小学关于实验室危险化学品使用情况的自查报告
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学校危险化学品安全自查报告学校危险化学品安全自查报告(7篇)在日常生活和工作中,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的学校危险化学品安全自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校危险化学品安全自查报告1一、实验室危险化学品安全管理基本状况(一)实验室基本情况。
1.教学实验室基本情况生物工程学院教学实验室包含了生物工程教学实验室,制药工程教学实验室,生物技术教学实验室和动物科学教学实验室。
共有49个实验室,总面积大约3299平方米。
现存各种危化品(易制毒,易制爆,毒性和易燃等)约88公斤(升),使用约39公斤(升)。
2.科研实验室基本情况生物工程学院科研实验室包含了生物工程科研实验室,制药工程科研实验室,生物技术科研实验室和动物科学科研实验室。
共有32个实验室,总面积大约1560平方米。
现存各种危化品(易制毒,易制爆,毒性和易燃等)约110公斤(升),使用约21公斤(升)。
(二)实验室危险化学品安全管理基本情况。
学院规定了相应的规章制度,用以规范实验室危险化学品安全管理。
主要包括:1)为了确保全院师生员工的安全和教学科研工作的顺利进行,生物工程学院对氰化物、有毒重金属等有毒化学试剂建立安全责任制度,实行专人管理,定期检查,责任落实到人。
2)有毒化学试剂的购买由实验中心统一负责审批,并派专人负责采购、专人负责保管,为了加强安全措施,有毒化学试剂应存放在保险柜中。
3)有毒化学试剂的使用要严格限量发放,坚持学生实验需用多少就领多少的原则,每次领用必须做好登记工作,未用完的剧毒品要及时收回,领用人与保管人每次均要签字备查。
4)实验教师和实验管理人员要认真学习有毒化学试剂的使用、防护知识,同时对学生进行有毒化学试剂的安全知识教育,发现异常情况及时向有关部门报告。
5)对有毒化学试剂的存放点要定期检查,采取得力措施,加强防盗工作,切实保证全院职工人身和财产的安全。
化学实验室危化品自查报告一、前言化学实验室作为科学研究和技术开发的重要场所,承担着大量的实验任务。
然而,实验室中使用的化学危险品(以下简称危化品)存在一定的危险性,若管理不善或使用不当,极易引发安全事故,造成人员伤亡和财产损失。
为加强实验室安全管理,预防和减少安全事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规,结合实验室实际情况,我们对实验室危化品进行了全面自查。
二、自查内容1. 危化品安全管理体系(1)建立健全的危化品安全管理机构,明确各级领导和岗位人员的职责。
(2)制定完善的危化品安全管理制度,包括采购、储存、使用、废弃等环节的管理规定。
(3)定期对实验室人员进行危化品安全培训,提高安全意识和技术水平。
2. 危化品储存条件(1)储存场所应符合国家有关标准要求,具备通风、防晒、防潮、防爆、防泄漏等设施。
(2)储存区域应设置明显的安全警示标志,确保储存环境安全。
(3)危化品应分类存放,标签清晰,储存数量不超过规定限额。
3. 危化品使用管理(1)使用危化品前,应详细了解其特性,遵守操作规程,确保安全使用。
(2)使用过程中,应做好个人防护,佩戴相应的防护用品。
(3)使用完毕,及时清理现场,防止泄漏、溢出等事故发生。
4. 应急预案与演练(1)制定实验室危化品事故应急预案,明确事故报告、处置、救援等程序。
(2)定期组织危化品事故应急演练,提高应对突发事故的能力。
三、自查发现的问题及整改措施1. 问题:部分危化品储存条件不达标,如通风不良、防晒设施不足等。
整改措施:加强储存场所建设,完善通风、防晒、防潮等设施,确保储存环境安全。
2. 问题:部分实验室人员安全意识不强,对危化品特性了解不足。
整改措施:加强安全培训,提高实验室人员的安全意识和应急处置能力。
3. 问题:部分危化品使用记录不完整,无法追溯使用情况。
整改措施:完善使用记录,确保每批危化品的使用均有详细记录,便于追溯和管理。
小学实验室危化品自查报告一、前言小学实验室是进行科学实验和教学的重要场所,但同时也存在一定的危险性,特别是危化品的使用和管理。
为了保障师生的安全,学校对实验室危化品进行了自查。
本报告将对小学实验室危化品的使用情况进行详细的描述和分析,以期发现存在的问题并采取相应的措施加以改进。
二、实验室危化品基本情况1.实验室危化品名称及数量小学实验室中常见的危化品主要包括酒精、碘酒、盐酸、硫酸、氢氧化钠等。
根据实验需要,每种危化品的数量也不相同,一般按照教学需要合理采购并妥善保管。
