五年级改写句子练习题

病句改写练习题五年级在学习语文的过程中，我们需要不断地提升自己的语文修养，包括语法、词汇、句式等方面的运用。

为了帮助五年级的小朋友们更好地理解和运用各种语言表达方式，本文将提供一些病句改写的练习题。

通过这些练习，小朋友们可以加深对语言规范的理解，提高自己的写作能力和语言表达能力。

练习题一：原句：小明常常来我家玩。

改写句：我家常常来小明玩。

练习题二：原句：他拿出了一本漫画书来看。

改写句：他拿出一本漫画书看。

练习题三：原句：我的朋友总是在我身边帮助我。

改写句：我朋友总是在我身边帮我。

练习题四：原句：我家楼下有一个漂亮的花园和一条清澈见底的小河。

改写句：我家楼下有个漂亮的花园和一条清澈见底的小河。

练习题五：原句：我经常坐在窗前读书。

改写句：我常坐在窗前读书。

练习题六：原句：奶奶指导我弹钢琴。

改写句：奶奶指导我弹钢琴。

练习题七：原句：弟弟拿着小鸟放飞。

改写句：弟弟抓着小鸟放飞。

练习题八：原句：我骑自行车去学校。

改写句：我骑自行车上学。

练习题九：原句：我妹妹每天在家做饭。

改写句：我妹妹每天在家做菜。

练习题十：原句：哥哥吃苹果时不削皮。

改写句：哥哥吃苹果不削皮。

通过以上十道练习题，小朋友们可以学到如何改写病句，使原句表达更准确、流畅。

在平时的写作中，一定要注意语言的规范和用词的准确性，这样才能让读者更好地理解我们的意思。

希望小朋友们能够通过这些练习，提高自己的语文水平，写出更好的作文和文章！。

五年级上册语文句子改写专项训练1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。

(改为反问句)黄昏的空中偶见白鹭的低飞，难道不更是乡居生活中的一种恩惠吗?2.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)但是白鹭本身就是一首很优美的歌。

3..我们家的后园有半亩空地。

(缩句)后园有空地。

4.父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”(改为转述句)父亲说，对。

那是他对我们的希望。

5.它虽然不好看，可是很有用。

(用加点的关联词仿写句子)他虽然不是第一名，可是也值得让我骄傲。

6.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。

7.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

(1)改为“把”字句：秋凉以后，人们早早地把搭石摆放好。

(2)改为“被”字句：秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。

8.秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

(改为双重否定句)秦王被通得没办法，不得不敲了一下。

指给秦王看。

9.蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”(改为第三人称转述句)蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说，那块”说“这有点儿小毛病，让我指给您看。

10.《三国演义》是中国古典文学四大名著。

(修改病句)“名著”后加“之一”。

11.如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

(改为双重否定句)如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就不会不掉进水里。

12.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?”(换个说法，意思不变)蔺相如说：“秦王我都不怕不会怕廉将军。

13.秦王真的拿十五座城来换。

我把璧交给他。

(用关联词合成一句话)如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。

14.在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。

(改为反问句)在两条腿的动物里面，鸵鸟难道不算是奔跑的世界冠军。

15.他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。

新部编版五年级语文上册修改句子及答案（完整版）一、改写句子。

1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

（缩句）____________________________________2.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？（换一种说法，意思不变。

）____________________________________3.薄雾升起。

（将句子写具体）_________________________________4.实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。

（修改句子）____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。

（修改病句）__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。

（改为“被”字句）__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

（缩句）___________________________________________________________4.兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多，个性鲜明。

（用关联词合并为一句话）___________________________________________________________5.仿照例句，把下面句子补写完整。

祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是_____________；祖国是森林，我就是_____________；祖国是高山，我就是_____________。

