描写冬天的比喻句和拟人句
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拟人句:描写秋季的拟人句和比喻句__拟人句和比喻句大全__描写冬季的拟人句下文是关于拟人句:描写秋季的拟人句和比喻句__拟人句和比喻句大全__描写冬季的拟人句相关内容,希望对你有一定的帮助:第一篇:《拟人句和比喻句__最好的》第二篇:《用比喻句拟人句摘抄大全》比喻句大全1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。
5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。
10.字典就好像一个不开口的老师一样。
11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
16.这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
17.书是智慧的钥匙.18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
21.那个人骨瘦如柴 .22. 这个人壮硕如牛.23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样24.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。
25.西湖象一块碧玉,一面镜子。
26.棉花象雪架一样。
27.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
28.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....29.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
30.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.31.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
形容北风呼呼地刮着拟人句大全拟人是语文教学中句子的修辞手法之一,那么小编今天为大家带来的是北风呼呼地刮着拟人句,欢迎大家阅读。
北风呼呼地刮着拟人句1、北风撅着嘴,对着人间大口大口的吹着冷气。
2、北风生气的在道路上、在田间狂奔。
3、冬天到了,北风一路咆哮着,吹着口哨,呼呼地刮着。
4、北风哥哥呼呼地唱歌。
相关阅读:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。
所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
简介拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句)。
根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。
总之,拟人就是用写人的词句去写物。
这种手法又叫做“人格化”。
它是一种常用的修辞手法。
运用形式把动物拟人化例句:1.蜜蜂给我们引路。
2.小狗伸了一个懒腰。
3.鸣蝉在树叶里吟唱。
4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
6.青蛙击鼓跳舞为你表演。
把植物拟人化例句:1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。
2.花儿随风舞蹈。
3.花儿在风中笑弯了腰。
4.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
(3)把一般的事物拟人化。
例句:1.太阳出来月亮就回家了。
2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
4.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
5.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
6.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
好处拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。
还能强调对这一事物的喜爱之情。
拟人句和比喻句有哪些导读:比喻句和拟人句是我们在学习中常遇到的两种写作句型,如果这两种句型运用得好,能大大提高写作水平的哦!那么同学们知道拟人句和比喻句有哪些吗,下而小编就为大家整理了一些拟人句和比喻句给大家参考,希望喜欢。
拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
一句话,拟人就是用写人的词句去写物。
这种手法又叫做“人格化”。
1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地离开。
2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
