数据库结构功能图 完整流程图

实例8 酒店管理系统在酒店业竞越来越激烈的今天，酒店如何提高服务质量、管理能力显得越来越重要。

尤其是对于星级酒店,酒店内部服务项目众多,既需要完成前台的一些服务工作,还需要完成后台的管理工作,并且还有餐饮管理,长话管理众多内容。

如果没有一套可靠的酒店管理系统,但凭手工操作,不仅效率低下,而且会极大地形象到酒店的服务的服务质量。

在本章中将详细分析一个典型的酒店管理系统所要完成的功能,对各个功能进行详细的分析和设计,最后用例子来实现其中的一些功能。

第一节系统设计一、系统目标设计酒店管理系统的主要目标是实现对酒店内部各种管理的电子化、自动化，提高各个模块之间的办公效率，为高质量酒店服务提供保证。

二、开发思想设计酒店管理系统应着眼于酒店的当前管理与未来发展，由高级酒店管理人员参与整个研发过程，更加体贴近现代酒店的管理模式与管理风格，并具备如下特点。

●●面向对象的体系结构设计。

●●前台客户端使用Powerbuilder面向对象编程。

●●真正的客户/服务器（Client/Sever）体系结构。

●●功能全面，覆盖酒店的全部业务，包括预定、接待、收银、餐饮、娱乐、商务、商场、客房管理、电话计费、经历决策、夜间审核、财务等模块。

●●可提供与多种专用财务软件的接口，能轻松的接入财务系统。

●●系统界面友好、美观、支持鼠标或键盘操作。

●●从用户角度出发，高度智能。

易用、简单、快捷的操作。

●●在服务器、数据库等多个层次上提供了行之有效的安全防范措施，可确保系统安全稳定的运行。

●●提供全面、详细的联机帮助、方便用户的使用。

●●具有高度的灵活性和良好的可扩展性，可随这酒店业务的发展在功能和规模两方面随时进行扩展和免费升级。

三、系统功能分析系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成。

本例中的酒店管理系统需要完成功能主要有以下几点。

㈠前台系统前台系统是酒店管理系统中的核心部分，它是一个24小时连续运行的实时管理系统，只有完善了前台系统才能说是实现了酒店电脑管理。

2、各项细部流程有办理期程者，应注明。 3、各项步骤有选择或决策结果，如（可、否）、「通过、不通过」或其它相对 文字时，请回馈校正流程是否有遗漏，以避免悬而未决状况。 4、注意各流程图动线勾稽的合理性、并考虑是否需建置分表或合成简要总表， 分表与总表应以符号、颜色或字段等区隔，使人一目了然。 5、流程图符号绘制排列顺序，为由上而下，由左而右。
举例说：如果投资1000元，年利率为 0.05，
明年的投资总值为： 1000*(1+0.05)=1050 元 后年的投资总值为： 1050*(1+0.05)=1102. 5 元
反过来，若n年后收入1000元，则只相当于现在：
明年相当于现在： 1000/(1.05)=952 元 后年相当于现在： 1000/(1.05*1.05)=907 元
否
条件
是
（2）意义：重复执行处理程序直到满足某一条件为止，即直到条件变成真（True）为止。 （3）语法：REPEAT-UNTIL 条件 DO 处理程序
（4）实例：
课件制作
课程试讲
不通过
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评审
通过
颁证备案
（5）运用时机： 1.本结构适用于处理程序依据条件需重复执行的情况，而当停止继续执行的条件成立后 ，即离开重复执行循环至下一个流程。 2.本重复结构是先执行处理程序，再判断条件是否要继续执行。
例1：教师图书采购管理
例2：机票预定系统
1. 工作顺序与工作关系
2. 审核业务过程分解图
3. 入库业务过程分解图
4. 系统流程图
经济可行性分析
——从经济上衡量一个项目是否有开发价值，主要研究 两个方面的内容：一是新系统成本的估计；二是新系统可 能产生的效益。又称为成本/效益分析。