6.“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

”这句话通过描写沃克医生的_____________，反衬出刘伯承的_____________。

五年级按要求改写句子专项训练近年来，学生的写作能力日渐提高，但在句子改写方面仍存在一些困难。

为提高学生的句子改写水平，特开展了专项训练活动。

以下是一些句子改写练习，供学生在提高句子改写水平的培养语感和逻辑思维。

1. "叔叔今天去了图书馆。

" 改写成感叹句。

答案： "叔叔居然去了图书馆！"2. "小明每天都坐公交车上学。

" 改写成否定句。

答案： "小明并不是每天坐公交车上学。

"3. "他们昨天晚上一边看电视一边吃水果。

" 改写成同义句。

答案： "昨天晚上他们一边看电视一边吃水果。

"4. "姐姐买了两本书和一本笔记本。

" 改写成选择疑问句。

答案： "姐姐买了两本书还是一本笔记本？"5. "小狗在院子里追逐着自己的尾巴。

" 改写成进行时态。

答案： "小狗正在院子里追逐着自己的尾巴。

"6. "她一边听音乐一边做作业。

" 改写成宾语从句。

答案："她说她一边听音乐一边做作业。

"7. "他帮助了我找到了丢失的钱包。

" 改写成被动语态。

答案："我被他帮助找到了丢失的钱包。

"8. "我们要在户外进行运动。

" 改写成祈使句。

答案："大家都要在户外进行运动！"通过此次专项训练，相信学生们能够掌握句子改写的一些基本技巧，从而在写作中更加灵活地运用语言，提高写作水平。

希望学生们能够在日常生活中多加练习，不断提高句子改写能力。

根据上面提供的句子改写练习，学生们在专项训练中取得了一定的进步。

为了进一步提高学生的句子改写能力，学校决定开展更多形式多样的训练活动，并鼓励学生在日常生活中多加练习，以巩固所学的知识和技能。

黄鹂吃了卷叶虫。

二、把下列句子改成把字句。

黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

三、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

这么远,箭哪能射得到呢?四、把直接引语改成间接引语。

张林告诉我：要是星期日下雨，我们就不去看电影。

五、修改病句。

我国的人口是世界上人口最多的国家。

到科技展览馆的人很多，有工人、农民、教师、干部、年轻人。

我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。

我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

雨水淋湿了我的衣服。

二、把下列句子改成把字句。

北风吹来，地面上的害虫都动死了。

三、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

四、把直接引语改成间接引语。

蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?五、修改病句。

指南针是我国的四大发明。

张文是一个学习很好的三好学生。

上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀！我国人口是世界上最多的国家。

平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。

我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

二、把下列句子改成把字句。

黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

三、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

大千世界,哪里没有野花的倩影?四、把直接引语改成间接引语。

妈妈对我说：我上班去了，你中午在家自己温习功课。

五、修改病句。

言行不一致的人是一种很坏的风气。

老师用温和的语气的慈祥的目光注视着我们。

墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。

我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。

小组会上，大家互相做了自我批评。

我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

大雁总是把小雁护在翅膀底下。

二、把下列句子改成把字句。

我被这动人的情景吸引住了。

三、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。

他哪里知道人家要把他怎么样呢？四、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声，说：诸葛亮神机妙算，我真不如他。

五年级改写句子题一、句式变换。

1、把下面的句子改为“被”字句。

（1）守门员扑住了好几个险球。

（2）那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。

2、把下面的句子改为“把”字句。

（1）雨水淋湿了我的衣服。

（2）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

3、缩写句子。

（1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

（2）喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

（3）英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。

4、扩写句子。

（1）张衡是天文学家。

张衡是（）国古代（）的天文学家。

（2）人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。

（）的人们坐在（）的粗木凳上饮着（）的葡萄酒。

（3）歌声飘荡在湖面上。

（）的歌声飘荡在（）的湖面上。

（4）小姑娘端着蜡烛走上楼来。

（5）洪水淹没了村庄。

（6）《西游记》是神话小说。

5、把下面的反问句改为陈述句。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（2）如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗？（3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。

（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。

反问句：双重否定句；（2）秦王我都不怕，我不会怕廉将军的。

反问句：（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

反问句：双重否定句：7、把下面的直接叙述改为间接叙述。

（1）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。

”（2）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

”8、把下列间接叙述改为直接叙述。

（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

（2）张老师对我说，放学后她来给我补习功课。

二、修改病句。

1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

2、西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。

3、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。

4、他因为是文艺爱好者，所以是体育爱好者。

5、通过老师的教育，使我们提高了认识。

6、今年我班订了几种杂志，如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。

小学五年级上册语文修改句子练习（精选15道）一、按要求完成下列句子。

1.桂花开得最茂盛时，味道特别香。

（改为夸张句）_________________________________2.外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。

