26个英文字母大小写写法和记忆规则

26个大小写字母的书写规范和书写方法1.Aa书写时注意大写的A两只脚角度不要太大，影响美观，小写的a 的圈圈写圆一点。

2.Bb书写时注意大写的B上下要对称，显得美观，小写的b右边的圈圈要写圆一点。

这个字母的书写比较简单，注意圆的弧度够圆写出来就比较美观。

4.Dd大写的D一般没有问题，易错的是小写的d笔顺，应先写左边的圈，再写一竖。

5.Ee书写时要注意大写E的笔顺，第一笔写左边的一竖，然后再写右边的三短横。

6.Ff书写时注意大写的F的笔顺，也是先写左边的一竖，再写右边的两短横。

7.Gg书写时注意圈圈弧度的圆滑，写出来就会比较美观。

8.Hh书写时注意大写的H的笔顺，应先写两竖，再写中间的短横。

9.Ii书写时注意小写的i的笔顺，第一笔应写一竖，第二笔再写上面的一点。

10.Jj书写时同上需注意小写j的笔顺，第一笔写竖钩，第二笔再写点。

11.Kk书写时注意大写的K占上两格，而小写的k的脚只占中间一格。

12.Ll书写时注意大写的L的第二笔不要写得过长，其长度约为竖的一半。

13.Mm书写时注意第一笔从上往下写，大写的M要写出棱角，而小写的m要写得圆润。

14.Nn书写时注意同上，注意第一笔的运笔方向。

15.Oo书写时注意尽量写得圆润一点，大写的占上两格，小写的占中间一格。

16.Pp书写时注意第一笔应先写左边的一竖，大写的P占上两格，小写的p占下两格。

17.Qq注意小写的q占下两格，书写顺序和前一个字母p刚好相反。

18.Rr书写时注意第一笔都是左边的一竖，大写的R的圈不要写太大，以免头重脚轻。

19.Ss书写时注意拐弯的地方要位于字母的中间，不可头重脚轻。

20.Tt书写时注意小写的t的笔顺，第一笔应先写竖钩，再写短横。

21.Uu书写时注意大写的U没有尾巴。

22.Vv书写时注意张开的角度不要过大。

23.Ww书写的方向刚好与Mm相反，要注意区分。

24.Xx书写时注意笔顺，第一笔应先写左边的一笔。

25.Yy书写时注意大写的Y占上两格，小写的y占下两格。

26个大写字母歌谣
共26个
尖角A 双圆B 半圆C 大肚D 倒山E 牙刷F 镰刀G 7
梯子H 工字I 伞把J 鸭嘴K 倒”7” L 双门M 单门N 7
鸡蛋O 哨子P 蝌蚪Q 滑梯R 小蛇S 钉子T 6
杯子U 胜利V 海浪W 错号X 树枝Y 闪电Z 6
注：1.每个大写字母都有歌谣是根据字母的外形编成的所以如果孩子看到大写不会读就看它的外形象什么再回忆歌谣就想起来了比如Y 孩子忘记了这时让孩看该字母的外形想想老师课上说的它象什么象“树枝”这样就能联想起来树枝Y
2.每个大写字母都有动作同样根据字母外形编成的孩子边说上面的歌谣边作出相应的动作这个我几乎每堂课都领孩子们做
3。

用自己手中的卡片把大写字母按照我上面的顺序摆出来熟能生巧
4.同样剩下的小写字母卡片也按照顺序摆出来读出来我标歌谣的按歌谣读熟悉26个字母的顺序记住字母的外形对今后一年级开始的单词学习奠定牢固基础
小写字母部分歌谣
(有的小写和大写外形相似可以使用大写的歌谣）
a 单圆
b
c 小肚
d
e
f g
（双圆变单圆小写字母b) (大肚D小肚d两个肚子顶一顶)
小凳子h i j 鸭嘴k l 双门m 单门 n
鸡蛋o 哨子p q r 小蛇s t
杯子u 胜利v 海浪w 错号x 树枝y 闪电z
26个字母大小写手写体
1 2 3 4 5 6 7
1 2 3 4 5 6
26个字母大小写印刷体
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz。