数据库设计工作流程及各个阶段成果以及具体要求第一个阶段：需求分析阶段1、引言（分析目前管理中存在的问题，提出提高管理质量和水平的必要性和重要性，引入系统开发的价值）2、任务（1）简单阐述需求分析阶段的目标（2）任务针对具体的研究项目，描述清楚如下问题⏹处理对象：涉及哪些方面的数据、数据之间的关系（计算、格式转换等）；⏹处理功能要求：完成的具体功能；⏹安全性和完整性要求。

3、结果（1）用户调查的方式，即以何种形式进行需求调查，有哪些体会和收获；（2）业务流程图，需要画出中层业务流图；（3）数据图（DFD图），需要画出中层以上数据流图；表1-1 (××××系统) 数据项说明（汇总统计）示例数据项编号数据项名数据项含义与其它数据项的关系存储结构别名学号DI-1 StuNo 学生编号char(9)学院DI-2 DepName 学生所在学院char(20)姓名DI-3 StuName 学生姓名char(10)（4）数据字典（重点在数据项和数据结构，可另做附录，示例如表1-1、1-2）。

表1-2 (××××系统) 数据结构（汇总统计）示例数据结构编号数据结构名数据结构含义组成DS-1 Student 宿舍学生信息StuNo,DepName,StuName,StuSex,StuHome, StuBorth,StuETime,StuPerfect,StuClassDS-2 Worker 宿舍楼工作人员信息WorTime,WorName,WorType, WorWage,WorSex,WorPhNo,WorNo（5）处理逻辑描述，对DD中的复杂处理需要用判定树或判定表描述处理过程；数据字典建立，表1-3表1-3 （*****系统）处理逻辑描述（示例）注意：业务流程图、数据图要画的规范、整齐，注意两者的区别和联系。

第二个阶段：概念设计阶段1、目标简单说明该阶段的目标和特点，根据需求分析阶段得到的用户需求抽象为信息结构的过程，2、具体任务（1）选择中层数据流为切入点，通常选择实际系统中的子系统；（2）设计分E-R图，即各子模块的E-R图；（3）生成初步E-R图，通过合并方法，做到各子系统实体、属性、联系统一；（4）生成全局E-R图，通过消除冲突等方面。

学生选课管理系统目录一、引言................................................................. 错误!未定义书签。

1.1背景 (1)二、总体设计 (2)2.1可行性分析 (2)2.2结构化设计 (2)2.3系统用例模型 (3)2.4.1动态模型 (7)2.4.1活动图 (7)2.4.2协作图 (9)2.4.3状态图 (10)2.4.4类图 (11)三、数据库设计 (12)3.1设计内容 (12)3.1设计要求 (13)3.1数据库表结构 (13)四、功能模块设计 .................................................... 错误!未定义书签。

4.1学生模块设计 (12)3.1教师模块设计 (13)3.1管理员模块设计 (13)学生选修课管理系统一、引言1.1背景“选课”是现在高校行政管理工作中一项很重要的课题。