（改为反问句）_____________________________3.读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。

（修改病句）___________________________4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。

（缩写句子）_________________________二、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

改为反问句：________________________________2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。

修改病句：________________________________3.战士们说：“晚饭后，我们就可以把油布掀开，让您看看菜地的全貌。

”改为转述句：________________________________4.太阳离我们很远很远。

太阳和我们的关系非常密切。

（用关联词合并句子）________________________________________________________5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。

（缩句）________________________________________________________三、按要求，写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得：___________________________________________2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）________________________________________________3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。

五年级语文复习改写句子文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]一.把反问句改成陈述句.1.这么重的东西,我怎么拎得动呢这么重的东西,我拎不动。

2.大千世界,哪里没有野花的倩影大千世界, 到处都有野花的倩影。

3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗我们千千万万个普通人,正是这样的野花。

4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢这潮湿冰冷的地面,不能睡。

5.这么远,箭哪能射得到呢这么远,箭不能射得到。

6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。

7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢王老师带病工作,我们很感动。

8.我们遇到困难,怎么能退缩呢我们遇到困难,不能退缩。

9.水浇多了,花能不死吗水浇多了,花会死。

10.这不是伟大的奇观吗这是伟大的奇观。

11.说出的话难道可以不算数吗说出的话不可以不算数。

说出的话要算数。

12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行要想取得好成绩,要刻苦学习才行。

13.这个故事怎能不使我感动呢这个故事使我感动。

14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗没有那两只手,这里还是一片荒坡。

15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗秦王我都不怕,不会怕廉将军。

二.把下面的句子换个说法,意思不变。

1.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。

”王宁说，他要像李永勤那样关心集体。

2.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。

”小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。

3.科里亚说:“今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。

”科里亚说，今天他不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。

4.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”董存瑞坚决地说，他去炸掉它!5.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”小青石说，这样安静的生活,他讨厌了.他倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!6.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

统编版五年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子（含答案+详细解析）期中复习句子专项训练——改写仿写句子班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。

（1）病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。

（改为直述句）__________________________________________________________________ _____________________（2）班会课上，针对乱丢乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。

（修改病句）__________________________________________________________________ _____________________（3）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

（缩句）__________________________________________________________________ _____________________（4）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句）__________________________________________________________________ _____________________2．按要求写句子。

（1）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。

（缩句）__________________________________________________________________ _____________________（2）人人都爱自己故乡的月亮。

（改为反问句）__________________________________________________________________ _____________________（3）箭纷纷地射过来。

五年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求写句子。

（6分）（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）（2）猛然间,一个浪头也吞没了他。

（改为“把”子句）（3）武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”（改为转述句）【解析】略2.句子变变变。

（6分）（1）把下面句子变为陈述句。

我们在传看凯蒂旺普斯的头骨时，他不是告诉我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗？（2）用恰当的关联词语，把下面的句子变成一句话由于多年的风华侵蚀，它已经斑斑驳驳。

我们仍然鉴定出它是片麻岩（3）把下面句子变为转述句邓稼先平静地对妻子说：“我知道这一天总会到来的，只是没想到它来得这么快。

”【答案】（1）我们在传看凯蒂旺普斯的头骨时，他告诉我们有关这种动物的一切都没有遗留下来。

（2）虽然……但是（3）邓稼先平静地对妻子说，他知道这一天总会到来的，只是没想到它来得这么快。

【解析】略3.句子大世界。

（10分）（1）《猴王出世》中表示时间过的飞快，不知季节在变换的句子是：，。

（2）眼睛的每一次定格，都是一幅写意的风物水墨丹青。

①这句话把比作。

②我也能写一句：（3）布达拉宫东西长360多米，南北宽270多米，建筑群占地36万多平方米。

①这句话运用了的说明方法。

②我也能写一句：（4）把句子合并成一句话。

布达拉宫外表令人叹为观止。

布达拉宫是一个宝物荟萃的博物馆。

（5）读一读，仿照例句语境写话。

大片大片的雪花飞扬，悄无声息地装扮着古老的徽州，描绘着一幅优美纯净的冬日画卷。

【答案】（1）山中无甲子，寒尽不知年（2）①眼睛看到的景物水墨丹青②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

