小学生作文词语积累

1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳带有“牛”的成语：牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13．带有颜色的词语：桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14．表示颜色多的成语：五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓15．表示形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一16．表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野17．表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变18．表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19．表示时间快的成语：光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月20．表示“慢”的词：慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21．表示时间极短的词语：一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22．表示“死”的词语：去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23．表示“想”的词语：苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24．表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25．表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26．表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27．表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶（表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭）（表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑）28．表示“人物心情”成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、（表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支）（表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿）（表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨）（表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下）（表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐）（表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分）（表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡）（表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分）（表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言）（表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤）（表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安）29．上行下效：深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异：长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30．日月相关月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31．山清水秀、早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32．ABAC：载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、一心一意、十全十美、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒33．AABB：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、神神秘秘34．ABAB：（动作）整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪（颜色）雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35．AABC：闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞、孜孜不倦、哈哈大笑、姗姗来迟、亭亭玉立、沾沾自喜36．ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃气喘吁吁37、重叠成语（1）AABB式大都是形容词和动词的重叠。

怎样积累词语
同学们要想使自己的词语丰富，在写作时能用好词，必须善于积累。

那么，怎样积累词语呢？为了积累更多的词语，除了多读之外，我准备了“词语摘抄本”，从日常语文学习和课外阅读中，将那些形象、真实具体、鲜明准确的词语分类记在词语本里。

例如，把表达心情愉快的词放在一起，把描写天气的词语放在一起，把描写景物的词语放在一起……下面为大家介绍几种方法：
1、从课本中积累。

语文课本中的每一篇课文用词都非常准确、生动，能衬托出重点。

因此，要善于适当运用，不能操之过急。

比如，你也读过《滴水穿石》，这一课中，都有着许多表达人们不懈努力的佳词。

把这些词语积攒起来，那么，写作文和日记时就必然感到有“词”了，就不用烦心了。

2、从课外读物中积累。

大量的课外阅读是同学们积累词语的重要来源。

因此，我们不仅要搞好课外阅读活动，而且要拿一本专门用来摘抄好词佳句的本子，从读物中摘抄。

特别是遇到不懂的词语，千万不要“绕着走”，要真正弄得一清二楚为止，不能草草了事，那就万无一失了。

3、在生活中积累。

在日常生活中，我们会接触到各种各样的人，他们的语言各具特点，我们应该留心并随时收集。

久而久之，自己的词语就会越来越丰富。

小学1-6年级作文词汇素材积累描写人物的成语
描写妈妈爸爸奶奶爷爷老师的四字词语成语
温柔大方眉清目秀端庄典雅
妈妈体贴入微秀外慧中容光焕发
心灵手巧含辛如苦任劳任怨
高大威武宽厚老实虎背熊腰
爸爸声如洪钟高大魁梧声色俱厉
谦和有礼老气横秋大摇大摆
和蔼可亲白发苍苍白发朱颜
奶奶饱经风霜布满皱纹慈眉善目
老泪纵横人老珠黄庞眉皓发
老态龙钟平易近人老当益壮
爷爷和颜悦色步履蹒跚风烛残年
鹤发童颜慈祥和蔼宝刀未老
循循善诱语重心长呕心沥血
老师满腹经纶鞠躬尽瘁诲人不倦
兢兢业业良师益友德高望重。

小学常用关系词、造句归纳、写作常用词语积累一、折关系1、尽管⋯⋯可是2、即使⋯⋯也3、然⋯⋯可是例句：（1）、然天气已晚，可是老仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比。

（3）、小明然考了第一，可是他一点也不傲。

二、条件关系1、只要⋯⋯就2、无论⋯⋯3、无⋯⋯都4、只有⋯⋯才例句：（1）、只要我努力，成就会不停地提高。

（2）、无前的路上有多少困，我都会素来走下去。

（3）、只有努力学，他才能考上大学。

三、假关系1、若是⋯⋯就2、若是⋯⋯就3、若是⋯⋯就例句：（1）、若是明天下雨，运会就不行了。

（2）、若是人人都境，世界就会得更美。

四、因果关系1、既然⋯⋯就2、因⋯⋯所以3、之所以⋯⋯是因例句：（1）、因本写得太优秀了，所以大家都喜看。

（2）、既然你知道了，就要改正。

（3）、之所以我西很方便，是因里有个大型商场。

五、并列关系1、不是⋯⋯而是2、既⋯⋯又3、是⋯⋯不是例句：（1）、衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有真学，而是次考没仔看。

六、关系1、情愿⋯⋯也2、是⋯⋯是3、与其⋯⋯不如4、要么⋯⋯要么5、也许⋯⋯也许6、不是⋯⋯就是⋯⋯例句：（1）、我放学后，是在教室里自，是到操打球？（2）、情愿自己委屈点，也不我受累。

（3）、我与其在里浪，不如做些有意的事。

七、关系1、不仅 /不 /不仅⋯⋯而且2、不⋯⋯例句：（1）、我不要学好，要思想好。

（2）、海底不仅景色奇异，而且物丰富。

（3）、他不参加了次比，得了一等。

ABB式的1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑糊糊2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆3、表示心情：重沉沉、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐滋滋、兴冲冲4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟5、表示容貌的：圆溜溜、水汪汪、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙AABB大大咧咧、稀里糊涂、寥寥可数、口口声声、原原本本、脚扎实地、谨小慎微、吞吞吐吐、各种各种、风风火火、庸庸碌碌、恍恍然惚、人来人往、洋洋洒洒、生机盎然、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、各种各种、浩浩荡荡、是是非非、满城风雨、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、子后代孙、曲曲折折、高快乐兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、寥寥可数、结结巴巴、汤汤水水、反屡次复、清清白白、来来经常、挨挨挤挤、鬼头鬼脑、安沉寂静、赶忙忙忙、正直直正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密丛丛、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、朦朦胧胧、⑤带“而”字的：⑥带“如”字的：（3）给成语接下句。

