新学期我能行

新学期，我计划，我能行导言新学期开始了，作为学生，我们应该制定好明确的计划，为了更好地完成目标，展现自己的才华和能力。

本次班会的主题是“新学期，我计划，我能行”，意在鼓励大家树立正确的学习态度，制定合理的计划，并相信自己能够实现这些计划。

在班会上，我们将一起分享自己的学习目标和计划，互相激励，共同进步。

制定明确的学习目标在新学期开始之前，我们应该先为自己设定明确的学习目标。

一个好的学习目标应该具备以下几个要素：1.明确性：学习目标要明确具体，不能模糊不清。

例如，不要说“我要提高数学成绩”，而是要具体说明“我要在数学考试中取得90分以上的成绩”。

2.可行性：学习目标要是可行的、合理的。

要根据自己的实际情况、能力水平和时间安排来制定目标，避免过高或过低的目标。

3.挑战性：学习目标不仅要可行，还要有一定的挑战性。

只有在挑战中，我们才能不断突破自己，提升能力。

但同时也要注意合理安排挑战的难度，避免过于困难而失去信心。

4.具体的措施：学习目标要配合明确的实施措施。

你要想清楚，为了实现目标，你需要做哪些事情，需要付出哪些努力。

例如，为了提高数学成绩，你可以制定每天坚持做题、找老师请教等具体的计划。

当我们制定好明确的学习目标后，接下来要做的就是制定合理的学习计划。

制定合理的学习计划制定学习计划可以帮助我们更有针对性地完成学习目标。

一个好的学习计划应该具备以下特点：1.合理的时间安排：我们需要根据学习目标制定合理的时间安排。

要抓住高效学习的时机，不要拖延，合理安排时间，避免学习时间的浪费。

2.分类整理：将学习任务按照不同科目、不同类型进行分类整理，形成清晰的学习计划。

这样可以更好地管理学习任务，合理安排时间，提高学习效率。

3.制定详细的计划：将每个学习任务细分为具体的步骤和行动。

例如，某个学习任务是阅读一本书，你可以将它细分为每天阅读若干页，做好读书笔记等。

4.适当调整：学习计划并不是一成不变的，随着学习进程，我们可能需要适当调整计划。

新学期我能行作文400字新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。

下面橙子给大家提供新学期我能行作文400字，欢迎阅读和参考！新学期我能行作文400字1 光阴似箭、日月如梭。

带着理想、带着激动，伴着清晨的第一缕阳光，我踏进了中学的大门。

从我踏进中学大门后，我知道，我是一个名副其实的中学生了。

现在，告别了小学，走进了中学，我离我的理想已经越来越近了。

那么？怎样才能让中学生活过得充实而又快乐呢？暑假时，我无时无刻不在思考着这个问题，今天，我明白了！中学，使我们漫漫人生长路中的一小步。

也许，有人会问：“为什么我一到中学就会紧张呢？”这个问题，我也想过。

紧张，是因为我们走进了新的校园、新的班级、新的集体。

害怕高手很多。

其实，你想的问题，别人也想过。

他们也许还害怕你呢！紧张要有，但不要过度的紧张，放松心情，对自己说一声：“我很棒！我能行！”只要努力，没有学不会的东西。

我们在学习时，要如羊吃草。

他们在吃草的时候，会把美味可口的草吃掉，把那些有毒的草留下来。

吃完后，他们还会在晚霞的陪伴下，反复咀嚼。

把没有完全消化的草根，再倒出来，再吃下去，再倒出来，吃下去……我们学习，也是这样。

在学习的时候，要认真、仔细。

在学过后，再把没有完全明吧的知识重新复习，还没有学会，要请教老师、家长、同学。

别把那些知识落下来。

总而言之，言而总之。

我的新学期一定会是丰富多彩的。

新学期我能行作文400字2 过完了寒假，同学们又回到校园。

几个星期不见，同学们都长高了，长胖了，穿着新衣服，到处喜气洋洋。

新的学期开始了！只见女生扎成一堆，叽叽喳喳地诉说着寒假趣闻，而男生们则大大咧咧地说着话，不时仰头大笑。

还是同学之间放松啊，我翻着新发的书：崭新的封面、清晰的字迹、舒服的手感，心情很激动。

今天是开学的第一天，习惯了天天玩，一下子坐上40分钟还真有点不适应，这不，才过了15分钟，我又走神了，我在脑海里回忆着寒假和朋友发生的搞笑事，看着黑板开始嘿嘿傻笑，但当我看见老师严厉的目光时，立刻收敛了笑容，目光有点迟钝地移到书本上，眼睛开始怎么也不想往下看，而是看着书皮发愣，好半天，我回过神，开始听老师讲课。

新学期我能行的作文范文（精选5篇）时间：新学期我能行的作文范文（精选5篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔？下面是精心整理的新学期我能行的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