（3）①列数字②现存的长城遗迹西起嘉峪关，东至辽东虎山，全长8851公里，平均高6至7米、宽4至5米（4）不仅……还（5）拟人【解析】略4.句子训练营。

根据要求写句子。

（1）A. 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

统编版语文五年级上册按要求改写句子检测卷（含答案）1．按要求完成句子练习。

（1）我说读书是我生命中最大的快乐。

（改为双重否定句）（2）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句） （3）把下面句子中的画面写具体。

夜晚，月亮升上来了。

（4）仿写句子。

例：母亲的爱是宽容的爱，给了我自信和力量，但容易让人骄傲自满。

父亲的爱是 （5）读句子，根据要求把句子补充完整，我们来到华山脚下，华山真高呀！爸爸说：“ 。

”（用列数字的说明方法描述）妈妈说：“ 。

”（用作比较的说明方法描述）我说：“ 。

”（用比喻或夸张的修辞手法描述）2．按要求写句子。

（1）读下面的句子，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写“天空中布满阴云”这个画面。

天渐渐亮了。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

天空中布满阴云。

（2）读下面的语句，用简短的语言写出句子的主要意思。

到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

（3）读句子，注意加点的词语，仿照这样的句式写一句话。

（可以用加点的词，也可以用另外的词。

）将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。

3．按要求完成句子练习。

（1）父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起。

”（改成转述句）（2）书是人类文明的“长生果”，是全世界的营养品，还是 。

（运用比喻）4．按要求写句子。

（1）海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。

（缩句）（2）太阳光有杀菌能力。

我们能利用太阳光来预防和治疗疾病。

（用合适的关联词合并句子）（3）冬日，园中梅花怒放。

（将画面写具体）（4）我的耳边又浮现出同学们关切的话语。

（修改病句）5．按要求写句子。

（1）我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！（用加点的词语写一个句子）（2）我说读书是我生命中最大的快乐。

（改成双重否定句）（3）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

五年级语文下册改写句子练习题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN1、这一切难不倒我们的筑路大军。

（改为反问句）2、听见缓缓悦耳的驼铃声，童年重临于我的心头。

（改为反问句）3、读了《祖父的园子》后，对我教育很大。

（修改病句）4、果树上结满了许许多多又红又大的果子。

（修改病句）5、你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上。

（修改病句）6、骆驼商队将中国的养蚕、缫丝、铁器、纸张、凿井等技术带向中亚、西亚和欧洲。

（修改病句）7、辛勤的园丁是一位李老师。

（修改病句）8、雄伟的长江、黄河哺育了我们，我们怎能不爱它们呢？（改为陈述句）9、你不用蜡烛就不能去搬柴了吗（改为陈述句）10、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的女儿。

”（改为转述句）11、望着他那十分严厉的脸，我一句话也说不出来。

（修改病句）12、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊（改为陈述句）13、你还算是个党员吗（改为陈述句）14、老汉清瘦的脸上淌着泪水。

（改为反问句）15、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀（改为陈述句）16、这个地方将要绿化以后，风景就更加优美了。

（修改病句）17、这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命（改为陈述句）18、我们要学习处理和搜集信息。

（修改病句）19、李姓是当代中国人口最多的姓氏之一。

（修改病句）20、因为学习很紧张，但是大家都很愉快快。

（修改病句）21、通过综合性学习，使我懂得了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。

（修改病句）22、我把那张钞票交给他，说道：“啊！好极了，我向你道歉。

”（改为转述句）23、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。

（改为反问句）24、非洲不能不是一个多姿多彩的世界。

（改为肯定句）25、你不可能不知道太阳是从东边升起的。

（改为肯定句）27、他这样做虽然过分了点，但并不是没有道理的。

统编版语文五年级上册易错专项特训按要求改写句子（含答案）易错专项特训：按要求改写句子-语文五年级上册统编版1．按要求写句子。

(1)这是一个在北方山区常见的小站。

（缩句）______(2)夏天是万物迅速生长的季节。

（改为反问句）______(3)我打开一看，是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。

（修改病句）______(4)路边的小杨树忽然沙啦啦地响。

（改为拟人句）______(5)我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。

（用一连串的动词写句子）______2．按要求写句子。

(1)父亲的话却深深地印在我的心上。

（改为反问句）______(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

（修改病句）______(3)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？"（改为转述句）______(4)圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

