2020年高考生物二轮复习十八个专题复习笔记(超强)

专题二细胞的结构基础[考纲要求] 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。

2.原核细胞与真核细胞的异同(Ⅱ)。

3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。

4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。

5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。

6.物质进出细胞的方式(Ⅱ)。

状元笔记1．细胞膜成分的3点提醒(1)不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同(如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇，而植物细胞膜中含量很少或没有)。

(2)细胞膜的组成并不是不可变的。

例如，细胞癌变过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量下降，产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。

(3)糖蛋白和糖脂只分布在细胞膜的外表面。

2．生物膜的结构决定功能生物膜中蛋白质种类和数量越多，其功能越复杂。

3．温度对物质运输的影响(1)适当升温，增强生物膜的流动性，促进物质运输。

(2)适当降温，减弱生物膜的流动性，抑制物质运输。

4．细胞器与影响主动运输因素的关系影响核糖体与线粒体功能的物质或因素都会影响主动运输。

5．质壁分离后的植物细胞可以复原植物细胞置于溶质可被细胞选择性吸收的溶液中，质壁分离的活细胞会发生自动复原。

6．植物细胞并不都有叶绿体和大液泡根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡。

7．能发生碱基互补配对的细胞器核糖体、线粒体、叶绿体。

状元反思1．确认动植物细胞最可靠的依据是中心体还是细胞壁？为什么？提示：细胞壁，低等植物细胞也含有中心体。

2．怎样快速判断物质运输的方式的？提示：(1)从低浓度运输到高浓度，则是主动运输。

(2)从高浓度运输到低浓度，则是被动运输。

(3)消耗能量，为主动运输或胞吞或胞吐。

(4)不消耗能量，为被动运输(自由扩散或协助扩散)。

3．有关原核细胞的4个易失分点(1)只有核糖体一种细胞器。

(2)有的含与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸。

(3)有的含光合色素，能进行光合作用。

(4)有基因突变，无染色体变异。

考点一细胞的结构和功能1．(2017·全国课标卷Ⅲ，2)下列与细胞相关的叙述，错误的是()A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程解析动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递，属于体液调节，A正确；叶肉细胞中光合作用的光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；癌细胞是动物体内快速而无限增殖的细胞，但不能将无机物合成有机物，需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型，所以不具有自养能力，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，即细胞编程性死亡，D正确。

2020年高考生物二轮专题复习7：生物的变异、育种和进化（附解析）考纲指导1．由五年的考频可以看出本专题在全国卷中考查的主要内容是基因重组，基因突变和染色体变异的种类及特点。

2．在题型方面，选择题和非选择题都有考查到。

选择题常结合人类遗传病考查染色体变异；非选择题常结合遗传规律进行考查，考查基因频率和基因型频率的计算，或者考查育种方法及原理。

在命题形式方面，主要以文字题、育种方案设计题的形式呈现，考查学生对各类变异特点的理解和基因频率的计算。

3．2020年备考时应注意：染色体结构变异和数目变异重点关注；基因突变、基因重组、染色体变异、现代生物进化理论的复习应注重理解，对育种的复习要联系遗传和变异的原理。

思维导图知识梳理考点一三种可遗传的变异1．观察表中图示区分易位与交叉互换2．突破生物变异的4大问题(1)关于“互换”问题同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换，属于基因重组——参与互换的基因为“等位基因”；非同源染色体之间的互换，属于染色体结构变异中的易位——参与互换的基因为“非等位基因”。

(2)关于“缺失”问题DNA分子上若干“基因”的缺失属于染色体变异；基因内部若干“碱基对”的缺失，属于基因突变。

(3)关于变异的水平①基因突变、基因重组属于“分子”水平的变化，光学显微镜下观察不到。

②染色体变异是“细胞”水平的变异，涉及染色体的“某一片段”的改变，这一片段可能含有若干个基因，在光学显微镜下可以观察到——故常用分生组织制片观察的方法确认是否发生了染色体变异。