新学期我能行的作文1上个学期，我是灰溜溜的走出了校园，因为上个学期我的期末考试成绩很糟糕。

不过我虽然很伤心，但是心里却充满了斗志。

尤其是当新学期来临的时候，我更相信我能行。

新学期我能行，因为我会总结上学期我失败的原因，会不断的努力学习，会投身在知识的海洋里，并且不断的专研。

我能行，这是在我相信自己的前提下，我能够勇敢的说出来的三个字。

经过一个假期的时间，我早就已经为新学期制定了更适合自己的学习计划。

随着新学期的到来，我只要在新学期里做好自己，并且一步一个脚印的将自己制定的学习计划一一完成。

那么，新学期里的我一定能够进步。

这一个新学期的到来，我是带着自信走进校园的。

在这新的学期里，我不会将时间浪费在无意义的玩耍上，更不会在宝贵的课堂时间里分心走神。

我会全身心的投入到学习之中，上课时间里努力听讲，课后也积极的复习。

我会认真的完成老师布置给我们的每一份课后作业，遇到不懂的问题，及时主动的去向身边的同学或者老师请教。

要紧跟随着老师的脚步，将所学的知识一一过关。

新学期里，我会一直坚持努力学习，我相信我能行。

只要我坚持下去，我努力的汗水就不会白白的流淌，我努力的汗水定会在新学期里为我送来一束胜利的鲜花。

从新学期上课以来一直到今天，我都在按照着我的计划学习，上课，我也都在认真的听讲。

都说“功夫不负有心人”，只要我肯下决心，。

新学期我能行主题班会实录主持人：各位老师，亲爱的同学们，大家好！新学期开始了，新的学期意味着新的开始和新的挑战。

为了激励大家勇往直前，我特别组织了这次以“新学期我能行”为主题的班会。

希望通过班会的形式，让我们共同分享对新学期的期待与憧憬，鼓舞士气，争做优秀的学子。

下面，我们由各位同学发言，谈谈自己对新学期的期待和计划。

同学A：新学期新气象，我想要改变自己在学习上的态度和努力程度。

我将制定一个详细的学习计划，合理安排时间，每天都严格按照计划进行学习。

我要养成良好的学习习惯，提高自己的学习效率，争取在班级中达到更好的成绩。

同学B：我期待在新学期中能够更好地与同学们交流合作。

我计划积极参加班级活动，主动与同学们建立良好的关系。

同时，我会主动寻求老师和同学的帮助，共同进步。

我相信通过合作与交流，我们可以共同进步，取得更好的成绩。

同学C：新学期，我想要发展自己的特长。

我将加入学校的艺术团队，参加各类比赛和演出。

我会全身心地投入到学习和比赛中，努力提高自己的表现水平。

我相信通过不断地努力和实践，在新学期中我一定能够取得更大的进步。

同学D：新学期我还想培养自己的领导能力和组织能力。

我计划参加学校的学生会，通过组织各类活动锻炼自己的管理与领导的能力。

我相信通过这种方式，我可以学到更多的知识和技能，为班级和学校做出更大的贡献。

