学生日常行为管理规定
- 格式:doc
- 大小:43.50 KB
- 文档页数:13
2023年最新《小学生行为守则》与《日常生活规范》一、行为守则1.1 尊重他人- 尊重师长和同学,礼貌待人,使用文明用语。
- 不打架、不骂人、不欺负同学。
- 尊重他人隐私,不随意翻看、传播他人私人物品。
1.2 遵守纪律- 准时到校、离校,不迟到、不早退、不旷课。
- 遵守课堂纪律,认真听讲,不随意讲话、不影响他人学习。
- 遵守学校规定,不携带违禁物品,不在校园内乱扔垃圾。
1.3 勤奋学习- 认真完成作业,不抄袭、不偷懒。
- 积极参加课外活动,丰富自己的兴趣爱好。
- 养成良好的学习习惯,合理安排时间,不沉迷于电子产品。
1.4 爱护公物- 爱护校园设施,不随意损坏、不乱涂乱画。
- 爱护教学设备,正确使用,不私自带走。
- 爱护环境,不践踏草坪、不采摘花草。
1.5 团结友爱- 乐于助人,关心同学,互相帮助。
- 学会分享,懂得合作,共同进步。
- 尊重差异,包容他人,建立良好的人际关系。
二、日常生活规范2.1 作息规律- 养成良好的作息习惯,早睡早起,保证充足的睡眠。
- 合理安排作息时间,不影响学习和休息。
- 注意劳逸结合,适当参加体育锻炼,增强体质。
2.2 饮食健康- 注重饮食卫生,不吃垃圾食品,不随意吃零食。
- 按时吃饭,不暴饮暴食,养成良好的饮食习惯。
- 学会营养搭配,保证身体所需的各种营养成分。
2.3 着装得体- 按照学校规定穿着校服,整洁干净。
- 穿着合适,不穿过分暴露、不适宜的衣物。
- 注重个人形象,保持端庄大方。
2.4 个人卫生- 养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣物。
- 保持室内整洁,不乱扔杂物,定期打扫卫生。
- 注意眼睛保护,合理使用电子产品,预防近视。
2.5 安全常识- 遵守交通规则,不在道路上玩耍、追逐。
- 注意防火、防盗、防溺水,不接触危险物品。
- 学会自我防护,遇到危险时及时寻求帮助。
以上《小学生行为守则》与《日常生活规范》旨在引导小学生树立正确的价值观,培养良好的行为习惯,为他们的健康成长提供保障。
学生日常行为规范的管理规定为了进一步树立良好的校风,规范同学们的日常行为,根据《广东省技工学校学生守则》和《广东省技工学校日常行为规范》的有关规定和我校的具体情况,特制订我校学生日常行为规范的管理规定,望各班认真组织学习,督促学生遵守、执行:一、仪容仪表基本要求整洁大方、朴素得体,符合中学生身份,显示青少年朝气蓬勃的精神状态。
二、仪容仪表细则1、学生在校必须穿校服,不得在校服上乱涂乱画、禁止穿着改小、改短校服。
一经发现乱涂乱划校服,或改小、短校服,校服没收,并扣该生操行分1分/次。
2、男生不得留长发,不得剃光头,禁止染发、烫发。
做到:前额头发下压不得超过眉毛,两侧头发不得盖耳,头发不得竖起,不得过厚,后部头发不得接触衣领,不得留怪异头发。
3、女生头发要求前额刘海不超过眉毛,不梳各种怪异(笔直等),不涂脂抹粉,不化妆,不得披头散发,禁止烫发、染发,不留怪异发型。
4、学生不留长指甲,更不允许涂饰指甲。
5、学生不得佩戴耳环、耳钉、项链、戒指、手镯、首饰等饰物。
6、学生禁止在教学区穿拖鞋、洞洞鞋,女生不得穿高跟鞋。
三、作风纪律作风正派,同学之间要相互尊重,男女生之间交往态度要端正,行为举止文明。
四、行为纪律学生在校期间禁止叫外卖。
首次违纪叫外卖者,接受《外卖的危害性》教育2小时。
并完成义工服务10小时。
【特别提示】对于以上各项规定多次(3次以上)违反者,由学生处下发整改通知,由家长接回停课整改。
对于屡教不改的同学,给予记过以上的纪律处分,情节严重的作退学处理。
各班班主任应每天检查学生仪容仪表至少一次,对不合格的同学要求立刻整改,加强教育,每次扣操行分1分,并责令当时整改。
未在规定时间整改好或再犯者由学生处下发整改通知书,由家长接回家教育1-2周,对屡教不改者,直至勒令退学处分。
五、对以上违纪检查管理要求1、各系副主任每周至少全面检查一次,做好登记,并做好班主任的考核工作和协助工作。
2、学生处或其他领导的检查结果,与副主任考核挂钩。
学生日常行为规范“十不准”
一、不准迟到、早退、旷课、旷操;
二、不准随地吐痰、乱扔杂物、乱泼污水;
三、不准传闲话、污言秽语、打架斗殴;
四、不准男女互窜宿舍、谈情早恋;
五、不准进网吧、吸烟、酗酒、沾染赌博行为;
六、不准画浓妆、佩饰物、讲排场、好逸恶劳;
七、不准留怪发、染发(黑色除外)、烫发;
八、不准损坏公物、私接电源、乱拉绳索;
九、不准哗众取宠,聚众起哄、怪声喧哗;
十、不准勾肩搭背、衣容不整(四人以上不许并肩)。
学生日常行为规范“十要求”
一、热爱学业、热爱校园;
二、关心集体、热心公益;
三、品行端庄、学风过硬;
四、遵纪守法、见义勇为;
五、艰苦朴素、杜绝浪费;
