以老师为话题的精选范文
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写老师的作文优秀14篇写老师的优秀作文篇一老师,是一个伟大的职业。
他们默默无闻,却照亮了一代又一代的人。
让我最印象深刻的是我们的班主任李老师。
李老师有一头棕色的卷发,戴着一副银色边框的眼镜,这使她更有威严感。
她有生有色的课堂使我们在快乐中学习,享受学习的乐趣。
就算是她的批评,也总能让我发现自己的缺点和不足,去反省、改正。
李老师是一位有责任心的老师。
有一次,在春游玩完回学校的路上,我们在这上等待时,李老师重复和我们说了几遍的要求她又重申了一次:“一、在大巴上一定不能站立。
二、不要大声喧哗。
三、不要吃零食。
四、不能乱丢垃圾,要带在身上会到学校再丢。
一定不能乱丢垃圾!”李老师加重了自己的语气,用洪亮的声音说到。
我们似乎也知道了李老师的意思,想到了违反规定后的影响。
可没过一会儿,我们好像忘记了李老师的规定一样,没有一点自制力,已经忍不住搀,开始撕零食的包装起来。
之后,有些同学竟然拿出了在春游地点刚买的电子烟,开始玩起来。
整一部大巴乌烟瘴气,充满了电子烟里果香气味和零食混合起来的味道。
大家闻到了,都不是很舒服,特别是一些晕车的同学完全受不了。
有人的肚子开始不是很舒服,捂着肚子,玩电子烟的同学发现了,便立马收了起来。
下了车,李老师快步把我们带回了学校,领到风雨球场上。
她生气极了,大声地呵斥着我们:“我是不是说过了在车上不能吃零食?为什么我看到有那么多人在吃零食?为什么会有那么多的垃圾?还有人在春游地点那乱买东西!电子烟对身体不好,为什么要去买!包括一些好同学,都没有自制力吗……”我听了,虽然有些生气,却自知理亏。
最后,李老师让全班同学写一篇反思,买电子烟的人还要多些一份。
我回到家中,冷静下来,想:老师说过的话,我不应该忘记,也不应该用晕车之类的借口来逃避自己犯下的错误。
错了就是错了!我不应该因为看到别人在吃就去跟风,没有管住自己的手。
我应该更有自制力一些。
想完,我便写了一篇检讨,交给了老师,也改掉了自己控住不自己的坏习惯,变得更有自制力一些,让自己更有进步。
老师作文范文(精选60篇)老师作文范文(精选60篇)在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的老师作文,欢迎大家分享。
老师作文篇1每个人都是在老师的细心哺育下茁壮成长,因为老师的循循善诱才会有我们未来的辉煌。
我理想的老师是一个幽默风趣、童心未泯的人。
他爱学生,并把我们视为自己生命的一部分;然后他把自己的毕生所学像源源不断的泉水一样毫不吝啬地灌输给我们,让我们在快乐中体会学习的趣味,在游戏中感悟世界的美妙;他用风趣幽默的语言和丰富多彩的内容代替死板的抄写记背,使我们更愉快更自觉地投入到学习生活中。
每到课间,他能陪大家一同嬉戏玩耍,一起娱乐游戏,这时他没有大人们思想中的“僵硬”,而是轻松、宽容地和我们一起嘻嘻哈哈,你一句我一句的亲密无间,不分你我,不分尊卑。
他像一个与我们年龄相仿的小孩子一样,和我们谈天阔地,无所不说。
这样老师既能自然地玩得开心,又可以真正地进入我们的内心,了解我们每个学生的心理状态,岂不是一举两得?我希望我们的课堂既轻松又充满欢声笑语,我希望我的老师不是呆板的去讲些让人头疼的理论知识。
在每节课堂上,我亲爱的老师可以给我们5~6分钟的随便发言时间,在这段时间里,学生们可以自愿地一个接着一个说出对某个地方的不解或老师可能不小心的遗漏,也可以说出自己对这堂课上得怎么样的一个见解……这样不仅可以促进老师与学生的沟通,亦还可以慢慢提升老师上课的教学质量。
在我们的课堂中,只有小组活动是远远不够的,如果能增加某个故事或者一个小笑话然后再渐渐引进课题,我们刚刚紧张的心理就会消失,我们就会很快地投入这堂课的学习中。
如果能借几个小游戏让我们从中悟出深刻的道理来就更好了。
老师,是一个神圣的职业,教室,是一个神圣的地方。
为什么要让教室里因为枯燥无味而让学生唉声叹气呢?我相信,只要我们师生一起努力,定能让课堂变得欢声笑语起来,定能让每一个老师成为学生理想的好老师。
以老师为题的作文以老师为题的作文(15篇)在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的以老师为题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以老师为题的作文1“春蚕死到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——这句话用来形容为我们默默付出的老师是最贴切不过的了。