主持人：非常感谢各位同学分享自己的期望和计划。

相信通过大家的共同努力，新学期中我们一定能够取得更好的成绩和进步。

接下来，我想请班主任老师给我们一些建议和指导。

班主任：亲爱的同学们，新学期伊始，我希望每个人都能树立一个积极向上的心态。

学习是我们最重要的任务，要始终保持对学习的热情和兴趣。

同时，要注重发展自己的综合素质，培养良好的人际关系和沟通能力，这对以后的发展非常重要。

同时，要注重规划自己的时间，合理安排学习和生活，避免浪费时间。

最后，希望大家勤奋学习，团结互助，为班级争光，为自己的人生奠定坚实的基础。

大学新学期班会活动我能行主题方案一、活动主题“我能行”——新学期，我们从这里起航！二、活动目标1.增强同学们对新学期的信心和动力。

2.提高同学们的自我认知和团队协作能力。

3.营造积极向上的班级氛围，促进班级和谐发展。

三、活动时间新学期第一周周末，具体时间待定。

四、活动地点班级教室或室外活动场地。

五、活动流程1.开场热身（1）主持人开场，介绍活动主题和目的。

（2）同学们自我介绍，互相认识。

（3）进行简单的团队游戏，如“你画我猜”“猜歌名”等，活跃气氛。

2.主题演讲（1）邀请班主任发表新学期寄语。

（2）同学们轮流发表主题演讲，分享自己的新学期目标和信心。

3.团队协作活动（1）分组进行团队协作游戏，如“穿越毒液河”“信任背摔”等，培养团队精神。

4.个人展示（1）同学们展示自己的特长，如唱歌、跳舞、演讲等。

（2）其他同学为表演者加油鼓劲，营造积极氛围。

5.成长规划分享（1）邀请优秀学长学姐分享成长经验。

（2）同学们交流自己的成长规划，互相学习、借鉴。

6.结束语（2）同学们齐声喊出“我能行”，为活动画上圆满句号。

六、活动准备1.提前布置活动场地，准备道具和器材。

2.制定活动流程和演讲稿，邀请相关人员。

3.宣传活动，确保同学们积极参与。

七、活动注意事项1.注重活动安全，确保同学们在活动中不受伤。

2.保持活动秩序，确保活动顺利进行。

3.关注同学们的心理状态，及时调整活动内容和节奏。

八、活动后续2.建立成长档案，记录同学们在新学期的进步和成果。

3.定期举办类似活动，持续关注同学们的成长。

新学期，我们从这里起航！让我们携手共进，勇敢地迈向未来，用“我能行”的信念去创造属于自己的辉煌！注意事项：1.活动安全和秩序注意事项：要特别注意活动的安全性和秩序维护，确保每个环节都能顺利进行，避免发生意外情况。

解决办法：提前对活动场地进行仔细检查，排除安全隐患；安排专人负责活动现场的安全和秩序，及时处理突发状况；在活动开始前，向同学们强调遵守规则的重要性，确保大家能够有序参与。