而且是每个学期都必须要面对的问题。

选课工作做不好，学生不知道自己将要学习的课程，老师也不知道自己将要讲授的课程，教务处的排课计划、教室安排等其他调度工作也无从做起。

因此，如何解决高校教务管理中的选课工作便成为了如今各大高校面临的很实际的问题。

随着近几年高校的持续扩招，学生人数逐年增加。

为了满足广大学生的求学需要，各个高校的师资力量、硬件配置也随之增强。

这样一来，日常行政部门的工作也就越来越繁重，这一点在选课这块显得尤为突出。

而传统的手工操作，即费时又费力，而且容易出错，工作效率较低。

因此，拥有一套实用、高效、完善的在线选课系统就显得尤为重要，它可以提升高校的教育质量和教学管理质量，提高工作效率，降低行政成本。

大学期间总会有很多公共选修课，以往的选课方法是随堂报名。

这种方法虽然直接，但是造成选课的盲目性，有些课堂选课时人满为患，有些课堂无人选课。

原因是传统的选课方法没有预见性，大家没有事先协调好。

数据结构的三个方面•逻辑结构–线性结构（应用:线性表，栈，队列）–非线性结构（树状结构和图状结构）•存储结构–顺序存储结构–链式存储结构•运算软件划分的原则--P74•高内聚（模块内）、低耦合（模块间）有利于模块的独立性ER图—P112•实体---矩形•属性---椭圆•关系---菱形•工具•结构化分析工具：结构化语言数据流图数据字典判定树判定表•过程设计工具：程序流程图、N-S图、PAD图、判定树、PDL(伪码) •需求分析阶段使用的工具：数据流图(DFD)、数据字典(DD)•概要设计阶段使用的工具：结构图(SC)•详细设计阶段使用的工具：同过程设计工具箭头•程序流程图（PFD）---控制流•数据流图(DFD)---数据流•结构图(sc)---模块的调用(数据流)、•掩码—P41For语句的执行•观察for和next之间有无对循环变量的改变无：把循环变量所有的取值均列出For i＝10 To 1 Step－2sum＝sum ＋iNext ii:10 8 6 4 2有: For i = 1 To 10 Step 2s = s + 1i = i * 2Next i1、循环变量=初值2、观察步长：正,to 终值变为循环变量<=终值负,to 终值变为循环变量>=终值3、条件为真，执行循环体，转向4，为假，退出循环4、next i改为i=i+步长，计算i后，回到第3步。

•Byval---值传递byval后的变量另分配空间，调用结束后，空间释放•Byref或缺省---地址传递byref后的变量和实参共用空间，调用结束后，变量名字划掉，空间不释放•判断表达式的真假0------假非0-----真白盒测试—P87•白盒测试把测试对象看作一个透明的盒子，利用程序内部的逻辑机构及有关信息，设计或选择测试用例，对程序的所有逻辑路径进行测试。

•原则：穷举(每一条路径至少执行一次)•白盒测试的方法：逻辑覆盖、基本路径测试等。

图书馆管理系统开发设计方案1需求分析1.1 目前图书馆管理系统存在问题1)检索速度慢、效率低因为图书馆的藏书种类多、数量多，将藏书准确地分门别类，快速检索，手工进行非常困难往往是终于查到了二伟的信息，馆中没有此书或已被别人借走。

图书馆的规模越大，这个问题越突出。

2)借书、还书工作量大借书、还书频率越大，说明图书馆的作用越大，然而随之而来的大量的借书、还书登记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理，其工作量之大，往往是人工操作所难以胜任的。

而且经常会出现这样那样的差错。

3)图书统计工作难、藏书更新不能及时完成。

图书馆的图书应根据科学技术的发展和教学工作的需要及时添加和更新，然而由于藏书数量及图书种类越来越多，加上自然损耗，人为破坏，使图书的统计工作难以及时完成，藏书的更新也就很难有针对性地进行，藏书的知识结构得不到良好地控制。

我校也是一所发展中的高校，近儿年的发展速度很快，图书馆的规模和藏书数量也不断的扩大，为了解决海量图书的管理问题，改变传统的管理方式也是迫在眉睫了。

1.2 系统目标本系统主要实现对图书馆的信息进行管理，图书馆的正常运营中总是面对大量的读者信息，图书信息以及两者相互作用产生的借书信息，因此要对读者资源，图书资源，借书信息进行管理。

本系统的开发就是在于提高图书管理的工作效率，加强图书馆的管理。

图书馆管理系统是图书馆管理工作中不可缺少的部分,它的内容对于图书馆的管理者和使用者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为管理者或读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段。

但一直以来人们使用传统人工的方式进行图书管理和借阅管理，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、易忘记、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

数据库系统概论课程设计设计名称：网上书店系统数据库设计网上书店系统数据库设计网上书店系统数据库设计-------------------------------------------------- 2一、需求分析----------------------------------------------------------------- 31.1编写目的 ------------------------------------------------------------ 31.2背景 ---------------------------------------------------------------- 31.3可行性分析 ---------------------------------------------------------- 31.3.1经济可行性------------------------------------------- 31.3.2技术可行性------------------------------------------- 41.4用户分析 ------------------------------------------------------------ 41.5网上书店系统的特点--------------------------------------------------- 41.6定义 ---------------------------------------------------------------- 41.7 系统功能性需求------------------------------------------------------ 51.7.1 系统结构 -------------------------------------------- 51.7.2 功能性需求分类 -------------------------------------- 61.8 数据字典----------------------------------------------------------------------------------------------- 71.9 实体间的联系----------------------------------------------------------------------------------------- 7二、概念结构设计------------------------------------------------------------------------------------------------ 8三、逻辑结构设计----------------------------------------------------------------------------------------------- 13四、系统实现 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 164.1表的建立----------------------------------------------------------------------------------------------- 164.2 数据库关系图 -------------------------------------------------------------------------------------- 204.3 表的信息---------------------------------------------------------------------------------------------- 204.4 视图 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 234.5 索引 ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 264.6 触发器 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 264.7存储过程----------------------------------------------------------------------------------------------- 284.8主要代码----------------------------------------------------------------------------------------------- 29五、课程设计总结----------------------------------------------------------------------------------------------- 30一、需求分析在需求分析阶段，主要分析了用户的各种需求，在此基础上确定了新系统的功能，具体内容包括编写目的、开发背景、相关定义、开发目标等部分。