当我怀着害怕的心情走进校园,是您灿烂的微笑感染了我,让我的恐惧感在丰富多彩的校园里消失殆尽;当我心情的低落时,您总能第一个发现,总会找出让我快乐的理由,使我破涕为笑;您的手机总是24小时开着,因为您随时为我们的问题守侯。
每天早晨,您总是早早到校,为的是有更多的时间给我们解答;上课时您如“润物细无声的春雨”,悄悄地用知识滋润着我们;课间休息时,我们在快乐地嬉戏玩耍,老师却要在办公室里为我们批改作业;深夜了,您还在灯下备课,或许想着怎样让第二天的课更加生动吧!我们的学习、我们的品德、我们的健康、我们的快乐都有您的牵挂……老师呀,您是歌唱家,用惇惇教诲教导我们学习;老师呀,您是画家,在三尺讲台上绘出我们同学的人生;老师呀,您是园丁,在花园里用汗水浇灌着祖国的花朵;老师呀,您是天使,带领我们去观察这个世界……您不愧为“人类灵魂的工程师”。
我们的成长离不开父母,更离不开老师。
老师如春蚕、如蜡炬、如孺子牛,不求回报,默默付出。
而对于老师,我国自西周时期便有“尊师”的优良传统,并有了“一日为师,终生为父”的说法。
在9月10日教师节即将到来之际,让我们行动起来,用自己的实际行动,来感谢我们辛勤的老师、敬爱的老师、亲爱的老师!我们可以写一封信,哪怕写不长,只要说几句发处肺腑的感恩的话。
也可以买一朵花,映衬着老师疲倦的脸……或者轻轻地对老师说一句:“老师,您辛苦了,谢谢您!”。
当然,感恩老师,并不仅仅是在教师节这一天。
它更应表现在日常生活中的点点滴滴:上课时保持安静,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩,放学回家,按时完成作业,做一个德智体全面发展的学生,这更是感恩……以老师为题的作文2从幼儿园到现在,我已经见识过各种各样的老师,平易近人的,神经脑残的……今天,我就晒晒我的语英老师。
以老师为话题作文范文10篇(通用)“老师”我们在学生生涯扮演着一个极为重要的角色,对我们的人生也有着极大的影响。
既然这样,那么下面是小编为大家整理的以老师为话题作文范文,希望能帮助到大家!以老师为话题作文篇1这个满嘴放炮的老师就是我们的高清老师。
高清电视那个?不,你想太多了,这不是外号,她的名字就叫高清,不过老师是喜欢我们叫他高清电视的,他是一个数学老师。
以前我认为数学老师都戴眼镜,现在高清电视机让我改变了我的观念,她喜欢穿连衣裙,因为她的身材有点胖。
她总是笑眯眯地对着我们,她说起话来:巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉的,中间不停顿好像在放鞭炮。
就让我举个例子吧。
那一天,阳光明媚。
从李阳英语里传来了我们一阵阵的读书声。
高清老师说:“停”,我们就停了下来。
她接着说:“开始口语小测第一个问题乘法分配律的字母形式是什么,承津来回答。
”一口气说完。
我说:“老师您说的太快了,是乘法什么呢?没听清楚。
她慢慢地说:”乘法分配律“。
起先讲的语速还是可以的,但后面又变快了。
同学们又说:”老师太快了,没听清楚“。
老师赶紧说,好,慢一点。
第二次是这样的,那天下着倾盆大雨,高清电视机还在给我们上课。
我发现老师在上课之前拿来了一杯水,她先是领开杯盖再往上抬到到嘴边,先滋润了一下嘴唇大概是在试水温。
她喝完水之后说话竟然不再很快说话了。
下午两点整,大家都来齐了。
她说:“同学们,我今天终于把说话太快的坏毛病改掉了。
“同学们异口同声说:“是吗?”其中一个同学说:”耳听为虚,眼见为实。
老师二话不说立马给我们上起课来,果然不再说话很快了。
我们都为高清老师感到开心。
从此高清电视机的满嘴放炮终于改掉了。
我还补充道:一个坏毛病改掉要21天,高清老师您要加油哦!说完下课铃打响了,老师也养成了喝水的习惯。
我们的高清电话机下周见。
希望您能把“满嘴放炮”的习惯永久改掉。
以老师为话题作文篇2她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。
说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。
