积极发挥政治核心作用 努力推动教育和谐发展

dblk 党建MODERNEN TE R P R IS ECU LTU R E发轉业单位党组织的政治核心作用成柠国家知识产杈局专利局专利审查协作湖北中心周鑫武汉船舶职业技术学院中图分类号：D 267 文献标识：A 文章编号：1674-1145 (2018) 4-077-01摘要随着社会经济的不断进步，事业单位的经济改革也随之不断深化，为了能够使事业单位的党建工作适应经济 改革的发展，党组织必须要充分发挥其政治核心作用，文章从四个方面探究了如何发挥事业单位组织的政治核心作用， 促进事业单位党建工作的有序开展，以保证事业单位党建工作与经济建设工作能够同步发展.关键词事业单位党组织政治核心作用在社会主义现代化发展中，事业单位的党组织发挥着重要政治核心作用，大力推进社会经济进步的同时，党组织的 政治核心也应该与时俱进，充分发挥其对事业单位的政治引 导作用。

确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，一直是中央对新时期全面强化党建工作的战略要 求。

因此，如何发挥事业单位党组织的政治核心作用，已经 成为事业单位党组织需要重点研究的问题，以促进事业单位 管理体制的深化改革，贯彻落实党的政策方针。

一、 强化事业单位党组织的政治核心作用党组织在事业单位的主要职能是监督事业单位对党的路 线政策方针的执行，确保事业单位能够贯彻落实党的政治核心作用。

因此，事业单位的管理结构在进行管理过程中，必须要贯彻落实党的政策方针，促使事业单位能够适应现代企业制度建设的需求，建立健全的工作机制，使党组织的政治核心作用能够充分得到发挥。

在这个过程中党组织应该严格把握单位的发展战略目标与政治方向，使党的政策方针政策 在事业单位中贯彻实施得以保障；在事业单位管理体制中坚 持干部工作的根本原则，单位经营管理者可以面向市场进行 聘用；党组织要充分发挥其政治核心作用，为单位与员工在精神与智慧反方面提供强有力的动力与支持，加强党组织在 单位员工中的吸引力，促进员工之间的凝聚力。

关于小学实行校长负责制、学校党组织发挥政治核心作用”的自查报告关于小学实行校长负责制、学校党组织发挥政治核心作用”的自查报告方泰中心校为进一步贯彻落实市委组织部、市教育党委、市教委联合下发的《关于上海市中小学实行校长负责制的若干意见》，进一步完善中小学校领导体制，充分发挥校长的负责作用和学校党支部的政治核心作用，进一步规范管理行为，提高决策水平，提升学校管理层次，根据教育局党委的要求，对近年来实行校长负责制的情况，作一个回顾、自查。

现将学校实行校长负责制的情况报告如下：一、党组织发挥政治核心作用 1．党支部参与学校重大问题决策的情况（1）学校重大改革措施及规章制度的出台，都经过党、政、工认真的商量研究，广泛征询教职工的意见，然后经教代会讨论通过。

例如：上学期，校长认为现有的《学校内部管理条例》某些内容与新形势、新要求不相适应，需要进一步调整、充实。

学校党政首先对《内部管理条例》需要修改的主要方面作了认真的讨论研究，认为主要在以下两个方面进行修改、调整；一是教职工的考勤制度，二是教育教学奖惩制度。

新的《内部管理方案》要突出严格、合理与有情操作的特点。

最后经教代会讨论通过，变为教职工的自觉行为。

另外对课堂教学的调研制度、教学平台活动，建立中层干部学年度述职考核制度，教职工年度述学述职考评制度等，党支部都自始至终参与讨论、决策，使各项制度得以贯彻和实施。

（2）党支部参与学校学期工作计划的制订，学校党政主要领导根据学校的现状以及三年工作目标，研究制订学期的工作目标，找准突破口，提什么口号等，都一一进行研究。

如上学期提出了“保先争优”的口号。

认定目标，激励教职工奋发向上，争创优质学校。

（3）党支部把后备干部的培养、考察、选拔、聘用工作看作是支部重要工作之一。

学校两年前就实行中层干部公开招聘，公平竞争，择优录用的原则，支部严格把关。

具体做法：根据校长提议，召开支委会，确定调整中层干部的岗位和职数；学校发出告示，告示招聘中层干部的条件、岗位、职数以及招聘方法；党支部对应聘人员进行初选；召开教师座谈会，进行民主测评；根据座谈会情况和民主测评情况，及时召开支委会，确定正式候选人；进行公示；最后由校长聘用。

