东北师范大学《马克思主义中国化纵论》期末考核-答案

期末作业考核《马克思主义中国化纵论》满分100分一、辩析题（每题10分，共30分）1．社会主义改造基本完成后，我国的主要矛盾是工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾。

答：错。

因为社会主义改造完成后，资本主义工商业已经被改造成为社会主义全民所有制企业，作为剥削阶级的民族资产阶级已经被消灭，资产阶级分子已经被改造或者正在被改造成为自食其力的劳动者，无产阶级与资产阶级的矛盾、社会主义道路与资本主义道路的矛盾，已经不是我国社会的主要矛盾。

我国国内的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2．社会发展是自然历史过程。

答：答：对；这是马克思对社会发展规律客观性的科学论断。

他说：“我的观点是把经济的社会发展理解为一种自然史的过程。

”其含义是指人类社会发展具有类似于自然界的性质，同样具有不依人的意识、意志为转移的客观规律。

这是因为：第一：人类社会同自然界一样是客观的、物质的，是整个物质世界的高级的运动形式的存形式。

它是自然界长期高度发展的产物，是特殊的高度复杂的物质技能体系，它的存在和发展依赖于社会物质生活条件。

它必然同自然界一样有其变化、发展的客观规律。

第二：物质生产力是社会发展的最终决定力量。

生产力决定生产关系，并最终决定上层建筑的变革，决定人类社会由低级到高级发展的必然方向和趋势。

只要我们把社会关系归结于生产关系，把生产关系归结于生产力，就可以发现社会形态发展的客观规律性。

人们不能自由选择生产力、生产关系和社会形态。

第三：社会形态的发展也同自然界一样，不是杂乱无章、纯粹偶然事件的堆积，而是有其依次更替的基本秩序。

这就是原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义、共产主义社会的更替递进的自然历史过程，或五大社会形态依次更替的自然历史过程。

违背了社会规律，必然导致实践活动的挫折和失败。

第四：社会发展是由许多相互冲突的单个人的意志构成的“总的合力”作用的客观结果，不依个人的主观动机、意志和目的为转移。

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________ 得分:________一、填空题1. 中国共产党把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，成功解决了通过（）、实现（）、建立社会主义制度的一系列基本问题。

2. 社会基本矛盾的尖锐化，会导致代表或拥护不同生产关系、政治法律制度的阶级之间的矛盾尖锐化，阶级之间的利益矛盾积累到一定程度就会引发阶级斗争甚至（），进而促使一定社会形态的变迁、更替。

在同一社会形态的发展中，社会基本矛盾通常是通过（）的方式来解决的。

3. 实现人的（）而（）的发展，是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征。

4. 在资本主义条件下,无产阶级反抗资产阶级的斗争主要有三种形式：（）、（）、（）。

5. 到共产主义社会，人们不仅具有多方面的才能，而且具有高度的觉悟和髙尚的道德品质，乐意为社会公共事业作出（）已经成为（）。

6. 实现共产主义理想是广大（）的（）。

7. 资本主义基本矛盾表现在生产上，是( )的有组织性和（）的无政府状态之间的对立。

8. 马克思主义是指引当代（）发展的（）指南。

9. 共产主义的实现是一个十分漫长而且充满（）（）的历史过程。

10. 第二国际在（），（），（）等方面，做了大量工作，取得了重大成就。

二、单选题1. 马克思主义实践观是从( )A.主观性中把握人的活动的B.客观性中把握人的活动的C.生物性中把握人的活动的D.主观与客观的关系中把握人的活动的2. 社会主义制度的基础是（）。

A.按劳分配B.共同富裕C.公有制D.发展生产力3. 以下不属于生产力基本要素的是（）。

A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.科学技术4. 马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。

”这句话表明（）A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一5. 恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。

东北师范大学智慧树知到“公共课”《马克思主义中国化纵论》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.全国基本完成对资本主义工商业的改造是在()A.1949年B.1950年C.1955年D.1956年2.下列属于辩证主义时空观的有()A、时间和空间是运动着的物质的存在形式B、时间、空间还是无限性与有限性的统一C、时间是物质运动过程的持续性D、一切以时间、地点和条件为转移E、空间是运动着的物质的广延性3.在一对矛盾中，处于支配地位、起主导作用的是()A.矛盾的同一性B.矛盾的斗争性C.矛盾的主要方面D.矛盾的特殊性4.在中国共产党的自身建设过程中必须放在首位的是()A、政治建设B、组织建设C、思想建设D、作风建设5.社会主义初级阶段是我国社会主义不可逾越的历史阶段，()。