2.危化品储存情况危化品应当储存在专用的柜子或储存间内,并且需密封、固定且分类存放。
同时,应做好防火、防爆措施,保持储存环境干燥通风。
3.危化品标识和标识牌所有的危化品需在容器上标明明确的中文或图形标识,标识牌应当清晰可见。
对于小学实验室来说,可以使用简单的文字标识加以说明,避免师生误用。
4.危化品的使用和处理实验室老师应当对学生进行危化品的正确使用和处理进行指导,避免发生安全事故。
学生在接触危化品时需佩戴必要的防护用品,并在老师的指导下正确操作。
三、自查情况1.实验室危化品储存情况通过自查发现,实验室的危化品存放较为整齐,并且做了分类标识。
但是在柜子的密封性方面略有不足,建议学校对柜子进行检修或更换。
2.危化品标识和标识牌实验室的危化品标识牌清晰可见,标识明确。
但是对于一些学生来说,理解能力有限,建议在标识牌上加以文字说明,以便更好地让学生理解。
3.教师的安全防护和指导实验室老师对学生进行危化品的安全防护和指导工作做得较好,但是在实际操作过程中,一些学生存在违规操作的现象,需要加强教育和监督。
四、改进措施1.完善危化品存放环境学校将对实验室的危化品存放柜进行检修,并且加强柜子的密封性,确保危化品的安全储存。
2.加强标识牌的说明学校将对危化品的标识牌进行重新设计,加以文字说明,在明确标识的基础上更好地指导学生进行使用。
3.加强学生安全教育学校将进一步加强学生对危化品的安全教育,提高学生的安全意识和应急处理能力,避免安全事故的发生。
小学实验室自查报告范文(精选3篇)小学实验室自查报告范文时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,自查报告也应跟上时间的脚步了。
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小学实验室自查报告1市教育局:根据《关于转发市安委会关于认真开展危险化学品使用领域安全生产专项检查的通知》的通知要求,我校于9月开学后,组织专人对学校科学实验室进行了认真自查,现将有关情况汇报如下:我校现有涉及危险化学品的科学实验室一个,科学实验专用教室一个,兼职实验室管理员一人。
学校能够按照国家课程标准开全开足科学课,科学实验室的管理规范化、经常化,没有发生过安全事故。
为了进一步落实市教育局的安全工作要求,在认真自查的基础上,学校经过研究,完善并重申了实验室管理制度:1、树立“安全第一、预防为主”的思想,坚持“谁主管、谁负责”的原则,加强安全管理责任心,时刻提高警惕,积极做好学生的安全教育工作,将安全管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个实验台,不留死角。
2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。
3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作,确保不出安全事故。
4、坚持每天进行安全巡查,并在做好安全巡查记录,发现安全隐患及时排除,自己不能解决的问题及时向领导汇报。
5、严格执行安全操作规程,维护实验室秩序,不私自转让、出借危险化学品,防止学生将危险药品、器具带出实验室。
不在实验室内吸烟、饮食。
能熟练使用灭火器,一旦本实验室出现安全事故,能迅速实施应急救援。
6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁,长期不用的危险药品及时退库,标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。
小学实验室有害化学品管理自查报告及整改措施1. 背景小学实验室是培养学生科学实践能力的重要场所,但同时也存在有害化学品管理不善的问题。
为了确保学生和教师的安全,加强有害化学品的管理是非常必要的。
2. 自查报告我们对小学实验室进行了有害化学品管理的自查,以下是我们的发现:- 存储不当:有害化学品存放不规范,未按照标签要求分类存放。
- 标签丢失:部分化学品标签损坏或丢失,无法快速辨识化学品内容。
- 废弃物处理不及时:实验室中的废弃物收集和处理不及时,存在积堆的情况。
3. 整改措施为了解决上述问题,并确保小学实验室的安全和有害化学品的合理管理,我们将采取以下整改措施:- 存储规范:制定并执行有害化学品存储规范,确保化学品按照标签要求有序存放。
- 标签更新:对于损坏或丢失的化学品标签,立即进行更新或补充,确保每个都能清晰标识其内容。
- 废弃物处理:制定废弃物处理流程,确保实验室中的废弃物及时收集和处理,防止其积堆。
4. 责任分工为了有效实施以上整改措施,我们将划分以下责任分工:- 实验室管理员负责制定和执行有害化学品存储规范。