3、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4、花儿在风中笑弯了腰。
5、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
6、向日葵不断地追着太阳公公转.7、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
8、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
9、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
10 、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
12、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
13、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
14、秋天像顽皮的精灵,静静地飞过每一个角落。
15、冬天像可爱的婴孩,安静地甜美地沉睡在母亲的怀抱。
16、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,害羞的躲在树枝间。
17、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
18、秋天又迈着沉稳的脚步徐徐地向我们走来。
又悄无声息地走开。
19、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
20、绿油油的草被风吹弯了腰。
22、油蛉在低唱,蟋蟀们在弹琴。
23、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
24、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
26、落叶随着风高低起舞。
27、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着我的鬓角,吹去我一切郁闷和烦恼。
仿写比喻句和拟人句30个人、秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。
朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。
、秋天的雨,是一把钥匙。
它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
、夏天的早晨是甜的,太阳刚刚起床,穿着一身火红的睡衣,像一个含蓄可爱的小姑娘,人们非常愿意亲近它。
、麻雀的小尾巴露在外面,三根带褐色斑点的羽毛,像片花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却很好看。
、红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。
、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
、他心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心情如激荡的湖水一样不平静。
、秋天像傍晚的星星,指引人们的行程。
、秋天的田野像一个个黄衣少女,婀娜多姿,翩翩起舞。
、一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光,在夜空中划出一条长长的弧线,好大一会儿才渐渐地消失了。
、远远望去,秋天的田野像铺满金子,一片金黄。
、秋叶嫣红,如美丽女子纤细的手,招招遥遥,惹人心动。
、鹦鹉真可爱,它大大的眼睛,弯弯的小嘴,胖胖的身子,后面还拖着一条扇子似的尾巴,一身羽毛光滑漂亮。
、童年像冬天的雪,洁白无瑕,一望无际。
、一片片树叶像一个个正在跳舞的公主从空中飘。
、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。
、深秋,金灿灿的树叶从枝头飘落下来,回到树根妈妈的怀抱,五颜六色的叶子随风飘舞,就像一只只彩蝶,好看极了。
、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子,能夹破种子硬壳。
、秋天的田野就象一片金黄色的沙滩。
、秋日的红叶,就像簇簇绽开笑睑的杜鹃花,又像一片片红色的朝霞,飘浮在天空。
、天上的星星就像一颗小小的砖石一样亮晶晶的。
、秋天的太阳普照着一望无际的稻田,稻子像田里的农民一样,背负着沉甸甸的幸福弯下腰去。
、苹果穿有一身红红的外衣,圆熘熘的,像个气球。
、大雁兴奋得一路高声歌唱,低声吟哦,简直像小孩子,争抢着投入母亲怀抱。
、石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿。
四年级下册的比喻句和拟人句一、比喻句1. 弯弯的月亮像小船。
这就像是天空这个大湖面上,有一艘弯弯的小船在静静地漂浮着,那小船就是月亮呀。
月亮弯弯的形状和小船特别相似,每次看到这样的月亮,就感觉像是能坐着这月亮船去遨游太空似的。
2. 春天到了,大地像一块绿色的地毯。
你看那大地啊,到处都长满了绿油油的小草,远远望去,就跟一块铺得满满的绿色地毯一模一样。