以老师为话题的作文关于以老师为话题的作文(精选38篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的话题作文,话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
那么问题来了,话题作文应该怎么写?以下是小编精心整理的关于以老师为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以老师为话题的作文篇1老师,一个神圣而又不可代替的位置,在社会上扮演着重要的主角。
在老师辛勤劳动下,培养出了一代又一代杰出的栋梁。
没有老师,就没有完美未来;没有老师,就没有幸福生活;没有老师,就没有知识的传播。
因此,出现了很多称颂老师的诗歌。
他们把对老师的尊敬和热爱透过诗歌的形式表达出来。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不就是老师精神的映射吗?他们牺牲了自己,却换来了他人的完美前途。
在人生的道路上,老师不仅仅给我们传授知识,更重要的是教会我们许多为人处世的道理。
他们是人类灵魂的工程师,帮忙我们洗法心灵的污浊,给予我们一个纯洁的,健康的心理。
使得我们在社会上更稳重,更能成功。
所以,老师是优秀的、是伟大的。
作为一名高中生,我深刻体会到高中老师的辛苦。
他们不像初中老师那样,有充足的时间陪伴家人,更不像小学老师,简单自在。
整天,他们三分之二的时间是在校园与同学们度过的。
陪伴着他们的只是那些繁冗的作业。
高中,是人生最关键的时刻,它决定着你未来的命运。
因此,更需要老师的辅佐。
只有在老师孜孜不倦的教诲下,我们才能看到前行的明灯。
老师是指导人们生活得更好的工具。
另一方面,高中也是我们最叛逆的时候,一不留意,我们就有可能踏上犯罪的道路,从此毁掉一生。
所以,老师除了每一天辛苦地教书之外,还要从百忙之中抽出时间育人。
教会我们待人处世之道,也使我们明白许多我们不明白的事情。
因而,作为一名高中教师,他们的任务是最重,也是最艰难的。
所以,老师是辛苦的,是劳累的。
三尺讲台,一块黑板,永久是老师最发光发热的地方。
虽然这个地方很简朴,但却为我们培育出一代又一代秀丽的花朵。
教师作文有关教师作文(精选24篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的教师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师作文篇1暑假的某一天,刚吃完午饭,妈妈就被告知要去工厂加班。
她走的时候,叫我在家好好写作业,叫我好好照顾家里。
如果有人来拜访,问对方发生了什么,请稍等,我妈很快就回来。
妈妈走的时候,只剩下我一个人。
没多久,门铃响了。
我赶紧放下笔,打开门,打开门一看,啊,是班主任张老师。
“张先生,来,进屋来。
”一边打招呼,一边回忆妈妈招待客人的场景,学着演戏。
我带老师进了客厅。
“坐下休息吧!”我让老师在沙发上坐下。
你看老师汗流浃背。
我立刻打开空调,拿来一盆冷水。
我走到老师面前说:“老师,把脸收起来。
”然后,我从冰箱里拿出一瓶可乐给老师。
“老师喝这个降温!”张老师接过来。
我很开心。
我一直说,“好吧!我意识到学生真的会接待客人。
”过了一会儿,我问老师:“你今天来我家有什么事吗?”张老师回答说:“今天我是来邀请你参加星期六上午在学校举行的书法比赛的。
希望你能来。
”听了张老师的话,我心里一甜,说:“好,我准时参加。
”老师要走了。
我说:“再见,老师!有空来玩。
”过了一会儿,我妈回来了,我跟她详细说了老师的事。
我妈听后夸我招客人。
教师作文篇2一天晚上,当所有的学生都进入甜美的梦乡时,我突然胃痛。
因此,我走到韩先生宿舍的门口,敲了敲门。
韩先生出来开门。
询问情况后,我立即穿上衣服陪我回宿舍,给我倒了一杯热水喝。
韩小姐一边揉着我的肚子,一边亲切地问我:"好点了吗?"我痛苦地皱起眉头说:“不。
”韩先生跑到六楼给徐博士打电话。
许也赶紧穿好衣服,下楼来了。
她问我是否饿了。
我告诉徐医生我一直有胃炎。
她立刻给了我一杯药。
喝完之后,我慢慢地感觉到我的胃,并没有那么痛。
【导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。
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【篇一】关于教师的作文范文今天是教师节,我早早的把贺卡准备好了。
