测量技术实习心得.

测量实习个人心得范文（10篇）测量实习个人心得范文（10篇）你还在找测量实习个人心得的模板吗经历一段时间的实习生活，相信大家都会在实践中收获不少，是时候写一篇心得体会记录一下了，下面是小编为大家搜集整理的关于测量实习个人心得10篇，供大家参考，快来一起看看吧!测量实习个人心得篇1由于某些同学某些原因及可能的各种因素···我所在的宿舍被完全肢解到不同的小组中去了，按学号顺序，我被分到了第六小组。

在这一组，我们要测量的就是我在宿舍阳台上每天都可以看到一片区域，也是我们活动最多的地方，足球场、篮球场、食堂，浴室等。

不过足球场占了我们测区的二分之一，篮球场占了四分之一，这片就是传说中老师所说的有些测量起来比较简单的，光操场就占了一大片的地方···我们表示，可以接受，因为我们有两片操场了···前两天雨水充沛，天气降温，倒是挺适合休息娱乐的，可惜对我们来说就比较悲剧了，看天测量，雨停而作，雨起而止，断断续续的忙了两天，大概完成了预期应该完成的任务，导线与支线上控制点的布设，高差、角度、距离的测量。

不过不幸的是，在第四天我们刚要准备进行碎部测量时，发现计算出来的数据误差很大，角度闭合差多了四度。

经过再次计算确认后，四度的误差还是无法消除，于是我们准备边检查边重测，找出那四度的漏洞。

这一回不幸还是再次发生了，重测的角度没有过多偏差，一遍下来，闭合差又一次准确无比的多了四度。

我们开始怀疑其他的可能的因素，仪器的误差，已知点数据的错误···经过我们对仪器的一番研究后，基本上排除了仪器误差的这种可能，于是我们准备检测已知点数据的准确性，考虑到地形与已知点位置的因素，我们选取了3点与15、14点分别去检测18b、18d点与16、17点坐标数据，最终的结果是，发现18b与18d点的数据没有太大错误，问题出在导线另一端的16与17点上，用15、14点的坐标去计算得到的结果就是我们想要的。

测量实习心得体会及收获（精选10篇）下文是我为您精心整理的《测量实习心得体会及收获（精选10篇）》，您浏览的《测量实习心得体会及收获（精选10篇）》正文如下：测量实习心得体会及收获篇1学期末，我们开始了两个星期的测量实习，一直在想，平时实验课虽然也有动手，但混水摸鱼的成分似乎更大些，只有些模糊的认识和理解。

现在的实习又是一个学习的好机会，一定认认真真的完成，好将平时遗漏下的知识补齐，努力增强自己对仪器操作的水平。

同时也为期末的考试做好准备。

在实习的过程中，我们也发现并且解决了很多的问题。

工程测量是要求精确的，数据的误差不能超过一定的数值。

在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。

加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。

认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。

以至于在后来的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心理想修改数据。

最终也是以失败告终。

终于明白，对待测量，只有小心，认真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的准确性才是节省时间，提高效率的方法。

每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们融合在一起。

实习的开始，我们组员之间没有做好协调工作，各自有各自的想法，在测量的时候大家都有很多意见，测量时都不明就里，测完了也不知道目的是什么。

进度十分的缓慢，一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。

有了教训，吃饭时候，我们之间做了总结，对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。

通过这样的协调，大家分工合作，相互配合，后续的工作才能很顺利的进行下去。

由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。

测量之初，调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的陌生。

不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。

最新的精选10篇关于测量实训心得体会范文测量是指经过观测或实验测定距离、温度、速度等的数值。

既然这样，那么你知道关于测量的实训心得该怎么写吗？下面小编给大家带来了最新的精选10篇关于测量实训心得体会范文，供大家参考。

测量实训心得体会范文(一)：经过这次实习，学到了测量的实际本事，更有应对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种.种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自我很多测绘的本事。

