认真执着的追求。
曹雪芹写《红楼梦》时,"披阅十载,增删五次,哭成此书"。
每一个字句,都经过他慢慢思考和斟酌,字字看来皆是血。
没有他的慢,他的认真,便不会有这部旷世巨作。
是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇书。
纵观历史,数不胜数的文学著作,为人熟知的科学理论,都是文学家、科学家们耗费数年甚至一生才写出、发现。
慢是一种对艺术和科学的不懈追求,慢是他们成功的诀窍。
然而,人生不能一直慢下去,该快的时候要马上行动。
这就好比赛跑,只有快才能成功。
快是高效的体现,使我们的生命更加充实有意义。
著名数学家欧拉曾在圣彼得堡科学院工作,在此期间,他既要主持科学院的日常工作,又要进行科研工作,同时,还得去科学院的附属学院讲课,一人身兼数职。
在这期间,他以惊人的效率在分析学、数论和力学方面取得了显著的成绩。
欧拉用他的行动告诉世人,快节奏可使人完成数倍的工作,并有所成就。
高效率的欧拉因为快,使他的人生更加充实有意义。
但人生不能一直快下去,该慢的时候不能快。
最近流行的"中国式过马路",体现了国人在高速时代过分追求快,无视规则与法律,同时图快的直接后果会威胁到人的生命。
快与慢应相结合,是对人生的大彻大悟。
懂得将快与慢结合起来的人是人生的智者,精力充沛的时候快一点,提高效率;疲惫的时候慢一点,品味一下生活,这样的人生才充实,精彩。
将快与慢结合起来吧,这是生活的哲理,人生的智慧,成功的诀窍。
零分作文选登--20XX年高考作文北京卷:《北京的符号》西直门立交桥与《小径分高考作文北京卷:《北京的符号》西直门立交桥与《小径分岔的花园》北京的符号不属于符号学范畴,而是精神领域,所以它并不具有唯一性。
故宫紫禁城和西直门是北京最有名的两样东西。
故宫为历史沉淀,体现了北京的沧桑以及建筑学的宏大。
而后者则通过网络传名全国,体现了建筑学的高度,所谓高度并不是说它的尺寸,而是它的地位。
(整理)我想西直门立交桥的设计者一定是博尔赫斯的拥趸——博大爷流行于80年代,时间上吻合假设——对于中国情结很深的《小径分岔的花园》迷恋非常。
所以此人建设了一座似乎拥有无限结构,充满未知性的桥梁,来展现文学之力。
的确,以创作的角度讲,这是一座可以获得诺贝尔文学奖的桥,但以北京的哥的角度讲,就应该把设计师吊在立交桥高处的一角,让他好好看看自己设计的这叫什么东西。
当然,西直门立交桥并不丑恶,实际上也没有多少人讨厌他。
在这个网络时代,它成了大众将北京娱乐化的工具,作为这方面的符号,这家伙干的不错。
故宫是给外人看的,北京土著基本没有会花上进百元的钞票去里面观光,那根本不值(北京小资不在此列,她们会在故宫里的星巴克溜溜泡一天),故宫在北京人的印象里并不以物质形式存在,它是许多故事、许多传说以及至今混迹在故宫墙壁上的妖魔鬼怪,它是一种念想儿,所以故宫本身是9999间房屋组成的建筑群还是半间茅厕,都一样,它就是真正的北京符号。
我要说,故宫和立交桥以及长城等等建筑物,只是北京符号的一部分,属于可以看的”标志性”。
北京的另一层面则是可以体验的,这里风沙大、黑人多。
北京气候问题不需要说明,黑人并不是单纯的指美、非黑色人种同胞,而是说黑户多,外国人、各地游览者、来京工作者都算。
据说现在黑户人数已经大大超过土著,”哎呦我靠快来看这有一北京人!”的感叹越来越多。
在风沙漫天,空气干燥的下午,你来到王府井步行街,希奇古怪的人们从你身边走过,有道士、有和尚、有老外、有hIp青年也有板儿爷,他们走在街上,走在寂静里,而阴……一会排成个一字,一会排成个人字,内酷到家。