坚持科学发展观为统领充分发挥政治核心作用推动学校又好又快发展——中共南宁沛鸿民族中学总支部第二届委员会任期工作报告（征求意见稿）劳以东（二○○九年四月二十三日）党员同志们：大家下午好！受我校党总支部第二届委员会委托，现在作中共南宁沛鸿民族中学总支部第二届委员会《任期工作报告》，请予审议。

一、党总支部基本情况校党总支部下设桃源和江南两个校区党支部，11个党小组，党组织关系在本总支部的在职教职工党员91人，其中正式党员86人，预备党员5人。

另有党组织关系暂未转入的在岗党员4人。

2006年3月13日，中共南宁市教育局委员会以南教发[2006]25号文件批复，批准我校党组织换届选举，7名党员为党总支部委员候选人；党总支部于当年3月16日召开全体党员大会，以无记名投票方式选举产生党总支部委员，由当选的总支部委员选举产生党总支部书记、副书记；3月27日市教育局党委以南教发[2006]52号文件批准劳以东、戴启猛、李小明、徐元生、兰瑛、谢朝晓、谢翠琼同志为中共南宁沛鸿民族中学总支部第二届委员会委员，劳以东同志任书记、戴启猛同志任副书记。

总支部第二届委员会任期为三年。

二、总支部委员会的主要工作三年来，在中共南宁市委、市教育局党委的领导下，我校党总支部及其委员会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届三中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校教育教学中心抓好党建工作，认真履行了党建工作目标管理责任制、思想政治工作领导责任制和党风廉政建设责任制，团结和依靠全体党员和广大师生，求真务实，深化改革，开拓创新，充分发挥党总支部的政治核心、战斗堡垒作用，监督和思想与组织保证作用，保证了我校坚持正确的社会主义办学方向，发挥了党员的先锋模范作用，通过努力创办“师生向往、家长放心、社会满意的学校”载体，有力地促进了学校各项工作持续、健康、快速地发展。

总支部党建工作取得了新成就，得到了广大党员、党外群众和上级党委的肯定。

公司党委学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》情况汇报两篇《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》是为了全面落实党委(党组)全面从严治党主体责任推动全面从严治党向纵深发展根据《中国共产党章程》和有关党内法规制定的规定。

本站为大家整理的相关的公司党委学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》情况汇报供大家参考选择。

公司党委学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》情况汇报篇一在集团公司党委《关于深入学习贯彻<党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定的通知》(以下简称《通知》)下发后公司党委高度重视、立即行动结合实际、统一部署精心组织各级党组织及广大党员学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》要求及《通知》精神以涵养风清气正的政治生态为目标以营造崇廉尚洁的浓厚氛围为抓手以打造担当务实的干部队伍为重点努力推动全面从严治党主体责任落实到位。

现将《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》学习贯彻情况汇报如下：一、以涵养风清气正的政治生态为目标落实全面从严治党主体责任公司党委聚焦主业主责全面抓好党建工作、不断深化政治引领推动全面从严治党向纵深发展努力涵养风清气正的政治生态。

一是加强宣传认真学习领悟。

3月__日公司党委召开党委中心组学习扩大会议组织党委领导班子成员、各党支部、基层各单位负责人学习《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、集团公司党委《关于认真落实领导干部个人重大事项报告制度的通知》以及《通知》精神要求各级党组织及领导干部学懂弄通文件要求、按照要求履职尽责、全面净化政治生态汇聚党组织及党员合力推动全面从严治党向纵深发展。

二是谋划举措深入贯彻落实。

公司党委在迅速学习宣传的基础上组织召开全面从严治党工作部署会对接下来落实全面从严治党主体责任__项具体工作明确了“路线图”、制定了”;时间表”切实为全面从严治党工作发挥了领导核心和政治核心作用。