- 化学教师负责及时更新或补充化学品标签。
- 学校保卫部门负责制定废弃物处理流程并协助实施。
5. 效果评估为确保整改措施的有效性,我们将进行定期的效果评估。
通过监测有害化学品管理情况,收集师生的意见和反馈,以及了解实验室的安全记录,我们可以评估整改措施的成效,并根据需要进行进一步的调整和改进。
6. 结论通过以上整改措施的实施,我们相信小学实验室的有害化学品管理将得到明显改善,师生的安全将得到更好的保障。
实验室管理人员和教师要始终关注有害化学品的安全管理,并严格执行相关规定,以确保实验室环境的安全和健康。
谢谢合作!。
小学实验室危险化学品管理自查报告及整改措施一、背景介绍小学实验室是帮助学生学习科学知识、培养科学探索能力的重要场所。
然而,实验室中常常存在着一些危险性较高的化学品,如果管理不当,则可能造成学生及工作人员的伤害。
为了确保小学实验室的安全,我校对实验室危险化学品进行了一次自查,并制定了相应的整改措施。
二、自查结果经过对小学实验室危险化学品的自查,我们发现了以下问题:1. 存储管理不规范•存放化学品的柜子没有标示出危险性等级和相应的注意事项;•化学品存放混乱,不同种类的化学品没有分开存放;•部分化学品已过期,没有及时清理和更新。
2. 使用管理不规范•实验操作人员没有佩戴相应的个人防护装备;•实验过程中没有进行必要的安全教育和演示;•实验操作人员没有及时清理实验台面和使用过的实验器材。
3. 废弃物处理不当•废弃液体化学品没有分类存储和妥善处理;•废弃固体化学品没有进行正确的包装和标记。
三、整改措施为了解决以上问题,我们制定了以下整改措施:1. 存储管理整改措施•对化学品柜进行清理和整理,标示出危险性等级和相应的注意事项;•对不同种类的化学品进行分类存放,确保不同类别化学品的分开存放;•对过期化学品进行清理,同时建立定期检查制度,确保化学品的定期更新和清理。
2. 使用管理整改措施•所有实验操作人员必须佩戴个人防护装备,包括实验服、手套和护目镜等;•实验前需进行必要的安全教育和演示,明确操作流程和注意事项,确保实验安全;•实验结束后,实验操作人员需要及时清理实验台面和使用过的实验器材,并将化学品归还至指定位置。
3. 废弃物处理整改措施•废弃液体化学品需要分类存储,并且按照相关要求进行妥善处理,防止环境污染;•废弃固体化学品需要进行正确的包装和标记,确保安全处理和运输。
四、整改计划为了确保整改措施的有效执行,我们制定了以下整改计划:•存储管理整改计划:在下周末之前完成对化学品柜的清理整理,并进行标示;•使用管理整改计划:在下个学期开始前,对所有实验操作人员进行安全教育和培训,并建立安全演示和记录制度;•废弃物处理整改计划:在本学期结束前,对废弃液体和固体化学品进行分类存储和正确处理。
小学危化品安全自查自纠报告(3篇)为了贯彻上级《关于马上开展危急化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神,进一步加强学校危急化学品的使用、治理,保障学校和师生的生命财产安全,我校近期对化学药品安全使用、治理进展了一次彻底检查,现就检查状况汇报如下:一、危急、剧毒药品的选购危急、剧毒药品的选购由学校试验教师和试验室工作人员依据教学大纲和教材要求,参照《其他中学教学仪器配备名目》提出申购规划。
在做规划时,应严格掌握易分解、易变质、剧毒等药品的一次选购量。
申购规划应由教研组组长审核,报请学校领导批准。
二、危急、剧毒药品的治理与使用1、学校应建立危急、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必需准时、精确作好记录,做到帐物、帐帐相符。
2、学校应将危急、剧毒药品与一般药品分开存放。
试验室治理人员应对危急、剧毒药品要作常常性检查。
药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,全部标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清楚。
确保药品容器的密封性。
3、试验室治理人员应将危急、剧毒化学药品分类存放,相互保持安全距离,严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易猎取的地方。
严格保管好各类化学危急品和剧毒品,做到人离门锁。
4、任课教师领用危急、剧毒药品时,必需填写“危急及剧毒药品领用单”,交教研组长批准后,才能向治理员按所需数量领取。
5、使用危急化学物品的教师及试验人员,必需遵守操作规程,严格落实安全防护措施。
三、废弃危急、剧毒药品的处置试验后的危急及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由学校化学教师定期安全处理和销毁。