（用关联词把两句话合成一句）______(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难：______3．句子大观园。

(1)白鹭是一首精巧的诗。

（仿写比喻句）______(2)人类跟猎豹赛跑。

人类没有一点儿希望赢猎豹。

（用恰当的关联词语连成句话）______(3)这是一座历史悠久的石拱桥。

（用一种说明方法改写句子，说明事物的特征）______(4)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（用加点的词语写句子）______4．修改病句。

(1)威尼斯世界闻名的水上城市。

______(2)他爬上上衣，脱了桅杆去追猴子。

______(3)虽然热带是无所谓隆冬的，所以腊月也是凉风飕飕的。

______(4)我的小月亮，我有时候永远忘不掉你。

______5．按要求写句子(1)车船过后，一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。

小学五年级语文上册修改句子练习（15道精编）一、按要求完成句子练习。

1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。

（改为转述句）______________________________________2.花开了，就像睡醒了似的。

（仿写句子）______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。

（修改病句）______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学，让我很佩服。

（改为反问句）______________________________________二、按要求写句子。

1．月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格往上爬，竟然跑到穿衣镜里去了。

（照样子，运用动态描写把句子补充完整）成群结队的大雁，____________________2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成反问句）_________________________3．春天，柳树舒展开了枝条。

（把句子写具体）春天，柳树舒展开了_____枝条，柳条在微微的春风中____________，远远看去柳树就像_________。

三、按要求改写句子。

1．小孩掉河里，我们不能见死不救。

（改成反问句）__________________________________________________2．我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。

（改为“被”字句）____________________________________________3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_______________________________________________4．父亲的话深深地印在我的心上。

（缩句）___________________________________________5．几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来。

（仿写句子）秋风吹过，一片片落叶犹如，犹如2、这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）3、是．雪梨，是．火把梨，还是．．紫葡萄？（仿写句子）4、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

（缩写句子）5、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

（仿写句子）顽皮的小雨滴，6、海上的夜是．柔和的，是．静寂的，是．梦幻的。

（仿写句子）7、秋天的夜晚，月亮升起来了。

（改拟人句）1、这两粒豌豆最终还是被一个孩子装进玩具枪里去了。

（改为把字句）2、“该怎样就怎样吧！”最后的那一粒说。

（改成“说”字在话前的句子）3、这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。

（用加点的词造句）4、归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

（改为反问句）5、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

（改为双重否定句）6、人类不是靠现代科学技术呼风唤雨吗？（改为称述句）7、20世纪比以往发生了巨大的巨变。

（修改病句）8、人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（改成陈述句）9、泰山日出的景色真美丽。

（改为感叹句）10、它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）11、树叶也经常被风吹得翻转不定。