关于小学实行校长负责制、学校党组织发挥政治核心作用”的自查报告各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢关于小学实行校长负责制、学校党组织发挥政治核心作用”的自查报告方泰中心校为进一步贯彻落实市委组织部、市教育党委、市教委联合下发的《关于上海市中小学实行校长负责制的若干意见》，进一步完善中小学校领导体制，充分发挥校长的负责作用和学校党支部的政治核心作用，进一步规范管理行为，提高决策水平，提升学校管理层次，根据教育局党委的要求，对近年来实行校长负责制的情况，作一个回顾、自查。

现将学校实行校长负责制的情况报告如下：一、党组织发挥政治核心作用1．党支部参与学校重大问题决策的情况（1）学校重大改革措施及规章制度的出台，都经过党、政、工认真的商量研究，广泛征询教职工的意见，然后经教代会讨论通过。

例如：上学期，校长认为现有的《学校内部管理条例》某些内容与新形势、新要求不相适应，需要进一步调整、充实。

学校党政首先对《内部管理条例》需要修改的主要方面作了认真的讨论研究，认为主要在以下两个方面进行修改、调整；一是教职工的考勤制度，二是教育教学奖惩制度。

新的《内部管理方案》要突出严格、合理与有情操作的特点。

最后经教代会讨论通过，变为教职工的自觉行为。

另外对课堂教学的调研制度、教学平台活动，建立中层干部学年度述职考核制度，教职工年度述学述职考评制度等，党支部都自始至终参与讨论、决策，使各项制度得以贯彻和实施。

（2）党支部参与学校学期工作计划的制订，学校党政主要领导根据学校的现状以及三年工作目标，研究制订学期的工作目标，找准突破口，提什么口号等，都一一进行研究。

如上学期提出了“保先争优”的口号。

认定目标，激励教职工奋发向上，争创优质学校。

（3）党支部把后备干部的培养、考察、选拔、聘用工作看作是支部重要工作之一。

学校两年前就实行中层干部公开招聘，公平竞争，择优录用的原则，支部严格把关。

具体做法：根据校长提议，召开支委会，确定调整中层干部的岗位和职数；学校发出告示，告示招聘中层干部的条件、岗位、职数以及招聘方法；党支部对应聘人员进行初选；召开教师座谈会，进行民主测评；根据座谈会情况和民主测评情况，及时召开支委会，确定正式候选人；进行公示；最后由校长聘用。

在教育教学中，充分发挥党组织政治核心作用在教育新形势下，加强和改善党对学校教育教学的领导，充分发挥党组织的政治核心作用、继续坚持和完善校长负责制，依靠教职员工办好学校。

这就是学校领导体制改革后的三项重要因素，是一个有机的整体，不可以片面强调一方面而忽视了另外两方面。

只有正确处理党组织、校长、教职员工三者之间的关系，才能使之达到和谐统一，其中最重要的是党对学校领导的改善和加强，学校党组织在教育教学工作中，特别是课改中，充分发挥好政治核心作用。

充分发挥学校党组织的政治核心作用，要有一个如何正确处理政治思想与教育教学的关系问题。

学校党组织要充分发挥好政治核心作用，一定要防止党组织的作用和学校工作两层皮的现象。

学校党组织发挥政治核心作用的基本任务是：保证党的教育方针、政策和上级党委的文件在学校得到正确贯彻执行；保证学校按照教育教学规律办事，不断提高教育教学质量；保证学校全面推进素质教育，实施课改，全面调动师生的积极性和创造性。

为此，学校党组织要寓党建于学校中心工作之中，要在学校教育教学工作中发挥政治核心作用。

一、要在学校的教师队伍中发挥党组织的作用。

要提高学校教育教学质量必须加强学校教师队伍的建设。

队伍建设中，一是要抓好政治思想素质的提高和教育观念的更新；二是要抓好教学业务的提高。

课改落实到学校后，落实到每位教师身上，可以说：教师队伍的素质高低就是教育教学质量的高低。

学校成为发现典型，培养优秀教师的摇篮。

有句名言：“对学校的领导首先是对学校教育教学观念的领导。

”学校党支部以“实践三个代表，优化发展环境”主题教育活动为契机，推进素质教育和课改的持续深入发展。

坚持以“育人为本”的宗旨，在学校科学管理中，人是管理的核心，对人的管理主要是抓住两条：一是充分调动教职员工的积极性和创造性；二是教职员工的自身素质。

尤其是更新教师的教育观念，如果抱着陈旧的教育观念不放根本不适应现代教育形势发展的需要。

为此，党支部积极配合行政利用固定时间对教师进行教育理念和教育理论的培训，采用“走出去，请进来”的方式，例如：今年10月23日下午，请延庆一中党支部副书记吴飞宇同志作“三个代表”报告。

