《建筑结构与结构 CAD》课程手册免费下载

建筑结构CAD授课教案第一章：建筑结构CAD概述1.1 教学目标让学生了解建筑结构CAD的定义和发展历程。

让学生掌握建筑结构CAD的基本功能和应用范围。

让学生了解建筑结构CAD软件的种类和特点。

1.2 教学内容建筑结构CAD的定义和发展历程。

建筑结构CAD的基本功能：绘图、编辑、标注、打印等。

建筑结构CAD的应用范围：建筑设计、结构分析、施工图绘制等。

常见建筑结构CAD软件：AutoCAD、Revit、SketchUp等。

建筑结构CAD软件的特点：界面友好、操作简便、功能强大等。

1.3 教学方法采用讲授法，讲解建筑结构CAD的定义、发展历程和特点。

采用案例分析法，展示建筑结构CAD的基本功能和应用范围。

采用实践教学法，让学生动手操作建筑结构CAD软件。

1.4 教学评估课堂问答：了解学生对建筑结构CAD概念的理解。

上机操作：评估学生对建筑结构CAD软件的掌握程度。

第二章：建筑结构CAD基本操作2.1 教学目标让学生掌握建筑结构CAD软件的基本操作。

让学生熟悉建筑结构CAD软件的界面和工具栏。

2.2 教学内容建筑结构CAD软件的启动和退出。

建筑结构CAD软件的界面和工具栏：菜单栏、命令面板、绘图区、状态栏等。

建筑结构CAD软件的基本操作：新建文件、打开文件、保存文件、打印文件等。

建筑结构CAD软件的快捷键和快捷菜单。

2.3 教学方法采用讲授法，讲解建筑结构CAD软件的基本操作。

采用实践教学法，让学生动手操作建筑结构CAD软件。

2.4 教学评估课堂问答：了解学生对建筑结构CAD软件界面的熟悉程度。

上机操作：评估学生对建筑结构CAD软件基本操作的掌握程度。

第三章：建筑结构CAD绘图技巧3.1 教学目标让学生掌握建筑结构CAD绘图的基本技巧。

让学生熟悉建筑结构CAD软件的绘图命令和绘图工具。

3.2 教学内容建筑结构CAD软件的绘图命令和绘图工具：直线、矩形、圆、多边形等。

建筑结构CAD软件的绘图技巧：精确绘图、对象捕捉、对象追踪等。

建筑CAD教学手册
简介
本教学手册旨在向建筑研究者介绍建筑CAD的基本知识和技巧。

通过本手册的研究，学员将能够熟练使用建筑CAD软件进行建筑设计和绘图工作。

目标
通过本手册的研究，学员将能够：
- 熟悉建筑CAD软件的界面和各种工具；
- 掌握建筑CAD软件的基本操作技巧；
- 理解建筑CAD的绘图原理和技术；
- 学会使用建筑CAD软件进行建筑设计和绘图工作。