(4)涉及基因“质”与“量”的变化①基因突变——改变基因的质(基因结构改变，成为新基因)，不改变基因的量。

②基因重组——不改变基因的质，也不改变基因的量，但改变基因间组合搭配方式即改变基因型(注：转基因技术可改变基因的量)。

③染色体变异——不改变基因的质，但会改变基因的量或改变基因的排列顺序。

技巧方法应对可遗传变异类试题可运用“三看法”：(1)DNA分子内的变异一看基因种类：即看染色体上的基因种类是否发生改变，若发生改变则为基因突变，由基因中碱基对的替换、增添或缺失所致。

[考纲要求] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。

2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。

3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。

4.细胞的减数分裂(Ⅱ)。

5.动物配子的形成过程(Ⅱ)。

6.动物的受精过程(Ⅱ)。

7.细胞的分化(Ⅱ)。

8.细胞的全能性(Ⅱ)。

9.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。

10.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。

状元笔记1．细胞周期的3个易错提醒(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的精原细胞和卵原细胞都没有细胞周期。

(2)细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒，且分裂间期远长于分裂期。

(3)秋水仙素(或低温)作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体的形成。

2．正确理解细胞衰老和凋亡(1)细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的。

(2)哺乳动物红细胞衰老时不具备“细胞核体积增大”这一特征，因为它不具有细胞核。

(3)细胞凋亡与基因选择性表达有关，但不属于细胞分化过程。

状元反思1．细胞分化产生的两种细胞中mRNA和蛋白质都不同吗？提示：生物体内的基因分为两种：管家基因和奢侈基因。

能在不同种细胞中特异性表达的基因称为奢侈基因，如胰岛B细胞中的胰岛素基因等；而控制呼吸酶的基因、RNA聚合酶的基因等，在所有细胞中均能表达，这些基因称为管家基因。

因此，不同种细胞中既会含有相同的mRNA和蛋白质，也会含有不同的mRNA和蛋白质。

2．癌变细胞的细胞膜表面，蛋白质的数量都减少吗？提示：癌细胞的表面发生了变化，细胞膜表面的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。

但甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质的含量升高。

考点一有丝分裂与减数分裂及相关曲线图像辨析1．(2017·全国课标卷Ⅱ，1)已知某种细胞有4条染色体，且两对等基因分别位于两对同源染色体上。

某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。

其中表示错误的是()解析A图可表示减数第二次分裂前期，该分裂过程中，含有基因G和基因H(或基因g和基因h)的非同源染色体组合到一起，A正确；B图可表示减数第二次分裂前期，该分裂过程中，含有基因g和基因H(或基因G和基因h)的非同源染色体组合到一起，B正确；C图可表示减数第二次分裂末期，该分裂过程中，含有基因g和基因H(或基因G和基因h)的非同源染色体组合到一起，C正确；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此正常情况下，减数分裂形成的配子中不应该含有同源染色体和等位基因，D错误。

1专题一 细胞的分子、结构基础及相关调节[考纲要求] 1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。

2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。

3.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。

4.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。

5.原核细胞与真核细胞的异同(Ⅱ)。

6.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。

7.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。

8.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。

知识主线 思维串联微专题1 水、无机盐及其在稳态中的作用1.水及其稳态(1)水与细胞代谢提醒：自由水/结合水比值高，代谢旺盛，但抗逆性差；反之，代谢较弱，但抗逆性强。

(2)人体水平衡调节22.无机盐及其在稳态中的作用提醒：若不作特别说明，无机盐离子进出细胞的方式为主动运输，但神经调节中3静息电位维持时K＋外流及动作电位形成时Na＋内流均为协助扩散(不耗能)；此外，还可根据题目中的情景信息判断是否耗能，是否需要载体蛋白协助，确认具体跨膜运输方式。