小学生26个英文字母书写准则
1. 使用纸和笔
- 小学生在研究英文字母书写时，应当使用纸和笔进行练，这
样可以帮助他们掌握正确的笔画顺序和书写技巧。

2. 书写姿势
- 建议小学生在书写英文字母时保持正确的姿势。

坐直，双脚
平放在地上，背部挺直，将纸放在桌子上，并将手臂放在桌子上以
保持稳定。

3. 字母大小写
- 小学生需要研究26个英文字母的大小写形式。

他们应当掌握
每个字母的大写形式和小写形式，并且理解它们在不同场合的应用。

4. 笔画顺序
- 控制好笔画的顺序对于书写英文字母非常重要。

小学生应当
按照正确的笔画顺序一笔一笔地书写字母，这样可以帮助他们形成
正确的书写惯。

5. 书写规范
- 英文字母应当书写工整和规范。

小学生应当尽量在纸上保持字母大小一致，笔画相连不断，避免中途停顿或者重复。

6. 反复练
- 研究英文字母书写需要反复练。

小学生应当通过不断地练来巩固他们的书写技巧，增加对字母形态的记忆和理解。

7. 借助工具
- 小学生可以借助一些字母书写帮助工具来提高他们的书写能力。

比如字母练本、字母卡片或者电子研究游戏等，这些都可以帮助他们更好地掌握26个英文字母的书写规范。

小学生在学习26个英文字母书写时，需要付出一定的努力和时间。

通过正确的方法和反复的练习，他们会逐渐掌握英文字母书写的技巧，为以后的英语学习打下坚实的基础。

26个英文字母大小写和手写的标准写法26个英文字母的大小写与顺序1.书写笔顺⑴一笔完成的有：①C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母②a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。

⑵两笔完成的有：①B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母②f,i,j,t,x等5个小写字母。

⑶三笔完成的有：A,E,F,H,I,N等6个大写字母。

2.书写规格⑴占上中两格的有：①26个大写字母②b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。

⑵占中间一格的有：a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。

⑶占中下两格的有：g,q,y等3个写字母。

⑷占上中下三格的有：f,j,p等3个小写字母。

注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。

2.大写字母都一样高，不顶第一线。

3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线4.i 和 t 的上端都在第一格的中间5.g,q,y的下端抵第四线6.j 和 p 的上端在第一格的中间7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。

3.记忆方法1、巧用歌谣区分字形：遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。

如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”；u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”；m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。

2、巧用歌谣记牢笔顺：“大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。

”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。

“小写字母i和j，出门再戴小帽子。

”小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。

3、巧用熟悉的事物：字母“E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。

字母“F”象旗子。

讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。

26个英文字母的大小写与顺序记忆方法
1、巧用歌谣区分字形：
d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”；
u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”；
m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。

2、巧用歌谣记牢笔顺：
“大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。

”
（字母有中横的，“A, E, F, H, f, t”，中间的那横像腰带，要最后写）
“小写字母i和j，出门再戴小帽子。

”
（“i, j”，顶上那一点如同小帽子，也要最后写）
3、巧用熟悉的事物：
字母“E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。

字母“F”象旗子。

讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。

”。

英文26个字母书写、学习巧记忆字母书写歌字母书写有规格，左倾五度正适合。

大写一律上两格，不顶线是原则。

头上有辫上两格，（b，d，h，k）；有尾下面两格托，（g，q，y）；无辫无尾中间格，（a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z）；唯有f三格点，j，p中下两格多，i，t中上一格半。

对照课本仔细看，养成书写好习惯。

巧记26个字母二十六个字母整理成一段有趣的顺口溜：金字塔AAA，汉堡包BBB，小耳朵CCC，月饼切半DDD；木头梳子EEE，金钥匙是F，抽水马桶GGG。

梯子是H，火腿肠是I，大钩子JJJ，机关枪KKK；LL象锄头，MM是高山，NN滑滑梯。

大鸭蛋OOO，小旗子PPP，鸡蛋打破QQQ；P系围巾是R，半个“8”字是S，电线杆TTT。

小水杯UUU，胜利手势VVV，手拉手W；小叉叉X，大弹弓是Y，小板凳ZZZ”针对孩子易把“L、M、N”顺序弄混淆的情况，用顺口溜“拿着锄头（L）上高山（M），下了高山玩滑梯（N）”巧记大小写字母大A箭头指上方，小a系辫好模样；大B耳朵右边长，小b食指指向上；大C吃饭把嘴张，小c大C一个样；大D肚子圆又胖，小d五线谱里藏；大E将山竖着放，小e像鱼肉真香；大F像旗杆上绑，小f像个小拐杖；大G让C挂条棍，小g大辫真正长；大H工字放倒写，小h椅子侧着放；大I工字中间长，小i像人跪地上；大J长得多像“厂”，小j子弹射出枪；大K伸臂又踢腿，小k稍息把事想；大L指针三点过，小l像根火腿肠；大M山峰尖又尖，小m鼻孔出气长；大N闪电实在怕，小n单门墙上装；大O鸡蛋喷喷香，小o蛋小人人抢；大P圆旗高飘扬，小p旗小英姿爽；大Q西瓜连藤摘，小q和9很相似；大R和P右踢腿，小r路灯明又亮；大S弯弯溪流淌，小s像8没合上；大T铁锤当当响，小t像个大写七；大U陷阱在下方，小u将n倒着放；大V竖起两手指，小v长个尖下巴；大W是M朝天躺，小w将v弄成双；大X像叉画本上，小x剪刀裁衣忙；大Y弹弓没皮筋，小y比v多尾巴；大Z和2最相像，小z呼噜声最响。