A.它反映了社会主义社会必须经历的起始阶段B.这是由我国社会主义脱胎于半殖民地、半封建社会所决定的C.这是由我国生产力发展水平仍远远落后于发达的资本主义国家所决定的D.它要实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化和现代化E.它需要一个相当长的历史时期，至少需要上百年的时间6.我国农业社会主义改造所遵循的原则有()A、自愿互利B、公私兼顾C、典型示范D、城乡交流E、国家帮助7.十五大把邓小平理论写入()A、宪法B、《邓小平文选》C、党章D、《决定》8.坚持党的基本路线不动摇()A.坚持四项基本原则不动摇B.坚持改革开放不动摇C.坚持以经济建设为中心不动摇D.坚持两手抓，两手都要硬不动摇9.对同一事物，不同的人有不同的反映，这说明()A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体的影响C.意识受主体状况的影响D.意识的内容和形式都是主观的10.社会主义的优越性归根到底要体现在()A.它的政治民主化程度比资本主义更高，人民真正成为国家的主人B.它的经济计划性比资本主义更强，更能促进经济稳定协调发展C.它的生产力比资本主义发展的更快更高，并且在此基础上不断改善人民的生活D.它的社会精神文明水平更高，并且能够实现物质文明和精神文明协调发展第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：D2.参考答案：ABCDE3.参考答案：C4.参考答案：C5.参考答案：BC6.参考答案：ABCDE7.参考答案：C8.参考答案：D9.参考答案：D10.参考答案：C。

东北师范大学2015年秋季《马克思主义中国化纵论》期末考核答案《马克思主义中国化纵论》满分100分一、辩析题（每题10分，共30分）1、中国共产党对民族资产阶级有的时期采取联合政策，有的时期采取斗争政策。

答：错误。

不是有的时期联合，有的时期斗争，而是同时采取又联合又斗争的政策。

因为民族资产阶级具有反帝反封建的革命性，所以应该联合它，又因为这个阶级具有软弱性和妥协性，所以应该对它的软弱性和妥协性进行斗争。

只联合不斗争，或只斗争不联合，都是错误的。

2、认识的本质是主体对客体的能动反映。

答：正确。

（1）辩证唯物主义反映论把科学的实践观引入了认识论，认为主体是具有社会性的从事实践活动的人，客体是进入人的实践活动领域并和主体发生关系的客观事物，主体和客体之间不仅是反映与被反映的关系，更是改造与被改造的关系。

主体在反映客体过程中具有目的性，选择性。

（2）辩证唯物主义认识论还把辩证法贯彻于反映论，科学地说明了认识发展的辩证过程。

因此，它是以实践为基础的能动的革命的反映论。

马克思主义中国化论文3、邓小平理论的首要基本理论问题是为什么改革，怎样改革？答：错。

邓小平理论的首要基本理论问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。

“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是一个首要的基本的理论问题。

社会主义初级阶段理论的提出，社会主义本质的探索，社会主义市场经济概念的制定，社会主义现代化建设总体布局的规划，“一个中心、两个基本点”基本路线的确定，等等，都是为了解决这个问题。

“什么是社会主义，怎样建设社会主义”犹如一条红线贯穿于邓小平理论的始终，并辐射到邓小平理论的方方面面。

如果说邓小平理论是一部宏伟交响乐，那么，“什么是社会主义，怎样建设社会主义”则构成了这一宏伟交响乐的主题。

一句话，邓小平的全部理论活动都是围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一主题展开的，并围绕着这一首要的基本的问题建构了一个科学体系。

二、简答题（每题10分，共30分）1、怎样认识社会主义社会中两类不同性质的社会矛盾？答：①社会主义社会中存在着两类不同性质的社会矛盾，就是敌我矛盾和人民内部的矛盾。

东北师范大学远程与继续教育学院《马克思主义中国化纵论》期末作业考核满分：40分一、辨析题（每题5分共10分）1、中国新民主主义革命的前途可能有两个：一是资本主义前途，二是社会主义前途。

答：错。

中国新民主主义革命的前途只有一个，是社会主义前途。

2、“一国两制”的内容就是一个国家并列存的在两种制度。

答：1.一国两制，指的是“一个国家，两种制度”。

其基本内容是：(1)“一国两制”的基础是“一个中国”，即中华人民共和国。

台湾、香港、澳门都是中华人民共和国领土不可分割的组成部分，在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。