2017-2018高考满分作文高考满分作文:遇见书香在碎片化阅读、电子化阅读、娱乐化阅读、浅层次阅读盛行的时代大背景下,24小时不关门的书店是怎样的一种存在呢?那里该有着多么芬芳的书香?那里该有着多少美丽的相遇?那里该有着怎样的情怀和温暖?我们可以这样打开想象的翅膀,一个简洁、安静的书店,里面摆满着各类书籍,有很多不同身份的人都在选着自己的所爱,也都在爱着自己的所选,一个享受工作和充满爱心的店员,组成了人世间最为温馨动人的风景。
陋室温情溢,书香醉人心。
这种场景一定会让人产生宾至如归的恬静和安然,一定会带给不同读者以家的感觉,这所小小的充满着爱心、包容、温馨的书店,就像大海尽头那处静静的港湾,收留无处可栖的灵魂,使其踏实安然。
也许是我和农村结缘太深的缘故,我喜欢简单、朴素而有书香作伴的生活,甚至多少次梦回乡下、躬耕田野,我喜欢自己经常藏身在一个无人关注的角落里,手捧一卷书香,目尽尺幅,神驰万里,可以在字里行间与哲人对语,可以在刀枪剑影里看世间沧桑、人生百态。
虽然每个人阅读的爱好和兴趣有别,但只要阅读,只要打开书本,就会触动一个人的灵魂,就会放飞一个人的思想,就会点燃一种快乐,就会享受一段幸福。
尤其是在阅读一本书的时间里,在生动而有趣的灵魂面前,却会意外地呈现出人人平等的动人场面,不管是大学生,还是街头流浪汉,他们的心灵都因为温馨的书店、可人的店员、芬芳的书香而激活思想、精彩生命。
我的眼前划过这样一个场景:当夜晚悄然而至,华灯初放,夜色阑珊,在高楼林立的水泥森林里,有的人去逛街购物,有的人去行令喝酒,有的人去徒步健身,而有的人却能觅到这样一个24小时营业的不大不小的书店,里面没有浮躁和嘈杂,里面没有牢骚和怨恨,里面没有功利和暴力,即使流浪汉也可以得其所在,快乐向读。
即使因为看书睡着了,梦里也一定是极为幸福的,因为文字本身就是充满生命活力的七彩宝库。
在一个24小时不关门的书店里,可能盛满着七彩斑斓的思维和梦想。
图书馆前的道路满分作文周末,校园总是比平时暖和。
然而,有一个地方是不受干扰的。
是西门旁边图书馆前的一段学生路。
路的右边有一个无名的湖。
即使我不去图书馆,我也会去那里散步。
并不是我真的喜欢和平。
只是在温暖的地方待久了,犯了善变的缺点,想换个环境。
来到图书馆正门的时候,已经灯火通明,我知道现在进去很无聊,所以找不到半个座位。
那里的每一个座位都是无价的,里面的人大多是研究生或者研究生。
在最底层,他们期待在大学里有所收获。
他们是国家的栋梁。
他们不会嘲笑我是个懒鬼吗?想起那天,一个同学跟我说他在备考,导师说这样会给他一个进入更高“圈子”的机会。
他学习艺术,他不得不这样做。
我被他的野心感动了,发誓要进图书馆好好学习,于是吃了第三个苹果。
嘿!我在图书馆门口犹豫了两次,还是进不去。
望着地平线,晚霞已经退去,黑夜已经开启,繁星闪烁。
我决定回家。
这时,一个身影在我眼前飘动,她穿着白色长袖浅蓝色牛仔裤,头上扎着马尾辫的绿色“星”形花束,独自一人沿着路边走着。
她的脚步时而温柔时而迅捷,双手微微张开摇曳,十分可爱。
我不知道她什么时候来的,多久来的,因为她刚才没看到。
没想到,在温暖的校园里,还有这样一个“闲情雅致”的女孩。
看的时候不禁喜出望外,失去了理智。
她沿着路边走了一段距离。
也许她分心了,她绊了一下,差点滑倒。
这时,她才注意到有人在看她,脸上顿时露出一丝红晕。
我也看到了她的脸,她年轻的时候还是单纯的。
我觉得她应该是大一大二。
我想我应该走了,以免打扰她,但我站在那里一动不动,她也没有再看我。
她跳下路边,径直从我身边走过。
记得去年夏天,也是在这里的湖边,学生会的合伙人给我介绍了一个中文系的才女。
才女一见面就深情地背诵了张爱玲的两句名句。
我心想,张爱玲是谁?她看人最准,尤其是对男人的分析。
想到这我有点愧疚,鼻子开始流汗。