26个英文字母书写规律：（1）所有的大写字母都占上两格（2）小写字母占上两格的有：b,d,f,h,i,j,k,I,t,（3）小写字母只占中间一格的有：a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z, （4）小写字母占下两格的有：g,j,p,q,y,（5）小写字母三格全占的有：f26个英文字母大小写记忆法大写字母：全部占满上两格小写字母：（看情况）头上有辫上两格，下面有尾下两格；无辫无尾中间格，f 和j 占三格。

什么时候使用大写字母？1）英语句子中的第一个词的第一个字母要大写。

例如：My name is Zhang Ming.我叫张明。

2）姓名中，姓和名的首字母要大写。

例如：Paula Williams 保拉▪威廉姆斯Colin Wribht 科林·赖特Sang Lan 桑兰Liu Dehua 刘德华3）国家、城市及专有名词首字母要大写。

例如：China 中国Beijing 北京Changchun 长春America 美国Washington 华盛顿New York 纽约Class One.Grade One 一年级一班Number Three in Row Two 二排三号4）表示民族或国籍的词（形容词或名词）首字母要大写。

例如：Chinese 中国人English 英国人5）职务、职称或称呼的首字母要大写。

例如：Chairman 主席Secretary of the State （美国）国务卿Mr Smith 先生Miss Bennet 本内特小姐Mrs Rich 里奇夫人6）表示“我”的字母“I”永远要大写。

例如：You and I are good friends.你和我是好朋友。

小学英语字母书写规则口诀及英语绘本阅读技巧字母书写有规律，右倾五度正合适。

大写一律上两格，上不顶线是原则。

小写字母怎么办？请你耐心往下看：头上有“辫”上两格（b，d，h，k，l），有“尾”下面两格拖（g，q，y），无“辫”无“尾”中间格（a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z），惟有f，j，p占三格，i，t中上一格半，对照课本仔细看，养成书写好习惯，关键还要反复练。

1.书写时，每个字母都应自左向右倾斜5度。

大写字母都一样高，占上、中两格，但不顶第一线。

2.词与词之间一般空出小写字母a的宽度为宜。

3.字母要按一定的笔划顺序书写，其书写笔顺如下：（请注意书写的格式和大小写的区别）•26个字母书写歌谣大A像山有条路, 小a像头长小辫大B像13脸对脸, 小b像勺肚向右大C像个大月亮, 小c像个小月亮大D就像半块饼, 小d像勺肚向右大E像梳三个齿, 小e像蛇卷身子大F像梳两个齿, 小f上钩加一横大G像C加横竖, 小g像9不像9 大H两竖加一横, 小h竖旁加一钩大I 工字写得高, 小i就像言字旁大J 像丁不像丁, 小j就像i向左拐大K一竖顶一尖, 小i一竖一圈钩大L一竖带一横, 小j一竖带一钩大M两山连一起, 小m两门连一起大N向右上下下, 小n就像一小门大O像一个圆圈, 小o就像小圆圈大P一竖加半圆, 小p长着一小辫大Q一圈加小棍, 小q像9后抬腿大R像P右伸腿, 小r一竖长一叉大S大蛇弯两弯, 小s小蛇弯两弯大T一横加一竖, 小t像钩加一横大U像个大油桶, 小u小桶带一钩大V大山倒着看, 小v小山倒着看大W两山倒着看,小w小大一个样大X是个大错号,小x错号没写好大Y像个弹弓架,小y弓架带个勾大Z像2没写好,小z大Z一个样英文绘本阅读技巧-1-培养良好阅读习惯1、给孩子阅读越早越好即使在婴儿期，让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。

2、“大声阅读”受益良多大声阅读会提高孩子的记忆力，并且记忆力更持久，能听到书面语言模式。