大龙虾-关于描写龙虾的小学生作文400字

大龙虾的描写作文
嘿嘿，今天我要给大家介绍一种超级有趣的动物——大龙虾！
大龙虾全身披着红黑相间的盔甲，就像古代大将军穿的战袍，可威风啦！它的头尖尖的，上面长着一双黑得发亮的小眼睛，就像两颗黑珍珠。

它还有一对长长的触须，就像京剧武打演员头上的野鸡毛，一甩一甩的，可神气了！
大龙虾的尾巴可有意思了，展开来像一把小扇子。

它的钳子也很特别，又粗又大，看起来非常有力。

哎呀，我可不敢惹它，要是被它夹到，那
可就惨啦！
大龙虾不仅长得有趣，还很调皮呢！它们喜欢在水里游来游去，有时候还会爬上岸来，东张西望的，好像在寻找什么宝藏。

嘿呀，真是一群
调皮的小家伙！
我最喜欢看大龙虾打架了。

它们会用大钳子互相攻击，有时候还会用尾巴抽打对方。

那场面可真是激烈啊！不过，我可不会让它们打架太久，不然它们会受伤的。

大龙虾是我最喜欢的动物之一，嘿嘿，每次看到它们，我都会开心得不得了！。

描写龙虾的作文8篇描写龙虾的作文8篇描写龙虾的作文篇1今天，妈妈从农贸市场买来了一些龙虾。

我蹲下身来仔细观察。

龙虾的全身呈深红色，像是穿了厚厚的铠甲，头部有一些小斑点，两只细小的眼睛突出在外袋的外头。

腹部有8只小脚，两只大钳子张牙舞爪，像是在显示自己的威风。

我试着用手去触摸龙虾的头，龙虾立马挥舞着两只大钳子来钳我，幸好我眼疾手快赶紧速回手，没有被大钳子钳到啊！我挑选了两员虎将，(.)鼓动它们来一个龙虾“比武大赛”，选手一号叫“强强“，选手二号叫“历历”。

我拿起一根筷子挑逗把“强强”和“历历”聚在一起。

“历历”爬起来的时候，两只大钳子紧紧地扣在地上，8只小足撑地，来给“强强”来了个下马威，好像在和“历历”说：“来吧，你尽管来，我不怕你的！”说完“强强”和“历历”就像西班牙斗牛一样开战了。

“历历”首先把屁屁耷拉起来向“强强”进攻，“强强”又向“历历”反击，就这样两只龙虾你来我往，拼个你死我活。

正当我要宣告平局时。

“强强”使出了全身的力量重拳出击’，最后我判定“强强”获胜。

有趣的是“强强”和“历历”在比武大会结束后还互相碰了碰钳子，好像运动员参加完比赛互相握手一样。

哈哈！看来龙虾也懂得友谊第一，比赛第二啊！描写龙虾的作文篇2我在家里养了两个在玲姨家池塘里捉的小龙虾，一只高大威猛，一只可爱弱小。

我给龙虾们取了名字，高大威猛的叫壮壮，可爱弱小的叫柔柔。

壮壮的眼睛很大，长在嘴巴上方的`左右两侧；嘴巴几乎看不到，很小很小，但是壮壮的嘴巴四周长满了“胡须”，又细又短；壮壮的脚有八只，我们的脚只能用来走路，可是虾子们的脚不仅能走路，还能夹东西呢；它的“铠甲”十分坚硬，要用力掰才掰得开；它的尾巴不大不小，像一片菜叶的形状一样；它的钳子十分锋利，钳一下你的手就会出血。

柔柔的嘴巴特别小，但是胡须特别长，比壮壮的长多了；柔柔的“披风”不是很硬，有些软；它的尾巴很小，像三片鱼鳞；它的腿很细，钳子有一个大，有一个小，你们肯定问我为什么，因为柔柔的其中一个钳子脱壳了，所以很细。

龙虾的作文400字龙虾的作文400字10篇在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

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龙虾的作文400字篇1今天，我向大家介绍一种神奇的生物——小龙虾。