六、刻苦学习、熟练技能;
七、举止文明、礼貌待人;
八、爱护环境、讲究卫生;
九、尊重师长、团结同学;
十、互帮互助、共同进步。
中小学学校学生日常行为规范制度第一章总则为了维护良好的学习秩序,培养学生良好的行为习惯,推动学校的和谐发展,制定本规范。
第二章学生的基本要求1.爱护学校环境,不随地乱扔垃圾。
2.爱护公物,不随意损坏学校财物。
3.尊敬师长,对老师和同学保持礼貌。
4.乐于助人,积极参与班级活动。
5.合理安排时间,保证充足的休息和学习时间。
第三章进出校门1.严禁携带危险物品进入校园。
2.不得迟到早退,按时参加早操和正常课程。
3.进校门要按规定排队,不得推搡、堵塞。
4.出校门要登记离校时间,不得擅自离校。
第四章课堂行为1.进入教室要保持安静,不得打闹。
2.课堂要认真听讲,不得玩手机、看碟片等。
3.不得随意离开座位,上课期间不得随意走动。
4.不得做小动作,不得扰乱课堂秩序。
第五章课后活动1.安排合理的课后活动,不得放学后滞留在学校。
2.参加学校组织的活动要积极参与,不得逃避。
3.自行组织的课外活动要报备学校,并由老师或家长陪同。
第六章班级管理1.班级要保持整洁,不得乱丢垃圾。
2.班级成员要互相团结,不得互相欺负。
3.班级要建立秩序,不得打闹、乱动。
4.班级要有集体活动,不得放任个别学生。
第七章外出活动1.学校外出活动要向学校报备,经过批准。
2.外出活动要按规定的时间和地点进行,不得擅自改变。
3.经过人流较多的地方时,要保持安静有序。
4.要保持良好的形象,不得随意乱丢垃圾。
第八章班级考评1.班级要逐月进行考评,表彰优秀班级。
2.考评标准包括学习成绩、课堂表现、品行等因素。
3.考评结果要及时通知班级成员和家长。
第九章违反行为规范的处罚1.违反行为规范的学生将受到相应的纪律处分。
2.处分包括警告、记过、记大过、留校察看等。
3.严重违反行为规范的学生将被请家长责任,并追究法律责任。
第十章特殊情况的处理1.遇到突发事件或特殊情况,学生要听从学校安排。
2.遇到个人困难或矛盾纠纷,学生要及时向班主任或老师反映。
3.学生要时刻保持冷静,不得进行激烈的言语或行为。
学生日常管理规定1. 守时:学生应该遵守学校规定的时间表,准时到校上课,准时完成作业和考试。
迟到和早退是不被允许的,除非有正当理由,学生必须提前请假并经过老师的批准。
2. 穿着整洁:学生在上学期间应当穿着整洁,服装不能过于暴露或夸张。
学生应该遵循学校规定的穿着要求,不得穿着违反道德和社会常规的服装。
3. 语言文明:学生应该使用文明的语言进行交流。
不得使用粗俗或侮辱性的语言,尊重他人并遵循基本的社交礼仪。
4. 课堂纪律:学生应该在课堂上保持安静,专心听讲。
不得随意离开座位,不得妨碍他人学习,不得在课堂上做与学习无关的事情。
5. 作业和考试:学生应按时完成作业和准备考试。
不得抄袭或代写作业,不得作弊。
在考试期间,学生应遵守考场规则,不得交流或使用任何作弊工具。
6. 校规校纪:学生应严格遵守学校规定的校规校纪。
不得操纵或破坏学校设施,不得参与违法活动,不得传播不良信息。
7. 上下学安全:学生应遵守交通规则,安全上下学。
不得横穿马路,不得乱扔垃圾,不得在路上玩耍。
8. 保持卫生:学生应在校内和校外保持卫生。
不得乱扔垃圾,不得随地吐痰,保持公共场所的整洁和干净。
9. 参加课外活动:学生应积极参加学校组织的各类课外活动。
参加这些活动可以培养学生的综合素质,增加社交经验。
10. 尊重他人:学生应尊重他人的权利和尊严。
不得欺负、歧视或伤害他人,学生应以友善的态度对待同学和老师。
11. 维护学校声誉:学生应以积极的形象维护学校的声誉。
不得做出违背道德的行为,不得参与有损学校形象的活动。
12. 珍惜资源:学生应珍惜学校提供的各种资源。
不得浪费食物、水电和教育资源,学生应节约资源,增强环保意识。
这些规定和规则旨在培养学生的纪律意识、责任感和团队合作精神。
学生应该自觉遵守这些规定,成为文明、守法和有益的社会成员。
只有通过良好的学生日常管理,我们才能在学校创造一个积极健康的学习环境。
小学生日常行为规范
一、遵守纪律
1.按时上学,不迟到、不早退,不旷课。
2.专心听讲,勤于思考,认真完成作业。
3.服从教师管理,不得顶撞教师。
4.严格遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事。
5.课间文明休息,不追逐打闹。
二、尊敬师长
1.见到老师要主动问好,行礼打招呼。
2.尊重老师的劳动成果,认真听取老师的教诲。
3.服从老师的管理,不得顶撞老师。
4.认真学习并遵守学校的各项规章制度。
三、孝敬父母
1.孝敬父母,尊敬长辈,听从他们的教导。
2.帮助父母做力所能及的家务事。
3.关心父母身体健康,主动照顾生病期间的父母。
4.不向父母提过分要求,不增加父母的负担。