内容概要
本教学手册将包括以下主要内容：
第一章：建筑CAD概述
- 介绍建筑CAD的定义和作用；
- 介绍建筑CAD软件的种类和常见软件。

第二章：建筑CAD软件界面和工具
- 介绍建筑CAD软件的主要界面元素；
- 介绍建筑CAD软件的常用工具和功能。

第三章：建筑CAD基本操作
- 介绍建筑CAD的基本操作技巧，如选择、移动、旋转等；
- 介绍建筑CAD的常用快捷键和命令。

第四章：建筑CAD绘图原理和技术
- 介绍建筑CAD的坐标系和单位；
- 介绍建筑CAD的绘图原理和技术，如线段、圆弧、多边形等。

第五章：建筑CAD设计和绘图实践
- 按照实际案例，指导学员进行建筑CAD设计和绘图实践；
- 提供实践中常见问题的解决办法和技巧。

结语
建筑CAD教学手册旨在帮助建筑学习者掌握建筑CAD软件的基本操作和技术，提升他们在建筑设计和绘图方面的能力。

通过认
真学习本手册，相信学员将能够运用建筑CAD软件创造出更精确、高效的设计作品。

希望本手册对学员们的学习有所帮助！。

建筑结构CAD讲义一、引言建筑结构 CAD 技术在现代建筑设计中扮演着至关重要的角色。

它不仅提高了设计效率，还增强了设计的准确性和可视化程度。

本讲义将带您深入了解建筑结构 CAD 的相关知识。

二、建筑结构 CAD 概述（一）什么是建筑结构 CAD建筑结构 CAD 是指利用计算机辅助设计软件，来完成建筑结构的设计、分析和绘图等工作。

它将繁琐的手工绘图和计算过程转化为高效、精确的数字化操作。

（二）建筑结构 CAD 的发展历程从早期的简单二维绘图工具，到如今功能强大的三维建模和分析软件，建筑结构 CAD 经历了不断的革新和完善。

（三）建筑结构 CAD 的优势1、提高设计效率能够快速生成各种图纸和模型，大大缩短设计周期。

2、保证设计精度减少人为误差，确保结构的安全性和可靠性。

3、便于修改和优化可以轻松对设计进行调整和改进。

4、更好的可视化效果让设计师和客户更直观地了解设计方案。

三、常用的建筑结构 CAD 软件（一）AutoCAD这是一款广泛应用的二维和三维绘图软件，具有强大的绘图和编辑功能。

（二）PKPM国内常用的建筑结构设计软件，涵盖了结构分析、设计和绘图等多个环节。

（三）SAP2000适用于复杂结构的分析和设计，具有先进的分析算法。

（四）ETABS在高层建筑结构分析方面表现出色。

四、建筑结构 CAD 的基本操作（一）绘图环境设置包括单位、图层、字体等的设置，以满足设计要求。

（二）图形绘制掌握直线、圆、矩形等基本图形的绘制方法，以及各种线条和图案的填充。

（三）编辑操作如移动、复制、旋转、缩放等，对已绘制的图形进行修改和调整。

（四）尺寸标注准确标注图形的尺寸，包括线性尺寸、角度尺寸、半径尺寸等。

（五）文字输入在图纸上添加必要的文字说明和注释。

五、建筑结构模型的建立（一）结构构件的定义如梁、柱、板等构件的参数设置。

（二）荷载的输入包括恒载、活载、风载、地震作用等。

（三）边界条件的确定明确结构的支撑和约束情况。

建筑结构CAD授课教案第一章：建筑结构CAD概述1.1 课程介绍了解建筑结构CAD课程的目的和意义熟悉建筑结构CAD在工程领域的应用1.2 软件介绍介绍建筑结构CAD常用的软件及其特点熟悉软件界面和基本操作1.3 学习目标掌握建筑结构CAD的基本操作了解建筑结构CAD在工程中的应用案例第二章：建筑结构CAD基本操作2.1 绘图基础学习如何创建、保存、打开图纸熟悉绘图界面和工具栏2.2 绘图工具学习如何使用直线、圆、矩形等基本绘图工具熟悉修改工具的使用，如删除、移动、缩放等2.3 标注与注释学习如何添加文字、尺寸标注和箭头等注释信息熟悉标注样式和注释工具的使用第三章：建筑结构CAD进阶操作3.1 图层管理学习如何创建、编辑和管理图层熟悉图层属性及其在绘图中的应用3.2 块与组学习如何创建、插入和使用块熟悉如何创建组并对其进行管理3.3 