小学三年级好词好句积累，写作文必备!小学三年级好词好句积累，写作文必备!当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。

让我们一起到学习啦一起学习吧!小学生三年级好词好句积累，写作文必备!一篇好的作文自然少不了精彩的好词、好句、好段，同学们平时要多多积累，才能写出一篇优秀的作文。

有关学习的好词好句好段(1)描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注(3)描写学习的佳句1.小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

2.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

3.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。

”4.她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

5.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

6.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

7.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

8.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

9.她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

10.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

小学三年级好词好句积累，写作文必备!在小学三年级的阶段，孩子们开始接触到更多的写作任务，这也让他们开始关注起好的词语和句子。

在写作中使用好的词语和句子可以让文章更加优美、生动，所以对小学生来说，积累好词好句是十分必要的。

本文将介绍一些适合小学三年级阶段的好词好句，帮助孩子们丰富自己的写作素材，提升写作水平。

描写天气1.春雨绵绵，湿润了大地，滋润了万物。

2.夏日的阳光像一把火，热浪扑面而来，让人感到炎热难耐。

3.秋天的风吹起黄叶，漫天飞舞，像一场金色的雨。

4.冬天的风像一把刀，刺骨的寒气让人不禁打了个寒战。

描写动物1.小猫睁着大大的眼睛，好奇地注视着周围的一切。

2.大象是世界上最大的陆生动物，它的鼻子又长又灵活，可以帮助它找到食物和水源。

3.狗是人类最好的朋友之一，它们聪明、忠诚，可以帮助人类完成很多任务。

4.猴子是聪明的动物，它们善于攀爬树木，看到危险就能够迅速逃离。

描写食物1.火腿的香味扑鼻而来，让人垂涎三尺。

2.饺子的馅料丰富多样，有肉、有菜、还有香料，一口咬下去，香气四溢。

3.红烧排骨的汁水烧得浓稠可口，每一口都能让人回味无穷。

4.清蒸鱼是一道清爽健康的菜肴，鱼肉嫩滑，口感细腻。

描写自然景观1.琉璃河水清见底，荷叶渐渐探头，像是在和人们打招呼。

2.高山流水，声若琴瑟，让人心旷神怡。

3.海浪拍打着礁石，一波一波地冲刷着海岸线，形成了美丽的海滨景象。

4.横亘在山谷中的彩虹，五彩斑斓，像是一道美丽的桥梁，将山谷连接在一起。

描写人物1.女儿在滑板上挥舞着长发，笑声清脆悦耳。

2.儿子是学校的学霸，每次考试都能取得好成绩，让人惊叹不已。

3.爷爷笑容满面，眉宇之间散发着智慧与沉着。

4.奶奶是一位善良、慈祥的老人，总是把孙子孙女的需要放在第一位。

以上是一些适合小学三年级孩子们记忆和使用的好词好句，不同的描写方式可以让文章更加生动，让读者感觉身临其境。

希望孩子们能够多加积累，不断地提升自己的写作能力，成为出色的作家。

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累一、转折关系1、尽管……可是2、即使……也3、虽然……但是例句：（1）、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

（2）、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

（3）、小明虽然考了第一，但是他一点也不骄傲。

二、条件关系1、只要……就2、不管……总3、无论……都4、只有……才例句：（1）、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

（2）、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。

（3）、只有努力学习，他才能考上大学。

三、假设关系1、假如……就2、如果……就3、要是……就例句：（1）、如果明天下雨，运动会就不举行了。

（2）、假如人人都爱护环境，这世界就会变得更美丽。

四、因果关系1、既然……就2、因为……所以3、之所以……是因为例句：（1）、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

（2）、既然你知道错了，就要改正。

（3）、之所以我们买东西很方便，是因为这里有个大型超市。

五、并列关系1、不是……而是2、既……又3、是……不是例句：（1）、这衣裳既漂亮又大方。

（2）、我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。

六、选择关系1、宁可……也2、是……还是3、与其……不如4、要么……要么5、或者……或者6、不是……就是……例句：（1）、我们放学后，是在教室里自习，还是到操场打球？（2）、妈妈宁可自己委屈点，也不让我们受苦。

（3）、我们与其在这里浪费时间，不如做些有意义的事。

七、递进关系1、不但/不仅/不光……而且2、不仅……还例句：（1）、我们不仅要学习好，还要思想好。

（2）、海底不但景色奇异，而且物产丰富。

（3）、他不仅参加了这次比赛，还获得了一等奖。

ABB式的1、表示色彩：绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎2、表示数量：一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆3、表示心情：沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲4、表示表情：笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟5、表示外貌的：圆溜溜、水灵灵、水汪汪、直勾勾、胖乎乎、矮墩墩、瘦嶙嶙AABB大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、庸庸碌碌、迷迷糊糊、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、歪歪扭扭、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、是是非非、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、家家户户、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、洋洋洒洒、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、结结巴巴、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、鬼鬼祟祟、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、疏疏朗朗、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、密密麻麻、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、⑤带“而”字的：⑥带“如”字的：（3）给成语接下句。

【作文写作指导】词语积累1、形容人多的成语：人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。

2、寓言故事成语：滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓影。

3、神话故事：精卫填海、八仙过海、夸夸追日、嫦娥奔月、女娲补天、升天辟地、大闹天宫、哪吒闹海。

4、历史故事成语：背水一战（韩信）、望梅止渴（曹操）、纸上淡兵（赵括）、三顾茅庐（刘备）、卧薪尝胆（勾践）、四面楚歌（项羽）、初出茅庐（诸葛亮）、指鹿为马（赵高）、如鱼得水（刘备）、退辟三舍（重耳）。