题型一围绕水、无机盐的存在形式和功能，考查理解能力1.(2019·湖南省四校摸底调研)水是生命之源，下列关于生物体内水的叙述，正确的是( )A.参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱关系不大C.肽键的断裂、ATP的形成、基因的表达过程均有水的产生D.在洋葱根尖细胞中能产生水的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体等解析参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水，A正确；自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱有很大关系，一般情况下，自由水与结合水的比例越高，新陈代谢越强，反之，新陈代谢越弱，B错误；肽键的断裂属于水解过程，需要消耗水，C错误；洋葱根尖细胞没有叶绿体，D错误。

答案 A2.(2019·广东中山市调研)下列关于无机盐作用的叙述，正确的是( )4A.某些无机盐是组成RNA和纤维素的必需成分B.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水C.给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了降低细胞外液的渗透压D.人的血液中钙离子含量太高，就会出现抽搐等症状解析RNA含有磷酸基团，需要无机盐为原料，而纤维素为葡萄糖的多聚体，不含无机盐，A错误；生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞内液与外界溶液的浓度差，从而影响细胞的吸水或失水，B正确；给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了升高细胞外液的渗透压，C错误；人的血液中钙离子含量过低，就会出现抽搐等症状，D错误。

专题强化训练(一)细胞的物质基础(45分钟，100分)一、选择题1．(2019·河北省石家庄调研)下列有关蛋白质的说法正确的是()A．蛋白质溶液遇到双缩脲试剂可发生紫色反应B．抗体在细胞内液和细胞外液都起作用C．蛋白质不参与生物膜系统的组成D．蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助解析：双缩脲试剂与蛋白质可发生紫色反应；抗体在细胞外液中可与病原体结合，杀灭病原体，不能在细胞内液中发挥作用；生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，这些膜主要由磷脂和蛋白质组成；蛋白质为大分子化合物，不能进行跨膜运输，进出细胞的方式为胞吞胞吐。

答案：A2．(2019·河南省八市检测)组成蛋白质的氨基酸中有两种氨基酸含有S元素，已知某一蛋白质分子中含有一个S原子。

则下列说法中不正确的是() A．该蛋白质分子除了含有S元素外，还含有C、H、O、NB．该蛋白质分子完全水解后最多可以得到20种氨基酸C．该蛋白质可能由一条、两条或多条肽链组成D．该蛋白质分子中有“N—C—C—N—C—C—…”的重复结构解析：C、H、O、N是组成蛋白质的基本元素，A项正确；组成蛋白质的氨基酸最多有20种，其中有两种氨基酸含有S元素，而该蛋白质分子中只含有一个S 原子，说明该蛋白质只有一种含S的氨基酸，组成该蛋白质的氨基酸最多有19种，B项错误；根据题干信息不能确定该蛋白质所含的肽链数，故该蛋白质可能由一条、两条或多条多肽链组成，C项正确；根据氨基酸的结构和脱水缩合的过程可知，氨基中的N原子与羧基中的C原子相连，即该蛋白质分子中含有“N—C—C—N—C—C—…”的重复结构，D项正确。

答案：B3．(2019·河北省唐山市期末)下列关于核酸的叙述正确的是()A．噬菌体内的碱基有5种，核苷酸有8种B．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNAC．人体细胞质中的遗传物质由4种脱氧核糖核苷酸组成D．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别是DNA和RNA解析：噬菌体为DNA病毒，遗传物质为DNA，有A、T、C、G 4种碱基，4种脱氧核苷酸；叶绿体和线粒体中含有DNA，核糖体含有RNA，不含DNA；人体的遗传物质是DNA，由4种脱氧核苷酸组成；DNA聚合酶用于DNA复制，RNA 聚合酶用于基因的转录，它们的结合位点都在DNA上。