小龙虾在自然界中，是仅有的几种不会生病的生物。

但是，他们也有着自己的天敌。

比如说鱼和水蛇还有一些大型鸟类。

我家养了几只小龙虾，我把他们和鱼混在一起养。

一开始龙虾和鱼都互不相干，但是到后来一些大鱼开始把较小的龙虾吃掉。

可是龙虾却无动于衷，我一开始认为这是龙虾的软弱，但是后来我发现我错了。

一天放学回家，母亲把一些淘米水放到让龙虾和鱼的盆子里，说是为了让水更有营养。

我将信将疑的让水在盆子里呆了一天。

第二天我给他们换水，我就发现一些较小的鱼不见了。

然后我又给他们换了淘米水。

第三天，又有更多的鱼不见了。

我很好奇这是为什么？我一开始猜测，在清的水里面鱼能看见龙虾，然后龙虾速度比较慢，就追不上鱼。

但是一道浑浊不清的水里面，再大的鱼也能龙虾没有办法。

所以说每个种族都有，每个种族的优势我们人类的优势就是我们灵活的大脑。

所以我们更应该充分开发我们的大脑。

龙虾的作文400字篇2美味的龙虾是我的最爱。

每次上古筝课路过“0574”龙虾店时，我总忍不住朝店里多瞄几眼。

龙虾，对我来说真是挡不住的诱惑。

周五晚上，爸爸终于有空带我去“0574”吃龙虾，心里甭提有多高兴啦！我们早早地来到0574龙虾店。

刚一推开门，一股香辣味儿迎面扑来。

往楼上走，满屋飘香，我贪婪地吸了口气，啊——真香！看着别人桌上的鲜嫩大龙虾，我一股脑报出了好几道龙虾：金牌龙虾、十三香龙虾、椒盐龙虾……不一会，美味的“十三香”就呈现在我们面前了。

深黄色的鲜味汁里躺着一个个红红的龙虾，上面散落着一些辣椒和佐料，汤汁上飘着密密麻麻的辣粉，看着让我垂涎三尺啊！戴上手套，迫不及待地抓起一只龙虾大钳，舔了舔，微辣。

我心爱的龙虾作文400字我心爱的龙虾作文400字（通用22篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我心爱的龙虾作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我心爱的龙虾作文400字篇1在我写字台上的水杯中有两只龙虾，它们是我们的好朋友。

瞧，它俩身披红盔甲，好似两位勇士，胡须又细又长，眼睛好像两个火柴头，更引人注目的是它们的武器――大钳子。

这两只龙虾的大钳子不停地舞动着，好像在对人们说：“谁来碰我试试看，我决不会放过他，哼！”当我感到寂寞时，便用手碰碰杯，它俩便会在豪华的“玻璃舞厅”里给我跳舞。

这只挥舞着钳子，扭动着身子向我问好；那只翘着胡须向我点头。

多有趣呀！它们跳完了舞后，我就轻轻抚摸一下这两只可爱的小家伙。

这时，它们便用小胡须把我手挠得痒痒的，真好玩！这两个小家伙不仅会给我带来快乐，还会“越狱潜逃”呢！一天，我看一只龙虾竭力地爬上玻璃瓶口，另一只爬在对方的背上，我没在意，自己出去玩了。