我一到学校就看见我们英语刘老师,我连忙追上刘老师把贺卡送给她。
我说:“我也不知道写些什么感谢话,就只写了祝贺您教师节快乐。
”刘老师说:“没有关系,只要你的心意到了,老师就高兴。
”接着我又把贺卡给了数学刘老师和语文张老师。
每个教师节都是老师们最喜欢的节日,在教师节老师们都能收到同学们最真诚的祝福,最艳丽的鲜花和最纯真的微笑。
是老师们最开心的时候。
送给数学老师的时候,刘老师说:“谢谢,不过你不要那样把贺卡扔过来,送人东西应该双手奉上,才表示尊重,那样更能表明你对老师的心意。
”我笑笑说:“遵命,以后牢记您的教诲。
”刘老师这句话,一直陪伴我成长,当我有时想扔给别人的时候,我脑海里马上浮现刘老师说的话,再也没有发生这样没有礼貌的事。
这个教师节虽然上了一天的课,但我仍然很开心,因为我送给老师最美好的祝福,而我也通过这个教师节学到终生受益的知识。
【篇二】关于教师的作文范文落花不是无情物,化作春泥更护花。
”老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋;老师,给我指明人生的方向,让我有了前进的动力;老师,给我无限的知识和光辉,使我的明天更加美好,让我走向辉煌的未来。
可爱可敬的老师,并不用她们去做什么惊天动地的大事,她们的可爱可敬表现在日常的点点滴滴。
周老师和杨妈妈就是这样的良师益友。
周老师,是我们可爱可敬的班主任。
当我们犯错误时,她会耐心地教导我们;当我们遇到不会做的题而心慌意乱时,她会细心地为我们讲解;当我们生病时,她会体贴地照顾我们。
一个温暖的眼神,一句赞美的话都让我们感受到温情。
杨妈妈,是教了我们五年的语文老师。
她是一位孜孜不倦、一丝不苟、和蔼可亲的老师。
以老师为话题的作文(15篇)以老师为话题的作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的以老师为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以老师为话题的作文1沈老师教了我们4年,我的一举一动他都了如指掌。
每当我取得好成绩时,他就会眯起双眼朝我微笑;当上课走神时,他就会注视着我直至我无地自容……他的爱虽是无声的,却在我心底留下了深深的记忆。
记得有一次,沈老师教我们“谢谢”的“谢”字,我们常常记不住这个字。
他教我们一个好办法:他说只要记住“谢谢两个字从嘴巴开始说,所以左边是个言字旁;嘴巴长在身体上,所以中间是个身体的‘身’;可是‘身’字作为偏旁一撇千万别出头,不然的话要和右边的‘一寸土地’打架了。
”就这样,我牢牢地记住了沈老师的话,从此再也不写错了。
无独有偶。
记得那一次,我把烧火的“烧”字多写了一点,怎么也改不过来,沈老师耐心地对我说:“烧火的时候只能烧‘三味真火’,不能多烧‘一味真火’,不然的话,会火烧眉毛的呀……”沈老师那独特的教学方法,使我对学习语文产生了浓厚的兴趣。
4年来,我们朝夕相处。
是亲爱的沈老师,领我走进知识王国的大门,他手把手地教会我读书、写字,还告诉我要以顽强的毅力,去攀登科学知识的高峰。
4年来的学习生活有着太多的甜酸苦辣,但那份浓浓的爱却伴随我度过了1460天的幸福时光,并永远也不会画上句号。
以老师为话题的作文2马老师是教了我七年舞蹈的老师。
她是我最喜爱的一位老师。
她有一双水汪汪的大眼睛,又高又廋的身材,她还有一头乌黑发亮的头发,又浓用密。
站在太阳下,头发的光泽刺得人眼睛都睁不开。
在这七年时间里,她像我们的母亲一样关心、呵护着我们。
记得有一次,我起床有点迟了,去舞蹈班的路上,就飞速地奔跑。
在离舞蹈班几十米的马路边,有个台阶,我没注意,就意外的摔倒了。
牙都差一点儿摔掉了,我觉得膝盖一阵冰凉。
我的老师为题的作文我的老师为题的作文(精选37篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我的老师为题的作文(精选37篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师为题的作文1老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。
老师像一只手。
还记得那一次,我迷上了游戏,学习成绩直线下滑,是老师您,淳淳的教诲,使我改变了我自己,克服了网瘾。
