小学生经典数学故事几何之父

欧几里得的故事欧几里得是古希腊的数学家，世界最伟大的数学家之一，被人们成为“几何之父”。

下面是店铺搜集整理的欧几里得的故事，希望对你有帮助。

欧几里得的故事那时候的人们都崇敬欧几里得的学问，都纷纷前来拜欧几里得为师。

学生越来越多，但也有一些人只是来凑热闹，看别人来学几何，他也来。

一位学生这样问欧几里得：“老师，我们学习几何有什么用?”欧几里得思考后，叫人拿了一点钱给那位学生，并对他说：“看来你拿不到钱是不会学几何的。

”据说那时候几何学几乎成了一个人们的话题，就连亚历山大大国王也想来赶赶时髦。

于是他把欧几里得请进王宫，为他讲授几何学。

没想到才学了一会儿，国王便觉得很吃力了。

于是他问欧几里得有什么捷径能够学习几何。

欧几里得很抱歉的对陛下说学习几何就跟学习科学一样是没有捷径可以走的。

那时候没有人知道金字塔到底有多高，甚至有人说想要测量金字塔比登天还难。

欧几里得听了就笑着对别人说：当你的影子和你一样高的时候，你就可以测金字塔的影子，这样你就知道金字塔多高了。

欧几里得的简介欧几里得(希腊文：Ευκλειδης，公元前330年—公元前275年)，古希腊数学家。

他活跃于托勒密一世(公元前364年-公元前283年)时期的亚历山大里亚，欧几里得有一本数学著作，叫做《几何原本》。

欧几里得这名字是希腊文的中文化名，意思是好的名誉。

著名的古希腊学者阿基米德是他的徒孙。

作为亚历山大大学的教授，欧几里得不仅是一位学识渊博的数学家，也是一位和蔼和亲、孜孜不倦的教育家。

他始终牢记柏拉图学园的严谨求实的学风，对待学生该严格时严格，该仁慈时仁慈，对于在学习上不肯努力的学生，欧几里得都会毫不留情的批评他们。

曾经有书中记载着这样一个故事：说是当时的数学成为人们生活中一个时髦的话题的功劳都来自于欧几里得对数学的推动作用。

当时的国王也想赶赶时髦，但是欧几里得研究的几何也确实让国王犯了头疼，他问欧几里得学习几何的捷径，欧几里得说学习数学和学习科学一样是没有捷径可走的。

欧几里得的故事欧几里得，古希腊数学家，几何学之父。

他的名字和他的著作《几何原本》成为了数学史上永恒的光辉。

他的故事，也成为了数学史上的传奇。

欧几里得生活在公元前三世纪的亚历山大帝国时期。

他是亚历山大港的一名数学老师，教授几何学和数学知识。

他对数学有着深厚的兴趣和热爱，对几何学有着非凡的天赋和洞察力。

据传说，欧几里得曾经被国王所怒，被迫逃亡。

在逃亡的路上，他写下了他的著作《几何原本》。

这部著作包含了他对几何学的全部研究成果，成为了古希腊数学史上的经典之作。

在《几何原本》中，欧几里得系统地阐述了几何学的基本概念、定理和证明方法。

他用严密的逻辑和清晰的推理，建立起了几何学的理论体系，成为了后世数学家学习的范本。

欧几里得最著名的成就之一，就是他提出的著名的《欧几里得几何学》。

这是一套基于公理和定理推导的几何学体系，成为了古希腊数学的典范，对后世的数学发展产生了深远的影响。

除了几何学之外，欧几里得还对数论有着重要的贡献。

他提出了著名的欧几里得算法，用于求解最大公约数，成为了后世数论研究的重要基础。

欧几里得的故事，不仅仅是一位伟大数学家的传奇，更是一段数学史上的经典。

他的著作和成就，为后世的数学发展指明了方向，成为了数学史上的永恒光辉。

在今天，我们依然可以从欧几里得的故事中汲取到深刻的数学智慧和启示。

他的严谨的逻辑思维、清晰的数学推理、坚韧的学术精神，都是我们学习的楷模和榜样。

因此，让我们铭记欧几里得的故事，传承他的数学精神，继续探索数学的奥秘，为数学的发展贡献自己的力量。

愿我们能够像欧几里得一样，用智慧和勇气，书写数学史上的新篇章。

数学家的小故事“微分几何之父”数学家陈省身
 在那个国门初开的年代，人才辈出。

有的家喻户晓，有的遁世无闻。

今天极客数学帮要为大家介绍的是其中一位着名的数学家——陈省身。

在那个年代，国内没有太多人知道他，但是在数学界他早已声名鹊起。

今天《数学家
的小故事》就带我们一起来了解这位被誉为“现代微分几何之父”的陈省身的
故事。

 陈省身，1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县，美籍华裔数学大师、20世纪最伟大的几何学家之一，生前曾长期任教于美国加州大学伯克利分校、芝加哥大学，并在伯克利建立了美国国家数学科学研究所。

