初中生学会学习演讲稿最新总结5篇

初一学生学习经验演讲稿初一学生学习经验演讲稿（精选10篇）初一学生学习经验演讲稿篇1亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能拥有这个机会在这里交流一下我的学习方法和经验。

说起经验，其实我们每个人都走过了六年半的求学之路，所以我们每个人所拥有的学习方法经验的量是相同的。

但是，经验的不同决定我们每个人的学习成绩、知识量、学习方法……的不同。

下面我就简单介绍一些学习方法，以供参考。

1、提高质量。

这一点又分为两个方面，一是要提高听课的质量，每节课的四十分钟时一天中最珍贵的时间。

二是要提高作业的质量，这一点的作用和意义不言而喻。

作业是对自己一天学习成果的检测，同时也是对所学内容的精华部分的提炼，而不认真完成作业就会导致不能有效地掌握当天的学习内容，极易遗忘。

从长远角度出发，就会导致在复习时没有针对性。

2、提高效率。

我认为这一点是最重要的。

通俗地讲，就是要学会合理地支配时间。

有许多同学苦恼于一个问题，那就是他们在课后，拼命地背诵、复习，疯狂地做课外的试卷，甚至有的同学会把老师第二天要默的内容先默两三遍，这样便导致这些同学一回家便有一大堆事等着去做，往往到了11、12点和还有许多打算事没有能够完成，只得在父母的催促下带着遗憾去睡觉。

这些同学自己觉得自己很认真、很努力、很勤奋，但是成绩却不见增长，甚至还有下滑的迹象，而且还影响了自己的睡眠质量，这些同学便觉得自己很吃亏、很倒霉，老天很不公平，不是说“一份耕耘，一份收获”吗？于是这些同学便整天向别人哭诉自己努力了却没有得到回报的悲惨故事。

可是实际上呢？我认为，这些同学能够做到这样，并且每天坚持，精神可嘉，但是效率很低，或许你会说，他们的作业量是我们的几倍，多花一些时间理所当然。

但是，这些同学在做每一件事之前有没有问过自己：这件事我必须做吗？如果他们能够在做大批大批的试卷之前多一步筛选的程序，针对自己的弱项选择题目，一定能够少花许多不必要的时间。

当然，不是说只有这些同学存在效率不高的问题，其他同学也应该反省一下自己，是不是做过的每一件事情都有做它的必要性，是否有让这件事存在的意义。

初中学习方法学生演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《初中学习方法》。

初中是我们人生中的一个重要阶段，也是我们铺垫未来道路的一个关键时期。

在这个阶段，我们需要努力学习，掌握各种学科的知识，为将来的发展打下扎实的基础。

而学习方法就是我们学习的利器，只有运用科学高效的学习方法，才能事半功倍地完成学习任务。

首先，要养成良好的学习习惯。

养成良好的学习习惯是提高学习效率的基础。

我们要按时、按量完成作业，不拖延、不草率。

遇到困难要主动请教老师、询问同学或家长，不懂就问，不懂就学。

制定学习计划，按照计划完成学习任务。

而且，课外阅读也是提高学习效果的重要途径，通过大量阅读，我们可以开拓我们的眼界，提高我们的知识和见识。

其次，要深入理解和掌握知识。

在学习过程中，我们要注重理解和掌握知识的内涵。

只有理解透彻，才能牢牢把握住知识的要点。

我们可以通过多角度思考，比如可以与实际生活联系起来，与其他学科的知识相互融会贯通等。

同时，可以将抽象的概念进行具体化，通过例子、图表等形象化的方式帮助理解。

此外，学习的过程中要进行反复的训练和巩固，只有反复练习，理论才能转化为实际运用的能力。

再次，要善于总结和归纳知识。

在学习过程中，我们要善于总结、归纳和概括知识。

可以通过制作思维导图、笔记等方式将知识有机地组织起来，形成知识体系。

通过总结归纳，我们可以加深对知识的理解和印象，提高记忆效果。

最后，要灵活运用学习方法。

学习方法并非一成不变的，要根据不同的学科和知识特点灵活运用。

有的学科需要记忆，我们可以通过背诵、默写等方式来加强记忆；有的学科需要理解，我们要通过实践、实验等方式来理解知识；有的学科需要运用，我们要通过拓展性、创造性的方式来运用知识。