5.与家人和睦相处,不与家人争吵。
四、关爱他人
1.关心同学,互相帮助,共同进步。
2.尊重并理解他人的意见和感受,不评价他人的对错。
3.热心助人,主动帮助有困难的人。
4.爱护公共环境,不随意破坏公共设施。
5.尊重并遵守社会公德,不随地吐痰、乱扔垃圾等。
五、诚实守信
1.言行一致,不说谎话,不欺骗他人。
2.守时守信,不迟到、不早退、不失约。
3.对自己的承诺要认真履行,不失信于人。
4.不抄袭、不作弊、不隐瞒学习成绩。
5.勇于承认错误,并及时改正错误。
六、爱护公物
1.爱护学校的公共设施,不随意破坏学校财物。
2.保护学校环境卫生,不乱扔垃圾、不随意涂鸦。
3.节约用水用电,不浪费资源。
4.爱护学校的花草树木,不随意攀折花木。
学生在校一日常规安全管理制度范文一、晨间安全管理1. 学生应按时起床,不迟到早退。
2. 学生应在起床后及时整理床铺,保持寝室整洁。
3. 学生在晨间集合时应排好队伍,不得闲聊、吃零食等行为。
二、早餐安全管理1. 学生应按指定时间前往食堂就餐。
2. 学生在食堂内应注意文明用餐,不吞咽食物,不乱扔餐具。
3. 学生应遵守饭堂纪律,不争抢食物,不浪费食物。
三、上课安全管理1. 学生应按时参加各项课程学习,不迟到、早退。
2. 学生应保持课桌整洁,不乱写乱画。
3. 学生应认真听讲,不做与学习无关的事情,如打瞌睡、玩手机等。
四、午餐安全管理1. 学生应按指定时间前往食堂就餐。
2. 学生在食堂内应注意文明用餐,不吞咽食物,不乱扔餐具。
3. 学生应排好队伍,不争抢食物,不浪费食物。
五、午休安全管理1. 学生应在指定时间回到寝室休息。
2. 学生应保持寝室安静,不大声喧哗。
3. 学生应自觉维护寝室秩序,不乱扔垃圾,不随意移动他人物品。
六、体育课安全管理1. 学生应按时参加体育课活动,穿着合适的运动服装和鞋子。
2. 学生应听从教师指导,不随意乱跑,避免发生碰撞事故。
3. 学生应注意保持体育器材的整洁和完好,不私自使用损坏的器材。
七、晚餐安全管理1. 学生应按指定时间前往食堂就餐。
2. 学生在食堂内应注意文明用餐,不吞咽食物,不乱扔餐具。
3. 学生应排好队伍,不争抢食物,不浪费食物。
八、晚自习安全管理1. 学生应按时参加晚自习,不旷课。
2. 学生应保持教室安静,不交头接耳、大声喧哗。
3. 学生应集中精力学习,不做与学习无关的事情,如玩手机、看小说等。
九、晚间安全管理1. 学生应按时回到寝室休息,不外出。
2. 学生应关闭寝室门窗,确保宿舍安全。
3. 学生应保持寝室安静,不大声喧哗。
十、夜间安全管理1. 学生宿舍区门禁将在晚上10点关闭,学生应按时回到宿舍,不违规外出。
2. 学生应保持宿舍安静,不发出噪音影响他人休息。
十一、其他安全管理1. 学生应遵守校园交通规则,不酒后驾车。
小学生日常行为管理细则一、上学1. 按时上学,不迟到、不早退。
如有特殊情况不能按时到校,要提前向老师请假。
例如:小明因为生病无法按时到校,提前让家长给老师打电话请假。
2. 穿着整洁,佩戴好红领巾和校徽。
比如:小红每天都会认真检查自己的着装,确保符合学校要求。
3. 带齐学习用品,有序进入校园,见到老师和同学主动问好。
二、课堂1. 预备铃响后,迅速进入教室,安静坐好,准备好学习用品。
举例:每次预备铃响起,小刚都会快速回到座位,摆放好书本和文具。
2. 遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言。
像小敏在课堂上总是认真听讲,积极回答老师的问题。
3. 不做与课堂无关的事,如玩玩具、看课外书等。
三、课间1. 课间休息要文明,不追逐打闹,不大声喧哗。
例如:课间时,小亮和同学们会在操场上安静地做游戏。
2. 爱护公共财物,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
比如:小花看到地上有垃圾,会主动捡起来扔到垃圾桶里。
3. 上下楼梯靠右行,不拥挤,不推搡。
四、两操1. 认真做好课间操和眼保健操,动作规范、整齐。
像小辉每次做操都能按照标准动作完成。
2. 遵守做操纪律,不随意讲话,不无故缺席。
五、就餐1. 文明就餐,排队有序,不插队、不推挤。
例如:在食堂,小阳总是安静地排队等待打饭。
2. 珍惜粮食,不挑食、不浪费。
比如:小燕每次都能把饭菜吃得干干净净。
六、放学1. 按时放学,排好路队,整齐有序地走出校门。
举例:每天放学,班级队伍都会整齐地走出校园。
2. 不在路上逗留、玩耍,直接回家。
像小强放学后会马上回家,不在外闲逛。
3. 认真完成家庭作业,主动预习和复习功课。
七、文明礼仪1. 尊敬师长,团结同学,乐于助人。
例如:小琴经常帮助同学解决学习上的问题。
2. 讲文明、懂礼貌,使用文明用语。
比如:小峰与人交流时总是礼貌用语挂嘴边。
八、安全事项1. 遵守交通规则,过马路走人行横道。
