小学四年级语文周周练习题作业
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四年级语文周周练 2班级姓名一、多音字组词。
薄( bó)()似(sì)()撒(sa)()( báo )()(shì)( ) (sa)()( bò) ( )二、照样子,积累下列词语严严实实节.衣缩.食三、选择恰当的词填空安静寂静平静清静宁静幽静1、那时天还没有大亮,四周非常()。
2、我独自走在()的小路上,心情显得格外的()。
3、在这个()的夜晚,大地似乎也睡着了。
四、选择恰当的关联词填空只要……就……无论……总是……不是……而是……只有……才……虽然……但是……不是……就是……1、夜深了,其他公交车都已下班了,()乘坐11路()能到家。
2、我们是好朋友,每逢星期天,()我到他家,()他到我家。
3、()天气多冷,我()参加早锻炼。
4、小英雄雨来()年纪小,()志气很大。
五、句式练习1、老虎铃铛般的大眼睛闪着凶光。
(缩句)2、林巧稚霍地站起来,急切地问:“老师,怎么没我的卷子?”(改为间接引语)3、你不能向任何人泄露我的住处。
(改成“把”字句)______________________________________________________。
(一)请多看一眼二战期间,在一座德军纳粹的集中营里,关押着数万名犹太人,他们中大部分是妇女和儿童。
由于长期见不到阳光和营养不良,他们大都有脸色苍白,骨瘦如柴。
在每次放风的时候,有一名小男孩儿总是欢快地跑出很远,不顾看守的训斥和谩骂,而走到场地边的一块草坪,摘一朵小花送给父母和姐姐。
由于他的热情和开朗,大家都愿意叫他“小天使”。
死亡的阴影笼罩了每一个人,人们都在为明天是否活着担心。
惟有“小天使”不同,他一有时间就唱歌,或者趴在小小的窗口上向外(张望眺望),心想:。
有时候他会安静得不发出一丝声响。
不久,“小天使”的父亲被叫走后就再也没有回来,大家都哭了。
“小天使”没有哭,他问:“爸爸去了天堂,那儿有快乐和鲜花吗?”很快,母亲也被折磨死了。
四年级(下册)语文周周清练习卷(第三周)班级:姓名:学号:等第:【命题人:】一、根据拼音写字词。
1.shǎnɡ wǔ()的太阳rè là là()地照射着整个树林,许多松树shèn()出厚厚的sōnɡ zhī()。
2.nà mǐ()技术能让人们更加jiàn kānɡ(),利用它可以实现j í bìnɡ()的早期检测与yù fánɡ()。
二、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.琥珀.(pò)嗡.嗡(wōnɡ)敏捷.(jié)九天揽.月(lǎn)B.不仅.(jǐn)脑颅.(lú)栖.息(qī)坚持不懈.(xiè)C.概率.(lǜ)澎湃.(pài)杀菌.(jūn)乒乓.球(bānɡ)D.吨.位(dùn)崭.新(zhǎn)癌.症(ái)前俯.后仰(fǔ)三、选字组词。
[倘淌]流()()若 [谐楷]()书和()[藉籍]慰()书() [帐账]()篷()单四、下列加点词语运用不当的一项是()A.看到队友率先冲过终点,他欣喜若狂....地跳了起来。
B.鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋....,发人深省。
C.我很想帮助元元摆脱困境,却无能为力....。
D.那段相声表演实在太精彩了,台下的观众笑得前俯后仰....。
五、下列关联词使用不恰当的一项是()A.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
B.虽然这项任务很艰巨,但是我们有信心能完成。
C.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。
D.因为他的火箭飞行尝试没有成功,所以万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
六、读《卜算子·咏梅》,回答问题。
卜算子·咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
小学语文四年级下册周周练习题小学语文四年级下册周周练习题一、看拼音,写词语。
pénɡjiàzhuānɡshìjīɡuānxiānɡqiànɡuīcháohéxié________________________________________________Xīnkǔmùchǎnɡduānzhuānɡzhuānzhùcuīmiánqǔjímùyuǎntiào________________________________________________________ chénɡqúnjiéduìliáokuòwúyínyōuránzìdéchéngqiānshàngwàn________________________________________________________ ________二、我会写。