首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。

其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。

这样更好了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。

在仪器精度有限的前提下经过机械回转等方法消除误差。

(2)提高自身的工程测量水平，掌握正确的方法，规范操作。

降低误差水平。

(3)经过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来减少误差。

第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必须的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。

这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率及精确度。

经过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完美，在曲折失败中还是取得了成功。

实习实训总结心得范本五篇通过20__年的工程测量实习，培养了我们的实践动手能力，充分锻炼了我们在测量工作中的各方面能力的培养，也培养了我们严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步深化和理解的能力。

通过本次土木工程测量实习，我有所收获，当然也发现了自己的很多不足。

一、实习目的1.联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布设形式;2.掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法;3.通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能;4.掌握钢尺量距的方法;5.使用经纬仪和水准仪测绘地形图;6.熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法;7.提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础;8.培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。

二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。

三、实习任务1.控制点高程测量;2.竖直角度测量;3.水平角度测量;4.导线长度测量;5.闭合导线业内测量;6.数据的整理、计算;7.地形图的测绘;四、实习的内容与要求1.平面控制测量图根平面控制测量一般采用闭合导线。

(1)踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。

踏勘选点时注意：l相邻点间要通视，方便测角和量边;l点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标志和安置仪器;l导线边长要大致相等，以使测角的精度均匀;l导线点应选择周围地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥控制点的作用;l导线点的数量要足够，密度要均匀，以便于控制整个测区。

(2)水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。

(3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。

【导语】实习能帮助⼤学⽣树⽴正确的⽴业观，适应市场，顺利就业。

通过实习，⼤学⽣能提前了解社会，认知⾃我，准确定位，树⽴正确的⽴业观和择业观，迈出⾛向社会的第⼀步。

以下是为⼤家整理的测量实习⼼得【精选5篇】，供您阅读学习！1.测量实习⼼得精选 通过本次实习，掌握了全站仪的基本操作，还学会了很多测量的⽅法，获得了测量实际⼯作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独⽴⼯作能⼒，进⼀步熟练了测量仪器的操作技能，提⾼了测量的速度和精度，并对测绘⼩区域⼤⽐例尺地形图的全过程有了⼀个全⾯和系统的认识，这些知识往往是我在课堂上很少接触、注意的，但⼜是⼗分重要、⼗分基础的知识。

从⽽积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。

⼀次测量实习要完整的做完，单靠⼀个⼈的⼒量和构思是远远不够的，只有⼩组的合作和团结才能让实习快速⽽⾼效的完成。

这次测量实习培养了我们⼩组的分⼯协作的能⼒，增进了同学之间的感情。

我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识⽽且会实际操作，⽽不是抢时间，赶进度，草草了事完成任务。

所以，我们每个组员都分别独⽴的观察，记录每⼀站，并准确进⾏计算。

做到步步有“检核”，这样做不但可以防⽌误差的积累，及时发现错误，更可以提⾼测量的效率。

我们怀着严谨的态度，错了就返⼯，决不马虎。

直⾄符合测量要求为⽌。

我们深知搞⼯程这⼀⾏，需要的就是细⼼，做事严谨。

测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应⽤的机会，对全站仪的使⽤过程有了⼀个良好的了解。

学会了⼀些在课堂上⽆法做到的东西以及更熟练的使⽤全站仪等测量仪器与⼯具。

很好的巩固了理论教学知识，提⾼实际操作能⼒，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能⼒。

总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚⾄零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了。

完成了测量还是很⾼兴的。

2.测量实习⼼得精选 第⼀次的实习课进⾏的是⽔平⾓的测量。

第⼆次的实习课我们进⾏了竖直⾓的测量。

测量实习心得体会（精选6篇）测量实习心得体会（精选6篇）当我们备受启迪时，有这样的时机，要好好记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的测量实习心得体会（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

测量实习心得体会1在各位老师们辛勤的安排和指导下我圆满完成了期盼已久的控制测量实习，回顾刚刚过去的那六周实习生活，我觉得我既要感谢老师们辛勤的指导，也要感谢同学们无私的帮忙。