5、含反义词的成语：承上启下、大惊小怪、推陈出新、深入浅出、大同小异、出生入死、喜新厌旧、弄假成真、思前想后、温故知新。

6、含近义词的成语：欢天喜地、良师益友、漫山遍野、丰衣足食、兴国安邦、呼风唤雨、改头换面、改朝换代、粉身碎骨、无穷无尽。

7、描写秋天的成语：秋高气爽、天高云波、一叶知秋、秋色宜人、秋见习习、丹桂飘香、秋月寒江、秋风瑟瑟、遍地开花、金风送爽。

8、人物品质的成语、舍己为人、助人为乐、大公无私、两袖清风、铁面无私、视死如归、拾金不昧、见利忘义、假公济私、自私自利、口蜜腹剑、贪生怕死。

9、做事、学习、认真的成语：全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦。

10、有恒心的成语：锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦。

11、AABC的成语：洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有条、亭亭玉立、滔滔不绝、息息相关、欣欣向荣、心心相印、奄奄一息、源源不断。

12、ABCC的成语：得意洋洋、逃之夭夭、神彩奕奕、生机勃勃、死气沉沉、小心翼翼、忧心忡忡、杀气腾腾。

13、ABAC的成语：不折不扣、百发百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白。

14、描写人物神态、动作的成语：眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、手舞足蹈、张牙舞爪、昂首挺胸、眉开眼笑、目不转晴、摇头摆尾。

作文各种四字词语积累大全适合用在作文里的成语1憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕适合用在作文里的成语2悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒适合用在作文里的成语3 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光适合用在作文里的成语4 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已适合用在作文里的成语5 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三适合用在作文里的成语6 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪适合用在作文里的'成语7 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依适合用在作文里的成语8 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地适合用在作文里的成语9 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益适合用在作文里的成语10 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠亡羊补牢闻鸡起舞拔苗助长适合用在作文里的成语11 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地适合用在作文里的成语121.往事如烟，2.岁月如歌。

3.如梦如幻，4.雨露心田。

5.上校门卫，6.网上近邻。

7.临窗观景，8.素子花开。

9.封情舞韵，10.归去如风。

11.小小水马，12.一品白衫。

13.森林散布，14.孤峰无伴。

15.漂亮冰霜，16.水清天蓝。

17.邀月对影，18.无门有缘。

19.凌波微步，20.闲云清烟。

描写春天的成语五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。

指颜色繁多,非常好看。

万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。

也比喻事物丰富多彩。

百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。

指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。

形容明媚的春天景象。

也形容颜色鲜艳纷繁。

柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。

形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。

暗：指树荫蔽日。

明：丽。

②也比喻突遇到新的境界或形式。

绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。

常指可供临时休憩的草地。

绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。

形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

落花流水：①落下的花随流水漂去。

形容暮春景色衰败。

②后常用来比喻被打得大败。

桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。

形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

万物复苏:万物，各种各样的事物；复，又；苏，苏醒。

指春天到来时，自然界各种生物都开始生长。

春光明媚：明媚：美好，可爱。

形容春天的景物鲜明可爱。

春寒料峭：料峭：微寒。

形容初春的寒冷。

春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽。

描写景物多的成语1、自然景观：冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香2、含有山水：千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明3、带“绿”意：一碧千里翠色欲流千山一碧碧波荡漾翠绿欲滴绿草如茵4、描写景色：万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里翠色欲流翠色欲滴五彩缤纷五光十色5、带“春”：春光明媚春意盎然春色满园春暖花开春和景明春山如笑6、天气：风和日丽烈日炎炎和风细雨彤云密布晴空万里万里无云狂风暴雨倾盆大雨天昏地暗7、花：百花齐放百花盛开百花争艳花团锦簇含苞欲放花红柳绿争奇斗艳姹紫嫣红五彩缤纷8、草：一碧千里翠色欲流绿草如茵9、树：郁郁葱葱枝繁叶茂红叶似火枯木逢春10、山：危峰兀立崇山峻岭怪石嶙峋奇峰罗列11、水：水平如镜汹涌澎湃波澜壮阔微波粼粼浩浩荡荡12、天空：碧空如洗晴空万里万里无云描写景色天气的成语l 含春的、写春的成语：冰消雪融草长莺飞姹紫嫣红春风化雨春风满面春花秋月春暖花开风和日丽和风细雨鸟语花香千娇百媚人勤春早万紫千红阳春三月阳光明媚莺歌燕舞l 含夏的、写夏的成语：大雨滂沱电闪雷鸣繁星满天风驰电掣风狂雨骤风雨交加瓢泼大雨倾盆大雨生机盎然夏炉冬扇l 含秋的、写秋的成语：遍地开花丹桂飘香瓜熟蒂落金风送爽秋风过耳秋风瑟瑟秋风习习秋高气爽秋毫之末秋菊傲霜秋色迷人秋色宜人秋月春风秋月寒江硕果累累天高云淡一叶知秋云蒸霞蔚l 含冬的、写冬的成语：北风呼啸冰天雪地大雪纷飞滴水成冰寒冬腊月饥寒交迫天寒地冻l 含山的、写山的成语：拔地而起层峦叠嶂峰峦雄伟怪石嶙峋连绵不断连绵起伏漫山遍野奇峰罗列巧夺天工犬牙交错山崩地裂山光水色山光水色山环水绕山盟海誓山清水秀山穷水尽山珍海味蜿蜒盘旋危峰兀立l 含水的、写水的成语：波澜壮阔波涛澎湃波涛汹涌车水马龙惊涛骇浪惊涛骇浪柔情似水山明水秀水到渠成水滴石穿水落石出水平如镜水乳交融水深火热水泄不通水涨船高水中捞月汹涌澎湃月光如水竹筏小舟舟行碧波上,人在画中游l 含风雨、写风雨的成语：北风呼啸春风拂面春风和煦春风化雨大雨滂沱电闪雷鸣风尘仆仆风吹草动风吹雨打风调雨顺风风火火风和日丽风平浪静风土人情风雨交加风雨无阻寒风凛冽和风细雨接风洗尘久旱逢雨狂风暴雨狂风骤雨凉风习习世风日下威风凛凛移风易俗玉树临风l 含日月星辰、写日月星辰的成语残阳如血繁星满天花好月圆烈日炎炎明月高悬明月清风群星闪烁旭日东升玉兔东升月光如水众星捧月l 含云霞、写云霞的成语白虹贯日彩虹当空彩桥横空彩霞满天彤云密布乌云翻滚霞光万道云开雾散云霞漂浮云蒸霞蔚l 含霜露雾、写霜露雾的成语朝露晶莹垂露欲滴秋菊傲霜霜天烂漫雾里看花描写动物的成语狗急跳墙谈虎色变对牛弹琴杯弓蛇影狡兔三窟虎口逃生井底之蛙鸡鸣狗盗杀鸡取卵飞禽走兽鼠目寸光老马识途画蛇添足金鸡报晓鸡飞狗跳虎背熊腰狼吞虎咽狼心狗肺鸦雀无声画龙点睛狼狈不堪鹤立鸡群蛛丝马迹马不停蹄人仰马翻虎视眈眈鸡毛蒜皮抱头鼠窜快马加鞭龙腾虎跃描写自然的成语一泻千里一望无际千山万水千岩万壑山明水秀山重水复山高水长大雨滂沱万紫千红天昏地暗五彩缤纷五颜六色风平浪静风吹雨打风雨交加风和日丽气象万千鸟语花香花团锦簇花红柳绿花枝招展苍翠欲滴汪洋大海含苑欲放沃野千里汹涌澎湃彤云密布穷乡僻壤层峦叠嶂春光明媚春华秋实春和景明春寒料峭春暖花开春意盎然春意阑珊荆棘丛生草长莺飞荒无人烟柳暗花明姹紫嫣红莺歌燕舞晓风残月倾盆大雨。