像小宇过马路时一定会看红绿灯,走斑马线。
2. 不玩火、不玩水,不做危险游戏。
学生日常管理规定(精选7篇)学生日常管理规定篇1一、学生日常管理工作内容为维护我院正常的教学秩序和生活秩序,加强学生的自我教育和自我管理,促进学生德、智、体、美全面发展,学院根据学校相关文件精神,结合学院实际情况,开展了以下几个方面的常规管理活动:(一)加强安全教育与管理,确保学生人身财产安全。
学院每年在新生入学期间都会组织新生认真学习《内蒙古师范大学学生管理条例》等相关。
学院定期对学生宿舍进行卫生安全检查,核查学生住宿情况,及时消除安全隐患。
通报检查结果,并纳入学生综合素质测评。
此外,学院还制定了突发事件应急处理制度。
(二)严格上课考勤制度,检查和督促早操出勤。
各班学习委员记录每天上课出勤情况,学院领导进行不定期抽查。
组织学生会同学对早操进行考勤并保证出操质量,规范请销假制度。
(三)做好各项学生评奖评优工作。
严格按照相关文件要求,评定国家奖学金、国家奖学金、校奖学金及其他各类奖学金和荣誉称号。
(四)选送品学兼优、要求进步的学生参加学校组织的学生骨干培训。
开办分党校,组织团员学习党的理论知识,培养入党积极分子。
(五)加强班级管理,强化集体意识。
学院给每个班级分配一名班主任,将班级作为学院学风建设的基本单位来抓,每年评选优良学风班。
各班每年对班委进行民主换届选举。
班干每周填写班级手册,将班级学习、活动等各方面情况汇报给班主任和学院。
学院支持各班级开展有利增强班级凝聚力的各类班级活动。
(六)加强心理健康教育和心理咨询,缓解学生的心理压力,及时治疗学生心理疾病。
学院设有心理工作室,每个班级设一名心理委员,及时了解学生心理状况,有针对地开展相关教育宣传活动。
(七)做好贫困生资助工作,确保家庭经济困难学生不因经济困难而辍学。
学院认真贯彻学校有关奖、贷、助、补、减等一系列资助政策定期开展减免学费、助学贷款、奖学金评定、发放补助和开展勤工助学等资助工作。
(八)充分发挥各级学生组织的作用。
学院充分发挥院学生会、行知新闻通讯社、大学生艺术团、心理工作室、研学会及各班委会团支部的作用,开展一系列丰富多彩的文体活动。
学生日常管理规定模版1.准时到校学生应按时到校上课,并在每节课开始前5分钟到达教室。
迟到超过三次将被视为旷课,需向班主任请假并进行补偿学习。
2.健康饮食学生应注意均衡饮食,避免食用垃圾食品。
学生餐厅将提供健康的膳食,学生应尽量选择这些食品。
不得在教室内食用零食或饮料。
3.保持卫生每位学生应保持自己的座位和教室整洁。
课间休息时,学生应将垃圾扔进垃圾桶。
休息时不得在桌子上涂写。
4.遵守课堂纪律学生应遵守课堂纪律,不得打闹或干扰他人。
手机等电子设备需关闭或静音,不得在课堂上使用。
5.守时完成作业学生应在规定的时间内完成作业,并按时交给老师。
不得抄袭或剽窃他人作业,一经发现将受到严厉的惩罚。
6.参与课外活动学生应积极参与学校组织的课外活动,如社团、运动等。
参与活动有助于培养学生的综合素质和团队合作精神。
7.尊重师长和同学学生应尊重师长和同学,不得扰乱课堂秩序或辱骂他人。
学生应保持互助友善的态度,共同建设和谐的学习环境。
8.遵守校规学生应严格遵守学校的规章制度,如校园安全、校服要求等。
不得在校园内吸烟、酗酒或从事违法活动。
9.良好沟通与家长合作学生应与家长保持良好的沟通,在学习进程和问题上及时向家长报告和请求帮助。
家长与学校在教育管理方面应积极配合。
10.遵循考试规定学生应按照考试规定进行考试,不得使用作弊工具或与他人作弊。
一旦发现作弊行为,将被立即取消考试资格。
11.安全意识学生应提高安全意识,防止校园意外事故的发生。
如发现火灾、地震等紧急情况,学生应尽快找到适当的避难地点。
12.诚实守信学生应保持诚实守信的品德,不得撒谎或进行欺骗行为。
学生应尊重知识产权,不得盗用他人的作品。
13.合理安排学习和休息时间学生应合理安排学习和休息时间,并遵循学校提供的作息时间。
过度疲劳或熬夜学习严重影响学习效果,需保持健康的作息习惯。
14.尊重校园设施学生应尊重校园设施和公物,不得损坏或污染公共场所。
如有意外损坏,学生应及时向学校报告并承担相应责任。
学校日常管理制度一、学生日常行为规范1. 学生应遵守学校规定的作息时间,按时到校和离校,不迟到、早退、旷课。
2. 学生在校期间应着装整洁,佩戴校徽,遵守学校的仪容仪表规定。
3. 学生应尊重师长,团结同学,礼貌用语,不得在校园内大声喧哗、追逐打闹。
4. 学生应爱护公物,节约资源,不在课桌、墙壁上涂写刻画。
5. 学生应保持校园环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
6. 学生应积极参加学校组织的各类活动,培养团队协作能力和社会责任感。
二、教师日常教学管理1. 教师应按时上课,认真备课,保证教学质量。