一会儿，我回到家看看龙虾，发现龙虾不见了。

它们会逃到哪里去呢？我找了又找，终于在墙角抓住了这两个小家伙，我又好气又好笑。

后来，我给水杯做了个纸门，就不怕它们再“越狱”啦！我爱这两个为我的生活增添快乐的龙虾朋友。

我心爱的龙虾作文400字篇2上学时，我经过一条小沟，发现里面有龙虾在爬来爬去。

这下我可乐坏了，立即回教室。

跑回教室，脚跟还没站稳，我就大声说：“公布特级好消息，厕所边小树林的水沟里有许多龙虾。

兄弟们，去捉龙虾了！”这下子，男生们一拥而出，跑向小树林。

到了那里，亲眼目睹了游动的龙虾，同学们特别兴奋，纷纷挽起衣袖准备大“干”一场。

有的同学看到一只龙虾，就直接到水里去拍。

一巴掌拍下去，龙虾没拍着，却溅得满头满脸都是泥。

有的同学是跟着龙虾走，看它到哪停就下手。

不过，这些小龙虾可机灵了，等你看准机会下手，也不知怎的，它哧溜一下就不见了。

龙虾的作文400字龙虾的作文400字（精选41篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

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龙虾的作文400字篇1“玩游戏，总是输。

因为只会出剪刀，味道好吃又鲜美！”它就是拥有两只大钳子又非常威武的龙虾。

龙虾有两只大大的钳子，是一个Y的形状。

在指挥大钳子的`是它的头。

头顶还有一对触角，不时轻轻摇摆着。

两只眼睛小小的。

它有步行足和游泳足，分别有步行和游泳的作用。

尾巴长长的。

它全身都披着红得发亮的壳，保护了它的身体。

它把自己的钳子挥舞了几下，就如一个威武的大将军！当有两位“大将军”时，难免要分分高下。

只见一位年轻龙虾先生向老龙虾发起攻击，老龙虾一个闪身躲了过去。

又开始对小龙虾发起攻击，小龙虾没力气，被打了一下。

这还只是试试手，老龙虾又用两只大钳子夹住了小龙虾的身体，又用力把可怜的小龙虾打翻在地。

小龙虾又回了一手，把老龙虾给扳倒在地。

这两位大将军打了个平手。

可如果龙虾见了庞然大物会怎么做呢？只见，一只龙虾在和一只猫打仗。

它们先试试对方，就开始对战，猫使出爪子挥向龙虾，龙虾一动不动，坐起身子用大钳子指向猫，猫有些害怕又把爪子收了回去。

因为有些害怕这位龙虾将就，就逃走了。

这就是一位勇敢、威武的将军——龙虾！龙虾的作文400字篇2今天语文课上，姚老师给我们猜了一个谜语：小小一条龙，胡须硬似棕，活着没有血，死了满身红。

话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手，说：“龙虾！”姚老师笑了笑，说：“对，今天我们就和龙虾交个朋友吧！”龙虾的样子可威武了。

它的全身是暗红色的，摸上去很粗糙、紧固，好像穿着一身坚硬的铠甲，头上长着一对又细又长的触须，下面有两只大大的眼睛，滴溜溜地转着，好像要把整个世界看个够。

它常常挥舞着那剪刀似的.大钳子，看着周围有没有敌人。

那四对又细又长的腿紧紧抓住地，每条腿都像一把镰刀，真像一名大将军。

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龙虾小学作文15篇龙虾小学作文15篇在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的龙虾小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

龙虾小学作文1说起龙虾呀！有许多人吃过，也有人没吃过，不过没吃过的，听我讲一讲。

龙虾光是看着也觉得十分美味，看着龙虾的鲜红色和汤汁的黑红色，让人觉得欲罢不能，别说品尝了，让你看着都流口水。

坐在餐桌前，龙虾这道美味佳肴上桌了，保证让你食欲大增，龙虾的大部分肉都在尾巴上，这种肉质不像羊肉肥腻，也没有牛肉那样精瘦，有一种说不出来的味道。

要想在家中做龙虾，说简单也简单，说难也难。

首先倒入黄油、葱、酱油，热成八成，小火炸三十秒，再倒出少许油，倒入250毫升的水，接着加一些佐料，将龙虾倒进去，多煮一会儿，因为龙虾壳厚，过上二十五分钟左右，一道人间美味诞生了。

