编程中的流程图入门教学 讲解
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程序流程图循环程序流程图是描述程序执行流程的一种图形化表示方法,用来展示程序中各个部分之间的关系和执行顺序。
下面是一个简单的程序流程图,用来表示一个循环程序的执行过程:开始 --> 初始化计数器 --> 进入循环循环开始 --> 执行循环体代码 --> 更新计数器判断计数器是否满足循环条件如果满足 --> 跳转到循环开始如果不满足 --> 退出循环结束以上是一个简单的循环程序的基本流程图,下面将详细解析每个步骤的含义:开始:程序的起始点,表示程序开始执行的地方。
初始化计数器:循环通常需要一个计数器来控制循环次数,这个步骤初始化计数器的值。
进入循环:程序执行到这一步,将开始执行循环体的代码。
循环开始:循环开始的地方,程序从这里开始执行循环体的代码。
执行循环体代码:这里是循环体的代码,表示执行循环体的操作。
更新计数器:每次循环都需要更新计数器的值,用于判断是否继续执行循环。
判断计数器是否满足循环条件:在这个步骤中,程序会根据循环条件判断计数器是否满足继续循环的条件。
如果满足:如果计数器满足继续循环的条件,程序会跳转到循环开始的地方,继续执行循环体的代码。
如果不满足:如果计数器不满足继续循环的条件,程序会退出循环。
结束:程序的结束点,表示程序执行结束的地方。
以上就是一个基本的循环程序的流程图,可以根据实际情况进行修改和调整。
循环是程序中非常重要的控制结构,可以让程序反复执行指定的代码,实现重复操作的功能。
程序流程图是分析和设计程序的重要工具之一,它能够帮助我们理清程序的逻辑,更好地控制程序的执行过程。
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结束框:表示程序的结束。
c语言课程设计流程图一、教学目标本课程旨在通过C语言的学习,让学生掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等基本知识,培养学生编程思维和实际编程能力,为学生进一步学习计算机科学和软件工程打下基础。
具体目标如下:1.理解C语言的基本语法和规则。
2.掌握基本数据类型、运算符和控制结构。
3.了解函数的定义和调用。
4.能够使用C语言编写简单的程序。
5.能够调试和运行C语言程序。
6.能够阅读和理解C语言程序。
情感态度价值观目标:1.培养学生对计算机科学的兴趣和热情。
2.培养学生解决问题的能力和创新思维。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等基本知识。
具体安排如下:1.第一章:C语言概述,介绍C语言的基本概念、特点和应用。
2.第二章:数据类型和运算符,介绍基本数据类型、运算符及其使用。
3.第三章:控制结构,介绍条件语句、循环语句等控制结构的使用。
4.第四章:函数,介绍函数的定义、声明和调用,以及常用的库函数。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握C语言的基本知识和概念。
2.讨论法:通过小组讨论,培养学生的合作能力和解决问题的能力。
3.案例分析法:通过分析典型案例,让学生理解C语言的应用和编程思维。
4.实验法:通过编写和调试C语言程序,提高学生的实际编程能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《C程序设计语言》(K&R)2.参考书:《C Primer Plus》(Deitel)3.多媒体资料:教学PPT、视频教程4.实验设备:计算机、编程环境(如Code::Blocks、Visual Studio等)通过以上教学资源的使用,我们将丰富学生的学习体验,提高学生的学习效果。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果,我们将采用多种评估方式,包括平时表现、作业、考试等。
GX-WORK2编程软件中SFC流程图的编写5.3.2 GX-WORK2编程软件中SFC单序列流程图编写用SFC编程实现自动闪烁信号生成,PLC上电后Y0、Y1以一秒钟为周期交替闪烁。
以下为编程过程讲解。
启动GX-WORK2编程软件,单击“工程”菜单,点击创建新工程菜单项或点击新建工程按钮(如图5-23)。
单击工程菜单图5-23 GX work2编程软件窗口弹出创建新工程对话框如图5-24。
工程类型下拉列表中选择简单工程PLC系列下拉列表框中选择FXCPU,PLC类型下拉列表框中选择FX3U,在程序类型项中选择SFC,点击确定按钮。
图5-24 新工程对话框弹出如图5-25块信息设置窗口,0号块一般作为初始程序块,所以选择梯形图块。