1、在括号里填上合适的动词。
()瓜架()南瓜()尾巴()旗杆()桌椅()梦乡2、在括号里填上合适的'形容词。
()的浓阴()的竹竿()的风景3、在括号里填上合适的量词。
三、我能写出下列句子的修辞方法。
B.极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
()C.黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
()D.牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
()四年级小学生手册班主任评语_四年级班主任评语四年级小学生手册班主任评语怎么写?你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
下面是有四年级小学生手册班主任评语,欢迎参阅。
四年级小学生手册班主任评语1.你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想内涵的日记,老师知道你越来越懂事了,“粗枝大叶”,经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象,“静心专注”应该成为你的座右铭,你说是吗?可爱的“假小子”!2.你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。
四年级〔上册〕语文周周清练习卷〔第一周〕班级:姓名:学号:等第:时间:60分钟总分值:100分一、看拼音,写词语。
〔20分〕fán nǎo jìn tòu chóng gāo pǐn cháng g uān shǎn gāo xiázhuó zhuàn g zǐ páo二、比一比,再组词。
〔8分〕桂〔〕编〔〕睁〔〕浸〔〕酒〔〕挂〔〕偏〔〕静〔〕侵〔〕洒〔〕mái ( )mó( )jīn( )埋磨禁mán ( )mò( )jìn ( )三、按要求写词语,再选择词语补充句子。
〔10分〕1. 含有“人〞字的词语:、、2. 含有反义的词语:阴晴〔〕〔〕〔〕〔〕离合3. 含有数字的词语:〔〕年树木〔〕年树人〔〕全〔〕美4. 含有动植物名称的词语:〔〕肠小路〔〕〔〕争妍5.人有,月有,此事古难全。
四、连线。
〔8分〕崇高的月亮幸福地祝愿茁壮的事业衷心地开放圆圆的新苗轻轻地望明丽的阳光眼睁睁地涂掉五、选词填空。
〔5分〕镇静平静1. 小船行驶在〔〕的湖面上。
2. 刘伯承没有使用麻醉药,面对手术,显得十分〔〕。
宽慰抚慰快慰3. 小明伤心地哭了,作为好朋友,要去〔〕他一下。
4. 想到那天发生的那感人一幕,他的心里似乎〔〕了许多。
5. 小姑娘看到雪儿在空中自由自在地飞翔,心里感到一阵〔〕。
欣赏观看观察6. 昨天,小明和妈妈一起〔〕了洞庭湖的水光山色。
7. 科学家说,小朋友要从小养成仔细〔〕事物的好习惯。
8. 昨天我们一起〔〕了一场十分有趣的电影。
六、改写句子。
〔10分〕1、我悄悄地珍藏黄叶。
〔改成“把〞字句〕2、中秋的月亮很圆。
〔改成“比喻句〞〕3.古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!〔换个说法,意思不变〕4.我不禁忍不住哭出声来!〔修改病句〕5.每天清晨,我们都会吃过妈妈亲自准备的早餐后去上学。
周周测(第一周)一、单选题(共5道,每道2分)1.下列对诗句中加点字词的理解不正确的一项是( )A.“迟日江山丽”——迟日:春天日渐长,所以说“迟日”。
B.“路上行人欲断魂。
”——欲:将要,快要C.“碧玉妆成一树高”——碧玉:碧绿色的玉,用以比喻春天嫩绿的柳叶。
D.“爆竹声中一岁除”——除:消除答案:D解题思路:除:流逝,过去。
试题难度:三颗星知识点:字义理解2.下列诗句中有错别字的一项是( )A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入图苏。
C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
答案:B解题思路:B选项“图”字错误,正确写法为“屠”。
试题难度:三颗星知识点:掌握字的正确写法3.下面四句诗,既描写春日景色又描写人物活动的是( )A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
D.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
答案:A解题思路:四句诗都描写的有春日景色,但只有A选项“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”描写了清明节路上行人的活动。