要说品龙虾，我虽然不是专业的，但还算可以，将头与身子切开，吃身子那里，因为肉多。

说起这个龙虾呀！更是让我难堪。

一次吃饭时，我刚拿起龙虾，离嘴边还有二十厘米，突然出现了一只邪恶的手，原来妹妹跑来了，手上有她的帮凶——活的龙虾，我的本能一一立马扔下龙虾，跑到了旁边。

龙虾这道人间美味可真不错，你们也要品尝一下啊！龙虾小学作文2两根又细又长的触须，一对强壮有力的大钳子，加上坚硬的盔甲，这就是我最爱的美食——龙虾。

现在，刚好是龙虾出洞的时候，因此想捉到龙虾更是唾手可得。

可老妈规定过要考5个100分才能吃一次龙虾，这可真是难为我了。

可今天我又是怎么吃到龙虾的呢?原来，外婆去十二圩玩，看到亲戚钓的龙虾，顺便带了一些回来烧给我吃。

当龙虾端上桌时，我馋得口水直流，抓起一个龙虾，拨开硬壳，把柔软细嫩的脑黄一股脑儿吞下肚,又用筷子将龙虾肉倒进嘴里。

一尝，肉多汁嫩，甜味、酸味、辣香味一起争先恐后地涌了上来。

我又一连吃了几个，突然想起老爸老妈——他们一个还没吃呢。

描写龙虾的400字作文描写龙虾的400字作文【第1篇】今天，我捉来几只龙虾，这可是我花了九牛二虎之力才捉到的。

我把龙虾放进玻璃瓶，仔细观察，只见龙虾的尾巴和腹部常卷在一起，尾巴全部展开时，像一把扇子，腹部向前卷时，尾巴也会向前卷，这时腹部和头部就紧挨在了一起。

头部两边各长着一条长须，摇摆起来，活像戏台上的一员武奖。

长须的后方张着它的小眼睛。

你可别小看这眼睛，它可是会伸缩的。

每当你用东西碰它时，它就会把眼睛迅速地缩回去。

最有趣的还是龙虾的大螯，大螯伸直时，足足有它的身体那么长。

龙虾的活动特点也很有趣。

你只要拿起一根吸管，把它一掀，使它翻转180度，它马上就会摆动大鳌、尾巴，抵住瓶底翻个筋斗，把我逗得开怀大笑。

有一次，我把两只龙虾放在一起，让它们举行“龙虾擂台赛”。

只见它们的长须上下摇摆着，大鳌挥舞着，似乎在说：“你这个不识抬举的'家伙，你可知道老子是龙虾界赫赫有名的飞毛大鳌。

”于是，一个夹住另一个的胡须，另一个夹住了这一个的大鳌，开始了激烈的战斗，结果是两败俱伤，一个少了根胡须，一个少了个大鳌。

这些龙虾可真有趣啊！【第2篇】我家有一只大龙虾，还有一只小龙虾。

它们浑身除了红就是黑，除了黑就是红，但大部分还是红色的，它们都有两个大钳子，八条腿，全身被硬壳包裹着。

有一次，我和妈妈正在吃饭，我问妈妈：“龙虾吃馒头吗？”妈妈说吃啊，我随手掰了一块馒头放进鱼缸里，哇！它们都抢着吃，我暗暗对龙虾说：“你们快快长吧”。

几天后，我从姥姥家回来，发现小龙虾少了两个钳子和四条腿，好可怜的样子。

一猜就知道是被大龙虾打掉的。

还有一次，我把大龙虾带到教室来，同学们都好奇的跑过来看，我好得意，一把提了起来，大家都尖叫：“快拿走，快拿走。

”唉！我还以为他们都喜欢龙虾，原来一点也不喜欢它可怕的样子。

老师走过来看了看，问：“你们谁敢把手指头放在龙虾的钳子上啊？”，有一个同学问：“老师你敢吗？”老师轻轻地把手指放在上面，龙虾毫不客气的用大钳子夹住老师的指头。

龙虾的作文400字龙虾的作文400字（精选26篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的龙虾的作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