而且啊,这“地毯”还特别柔软呢,小动物们在上面跑来跑去,就像是在地毯上玩耍的小玩具。
3. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
荷叶们都紧紧地靠在一起,一片挨着一片,那形状就和我们吃饭用的大圆盘一样,而且还是碧绿碧绿的颜色,特别好看。
在这些“大圆盘”里,还会有小水珠滚动呢,就像小珍珠在盘子里滚来滚去。
4. 那棵大枫树的叶子红得像一团火。
到了秋天,枫叶就开始变色啦,变得红彤彤的。
远远地看过去,那棵大枫树就像燃烧着一团大火,特别耀眼。
风一吹,枫叶还会晃动,就好像这团火在跳动一样,可壮观了。
5. 妹妹的脸蛋像红苹果。
妹妹的脸蛋总是红扑扑的,就跟那刚刚从树上摘下来的红苹果一样。
又红又圆,还特别有光泽呢,看着就忍不住想捏一捏,就像想要咬一口那香甜的苹果一样。
6. 天上的云像棉花糖。
那些云朵啊,白白的,松松软软的,看起来就和我们吃的棉花糖一样。
有时候云会变来变去的,就像棉花糖被捏成了各种形状,一会儿像小兔子,一会儿像小绵羊,可有趣了。
7. 字典就像一位无声的老师。
当我们遇到不认识的字或者不懂的词语的时候,只要翻开字典,就能找到答案。
就像有一位老师在默默地教我们知识,而且它从来不会不耐烦,总是能准确地告诉我们想要知道的东西。
8. 雨丝像牛毛。
特别是那种蒙蒙细雨的时候,雨丝细细的、密密的,就像牛身上的毛一样。
在空中轻轻地飘落下来,不仔细看都感觉不到它在下雨呢,就这么悄悄地滋润着大地。
9. 平静的湖面像一面镜子。
湖水没有一点波澜的时候,湖面就特别平,就像我们照的镜子一样。
济南的冬天⽐喻修辞的句⼦赏析1. 济南的冬天第三⾃然段⽐喻句的赏析第⼀⾃然段是对⽐。
不是修辞⽅法是写作⼿法。
突出了济南的温情。
第⼆段运⽤了⼤量的拟⼈。
答你认得修辞时只要注意把有⽣命的变成了⽆⽣命的。
利⽤把具体事物抽象化。
把⽆⽣命的事物⼈格化。
⼆⾃然段的拟⼈你如果要答题之类的。
或者是做练习。
你就记住。
如果不是特别明显的。
你也搞不懂到底怎么回事。
就说它突出强调了济南冬天的温清。
第三⾃然段。
同⼆⾃然段。
除了拟⼈之外还有⽐喻。
⽐喻就只要分清本体和喻体。
然后说⽣动形象。
把什么⽐做什么。
如果要答题的话。
实在分不清到底是什么意思。
只能判断出是什么修辞。
就说突出强调了济南冬天的温晴。
怎么也能给点分(要考试了。
总是爱往分数这⼀⽅⾯上套。
如果是要预习或是温习。
⼀定要弄明⽩。
)2. 济南的冬天好句赏析那个⽤了⽐喻句有什么好处⼩⼭整把济南围了个圈⼉,只有北边缺着点⼝⼉。
这⼀圈⼩⼭在冬天特别可爱,好象是把济南放在⼀个⼩摇篮⾥,它们安静不动地低声地说:“你们放⼼吧,这⼉准保暖和。
”真的,济南的⼈们在冬天是⾯上含笑的。
他们⼀看那些⼩⼭,⼼中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到⼭上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜⾥⼭草也许就绿起来了吧?就是这点幻想不能⼀时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,⼲什么还希望别的呢。
“不忍得”将⽔⼈格化,使⽔富有了灵⽓;⽽这样写的⽬的,更是为了写“绿”,写“绿”的精神之珍贵、可爱、美丽。
1、“这⼀圈⼩⼭在冬天特别可爱”,“最妙的是下点⼩雪呀”,“那些⼩⼭太秀⽓”都是直抒胸臆的句⼦。
2、结尾⼀句“这就是冬天的济南”看似平淡,却蕴含着“我爱济南的冬天,我爱冬天的济南”的⽆限情意。
3、虚实结合的句⼦,如“树尖上顶着⼀髻⼉⽩花,好像⽇本看护妇”,“⼭尖全⽩了,给蓝天镶上⼀道银边。
”不仅写出景物的外形,⽽且饱含着作者的喜爱之情,阅读时也要注意体会。
4、说济南的⼭坡上有⼩村庄⽤的是“卧”⼀词,恰当地渲染了⼀种安适平静的⽓氛,传神地画出了⼩村庄和⼩雪的神态,就好像它们都有灵性⼀样;5、“⼭尖全⽩了,给蓝天镶上⼀道银边”,⼀个“镶”字,就好像是⼭尖、⼩雪有意为之,⽽且好像是巧匠的妙⼿,给⼈留下想象的空间。
我们奇妙的世界拟人句和比喻句
比喻:1、开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
2、雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
3、黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
4、冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
拟人:1.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒满了光芒。
2.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
描写雪的句⼦拟⼈⽐喻
1. 求写雪的⽐喻拟⼈句
⽐喻句
1.雪,像烟⼀样轻,像银⼀样⽩,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中撒下来
2.冬天,⼤雪如鹅⽑⼀般,压在松枝上,好像托着⽩云
3.雪花粘在树枝上,远远望去,像⼀丛丛雪⽩的⽩珊那鹅⽑⼤雪像⼀只只洁⽩的蝴蝶飞落下来。
拟⼈句:
冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘.