在处理过程中尽量削减对环境的污染。
四、检查状况1、化学药品都能根据要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有特地的柜子存放并加锁。
3、危急化学品有专柜,柜上有两把锁。
4、有药品使用登记记录。
5、试验室有两把锁。
6、仪器室有急救箱。
五、存在的问题1、过期药品还在保存。
2、仪器室药品不全。
学校实验室危化品自查报告为了加强学校实验室危险化学品的管理和使用,确保师生的生命财产安全,我校近期对实验室危险化学品进行了全面检查。
现将自查情况汇报如下:一、组织机构为了加强学校危险化学品检查工作力度,我校成立了专项检查领导小组,领导小组分工明确,确保检查工作彻底、没有漏洞。
二、自查情况1.实验室危险化学品管理及使用情况我校实验室共有危险化学品1类两个品种,分别是氯化钡(25g)和硝酸钡(200g)。
实验室危险化学品的使用和存储均符合规定,有专人负责管理和使用。
2.实验室危险化学品存储情况我校实验室危险化学品存储情况良好,设有专柜,并加双锁,双人管理。
同时,实验室配备了灭火器、沙袋等应急物品,以应对突发事件。
3.实验室危险化学品使用记录情况我校实验室危险化学品使用记录齐全,每次使用均有详细记录,包括使用时间、使用人、使用量等信息。
4.实验室危险化学品废液处理情况我校实验室危险化学品废液处理记录齐全,每次处理均有详细记录,包括处理时间、处理人、处理方式等信息。
三、存在的问题1.易燃品、易爆品没有专门的危险品柜存放,没有加双锁,没有双人管理。
2.危险化学品没有专柜,没有双人管理。
3.没有药品使用登记记录。
4.化学实验废液处理没有记录。
5.没有配灭火器、沙袋等应急物品。
四、整改措施1.马上配齐灭火器、沙袋等应急物品,修订完善实验事故应急预案。
2.完善化学仪器室、实验室的各种制度,且上墙公示。
具体有《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用制度》、《实验室管理人员职责》等。
3.加强对易燃品、易爆品的存放管理,设置专门的危险品柜,加双锁,双人管理。
4.加强对危险化学品的存储管理,设置专柜,加双锁,双人管理。
5.加强药品使用登记管理,每次使用均有详细记录,包括使用时间、使用人、使用量等信息。
6.加强化学实验废液处理管理,每次处理均有详细记录,包括处理时间、处理人、处理方式等信息。
五、总结通过本次自查,我校实验室危险化学品的管理和使用得到了进一步的加强,但仍存在一些问题需要整改。
学校危险化学物品自查自纠为了加强学校的安全管理工作,保障师生身心健康,学校化学实验室定期进行危险化学品的自查自纠工作。
通过对实验室安全管理制度的完善和落实,及时消除安全隐患,确保实验室工作环境的安全和稳定。
本报告就我校化学实验室的危险化学品进行了详细的自查自纠工作,并提出改进建议。
一、化学实验室存在的主要危险化学品1.硫酸:用途广泛,但具有腐蚀性和刺激性,毒性较大。
2. 氢氟酸:具有强腐蚀性和刺激性,严重损伤皮肤和呼吸道。
3. 三氯乙烯:具有致癌性和致突变性,可能对人体造成损害。
4. 氢氰酸:具有强毒性,可导致中枢神经系统损伤和死亡。
以上化学品在误用或者事故中均会对师生造成严重危害,需要加强管理和监控。
二、化学实验室安全管理现状1. 实验室设施:实验室设施较为完善,但部分实验器材老化严重,存在安全隐患。
2. 安全设施:灭火器和救生装备齐全,但定期维护和检查不足。
3. 人员培训:实验人员安全意识普遍不足,对危险化学品的操作规程了解不够全面。
4. 废弃化学品处理:废弃化学品处理不当,存在环境污染风险。
三、危险化学品自查自纠改进建议1. 完善化学实验室设施,更新老化器材,保障实验室安全。
2. 加强安全设施的维护和检查,确保火灾和事故的速效处理。
3. 定期对师生进行安全教育和培训,提高实验人员的安全意识。
4. 加强废弃化学品的处理,严格遵守环境保护法规,防止环境污染。
通过自查自纠工作,化学实验室的安全管理水平明显提高,师生的安全意识也得到了有效提升。
在今后的工作中,学校将继续加强对化学实验室的管理和监控,确保实验室的安全工作得到全面的落实与推广。
同时,学校也将进一步加大对实验人员的安全教育和培训工作,提高师生的安全意识和自我保护意识。
通过化学实验室的危险化学品自查自纠工作,学校将会建立起更为完善的安全管理体系,保障师生的生命财产安全。
小学科学实验室危险品自查报告小学科学实验室危险品自查报告范文(精选6篇)时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,为此一定要做好总结,写好自查报告喔。