•浏览： 1404简介E—R图也叫做实体—联系图（Entity Relationship Diagram），提供了表示实体类型、属性和联系的方法，是用来用来描述现实世界的概念模型.对于计算机专业的软件系统项目分析等文档是比较不可或缺的一项内容。

下面就讲讲怎么使用Mircosoft Office Visio 2003绘制标准的E-R图。

工具•Microsoft Office Visio 2003NO1。

添加好必要的图形1. 由于Visio 2003默认的绘图模板并没有E—R图这一项，但是画E-R图必须的基本图形Visio 2003还是有的，所以我们就得先把必要的图形添加到“我的模板”。

以添加椭圆和矩形为例，打开Visio2003，在主界面的选择绘图类型下选择“框图"，然后选择“基本框图”2. 在基本框图的的可选图形中找到椭圆形，右击，选择“添加到我的形状"，然后选择“添加到新模具”3. 然后就是出现一个保存对话框,文件名处我们打上“ER图”,这样，Visio就为我们新建了一个名为“ER图”的绘图模具，并且把椭圆加入了该模具中4. 接下来就是继续添加需要的图形。

找到矩形，右击，选择“添加到我的形状”，这次不是选择“添加到新模具”，而是添加到“ER图”5. 重复上述步骤直到把画ER图所需的所有图形（矩形，椭圆,菱形，直线)添加完毕。

需要注意的是，并不是上述图形都能在“基本框图”下找到.比如直线可以在数据库的ORM图下找到，菱形则在流程图的基本流程图中NO2.开始绘制ER图1. 点击菜单栏的“文件”,依次选择“形状”,“我的形状"，“ER图”2. 这时候Visio 2003就进入了画图状态，可以看到我们自定义的ER图模型下，已经有绘制ER图必须的一些图形了。

看到界面的左边，选中“矩形”这个画图模型，按住鼠标左键不放，直接拖动到中间的带有标尺的画图区域，双击图形可以在里面输入文字3. 根据ER图的规则开始我们想要的绘图，矩形表示实体，椭圆表示实体的属性，菱形表示实体与实体之间的联系，图形之间用线段连接，直到绘图基本完成4. 最后一个步骤，保存好绘制出来的图形。

数据流图百科名片数据流图（Data Flow Diagram）：简称DFD，它从数据传递和加工角度，以图形方式来表达系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程，是结构化系统分析方法的主要表达工具及用于表示软件模型的一种图示方法。

目录编辑本段简介数据流图是结构化分析方法中使用的工具,它以图形的方式描绘数据在系统中流动和处理的过程，由于它只反映系统必须完成的逻辑功能，所以它是一种功能模型。

数据流图英文缩写DFD（Data Flow Diagram）它是描绘信息流和数据从输入移动到输出的过程中所经受的变换。

数据流图从数据传递和加工的角度，以图形的方式刻画数据流从输入到输出的移动变换过程。

数据流程图包括：a．指明数据存在的数据符号，这些数据符号也可指明该数据所使用的媒体；b．指明对数据执行的处理的处理符号，这些符号也可指明该处理所用到的机器功能；c．指明几个处理和（或）数据媒体之间的数据流的流线符号；d．便于读、写数据流程图的特殊符号。