合理灵活地运用学习方法，可以提高学习效率，做到事半功倍。

总之，初中学习方法对我们的学习效果有着至关重要的影响。

只有运用科学高效的学习方法，我们才能在学习中事半功倍，取得更好的成绩。

学会学习的演讲稿优秀学会学习的演讲稿精选优秀范文三篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是店铺为大家收集的学会学习的演讲稿精选优秀范文三篇，欢迎阅读与收藏。

学会学习的演讲稿精选优秀范文三篇1常言道，”一分耕耘，一分收获.”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空.我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人.因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦以前说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。

”正处于学习阶段的我们，就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。

若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，有怎样会品学兼优，出类拔萃呢一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏此时不搏何时搏。

有关初中生学习心得演讲稿5篇有关初中生学习心得演讲稿1进入中学时代，一门新鲜的课程——历史，在我心里逐渐扎下了美好而快乐的根，给我的生活带来了很多幸福。

开学后的第一节历史课，一位身材不高的中年老师走到我们眼前，他的那双有些凹陷的大眼睛像是两盏探照灯，又仿佛是两个深潭，一下子就吸引了我们的注意力;他向我们提出的问题，像是能把我们心中的干柴点着的火炬，他问我们说：“为什么不把元谋人称为元谋猿呢?北京人为什么不单独生活呢?”老师请我们自己阅读、思考，分组交流，得出结论，并推选小组代表发言。

最后，老师又问：“同学们，你们心中还有什么疑问吗?”我提出了一个问题：“北京人的食物为什么要平均分配?对贡献大的人公平吗?”老师请大家进行了讨论，并提示我们用反证法，假设北京人不平均分配食物，结果会怎么样?大家开始思索、讨论，最终，发现了北京人平均分配食物的奥秘——如果不平均分配食物，每天都可能有人挨饿，时间长了，北京人的人数就会逐渐下降，甚至会灭绝。

历史课真有意思，我的大脑可以上下五千年，纵横八万里;历史课也使我不断产生新的疑问，我的好奇心逐日俱增。

我越来越爱问“为什么”。

比如：“郑州为什么被称为商都?真的有姜子牙这个人吗?秦始皇姓什么?为什么武则天能够成为我国古代唯一的女皇帝?岳飞是民族英雄吗?有没有穆桂英这位女英雄?”曾经听他人说，历史课就是“贝多芬(背得分)”，我反对这种观点，我觉得，历史是需要动脑筋思索的。

我产生的各种疑问，有的请教老师，更多是自己寻找或者合作探究出答案。

我常常用百度搜索引擎找资料;也去查找专业书籍。

找到了材料，我进行阅读与筛选，之后，经过思索，我形成了自己的看法。

接着，我利用课堂讨论的机会，与同伴交换观点，相互碰撞，产生新的灵感。

如果大家出现了截然不同的观点，老师就组织大家进行课堂辩论，比如：我班先后进行了“秦始皇功大于过还是过大于功?秦始皇与汉武帝，谁的功劳更大?唐太宗是暴君吗?”等辩论会，同学们唇枪舌剑、短兵相接、高潮迭起。

初一学生学习演讲稿5篇人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习，就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习，充实、提高自己。

这里由小编给大家分享初一学生学习演讲稿，方便大家学习。

初一学生学习演讲稿1尊敬的各位老师，家长大家好：今天，我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。

很感谢老师给我一次机会在这里发言。

常言道，”一分耕耘，一分收获。

”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。

我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲，蕴含着惊人潜能。

长江后浪推前浪，这是我们的雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。

在这里我想与各位家长分享一下我的学习经验：1、克服自己的“懒”。

懒是我们有的同学的缺点，家长们都认为一旦有时间应该不断的去拼命写课外练习。

虽然还是有那么些人去很认真地写，但是我并不这样认为，我觉得读书不是读死书，我学习的时候还是蛮轻松的，练习可以去写，但要适量，一旦掉入了题海，会把自己弄得很累，但效果不明显，而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书，事半功倍。