发挥党组织的政治核心作用促进企业安全高效和谐发展摘要:企业基层党组织要充分发挥政治核心作用,要通过加强班子建设,履行党管安全责任,抓好稳定工作,把方向、谋大事、凝人心、促和谐,实现企业安全高效和谐发展。

关键词:党组织政治核心和谐发展胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“中国特色社会主义事业是改革创新的事业。

党要站在时代前列,带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新的精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

”这是对党组织在新时期如何发挥政治核心作用提出的新要求。

当前,作为企业基层党组织,如何发挥好党组织的政治优势,促进企业又好又快发展,是摆在各级党组织面前的一个新课题。

近年来,中煤集团大屯公司充分发挥党组织的政治核心作用,把方向、谋大事、凝人心、促和谐,为企业的安全高效和谐发展提供强有力的保障和支持。

1 加强班子建设,在企业改革发展中发挥引领作用班子是龙头,更是企业发展的坚强保证。

因此,必须深入开展“四好”领导班子创建活动,努力把班子建设成为推进企业改革发展的坚强集体和把握方向的引路者。

1.1 提升班子成员的学习思考能力。

学习思考是提升自身素质、提高领导能力的重要途径。

领导班子要积极开展团队学习,努力改进学风,着重在谋划思路、提高水平、推进工作、解决难题上下功夫。

班子成员要通过学习,提高分析问题、思考问题和解决问题的能力。

要进一步完善学、研、考、评学习机制,做到学中有研、研中有评、评中有考,不断提高学习效果。

努力做到“学习一个专题,调研一个课题,解决一个问题,推动一项工作”。

1.2 提升班子成员的科学决策能力。

要保证各项决策的正确而不失误,就要坚持民主集中制这一党的根本组织制度,按照集体分工、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,进一步完善议事和决策机制,健全决策程序。

要坚持“三步决策法”:决策前,要深入调查研究,广泛听取党员干部和广大职工群众的意见,确保决策的可行性;决策中,要让班子成员充分发表自己的意见,集思广益,最终进行合理决策,确保决策的科学性;决策后,要认真贯彻执行,并跟踪检查落实,确保决策的实效性。

国企党组织发挥领导核心和政治核心作用探析作者：任鹏来源：《办公室业务（上半月）》 2021年第8期文/北汽集团研究总院任鹏【摘要】国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是中国共产党执政兴国的重要支柱和依靠力量。

本文重申了国有企业的重要地位，强调了国有企业的改革发展必须坚持党的领导，提出了国企党组织发挥领导作用的内涵释义。

要坚持通过牢固树立抓党建是最大政绩的理念、坚决落实“两个责任”，切实履行“一岗双责”、发挥好企业党组织的领导作用、战斗堡垒作用、先锋模范作用来提升国企党建科学化水平。

【关键词】国企党组织；党的建设；发挥作用一、国企定位与国企党建目标在全国国有企业党建工作会议上，习近平总书记充分肯定并重申了国有企业的地位和作用，明确了党的领导是国有企业的根和魂，是国有企业的独特优势，国有企业的改革和发展必须坚持党的领导，加强党的建设。

同时，对于未来国企党建目标，习近平总书记用“六个力量”对国有企业作出了新的历史定位，通过加强和完善党对国有企业的领导、加强和改进国有企业党的建设，将国有企业建设成为服务国家、改善民生最可信赖的依靠力量。

习近平总书记着眼党和国家事业发展全局，总结了中国共产党在国有企业里加强党的建设的历史经验，指出了现实中存在的种种问题，为做好新形势下国企党建工作提供了根本遵循，也为今后加强国有企业党建工作、发挥好国有企业党组织作用指明了前进方向。