在处理符号的前后都应是数据符号。

数据流程图以数据符号开始和结束（除9．4规定的特殊符号外）编辑本段数据流数据流是一组数据。

在数据流图中数据流用带箭头的线表示，在其线旁标注数据流名。

在数据流图中应该描绘所有可能的数据流向，而不应该描绘出现某个数据流的条件。

加工（处理）在数据流图中加工用圆圈表示，在圆圈内写上加工名。

一个处理框可以代表一系列程序、单个程序或者程序的一个模块。

编辑本段组成元素数据流图数据流程图中有以下几种主要元素：→：数据流。

数据流是数据在系统内传播的路径，因此由一组成分固定的数据组成。

如订票单由旅客姓名、年龄、单位、身份证号、日期、目的地等数据项组成。

由于数据流是流动中的数据，所以必须有流向，除了与数据存储之间的数据流不用命名外，数据流应该用名词或名词短语命名。

□：数据源（终点）。

代表系统之外的实体，可以是人、物或其他软件系统。

○：对数据的加工（处理）。

《数据库原理与应用》课程设计课程名称设计题目专业班级学生姓名指导教师前言数据库技术是计算机科学技术发展最快，应用最为广泛的技术之一.其在计算机设计，人工智能，电子商务,企业管理，科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用，已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础.随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联，国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段；信息化也为提高教学质量，提高管理水平，工作效率创造了有效途径。

校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视.利用计算机支持教学高效率，完成教学管理的日常事务，是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作，工资计算、发放、核算的工作量很大，不允许出错，如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格，这就会耗费工作人员大量的时间和精力，计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计，同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率，也是教学的科学化、正规化管理，与世界接轨的件。

在软件开发的过程中，随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟，数计成为软件开发的核心，程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。

本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计，从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。

本文的分为5 章：第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。

第2章是需求分析，此阶段是数据库设计的起点。

第3章是概念设计，它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构。

第4章是逻辑结构设计，它将概念模型转换为某个DBMS 所支持的数据模型.第5章是数据库的实施与运行，它包括数据的载入及数据库的运行。

数据库课程设计（学⽣选课管理系统）⼀、系统总体功能设计1.1开发背景随着学校规模不断扩⼤、课程项⽬不断增多，为了解决学⽣选课管理上的复杂的⼈⼯操作，减轻重复⼯作，故设计了选课系统。

为了适应课程的改⾰，学校在每个学期都要开设⼀定的课程提供给学⽣，让学⽣根据⾃⼰的情况来选择，根据学⽣选择结果给出课程表。

学⽣选课系统开发的⽬标就是实现学⽣选课信息关系的系统化、规范化和⾃动化。

因此基于以上原因设计开发学⽣选课管理系统。

1.2 设计思想⽤户的需求具体表现在对各种信息的提供、编辑、处理及查询统计上。

这就要求数据库结构能充分满⾜各种信息的输⼊、处理和输出。

通过分析学⽣选课管理系统的现实需求，学⽣选课管理系统各环节的基本数据及数据处理流程，在与管理⼈员沟通、交流与探讨的基础上，可以得到学⽣选课系统的数据流程图。

根据得到的数据流图设计并实现数据库，然后进⾏系统编程，设计相应的图形⽤户界⾯，并实现相应数据库的连接。

⾄此可以完成整个系统的设计与开发。

1.3 功能需求分析该系统具备管理学⽣信息、课程信息、选课信息的功能：⽤户通过输⼊账号和密码进下该系统后，可以进⾏⼀些基础维护（学⽣信息维护、课程信息维护、选课信息维护）。