新学期我能行发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我叫XXX，是XXXX年级的一名学生。

今天，我很荣幸站在这里，向大家发表一下自己对新学期的期望和打算。

一个新学期，给我们带来了新的希望和机遇。

作为一名学生，我深知新学期的重要性，也明白在新的学期中，我们将面临许多更为严峻的挑战。

但是，我相信，只要我们有信心与勇气，我们定能够应对并战胜这些挑战，用自己的努力与汗水，我们定能取得更好的成绩。

首先，我想和大家分享一下我对新学期的期望。

对于新学期，我希望能够取得更好的学习成绩。

为了实现这个目标，我计划每天晚上都要进行一定时间的课外阅读，提升自己的阅读能力，并有选择性地进行一些练习题和作业。

同时，我也会积极参与和班级的文体活动，在课余时间参加一些课外辅导班，提高自己的学习水平。

我相信，通过努力学习，我能够取得更好的成绩，更好地完成老师的期望。

其次，我还希望能够在新学期中培养优秀的学习习惯和自律意识。

学习习惯和自律是一个学生成功的基础。

在新学期中，我计划每天都要按时完成作业，合理安排学习时间，避免拖延和浪费时间的现象。

同时，我会严格要求自己，按时上课，不旷课不早退，认真完成老师的布置的任务。

我相信，只有培养了良好的学习习惯和自律意识，我才能够取得更好的成绩。

除了学习上的期望，我还希望在新学期中能够开展一些有意义的活动，拥有一个多彩丰富的学期生活。

比如，我计划积极参加学校组织的各种活动，如校运会、文艺演出等。

此外，我还希望能够通过参加社团活动，结识更多的朋友，培养自己的社交能力和组织能力。

我相信，通过多样化的活动，我能够扩展自己的视野，丰富自己的阅历，获得更多的人生经验。

最后，我还想和大家分享一下我对新学期的打算。

首先，我计划和同学们建立良好的班级关系。

我希望能够用友好互助的态度与大家相处，共同创造一个和谐宜居的班级环境。

其次，我也计划积极参加学校组织的学生会活动，争取成为学生会的一员，为班级和同学们尽自己的一份力。

新学期我能行作文600字
新的学期即将开始，我心中涌动着激动的情绪，静待新学期带给我的机遇和挑战。

时
光荏苒，转眼间我已经踏入了七年级，成为了学校的中学生。

对于这个全新的身份，我既
感到高兴，又感到迷茫。

我深信自己能够在新的学期中取得好成绩。

新学期，我要树立自信，做到自信坚定。

学习中，我要勇敢地发表自己的看法，不再
怯于发言，提高自己的口头表达能力。

做事中，我要坚持自己的信念，不被外界的影响摇晃，只要是正确的事情，我就会勇敢去做。

我要认识到自己的优点和长处，通过不断努力，将它们更好地发挥出来。

只有树立自信心，才能战胜一切困难，取得好成绩。

新学期，我要树立目标，努力奋斗。

学习中，我要设定每周的学习目标，并制定详细
的计划，合理安排学习时间。

不仅要注重学科知识的掌握，还要注重培养综合素质，提高
自己的实践能力和创新能力。

只有通过自己的努力，才能实现自己的目标，取得优异的成绩。

新学期，我要树立团队意识，促进合作。

在学习中，我要积极与同学讨论，互相学习、互相帮助。

不要抱着竞争的心态，要以合作的方式来取得更好的成绩。

我也要积极参与班
级的集体活动，积极承担班干部的责任，带领大家一起前进。

只有树立团队意识，才能让
我们的班级更加团结，取得更好的成绩。

新学期，我决心要努力学习，取得优异的成绩。

我相信只要我树立自信，设定目标，
担负责任，培养团队意识，我一定能够取得好成绩，迎接新学期的挑战。

我坚信，新学期
我能行！。

“新学期，我能行〞主题班会班会目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最正确的学习状态。

班会内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

班会过程：一、常规教育1.重温?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排：早上洗漱时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的时间作息(强调必须遵守)。

3.集体活动：要遵守学校的规章制度。

4.早读：书本教材，按学习进度读书、背诵。

5.课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍。

6.上课听讲：坐姿端正、积极思考、大胆发言、不影响他人学习。

7.下课活动：注意平安，团结友爱、互帮互助，上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8.集合整队：快、静、齐。

9.午自习：成立图书角，根据课外阅读资料，完成相关阅读习题。

10.放学要求：按时回家，不进“三室一厅〞，不结伴玩耍，注意交通平安，严格站队回家。

二、平安教育1.禁止将危险物品带到学校，美术课需要用的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2.下课活动时，要团结友爱、互帮互助，上下楼梯靠右走，不拥挤，不乱跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。

3.走出校园也要注意交通平安 (行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规那么。

)注意饮食平安(不吃过期、腐烂食品，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品含有致癌物质。

)同学们，我们要将平安知识时时记，注意平安处处提。

三、卫生习惯1.教室里，桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物；地面无纸屑；墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹；值日生将黑板擦干净，讲台上的物品摆放整齐。

“新学期我方案我能行”主题班会“新学期，我方案，我能行”主题班会一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习方案，举行这次以“新学期，我方案，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种方案的习惯，并提醒学生认真执行方案目标，为自己的目标奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。