属性与参数学习如何添加、编辑和使用属性熟悉参数化设计在建筑结构CAD中的应用第四章：建筑结构CAD应用案例4.1 案例一：简单的建筑结构图绘制学习如何绘制一个简单的建筑结构图熟悉建筑结构图的常见元素和标注要求4.2 案例二：框架结构设计学习如何利用建筑结构CAD进行框架结构设计熟悉框架结构的绘制方法和技巧4.3 案例三：楼梯设计学习如何利用建筑结构CAD进行楼梯设计熟悉楼梯的绘制方法和注意事项第五章：建筑结构CAD的技巧与优化5.1 快捷键的使用学习如何使用快捷键提高绘图效率熟悉常用的快捷键及其功能5.2 设计资源的管理学习如何整理和管理设计资源，如图层、块等熟悉资源管理工具的使用5.3 文件的打印与输出学习如何设置打印参数和输出文件格式熟悉打印和输出过程中的注意事项第六章：建筑结构CAD高级应用6.1 立面图与剖面图的绘制学习如何从平面图立面图与剖面图熟悉立面图与剖面图的绘制方法和技巧6.2 三维模型的创建与编辑学习如何创建三维模型并进行编辑熟悉三维建模工具和三维编辑工具的使用6.3 光照与渲染学习如何为三维模型添加光照并设置渲染效果熟悉光照和渲染参数的设置及其影响第七章：建筑结构CAD协作与共享7.1 团队协作学习如何在团队中进行协作和共享CAD文件熟悉文件共享和版本控制工具的使用7.2 数据交换与接口学习如何将建筑结构CAD与其他软件进行数据交换熟悉IFC（Industry Foundation Classes）等数据交换标准7.3 项目管理与协同学习如何利用建筑结构CAD进行项目管理和协同工作熟悉项目管理工具和协同工作平台的使用第八章：建筑结构CAD在工程实践中的应用8.1 设计实例分析分析实际工程中的建筑结构CAD设计实例了解设计过程中的挑战和解决方案8.2 工程案例解析解析建筑结构CAD在工程实践中的应用案例学习工程实践中的经验和教训8.3 设计规范与标准了解建筑结构设计的相关规范和标准学习如何在建筑结构CAD设计中遵守规范和标准第九章：建筑结构CAD的二次开发与定制9.1 脚本与宏命令学习如何编写脚本和宏命令来自动化重复性任务熟悉脚本语言和宏命令编辑器9.2 插件开发了解建筑结构CAD插件的开发原理和流程学习如何开发自定义的插件以扩展软件功能9.3 定制与集成学习如何根据需求定制建筑结构CAD软件熟悉软件定制和集成工具的使用第十章：建筑结构CAD的评估与优化10.1 性能评估学习如何评估建筑结构CAD软件的性能熟悉性能评估指标和方法10.2 用户体验优化了解如何优化建筑结构CAD软件的用户体验学习用户体验设计和改进的策略10.3 持续学习与培训强调持续学习和培训的重要性推荐学习资源和培训途径以提高建筑结构CAD技能重点和难点解析章节二：建筑结构CAD基本操作重点：绘图工具的使用、标注与注释的添加难点：绘图工具的熟练运用、标注样式的设置章节三：建筑结构CAD进阶操作重点：图层管理、块与组的创建和使用难点：图层属性的设置、参数化设计应用章节四：建筑结构CAD应用案例重点：建筑结构图的绘制、框架结构设计和楼梯设计难点：建筑结构图的绘制方法、楼梯设计的细节处理章节六：建筑结构CAD高级应用重点：立面图与剖面图的绘制、三维模型的创建与编辑难点：三维建模工具的使用、光照与渲染效果的设置章节七：建筑结构CAD协作与共享重点：团队协作、数据交换与接口、项目管理与协同难点：文件共享和版本控制工具的使用、项目管理工具的运用章节八：建筑结构CAD在工程实践中的应用重点：设计实例分析、工程案例解析、设计规范与标准难点：实际工程中的设计挑战解决、设计规范的遵循章节九：建筑结构CAD的二次开发与定制重点：脚本与宏命令的编写、插件开发、定制与集成难点：脚本语言的掌握、插件开发的技术细节、软件定制的方法章节十：建筑结构CAD的评估与优化重点：性能评估、用户体验优化、持续学习与培训难点：性能评估指标的确定、用户体验改进策略的制定全文总结和概括：本文档详细解析了建筑结构CAD授课教案中的重点和难点环节。