自查报告怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的小学科学实验室危险品自查报告范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学科学实验室危险品自查报告1一、实验教师配备情况:1、自然实验室教师1名:冯超中专小教二级2、电教仪器室教师1名:罗永坤中专小学一级二、实验室、仪器室达标情况:1、电教仪器室1间,面积25平方米;仪器柜4个。
2、自然实验室1间,面积45平方米;仪器柜2个。
3、图书室、阅览室共为1间,面积45平方米。
4、体育室1间,面积45平方米。
5、美术室1间,面积45平方米。
6、音乐室1间,面积75平方米。
7、劳技室1间,面积25平方米。
8、卫生室1间,面积25平方米。
三、各种教学仪器配备品种、数量达标情况:四、实验室、仪器室管理情况:1、有完善的管理规章制度,建立有仪器借还、仪器损坏报废登记等制度,各功能室有相应的使用规则。
2、有总帐,各功能室建有明细帐,并做到柜有柜卡,物有标签,仪器存放整齐。
3、制定有安全防范措施,仪器室、实验室、图书室建有防盗门和铁门,有毒药品有专柜。
五、实验教学完成情况:我校教师能按教学大纲和教材的规定上好实验课,学校要求将实验课列入教学计划加强检查。
演示实验和分组实验完成情况:六、实验室管理情况:我校领导非常重视实验室的建设和管理,将实验工作列入学校规划和学期工作计划。
校长亲自抓实验工作,定期召开实验工作会议。
认真执行《广西中小学实验教学基本规范》,以《广西中小学实验教学普及检查验收标准》为指导,加大投入,逐步实现教学实验管理制度化、规范化。
1999年-2019年学校自筹资金,投入近3万元,添置部分电教设备、各功能室和电脑室的安全设施建设,建立劳动基地,使学校的实验工作上了一个台阶。
学校危险化学品安全自查报告4篇学校危险化学品安全自查报告4篇篇一:为了贯彻人民政府及教育局《关于立即开展危险化学品及再生资源回收安全大检查的紧急通知》的文件精神,进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:一、组织机构健全为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组:组长: 蒋xx 副组长:苗xx 求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。
二、建立完善的制度化学仪器室、实验室各种制度齐全,均上墙公示。
具体有《危险化学品管理制度》、《危险化学品使用制度》、《实验室管理人员职责》、《仪器室管理人员职责》、《化学品使用登记制度》、《化学实验应急处理办法》、《化学实验废液处理办法》等。
三、明确任务,责任到人学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。
化学仪器室、化学实验室由陆毅老师具体负责,教导处主管,检查组督促。
四、检查情况 1、化学药品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有专门的柜子存放并加锁。
3、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。
4、有药品使用登记记录。
5、实验室、仪器室均有摄像头。
6、化学实验废液处理有记录。
7、仪器室有急救箱。
五、存在的问题 1、过期药品还在保存。
2、物理物理无准备室,化学准备实验室没有通水,有些实验室没有通水。
3、实验室中还存在一些已经不再使用的危险品:如:水银(物理实验室),发烟硫酸、砒霜、金属K(化学实验室) 六、改进学校将针对存在的问题,及时解决。
对过期药品,我们将与相关部门联系,予以处理。
实验室的通水问题,我们将在开学前完成。
为了配合我县的这次化学危险品大检查工作,我校将仔细排查,精心安排,努力改进,为广大师生营造一个安全、祥和的生活学习的环境。
实验室危险化学品自查报告一、实验室概况本实验室是一个化学研究实验室,研究范围主要包括有机化学、无机化学以及材料化学等领域。
实验室面积约为100平方米,总共有8个实验台,主要设备包括化学试剂、实验仪器以及安全设备等。
实验室平均每年进行50次有关化学试验。
二、化学品情况实验室内存在大量的化学试剂和危险化学品,包括有机溶剂、酸碱试剂以及有毒气体等。
实验室存放了约300个瓶子的化学试剂,其中有机溶剂约占总量的50%。
三、需改进的问题1.危险化学品的存放管理不规范:部分化学试剂瓶子未标注化学品名称和危险性等级,无法识别。
部分试剂未按照规定的存储防火柜存放,存在安全隐患。
建议对所有试剂瓶进行重新标注,并进行分类存放。
2.安全设备不完善:实验室内应配备眼镜、手套、防护面罩等个人防护设备,以及应急洗眼器、洗手器等。