二、国企党组织发挥领导作用的内涵释义（一）党的领导是政治领导、思想领导、组织领导的有机统一。

完善现代企业制度，健全公司法人治理结构，是国有企业改革的重要任务。

要通过方针政策法规的制定贯彻实施，意识形态的全面武装，党员的作用发挥，干部人才的选拔配备等方面，从规划落实到保障实现党的全面领导，使国企党组织真正成为企业法人治理结构的有机组成部分，切实把党的政治、组织、群众工作优势转化为企业的创新、发展、竞争优势。

（二）充分发挥好“把方向，管大局，保落实”的重要作用。

政法精英The Elite of Political and Law突出党建的方向引领和政治核心作用戴冰 江苏新海发电有限公司摘要：国有企业党建工作是企业改革发展的政治优势，但由于历史、现实以及社会经济结构变化等因素，老企业开展党建工作也存在很多困难。

如何在老国有企业中有效发挥党建工作的政治优势，以党建战略引领推动企业健康可持续发展，是摆在所有国有企业党建工作者面前的共同课题。

近年来，江苏新海发电有限公司党委紧紧围绕企业改革发展的中心任务，创新党建工作思路，积极进行实践探索，总结形成了自己相对成熟的经验和模式。

关键词：党建；政治核心；数字化；企业愿景江苏新海发电有限公司（以下简称新电公司）是具有73年发展历史的国有老企业，现有职工1780人，资产总额77亿元，目前装机容量为2台330MW热电联产机组和1台1000MW超超临界机组。

新电公司党委下辖一个二级党委、一个党总支、23个党支部，现有党员768人（含退休党员）。

近年来，新电公司党委紧紧围绕企业中心工作，深入开展党建创新工程，努力提高国有企业党建工作科学化水平，三个文明建设取得了丰硕成果，为国有老企业党建工作更好地融入中心、发挥政治核心作用、引领企业和谐稳定发展提供了有益借鉴。

一、筑牢理念勇担当，充分发挥政治核心作用国有企业是国民经济的支持，必须坚持“党要管党、党管企业”的原则，引领企业沿着正确的方向阔步前进。

如何发挥好党组织的政治核心作用，新电公司党委主要从以下几个方面进行了探索。

（一）确保党和国家方针政策和上级指示精神的贯彻执行坚持把党纪国法、行业规程、上级要求渗透到企业日常管理工作之中，使国有企业方向不偏、永葆“红色本质”。

坚持党委中心组学习制度，及时传达和把握党和国家方针政策、宏观形势和上级指示精神，科学指导企业的经营发展工作。

坚持民主集中制，党组织全程参与重大问题决策，在过程参与、过程控制、过程监督和效果评价中发挥政治保障作用。

（二）坚持党要管党，从严治党，切实把党管好，把干部管好 抓住三个关键环节开展管党治党工作。

学校党组织如何在教书育人中发挥作用学校党组织是党领导下的教育战线中重要的基层组织。

是党在社会基层教育组织中的战斗堡垒，是党联系教工群众的桥梁和纽带。

推进学校教育改革与发展是学校的中心工作，学校方方面面的工作都要立足于这个中心，服务于这个中心。

不但党组织要抓中心工作，教职工党员也要抓中心工作，只是各自抓的侧重点和形式有所不同。

教职工党员在各项细分工作中全面负责实施，落实具体措施，在工作中创新思路，有所作为，为学校中心工作的实现提供坚强的政治、思想和组织保证。

那么如何发挥学校党支部和党员教师在基础教育教学工作中的作用呢？现就我校实际谈几点感受和体会，请大家多多批评指正。

一、必须努力抓好党支部的自身建设，提高领导能力。

常言道：“打铁还需自身硬。

”任何一个单位、一个组织，要想各方面都有所建树，成为同行的领头羊，就必须从一个单位、一个组织的自身抓起、做起，要有团结的集体领导班子，良好的领导能力。

作为学校党支部班子，要想抓好工作，使各项工作蒸蒸日上，就必须先抓好班子建设，强化班子集体领导能力。

党支部自身一是要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等，提高思想水平和理论素养，不断提高运用科学理论指导工作、解决问题的能力，从而促进集体领导水平的提高。

二是要认真学习党章和党内生活制度，贯彻落实党的教育方针，在支部工作中严格贯彻民主集中制、支部工作条例，提高党建工作的理论素养和实践能力，确保集体领导高度集中统一。