点击执行。
图5-25 块信息设置窗口在块标题文本框中可以填入相应的块标题(也可以不填),在块类型中选择梯形图块,为什么选择梯形图块,我们不是在编辑SFC程序吗?原因是在SFC程序中初始状态必须是激活的,而我们激活的方法是利用一段梯形图程序,而且这一段梯形图程序必须是放在SFC 程序的开头部分,点击执行按钮弹出梯形图编辑窗口如图5-26,在右边梯形图编辑窗口中输入启动初始状态的梯形图,本例中我们利用PLC的一个辅助继电器M8002的上电脉冲使初始状态生效。
初始化梯形图如图5-27所示,输入完成单击“变换”菜单选择“变换”项或按F4快捷键,完成梯形图的变换。
5-26 梯形图编辑窗口单击变换菜单,选择变换项。
编辑启动初始状态的梯形图图5-27 启动初始状态梯形图编程界面如果想使用其他方式启动初始状态,只需要改动上图中的启动脉冲M8002即可,如果有多种方式启动初始化进行触点的并联即可。
需要说明的是在每一个SFC程序中至少有一个初始状态,且初始状态必须在SFC程序的最前面。
在SFC程序的编制过程中每一个状态中的梯形图编制完成后必须进行变换,才能进行下一步工作,否则弹出出错信息如图5-28所示。
程序流程图
程序流程图是一种用来描述程序运行过程的图形化工具,它能清晰地展示程序中各个模块之间的关系和数据流动,对于程序设计和分析非常有帮助。
下面将介绍程序流程图的基本概念、绘制方法和应用场景。
首先,程序流程图的基本概念。
程序流程图是一种图形化的工具,用来描述程序中各个模块之间的执行顺序和数据流动。
它通常由各种图形符号和连线组成,通过这些符号和连线的组合,可以清晰地展示程序的执行流程,帮助程序员更好地理解和分析程序。
其次,程序流程图的绘制方法。
绘制程序流程图可以采用各种符号和连线,常用的符号包括,椭圆表示起始和结束;矩形表示操作步骤;菱形表示判断条件;箭头表示流程的走向。
在绘制程序流程图时,需要先确定程序的执行流程,然后按照执行顺序逐步绘制各个模块之间的关系和数据流动,确保图形清晰、逻辑严谨。
最后,程序流程图的应用场景。
程序流程图广泛应用于程序设计、系统分析和流程优化等领域。
在程序设计阶段,程序员可以通过绘制程序流程图来分析程序的执行流程,发现潜在的问题和优化
空间。
在系统分析阶段,程序流程图可以帮助分析师更好地理解系统的运行逻辑,为系统设计提供参考。
在流程优化阶段,程序流程图可以帮助企业发现流程中的瓶颈和低效环节,从而进行优化和改进。
综上所述,程序流程图是一种重要的程序设计工具,它能够清晰地展示程序的执行流程和数据流动,对程序设计和分析非常有帮助。
通过掌握程序流程图的基本概念、绘制方法和应用场景,可以更好地应用程序流程图来优化程序设计和分析工作。
c语言流程图怎么画C语言是一种结构化编程语言,流程图是在程序中描述算法或流程的图形化工具。
C语言流程图是使用一组特定的符号和线条表示程序中的顺序、条件和循环结构。
以下是一篇关于如何画C语言流程图的文章,共计700字。
画C语言流程图并不是一项复杂的任务,它只需要遵循特定的规则和使用正确的符号。
以下是一些画C语言流程图的步骤和示例。
第一步是确定程序中的开始和结束点。
流程图应以一个开始符号(通常是一个圆形或椭圆形)开始,并以一个结束符号(通常是一个圆角矩形)结束。
在开始符号内部,用文字标明程序的名称或简要描述。
接下来,确定程序中的过程和判断点。
过程是指一系列指令或语句的集合,例如函数或子程序。
判断点是指需要根据特定条件来决定执行哪些语句或指令的地方,例如if语句或循环语句。
在流程图中,用矩形表示过程,并用菱形表示判断点。
在矩形中写下过程的名称或简要描述,在菱形中写下判断条件。
还可以使用箭头表示程序中的流程方向。
箭头从一个符号指向另一个符号,表示程序执行的流程方向。
通常,箭头从开始符号开始,按照程序的逻辑顺序依次指向其他符号,最终指向结束符号。
在流程图中,还可以使用特殊的符号表示程序中的输入和输出。
用梯形表示输入,用平行四边形表示输出。
在这些符号中写下相应的变量或数据的名称。
最后,根据具体的程序逻辑,使用连接线连接各个符号。
连接线用来表示程序执行中的数据流向。
连接线应遵循程序的逻辑顺序,并确保数据的正确流向。
下面是一个简单的C语言流程图示例:开始|V输入数值|V判断数值是否大于0|V是|V输出"数值大于0"|V否|V输出"数值小于等于0"|V结束在这个例子中,程序首先接收用户输入的数值,然后判断这个数值是否大于0。
如果大于0,则输出"数值大于0",否则输出"数值小于等于0"。
最后,程序结束。
通过上述步骤,您可以画出一个简单的C语言流程图。
代码程序流程图
代码程序流程图是一种图形化表示程序执行流程的工具。
它使用不同的符号和箭头来描述程序中的各个步骤,并显示它们之间的关系和顺序。
下面是一个示例程序的代码程序流程图:
```plaintext
开始 --> 输入学生人数
输出"请输入每个学生的成绩:"
循环(从1到学生人数):
输入学生的成绩
对成绩进行计算(平均分、最高分、最低分等)
输出学生的成绩和计算结果
结束
```
该程序的流程图展示了以下步骤:
1. 开始:程序开始执行。
2. 输入学生人数:用户输入学生的数量。
3. 输出"请输入每个学生的成绩:":在控制台输出提示信息,告诉用户需要输入每个学生的成绩。
4. 循环:程序将从1到学生人数循环执行以下步骤。
5. 输入学生的成绩:用户依次输入每个学生的成绩。
6. 对成绩进行计算:程序根据输入的成绩计算平均分、最高分、最低分等数据。
7. 输出学生的成绩和计算结果:程序将学生的成绩和计算结果输出到控制台。
8. 结束:程序执行完所有学生后结束。
代码程序流程图的目的是帮助程序员更好地理解程序的执行流程,以便在编写、调试和优化代码时更高效地工作。
它可以清晰地展示程序的控制逻辑和数据流动,有助于快速识别和解决潜在的问题。
通过使用代码程序流程图,程序员可以更好地组织和管理复杂的程序逻辑,提高代码的可读性和可维护性。
c语言流程图C语言流程图是一种图形化的表示程序运行流程的工具,可以帮助程序员更直观地了解程序的执行过程。
下面是一个简单的C语言流程图示例,总字数为700字。
```plaintext开始:程序开始执行输入:从用户处获取输入信息处理:- 对输入信息进行处理(计算、逻辑判断等)- 判断输入信息是否合法- 如果合法则进入下一步,否则返回输入步骤重新获取输入信息输出:将处理结果输出给用户结束:程序执行结束开始 --> 输入输入 --> 处理处理:- 判断输入信息是否合法- 合法 --> 输出- 不合法 --> 返回输入步骤重新获取输入信息输出 --> 结束```在上述示例中,程序首先从用户处获取输入信息,然后对输入信息进行处理,处理过程包括计算、逻辑判断等操作。
在处理过程中,程序会判断输入信息是否合法,如果合法则将处理结果输出给用户,如果不合法则返回输入步骤重新获取输入信息。
最后,程序执行结束。
这个示例是一个非常简单的流程图,只包含了基本的输入、处理、输出和结束步骤。
实际上,一个完整的C语言程序可能包含更多的步骤和分支、循环等结构。
流程图可以帮助程序员清晰地展示程序的执行流程,有助于编写和调试复杂的程序。
同时,流程图也可以作为程序文档的一部分,方便其他人理解和使用代码。
需要注意的是,流程图仅展示了程序执行的逻辑流程,不包含具体的代码实现。
在实际编写程序时,程序员需要将流程图中的每个步骤转化为具体的C语言代码实现。
以上是一个简单的C语言流程图示例,通过这个示例可以初步了解流程图的作用和基本结构。
在实际编写程序时,可以根据程序的复杂程度和需求来绘制更加详细和完整的流程图。
c 语言程序设计流程图详解介绍常见的流程图符号及流程图的例子。
本章例 1 - 1 的算法的流程图如图 1 - 2 所示。
本章例 1 - 2 的算法的流程图如图 1 - 3 所示。
在流程图中,判断框左边的流程线表示判断条件为真时的流程,右边的流程线表示条件为假时的流程,有时就在其左、右流程线的上方分别标注“真”、“假”或“T、”“F或”“Y、”“N”注“真”、“假”或“T、”“F或”“Y、”“N”另外还规定,流程线是从下往上或从右向左时,必须带箭头,除此以外,都不画箭头,流程线的走向总是从上向下或从左向右。
2. 算法的结构化描述早期的非结构化语言中都有go to 语句,它允许程序从一个地方直接跳转到另一个地方去。
执行这样做的好处是程序设计十分方便灵活,减少了人工复杂度,但其缺点也是十分突出的,一大堆跳转语句使得程序的流程十分复杂紊乱,难以看懂也难以验证程序的正确性,如果有错,排起错来更是十分困难。
这种转来转去的流程图所表达的混乱与复杂,正是软件危机中程序人员处境的一个生动写照。
而结构化程序设计,就是要把这团乱麻理清。
经过研究,人们发现,任何复杂的算法,都可以由顺序结构、选择(分支)结构和循环结构这三种基本结构组成,因此,我们构造一个算法的时候,也仅以这三种基本结构作为“建筑单元”,遵守三种基本结构的规范,基本结构之间可以并列、可以相互包含,但不允许交叉,不允许从一个结构直接转到另一个结构的内部去。
正因为整个算法都是由三种基本结构组成的,就像用模块构建的一样,所以结构清晰,易于正确性验证,易于纠错,这种方法,就是结构化方法。
遵循这种方法的程序设计,就是结构化程序设计。
相应地,只要规定好三种基本结构的流程图的画法,就可以画出任何算法的流程图。
(1) 顺序结构顺序结构是简单的线性结构,各框按顺序执行。
其流程图的基本形态如图 1 - 4 所示,语句的执行顺序为:A→B→C。
(2) 选择(分支)结构这种结构是对某个给定条件进行判断,条件为真或假时分别执行不同的框的内容。