2020年高考生物二轮复习热点专题训练-----细胞的物质与结构基础1.蛋白质在生物体内具有重要作用。

下列叙述正确的是（）A．蛋白质化学结构的差异只是R基团的不同B．某些化学物质可使蛋白质的空间结构发生改变C．蛋白质控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性D．“检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B【答案】B【解析】氨基酸化学结构的差异只是R基团的不同，A错误；某些化学物质，如蛋白酶可催化蛋白质水解，使蛋白质的空间结构发生改变，B正确；遗传物质DNA控制和决定着细胞及整个生物体的遗传特性，C错误；“检测生物组织中的蛋白质”，需先向组织样液中加入双缩脲试剂A液（0．1g/mL的NaOH溶液）1mL，摇匀后再加入双缩脲试剂B液（0．01g/mLCuSO4溶液）4滴并摇匀，D错误。

2.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A．浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C．蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分【答案】C【解析】抗原能和抗体特异性结合，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原，可见，浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原，A正确；肌肉细胞中的某些蛋白质（如肌动蛋白等）参与肌肉收缩的过程，B正确；蛋白质结合Fe2＋形成的血红蛋白参与O2的运输，C错误；染色体是细胞核的结构之一，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。

3.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A．脂质、RNAB．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNAD．DNA、蛋白质【答案】A【解析】内质网可以合成脂质，细胞核中可以发生转录合成RNA，A正确；蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；内质网中不能合成RNA，细胞核中可以合成DNA和RNA，C错误；内质网中不能合成DNA，蛋白质的合成场所是核糖体，D错误。

4．(2019·全国卷Ⅱ)在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是()A．脂质、RNA B．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNA D．DNA、蛋白质答案 A解析真核细胞的内质网是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”；细胞核中能够完成转录过程，可产生RNA，综合上述分析，A正确。

2020高考生物二轮专题跟踪练习18现代生物科技专题1.下列关于生物技术应用的叙述，正确的是( )A．可利用动物体细胞核移植技术制备单克隆抗体B．可利用植物组织培养技术突破物种间的生殖隔离C．可利用DNA重组技术定向改造生物的遗传性状D．可利用PCR技术对蛋白质分子进行体外扩增2.下列关于生物工程技术的叙述正确的是( )A．DNA连接酶催化目的基因和载体的黏性末端的碱基之间形成氢键B．用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞壁后便于脱分化形成愈伤组织C．灭活的病毒能诱导植物原生质体融合形成杂种细胞D．胚胎移植时不需要使用免疫抑制剂来防止子宫对外来胚胎的排斥反应3.如图所示为培育农作物新品种的一种方式。

下列说法正确的是( )A．②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化B．该育种与传统杂交育种相比，最大的优点是繁殖速度快C．该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能D．该育种方式涉及到转基因技术、胚胎移植技术4.基因疫苗由病毒核酸的一段无毒序列制成，由编码能引起保护性免疫反应的病原体抗原的基因片段和载体构建而成。

以下叙述错误的是( )A．被导入细胞后，能与宿主染色体整合B．接种后若感染此病原微生物，则体内记忆细胞会产生大量抗体C．基因疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程D．将疫苗基因转移到植物，可以生产可食用的疫苗5.2018年3月14日物理学家霍金去世，他曾经患有肌肉萎缩性侧索硬化症即“渐冻症”。

有研究表明该病是由于突变的基因使神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动；也有最新研究结果表明，利用诱导多功能干细胞(IPS细胞)制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。