(2)“一国两制”的主体是社会主义。

(3)实行“一国两制”。

在统一的中国境内，大陆地区坚持社会义制度，台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。

两种制度长期共存、和平共处、相互支援、共同发展。

(4)保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。

(5)实行“一国两制”长期不变的方针，在一个中国内，实行社会主义制度和资本主义制度长期共存、和平共处、共同发展。

2.可见，“一国两制”的内容并不是一个国家并列存的在两种制度。

题目的观点混淆了两种制度的主次区别，所以是错误的。

二、分析题（每题10分共30分）1、试述中国革命发展的基本规律及其现实启示。

答：中国革命发展的基本规律，简要地说，就是中国共产党领导的中国革命必须分为新民主主义革命和社会主义革命两步走，这两个革命的性质不同，而又紧密衔接。

中国共产党对中国革命发展基本规律的认识，经历了一个过程，发生过错误的倾向。

回顾中国共产党对中国革命发展基本规律的认识过程，总结历史教训和历史经验，可以得到许多有益的现实启示。

中国共产党领导的中国革命，无论是新民主主义革命还是社会主义革命，都已经成为过去。

今天，我们回顾中国革命的历史过程，回顾中国共产党对中国革命发展基本规律的认识过程，可以得到许多有益的现实启示。

第一、必须从中国的实际出发，把马列主义同中国的具体实际结合起来。

期末作业考核《马克思主义中国化纵论》满分100 分一、辩析题（每题10 分，共30 分）1．社会主义改造基本完成后，我国的主要矛盾是工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾。

答：错。

社会主义改造完成后，资本主义工商业已经被改造成为社会主义全民所有制企业，作为剥削阶级的民族资产阶级已经被消灭，资产阶级分子已经被改造或者正在被改造成为自食其力的劳动者，无产阶级与资产阶级的矛盾、社会主义道路与资本主义道路的矛盾，已经不是我国社会的主要矛盾。

我国国内的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2．社会发展是自然历史过程。

答：正确。

所谓社会发展是一个自然历史过程，主要指社会同自然界一样是客观的合乎规律的辩证发展过程。

具体表现在：（1）人类社会的产生过程是物质过程，即，劳动在人类社会的形成过程中起决定作用；（2）人类社会存在和发展依赖于社会物质生活条件，人类社会生活本质上是物质生活过程；（3）人类社会发展同自然界一样，有其内在的不依人的意志为转移的客观规律。

3．邓小平理论的精髓是解放与发展生产力。

答：正确。

解放思想，实事求是，是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，也是我们党的思想路线。

解放思想和实事求是相统一的结合点，就在于一切从实际出发。

坚持解放思想，实事求是的思想路线，要求我们绝不能停留在对马克思的某些原则、某些本本的教条式理解上，不能停留在对社会主义的一些不科学的甚至是扭曲的认识上，不能停留在哪些超越了社会主义初级阶段的不正确的思想上。

邓小平在拨乱反正和全面改革中一贯坚持解放思想，实事求是，解决了关系党和国家前途命运的重大课题，做出了两大历史贡献。

一是科学的评价了毛泽东同志，维护了毛泽东思想的历史地位。

二是成功的找到了建设有中国特色社会主义的正确道路，创立了建设有中国特色社会主义理论，即邓小平理论，实现了把马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。

二、简答题(每题10 分，共30 分)1．为什么半殖民地半封建社会中国革命的性质是资产阶级民主主义革命？答：( 1)革命的性质主要是由革命的任务决定的。

期末作业考核《马克思主义中国化纵论》满分100分一、辩析题（每题10分，共30分）1．社会主义改造基本完成后，我国的主要矛盾是工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾。

答：（1）中国革命在全国胜利并且完成了土地改革之后，我国的主要矛盾是工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路矛盾。

（2）社会主义改造基本完成后，由于消灭了资产阶级，建立了社会主义制度，因此工人阶级和资产阶级、社会主义道路和资本主义道路的矛盾已经解决。

（3）社会主义改造基本完成后，我国的主要矛盾是人民对经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人民需要的状况的矛盾。

2．社会发展是自然历史过程。

答：正确。

所谓社会发展是一个自然历史过程,主要是指社会同自然界一样是客观的合乎规律的辩证发展过程。

具体表现在：1）人类社会产生的过程是物质过程,即劳动在人类社会形成过程中起决定作用。

2）人类社会存在和发展依赖于社会物质生活条件,人类社会生活本质上是物质生活过程。

3）人类社会发展同自然界一样,有其内在的不依人的意志为转移的客观规律性。

3．邓小平理论的精髓是解放与发展生产力。

答：解放思想，实事求是，是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，也是我们党的思想路线。

解放思想和实事求是相统一的结合点，就在于一切从实际出发。

坚持解放思想、实事求是的思想路线，要求我们决不能停留在对马克思的某些原则、某些本本的教条式理解上，不能停留在对社会主义的一些不科学的甚至扭曲的认识上，不能停留在那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想上。

邓小平在拨乱反正和全面改革中一贯坚持解放思想，实事求是，解决了关系党和国家前途命运的重大课题，作出了两大历史性贡献。

一是科学地评价了毛泽东同志，维护了毛泽东思想的历史地位。

二是成功地找到了在中国建设社会主义的正确道路，创立了建设有中国特色社会主义理论，即邓小平理论，实现了把马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃。