全部都可以进⾏增加、修改、删除、模糊查询。

具体来说多功能和系统的要求如下：（⼀）对功能的规定1. 可实现学⽣选课。

2. ⽅便实现学⽣选课信息查询。

3. 安全有效的⽤户区分，管理。

4. 档案数据的⾼安全性，保密性。

（⼆）对性能的规定使⽤稳定，操作性能好，操作⽅法易于掌握，系统的安全性强。

1.4 功能设计模块该⼩型系统主要是⽤于管理学⽣及课程的基本信息，主要功能包括四⽅⾯的：1.管理学⽣信息，其中包括添加，删除，修改等操作。

2.管理课程信息，其中包括添加，删除，修改等操作。

3.管理选课信息，其中包括添加，删除，修改等操作。

4.查询信息，其中包括查询学⽣信息，查询课程信息，查询选课信息等操作。

其功能模块结构图如下所⽰⼆、数据库设计2.1 数据库概念设计描述概念模型的有⼒⼯具是E-R模型，下⾯将⽤E-R模型来描述概念结构。

• 信息检索系统的特点： 信息量大 检索功能强 服务面广
• 根据获得最终检索结果的详细程度和检索词的来 源不同将信息检索系统分为两大类：
目录检索系统 全文检索系统
• 从信息的内容来划分信息检索系统，将其分为： 文献检索系统 事实检索系统 数值检索系统等
３ 信息分析系统 （Information Analysis System）
各种数据库产品都是基于某种数据模型的。
现实世界
抽象
概念系统
转换
计算机系统
（客观对象）
（概念模型）
（数据模型）
首先把现实世界的对象抽象为某一种不依赖于具体计算机系统的 数据结构（概念模型）;然后再把概念模型转换为计算机中DBMS 所支持的数据模型
➢ 概念模型可以按用户观点准确地模拟应用单位对数据的描述 及业务需求，即对应用数据和信息建模。
业务信息处理系统
操作层业务处理系统 管理层业务处理系统
信息检索系统 信息分析系统 专家系统
知识层业务处理系统 目录检索系统
全文检索系统Leabharlann 决策支持系统 经理支持系统辅助设计系统 办公信息系统
1 业务信息处理系统
从信息学的角度看，业务信息处理系统是一次信息（ 直接信息）的生产和处理系统。由于在企事业单位中 不同层次的业务信息处理系统服务对象不同，因而可 以进一步将它分为三类。 （1）操作层业务处理系统 （2）管理层业务处理系统 （3）知识层业务处理系统
经理支持系统（Executive Support System，简称 ESS）不提供某种固定的应用或某种具体的能力，而 是提供一个综合性的计算和通信环境。
４ 专家系统
专家系统（Expert System，简称ES）是一种知识 信息的加工处理系统，也是人工智能最为重要的应用 系统。

《Java应用开发》课程设计报告题目：学生信息管理系统指导老师：＊＊*姓名：*＊专业：计算机科学与技术班级: 10级1班日期：2012年6月目录一、系统总体设计 (3)(一）设计目标及完成功能 (3)（二）系统流程图 (4)二、详细设计 (5)(二）系统设计 (9)(三）源代码及技术 (12)三、使用与测试 (42)四、数据库设计 (43)总结（体会） (44)参考文献 (45)一、系统总体设计(一）设计目标及完成功能1、设计目标学生信息管理系统是学校的一项重要数据资源，因而学生信息管理必然成为学校的一项常规性的重要工作.加强学生信息管理在单纯依靠以手工管理的方法，不仅需要耗用大量的人力、物力、财力，而且由于人工管理存在着大量的不可控因素，造成了信息管理的某些不规范,工作效率低,难以达到预期的目的。

为提高工作效率、保证学校能够及时准确了解各学生的各种信息及学生总体信息,开发学生信息管理系统。

2、完成功能完成学生信息的基本管理.本系统分为管理员和学生管理两部分。

管理员管理项目如下：添加学生信息、修改学生信息、查询学生信息、删除学生信息；学生管理项目如下：添加学生信息、查询学生信息.（二）系统流程图二、详细设计图2-1 登陆界面1图2—2 登陆界面2图2—3 系统主界面图2—4 添加学生信息界面图2—5 修改学生信息界面图2—6 查询学生信息界面图2—7 删除学生信息界面图2-8 系统信息界面图2—9 我的信息界面(二）系统设计1、系统结构图学生信息管理系统学生登陆管理员登陆添加学生信息查询学生信息添加学生信息修改学生信息查询学生信息删除学生信息2、类及功能列表(三) 源代码及技术1、所有代码student.mdf -数据库将以下图片以上图名称存入images文件夹目录下。

要自己将各代码新建为.java格式文件，放在与images文件夹同目录下.并将数据库附加到sqlserver2005，再不需要任何改动方可运行.①登陆界面1import java。