然而,目前实验室内仅配备了少量的手套,并且部分已经破损。
建议立即配备完善的个人防护设备,并定期检查和更换。
3.化学品废弃物处理不及时:实验室内存在一些旧化学试剂以及废弃的溶剂,且未及时处理。
建议制定明确的废弃物处理计划,及时清理和处理废弃化学品。
4.实验操作规范不足:部分实验操作人员缺乏基本的化学品安全操作知识,不了解化学品的危险性和操作规程。
建议加强对实验操作人员的安全教育和培训。
四、安全防护措施1.标注化学品名称和危险性等级:对所有的化学试剂瓶进行重新标注,标明化学品名称、CAS号、危险性等级、存放位置等信息,以便于识别和管理。
2.采购防火柜:根据不同的化学试剂性质和危险性等级,采购适当的防火柜,并分类存放化学试剂,确保安全性。
3.配备个人防护设备:为每个实验操作人员配备合适的个人防护设备,包括眼镜、手套、防护面罩等,并定期检查和更换。
4.制定废弃物处理计划:制定明确的废弃物处理计划,定期清理和处理废弃化学品,确保实验室环境卫生和安全。
5.加强实验操作培训:对实验室内的所有操作人员进行化学安全操作的培训,确保其了解危险化学品的性质、使用方法以及操作规范。
小学实验室危险化学品管理自查报告及整改措施一、自查情况1. 实验室人员管理实验室人员包括实验室管理员和实验教师。
通过实地走访和查阅档案,发现人员管理存在如下问题:•实验室管理员和实验教师无专业化人员管理经验;•实验室工作任务繁琐,难以抽出时间进行管理工作;•实验室人员缺乏身份认证,管理混乱。
2. 危险化学品登记实验室中危险化学品使用频繁,登记管理是保证化学品安全使用的重要环节。
通过危险化学品登记表,发现存在如下问题:•危险化学品存储地点不明确,管理混乱;•化学品使用日期及数量登记不完整,保管记录存在漏洞;•化学品规格型号无法准确获取。
3. 化学品存储化学品存储是化学品管理的关键措施之一。
通过实地查看和查阅危险化学品标识,发现存在如下问题:•部分化学品存储在实验室中,与日常用品混存,容易发生错误;•部分化学品存储在未经安全评估的仓库内,风险评估不全面;•部分化学品储存方式不合规,存在存放不牢固的现象。
4. 实验教学实验教学是化学教学的重要环节。
通过查阅实验指导书、实地观察和评估,发现存在如下问题:•部分实验难度过大,无法确保学生安全;•实验操作过程中,部分化学品存在滥用现象;•实验室安全意识薄弱,缺乏应急措施。
二、整改措施1. 实验室人员管理•招聘专业化人员进行人员管理,提高管理能力;•完善实验室管理制度,确保每个实验环节受到监管;•建设智慧化实验室,具备远程监控、管理等功能。
2. 危险化学品登记•归纳化学品存储地点,建立存储地图;•加强化学品使用日期及数量登记,完善管理记录;•购买化学品时,要求规格型号准确,减少漏洞。
3. 化学品存储•整理化学品存储地点,分门别类,避免混放;•对化学品进行风险评估,根据危险等级存储;•采用符合标准的容器对化学品进行合规储存。
4. 实验教学•调整实验教学内容,确保学生安全;•加强实验操作指导,规定化学品使用量上限;•提高实验室安全意识,安放应急处理设备,加强实战应对训练。
实验室危化品自查报告及整改措施总结一、前言实验室是进行科学研究、教学实验、技术开发的重要场所,危险化学品(以下简称危化品)在实验室中广泛使用。
危化品具有易燃、易爆、有毒、有腐蚀性等危险特性,若管理不善,极易造成火灾、爆炸、中毒等事故,对实验室人员、设施和环境造成严重危害。
为了加强实验室危化品安全管理,预防和减少事故发生,保障实验室安全运行,我校开展了实验室危化品自查工作。
本报告旨在对自查过程中发现的问题进行总结,并提出相应的整改措施,以促进实验室安全管理水平的提升。
二、自查情况1.自查范围与内容本次自查范围包括实验室危化品的采购、储存、使用、处置等环节,重点检查危化品管理制度、硬件设施、人员培训、应急演练等方面。
自查内容主要包括:危化品安全管理规章制度、危化品储存条件、危化品使用规范、危化品废弃物处置、应急设施与演练等。
2.自查方法本次自查采用查阅资料、现场查看、访谈人员等方式进行。
查阅资料主要包括危化品管理制度、采购记录、储存台账、使用说明、应急演练方案等。
现场查看主要对危化品储存柜、实验室设施设备、安全标志等进行检查。
访谈人员主要包括实验室负责人、危化品管理员、实验教师等。
3.自查发现的问题(1)制度建设方面:部分实验室危化品管理制度不完善,未制定危化品采购、使用、储存、处置等相关规定。
(2)储存管理方面:部分实验室危化品储存柜不规范,未设置防爆、防泄漏等设施;危化品标识不清晰,容易造成误操作。
(3)使用管理方面:部分实验室危化品使用不规范,未严格执行操作规程,存在一定的安全隐患。
(4)废弃物处置方面:部分实验室危化品废弃物未按照规定的流程进行处置,可能导致环境污染。