才女又问我:“你写文章,怎么开始?”我一听到,就变得更加忙乱。
我知道自己对学习一无所知,不敢作弊。
我赶紧回答:“天快黑了。
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2018年高考江苏卷作文满分借鉴在2018年高考江苏卷作文中,满分作文题目为《每个人都能成为一座城堡》。
该作文题目相较于以往较为独特,引人深思。
以下是该满分作文的借鉴,旨在为高中国文考生提供参考。
作文题目:每个人都能成为一座城堡作文范文:城堡,曾是中世纪贵族的象征,是纯朴而坚固的存在。
城堡不再只是一座由石头搭成的建筑,它早已超越了地理位置的限制。
每个人都能成为一座城堡,因为我们拥有无穷的内心力量。
城堡的重要特征之一是它的稳固性。
一座高大的城堡能够抵御外界的侵扰,保护城内的居民。
同样,一个人的内心也要保持坚定,迎接生活的挑战。
在现实生活中,我们会遇到各种各样的困难和阻碍,但只要我们拥有坚定的信念和毅力,就能够克服困难,保护自己内心中的“城堡”。
城堡的第二个特点是其独立性。
城堡往往有自己的供应系统和防御系统,不依赖外部资源。
同样,一个人的内心也应该独立自主,不依赖他人的扶持。
我们需要相信自己的内心力量,发掘自己的潜力,并独立思考解决问题的方法。
只有这样,我们才能在生活中充满自信,走出属于自己的道路。
城堡的第三个特点是其守护作用。
一个庞大的城堡除了为自己提供居住空间,还可以为其他人提供庇护。
同样地,一个人的内心力量也可以影响他人。
身处城堡中的人会通过自身的力量和能力,去帮助他人,保护他人。
我们的内心力量不仅应该是我们自己的守护者,也应该成为别人生活中的一方宝藏。
不论是城堡还是人的内心,都需要不断的修缮和强化。
城堡需要维修和重建,以保持其稳固性;而人的内心也需要时刻修炼,以提升自己的内心力量。
我们需要通过学习、锻炼和思考,不断完善自己的内在,使自己的内心力量更加坚韧和稳固。
每个人都可以成为一座城堡,只要我们相信自己的内心力量、保持坚定的信念、独立思考和不断修炼。
每个人的内心都是一座坚固的堡垒,可以抵御外界的负面影响。
在追求理想和成就的道路上,我们不妨发掘自己内心的力量,成为自己城堡的守护者,同时也为他人提供帮助和支持。
高考满分作文(山东省)那些人推倒了巨人花园的藩篱今年春节,特意几次去过新闻里说的那个24小时营业的书店。
第一次是夜晚去的,书店外面与一般书店没什么不同,就是一间金沟线的书店,与我们在某个城市、每条街道上看到的书店几乎是一模一样的,包括店员的工作服、书架、架上的书……一切都平平淡淡。
第二次,我和邻居晚上过去,时间至少是晚上十点钟。
刚拐过街角,看见那书店,一下子眼前就亮了,整颗心就“暖”了。
那个时间段,所有店铺就已经关门,屋里黑着灯,有些还拉下了卷帘门。
只有那书店亮着灯,暖光从门窗的玻璃里透射单色光出来,照亮了一大片绿化带。
冬夜的街道很冷,但因为有门市的存在,仿佛半条街都变得暖融融的。
那一刻,在我眼中,这书店就是一艘巨大伟岸却又慈祥仁爱的夜航船,吼叫着人因接纳每一个走进来的人,让他们都能在甚至这里度过惬意平安的一夜。
白天的它经过了早起夜在的魔术棒点拨,变得完全不同,让我连连赞叹:“如果有天堂,这夜航船就是天堂的模样了。
”在我印象中,书店都是干净整洁、井井有条的,工作人员不停地监察着,将被读者规定翻乱了的书挂回到规定位置去。
书店里旧书店很少有供读者休息的长椅,有些书迷实在站累了,就坐在台阶上、靠在书架上、倚在栏杆边。
那些书店明白无误地向读者传达了这样一个讯息:这是一个售卖知识的地方,最好匆匆翻阅,不要无限制地细读。
这已经成了变成我脑子里的固定模式,在这种情况下,去书店买书成了一件苦乐夹杂的事。