规则项
7 工 8 高 9 技 10 助 11 工 ＞20年 12 高
10～20年
工 资
600
800
1000
1400
700
900
1100
1400
800
1000
1200
1500
注：技术员简称“技”；助理工程师简称“助”；工程师简称“工”；高级工程师简称“高”。
三.判定树(又称决策树) 以图形方式描述基本加工逻辑功能的有效工具。比较直观, 结构清晰,容易 理解,但当条件太多时,不易清楚表达整个判断的过程。它比判定表更加直观， 但不如判定表简洁。
6
结构化英语
判断 语句 循环 语句
表达在某种条件下重复执行 FOR 条件描述 相同的动作,直到这个条件不 DO 成立为止。 重复处理部分
3.2.4 处理逻辑表达方式(3)
基本语句举例 1.祈使语句 计算工资 发补考通知 2.判断语句 IF 库存极限量 THEN IF 已订货 THEN 取消订货 ELSE 什么也不做 ELSE 订货延期… 3.循环语句 “生成学生成绩单”(要计算每一个学生的平均成绩)。 FOR 每一个学生 DO 计算平均成绩
条件段 动作段
条件组合 动作执行
9
3.2.4 处理逻辑表达方式(6)
库存控制过程的判定表
决策规则号 条 库存极限量
库存订货点 1 是 2 是 3 否 是 是 否 是 4 否 是 否 否 是 是 是 否 是 是 否 否 是 否 否 是 否 否 5 6 7 8 9
件 库存最低贮备量 段
已订货吗？ 订货是否迟到？
3.2.4 处理逻辑表达方式(5)
二.判定表(又称决策表) 它是以图表方式描述多条件下决策问题的有效工具。 在描述的问题比较复杂的情况下，采用结构化语言不易表达 清楚,且需要较大的文字篇幅时,采用决策表比较合适。它可以 直观地表达出具体条件、决策规则和应当采取的行动之间的逻 辑关系。判定表由条件段、判定项、动作段和动作项组成。 判定表的一般形式

图4-20 信息系统切换方法示意图
第4章 结构化系统开发方法 4.6系统维护和评价 4.6.1系统维护和管理 1．系统维护的重要性 2．系统维护的主要任务 4.6.2系统评价的目的和任务 1．目标评价 2．性能评价 3．经济效益评价
4.7小结
结构化方法是目前仍然比较广泛应用的系统开发方法 之一。结构化方法主要分为系统规划、系统分析、系 统设计、系统实施和系统维护、评价等5个主要的阶 段。本章按照结构化方法的生命周期，详细介绍了结 构化信息系统设计方法的阶段、步骤、方法和要求。 1．本章学习目标 熟悉结构化系统开发方法的实施过程； 熟练掌握结构化开发方法使用的各种工具的使用； 能够使用结构化方法和相应的开发工具开发信息系统。 2．本章主要内容 3．重要术语
第4章 结构化系统开发方法 4.3系统分析 4.3.4信息系统逻辑模型 信息系统的逻辑模型的表达主要包括： 功能模型：描述新系统的功能； 数据流程图：描述信息和信息的流动； 信息模型：数据字典和数据库结构等。
第4章 结构化系统开发方法 4.3系统分析 4.3.4信息系统逻辑模型 1．功能描化系统开发方法 4.4系统设计
4.4.6系统设计阶段的成果 主要成果是系统设计说明书文档。应包括以下主要内 容： （1）控制结构图及每一模块详细说明； （2）数据库设计说明； （3）计算机和网络系统设计说明； （4）代码设计说明； （5）用户界面设计说明； （6）计算机处理过程说明； （7）实施费用估计。
第4章 结构化系统开发方法 4.3系统分析 4.3.1详细调查 1．调查方法 2．组织结构调查 3．业务流程调查 4．信息调查 5．PIECES方法图 4-2 库存管理业务流程图
第4章 结构化系统开发方法 4.3系统分析 4.3.2数据流图 1．DFD的图形符号

跟我学如何创建软件系统数据库设计中的数据流程图（DFD）1.1跟我学如何创建软件系统数据库设计中的数据流程图（DFD）1.1.1数据流程图DFD（Data Flow Diagram）概述1、什么是数据流图它是⼀种最常⽤的结构化分析⼯具，主要实现从数据传递和加⼯⾓度，以图形的⽅式刻画和描述出系统内的数据运动情况（数据的来龙去脉和实际流程----数据在对象间流动），从⽽实现对系统中信息运动的抽象，是MIS系统数据建模的主要形式。