试题难度:三颗星知识点:诗文理解4.下面两句诗涉及到的风俗习惯的有()《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
”《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”①放爆竹②吃汤圆③吃粽子④踏青《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
”《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”①放爆竹②吃汤圆③吃粽子④踏青A.③④B.①②C.①④D.②③答案:C解题思路:“放爆竹”属于《元日》所描会的春节风俗习惯;“吃汤圆”属于元宵节的风俗;“吃粽子”属于端午节的风俗习惯;“踏青”属于清明节的风俗。
试题难度:三颗星知识点:文学常识5.下列对诗理解不正确的一项是( )A.“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
”描写的是春日美丽的景色。
B.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”诗中的“碧玉”既在字面上与柳树的翠色相合,又指年轻貌美的少女。
姓名:用时:分数:一、根据意思写词语。
1.炫耀武力,显示威风。
()2.不慌不忙,非常镇静。
()3.形容变化极多。
()4.形容工作认真仔细一点不马虎。
()二、按要求写句子。
①鹅先吃一中冷饭,再喝一口冷水。
然后,再到别外去吃一口泥和草。
用带点字造句:。
②、蟋蟀就在这平台上弹琴。
蟋蟀盖房子大多是在十月。
这是个句,我也会写这样的句子:。
三、阅读短文,回答问题。
法布尔的故事蟋蟀的住宅是法布尔写的法布尔是法国的一位著名的昆虫学家法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。
一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可是他全不觉得。
又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯顿教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。
有一天清晨,他在沙路上走着,忽然听见蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺下来。
几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。
它们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就看着石头,简直中了邪!其实他是在。
法布尔活了九十多岁。
他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。
①我能结合上下文说说下列词语的意思。
如痴如醉:倾注:②我会给第一自然段加上标点。
②我能从文中找出相应的词语,写在括号里。
近义词:毕生()反义词:糊涂()④我会根据短文内容把第三自然段最后一句补充完整。
⑤我会用“~~”在文中画第二自然段是围绕哪句话写的。
⑥我能用简洁的语言概括出来文章写了法布尔的哪几件事。
⑦我们应该向法布尔学习精神。
姓名:用时:分数:一、查字典,填空。
“端”字用部首查字法,先查部首________,再查________画;用音序查字法,先查大写字母________,再查音节________。
“端”字字典里的解释有:①端正,正派;②拿;③东西的一头;④方面,项目。
四年级(上册)语文周周清练习卷(第1周)班级:姓名:学号:等第:【命题人:】一、根据拼音词语。
ɡuān cháo jù shuō dà dī kuān kuò()()()()zh uānɡ jiɑ dùn shíyóu rú zhèn dònɡ()()()()s hà shí shuǐdào shān bēnɡ dì liè()()()二、用“—”画出下列句子中的错别字,并在后面的括号里改正。
1.花牛在草地里作梦,太阳偷度了西山的青峰。
( )( )2.海上的夜是柔合的,是静寂的,是梦幻的。
( )( )3.江潮还没有来,海塘大堤上早以人山人海。
大家仰首东望,等着,盼着。
( )( )三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)1.观:①看;②景象或样子;③对事物的认识或看法。
观潮( ) 天下奇观( ) 世界观( )2.鼎:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。