2. 教师应公平、公正地对待每一位学生,不得有任何形式的歧视行为。
3. 教师应关注学生的学习情况,及时与家长沟通,共同促进学生的全面发展。
4. 教师应在课余时间对学生进行辅导,帮助学生解决学习上的困难。
5. 教师应参与学校的教研活动,不断提升自身的教学水平和专业能力。
三、校园安全管理1. 学校应定期进行安全检查,确保校园设施设备安全无隐患。
2. 学校应制定紧急疏散预案,定期组织师生进行安全演练。
3. 学校应加强校园巡逻,防止外来人员非法进入校园。
4. 学校应对学生进行安全教育,提高学生的自我保护意识和能力。
四、学校后勤管理1. 学校应保证食堂饮食卫生,提供营养均衡的餐食。
2. 学校应保持教室、宿舍等生活区域的清洁卫生,定期消毒。
3. 学校应及时维修损坏的设施设备,确保正常使用。
4. 学校应合理安排校车运行时间和路线,确保学生的通学安全。
五、家校合作机制1. 学校应建立家校联系渠道,定期向家长反馈学生的学习和生活情况。
2. 学校应鼓励家长参与学校管理和教育活动,共同促进学校的发展。
3. 学校应定期举办家长会,听取家长的意见和建议,共同解决教育问题。
学校学生日常行为规范管理制度第一章总则第一条为加强校园精神文明建设,规范学生日常行为,培养学生的良好习惯,提高学生的综合素质,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规和我国教育方针,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校在校学生。
学生应自觉遵守国家法律法规,遵守社会公德,遵循学校规章制度,尊重师长,团结同学,勤奋学习,全面发展。
第三条学校学生日常行为规范管理工作要坚持教育与惩罚相结合的原则,注重培养学生的自律意识,倡导文明行为,坚决纠正不良行为。
第二章学生日常行为规范第四条学生应按时到校,按时参加教育教学活动。
上课期间,学生应认真听讲,积极参与课堂讨论,不得迟到、早退、旷课。
第五条学生应遵守课堂纪律,保持教室整洁,不得随意乱扔垃圾。
上课期间,不得使用手机、平板电脑等电子设备,不得喧哗、打闹,不得干扰他人学习。
第六条学生应尊重师长和同学,礼貌待人,不得使用侮辱性语言。
与人交往时,应遵守社交礼仪,表现出良好的教养。
第七条学生应自觉遵守食堂就餐秩序,排队买饭,不得插队、浪费食物。
就餐时,保持餐桌整洁,不得乱扔餐具。
第八条学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍整洁卫生。
不得私拉电线,不得使用违章电器。
熄灯后,应保持安静,不得喧哗、打闹。
第九条学生应遵守校园网络安全规定,不得在网络上发布不良信息。
不得沉迷网络游戏,不得泄露个人信息。
第十条学生应积极参加体育锻炼,增强身体素质。
不得逃避体育课,不得在体育活动中故意伤害他人。
第十一条学生应遵守实验室管理规定,不得随意操作实验设备。
进行实验时,应严格遵守实验规程,确保自身和他人的安全。
第十二条学生应遵守学校举办的各类活动的规定,积极参与,展示自己的才能。
不得故意破坏活动秩序,不得侮辱他人。
第三章违规行为的处理第十三条对违反本制度的学生,学校将根据情节轻重,给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分。
第十四条对于严重违反学校规章制度,触犯法律法规的学生,学校将依法报告公安机关处理,直至追究刑事责任。
学生的日常生活规章制度一、作息时间1. 早起早睡:学生应该在规定的时间内起床、睡觉,不得过度熬夜,以保证身体健康和学习效果。
2. 就餐时间:学生应按时到食堂就餐,不得随意外出购买食物,保持饮食规律。
3. 自习时间:学生应按照学校规定的自习时间表进行自习,不得在自习时间外擅自离开教室或进行其他活动。
二、学习规范1. 守时听课:学生应准时到达教室,认真听讲,积极参与课堂讨论。
2. 完成作业:学生应按时完成作业,不得抄袭,不得互相抄袭,不得向他人索要答案。
3. 考试作弊:学生不得在考试中作弊,一经查实将受到相应的处罚。
三、文明礼仪1. 尊敬师长:学生应尊敬老师和同学,不得对老师或同学进行侮辱、伤害行为。
2. 公共场所行为:学生应在公共场所保持良好的行为举止,不得大声喧哗、乱扔垃圾等。
3. 礼貌用语:学生应使用礼貌用语,遵循社会规范,不得使用粗鲁的语言或行为。
四、劳动与服务1. 劳动实践:学生应积极参与学校组织的劳动实践活动,锻炼动手能力,培养团队合作精神。
2. 社会服务:学生应参与学校组织的社会服务活动,关爱他人,回馈社会。
五、安全保障1. 交通安全:学生应遵守交通规则,不得在马路上横穿、骑车闯红灯等危险行为。
2. 防火安全:学生应遵守防火规则,不得在宿舍等场所使用明火,注意用电安全。
3. 自我保护:学生应保管好个人财物,不得随意外借或外借他人财物,防止发生财务纠纷。