(5)应急演练方面:部分实验室未定期开展危化品应急演练,师生应对危化品事故的能力不足。
三、整改措施1.完善制度建设(1)制定危化品采购、储存、使用、处置等相关规定,明确各环节的管理要求。
(2)建立健全危化品安全管理制度,确保实验室危化品安全管理工作的落实。
小学实验室危险化学品管理自查报告及整改措施一、自查背景随着教育科技的不断发展,小学实验室在教学中扮演着越来越重要的角色。
实验室中的危险化学品是进行科学实验的必备物品,但同时也存在着一定的安全隐患。
为了确保学生的生命安全,保障教育教学的正常进行,我校决定对小学实验室危险化学品进行全面自查,查找存在的安全隐患,并提出相应的整改措施。
二、自查内容1. 储存管理:我们对实验室危险化学品的储存条件、储存设施、标识进行了全面检查。
发现部分化学品储存柜未上锁,标签不清晰,部分化学品未存放在专用柜中。
2. 领取使用:我们对实验室危险化学品的领取、使用流程进行了检查。
发现部分教师在领取化学品时未填写领取单,部分学生在使用化学品时未佩戴防护用品。
3. 废弃物处理:我们对实验室危险化学品的废弃物处理进行了检查。
发现部分实验室在废弃物处理过程中,未严格按照规定进行分类、包装、标识,存在一定的安全隐患。
4. 安全培训:我们对实验室工作人员的安全培训情况进行了检查。
发现部分工作人员未接受过系统的危险化学品安全培训,对相关安全知识掌握不足。
三、存在问题1. 危险化学品储存管理不规范,存在安全隐患。
2. 领取使用流程不完善,部分师生安全意识不强。
3. 废弃物处理不规范,可能导致环境污染。
4. 工作人员安全培训不足,应对突发事件能力不强。
四、整改措施1. 完善危险化学品储存设施,规范储存管理。
建立危险化学品储存柜钥匙管理制度,确保储存柜上锁。
对化学品进行分类存放,明确标识,提高安全性。
2. 建立健全危险化学品领取使用制度,加强师生安全意识教育。
要求教师在领取化学品时必须填写领取单,确保化学品使用记录齐全。
加强对学生的安全教育,要求学生在使用化学品时必须佩戴防护用品。
3. 规范危险化学品废弃物处理流程,减少环境污染。
加强对实验室废弃物处理的指导,严格按照规定进行分类、包装、标识,确保废弃物得到妥善处理。
4. 加强工作人员安全培训,提高应对突发事件能力。
化学实验室自检自查报告化学实验室自检自查报告范文(通用5篇)时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,需要认真地为此写一份自查报告。
大家知道自查报告的格式吗?以下是小编精心整理的化学实验室自检自查报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
化学实验室自检自查报告1根据《xx市中小学教育装备绩效评估细则(实验室)》文件,“制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、成本管理4分、使用管5分、实验教学20分、效益成果30分”等8个方面。
我校对于科学实验室进行了自查。
一、实验室建设(一)领导高度重视,加强实验室管理与建设为全面加强实验工作,学校对原有实验室进行了清查,对原有实验员和主管主任进行了调整,对实验室加强了管理,由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。
使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
(二)库室建设我校建有实验楼,有科学实验室一个,科学探究室一个和一个实验准备室。
各室均符合相关实验室建设的基本要求。
仪器账册齐全,账目清楚。
(三)实验设备严格按照教育部要求配备实验设备。
保证实验设备规范化。
有专用实验台凳,有准备台,仪器柜数量充足,能做到仪器器材均入柜且存放规范,不积压。
(四)仪器的配备我校的仪器设备全部相关标准配备,且分组实验的品种达到100%,数量达100%以上,演示实验用的品种数量也分别是100%。
(五)药品试剂配备药品试剂配备适合实验仪器的数量。
二、实验室管理(一)规章制度根据相关文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。
学习、宣传实验室管理条例,并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解并严格执行。
(二)仪器账册有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。
有总帐、分类帐、低值易耗品帐。
记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符。