江苏建筑职业技术学院
学期授课计划表
（2012 / 2013 学年第2 学期）
课程名称（全称）建筑结构与结构CAD1 所属学院（部）建筑工程技术学院
授课班级建工12 课程总学时 136 本学期学时 68 课程总学分 8.0 本学期学分 4.0 任课教师陈年和、孙武、孙韬、安沁丽等
制定日期 2013 年 2 月 20 日
2012 /2013学年第2学期
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2012 /2013学年第2学期
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江苏建筑职业技术学院
学期授课计划表
（2013 / 2014 学年第1 学期）
课程名称（全称）建筑结构与结构CAD2 所属学院（部）建筑工程技术学院
授课班级建工12 课程总学时 136 本学期学时 68 课程总学分 8.0 本学期学分 4.0 任课教师陈年和、孙武、孙韬、安沁丽等
制定日期 2013 年 8 月 20 日
2012 /2013学年第2学期
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2012 /2013学年第2学期
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《建筑结构与结构CAD》课程设计指导书（适用于三年制建筑工程技术专业）一、课程设计准备工作指导教师应提前做好课程设计的资料收集及整理工作，并根据课程设计任务书的要求向设计班级做好动员工作；学生根据设计任务书给定的或收集的原始数据和资料，结合设计要求，理清设计思路，明确设计内容。

根据设计任务，做好设计手册、参考资料、设计工具等的准备工作。

二、课程设计过程内容及方法、步骤（应具体化）一、设计原则在混凝土结构设计中应贯彻执行国家的技术经济政策，做到技术先进、安全适用、经济合理、确保质量。

结构构件必须具有足够的承载力，刚度、稳定性和耐久性等方面的要求。

二、结构布置方案的选择1．本工程所使用的荷载较大，宜采用主、次梁肋形楼盖结构体系，根据柱网尺寸为6000mmX 6000mm和板、次梁、主梁的经济跨度确定结构布置方案。

2．确定梁、板截面尺寸及其伸入墙内的长度。

三、板的计算1．荷载设计值的计算(包括恒载与活荷载)；2．正截面承载力计算；3．弯矩设计值的计算(按塑性内力重分布理论)。

四、次梁计算1．荷载设计值的计算(包括恒载与活荷载)；2．内力计算(按塑性内力重分布理论)：①弯矩设计值的计算；②剪力设计值的计算；3．截面承载力计算：①正截面承载力计算(跨中按“T”形截面，支座按矩形截面)；②斜截面承载力计算。

五、主梁的计算1．荷载设计值的计算(包括恒载与活荷载)；2．内力计算(按弹性理论)；①弯矩设计值的计算；②剪力设计值的计算；③绘制包络图。

3．截面承载力计算：①正截面承载力计算(跨中按“T”形截面，支座处按矩形截面)；②斜截面承载力计算。

六、图纸数量、比例、结构平面图(1：150)，现浇板配筋图(1：100)，2号图纸一张；2、次梁配筋图，选2根次梁，2号图纸一张：次梁纵剖面图(1：40)，次梁横剖面图(1：20)。

3、主梁配筋图，2号图一张：主梁的弯矩包络图及抵抗弯矩图(1：30)，主梁纵剖面图(1：40)，主梁横剖面图(1：20)。

《建筑结构CAD》课程教学大纲英文名称《Architectural Structure CAD》课程编码：080720062总学时：实验学时：32 学分：2适用对象：土木工程专业先修课程：结构设计原理、房屋建筑学、钢结构大纲主撰人：大纲审核人：一、本实验课程教学目的与教学基本要求本课程以PKPMCAD软件教学为主，授课对象为土木工程本科专业，该课程讲述工业民用建筑结构设计及结构施工图的绘制，属于专业选修课，通过该课程的学习，使学生掌握计算机辅助工程设计，为毕业设计服务，通过该课程的学习，使学生融会贯通以前学过的专业基础知识及专业知识，具有输入结构数据及判断结构计算结果正确与否的能力，具备绘制结构施工图的能力。

二、实验项目一览表二、实验教学内容及要求（一）第一章结构整体模型输入1、教学内容与要求（1）了解PKPMCAD的功能及使用范围，理解构件、楼层、荷载的定义。

（2）理解设计参数的意义及选用方法，掌握结构建模步骤及操作方法。

2、教学重点设计参数的意义及选用方法3、教学难点结构建模步骤及操作方法（二）第二章次梁、预制板及其他信息的输入1、教学内容与要求（1）了解次梁、洞口、悬挑板、层间梁、圈梁、楼板错层、梁错层的定义；（2）掌握次梁、洞口、悬挑板、层间梁、圈梁、楼板错层、梁错层的输入方法。