下列相关描述错误的是( )A．将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换，可以起到一定的治疗作用B．植入神经干细胞，使受损的运动功能得到恢复，也可以起到一定的治疗作用C．诱导多功能干细胞分化成多种细胞中核遗传物质不完全相同D．诱导多功能干细胞的分化实质是基因的选择性表达，细胞种类增多6.下列关于现代生物技术的叙述正确的是( )A．在植物细胞与组织培养中，花药可以作为培养的材料B．在动物细胞培养中，用胃蛋白酶处理小鼠肝组织可获得单个肝细胞C．体外受精技术中获得的精子必须置于ATP溶液中进行获能处理D．从大肠杆菌细胞中检测到人胰岛素基因说明目的基因已成功表达7.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，错误的是( )A．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题B．转基因植物合成的蛋白质，可能成为某些人群新的过敏原C．克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念D．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器8.下列关于生物工程的叙述，正确的是( )A．种植转基因植物不会因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性B．中国政府对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，禁止生殖性克隆C．三北防护林松毛虫肆虐主要是由于违背了协调与平衡的原理D．沼气池实现了物质和能量的多级利用，提高了能量传递效率9.《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法：积极种植能够固氮的豆科作物，以及收集一切可能的有机物质，包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，施用到农田中。

2021年高考生物二轮复习十五个专题复习笔记（超强）2021年高考生物二轮复习十五个专题复习笔记（超强）专题一细胞结构与功能一、生命活动离不开细胞(细胞是生命体结构和功能的基本单位) 1．病毒的生命活动离不开细胞（1）病毒无细胞结构：主要由蛋白质和核酸（DNA或 RNA）构成（2）病毒营寄生生活，在活细胞内才有生命现象，因此只能有活细胞（噬菌体―用大肠杆菌培养；制取抗体用到活的鸡胚培养病毒）培养病毒。

（3）病毒分类：1.寄主不同：植物病毒（烟草花叶病毒）动物病毒细菌病毒（噬菌体） 2.核酸不同：DNA病毒（全部噬菌体），RNA病毒（烟草花叶病毒，流感病毒，HIV，SARS病毒）(4)病毒的遗传物质是DNA或RNA，故每种病毒的核苷酸只有4种，病毒的繁衍过程中，病毒只提供模板。

氨基酸原料，核苷酸原料，核糖体，酶，tRNA（共用一套遗传密码）都由寄主提供。

（5）核酸与遗传物质的区别有细胞结构的生物原核生物核酸遗传物质生物真核生物 DNA和RNA DNA 无细胞结构的生物（病毒） DNA或RNA DNA或RNA单细胞生物：草履虫，变形虫，眼虫，细菌，蓝藻，衣藻，酵母菌，二、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统（植物无此层次）→个体→种群→群落→生态系统（生物群落+无机环境）→生物圈{病毒是生物，但不属于生命系统，一个分子或原子不是生命系统；繁殖是生物的基本特征之一}植物六大器官：根，茎，叶（营养器官）花，果实，种子（繁殖器官）动物八大系统：呼吸系统，消化系统，内分泌系统，生殖系统，循环系统，泌尿系统，神经系统，运动系统三.真核细胞和原核细胞1.区别：有没有以核膜为界限的细胞核2.真核生物植物：小球藻，伞藻，硅藻动物大型真菌：蘑菇，草菇，木耳真菌：霉菌：青霉菌，毛菌（有“霉”都是霉菌酵母菌（有液泡）原生生物：草履虫，变形虫，眼虫细菌：（杆菌，球菌，弧菌，螺旋菌）（乳酸菌） 3．原核生物蓝藻：念珠藻，颤藻，色球藻，发菜，蓝球藻放线菌，支原体，衣原体，立克次氏体4、真核细胞和原核细胞比较原核细胞真核细胞本质区别没有核膜有核膜遗传物质环状DNA 线状DNA，与蛋白质结合形成染色体细胞器只有核糖体（形成蛋白质才有生命）有各种细胞器（8钟）细胞壁成分为肽聚糖（支原体没有）（植）纤维素和果胶，（真菌）几丁质是否遵循遗传规律不遵循变异类型基因突变基因突变，染色体变异，基因重组分裂方式二分裂有丝分裂，无丝分裂，减数分裂转录翻译边转录边翻译先转录后翻译*蓝藻没有叶绿体，线粒体，但能进行光合作用和有氧呼吸。