三是要端正思想作风。

思想是源泉，行动是主流。

加强党的思想作风建设，是一项长期的艰巨任务，冰冻三尺非一日之寒，加强思想作风建设也不是一蹴而就的，关键是要常抓不懈，要把解放思想、实事求是、与时俱进作为一种行为准则来遵循，把它作为一种日常行为习惯来培养，更要把它当做一种能力来提高。

党支部主要领导要放开手脚去研究和探索，也要允许和支持别人放开手脚去研究和探索，鼓励成功、宽容失败，只有这样，党组织才能永葆生机和活力，才能增强班子的凝聚力、创造力、战斗力。

中心组学习总结中心组学习总结中心组学习总结一年来，我紧紧围绕市委中心学习组理论学习方向，以学习组内容为主体，个人自学内容为辅助，坚持以“科学理论武装为第一”的理论为依据，坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神为精神指导，通过集中学习与个人自学相结合的形式，学习了（）等内容，在学习中使得理论水平进一步提高，理论与实践的结合得到巩固，理论指导工作的效果得到体现，也促进了工作水平和领导能力的进一步提高。

现将一年来学习情况简要汇报如下：一、高度重视，不断改善学习方法搞好学习。

一是不断改善学习方法，提高学习效果。

坚持理论与实践相结合的马克思主义学风，学习理论武装头脑，运用理论指导实践，在研究新情况、解决新问题中，不断提高理论思维能力，提高运用理论指导实践的水平。

二是参加市委中心组学习除严格执行学习组的部署和安排外，还坚持自学与集中学习相结合，书面学习与心得体会交流相结合，认真按要求做好学习笔记，努力做好每季度一次的专题学习讨论会上发言，联系工作谈体会说感受讲经验，积极探讨如何以理论指导实践，对照工作中存在的问题进行整改的有效方法和途径并狠抓落实，收取明显的效果。

通过学习，统一了思想认识，明确了理论学习的重要性，增进了党的知识，增强了学习的自觉性政治思想素质得到了不断地提高，掌握了邓小平理论的基本立场、基本观点和基本方法，增强了党性锻炼和党性修养，提高了领导水平。

二、理论指导实践，学以致用三、继续创新新的理论学习起点，进一步明确今后努力的方向。

第一是在学习和实践上下功夫，坚定理想信念，提高理论修养。

要重视和加强政治理论学习，把学习作为一项硬任务，坚持个人自学与集中学习相结合，认真学习和领会“三个代表”重要思想，同时认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代经济、科技、法律、管理、历史等方面的知识，积极从实际工作中“学习社会、学习人民群众的实践”，端正学风、联系实际工作深入学习，进一步改造主观世界，掌握马克思主义世界观和方法论，坚持共产主义理想和社会主义信念，培养从政治高度思考、认识和解决问题的能力，从理论上的成熟进而达到政治上的成熟。

当党建工作的意见及建议篇一：党建工作问题及建议基层党建工作存在的问题以及下步建议措施一、当前基层党建工作存的问题（一）党组织的地位和作用“弱化”。

一是个别单位对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗两责”落实不到位。

二是少数同志不愿意做党务工作，主要精力集中抓经济工作及业务工作上，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。

三是个别单位党的组织形同虚设，基本没有党组织的单独活动，几乎所有的工作都是由行政行为所代替，而支部活动则被干部职工活动所代替。

（二）组织教育活动不经常。

部分基层党组织生活制度落实不够全面，没有将组织教育纳入支部重要议事日程，存在重工作、轻学习的现象地区。

特别是个别单位对组织生活制度抓得不实，流于形式。

在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。

（三）抓中心议大事能力不强。

主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题，哪些是一般问题，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，小事议不完。

片面认为，党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管，直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。

（四）党员先锋意识“淡化”。

一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用，致使个别党员放松了对自己的要求。

有的党员党性淡簿，日常工作中把自已等同于普通群众，只顾局部利益，缺乏全局观念；有的党员工作缺乏热情和积极性，得过且过，工作上不求进取，少数党员只缴纳党费不参加组织生活；有的党费也要催缴，还有的甚至连党费也不愿意按规定标准缴纳。