鼎盛时期( ) 鼎鼎大名( ) 人声鼎沸( )四、填上恰当的修饰词语。
( )的点苍山 ( )的月光 ( )的芦苇( )的梨子 ( )的葡萄 ( )的稻子( )的小路 ( )的溪水 ( )的鹅卵石( )的小水塘 ( )的果园 ( )的小星星五、连线、填空。
《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事:__________________________、______________________、____________________、__________________。
从中我们认识了一只__________________的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足,但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。
3.漂亮的植物:填写表示颜色的词语。
语文周周测参考答案四年级语文周周测参考答案四年级近年来,语文教育在我国受到了越来越多的关注。
语文是一门重要的学科,它不仅仅是学习文字和语言的工具,更是培养学生综合素质的重要途径之一。
为了提高学生的语文水平,很多学校开始实行语文周周测。
下面是四年级语文周周测的参考答案。
第一周:阅读理解1. 根据短文内容,回答问题:答案:小明的生日是在十二月。
2. 根据短文内容,判断正(√)误(×):答案:√3. 根据短文意思,填入合适的词语:答案:姥姥第二周:词语运用1. 选出与所给词语意思相同或相近的词语:答案:高兴2. 选出与所给词语意思相反的词语:答案:寒冷3. 选出划线部分读音相同的词语:答案:菜篮第三周:语法填空1. 用所给动词的正确形式填空:答案:跑2. 用所给词的正确形式填空:答案:大3. 用所给词的正确形式填空:答案:吃第四周:写作请根据以下提示写一篇关于你家的宠物的短文:答案:我家有一只可爱的小狗,它叫小白。
小白有一身雪白的毛,一双亮闪闪的大眼睛,看起来非常聪明。
它非常活泼,喜欢跑来跑去,经常在花园里追逐蝴蝶。
小白还非常友好,每次有客人来我家,它总是摇着尾巴欢迎他们。
我非常喜欢小白,它是我最好的朋友。
通过语文周周测,学生们可以不断地巩固和提高自己的语文水平。
同时,参考答案也可以帮助学生们更好地复习和理解知识点。
然而,答案只是参考,学生们在做题时仍然需要自己思考和努力。
只有通过不断地练习和积累,才能真正提高语文水平。
除了参考答案,老师们还应该给学生们提供更多的学习资源和方法。
例如,可以多读一些优秀的文学作品,培养学生们的阅读兴趣和理解能力。
同时,也可以通过讲解语文知识点和做一些语文游戏来激发学生们的学习兴趣。
总之,语文周周测是提高学生语文水平的有效方式之一。
通过参考答案,学生们可以更好地巩固和理解知识点。
然而,答案只是参考,学生们仍然需要自己思考和努力。
只有通过不断地学习和练习,才能真正提高语文水平。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音、字形完全正确的一项是()A. 狐假虎威(wěi)毛遂自荐(jiàn)美轮美奂(huàn)B. 窃窃私语(qiè)河水滔滔(tāo)一丝不苟(gǒu)C. 翩翩起舞(piān)奋不顾身(fèn)鹿死谁手(shǒu)D. 胸有成竹(zhú)画蛇添足(tiāo)莫等闲白了少年头(mò)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 惊涛骇浪水滴石穿呆头呆脑B. 河清海晏狐假虎威气喘吁吁C. 鸟语花香莫名其妙呆若木鸡D. 风和日丽眉开眼笑惊天动地3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。
B. 老师讲的故事让我流下了感动的泪水。
C. 那本书是我最喜欢的,我已经看完了。
D. 我觉得这道题的答案应该是这样的。
4. 下列成语中,与“画龙点睛”意思相近的一项是()A. 一举两得一箭双雕一蹴而就B. 一马当先一帆风顺一举一动C. 一鸣惊人一拍即合一心一意D. 一网打尽一落千丈一触即发5. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 水晶球花团锦簇鸟语花香B. 雪中送炭画蛇添足风和日丽C. 桃李满天下莫名其妙一丝不苟D. 翻天覆地一心一意惊天动地二、填空题(每题2分,共20分)6. 《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪的妈妈是__________。
7. 《卖火柴的小女孩》中,小女孩的愿望是__________。
8. 《狼和小羊》中,狼说:“_______,谁也吃不了谁!”9. 《小马过河》中,小马过河后明白了__________。