排⽐句:
冬天是个时装设计师,为⼤地披上了雪⽩的⾐裳;冬天是个魔术师,送给每个⼈⼤⼤的棉花糖冬天是是个⾳乐家,⽤各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的⽼师,⽤严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
2. 【⽤⼏句话描绘⼤雪后的景象,⽤上拟⼈和⽐喻的⼿法,优美⼀些.】
⽩洁颂驿外断桥边,寂寞开⽆主.冰雪凛寒,风吹⾬打,独你在这穷冬中,在这断桥之边散着馨⾹.那点点粉红是被寒天所禁锢的⼀腔热⾎.已是黄昏独⾃愁,更著风和⾬.苍天不待有才⼈啊!你那腔热⾎招来的警⽰更多的风和⾬.望着远处那暗淡的斜阳,微弱的光照在脸上,这⽩天,这光明,这曾普照万物的红⽇似在与你告别,也似在与天下告别.这时的你也有些迷惘了,⾃⼰在这⽆⼈之境固执地⽴着究竟是为了什么?这冬在⼀望⽆际的⿊暗中愈加地朔⽓逼⼈!你那魂灵猛然震动,⾃⼰来到世上不就是为了告诉⼈们春将⾄,天将明吗!⽆意苦争春,⼀任群芳妒.虽⾃知等不到春天,可馨⾹依旧,群芳依妒.他们哪⾥知道,你这动⼈的绝美,不散的馨⾹,⾃成⼀派的⾼洁是在于风霜作伴,和⾬雪共舞.世间红艳⼜能有⼏⽀如你这般!零落成泥碾作尘,只有⾹如故.风雪渐停,⾬也消失了踪迹,⽇光也渐持久,可怜你⼀腔热⾎也化作了红泥,只是着馨⾹如故.“是梅花的.”。
描写四季的拟人句夸张句比喻句排比句描写四季的拟人句、夸张句、比喻句、排比句春天,宛如一个青春年少的少女,她穿着轻盈透明的裙子,踏着轻盈的步伐,到处洒下花朵的洁白。
她用温暖的微笑唤醒了大地的沉睡,让河水在春雨的滋润下欢快地流淌,山间的花朵纷纷绽放出枝头,仿佛争相斗艳。
春天是大自然恢复生机的季节,她带来了新的希望和生机,让人们感受到生活的美好。
夏天,宛如一个热情奔放的男子,他穿着炽热的红色,站在烈日下狂笑。
他呼啸的狂风夹杂着暴雨,席卷着滚滚的雷声,让人们仿佛置身于火炉之中。
夏天的阳光炙烤大地,湿润的空气透露出沁人心脾的清新。
夏天是生命的季节,他给予了大地丰饶的果实和勃勃的生机,让人们感受到生活的充实和饱满。
秋天,宛如一个成熟稳重的中年人,他穿着金黄的长袍,手拿丰收的果实。
他轻轻地走过黄昏的田野,落下一地金黄的叶子。
秋天的阳光透过树叶洒在大地上,给人一种温暖的宁静感。
秋天是收获的季节,他给予了劳动的果实和辛勤的付出,让人们感受到生活的甜蜜和满足。
冬天,宛如一个沉静寡言的老人,他穿着厚重的大衣,手里拿着冰冷的寒风。
他静静地坐在窗前,看着大地银装素裹,任寒霜覆盖一切。
冬天的风雪带来了严寒,但也给人们带来了雪景中的宁静和净化。
冬天是休息的季节,他给予了大地宁静的时刻和沉思的机会,让人们感受到生活的深度和内省。
四季轮回,如同大自然的鼓点,敲响着生命的旋律。
每一个季节都有着独特的魅力和意义,它们在时间的长河中交替更迭,带给我们不同的感受和体验。
无论是春天的清新,夏天的热情,秋天的收获,还是冬天的凝重,都值得我们用优美的句子来描绘和赞美。
让我们珍惜四季的美好,感受大自然的奇妙,与时间互相交织,创造属于自己的故事。
描写雪的拟人句描写雪的拟人句描写雪的拟人句1描写雪的比喻句1、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。
2、雪是诗人的泪雪是天空的白嫁衣雪是纯洁的美3、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。
4、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
5、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。
6、雪,是掉落在人间的精灵,净化着人间的污点。
7、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地.描写雪的拟人句1、白雪抚平了地震后大地的创伤,但是单纯的她却在不经意间,更加伤害了受难的人类。
2、美丽的雪冰凉凉的像在往我们的脸上吹气。
3、雪在叹息,留下了一片银白。
4、雪花在大地上欢快地跳着舞。
5、雪花猛烈地抽打的孤枝上的梅花,但梅花却开得更盛。
6、雪花像金莹的小精灵一样,飘飘扬扬的从天空落下来。
7、雪姑娘在空中翩翩起舞。