二、简答题（每题10分，共30分）1．为什么半殖民地半封建社会中国革命的性质是资产阶级民主主义革命？答：（1）革命的性质主要是由革命的任务决定的。

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《马克思主义中国化纵论》
满分100分
一、辩析题（每题10分，共30分）
1、中国民族资产阶级是一个具有两面性的阶级。

2、人类认识的最终目的是为了追求真理。

3、坚持基本路线不动摇的关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

二、简答题（每题10分，共30分）
1、我国资本主义工商业社会主义改造的基本经验是什么？
2、如何理解马克思主义哲学的本质特征？
3、“一国两制”科学构想的涵义和基本内容是什么?
三、分析题（第1题10分，第2、3题每题15分，共40分）
1、试述抗日民族统一战线中的独立自主原则的含义及坚持这个原则的重要性。

2、论述事物发展的曲折性与前进性统一原理及其现实意义。

3、如何正确认识邓小平所说的“两个没有完全搞清楚问题”？。

马克思主义中国化纵论期末考核答案（4）期末作业考核《马克思主义中国化纵论》满分100分一、辩析题（每题10分，共30分）1、中国民族资产阶级是一个具有两面性的阶级。

答：民族资产阶级是无产阶级在一定时期和一定程度上的同盟军。

民族资产阶级是一个具有两重性的阶段。

一方面，他们受帝国主义、封建主义压迫，因而具有反帝反封建的革命性；另一方面，他们同帝国主义、封建主义有一定的联系，因而反帝反封建不彻底，具有软弱性和妥协性。

民族资产阶级的这种两重性，决定他们在一定时期和一定程度上能够参加反帝反封建的革命，在另一时期有离开革命的危险。

另外，由于中国的大资产阶级（或称官僚资产阶级、买办资产阶级）是分属于不同的帝国主义的，因此，当革命主要是反对某一帝国主义的时候，属于别的帝国主义的大资产阶级则有可能参加反对这一帝国主义的斗争，从而成为革命的暂时同盟者。

2、人类认识的最终目的是为了追求真理。

答：是人类活动的两大目标。

真理是人对客观事物的正确认识，价值是客观事物对人的需要的满足。

真理和价值从根本上说是一致的，即凡是真理必有价值，凡有价值的东西应不与真理相悖。

但真理与价值又是有区别的，它们的侧重点有所不同，真理强调的是人的认识与客观对象的一致，价值则强调客观攀物满足人的需要的特点，而人的需要有合理与不合理之分，满足人的不合理需要的这类事物所体现的价值，与真理常常是相悖的。

只有通过正确反映对象并能动地改造对象以满足人的需要，才是真正有价值的，甚至是最高价值，才能实现真理与价值的统一。

在实践基础上实现真理与价值具体的历史的统一是人类社会进步的内在要求，也是马克思主义哲学的一条基本原则。

3、坚持基本路线不动摇的关键是坚持以经济建设为中心不动摇。

答：党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容，是“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则和坚持改革开放两个基本点。

以经济建设为中心，是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务决定的。

《马克思主义中国化纵论》练习题一参考答案一．单项选择⒈ D ⒉ B ⒊ A ⒋ B ⒌ C 6、A 7. B 8. C 9. B 10. B11．A 12．C 13．B 14．A 15．A 16. B 17.A 18.B 19.B 20.C21-25 略26．C 27．A 28．B 29．B 30．B31 B 32 C 3⒊ C 34 B 35 C 36. B 37. D 38. B 39. B 40. D41．A 42．B 43．B 44．A 45．A 46．B 47．C 48．C 49．D 50．C51. C 52.A 53.B 54.B 55.A 56．B 57、B 58．A 59B 60．D61．C 62．D 63．B 64．B 65．C 66 B 67. C 68. B 69.D 70. C71．B 72、A 73．B 74．A 75．A二．不定项选择⒈ A B ⒉ A B C ⒊C D 4.ABD 5. ABC 6. ABC7． A BDE 8． ABD 9． BC 10 A B C D 11 A B C D E 12 D E13-15略 16．B CE 17．ABC 18． ABD 19 ABC 20 ABCDE 21 ABCD22 ABCD 23 ABCD 24. BDE 25． ABD 26． ABCE 27．ABCD 28 CDE 29 ABC30 DE 31. ACD 32. ABCD 33. ABCD 34．AB D 35． CD 36． ACD37 ABC 38 BCE 39 ABDE 40. ACD 41. ABC 42. ACD43．ABD 44． ABCD 45． BCD三．辩析题1．社会主义社会的基本矛盾不能通过社会主义制度本身解决。

社会主义社会的基本矛盾，是生产关系与生产力之间、上层建筑与经济基础之间的矛盾。

这个矛盾是非对抗性的矛盾，它能够并且只能通过社会主义制度本身来解决，即通过改革来解决。