二、活动前期准备1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我方案，我能行”。

2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定方案”、“方案的意义及作用”等。

并制作“新学期，我方案，我能行”学期方案表，提前打印好。

3、课前让学生思考本学期的方案及目标。

4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我方案，我能行”。

三，活动流程：1、班主任宣布主题班会开始。

班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的方案，并且不努力，最终一无所获。

以此引出本次班会的主题：“新学期，我方案，我能行”。

2、提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？得出结论：制订学习方案，按照方案依次实现自己的目标。

（1）凡事预那么立，不预那么废。

做什么事有了方案就容易取得好的结果，反之那么不然。

有没有学习方案对你的学习效果有着深刻的影响。

（2）防止被动和无目的学习。

毫无方案的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影响。

（3）方案是实现目标的蓝图。

目标不是什么花瓶，你需要制定方案，脚踏实地、有步骤地去实现它。

通过方案合理安排时间和任务，使自己到达目标，也使自己明确每一个任务的目的。

促使自己实行方案。

学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。

制定学习方案，可以促使你按照方案实行任务，排除困难和干扰。

（4）实行方案是意志力的表达。

坚持实行方案可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。

新学期我能行作文600字新学期，我能行！新的一学期开始了，这意味着新的学科、新的老师和新的挑战。

我想告诉自己，相信自己，新学期我能行！每个新学期都是开始的时间，也是自我挑战的时刻。

我可以在新的学科中不断学习进步，努力考出好成绩。

我可以主动请教老师，钻研每一个问题，解开每一个困惑。

我会勤奋学习，不让一点点的困难拖累自己。

新的老师给我带来了新的启发和新的观点。

我会虚心听取老师的教诲，认真完成老师布置的每一项任务。

我会积极参与课堂讨论，发表自己的见解和观点。

我相信，通过和老师的互动，我会不断提高自己的学习能力。

新的挑战给我带来了成长的机会。

我会面对每一个挑战，保持积极乐观的心态，始终相信“机会永远留给那些有准备的人”。

我会用坚持和努力去克服困难，迎接新的挑战。

我会从每一个困难中找到机会，找到成长的空间，让自己变得更成熟、更强大。

新学期，我不再拘泥于过去的成绩和经历，而是要以全新的面貌展现自己。

我会努力做到最好，不给自己留下遗憾。

我知道，只有通过持续努力，才能收获成功的喜悦。

我要告诉自己，我能行！无论面对什么挑战，我都能勇敢面对，迎接艰难的挑战。

我不会轻易放弃，不会被困难打败。

我坚信，只要我努力拼搏，用心去做，就能收获属于自己的成功和成就。

新学期，我能行！我相信自己，相信自己的能力和潜力。

我会不断追求进步，超越自己。

我会时刻保持学习的状态，不断丰富自己的知识，扩大自己的视野。

我会与同学们互相学习，相互鼓励，共同进步。

新学期，我将追逐梦想的脚步，努力实现自己的理想。

我要用自己的努力和汗水，去书写属于自己的成功篇章。

我要展现出自己的才华和潜力，让每个人都看到我的闪光！新学期，我能行！让我们一起努力，一起前进！。

新学期我能行班会主题班会一、引言亲爱的同学们：新的学期又将开始了，大家是否满怀期待和充满憧憬呢？新学期代表着新的开始，也代表着新的机会和挑战。

在这个班会上，我想和大家一起讨论的主题是“新学期我能行”。

我们经历了一段疫情带来的特殊时期，不过我们相信，面对一切困难和挑战，只要我们坚定信心，努力奋斗，我们一定能行。

让我们积极面对未来的新学期，勇敢追逐自己的梦想，相信自己无论遇到什么困难，都能够充满信心地去解决。

接下来，我将从三个方面和大家分享关于新学期我能行的思考。

二、自我认识每个人都是独一无二的，每个人都有自己独特的潜能和能力。

在新学期开始之前，我们首先要认识和了解自我，明确自己的优势和劣势，进而制定可行的目标和计划。

通过这个过程，我们可以更加清晰地认识自己，为自己设定可行的目标，并制定对应的行动计划。

只有清楚认识自我，才能更好地发挥自己的优势，克服自己的劣势，实现自己的梦想。

三、积极态度积极的态度是我们在新学期中非常重要的一点。