8、雪花在风中飞飞扬扬,像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。
9、雪,在为人们跳舞;雪,在为人们欢笑;雪,在为人们歌唱。
描写雪的拟人句21、在寒风中,雪轻盈地从天空飘落,像雨丝般落下来。
一阵风吹来,像撒向天空的细盐,漫天飞舞,把整个城市装点成了童话般的冰雪世界。
2、今年冬天特别冷,雪下的有两尺多厚。
早晨起来,风吹得门都推不开。
而天上大块大块的乌云,像瓦一样,堆叠在一起。
鹅毛大曹还在继续下着,肴起来老天爷其要把天地间的空间填满。
那山上地下全盖上一层厚厚的白被子,天地连在一起,白茫茫地看起来怪美的。
3、雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。
像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。
4、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
描写下冰的比喻句和拟人句1. 冰的比喻句:1.1. 像一块透明干净的玻璃,冰上的景色仿佛被镶在了里面。
1.2. 一阵寒风刮过,看见坚硬的冰像是绣花针一样,串着冰针纹路。
1.3. 冰如同一面银镜,光亮并不刺眼,只是微微发着银色的光芒。
1.4. 冰冷若冰,坚硬似铁,它在大自然中宛如一位顽强的战士。
1.5. 冰有丰富的纹理和花纹,就像精美的艺术品,每一块都有独特的外观。
1.6. 冰有时像是一块晶莹剔透的宝石,它的美丽在阳光照耀下显得更为壮观。
1.7. 冰有时像是一位美丽的女子,它的表面光洁而富有变化,就像女子的皮肤一样好看。
1.8. 冰有着独特的美感,它在夜晚下的美丽就像是一个流动的水晶玻璃球。
1.9. 冰仿佛是大自然的精灵,威风凛凛的外表下隐藏着神奇的力量。
1.10. 冰有时在月光下闪闪发光,就像是从天空之上飞落下来的一颗星星。
2. 冰的拟人句:2.1. 当大自然开始变冷时,冰开始渐渐地产生了属于它的声音,那就像是一首美妙的音乐。
2.2. 冰在一片静寂中开始发出了柔和的声音,仿佛是在对这个世界说话。
2.3. 冰在黎明之前,开始微微颤动着,好像它是一位早早醒来的人。
2.4. 冰在阳光下显得格外活泼,好像它是一位充满活力的儿童。
2.5. 冰在被草木覆盖的时候,好像是一座沉睡在荒谷之中的古老城堡。
2.6. 冰在寒风中嘶哑着,仿佛是在向大自然声讨着什么。
2.7. 冰在被阳光照耀下,它的表层开始融化,仿佛是在向阳光欢呼着。
2.8. 冰在滑过河面时,如同一群欢乐的孩子,嬉戏着、跳跃着,充满着生命的活力。
2.9. 冰在慢慢融化时,好像是一个沉默的人在慢慢地告别这个世界。
2.10. 冰在某些日子里会变得异常脆弱,仿佛是在经历了一段漫长的旅途后,终于到达了它的终点。
小学生描写四季的拟人句及比喻句春比喻句:春天像种子破土而出的拱动的力,树木拔节的喧响的节奏。
拟人句:春天轻轻的走来。
排比句:春天是波光流转的明眸,光彩圆润;春天是樱桃樊素口,灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰,纤细可爱。
夏
比喻句:夏天象披着一身绿装的活泼而美丽的姑娘~`姗姗而来。
拟人句:夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。
排比句:夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。
秋
比喻句:秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
拟人句:我喜欢秋霜染红的似火的枫叶,因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷,我们在郊外野炊登山。
排比句:秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路;秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程;秋天,是一个赢得了大选的政治家,他在静静地考虑着未来的施政纲领。
冬
比喻句:那鹅毛大雪像一只只洁白的蝴蝶飞落下来。
拟人句:冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘.