后来随着网络书店的兴起,逛书店的兴趣就渐渐淡了,改为网上购书。
“如果我居住的城市这儿有这样一家住书店,我肯定常常光顾。
”我对朋友说。
看得出,所有人都像我一样,爱上了这家旧书店里的气氛。
“他们付出了太多太多。
”朋友是吕齐县媒体人,对这咖啡店的经营情况了解甚多。
我当然理解,在商业社会中,如果某个项目违反了违背商业规则,必定弄得自己举步维艰。
“我来此采访过,他们有更高的追求,达则兼济天下,穷则独善其身。
”朋友补充。
那两句话是自古至今仁人君子们的最高追求,但正因为有追求,才会遭遇白眼、嘲笑、讥讽、怀疑、不理解等各种阻力和困境。
【高三作文】瞥见书城
我瞥见书城,它像一座魔法城堡,吸引着我走进去。
书城里有无穷无尽的书,让我感
到兴奋和深思。
我走过一排排的书架,每本书都像一个开着的宝箱,里面装着未知的宝藏。
我突然发现,书城里的书籍不仅包含科学、历史、文学等知识,还有生活、情感、灵魂等方面的阅读,这些书籍能够启迪人的心灵,让我们更加真实、积极地生活。
我在书城里找到了自己喜爱的书籍,那是一本关于心理学的书,书名叫《心灵的种子》。
我迫不及待地翻开它,发现这本书让我了解了很多关于自己心灵、性格的知识,让我更深
入地认识自己,有了更多的幸福感。
走在书城的每个角落里,我看见了我们的未来,每一个知识的种子都是未来的希望。
我看见了将来的科技、文化、社会,我看到了人们更加充实、有品味、有自信的未来。
书城里的一些书籍让我有些挑战,尤其是对我个人习惯和思想进行挑战的书籍。
同样
包含着无限能量的知识,但需要我付出更多的努力来吸收和理解。
然而,在书城里挑战自己,才能真正享受阅读的乐趣,使我们成为更好的人。
每个人都应该走进书城,不断寻找那些能够启发我们心灵的书籍,从书籍中汲取智慧
和力量。
阅读可以让我们成为一个更加全面、独立的人,更有综合能力和未来的竞争力。
最后,感恩书城为我们打开知识的宝藏,带领我们走向成功之路。
【散文】坐拥书城(二)――小径分岔的花园借用本雅明提出的“小径分岔的花园”之概念,我想,读书的过程好比在此花园中不断探索,不断发现,不断自我陶醉。
阅读,是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。
唐诺先生指出,一个读者的“下一本书”,往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。
譬如,读到书中提到的作家、作品,自然会有想去找来一读的心愿,从而不断地迭代,书就阅读越多了。
通过这种方式阅读,列表中要阅读的项目自然会呈指数增长。
阅读量随着算术的增长而增加,因此我们似乎会逐渐远离目标阅读量,尽管许多参考书目在指数增长期间会重复——例如,我们可能会沿着一本书的线索赶上十本好书,十本好书中有三本是指同一本好书——这就是“路径分叉”的含义。
对于那些在我们最喜欢的作品中多次提到的书,我们自然会有更多的阅读欲望。
如是,在不断地扩张阅读量的过程中,我们不知不觉地坐拥了一座书城。
你看不到有多少作家和文化学者家里有大量的书。
这种幸福,也许只有书林中的人才能更好地理解。
按此读书法读书,有个好处——知识结构会更加缜密。
例如,对于一个问题,选择一本书阅读;阅读中不可避免地会遇到新的问题,因此我们可以找到相关的书籍进行推测。
因此,这样的阅读已经成为一个“以问题为导向”的过程。
难道你没有看到中国的教育,至少是基础教育,很少是“以问题为导向”的吗。
例如,美国的小学生将有“做报告”的任务——就一个主题组成一个小组,自己寻找信息,最后以课堂演讲报告的形式报告和交流学习经验。