下⾯为⼀个在Excel中设计出的⼈员管理系统中的DFD⽰例2、主要的作⽤⼀个软件系统的逻辑模型应能表⽰当某些数据输⼊到该系统，经过系统内部⼀系列处理（变换或加⼯）后产⽣某些逻辑结果的过程。

⽽DFD是描述系统内部处理流程、⽤于表达软件系统需求模型的⼀种图形⼯具，亦即描述系统中数据流程的图形⼯具。

（1）向数据库设计过渡系统分析员⽤这种形式的⼯具实现对系统“⾃顶向下”⽅式的系统信息流程的分析，并可在图上画出计算机处理的部分；同时根据逻辑存贮，对数据作进⼀步的分析，最终可实现向数据库设计过度。

（2）向程序设计过渡根据数据流向，决定出对数据的“存取⽅式”----该“存取⽅式”最终应该对应⼀个处理过程或者功能实现，我们可⽤相应的程序语⾔来表达该处理⽅法的要求，最终可实现向程序设计过渡。

（3）有助于系统的客户对系统的理解和交流由于数据流图描述了信息系统中数据处理的过程和信息传递的⽅向与联系，因此，便于在系统分析阶段中⽤户与系统分析员之间沟通。

因为，客户、特别是商业系统的客户，⼀般都会有⾃⼰的业务流程图，如票据流转图和操作流程图，它们与我们现在的数据流图很相识。

3、主要的应⽤场合DFD作为结构化系统分析与设计的主要⽅法，已经得到了⼴泛的应⽤---- DFD可以在需求分析、业务建模阶段发挥作⽤，以实现对系统的需求的深⼊理解。

另外，DFD尤其适⽤于MIS类型的系统的需求分析、业务建模。

4、DFD的主要优缺点在传统的结构化程序设计中，DFD或许⽐较重要。

大学图书馆信息管理系统实验报告一学校：xxxxxx班级：2014秋计算机科学与技术姓名：xx学号：xxxxxxxx一、实验目的随着程序技术的发展，大学生图书馆信息管理系统也随之需要进一步拓展。

本次实验报告就是基于这种思路，用软件工程的方法开发一个新型的大学生图书馆管理系统，以适应时代的发展。

二、实验内容开发一个B/S和C/S混合模式的大学图书馆信息管理系统。

三、系统需求说明1.系统需求分析以及系统流程图●图书馆管理系统需要有能够及时查询书库中图书的库存量，以便及时准确地为学生服务，提供借阅信息，可以打印清单，浏览数据等，管理权限由系统管理员掌握分配。

这个是图书馆的总体需求。

●图书馆各项数据信息必须保证安全性和完整性，设置多级权限以及密码管理，确保系统的安全，这个是数据安全的考虑。

●系统管理员根据市场图书行情定时的整理系统数据库，对图书的借阅、学生的管理情况，书库的增减等均由系统执行，并将执行结果归档保存。

这个是对数据的整理角度考虑。

经过仔细分析研究，将系统流程规定如下：系统流程图1-12.数据流程图逻辑模型现行的逻辑通过数据流图表示，顶层数据流图如图2-1所示。

图2-1 顶层数据流图图2-2 0层数据流图细化数据流程图在顶层数据流图中，“内部管理’’和“借书管理’’两个处理框功能都太复杂，对它们进一步细化后得出1层数据流图。

图2-3是对“内部管理’细化为图书管理和读者管理两个子处理框的流图。

图2-3 1层数据流图——“内部管理”“借书管理”处理框中包括“借书处理”、“还书处理”和“查看书目”三个子处理框，其细化数据流图如图2-4所示。

图2-5 细化后的图书管理系统数据流图3.系统的数据字典图书管理系统数据流图中，数据信息和处理过程需要通过数据字典才能描述清楚。

图书管理系统的数据字典，主要对数据流图中的数据流、数据存储和处理过程进行说明。

●数据流的定义图书管理系统的主要数据流定义如表3-1所示。

表3-1 主要的数据流定义表●数据存储的定义图书管理系统的主要数据存储定义如表3-2所示。