排比句:冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。
济南的冬天⽐喻拟⼈句⼦分析1. 【《济南的冬天》修辞⽅法赏析找出5处修辞⽅法,然后进⾏赏析.哪位本课主要⽤了对⽐、⽐喻、拟⼈三种修辞.1、第⼀段运⽤对⽐,突出“温晴”,赞誉它是个“宝地”.2、“晒着阳光,缓和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒.”这个拟⼈句既扣住了“温晴”的特⾊,⼜写出了济南的冬天确是“理想的境界”.3、“害了羞”三字⽤拟⼈⼿法描绘了⼣阳斜照薄雪娇美的情态,4、⼭坡上卧着些⼩村庄,⼩村庄的房顶上卧着点雪.(拟物)这⼀段连⽤两个“卧”字,⼗分形象传神地表现了安适平静的⽓氛,与前⽂“暖和安适地睡着”相照应,跟“摇篮”的⽐喻与“理想的境界”的氛围也很和谐,舒适、秀美.。
2. 《春》《济南的冬天》找出拟⼈,⽐喻的句⼦写出其作⽤并归纳这样写1、⽤对⽐凸现济南冬天的天⽓特征。
与北平相⽐,济南的冬天是没风声的;与伦敦相⽐,济南的冬天是响晴的;与热带相⽐,济南的冬天是温晴的。
最后的对⽐是济南冬天的总体特征,后⽂的⼭⽔的描绘均是围绕这个特征来写的。
2、⽤⼩摇篮来⽐喻济南城周围的那圈⼩⼭,并把⼩⼭当着⼈来描写。
你看,“这⼀圈⼩⼭在冬天特别可爱,好像是把济南放在⼀个⼩摇篮⾥,它们安静不动地低声地说:‘你们放⼼吧,这⼉准保暖和。
’”这⾃然会使读者想起婴⼉在摇篮⾥的情景,那是怎样温馨的⼀个画⾯。
婴⼉除了母亲的怀抱,还有哪⾥抵得上摇篮的温暖舒适呢。
这些⼩⼭就象是⼀位慈爱的母亲呵护着⼩⼩⼤的济南城。
不是吗?3、⽤⽐喻、拟⼈⼿法写出⼩雪覆盖下⼩⼭的风韵。
“这样⼀道⼉⽩,⼀道⼉暗黄,给⼭们穿上⼀件带⽔纹的花⾐;看着看着,这件花⾐好像被风⼉吹动,教你希望看见⼀点更美的⼭的肌肤。
”此句给⼈以⽆限的遐想,⼭们穿着⼀道⼉⽩的雪和⼀道⼉暗黄的草⾊裁剪成的花⾐,⽽且这花⾐还在不时地随风飘动,在飘动中怎能不引起读者的怀想,那就是要看⼀看他或她的肌肤,那肌肤是什么,它不由得使⼈想起那暖暖春⾊,那嫩绿的⼩草,那点缀的野花。
再如,“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉⾊。
一、概述七年级上册的语文教材中,有一篇关于济南的冬天的文章,通过对济南冬天的描写,体现了作者对济南冬天的独特感受。
在课文中,作者运用了拟人句和比喻句来表达对济南冬天的观察和感受,这些修辞手法的运用使得文章更加生动和具体。
通过对这两种修辞手法的解析,我们可以更好地理解作者的写作意图和情感表达。
二、拟人句的解析拟人句是一种修辞手法,通过赋予非人事物以人的特征和行为,来丰富文章的表达方式。
在课文中,作者运用了拟人句来描绘济南冬天的景象和氛围。
“济南冬天像一个安静的小姑娘,轻轻地走进我的梦里。
”这句话中,将济南冬天比作一个安静的小姑娘,通过拟人的手法,使得冬天的形象更加鲜活和具体。
另外,“她围着我的家旋转,用白色的手巾轻轻地,裹着周围的山山水水。
”这句话中,将冬天比作一个围绕着家园旋转的小姑娘,通过这种拟人的描述,不仅突显了冬天的温柔和包容,还使得冬天的景象更加动人和迷人。
三、比喻句的解析比喻句是一种修辞手法,通过对两种事物相似的特征进行对比,来表达作者的情感和观察。
在课文中,作者运用了比喻句来描绘济南冬天的景象和氛围。
“那些冰面达到了爆发的边缘,随时有可能破裂。
”这句话中,将冰面比喻为一个随时可能破裂的状态,通过这种比喻的手法,使得冰面的脆弱和危险更加突出。
另外,“它似乎随时会破产,晶莹剔透的水珠或成为玻璃的残片,或成为池塘和溪流的新声。
”这句话中,将水珠比喻为玻璃的残片和池塘溪流的新声,通过这种比喻的描述,不仅使得水珠的形象更加鲜明,还表现了作者对冬天的细致观察和深刻感受。
四、结语通过对七年级上册济南的冬天课文中的拟人句和比喻句的解析,我们不仅更加深入地理解了作者对济南冬天的描写和感受,还学习到了拟人句和比喻句这两种修辞手法的运用方式和效果。