2、教学重点层间梁、圈梁、楼板错层、梁错层的定义3、教学难点次梁、洞口、悬挑板输入方法（三）第三章荷载信息的输入与检验1、教学内容与要求（1）理解各种梁间、柱间、节点荷载的定义；（2）掌握各种梁间、柱间、节点荷载的输入、修改、删除方法。

2、教学重点梁间、柱间、节点荷载的定义3、教学难点梁间、柱间、节点荷载的输入、修改、删除方法（四）第四章画结构平面施工图1、教学内容与要求（1）了解结构平面施工图的表达方式；（2）理解配筋参数及画结构平面施工图参数；（3）掌握结构平面施工图各构件的绘制、编辑、标注方法。

2、教学重点结构平面施工图各构件的绘制、编辑、标注方法3、教学难点配筋参数及画结构平面施工图参数（五）第五章框架，排架，连续梁计算及绘图软件PK1、教学内容与要求（1）了解框架，排架，连续梁设计计算参数；（2）掌握框架、连续梁生成方法，框架、连续梁计算结果的阅读方法及判别计算结果正确与否的方法。

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《建筑结构与结构 CAD》教学大纲总学时：学分：132 8.5 2周 2课程设计：学分：一、课程的性质和任务《建筑结构与结构 CAD》课程包括混凝土结构、砌体结构、钢结构及相关抗震要求等内容组成，是一门应用性极强的应用科学，是建筑工程专业的主要专业课。

本课程讲授混凝土、钢材、砖、石等材料的基本力学性质，钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构基本构件的受力特点。

使学生掌握钢筋混凝土梁、板、柱、楼（屋）盖预应力混凝土构件，砌体结构的墙、柱及钢结构的连接，梁、柱的设计计算方法和一般结构的构造知识；同时掌握与施工和工程质量监理有关的结构基本知识。