【导语】四字词语是由四个字组成的常⽤词。

四字词语的概念较⼴义，包括成语和⾮成语，也叫固定词组或⾃由词组。

以下是整理的《⼆年级⼩学⽣四字词语及解释积累》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣四字词语及解释积累 1、浮想联翩：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样⼦，⽐喻连续不断。

指许许多多的想象不断涌现出来。

2、汗马功劳：汗马：将⼠骑的马奔驰出汗，⽐喻征战劳苦。

指在战场上建⽴战功。

现指⾟勤⼯作做出的贡献。

3、含情脉脉：饱含温情，默默地⽤眼神表达⾃⼰的感情。

常⽤以形容少⼥⾯对意中⼈稍带娇羞但⼜⽆限关切的表情。

4、呱呱坠地：形容婴⼉出⽣或事物问世。

5、匠⼼独运：匠⼼：⼯巧的⼼思。

独创性地运⽤精巧的、⼼思。

6、隔靴搔痒：搔：抓。

隔着靴⼦搔痒痒。

⽐喻说话作⽂不中肯，不贴切，没有抓住要点。

或做事没有抓住关键。

7、锋芒毕露：毕露：完全显露。

锐⽓和才华全都显露出来。

多指⼈好表现⾃⼰。

8、精美绝伦：绝伦：没有⽐得上的。

精致美妙，⽆与伦⽐。

9、泾渭分明：泾河⽔清，渭河⽔浑，泾河的⽔流⼊渭河时，清浊不混。

⽐喻界限清楚或是⾮分明。

10、冠冕堂皇：冠冕：古代帝王、官吏的帽⼦；堂皇：很有⽓派的样⼦。

形容外表庄严或正⼤的样⼦。

11、俯仰之间：⼀低头，⼀抬头的⼯夫。

形容时间极短。

12、花团锦簇：锦：有⽂彩的丝织品；簇：丛聚。

形容五彩缤纷，⼗分鲜艳多彩的景象。

也形容⽂章辞藻华丽。

13、惊涛骇浪：涛：⼤波浪；骇：使惊怕。

汹涌吓⼈的浪涛。

⽐喻险恶的环境或尖锐激烈的⽃争。

14、感同⾝受：感：感激；⾝：亲⾝。

⼼⾥很感激，就象⾃⼰亲⾝领受到⼀样。

现在多⽐喻虽未亲⾝经历，却如同亲⾝经历过⼀般。

15、顾名思义：顾：看；义：意义，含义。

从名称想到所包含的意义。

16、肝肠⼨断：肝肠⼀⼨⼨断开。

⽐喻伤⼼到极点。

17、蛊惑⼈⼼：蛊惑：迷惑。

指⽤欺骗引诱等⼿段迷惑⼈，搞乱⼈的思想。

18、刚愎⾃⽤：愎：任性；刚愎：强硬回执；⾃⽤：⾃以为是。

小学作文词语分类大全对于小学生来说，积累丰富的词语是写好作文的重要基础。

词语就像是建筑材料，只有材料丰富多样，才能搭建出精彩的文章大厦。

下面，我们就来一起对小学作文中常用的词语进行分类。

一、描写人物的词语1、外貌描写形容面容的有：眉清目秀、面黄肌瘦、容光焕发、面如土色等。

描写眼睛的有：炯炯有神、目光炯炯、目光呆滞、水汪汪的大眼睛等。

关于头发的有：白发苍苍、乌黑亮丽、满头银发、油光可鉴等。

2、性格描写形容性格开朗的有：活泼开朗、乐观向上、积极进取、热情大方等。

表示性格内向的有：沉默寡言、腼腆害羞、文静内敛、胆小怕事等。

形容性格坚强的有：坚韧不拔、坚定不移、不屈不挠、刚强不屈等。

3、动作描写走路的动作：大步流星、健步如飞、蹑手蹑脚、步履蹒跚等。

手部动作：指手画脚、手舞足蹈、抓耳挠腮、摩拳擦掌等。

头部动作：点头哈腰、摇头晃脑、昂首挺胸、垂头丧气等。

4、心理描写表示高兴的心理：心花怒放、欣喜若狂、兴高采烈、欢天喜地等。

形容悲伤的心情：悲痛欲绝、心如刀绞、泪流满面、愁眉苦脸等。

表现害怕的心理：胆战心惊、心惊肉跳、惶恐不安、毛骨悚然等。

二、描写景物的词语1、季节描写春天：春暖花开、春光明媚、鸟语花香、春色满园等。

夏天：骄阳似火、暑气逼人、烈日炎炎、枝繁叶茂等。

秋天：秋高气爽、天高云淡、秋风萧瑟、果实累累等。

冬天：冰天雪地、寒冬腊月、白雪皑皑、银装素裹等。

2、天气描写晴天：万里无云、风和日丽、阳光明媚、碧空如洗等。

雨天：倾盆大雨、狂风暴雨、细雨绵绵、阴雨连绵等。