2、上课认真听讲。

如果老师维持纪律要花很长的时间，那么老师也只能把重点的拿出来讲，这时只要我们想学好，就要认真地去听并记下来。

特别是考试的前一周，老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学，现在全力以赴地学习一周，最少能考出一个中等的成绩。

因此，上课认真听讲是很重要的!3、养成独立学习的好习惯。

英语每天必练、必读，而且一定要读出声来，多读才能有好的语感。

对物理的常规题要做出速度来，不妨经常试试一个小时能做出多少题来。

数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。

习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题一定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。

另外也可以暂时放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，也许过一会儿回过头来就想出来了。

这就是“触类旁通”的道理。

这样印象才会深刻。

业精于勤，荒于嬉。

学会学习演讲稿万能5篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学会学习演讲稿万能，希望能够帮助到大家!学会学习演讲稿万能1亲爱的各位同学：大家好，我是来自机制1204的李鹏浪，今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。

转眼间自己已经成为了学姐，我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情，有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等，我想问问同学们，开学这么长时间，不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的自己当初的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?读大学，究竟读什么?大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能，还有在这过程中我们得到了多少的成长，而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧，希望对你们能有所帮助。

学习问题是我们从小到大一直谈论的，大学和高中是不一样的，在这里没有老师在你后面盯着你，完全要靠你自己，也就是自学能力。

大学考试很容易过，只要你把课本看看，老师画的重点了解一下，基本没问题，所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。

学习时间不能决定你的学习质量，学习效率才是质量的保障，有些同学天天趴图书馆，却没学多少知识，那只是在找一种心理安慰罢了，你可以不天天待图书馆，不过待图书馆就让它待的有价值，让自己在单位时间内学到更多的知识。

要学会学知识，学会无师自通，在以后的工作中，学习能力也是一种本事。

我不是一个学霸，我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。

在度过了最初的新鲜感后，我们都要开始面对忙碌的大学生活了。

丰富的课程，多姿多彩的课余生活。

有的同学会想要在课余时间做兼职，其实现在是不提倡的。

初中生学习经验分享演讲稿5篇初中生学习经验分享演讲稿1初中生即兴演讲稿2你好，我的名字叫伯阳，我9岁了。

我喜欢快乐的生活，也喜欢学习。

从我四岁开始，我开始学习英语。

学习英语对我来说，是一件非常有趣的事情，我赢了teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friends hip is likely to be formed.What I want to stress is that each of us should listen to others. Show your respect and n ever stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinio ns even though you don't like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other. Thank you for your listening!初中生即兴演讲稿5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！理想犹如黑暗中的一盏明灯；理想犹如茫茫大海中的指南针；如沙漠的信念。

要学会学习主题演讲稿（通用12篇）要学会学习主题演讲稿篇1老师们，同学们：时至深秋，一个崭新的学期已经过半。

今天，我们又一次隆重举行升国旗仪式，我讲话的主题是——学会学习。

21世纪是一个知识左右人类未来，信息构成生存基础的社会。

一份研究报告表明，人类社会的知识在爆炸式地发展。

美国未来学家阿尔文·托夫勒说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。

可见，学会学习是何等的重要。

作为肩负祖国未来的当代大学生，我们不但要学习知识，学习技能，更应学会学习。

如何何学会学习，我给大学生们一点建议，希望能给大家一点启发。

1、要学会学习，首先要转变学习观念：变被动学习为主动学习。

有不少同学学习是被动的，小时候在家是父母压着学，在学校则是老师压着学，参加工作后将是形势逼着学，都不是主动学习，这样不好。

对学习的态度如何，直接决定着学习的效果。

作为正处学习黄金季节的大学生来说，我们关健要认清自己是谁？首先我们要清楚自己是一名学生。

作为一名学生，学习是我们的天职。

不认真学习就是失职。

同时更要清楚自己是一名大学生，何为大？一是在年龄上已满了18岁，已经长大成人了，在法律上已经完全享有民事与刑事责任能力，也就是说在法律上大学生必须对自己的所有行为负责。

