大学大学生暑期“三下乡”社会实践立项申报书

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学大学生暑期“三下乡”社会实践立项申报书

6 大学大学生暑期“三下乡”社会实践立项申报书

院系名称

项目类别见填写说明及注意事项第七条

项目名称

研究时间

项目负责人

所在年级、专业

联系电话

电子邮件

指导教师

xx农业大学校团委(创新创业学院)

2018年6月

填写说明及注意事项

一、申报书须逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。

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二、表格中的字体小四号仿宋体,1.5倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4 纸打印,于左侧装订成册。

三、排版注意美观、规范,保证指导教师意见、院系意见、学校评审意见在一页纸。

四、各立项团队学生总数不超过7人。

五、校内指导教师应具有中级职称以上(含),每个指导教师指导的项目数原则上不超过1项。

六、项目必须先由指导教师提出意见、由所在院(系)审核后再推荐上报。推荐上报的社会实践报告一式三份(均为原件)报送校团委,同时提交电子文档。

七、社会实践项目类别。“理论普及”宣讲实践项目、“社会观察”调查实践项目、“红色传承”革命教育项目、“科技支农”助农实践项目、“精准扶贫”帮扶实践项目、“教育关爱”志愿服务项目、“美丽中国”助力发展项目、“创新创业”探究项目、其他选题项目。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 团队名称

项目周期

半年

项目负责人

学号

班级

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入学年份

电话

E-mail

项目组其他成员学生姓名

性别

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 院(系)名称

专业班级

年级

联系电话

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指导教师

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姓名

性别

研究方向职称

手机

项目来源

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (在相应位置打√)

学生自拟项目()、导师提供项目()

一、项目研究背景(500字以内)

二、项目立论依据

(一)项目研究目的和意义

1.研究目的

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2.研究意义

(二)国内外研究现状 1.国内研究现状

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2.国外研究现状

三、项目实施方案

(一)项目研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

1.研究目标

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2.研究内容

3.拟解决的关键问题

(二)项目的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析1.研究方法

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2.技术路线

3.实验方案及可行性分析

(三)本项目的创新之处

(四)项目研究的预期成果

调查报告、论文、实践心得、实践影像材料、PPT成果展示报告等

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质量情况

(五)项目人员分工与安全保障措施

四、指导教师意见(600字以内)

项目研究的选题意义、项目研究方案的科学性、可行性

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导师签字:

年月日

五、院系推荐意见

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院系盖章(签字):年月日

六、学校评审意见

学校盖章(签字):年月日

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 八、申请者承诺

本人保证上述填报内容的真实性。如果获得资助,我与本项目组的全体成员将严格遵守学校的有关规定,在不影响课程学习的同时,充分保证投入“三下乡”社会实践活动研究的时间,并按计划认真开展研究工作,在活动过程中或结束时,自觉接受学校对活动的评审和验收,并按时提交社会实践成果与工作总结。

申请者(签名):

年月日

九、指导教师承诺

本人承诺,愿意作为“三下乡”社会实践活动的指导教师,认真负责审阅项目内容,全程指导学生进行研究性学习和创新性实验,认真组织学生讨论交流及审查学生的研究结果,保证本项目的顺利实施并达到预期成果。

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