阴天：乌云密布、阴沉沉、灰蒙蒙等。

3、山水描写山：崇山峻岭、山清水秀、连绵起伏、悬崖峭壁等。

水：波涛汹涌、水平如镜、波光粼粼、清澈见底等。

4、植物描写花：百花齐放、万紫千红、花团锦簇、姹紫嫣红等。

草：绿草如茵、一碧千里、生机勃勃、杂草丛生等。

树：枝繁叶茂、绿树成荫、参天大树、古木参天等。

三、描写动物的词语1、飞禽鸡：闻鸡起舞、鸡飞狗跳、鸡毛蒜皮、鸡犬不宁等。

六神无主十拿九稳一马当先四面八方八仙过海二人同心三心二意二话不说十万火急千方百计百发百中万众一心一事无成一木难支一鸣惊人一泻千里黄澄澄白花花冷冰冰甜津津亮晶晶金灿灿喜洋洋白茫茫阴森森干巴巴气冲冲乐呵呵碧绿碧绿通红通红瓦蓝瓦蓝金黄金黄思考思考研究研究讨论讨论锻炼锻炼活动活动高高兴兴冷冷清清干干净净仔仔细细端端正正甜甜蜜蜜匆匆忙忙密密麻麻紧紧张张歪歪斜斜躲躲闪闪嘻嘻哈哈慌慌张张怒气冲冲得意洋洋白发苍苍银光闪闪喜气洋洋议论纷纷凉风习习书声朗朗炊烟袅袅津津有味栩栩如生摇摇欲坠滔滔不绝闷闷不乐欣欣向荣孜孜不倦井井有条闪闪发光夸夸其谈炯炯有神半推半就又香又甜又粗又壮又红又圆又黑又瘦无边无际无影无踪无法无天无忧无虑左邻右舍左顾右盼左抵右挡自言自语自说自话千人一面千金一刻无所不为无声无息无亲无故无牵无挂言简意深挤眉弄眼举手投足张牙舞爪张口结舌摇交头接耳摩肩接踵摇头摆尾此起彼伏半信半疑出生入死有始有终欢天深入浅出嘘寒问暖推陈出新黑暗奔跑摇晃肥胖包围弯曲躲藏打击捕捉忧愁甘甜欢喜行走议论安危得失彼此出入呼吸起伏升降吞沉浮今昔冷暖矛盾昼夜古今画龙点睛狐假虎威守株待兔狼心狗肺狼狈为奸鸡犬不宁狗急跳墙鼠目寸光老马识途马到成功指鹿作马车水马龙兔死狐悲呆若木鸡杀鸡取卵11、火红桃红枣红桔红血红鹅黄金黄梨黄橙黄柠檬黄草绿葱绿苹果绿橄榄绿雪白乳白银白象牙白天蓝瓦蓝茄子紫葡萄紫漆黑墨黑12、千奇百怪千方百计千疮百孔千锤百炼千依百顺千回百转千言万语千辛万苦千秋万代千军万马千变万化千差万别万水千山万户千门万载千秋万古千秋万头千绪万恨千愁13、象声词：喵喵咩咩哞哞汪汪叽叽喳喳唧唧呼呼丁丁当当呱呱轰隆隆哗啦啦叮铃铃噼啪啪呼哧呼哧咕嘟咕嘟叽咕叽咕乒乒乓乓叮叮咚咚滴滴答答14、照样子写词语：例：一堆书（书堆）一辆车（车辆）一张纸（纸张）一壶水（水壶）一滴水（水滴）一本书（书本）一瓶水（水瓶）一块冰（冰块）一缸水（水缸）一口井（井口）一堂课（课堂）一盒饭（饭盒）一朵花（花朵）一粒米（米粒）一碗饭（饭碗）一杯茶（茶杯）一盆花（花盆）一条线（线条）一袋米（米袋）一间房（房间）一顶伞（伞顶）一片药（药片）一件事（事件）15、书包（包书）牙刷（刷牙）球拍（拍球）锅盖（盖锅）网球（球网）天上（上天）地下（下地）街上（上街）车上（上车）货运（运货）门扣（扣门）手铐 (铐手)16、填上合适的词语：宽阔的（操场）（马路）（街道）辽阔的（草原）（牧场）（海洋）广阔的（天空）（胸怀）（沙漠）优美的（舞姿）（身段）（琴声）伟大的（人物）（奇迹）（发明）珍贵的（礼物）（藏品）（）茂密的（森林）（树叶）（头发）灿烂的（阳光）（笑容）丰盛的（酒菜）（礼品）清澈的（小溪）（湖水）强烈的（阳光）（灯光）（感情）微弱的（光线）（呼吸）（叫声）强大的（祖国）（力量）（阵容）可爱的（孩子）（小动物）壮丽的（河山）（景色）（诗篇）美丽的（风景）（鲜花）（家乡）晶莹的（露珠）（水晶）（泪珠）碧绿的（禾苗）（湖水）（小草）动听的（乐曲）（歌声）（声音）温暖的（春天）（被窝）（怀抱）壮观的（场面）（景象）宽敞的（教室）（房间）（客厅）通红的（太阳）（脸蛋）（朝霞一望无际的（海洋）（田野）（草原）渐渐地（升起）悄悄地（说话）徐徐地（降落）慢慢地（飘落）认真地（思考）专心地（听讲）仔细地（检查）关切地（问）和气地（说）气愤地（说）亲切地（说）飞快地（跑）飞快地（走）飞快地（游）乐得（眉开眼笑