从此,我的学习成绩也跟了上去。
老师像一滴水。
还记得那一次,我们求知的欲望,犹如干渴的豺狼,希望得到更多的知识。
老师就笑了笑说:“欲速则不达。
要记得到了知识,又要明白它的精髓。
不要只知其一,不知其二。
”我们似懂非懂的点了点头。
从此,我们读书时,都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。
老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉。
还记得那一次,我们对学习没有信心时。
是您,告诉我们说。
不要放弃,要知道,“功夫不负有心人”,只要大家努力,就一定能将学习搞上去。
就是这样一句话语,充实了我们幼小的心灵。
老师更像一本百科全书。
还记得那一次,我们上课时,完全打不起精神来,老师你仍然不灰心,用你那亲切的话语和有趣的动作,让我们在课堂上,有了精神。
每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们,这道题的解答步骤,使我们既掌握了题型,又会做这种题目。
每当我们对所写的作文有困难时,老师你就为了使我们懂得作文的意境,结构,形态,更是费劲了心思。
因为有了老师您的教育,我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。
啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。
这个世界,因为有了老师,更美丽!我的老师为题的作文2那是两年前的一个夏天,我初次遇见了那个老师那天雨下得很大,我刚送完作业,正准备打伞回教室,忽然听见背后一声:“喂!同学,等一等。
以老师为话题作文以老师为话题作文范文(精选5篇)大家都经常看到作文的身影吧,特别是作文中不可忽视的话题作文,话题作文是一种用一段引导材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文形式。
写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编为大家收集的以老师为话题作文范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以老师为话题作文1记得三年级新学期开始,我们班调来了个新老师。
她站在讲台上,大声说:“同学们,在这个学期里,由我来当你们班的数学老师,我姓金,我有信心教好你们,你们有没有信心学好呀?”“有”大家异口同声地回答。
记得金老师刚开始教课时,给我们出了一道难题,看到全班没一个敢举手,我举起又放下,当我抬起头时,发现金老师正用亲切的目光注视着我。
目光中满是鼓励,像在告诉我:孙冰清,你能行!也不知道哪来的勇气,我站起来大声地把答案说了出来,老师微笑着说:“答对了。
”用赞许的笑容带领同学们鼓起掌:“孙冰清,你能站起来大声回答并答对,请同学们给她热烈的掌声”。
一阵响亮的掌声中同学们都向我投来了羡慕的目光。
还有一次,在上课的时候我没有认真听讲,在下面做小动作,被金老师看见了,她眉毛一挑,瞪大眼睛看着我,像在警告我:上课要认真,专心。
后来我发觉了,我看到了金老师严厉的目光,赶紧重新听起课来。
从那一刻开始,我暗暗下定了决心:“老师,我不会令你失望的”。
教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!谢谢你,金老师!在你一次次的鼓励下,从那以后,我每次的数学成绩总名列前茅。
以老师为话题作文2老师使我们成长道路上的引路人,是黑暗中的一盏明灯,也是一个保护着我们稚嫩心灵的一棵大树。
在阅读领航的活动中教会了我们如何放开自己去和陌生人交谈,如何利用电脑做或者打印小报把小报座的更好,如何在演讲中发挥自己特长。
有一次,我们以阅读领航的形式组织春游,那是我们第三次小组活动,我们对这个项目还是比较陌生,不能大大方方的和游人交谈,错过了好几次机会,这都被善于观察的翁老师看在了眼里,马上过来帮助我们。
以老师为话题的精选范文
老师,你是参天的大树,用你那强有力的身躯为我们遮挡风雨,风雨来临了,我们庇护在你的高大身躯下,享受着你的爱护!以下是5068网橙子搜集并整理的老师话题作文有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!