（改为把字句）12、现代科学技术不断改善着我们的生活。

（改为设问句）13、蝴蝶禁不住这猛烈的风雨。

（改为反问句）14、我的爸爸又高又壮。

（改为比喻句）15、一颗豌豆在脏水里泡了好几个星期。

（改为拟人句）1、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上唱歌。

（仿写句子）2、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

（用如果......就......改写句子）3、那些新叶子均匀地铺满了整面墙。

（改成把字句）4、蟋蟀不停地挖着洞穴。

（改为拟人句）5、一阵风吹过，树枝摇晃起来。

（改为拟人句）6、天上的星星像。

（续写比喻句）7、蟋蟀挖掘住宅。

（扩句）8、爬山虎是有脚的。

（改为设问句）9、当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。

句子改写练习题五年级一. 句型转换1. 她没有写信给我。

（改为肯定句）2. 我们每天都认真学习。

（改为否定句）3. 他正在给爸爸洗衣服。

（改为一般疑问句）4. 小明昨天去看电影了。

（改为否定句）5. 你们能帮我把这个箱子拿到楼上吗？（改为陈述句）6. 这本书对我来说太难了。

（改为一般疑问句）7. 他们已经开始准备晚餐了。

（改为否定句）8. 你昨天是不是在图书馆看书？（改为陈述句）9. 今天早上他们在田里采摘水果。

（改为一般疑问句）10. 奶奶每天都给我做好吃的面条。

（改为否定句）二. 同义句转换1. Tom is taller than John.（改为反义疑问句）2. Lisa has more books than Lucy.（改为比较级句）3. The cat is under the table.（改为一般疑问句）4. I often swim in the river.（改为否定句）5. My sister can play the piano well.（改为肯定句）6. They are listening to music in the classroom.（改为疑问句）7. My mother made a delicious cake for my birthday.（改为被动语态）8. We have finished our homework.（改为一般疑问句）9. We saw a beautiful rainbow after the rain.（改为反义疑问句）10. Jack runs faster than Mike.（改为比较级句）三.完成句子1. Mike is ________ than his brother.（tall)2. There are ________ students in our class.（thirty)3. My sister is ________ years old.（five)4. The cat is ________ the tree.（on)5. We ________ basketball at the moment.（play)6. She ________ to school every day.（walk)7. They ________ TV in the living room now.（watch)8. My father ________ the car just now.（wash)9. I ________ my dog yesterday.（walk)10. The book is ________ the desk.（under)四. 选择正确的词填空1. We ________ some new words yesterday.（learned, teaches）2. ________ you watch TV every evening?（Does, Do）3. My mother often ________ me clean the house.（help, helps）4. Peter and John ________ from America.（is, are）5. My sister ________ a beautiful dress.（wear, wears）6. Tom is ________ at math than me.（good, better）7. Linda ________ her dinner already.（ate, eat）8. The students are ________ in the classroom.（studying, studied）9. The cat is ________ the table.（on, in）10. My brother ________ to school by bike every day.（go, goes）五. 连词成句1. do, where, live, you?2. not, does, book, like, she, that?3. am, I, swimming, river, in, the.4. play, they, often, football, the, park, in.5. are, watching, we, TV, now.6. school, is, my, near, house, the.7. read, the, in, is, his, bedroom, book, cousin, the.8. evening, we, usually, English, in, listen, the, to, music.9. teacher, class, good, the, very, is, our.10. likes, sister, swimming, my, very.六. 改错题1. She do not have any fruit. ________2. He often goes shopping on the weekend. ________3. How long are you know each other? ________4. I likes playing basketball. ________5. The boy are cleaning his room. ________6. We does our homework after school. ________7. They goes to the park every Sunday. ________8. Tony and Mike is good friends. ________9. She am a teacher. ________10. I can to swim very well. ________。

改写句子系列练习答案句子改写--转述句附答案：1、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。

2、张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。

3、鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？4、妈妈对小宁说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。

5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。

6、总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。

叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。

7、老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。

8、妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。

9、老师严厉地对小敏说，她必须把教室打扫干净。

10、老师对王小宁说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。

句子改写--陈述句和反问句的互改陈述句改反问句：1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？5、功课没做完，怎么能去看电影呢？6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？8、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？10、我们怎能被困难吓倒呢？11、难道你们见过这样的总理吗？12、我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢？13、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？14、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？15、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？反问句改陈述句：1、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

2、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。

3、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

4、咱们早就分好了。

5、游览了长城，我受到了教育。

6、我们没有近道，和你们走的是一条道。

7、这个世界上应该有您最想要的东西。

8、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

9、这本书真好看，叫人喜欢。

10、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

五年级上册语文改写句子专项练习
1、校园里只听见同学们XXX的读书声。

2、主席台上插着彩旗。

3、北京的夏天是美丽的。

4、我知道了这次会议的时间和内容。

5、天上阴云密布，马上就要下雨了。

6、鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天空中飘落。

7、小溪绕着村庄。

8、赤道吹来的风把老人平日梳理得整整齐齐的银发缭乱了。

9、她的嗓音就像百灵鸟在唱歌一样的好听。

10、他很顽固，从不接受别人的意见。

11、我还有近一年的时间就小学毕业了。

12、他做什么事情都很认真。

13、我可以搞一个不是成衣的时装展。

14、努力，往往创造更高的成绩。

15、在人类古老的历史长河中，没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

16、浪花在跳跃。

17、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

18、老师的话被她牢牢地记在心头。

19、泗水来去。

20、这篇文章的层次清晰，语言通顺。

21、如果没有老百姓的支持，我们就不能有今天这个局面。

22、值班的警卫员怀着无比激动的心情向XXX端端正正
地敬了个礼。