六、违规处罚对于违反以上规章制度的学生,学校将进行相应的处罚:1. 警告:对于轻微违规行为,学生将被口头警告。
2. 记过:对于较为严重的违规行为,学生将被记过处分。
3. 记大过:对于严重违规行为,学生将被记大过处分,情节严重者将取消奖学金资格或予以开除学籍处理。
七、尊老爱幼学生应尊敬老师、爱护同学、关心弱势群体,传承中华民族优秀传统美德,培养良好的道德品质。
八、遵守学校规定学生应遵守学校所有的规定和命令,服从学校管理,共同创造和谐的学校环境。
一、总则为了加强学校管理,提高教育教学质量,培养学生良好的行为习惯,保障学生身心健康,特制定本制度。
二、制度内容1. 出勤制度(1)学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况需请假,需提前向班主任申请,并经学校批准。
(2)因病、因事请假,需提供相关证明,请假时间不得超过一周。
请假超过一周,需提交家长同意书及医院诊断证明。
(3)学校实行考勤制度,班主任负责每日统计学生出勤情况,并报教务处备案。
2. 课堂纪律(1)学生上课需保持教室整洁,不得随意乱扔垃圾。
(2)上课期间,学生应遵守课堂纪律,不得随意离开座位、大声喧哗、玩手机等。
(3)上课时,学生应认真听讲,积极回答问题,不得睡觉、吃东西等。
(4)教师有权对违反课堂纪律的学生进行批评教育,必要时可给予相应的纪律处分。
3. 课间活动(1)课间活动时间,学生应在指定区域活动,不得在走廊、教室等地方追逐打闹。
(2)课间活动期间,学生应自觉遵守纪律,不得大声喧哗、损坏公物。
(3)课间活动时间,学生不得随意离开学校,如需外出,需向班主任请假。
4. 午餐及休息(1)学生应按时就餐,不得随意迟到、早退。
(2)就餐期间,学生应保持餐厅整洁,不得浪费食物。
(3)午休期间,学生应保持宿舍安静,不得大声喧哗、影响他人休息。
5. 作业及考试(1)学生应按时完成作业,不得抄袭、作弊。
(2)考试期间,学生应遵守考场纪律,不得作弊、抄袭。
(3)教师有权对违反考试纪律的学生进行批评教育,必要时可给予相应的纪律处分。
6. 课外活动(1)学生应积极参加学校组织的课外活动,提高自身综合素质。
(2)课外活动期间,学生应遵守活动纪律,不得擅自离场。
(3)学生应尊重他人,团结协作,共同完成活动任务。
三、考核办法1. 考核内容(1)出勤情况:占考核总分的20%。
(2)课堂纪律:占考核总分的20%。
(3)课间活动:占考核总分的10%。
(4)午餐及休息:占考核总分的10%。
(5)作业及考试:占考核总分的20%。
2024中学学生日常行为规范
1. 准时到校:学生应按时到校,不迟到,不早退。
迟到次数超过规定次数的学生将受到相应的纪律处分。
2. 穿着整洁:学生应穿着整洁、干净的校服。
不得穿着暴露、花哨或不当的服装。
3. 尊重他人:学生应尊重他人,包括老师、同学和其他工作人员。
不得言语或行为上侮辱、辱骂或歧视他人。
4. 不打闹、不吵闹:学生应保持安静的学习环境,不得在课堂上打闹、吵闹或干扰他人。
5. 积极参与课堂活动:学生应积极参与课堂活动,听从老师的指导,主动回答问题,与同学进行积极的交流与讨论。
6. 不使用电子设备:学生在上课期间不得使用手机、平板电脑等电子设备,以保证课堂的秩序和专注度。
7. 完成作业:学生应按时完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯,提高学习效果。
8. 安全第一:学生应注意自己和他人的安全,在校内外不得进行危险行为,如攀爬高墙、抛弹丸等。
9. 维护公共秩序:学生应积极维护学校的公共秩序,不随意涂写、破坏公共设施或擅自进入禁区。
10. 礼貌待人:学生应以礼貌待人,尊重师长和长辈,主动为他人提供帮助。
以上是2024年中学学生的日常行为规范,旨在培养学生良好的行为习惯和社交能力,提高学习效果和整体素质。
一、总则为加强我校学生日常行为规范管理,培养学生良好的行为习惯,提高学生综合素质,营造和谐、文明、有序的校园环境,根据国家有关法律法规和《小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体小学生。
三、日常行为规范1. 仪容仪表(1)穿着整洁、朴素、大方,不穿奇装异服。
(2)不留长指甲、不涂指甲油、不化妆。
(3)女生头发扎成马尾或短发,男生头发保持整洁。
2. 课堂纪律(1)按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(2)上课认真听讲,积极回答问题,不交头接耳、不做小动作。
(3)遵守课堂纪律,不随意离开座位,不打扰他人。
3. 午餐纪律(1)按时到食堂就餐,不拥挤、不插队。
(2)文明就餐,不浪费粮食,不挑食。
(3)餐后主动清理桌面,保持食堂卫生。