学校实验室危险化学品使用情况的自查报告(通用5篇)学校实验室危险化学品使用情况的自查报告(通用5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,不妨坐下来好好写写自查报告吧。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的学校关于实验室危险化学品使用情况的自查报告(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校实验室危险化学品使用情况的自查报告篇1根据《关于转发市安委会关于认真开展危险化学品使用领域安全生产专项检查的通知》的通知要求,我校于9月开学后,组织专人对学校科学实验室进行了认真自查,现将有关情况汇报如下:我校现有涉及危险化学品的科学实验室一个,科学实验专用教室一个,兼职实验室管理员一人。
学校能够按照国家课程标准开全开足科学课,科学实验室的管理规范化、经常化,没有发生过安全事故。
为了进一步落实市教育局的安全工作要求,在认真自查的基础上,学校经过研究,完善并重申了实验室管理制度:1、树立“安全第一、预防为主”的思想,坚持“谁主管、谁负责”的原则,加强安全管理责任心,时刻提高警惕,积极做好学生的安全教育工作,将安全管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个实验台,不留死角。
2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。
3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作,确保不出安全事故。
4、坚持每天进行安全巡查,并在做好安全巡查记录,发现安全隐患及时排除,自己不能解决的问题及时向领导汇报。
5、严格执行安全操作规程,维护实验室秩序,不私自转让、出借危险化学品,防止学生将危险药品、器具带出实验室。
不在实验室内吸烟、饮食。
能熟练使用灭火器,一旦本实验室出现安全事故,能迅速实施应急救援。
6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁,长期不用的危险药品及时退库,标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。
小学关于实验室危险化学品使用情况的自查报告
市教育局:
根据《关于转发市安委会关于认真开展危险化学品使用领域安全生产专项检查的通知》的通知要求,我校于9月开学后,组织专人对学校科学实验室进行了认真自查,现将有关情况汇报如下:我校现有涉及危险化学品的科学实验室一个,科学实验专用教室一个,兼职实验室管理员一人。
学校能够按照国家课程标准开全开足科学课,科学实验室的管理规范化、经常化,没有发生过安全事故。
为了进一步落实市教育局的安全工作要求,在认真自查的基础上,学校经过研究,完善并重申了实验室管理制度:
1、树立“安全第一、预防为主”的思想,坚持“谁主管、谁负责”的原则,加强安全管理责任心,时刻提高警惕,积极做好学生的安全教育工作,将安全管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个实验台,不留死角。
2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。
3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严
格管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作,确保不出安全事故。
4、坚持每天进行安全巡查,并在做好安全巡查记录,发现安
全隐患及时排除,自己不能解决的问题及时向领导汇报。
5、严格执行安全操作规程,维护实验室秩序,不私自转让、
出借危险化学品,防止学生将危险药品、器具带出实验室。
不在
实验室内吸烟、饮食。
能熟练使用灭火器,一旦本实验室出现安
全事故,能迅速实施应急救援。
6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁,长期不用
的危险药品及时退库,标签不清的及时更换标签、容器破损的药
品及时更换容器。
7、节、假日前,对自己分管的所有房间进行全面细致的安全
检查,关好水管、门窗、电源等,妥善放置各种实验室危险物品。
对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理,确保假期期间不
出安全事故。
8、确保实验“三废”达标排放,对自己处理达不到国家排放
标准的实验“三废”,分类收集、妥善保存,按学校要求及时统
计上报。
积极探索实验“三废”的科学处理方法,防止污染环
境。
9月30日。