为了纪念陈省身
的卓越贡献，国际数学联盟还特别设立了“陈省身奖”。

 数学家陈省身的生平
 1911年10月28日，陈省身生于浙江嘉兴秀水县。

 1926年，陈省身进入南开大学数学系，该系的姜立夫教授对陈省身影响
很大。

在南开大学学习期间，他还为姜立夫当助教。

 1931年考入清华大学研究院，成为中国国内最早的数学研究生之一。

 1932年在孙光远博士指导下，他在《清华大学理科报告》发表了第一篇。

为什么称欧几里德为“几何之父”欧几里德，约公元前300年到公元前275年之间，是希腊数学家之一。

他是几何学的创始人，创造了欧几里得几何学体系并写成了《几何原本》这一经典著作，因此也被称为“几何之父”。

以下将简要阐述欧几里德成为几何之父的原因。

首先，欧几里德对几何学的贡献是无可替代的。

几何学的范畴涵盖空间中物体的形状、大小、位置和相互关系等方面。

几何学的核心就是证明，而欧几里得的《几何原本》就是证明几何学的基本定理和公理的著作，故欧几里得的贡献不仅仅是推进了几何学的研究，更重要的是建立了几何学研究的基础，为之后的数学研究提供了坚实的基础。

而且，在早期科学研究都缺乏系统性的基础知识的时期，欧几里得的几何学体系成为了后人学习的模板，被广泛应用于物理、天文等领域。

其次，欧几里得的几何学体系被认为是历史上最重要的几何学体系之一，这也是他被称为几何之父的重要原因之一。

几何学在欧几里得之前已经有过许多完整的体系和成果，但很多定理和公理仍然存在错误或模糊的地方。

欧几里得通过自己的研究，将前人的成果和自己的思考结合起来，建立了一个完整、可靠、系统的几何学体系。

这个几何学体系包括了104条定理，以及五个公理、五个公理陈述之后的通用陈述，“它们、在它们要求之外，没有别的附足物或合意物，只有它们本身”（原文中的陈述约等于“没有别的附加要求或者条件除了这些公理和定理本身”）这一定义。

这个体系，在很长时间内成为了几何学的统一标准，并在很大程度上影响了数学研究的发展。

此外，欧几里得对证明思维方式的建立和发展也是他成为几何之父的原因之一。

几何学依赖于证明，而证明的方式通常是基于一些基本原理推导出新的结论。

欧几里得在其《几何原本》中，阐述了严谨证明和逻辑推理的重要性，并将其作为一个基本思维方式放到了几何学中。

他通过数学归纳法、牛顿芝诺法、直接证明法等方法，让几何证明的过程变得更加简洁明了。

这种严谨证明的思想和方式，成为了后来数学证明的基本方法，不仅让几何学在数学研究中更为重要，同时也对证明思维方式的推广和发展做出了重要贡献。

小学生经典趣味数学故事《几何之父》
数学故事几何之父
我们现在学习的几何学，是由古希腊数学家欧几里得(公元前330-前275)创立的。

他在公元前300年编写的《几何原本》，2019多年来都被看作学习几何的标准课本，所以我们称欧几里得为几何之父。

欧几里得生于雅典，接受了希腊古典数学及各种科学文化，30岁就成了有名的学者。

应当时埃及国王的邀请，他客居亚历山大城，一边教学，一边从事研究。

古希腊的数学研究有着十分悠久的历史，曾经出过一些几何学著作，但都是讨论某一方面的问题，内容不够系统。

欧几里得汇集了前人的成果，采用前所未有的独特编写方式，先提出定义、公理、公设，然后由简到繁地证明了一系列定理，讨论了平面图形和立体图形，还讨论了整数、分数、比例等等，终于完成了《几何原本》这部巨著。