4. 课间活动(1)课间活动在指定区域内进行,不追逐打闹、不玩危险游戏。
(2)不随意攀爬树木、墙壁,不乱扔垃圾。
(3)不在走廊、楼梯、教室等公共区域大声喧哗。
5. 课外活动(1)积极参加课外活动,锻炼身体,培养兴趣爱好。
(2)遵守活动规则,服从教练和老师的安排。
(3)爱护公共设施,不损坏器材。
6. 交通安全(1)遵守交通规则,过马路走人行横道,不闯红灯。
(2)乘坐交通工具时,不拥挤、不争抢座位。
(3)不骑自行车上学,不乘坐无证无照的车辆。
7. 环保意识(1)节约用水、用电,不浪费资源。
(2)不乱扔垃圾,保护环境卫生。
(3)积极参与环保活动,提高环保意识。
8. 社会实践(1)积极参加社会实践活动,了解社会,锻炼自己。
(2)遵守社会实践活动的纪律,尊重他人。
(3)不参与违法活动,维护社会和谐。
四、奖惩措施1. 奖励(1)对遵守本制度,表现优秀的学生,给予口头表扬、班级表彰、校级表彰等。
(2)对在各项活动中取得优异成绩的学生,给予奖学金、荣誉证书等。
2. 惩戒(1)对违反本制度,情节轻微的学生,给予警告、通报批评等。
(2)对违反本制度,情节严重的学生,给予记过、留校察看等处分。
2024年小学生日常行为规第一章:守时守纪1. 准时到校,不迟到、早退。
2. 遵守课堂纪律,不乱说话、乱动。
3. 尊重老师和同学,不插队、不欺负他人。
4. 完成作业,不拖延、不抄袭。
5. 学会自我管理,保持个人卫生。
第二章:文明礼仪1. 文明用语交流,不说脏话、不辱骂他人。
2. 乘坐交通工具时,排队有序,不推搡、争抢。
3. 尊重他人隐私,不偷窥、侵扰他人。
4. 礼貌待人接物,不粗鲁行为、不扔垃圾。
5. 尊敬老师和长辈,不嘲笑、讽刺他人。
6. 做任何事情都要遵守规则,不作弊、不作假。
7. 注重环保,爱护动植物,不伤害大自然。
8. 就餐时要讲究卫生,不随地吐痰、乱扔食物。
第三章:健康生活1. 均衡饮食,不挑食、暴饮暴食。
2. 保持良好作息,保证充足的睡眠时间。
3. 多参加体育活动,保持良好的体魄。
4. 积极参与户外活动,增强体验和观察能力。
5. 养成良好的洗手习惯,保持个人卫生。
6. 不追求盲目消费,关注自己的财务状况。
7. 学会管理时间,保证学习和娱乐的合理安排。
第四章:团队合作1. 尊重集体荣誉,不为个人名利损害集体利益。
2. 积极参与班级活动,不逃避、不放任。
3. 遵守规则,坚持公平竞争,不作弊、不作弄。
4. 与同学友好相处,共同解决问题。
5. 乐于助人,关心他人困难,积极帮助他人。
6. 分享自己的知识和经验,促进共同进步。
7. 尊重不同意见,遵循民主决策。
第五章:安全意识1. 遵守交通规则,安全过马路,不横冲、不闯红灯。
2. 遇到危险情况及时报警,不慌张、不逃避。
3. 学会正确使用各种工具和器材,遵循安全规范。
4. 避免接触危险品,保障自身和他人的安全。
5. 关注网络安全,注意个人信息保护。
6. 提倡使用电子设备时要注意用眼卫生,定时休息。
第六章:文化素养1. 积极参加各类文化活动,提升文化修养。
2. 培养良好的阅读习惯,广泛涉猎各种文学作品。
3. 学会欣赏各种艺术形式,培养审美能力。
4. 学习传统文化,了解本国传统节日和习俗。
学生日常管理规定范文第一章纪律和行为规范1.1 准时到校学生应该准时到校,不晚到、早退或旷课。
在毫无正当理由的情况下,学生不得缺席课程。
1.2 手机使用规定学生应该遵守学校规定的手机使用规定,包括在课堂上禁止使用手机,禁止游戏、社交媒体和其他与学习无关的应用程序。
1.3 尊重他人和校园规则学生应该尊重他人,包括同学、教师和工作人员,并遵守学校制定的校规校纪。
1.4 礼貌待人学生应该礼貌地与他人交流,并遵循良好的社交礼仪。
不准辱骂、恶意调侃或欺负他人。
1.5 着装规定学生应遵守学校的着装规定,穿着整洁、干净的校服,不得穿着过于暴露或不得体的服装。
1.6 正当理由请假学生如因故需要请假,应提前向班主任或辅导员请假,并提供合理的理由。
请假事宜应得到家长的同意。
第二章学习管理2.1 独立学习学生应该培养独立学习的能力,自觉完成作业、预习和复习。
不得抄袭他人的作业或参与作弊行为。
2.2 课堂表现学生应保持良好的课堂纪律,不得打扰他人学习。
积极参与课堂讨论和活动,做到主动提问和回答问题。
2.3 遵守考试规定学生应该遵守学校制定的考试规定,不得作弊或参与任何违规行为。
2.4 关注学业进展学生应认真关注学业进展,积极汇报成绩和学习情况给家长和班主任,并及时有效地改进学习方法和习惯。
2.5 积极参与课外活动学生应积极参与学校组织的各类课外活动,拓宽自己的兴趣爱好,培养团队协作精神和领导力。
第三章卫生与安全管理3.1 学生卫生学生应保持个人卫生,保持衣着整洁,勤洗手、勤洗澡,并将生活区域保持整洁、干净。