二是大学生都是经过高中学习并经过高考达到相应分数线的学生，说明大学生具有相当的知识与能力基础，完全有能力对自己的行为负责。

然而我们的大学生总是怪学校管得太严，希望学校给更多的自由。

其实我认为，大学生的本质特点是自主而不是自由。

大学生应该对自己的行为负责，学习就是自己的事，要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。

2、要学会学习，关健要明确学习目标，变盲目学习为目标学习。

学会学习要有明确的目标：职业学校的培养目标是为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型高素质人才。

初中学习演讲稿 6 篇初中学习演讲稿篇 1l.时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。

(2)学习是否常常没有固定的时间安排。

(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

(5)一周学习时间是否不满 10 小时。

(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

2.注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持 10 至 15 分钟。

(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

(3)学习时是否常有想入非非的体验。

(4)是否常与人边聊天边学习。

3.学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。

(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。

(3)是否常需要强迫自己学习。

(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

4.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

(2)是否经常采用机械记忆法。

(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

(4)是否从不向老师请教问题。

(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答是)越多，学习的效率越低。

每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。

例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。

这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。

二、自我改进法1.sq3r 法罗宾生(robinson)提出的 sq3r 法是提高学习效率的一种好方法。

sq3r 是由survey，question，read，recite，review 几个单词的第一个字母缩写成的。

(1)概览(survey)：即概要性地阅读。

当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。

初中学习经验总结演讲稿7篇第1篇示例：各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能在这里和大家分享我的初中学习经验总结。