在实习中有苦也有乐，有汗水也有收获，有困难也有帮忙。

我想最重要的是在实习中学到了很多的东西，也有很多的体会，这些东西是我无法在书本上学到的。

下面我将谈一谈控制测量实习的心得体会与体会。

透过这次控制测量实习，我首先学到了很多基本的测绘方法和技术，提高了自己的测绘技能，这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础，并使自己对未来充满自信。

第一，学会了二等精密水准仪的使用和检校方法；学会了精密水准网的布设和施测方法；学会了精密水准测量的记录方法；了解了精密水准测量的国标要求，了解了社会上测绘行业中的限差要求，以后会更加严格要求自己；复习和巩固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。

第二，学会了精密经纬仪的使用和检校方法；学会了精密角度的测量方法；学会了四等角度测量的记录方法；复习和巩固了水平角闭合差计算和角度平差方法。

第三，加强巩固了全站仪的使用方法和数据的输入与输出方法；学会了四等导线的布设与施测方法；复习和巩固了导线的计算与平差计算。

第四，复习和巩固了三角高程测量原理、施测方法和计算方法；复习和巩固了三角高程测量闭合差计算以及对三角高程网的平差计算。

第五，第一次接触商用的平差软件，掌握使用了导线和水准网的平差软件，清楚了软件的平差原理与方法。

第六，了解了GPS控制测量作业的全过程，掌握了GPS网的布网方法，掌握了GPS静态测量方法以及数据的采集，掌握了静态数据的处理方法，GPS基线网的解算以及网平差的计算，学会了透过软件进行坐标转换的方法；了解了CORS网的原理和优点，掌握了CORS网的数据处理方法；学会了GPS—RTK 动态测量方法，熟悉了RTK测图的模式及作业流程，掌握了用RTK进行野外测图的方法，再一次巩固了用CASS软件绘制地形图的潜力。

测量工作心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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测量实习的心得体会10篇测量实习的心得体会篇1在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素质等方面都有了极大的收获：从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，许多原先并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原先没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：1、实地测量前需要进行勘测：在进行水准测量和导线测量之前，作为组长，我都组织大家对闭合水准路线和测区进行了勘察，做了预先的准备工作，这样做的结果是小组成员对将要完成的任务有了直观的了解和充分的准备，直接提高了作业的精度和效率。

异常以水准测量为例，在施测前的午时，全组成员沿着教师所规定的水准路线进行了实地观测，分析了施测过程中可能出现困难的路段，选取了作为测段终点的固定点，并对每个测段中的测站数进行了估计，回去后我们在对测区环境的具体分析之后设计了测量路线和中途设站图，在测量的开展后节省了很多时间。

2、测量员所应注意的问题：在实习过程中，我体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情景下，由于相隔距离较远，如果测量员不通知，跑尺员很难自行确定读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应当立即通知跑尺员，这样能够在必须程度上降低跑尺员的劳动强度，避免跑尺员不必要的处于紧张状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所供给的平面水平，这样就能够减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应当沿水准路线或闭合路线的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；根据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，所以，测量员读数的过程中应当看准数据后立即读数，如教师所说的，要做到“稳，准，狠”；3、跑尺人员要注意的问题：在跑尺工程中，每次跑尺时的前后距都要根据上一次的数据累计差进行及时的调整，使其不能够超限；在地面坡度较高的时候，应适当的多设转站点，避免因为多次调整或重新设站造成的时间浪费，能够提高效率。

测量心得与体会(通用10篇)测量心得与体会篇1首先，实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。

尽管在学期初的小实验中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理办法，但毕竟时间短、节奏松，大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。

现在看来，这些错误十分低级可笑，但在实习之初这样的情况确实存在。

随着实习程序的推进，我们的操作越来越熟练，与此同时，我们也对地形、地貌、地物的测量有了非常深刻的理解认识。

在实习结束的时候看到我们的成果大家都非常激动，也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。

本次实习让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。

从实习伊始，我们就不得不面对各种各样的困难。

最开始对测量步骤的不明确，对测量仪器的不熟悉，由于路线导致的无法观测，校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆，无一不给我们的测量工作带来各种阻力。