）急得（团团转）紧张得（直冒汗）悲痛得（心如刀割）笑得（合不拢嘴）气得（火冒三丈）伤心得（直流泪）高兴得（手舞足蹈）累得（直喘气）17、近义词：特意---特地漂亮---美丽平时---平常也许---或许奇特---奇异注视---凝视坚强---顽强显露---暴露佩服---敬佩顽皮---调称赞---赞叹欢快---欢乐故意---有意孤单---孤独消除---去除飞翔---翱翔赶紧---赶快突然---忽然感激---感谢傍晚---黄昏巧计---妙计奇妙---奇特迅速---快速奇异---奇特喜欢---喜爱节省---节约遥远---辽远匆忙---急忙辽阔---广阔软弱---懦弱疑惑---困惑关切---关心慌乱---忙乱合格---及格疲倦---疲惫好像---仿佛愿望---希望追逐---追赶惊奇---惊讶舒服---舒坦叮咛---叮嘱稀奇---稀罕确实---的确严厉---严肃教育---教导同意---允许聚精会神----全神贯注18、反义词：强壮---瘦弱坚强---软弱舒服---难受高兴---难过详细---简略宽阔---狭窄热闹---冷清吵闹---安静认真---马虎先进---落后仔细---粗心炎热---寒冷凉爽---温暖粗鲁---温柔上升---下降漂亮---难看美丽---丑陋困难---容易简单---复杂潮湿---干燥干净---肮脏响亮---低沉清脆---沙哑迅速---缓慢称赞---训斥端正---歪斜整洁---杂乱表扬---批评喜欢---讨厌贫困---富裕温和---暴躁前进---后退表示“看”的词语：1、看瞧盯望瞪瞄瞥眺观睹2、注视凝视仰视俯视扫视环视斜视探视仰望遥望眺望观赏浏览瞻仰观察部首相同的字组成的词语：说话认识词语议论活泼海浪海洋洗澡通道遥远追逐迅速蚂蚁蝴蝶蜻蜓蚂蚱挑担指挥捕捉抚摸叮咛吩咐呼吸叽咕狡猾狐狸猎狗猖狂跨跃蹦跳跳跃踢踏模样植树松柏杨柳他们休假仿佛依偎慌忙愉快愤恨忏悔纺织组织绸缎缭绕葡萄芳草芬芳荷花成语积累一心一意一模一样一惊一乍一左一右一针一线一前一后一上一下一高一低一长一短一马当先一字千金一本正经一马平川一丝不苟一日千里一无所有一刀两断一见如故天长地久天差地远天高地厚天各一方天公地道天花乱坠天荒地老天昏地暗天经地义天罗地网天马行空天南海北天怒人怨天壤之别天香国色天作之合天理难容天造地设和盘托出和颜悦色和风细雨胡思乱想胡言乱语胡说八道花好月圆花言巧语花枝招展花团锦簇花天酒地花红柳绿花容月貌花拳绣腿花里胡哨面面相觑面目全非面如土色名存实亡名不虚传名列前茅名落孙山名符其实名垂千古人杰地灵人困马乏人老珠黄人面兽心人寿丰年人仰马翻日积月累日新月异日理万机日暮途穷日月如梭日上三竿水到渠成水滴石穿水落石出水深火热水涨船高水中捞月描写四季的词语：春天春光明媚鸟语花香花木灿烂赤日炎炎酷暑难熬暑气逼人骄阳似火秋天秋风习习秋高气爽菊黄蟹肥瓜果遍地稻浪翻滚枫叶似火冬天滴水成冰冰天雪地大雪纷飞寒风凛冽北风呼叫白雪皑皑描写植物的词语：郁郁葱葱含苞欲放亭亭玉立繁花似锦花蕾满枝古木参天枝繁叶茂词语的积累：1、反义：早出晚归吐故纳新出生入死此起彼伏前俯后仰喜新厌旧2、“一”字打头：一马当先一览无余一鸣惊人一事无成一泻千里一败涂地3、“不”字打头：不假思索不言而喻不堪一击不打自招不寒而栗不劳而获不知不觉不屈不挠不明不白不言不语不卑不亢不清不楚4、第二、三字是“不”字：素不相识貌不惊人满不在乎迫不及待口不择言俗不可耐经久不衰络绎不绝无孔不入无奇不有宁死不屈深信不疑5、“心”字打头：心安理得心慌意乱心花怒放心慈手软心如止水心不在焉6、“无”字打头：无可奈何无精打采无可厚非无论如何无事生非无所作为无忧无虑无忧无虑无牵无挂无情无义无声无臭无边无垠7、近义：搜肠刮肚翻箱倒柜奇装异服披星戴月舒眉展眼深思熟虑8、第二字是“而”字：周而复始死而无怨疏而不漏望梅止渴守株待兔刻舟求剑掩耳盗铃狐假虎威程门立雪买椟还珠亡羊补牢杯弓蛇影叶公好龙滥竽充数画蛇添足。