初中三年是我成长的重要阶段，经历了许多挑战和收获，学到了很多宝贵的经验。

在这里，我想分享一下我的学习心得和体会，希望能够对大家有所启发和帮助。

我想分享的是关于学习方法的总结。

在我初中学习的过程中，我发现了一些行之有效的学习方法，这些方法对我取得好成绩起到了很大的帮助。

一定要掌握好课堂学习的重点，及时做好笔记，课后认真复习，巩固所学知识。

要注重练习，多做习题，多进行思维拓展，这样可以更好地掌握知识，提高能力。

我发现固定的学习时间和计划对学习很有帮助，可以帮助我们养成良好的学习习惯和自律意识。

还有，和同学们多互相讨论，相互学习，相互进步。

这些都是我总结出来的比较有效的学习方法，我相信这些方法对大家都会有所帮助。

我想分享的是关于学习态度的总结。

在我初中的学习过程中，我深深地体会到了学习态度对一个人学习成绩的影响有多么重要。

一定要保持积极的学习态度，对待学习要有热情，有动力，不断地激励自己，相信自己一定能取得好成绩。

一定要有恒心和毅力，不管遇到什么困难都要坚持不懈，努力克服。

要对学习有正确的认识，认识到学习是为了将来的发展，对自己的未来是极为重要的，这样才能够更专注地学习。

还有，要有正确的竞争意识，但更重要的是要有合作意识，团结互助，相互帮助，共同提高。

这些都是我在学习中总结出来的学习态度，我相信只有具备了这样正确的学习态度，才能在学习中取得好成绩。

我想分享的是关于课外活动的总结。

在我初中三年的学习中，我很注重课外活动的参与，因为我深信课外活动对一个人的综合素质的提高和发展有着重要的作用。

我经常参加学校组织的各类活动，比如运动会、文艺晚会等，这样不但可以丰富自己的课余生活，而且还可以培养自己的团队合作意识和领导能力。

我还积极参加各种学术科技活动，比如参加学科竞赛、科研论文等，这样可以更好地拓展自己的知识面，加深对知识的理解。

初中生学习经验演讲稿五篇尊敬的评委，大家好！我今天要和大家分享五年来我在初中学习中的经验和感悟，希望能够对大家有所帮助。

一、学会制定合理的学习计划在初中学习中，我发现制定合理的学习计划非常重要。

首先，我们需要明确每天的学习目标和任务，并根据自己的学习能力和课业要求来合理安排学习时间。

此外，我们还需要定期检查学习计划的执行情况，及时调整和完善计划，以确保学习效果的最大化。

二、注重基础知识的掌握初中阶段是知识体系逐步建立的重要阶段，要注重基础知识的掌握。

对于每个科目，我们都需要理解、掌握和熟练运用其基础知识，才能更好地掌握高级知识。

此外，我们也需要积极参加课外辅导和学科竞赛活动，加强基础知识的巩固和提高。

三、积极参加课堂互动和课外活动参加课堂互动和课外活动不仅可以培养自己的交际能力和团队协作能力，更可以加深对知识点的理解和记忆。

在课堂上，我们可以积极回答老师提出的问题和发表自己的看法；在课外，我们可以参加各种兴趣班和社团，培养自己的综合素质。

四、注意情绪管理和健康状况初中阶段是一个对身心挑战较大的时期，我们需要关注自己的情绪管理和健康状况。

为了保持身心健康，我们可以进行一些锻炼和休闲活动，比如跑步、练习瑜伽、看书等。

此外，我们还要注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，避免熬夜和不健康的饮食习惯。

五、勇于尝试和创新在初中学习中，我们应该勇于尝试和创新。

我们可以运用互联网和各种现代科技手段，积极探索、实践和创新学习方式和方法，发挥自己的想象力和创造力。

此外，我们还可以积极参加各种学科竞赛和科技创新活动，拓展自己的视野和思维能力。

以上就是我在初中学习中的五个经验和感悟，希望能够对大家有所启示和帮助。

谢谢大家！。

初中学习经验分享演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中生关于学习的演讲稿精选五篇越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。

好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习!下面是小编为大家整理的关于读书学习的演讲稿，欢迎大家参考阅读。

关于学习的演讲稿范文一老师同学们：大家好!今天我要和大家分享的我最喜欢的一句话是：”学习并不是人生的全部，但你既然连人生的一小部分——“学习”都无法征服，那你还能做什么呢?“这句话出自哈佛大学图书馆墙上的20条训言，每当我看到这句话，总觉得它在刺激我的内心时，同时也在提醒着我，必须要努力!我的妈妈在开学初把这句话送给了我，今天我想把这句话送给在座的还没有开始努力的各位同学。

现在，我们在学校的身份是学生，任务是学习，我想这是无可否认的。

尽管大家都明白这个道理，都知道我们只有努力学习，才能成就自我，可是又有多少人认认真真、非常努力地完成好这个任务了呢?想必不多。

在座的每一位同学，心中都有着自己想要实现的目标，那么请静心想想，这个目标不通过努力地学习，能够实现吗?14岁的我们，还算少年，掐指一算，距离社会认可的成年也不过四年，距离那个考量我们奠基我们人生命运的关键一搏的时候，也只有四年，也就是说，我们可以为之努力拼搏的的时间只剩下4年了。

4年后，我们将要面对社会的第一场大考，第一次真正的命运选择，而学习成绩的好坏高低决定着社会对你的初步印象的好坏评判。

这就是我们这代人面临的现实。

既然有这样从容的时间，社会、家庭让我们全力以赴地为之努力，什么都不需要承担和付出，只需要我们为那场大考加把劲，努把力。

既然命运的改变就在那场大考，那么为什么不去尽的努力来改变自己的生存环境和位置呢?只需要为学习做一点点努力即可改变命运，那么，我们何乐而不为呢?回过头再来想这句话，”学习“，其实是一件很简单的事情，在这所宝鸡的初中，我们只需要按照老师的话认认真真地、100%去做就好了。

正如这句话中所言，”学习只是人生中的一小部分“，人生的要义很多很多，专门用来学习的时间也最多只有人生中的18年，而人生却有着漫长的七八十年的时间，但是这18年的学习成果却决定着一个人的一生。