但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法，相信在今后的人生中，不管遇到什么样的困难我们都会以这次实习激励自己迎难而上。

不止一个老师对我们不止一次的说过，搞土木的一定要严谨，来不得半点马虎。

我想，严谨求实就是我们收获的第二颗果实，心得体会《大学生测量专业实习心得体会》。

第一次用全站仪的时候，我们在民院宾馆附近的数据误差非常大，反复几次都是一样，可是在大家激烈的讨论后还是决定在将所有影响得数的因素校核之后再次测量而不是放弃。

误差对于我们也许只是纸上的几个不起眼的数字，可对于工程而言将是不可估量的损失。

除此之外我们还收获了一颗叫做“合作”的果实。

相信不只是我们，所有的同学应该都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。

每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。

一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这段日子我们为了不同的观点不晓得争论了多少次，甚至也因为喊话听不清楚导致的误会生气吵架，但是我们的目标是一致的，误会解释清楚大家依然是好伙伴。

【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质，培养适应型⼈才。

实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀，学⽣通过实习磨练意志，发展个性，锻炼能⼒，勇于承担社会责任，拓展⾃⾝的综合素质，成为学历，素质，技能⼀体化的适应型⼈才。

以下是⽆忧考为⼤家准备的测量学实习⼼得【12篇】，供您参考学习！1.测量学实习⼼得 经过⼀周的⼯程测量实习，我们的全部⼯作得到圆满完成，其实从本学期⼀开始的课程中，⽼师诙谐幽默的讲课⽅式，实践过程中充满乐趣，我早已喜欢上了这样的⼀门理论与实践相结合⽽对⽣活中⼜充满意义的课程。

每次实习过程中四⼈⼀组的合作过程中，总会觉得实践太短了，我们探索的学习的还不够，⽽这次为期⼀周的实习终于满⾜了我们对⼯程测量这门学科的继续学习与钻研！ 从周⼀早上我们各组接过任务，作为第5组的我们，早已对这样⼀个6⼈团队充满了信⼼，我们第⼀天的实习从上午开始了，主要是测量1到4点的个点⾼程和各个局部的内⾓测量，在测量2到3点之间的⾼差时，出现了⿊⾯读数和红⾯读数⾼差不需要加减⼀百就相等了，于是我们⼜进⾏了⼏次测量，还是出现相同问题，后来经分析才知道是其中⼀位同学错拿了别⼈的⽔准尺，⽽其后的过程都相当的顺利。

这⼏天的天⽓真的是异常的炎热，可是我们每⼀个成员顶着烈⽇认真的完成了实习，在实习过程中我们也出现了⼀些问题，但是我们始终保持着⼀个团队精神，克服掉⼀个⼜⼀个的问题，我们学习到的不仅仅是知识，更是⼀种团队合作精神。

没有⽐⼈更⾼的⼭，没有⽐脚更长的路！只要努⼒，再⼤的困难都难不倒我们，⽽这样的⼀种精神我们的每⼀个组员做到了！感谢你们，感谢你们这些天的⼀起努⼒，因为你们，我没有放弃，因为我们，你将所有的抱怨都变成动⼒，因为我们每⼀个⼈，我们第5组达到了最后的成功！我们⼈⽣的路还很长，这样的挑战会有很多很多，但是在以后，当我们想起今天时，我们都会有⼀种满满的收获与喜悦，⽣活中我们要像这次实习⼀样，严格要求⾃⼰，永不⾔弃！我们还要感谢我们的⽼师，感谢你⽤幽默的讲课⽅式提⾼了我们的积极性，感谢你这些天对我们的指导，最后我们要感谢⼯程测量这门课，我想我们将终⾝受⽤，这不仅是⼀门学问，更是⼀种精神，我已经收获到了，每⼀个努⼒过的同学们，我想你们也⼀样！2.测量学实习⼼得 20xx年x⽉x号，⼯程测量课程任务：利⽤全站仪进⾏点的平⾯位置放样。