作文积累关于事物的词语自然事物：1. 山川：雄伟的山脉、秀丽的山川、绵延的山峦、险峻的山峰。

2. 河流：奔腾的河流、清澈的溪流、蜿蜒的小河、湍急的江水。

3. 海洋：广阔的海洋、蔚蓝的大海、波涛汹涌的海面、平静的海湾。

4. 森林：茂密的森林、郁郁葱葱的树林、幽静的林中小径、古老的树木。

5. 草原：辽阔的草原、碧绿的草地、风吹草低见牛羊的景象、广袤无垠的牧场。

天文现象：1. 星辰：璀璨的星辰、闪烁的星星、浩瀚的星空、神秘的星座。

2. 月亮：皎洁的月光、弯弯的月牙、圆圆的月亮、朦胧的月色。

3. 太阳：炽热的太阳、灿烂的阳光、温暖的日光、火红的骄阳。

气象变化：1. 风雨：狂风暴雨、和风细雨、春风拂面、秋风瑟瑟。

2. 雷电：电闪雷鸣、划破夜空的闪电、震耳欲聋的雷声。

3. 云雾：云雾缭绕、浓云密布、薄薄的雾气、如梦如幻的云海。

季节特色：1. 春天：万物复苏、春暖花开、鸟语花香、生机勃勃。

2. 夏天：烈日炎炎、骄阳似火、枝繁叶茂、郁郁葱葱。

3. 秋天：秋高气爽、果实累累、金风送爽、稻谷飘香。

4. 冬天：冰天雪地、寒风刺骨、银装素裹、白雪皑皑。

建筑景观：1. 宫殿：金碧辉煌的宫殿、雄伟壮观的建筑、雕梁画栋的楼阁。

2. 寺庙：庄严肃穆的寺庙、古色古香的庙宇、香火旺盛的圣地。

3. 桥梁：造型独特的桥梁、坚固的石桥、飞架两岸的大桥。

生活用品：1. 家具：舒适的沙发、实用的餐桌、柔软的床铺、精致的衣柜。

2. 电器：智能的电视、高效的冰箱、节能的空调、便捷的洗衣机。

3. 厨具：锋利的菜刀、耐用的锅具、精致的餐具、多功能的烤箱。

交通工具：1. 汽车：豪华的轿车、快速的跑车、实用的 SUV、节能环保的电动汽车。

2. 火车：风驰电掣的高铁、长长的货运列车、舒适的卧铺车厢。

3. 飞机：巨大的客机、灵活的战斗机、宽敞的机舱、平稳的飞行。

学习用品：1. 文具：精致的钢笔、五颜六色的水彩笔、厚实的笔记本、锋利的铅笔。

2. 书籍：知识渊博的百科全书、引人入胜的小说、富有哲理的散文集、生动有趣的漫画书。

写作文的词语积累多看作文书，背词语，最好把以下词背下来，你写的东西会好很多.大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、期期艾艾、清清楚楚、扭扭捏捏、林林总总、轰轰烈烈、沸沸扬扬、浩浩荡荡、唯唯诺诺、袅袅婷婷、朝朝暮暮、世世代代、曲曲折折、高高兴兴、支支吾吾、花花绿绿、纷纷扬扬、层层叠叠、断断续续、懵懵懂懂、三三两两、汤汤水水、反反复复、清清白白、来来往往、挨挨挤挤、安安静静、匆匆忙忙、端端正正、日日夜夜、地地道道、多多少少、躲躲闪闪、风风雨雨、分分秒秒、缝缝补补、方方正正、臻臻至至、祖祖辈辈、扎扎实实、仔仔细细、影影绰绰、密密麻麻、疏疏朗朗、鬼鬼祟祟、结结巴巴、洋洋洒洒、家家户户、是是非非、庸庸碌碌、迷迷糊糊、歪歪扭扭、服幅帖帖、隐隐约约、拉拉扯扯以其昏昏使人昭昭信誓旦旦其势汹汹兴致勃勃兄弟怡怡别抱琵琶剑戟森森天网恢恢小时了了庸中佼佼好善恶恶妙手空空珑珑兀兀桃之夭夭想入非非余子碌碌不甚了了此恨绵绵风度翩翩衣冠楚楚神采奕奕白雪皑皑人心惶惶目光炯炯含情脉脉颠毛种种大腹便便气势汹汹书声琅琅神经兮兮我为人人深情款款余音袅袅牛皮哄哄人才济济议论纷纷文质彬彬炊烟袅袅繁星点点血迹斑斑波光粼粼板上钉钉白雪皑皑不甚了了众目睽睽得意洋洋大名鼎鼎大腹便便风尘仆仆风度翩翩风雨凄凄果实累累顾虑重重含情脉脉虎视眈眈剑戟森森饥肠辘辘流水潺潺流水涓涓来去匆匆磨刀霍霍目光炯炯牛山濯濯怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢群雌粥粥气息奄奄秋风瑟瑟人才济济人海茫茫人心惶惶神采奕奕生机勃勃杀气腾腾铁中铮铮逃之夭夭天道恢恢天理昭昭天网恢恢威风凛凛文质彬彬无所事事温情脉脉万目睽睽喜气洋洋小心翼翼兴致勃勃血迹斑斑想入非非信誓旦旦羞人答答雄心勃勃忧心忡忡庸中佼佼野心勃勃意气扬扬言之凿凿衣冠楚楚余音袅袅忠心耿耿众目睽睽回答者：大衰哥无敌 - 都司六级 3-2020:06 ABCC、AABB、ABAB、AABC形式的词语 ABCC：喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩 AABB：高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹疯疯癫癫 ABAB：修理修理教训教训整顿整顿批评批评 ABCC：喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩 AABB：高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹疯疯癫癫 