这些个问题的存在，严重影响了党的形象，影响工作的健康发展。

关于进一步加强基层党组织建设充分发挥党组织和党员“三个作用”的实施意见各党总支、支部：为进一步加强公司各级党组织自身建设，提高党的建设工作的整体水平，夯实党建工作的基础，适应公司科学发展、安全发展、持续发展、和谐发展的需要，为推动公司“双大”建设提供强有力的组织保证，结合公司实际，现就进一步加强基层党组织建设，充分发挥党组织和党员的“三个作用”提出如下意见。

一、目的意义党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。

因此，必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。

进一步加强基层党组织建设，充分发挥基层党组织和党员的“三个作用”，是新时期加强党的建设，体现企业党组织价值的有效途径和必然要求；是进一步增强企业党组织凝聚力、向心力，推进欢矿公司改革与发展，实现“双大”战略目标的重要保证和客观要求；各级党组织都要充分认识加强党组织建设的重要性，下真功夫把党组织自身建设抓好，不断提高党建工作的整体水平，激发党组织"细胞"的生机和活力。

二、指导思想和任务要求要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入践行科学发展观，全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和胡锦涛总书记在建党九十周年大会上的重要讲话精神。

以加强党的基层组织自身建设为保障，以促进“三个作用”发挥为重点，围绕中心、推动发展，夯实基础、进档升级，凝心聚力、促进和谐，为推动公司“双大”发展战略提供坚强的组织保证。

三、坚持原则（一）坚持党要管党、从严治党的原则。

（二）坚持围绕中心、服务大局的原则。

（三）坚持突出重点、整体推进的原则。

（四）坚持与时俱进、继承创新的原则。

四、基本内容和工作举措进一步加强基层党组织建设，要突出加强党组织自身建设和保证促进党组织和党员发挥好“三个作用”。

发挥党组织的政治核心作用促进企业安全高效和谐发展摘要:企业基层党组织要充分发挥政治核心作用,要通过加强班子建设,履行党管安全责任,抓好稳定工作,把方向、谋大事、凝人心、促和谐,实现企业安全高效和谐发展。

关键词:党组织政治核心和谐发展胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“中国特色社会主义事业是改革创新的事业。

党要站在时代前列,带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新的精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

”这是对党组织在新时期如何发挥政治核心作用提出的新要求。

当前,作为企业基层党组织,如何发挥好党组织的政治优势,促进企业又好又快发展,是摆在各级党组织面前的一个新课题。

近年来,中煤集团大屯公司充分发挥党组织的政治核心作用,把方向、谋大事、凝人心、促和谐,为企业的安全高效和谐发展提供强有力的保障和支持。

1 加强班子建设,在企业改革发展中发挥引领作用班子是龙头,更是企业发展的坚强保证。

因此,必须深入开展“四好”领导班子创建活动,努力把班子建设成为推进企业改革发展的坚强集体和把握方向的引路者。

1.1 提升班子成员的学习思考能力。

学习思考是提升自身素质、提高领导能力的重要途径。

领导班子要积极开展团队学习,努力改进学风,着重在谋划思路、提高水平、推进工作、解决难题上下功夫。

班子成员要通过学习,提高分析问题、思考问题和解决问题的能力。

要进一步完善学、研、考、评学习机制,做到学中有研、研中有评、评中有考,不断提高学习效果。

努力做到“学习一个专题,调研一个课题,解决一个问题,推动一项工作”。

1.2 提升班子成员的科学决策能力。

要保证各项决策的正确而不失误,就要坚持民主集中制这一党的根本组织制度,按照集体分工、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,进一步完善议事和决策机制,健全决策程序。

要坚持“三步决策法”:决策前,要深入调查研究,广泛听取党员干部和广大职工群众的意见,确保决策的可行性;决策中,要让班子成员充分发表自己的意见,集思广益,最终进行合理决策,确保决策的科学性;决策后,要认真贯彻执行,并跟踪检查落实,确保决策的实效性。

2023年政治教学工作总结三篇政治教学工作总结篇1这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的'创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