这些修辞手法的运用,不仅丰富了文章的表达方式,还使得文章更加生动和具体,让读者对济南冬天的印象更加深刻。
在今后的写作中,我们也可以借鉴这些修辞手法,来丰富自己的文章表达,使得作文更加生动和有趣。
描写冬天的比喻句和拟人句
冬日的清晨,初阳半射的小巷里,有热气腾腾的豆浆油条,也有油然而生的感慨,下面是描写冬天的比喻句和拟人句,为大家提供参考。
描写冬天的比喻句⑴冬天爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
⑵雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。
⑶松树葱茏地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇摆着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。
⑷不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,仿佛来给人们送礼物。
⑸冬天里的雪是都有的,家乡的冬天当然也少不了。
那雪一下就是一整天,每一片都差不多跟鹅毛般大小。
地上总是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像连绵不断的山一样,屹立在马路边。
⑹冬去春来,万物清醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿着粗笨的大衣,人们
都换成色彩鲜艳的衣裳,你看大街上,乡村中,人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫,把整个城市装扮得更加美丽。
⑺那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈取暖。
⑻下雪了,整个城市就变成了雪白色的世界。
当雪花飘飘落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充满了童话般的色彩。
描写冬天的拟人句⑴冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄,在窗上印下一朵朵美丽的冰花。
⑵冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘。
⑶冬爷爷又来到了大山上。
当他看到那灰蒙蒙的山群,心情特别不好。
冬爷爷灵机一动,从他的雪口袋中抓了一把雪,撒向大山。
霎时山群立即变成了粉妆玉砌的世界,像一位穿着白群的妙龄少女。
此时,有许多人都来到了大山上游玩。
有的滑雪,有的画画,也有的拍照。
山上立即充满了欢声笑语。
突然,冬爷爷想起了城市中得人们,就立即飞到了城市中。
⑷小雪花们就像一个个遨游世界的小伞兵,也像是心爱的小蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。
可是我把小雪花放在手上,立即就变成了晶莹透亮的小水珠,小雪花就像一个个害羞的小姑娘,不让我看见它们的小脸蛋。
⑸雪花跳完了舞,累了,便落到了屋顶上,树上,落到了小孩子的手心里。
⑹你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗
来迟的冬姑娘了。
树枝好象也是为了迎接冬天的到来,特意还留着些柳枝,等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!
⑺雪预示着冬天的到来,当冬姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,我们即可以堆雪人,打雪仗,尽情享受童年的欢乐。
⑻冬天是严厉的教师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。