相比之下,在中国的中小学教育中,大多数情况下,教师辛勤传授知识,学生被动甚至昏昏欲睡地接受知识。
当然,这种模式背后有深层次的原因,但问题是,没有这样一种“问题意识”教学模式,我们如何回答杨振宁的问题。
当然,休闲化的阅读或许更加随意,不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。
但从本质上而言,问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。
在街角遇见你最喜欢的书,在雪夜阅读,发现一个结构精致的复杂世界,就像走进一座中国花园,这是多么浪漫啊。
2018高考满分作文:坐拥书城之小径分叉的花园
借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念,我想,读书的过程好比在此花园中不断探索,不断发现,不断自我陶醉。
阅读,是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。
唐诺先生指出,一个读者的“下一本书”,往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。
譬如,读到书中提到的作家、作品,自然会有想去找来一读的心愿,从而不断地迭代,书就阅读越多了。
如此读书,书单中的待读书目自然是按指数级增长了。
而阅读量则是按算术级增长,如此,我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远,虽然指数级增长时,不少书目是重复的——譬如,可能沿着一本书的线索追到十本好书,而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书,——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。
对于那些心仪作品中多次提到的书籍,我们自然会更有愿望加以阅读了。
如是,在不断地扩张阅读量的过程中,我们不知不觉地坐拥了一
座书城。
君不见,多少作家、文化学人的家中,书籍汗牛充栋。
这别样的幸福,或许只有书林中人更能体会罢。
按此读书法读书,有个好处——知识结构会更加缜密。
譬如,针对一个问题,选择一本书阅读;阅读中难免碰到新的问题,从而寻得相关的书籍加以揣摩。
如此以来,这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。
君不见,中国的教育,至少是基础教育,很少是“问题导向”的。
举个例子,美国的小学生,会有“作报告”的任务——针对某一话题,组成小组,自行寻找资料,最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。
而反观中国的中小学教育,多数情况是教师苦口婆心地传授知识,学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。
这种模式固然有其背后的深层次原因,但问题是,如此没有“问题意识”的教学模式,如何才能回答杨振宁之问呢。
当然,休闲化的阅读或许更加随意,不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。
但从本质上而言,问题导向阅读模式正是“小径分岔
的花园”的一个分类。
在转角遇见自己喜欢的书,雪夜捧读,发现一个构造精妙的复杂世界,如同走入中国园林,该是多么浪漫的事情啊。
在黑夜中,挑灯书房,被书籍环绕的读书人,足以抵抗整个世界的喧嚣。
行走在心灵的小径上,风雨只能砥砺我的前行。
长夜漫漫,征途天涯,用一本书,对抗世间的一切喧嚣。