3.2 食品安全学生应遵守食堂和学校制定的食品安全相关规定,不乱丢垃圾,不乱吃零食,防止食品中毒等问题的发生。
3.3 安全意识与自我保护学生应培养安全意识,注意安全技巧,遵守交通规则,不参与危险的游戏或违法行为。
3.4 防止火灾和事故学生应积极参与校园消防演练,学习基本的火灾逃生知识,并严禁使用明火及危险物品。
3.5 自然环境保护学生应爱护自然环境,不随地乱扔垃圾,不破坏植被及其他自然资源。
学生日常管理规定第一章总则第一条为了规范学生的日常行为,保障学生的健康成长,提高学校管理水平,根据学校教育法律法规及有关文件精神,制定本规定。
第二条本规定适用于全校学生,包括小学、初中、高中等各个年级的学生。
第三条学生日常行为包括但不限于学生的自习、课堂纪律、作息时间、饮食管理、课外活动等方面。
第四条学生应当遵守国家法律法规、学校的校规校纪以及班级管理制度,树立良好的行为习惯和社会责任感。
第五条学校应当加强对学生日常行为的管理和监督,对违反规定的学生进行相应的教育和处罚,确保校园秩序稳定。
第二章自习管理第六条学生在自习期间应当保持安静,不得大声喧哗、打闹。
第七条学生应当按时完成自习任务,严禁在自习时间进行与学业无关的活动。
第八条学生应当自觉遵守图书室、阅览室等公共场所的秩序,不得乱扔书籍、损坏设施。
第九条学生不得擅自离开自习场所,如有必要,须向班主任请假。
第十条学生在自习期间如遇到困难或有问题需要解决,应当主动向班主任或老师请教,不得私自作答。
第三章课堂纪律第十一条学生应当按时到达教室,不得迟到、早退。
第十二条学生应当集中注意力听讲,认真完成老师布置的任务。
第十三条学生在课堂上不得吃零食、喝饮料,不得使用手机及其他电子设备。
第十四条学生在课堂上不得打闹、嬉戏,不得随意走动。
第十五条学生应当尊重老师和其他同学,不得互相侮辱、嘲笑。
第十六条学生应当遵守课堂纪律,不得传纸条、偷看他人试卷等行为。
第十七条学生应当积极回答问题,不得回避或故意回答错误。
第四章作息时间第十八条学生应当按照学校规定的作息时间生活,保证充足的睡眠。
第十九条学生应当按时起床、就寝,不得擅自改变作息时间。
第二十条学生应当合理安排自己的课余时间,不得沉迷于电子游戏、网络等。
第二十一条学生应当按时参加晨检、体育锻炼等日常活动,保持良好的身体素质。
第五章饮食管理第二十二条学校食堂提供的食品应当符合卫生标准,学生应当在食堂用餐。
第二十三条学生在食堂用餐时应当排队、有序,不得插队。
学生日常行为管理规定
第一章总则
第一条为规范和加强学生日常行为教育和管理工作,培养学生良好的行为习惯,维护重庆文理学院(以下称学校)正常的教育教学秩序和生活秩序,提升学生文明素养,有效推动学校学风建设,促进学生健康成长成才,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》等有关规定和重庆市教育委员会《关于进一步做好普通高等学校学生日常行为教育管理工作的通知》等文件精神,结合学校实际情况,制定本规定。
第二条学生日常行为教育和管理工作,坚持“育人为本、德育为先、规范管理、强化服务”的原则。
第三条本规定适用于在我校接受普通高等学历教育的本科学生(以下称学生)的管理。
第二章学生日常行为规范
第一节学生一日作息规范
第四条学生应自觉遵守学校的作息制度,合理安排一日的学习和生活,积极参与学术科研、创新创业、社会育人和个性化发展活动等,做文明的大学生。
第五条学校作息时间安排:
(一)起床:6:40。
整理内务,杜绝赖床;
(二)早操:7:00。
集合迅速,整齐划一;
(三)自习:早自习(晨读)7:20-8:00,晚自习(晚练)
19:20-21:00。
准时到场,大声朗读;提前预习,做好练习;
(四)用餐:早餐7:30,午餐12:00。
晚餐18:00。
排队就餐,文明有序;
(五)行课时间:上午8:10-12:00,下午14:30-18:00,晚间19:20-21:55。
按时上课,认真听讲;
(七)就寝:23:00。
及时就寝,严禁晚归。
第六条学校作息时间安排每年新生入学时通过《学生手册》及时告知学生,确保每位学生知晓并要求其自觉遵守。
积极引导没课的学生应主动去图书馆或自习室学习,不得在寝室玩游戏或校外无故逗留。
第二节学生课堂行为规范
第七条学生应当自觉遵守学生课堂(含图书馆、自习室、实验室、实习实训场地等,下同)的管理规定,规范言行举止。
第八条学生在课堂上须严格遵守以下行为规范:
(一)自觉维护正常课堂秩序,带齐专业书籍、笔记本及相关学习用具,提前10分钟到教室做好上课准备;
(二)认真听讲,主动参与课堂教学,积极与任课教师互动,做好课堂笔记;
(三)上课时不迟到、不早退、不旷课,有事提前请假。
因故迟到应敲门,经任课教师同意后方可进入,课后说明原因;
(四)遵守课堂纪律,自觉关闭手机或调为静音。
课堂上不做与课堂学习无关的事情,如睡觉、吃东西、玩手机、交头接耳、
- 2 -。