感恩老师
人生很短暂,很短暂,我们需要感谢得老师,老师一个不陌生得词语,为什么,会有人对老师不尊敬,我不懂,不懂。
有人説:我们是校园里得小花,小树,老师就是我们得园丁,帮我们修剪枝叶,听着真好笑,可是他説的有错吗?不,他并没有错,老师是我们一辈子得需要。
记得有一次,已经好久了,但是它依然清晰得放映在我得脑海。
那时自己觉得自己不在像以前那样听话,而是惹老师无比得生气,老师对我説:你这样是对你自己不负责,你读书不是我读书,以后你找了钱,难道拿钱在我这里得,像这样以后你会没有出息。
我心理想:关你什么事,我自己有我自己得想法,你们得思想和我们不同,你都老了,虽然没有説出来,可是老师居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老师笑得对我説:好啊!这样很好,就当没有你这个学生,以后你自己不要怪我就行,我就不会管你了,我説:好啊!这样我也轻松,你也轻松,谁也不害谁,这样挺好得。
过了一段时间,考试了,我得成绩一般,可是这次考试出乎我得意料,居然在倒数几名,当时心情不好,大声得哭出来了,老师却走
过来告诉我,不要哭了,这次你得成绩就是你这样得结果,不是老师没有教好你,是你自己不愿意学习,不专心,不要以为学习是为了别人,读书是为了自己,虽然语言很简单可是句句话都让我哭了出来,我对了老师説了一局:老师,对不起。
这局话説得并不晚我得成绩上去了,考进了自己理想得学校,我高兴得笑了。
这是我得经历,我希望像我一样得同学,改正自己得缺点,老师説得话不一定不是对得。
老师,又是一个教师节。
虽然我还小,不可能给你买东西,可是我希望你知道我得心意,老师我爱你。
老师
从我上小学一年级时候就不知不觉地喜欢上这首歌——“感恩的心”从而一听到这首歌也就想起了我的语文老师——张丽斯。
我的老师是一位教导主任,平时工作十分繁忙。
老师长着大大的眼睛,戴着一副眼镜。
老师和蔼可亲,常常教我们怎样做人,所以我十分喜欢语文老师。
老师是辛勤的园丁,培养我们;老师是太阳,照耀着我们,让我们得到温暖,老师是永远燃烧的蜡烛,指引着我们前进。
有一年,语文老师的父亲住院了,有的老师如果遇上这类事一定会误课。
可是张老师白天却依然拖着疲惫的身子给我们上课,晚上还要到医院陪床,我们看到老师每夜熬的黑眼圈,疲惫不堪的样子也十分难过。
但老师的脸上总会露出笑容,依然很认真地给我们讲课,下课10分钟也要给我们认真批改作业。
看到老师幸苦的身影,我感到
一阵阵心酸。
上课,教室里是老师清晰的和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课,是老师对同学学带着挚爱的教诲声,是老师关心体贴同学们的温情话。
太阳是伟大的、无私的;大海是广博而又壮丽的,可谁又能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此,我可以自豪地告诉你们:“是我们光荣的人民老师”因为她从事着太阳底下最光辉的职业。
趁这次机会,为了二十一世纪世界的辉煌,同学们,让我们认真学习,考出优异的成绩,报答老师,并时时保持着一颗感恩的心,对老师说一句:“感恩的心,感谢有你,老师,您辛苦了!”
感恩老师
老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。
有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。
但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。
老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。
为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。
这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。
老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。
两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。
特别是我,原来我最怕写作文。
现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。
这一点一点的进步,都凝结着老师心血。
在假期里,老师对学生的关心没有放假。
她规定了时间,通过QQ与学生聊天。
及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。
在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。
有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。
老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。
它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。
我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!。