龙虾的作文400字篇1每当看到香喷喷的龙虾，我就会想起小时候和哥哥抓龙虾的事。

那是个夏天的中午，哥哥带我去河边抓龙虾。

只见哥哥用一根树枝向一个洞里捅去，把水弄浑了。

转眼间，一只大龙虾从洞里爬了出来，它生气地张牙舞爪，好像抱怨我们打扰了它清静的生活。

哥哥用大拇指和食指把龙虾尾部一捏，就把它抓住了，龙虾毫无办法，只好用大螯乱舞一气。

我们俩见了开心极了。

不一会儿，哥哥又熟练地捅到一个。

这回他让我去抓，看着那威武的大龙虾，我害怕了，决定用网子。

嘿，它被我网住了，我小心地缩小网子的范围，突然，它猛地一蹬，向后一跳，吓得我赶紧松了手。

“快抓住它！”哥哥大声叫道。

我情急之下，便用手扑过去，把龙虾捧在手上，还没来得及欢呼便“啊！”的一声又把它扔掉了。

这只死龙虾把我可怜的小手给夹破了，疼得我眼泪都要流出来了。

我非常生气，拿起一个大袋子套在手上，把龙虾大螯一拎，然后赶紧扔到桶里。

我自豪地对哥哥说：“看我抓到了一只龙虾！”哥哥却指着我大笑起来，我低头一看原来我浑身都是泥，我立即抓起一把泥，往他脸上扔去，只听“叭”的一声他的脸变成“熊猫脸”了。

每当想起这件事，我都会哈哈大笑。

龙虾的作文400字篇2今天，我和小伙伴们一手拎着小水桶，一手拿着钓竿，到家附近的小溪边钓龙虾。

小溪的水又浅又清，连水底的石头都看得清清楚楚。

我选了一个位置，看到水底有块翘起的大石头，我想那石头底下就是龙虾的洞穴吧！果然，当我把钓饵放在那儿，一会儿，一只龙虾探头探脑地出来了。

我很激动，心里想：它看见一块新鲜的肉，肯定会大吃一顿，那我就旗开得胜了。

可是，这只龙虾真狡猾，它吃食很小心，总是用它那力大无比的钳子先碰一下，然后赶紧往后退，接着再碰一下，再退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着吃起来。

大龙虾大龙虾有一次，妈妈买回了许多龙虾。

它们一会儿跳，一会儿窜，非常可爱。

于是我捉了两只放进盘里，观察它们的活动。

看！大龙虾全身披甲。

它的身子舒展时，多像一枚小小的火箭。

它的头呈三角形，头上长长着一对乌黑发亮的眼睛，只有小绿豆那么大，多像两颗黑珍珠。

头顶上长着两根像京剧武打演员头上的野鸡毛似的触须。

头下部两侧还有两只铁钳似的大螯。

别小看这两只大螯，它的力气还不小呢！大螯后面又并排长有四对小螯。

大龙虾的尾巴有五瓣，中间两瓣不很明显。

当尾巴舒展开时，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

你听，水里发出“扑通扑通”的声音，溅起一朵朵水花。

它们正在戏水呢！最有趣的是大龙虾用螯夹东西。

我把一支铅笔放进水里，它一会儿把铅笔举过头顶，一会儿又把铅笔平举，真像在做棍操。

它那摇头摆尾的样子还真有趣！我看着它这副模样，忍不住笑了起来！大龙虾我家有两只大龙虾，浑身上下都是红色的，有两个圆圆的大钳子，还有两根细细的须。

它的活动总是那么灵活，它在睡觉的时候，表面上看着似乎非常老实，其实可鬼着呢，如果你用小棒动它，它会马上用钳子夹住小棒，吓你一跳。

别看小龙虾个头小，却很会使坏，每次你给它换水的时候，必须把它们拿出来，而它们却会趁此夹住你的衣服，甚至还会扯裂了你的衣服，真是坏！它爱玩，一旦离开水面到了地上，它会玩个没完没了。

你要是把它放回去，它可不愿意，它会气急败坏地把钳子伸出来夹你一下，以示对你的不满。

虽然它很贪玩儿，但还是懒惰不堪。

有时候你把它放到地上，想跟它玩一会儿，而它却会懒懒的睡它的觉，对你毫不理睬。

它又是那么的勇猛，总和另一只龙虾打仗。

用钳子夹住了对方的身体，和对方打得死去活来。

但有时给它放进食物，它却会躲远了盯着食物看，然后试探几次，确定没有了危险才会凑上去吃一口。

外形不起眼的龙虾，也有这么可爱的一面！大龙虾有一次，妈妈买回了许多龙虾。

它们一会儿跳，一会儿窜，非常可爱。

于是我捉了两只放进盘里，观察它们的活动。

看！大龙虾全身披甲。