10. 《小壁虎借尾巴》中,小壁虎借到了__________。
三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读下面短文,回答问题。
小猴子想吃桃子,于是它爬上桃树。
可是,桃子太高了,小猴子够不着。
小猴子灵机一动,想出了一个办法:它把树枝摇得哗哗作响,把桃子摇了下来。
小猴子高兴地捡起桃子,一边吃一边说:“这桃子真好吃!”问题:小猴子为什么能吃到桃子?12. 阅读下面短文,回答问题。
四年级语文上册第9周周练(时间:20分钟总分:30分)得分:班级:姓名:等级:上周滚动纠错(5分)一、看拼音,写词语。
(4分)jūn yún wò shì lín shí suí yùér ān二、句子练习。
(1分)科研人员靠坚持不懈的精神造出了原子弹。
(改为设问句)_________________________________________________________________________________本周基础知识(25分)一、看拼音,写字词。
(9分)1.风雨中,她huǎn huǎn()地朝我走来,为我chēng qǐ()了雨伞。
2.河水是大地的xuè yè(),bēn liú bù xī()。
它zī()润了辽阔的土地,让花草树木长得mào shèng()。
3.yán dì()的小女儿去东海游泳,nì shuǐ()身亡,再也没有回来。
4.盘古累得jīng pí lì jié(),最终倒下了。
二、选择正确的答案,填空。
(5分)1.下列加点字注音正确的一项是()A.血.液(xiě) 浑浊.(zhuó) 枯竭.(jiē)B.劈.开(pī) 轰隆.(lónɡ) 支撑.(chēnɡ)C.丈.夫(zhànɡ) 茂.盛(mào) 奔.头(bēn)2.下列不属于神话故事的一项是()A.后羿射日B.嫦娥奔月C.亡羊补牢D.仓颉造字3.“随着祖国的日益强大,人民的生活越来越滋润。
”这句话中“滋润”的意思正确的是()A.舒服B.增添水分,使不干枯C.含水分多,不干燥4.下列加点词语运用有误的一项是()A.梅兰芳在香港住了下来,深居简出....,不再登台。
B.有位同学一直默默地坐在那里,若有所思....。
四年级语文周周练作业20170324
学号:姓名:班级:成绩:
一、看拼音写词语。
gōng jìng tuījiàn jīng yàshèn zhòng jǐng sè yí rén ( ) ( )( )( ) ( )
jù jué zǎi xiàng wéi fàn jiē tìwú kě nài hé
( ) ( )( )( ) ( ) 二、填字成词。
群雄()争青翠()滴()()尽瘁死而()()料事如()独木难()()()起伏心()意()三、给“茅”组词,并选择合适的词语填入句中。
茅()()()()
1.刘备(),可见他思贤若渴。
2.诸葛亮(),才华横溢。
3.经过老师的点拨,我(),很快就做出了这道难题
四、词语百宝箱
1.选择句子中带点字的准确解释,把序号写在后面的括号里。
老:①很,极;②年岁大;③经常,总是
(1)爷爷虽然很老.,可腿脚还是挺灵便。
()
(2)每天上学,我老.从这条小胡同经过。
()
(3)老.远,我就看见中央电视塔了。
()
2.读成语,想名人。
完璧归赵()四面楚歌()负荆请罪()
乐不思蜀()锦囊妙计()望梅止渴()
苦肉计()夜走麦城()指鹿为马()
五、智力大冲浪
《三国演义》里的一干人等现在来到了歇后语王国做客,他们是谁?请你来填一填。
()得()——如鱼得水()进曹营——一言不发()之心——路人皆知()穿针——大眼瞪小眼
()借荆州——想借不想还()刮骨下棋——若无其事
()下江南——来得凶,败得惨
()打()——一个愿打,一个愿挨
六、根据课文内容填空。
1.悼公称赞祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”,是指祁黄羊先后举荐了
和。
从中可以看出祁黄羊做事的确是出以,为着想。
2.这个独幕剧中共有个人物,分别是。
最能表现公仪休聪明机智的语句是:
最能表现他清正廉洁语句是:
七、照样子,写词语,看谁写得多。
1、弱不禁风→风言风语→语重心长→()→()
→()→()→()→()
2.用“然”做词尾组成不同的词语,然后选择填空。
然然然然然然
今年夏天,我()在屋旁的空地上掉落了几颗西瓜籽,过了几天那儿()长出一串西瓜藤。
现在()已经是秋天,可西瓜藤()那么绿着。
我问爸爸:“它会结出西瓜来吗?”“傻孩子,”爸爸笑着说:“西瓜哪能在秋天结果呢?”
2.在原句上用修改符号修改病句。
昨天的数学作业,我大部分全做对了。
我国人口是世界上最多的国家。
3.在下面句子中填上合适的关联词。
老师()关心我们的学习情况,()关心我们的身体。
()没有太阳,地球上()没有光明和温暖。