发挥党支部政治核心作用促进学校整体和谐发展“学校党组织在学校中发挥政治核心作用，围绕全面实施素质教育，推进学校改革和发展工作”是赋予党组织在学校中的职责和地位。

作为学校党支部，要积极参与学校重大问题的研究和决策，为学校的改革和发展保驾护航。

一、理顺关系，明确职责新时期的学校党建工作应该牢牢把握“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”这一指导方针，校委会担负着学校行政领导职责，对学校工作全面负责，党支部的政治核心作用应该在服从、服务于学校的中心工作中体现出来。

党支部应保证教育教学工作的顺利实施，保证党的路线、方针、政策的全面贯彻落实，调动广大党员教师的积极性，发挥思想政治工作的优势。

党支部和校委会要相互理解，相互支持，互为主角，互为配角念好“三”字经：一是三位——思考问题越一位、工作到位不越位、遇到问题补一位”；二是三同——同目标、同责任、同荣誉；三是三个意识——奉献意识、全局意识、民主意识，形成目标一致、各司其职、相互补位的良好工作局面。

党支部经常主动争取校委会对党建工作的意见和建议，同时也积极向校长提出学校行政工作的建议，做到大事讨论，小事通气，及时沟通。

党支部把学校行政工作的难点作为支部工作的重点，努力寻找党政工作的结合点，发挥党组织的优势，为学校的整体优化、和谐发展作出努力。

比如，学校人事制度改革的推进，涉及到教工的切身利益，难免会带来一些冲突和矛盾。

我们要及时把握这一工作重点：一是组织理论学习和政策辅导，帮助教师认清新的形势，理解学校的改革，支持学校的改革，同时也让教师了解上级教育行政部门对学校人事制度改革的有关精神要求。

二是广泛听取教工的意见和建议。

所以大多数教师希望通过改革改变学校的现状，能够提高教师的待遇。

党支部深入教工听取意见，把一些合理化的建议及时反馈给校长，为校长的决策提供尽可能多的信息。

三是做好协调工作。

发展过程中出现的一些问题，很多矛头都指向校长或校委会。

这时，就需要党支部站出来做好协调工作，党政一个声音，共担责任。

五心工程为党旗增辉作者：李金富徐洁来源：《科学大众·智慧教育》2024年第03期为进一步贯彻落实新时代党的建设总要求和党建工作重点任务，持续提升基层党建工作实效，无锡市新城中学紧紧围绕学校三年发展规划，依托“五心工程，为党旗增辉”党建品牌，扎实开展学习实践活动，不断夯实党建工作根基，创新党建工作形式，丰富党建工作内涵，拓展党建工作外延，努力推动党建工作向更高目标迈进。

本期访谈我们请王超书记分享学校党总支以党建为引领，为深化教育教学改革，提高办学质量，全面推进校园文化建设的探索与实践。

笔者：一名党员一面旗帜，一个支部一座堡垒。

请问王书记：学校党总支组织开展“五心工程”的缘起？王书记：无锡市新城中学党总支下设两个党支部，八个党小组，现有党员87人，其中正式党员85人，預备党员2人。

从总体上看，学校党员队伍稳步壮大，结构持续优化，素质显著提升，先锋模范作用更加彰显。

一方面，学校重视培养和吸纳优秀青年教师加入党组织，为党建工作注入青春力量，优化了党员队伍结构，壮大了党员教师队伍；另一方面，广大党员教师立足本职、勤奋工作、开拓进取，在各项工作中充分发挥先锋模范作用，为我校改革发展做出了重要贡献。

校党总支始终坚持党建引领，强根铸魂，努力打造“五心工程，为党旗增辉”党建品牌、书记项目，有效实现了党建工作与学校中心工作的深度融合，有力强化了党组织的创造力、凝聚力、战斗力，显著提升了全体党员的担当意识、责任意识、奉献意识，为推动学校高质量发展注入了不竭的红色动能。

笔者：请王书记解读一下“五心工程”的意涵以及学校开展“五心工程”取得的成效。

王书记：“五心工程”即“初心、廉心、匠心、润心、暖心”。

一、以“初心工程”筑牢思想根基2022年是党的二十大召开之年，是踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的开局之年。

校党总支高度重视意识形态工作，按照“谁主管，谁负责”的原则，严格执行意识形态“总支书记——分管领导——处室主任”三级管理责任制，夯实基础、抓实规范、落实责任，筑牢思想政治防线，坚守意识形态阵地。