这本书是历史上曾经出现过的最成功的教科书。

它刚一问世就取代了所有以前的教科书，从此以后一直使用了2019多年。

1482年印刷发行以后，重版了大约一千版次，还被译为世界各主要语种。

小学生经典趣味数学故事《几何之父》：欧几里得是位温良敦厚的教育家。

他治学严谨，循循善诱。

反对投机取巧、急功近利的作风。

一次，权倾一时的埃及国王请数学家欧几里
得为他讲授几何学。

欧几里得讲了半天，国王听得一头雾水，无奈之中，他问欧几里得，了解几何学有没有什么简单的方法。

欧几里得回答：在几何学里，大家只能走一条路，没有专为国王铺设的大道。

这句话成为千古传诵的学习箴言。

数学家的小故事：“解析几何之父”笛卡尔
 法国是一个充满了浪漫的国度，这个国家给人的印象是香榭大道，诗歌和浪漫情怀。

但是这个泡在香槟里的国家也在发酵着属于自己的科学。

法国历史上出现过许多科学家，今天极客数学帮的《数学家的小故事》就要给大家介绍其中的一位着名的数学家——笛卡尔。

 勒内·笛卡尔，1596年3月31日生于法国安德尔-卢瓦尔省的图赖讷拉海，1650年2月11日逝世于瑞典斯德哥尔摩，是法国着名的哲学家、数学家、
物理学家。

他是西方近代哲学奠基人之一。

 他对现代数学的发展做出了重要的贡献，因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。

他还是西方现代哲学思想的奠基人，是近代唯物论的开拓者且提出了普遍怀疑的主张。

他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人，开拓了欧陆理性主义哲学。

人们在他的墓碑上刻下了这样一句话：“笛卡尔，欧洲文艺复兴以来，第一个为人类争取并保证理性权利的人。

”
 数学家笛卡尔的成就
 笛卡尔对数学最重要的贡献是创立了解析几何。

在笛卡尔时代，代数还是一个比较新的学科，几何学的思维还在数学家的头脑中占有统治地位。

笛卡尔致力于代数和几何联系起来的研究，并成功地将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起。

于1637年，在创立了坐标系后，成功地创立了解析几何。

人教版小学数学欧几里得的故事如果要问，古往今来，在浩如烟海的科学著作中，发行最广、沿用时间最长的书是哪一部？肯定的回答是：欧几里得的《几何原本》。

欧几里得是公元前三世纪希腊数学家，他是我们现在所学的欧氏几何的创始人，历史上称之为“几何学之父”。

欧几里得把毕生的精力献给了科学事业。

他一生刻苦钻研，治学严谨，他在科学事业上的伟大成就，正是通过自己的辛勤劳动换来的。

因此，他始终反对那种不想付出辛勤劳动，而指望通过走捷径、投机取巧来取得成绩的治学态度。

下面的两个小故事很好地反映了他的这个性格。

曾经有一个聪明的年轻人提出要向欧几里得学习几何，欧几里得答应了他的要求。

那个年轻人跟随欧几里得学习了一段时间后，产生了畏难怕苦的情绪，想打退堂鼓。

有一次，他向欧几里得提了这么一个问题：欧几里得先生，我这么辛苦地学习几何学，在我学成之后，我会得到什么好处呢？欧几里得听了以后，没有直接批评他，而是幽默地对身边的侍者说：“快去拿三个金币给这位先生，因为他想在学习中获取实惠。

”一席话把那个年轻人闹了个大红脸。

另一个故事说，当时统治埃及的托勒密国王为了赶时髦，想学一点几何学。

他自命“天赋圣明”，认为对于天下无论什么事情，他都能一看就懂，一学就会。

可当他翻阅了十三卷《几何原本》之后，皱起了眉头来。

他转念一想，又自作聪明地认为，这类“繁琐说教”乃是专为凡夫俗子而设的，像他这般富有的天子，肯定另有一条捷径。

于是他问欧几里得：“学习几何学除了看《几何原本》之外，有没有其他的捷径？”欧几里得笑道：“陛下，很抱歉。

在学习科学的时候，国王和百姓都是一样的。

科学上没有专供国王走的捷径。

学习几何学，人人都要独立思考，就像种庄稼一样，不耕耘就不会有收获的。

”从此之后，“几何无王者之道”就成为学习数学的箴言而流传至今。

同学们，看了这两个小故事，你是否受到些启发？欧几里得之所以成为伟大的数学家，是因为他勤奋工作。

同样道理，我们要想取得好的学习成绩，也必须有刻苦钻研、锲而不舍的精神。

几何学之父的读后感
读完关于“几何学之父”的故事，那可真是让我像发现了新大陆一样兴奋又感慨。

我读的时候就在想，这家伙的脑子是怎么长的？他怎么就能把那些看似简单的点、线、面组合成那么复杂又美妙的几何体系呢？就好比我们玩积木，我们只能搭出个小房子、小汽车，他倒好，直接用那些几何元素搭出了一整个宏伟的几何大厦。

而且他那种严谨的态度，真的是让我佩服得五体投地。

每一个定理的证明就像是一场精密的推理秀。

他不会随随便便就说“这个就是这样的”，而是一步一步，就像带着我们走迷宫一样，虽然过程有时候很烧脑，但当你跟着他的思路走到终点的时候，那种恍然大悟的感觉就像是吃了一口超级美味的冰淇淋，爽到心里去了。

从他的故事里我也明白了一个道理，那就是知识的力量是无穷的。

欧几里得的几何学不仅仅是在当时有用，到现在，无论是建筑设计、机械制造，还是电脑图形学啥的，都离不开他的那些理论。

这就好比他在千年前种下了一颗几何的种子，现在这颗种子已经长成了一棵参天大树，荫蔽着无数的学科领域。

我还觉得他是一个特别有耐心的人。

要是我，面对那么多几何知识要整理、要证明，估计早就放弃了，可他就像一个不知疲倦的工匠，精心雕琢着每一个几何概念，把它们打磨得闪闪发光。

总的来说，读完“几何学之父”的故事，我就像是被打了一针知识的兴奋剂。

他让我看到了人类智慧的无限可能，也让我对几何这个神奇的学科有了更深的敬意。

我甚至都想再重新翻开以前那些几何课本，重新去探索一下那个被欧几里得构建起来的几何世界了呢。