ABAB：修理修理教训教训整顿整顿批评批评窃窃私语（AABC）兴致勃勃（ABCC） ABCC：喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩文质彬彬兴致勃勃 AABB：高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹疯疯癫癫干干净净欢欢喜喜 ABAB：修理修理教训教训整顿整顿批评批评考虑考虑研究研究 AABB式词语干干净净整整齐齐明明白白，清清楚楚大大小小，老老少少老老实实，实实在在，兢兢业业，勤勤恳恳安安稳稳病病歪歪抽抽搭搭大大落落匪匪翼翼沸沸扬扬婆婆妈妈期期艾艾千千万万卿卿我我 ABB式词语沉甸甸，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，亮晶晶，黄灿灿，孤零零，毛绒绒，胖乎乎一颗颗一簇簇绿油油黄澄澄红彤彤笑眯眯金灿灿亮晶晶香喷喷水灵灵笑哈哈红艳艳黑乎乎圆溜溜笑嘻嘻黑洞洞蓝幽幽响当当笑呵呵脏兮兮阴森森胖嘟嘟 ABAC式词语有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉活龙活现全心全意作威作福不可不问一心一意千与千寻不偏不倚不屈不挠不三不四不痛不痒一心一意十全十美百发百中可歌可泣一五一十 ABCC的135个：傲骨嶙嶙、白发苍苍、不过尔尔、波光粼粼、波光鳞鳞薄暮冥冥、板上钉钉、不甚了了、白雪皑皑、此恨绵绵长夜漫漫、大才盘盘、大才盘盘、大腹便便、谠论侃侃大名鼎鼎、颠毛种种、钉头磷磷、独行踽踽、得意洋洋得意扬扬、风尘碌碌、风尘仆仆、风度翩翩、丰度翩翩福寿绵绵、风雨凄凄、俯仰唯唯、负债累累、瓜瓞绵绵顾虑重重、关情脉脉、怪事咄咄、鸿飞冥冥、含情脉脉虎视眈眈、虎视耽耽、好善恶恶、饥肠辘辘、剑戟森森吉祥止止、空腹便便、苦海茫茫、聊复尔尔、两手空空来势汹汹、路远迢迢、泪眼汪汪、磨刀霍霍、目光炯炯暮气沉沉、妙手空空、怒气冲冲、秋波盈盈、气喘吁吁群雌粥粥、千里迢迢、其势汹汹、气势汹汹、秋水盈盈气息奄奄、情意绵绵、人才济济、热气腾腾、人情汹汹人情汹汹、人心惶惶、人心皇皇、人言藉藉、人言籍籍人言啧啧、神采奕奕、瘦骨嶙嶙、生机勃勃、书空咄咄生气勃勃、死气沉沉、杀气腾腾、书声琅琅、书声朗朗铁板钉钉、天理昭昭、童山濯濯、天网恢恢、天下汹汹逃之夭夭、桃之夭夭、铁中铮铮、威风凛凛、万里迢迢万目睽睽、温情脉脉、无所事事、文质彬彬、文质斌斌兄弟怡怡、血迹斑斑、心旌摇摇、血泪斑斑、相貌堂堂喜气洋洋、羞人答答、想。

五年级下册作文积累词语
下课了，阳光洒在操场上，热乎乎的。

我坐在教室里，望着我的语文书，上面密密麻麻的都是词语。

五年级下册的语文书，比以前厚多了，里面藏着好多好多感觉有趣的词语。

老师说，学习积累知识和词语，得像抽取闪闪发光的贝壳，那里词语都像一颗颗晶莹的珍珠，闪耀光芒。

我细细地读着，仿佛能注意到每一个词语的故事，听了它们在耳边轻喃细语。

“广阔无垠”，我预料到了一片茫茫无际的海洋，波涛翻滚，海鸥飞翔。

“锲而不舍”，我又想起妈妈为了辅导我学习，早上都耐心地教我，绝不会彻底放弃。

“坚韧顽强”，我记起运动员们奋力拼搏，即便摔倒在地了也不肯服输。

我就开始比较喜欢收集词语，感觉起来像积攒糖果一样。

我用彩色笔在笔记本上写下每一个喜欢的词语，还用可爱的图案装饰它们，就像给它们脱下外套，穿上漂亮的外衣。

下课铃声响了，我快速地奔进教室，和同学们一起玩耍。

脑海里，一些闪闪发光的词语，看起来像小星星一样，永永远远耀眼在我的脑海中。

我要努力学习，靠学习积累更多词语，让我的语言像宝石一样璀璨！。

四下第六单元作文积累词语
《关于词语积累的那些事儿》
哎呀呀，咱来说说这四下第六单元作文积累词语的事儿。

前几天我带着我弟出去玩儿，来到一个小公园。

嘿，你别说，那地方还挺有意思。

一进去啊，我就看到好多五颜六色的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，那可真是姹紫嫣红呀！再瞅瞅那些树，高大挺拔的，粗粗壮壮的，我就给我弟说这叫“参天大树”。

走着走着，看到一只小狗在那撒欢，跑起来那叫一个欢腾，我就告诉老弟这就是“活蹦乱跳”。

后来，我们来到湖边，湖水波光粼粼的，微风一吹，还泛起层层涟漪，我就指着湖说这就是“波光荡漾”。

还有天上飞的小鸟，叽叽喳喳叫个不停，我就给我弟说这叫“悦耳动听”。

这一路上啊，遇到啥我都给我弟讲讲相关的词语，感觉还挺好玩儿。

等我们回家的时候，我弟都学会了好几个新词语嘞。

你看，生活中到处都能积累词语呀，只要我们多留意，多观察，这些词语就能丰富我们的表达，让我们的作文变得更加生动有趣，可不就跟这四下第六单元作文要求的一样嘛。

以后呀，我可得多带着我弟出去走走，多多积累词语，让他的小脑袋瓜里装的满满的都是奇妙的词语。

哈哈！。