无论我们遇到什么困难或挑战，只要我们拥有积极的态度，就能够更好地面对并克服。

我们要相信困难不可怕，并且每个困难都是一个机会，通过克服困难，我们可以成长和提高自己。

而且，积极的态度也会带给我们愉快的学习和生活体验。

尽管每个人都会遇到困难，但只要我们拥有积极的态度，并相信自己能够行，那么我们就能够克服一切艰难，迎接新学期的挑战。

四、努力奋斗努力奋斗是实现自己梦想和目标的关键。

没有付出就没有收获，我们要时刻保持对知识和技能的渴望，持续不断地学习和进步。

新学期，我们要制定合理的学习计划，合理安排时间，努力去追求学业上的优秀。

同时，在学习之余，我们也要积极参与校园活动，锻炼自己的实践能力和团队合作精神。

通过努力奋斗，我们可以不断提高自己，实现自己的梦想。

相信只要我们努力，我们一定能行。

五、团结合作团结合作是一个班级顺利进行的重要保障。

我们是一个集体，只有团结一心，相互帮助和支持，才能够共同进步并取得更好的成绩。

新学期我能行的作文初中(二篇)新学期我能行的作文初中 1通过了一个漫长的假期，新的学期终于开始了。

在新的学期里我一定要保持上学期的优点，改正上学期的不足，做一个好学生。

在新的学期里我要做到上课认真听讲，积极发言，体验抒怀的乐趣。

积极思考问题，体验启智的乐趣。

快乐习字，认真写好每一个字，按照笔画一笔一笔地写，体验写字的乐趣。

快乐守时，一回到家，就先写家庭作业再玩，无论是家庭作业还是正式作业都不拖拉，体验守时的乐趣。

课余时间我要大量阅读书籍，体验阅读的乐趣。

我做为班__，就一定要负责任，我要让组员们都好好学习，取得一个好成绩，体验团结的乐趣。

我还要主动帮助学习较差的同学迎头赶上，让老师对他们刮目相看，体验给予的乐趣。

在新的学期里，我一定要做一个品学兼优、出类拔萃的好学生，以一个优异的成绩来回报我的老师和父母，体验感恩的`乐趣。

我自信、我快乐。

以上这些我能做到。

新学期我能行的作文初中 2这个寒假，对我来说是异常的特别。

呵！小学里最后一个寒假，我多么希望时间倒退。

不是一共6个寒假吗？为什么这么快，六年快要过去了呢？时间，过得真快！刚刚适应小学的生活，适应同学们不久，毕业就来临了。

常听姐姐说：“离别是件痛苦的事。

”我没有体会到，因为我身边的任何一个人都没有离开我。

“总会体会到的，我是过来人。

”姐姐告诉我。

不久，我就明白了。

虽然还有一个学期。

可是五个月对我来说太短暂了。

现在，或许我已体会到离别的痛苦了。

上课时，同学们的积极性渐渐退化，教室里弥漫着一股忧伤的气息。

闭上眼晴，似乎放着饱含离别之情的音乐，令人不禁想起送别的情景。

女生本来就爱哭，遇到离别哭得更惨，几个死*在一起，眼眶都红红的，一双双小手紧握在一起，感到悲伤。

那个夏季，变得格外寒冷，街道上一颗颗大树，任风雨吹打，却还是那样地坚韧，又似乎在诉说数不尽地的悠悠思念。

如果时间倒退，我愿回到一年级，那样和同学们还有六年的相处时间。

到现在，我才感到六（1）班这个大家庭的温暖，才感到同学们之间友谊的可贵。

“新学期，我能行”主题班会活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动内容：课前准备：黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”一、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题“新学期，我能行”。

二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人1、讲故事：张海迪：活着就要做个对社会有益的人张海迪，1955年秋天在济南出生。

５岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。

从那时起，张海迪开始了她独到的人生。

她无法上学，便在在家自学完中学课程。

15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。

后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。

她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。

在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。

最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。

从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是"“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。