能进行一般民用房屋和单层工业厂房结构选型与结构计算，并能绘制结构施工图。

二、教学内容和教学要求课题一：钢筋混凝土结构（一）绪论教学要求：了解钢筋混凝土的优缺点、应用范围及发展简史（二）钢筋混凝土结构的基本计算原理主要内容： 1．结构功能及其极限状态 2．结构可靠度应用概率论的基本知识 3．建筑结构的荷载 4．极限状态设计法教学要求：掌握：建筑结构荷载的确定理解：概论论的基本知识应用：极限状态设计法1（三）钢筋混凝土材料的力学性能主要内容： 1、混凝土的力学性能 2、钢筋的种类及其力学性能教学要求：掌握：钢筋和混凝土的主要力学性能，正确合理地选择钢筋和混凝土材料应用：表格中各种指标值（四）受弯构件正截面承载力计算主要内容： 1．概论 2．梁、板的一般构造 3．受弯构件正截面承载力的试验研究 4．受弯构件正截面承载力计算的基本理论 5．单筋矩形截面承载力的计算 6．双筋矩形截面受弯构件正截面承载力的计算 7．T 形截面受弯构件正截面承载力的计算教学要求：掌握：受弯构件正截面承载力计算及其构造要求理解：受弯构件在荷载作用下各阶段的应力状态及其在结构设计中的应用应用：通过工程实例，提高分析问题和解决问题的能力（五）受弯构件斜截面承载力计算主要内容：1．概论 2．受弯构件斜截面承载力的试验研究 3．受弯构件斜截面承载力计算 4．纵向钢筋的弯起、截断和锚固教学要求：掌握：受弯构件斜截面承载力计算及其构造要求理解：斜截面破坏形式及“剪跨比”概念应用：通过工程实例，提高分析问题和解决问题的能力2（六）钢筋混凝土受扭构件承载力计算主要内容： 1．概论 2．钢筋混凝土受扭构件的限制条件 3．矩形截面剪、扭承载力计算 4．矩形截面弯、剪、扭构件承载力计算 5．受扭构件的构造要求与计算步骤教学要求：掌握：矩形截面弯、剪、扭构件的承载力计算理解：受扭构件截面上的应力分布及其构造要求应用：通过工程实例，提高分析问题和解决问题的能力（七）钢筋混凝土受压构件承载力计算主要内容： 1．轴心受力构件 2．偏心受压构件 3．偏心受压柱斜截面受剪承载力计算教学要求：掌握：钢筋混凝土受压构件正截面承载力计算及其构造要求理解：钢筋混凝土受压构件斜截面承载力计算应用：通过工程实例，提高分析问题和解决问题的能力（八）受拉构件承载力的计算（※）主要内容： 1．轴心受拉构件的正截面承载力计算 2．偏心受拉构件的正截面承载力计算教学要求：了解：计算概念（九）钢筋混凝土构件变形与裂缝验算主要内容： 1．受弯构件的变形计算 2．裂缝宽度的计算3教学要求：掌握：受弯构件的挠度计算，受弯及受拉构件裂缝宽度的验算理解：EI—为常数，B—为变数（十）预应力混凝土构件主要内容： 1．基本概念 2．施加预应力的方法和错具 3．预因力混凝土材料 4．张拉控制应力和预应力损失 5．预应力混凝土轴心受拉构件 6．预应力混凝土构件的构造教学要求：了解： 1．预应力混凝土的基本概念 2．会进行预应力损失的计算 3．会应用减少预应力损失的措施（十一）钢筋混凝土梁板结构主要内容： 1．概论 2．整体式单向板肋形楼盖 3．双向板肋形楼盖 4．井字楼盖（※） 5．装配式楼盖（※） 6．楼梯 7．雨逢 8．楼梯教学要求：掌握： 1．单向板、双向板肋梁楼盖按弹性理论和塑性理论的计算方法、截面配筋计算和构造要求42．楼梯、过梁和雨逢的计算方法及其构造要求理解：装配式楼盖平面布置原理和构造要求应用：通过工程实例，提高分析问题和解决问题的能力（十二）单层工业厂房结构（※）主要内容： 1．单层工业厂房的结构组成和受力特点 2．单层工业厂房的结构组成选型与支撑布置 3．单层工业厂房铰接排架的内力分析与组合 4．单层工业厂房排架柱设计 5．柱下独立基础 6．单层工业厂房镒接排架设计实例教学要求：掌握：单跨排架的计算方法和排架柱截面配筋计算理解：单层厂房的组成与传力途径应用：进行构件的选型及其布置（十三）多层房屋结构和高层房屋结构（※）主要内容： 1．多层房屋和高层房屋结构类型 2．框架结构布置及计算简图 3．多层多跨框架的内力和侧移计算 4．框架的内力组合及截面配筋5．现浇框架的确一般构造要求教学要求：了解：多层框架的设计原理和方法（十四）建筑结构 CAD 简介主要内容： 1．建筑结构 CAD 概况 2．建筑结构 CAD 的基本概念及工作过程 3．建筑结构 CAD 软件——PK 软件的介绍 4．利用 PKPM 软件进行框架结构、连续梁、排架结构等的内力计算和画结构施5工图教学要求：了解：建筑结构 CAD 的基本概念及其工作过程掌握：PKPM 软件，能进行框架结构、连续梁、排架结构等设计课题二：砌体结构（一）砌体材料及其力学性能主要内容： 1．砌体材料 2．砌体种类 3．砌体的力学性能教学要求：了解：各种砌体的强度指标，并会查表应用：会合理选用砌体材料（二）砌体结构构件的承载力计算主要内容：1．砌体结构设计表达式及分项系数 2．受压构件 3．局部受压计算 4．受拉、受弯和受剪构件（※） 5．配筋砌体概述教学要求：掌握：无筋砖砌体的受压及避部受压构件的计算了解：配筋砌体的计算和构造（三）混合结构房屋的墙、柱设计主要内容： 1．房屋的结构布置 2．房屋的静力计算方案 3．墙、柱的构造要求 4．刚性方案房屋墙体计算 5．弹性与刚弹性方案房屋的墙体计算（※）6教学要求：掌握：砖砌体墙、柱的高厚比验算，刚性方案房屋墙体的计算了解：房屋结构布置承重方案和墙、柱的构造要求（四）过梁、墙梁和挑梁的设计与计算主要内容：1．过梁 2．墙梁（※） 3．挑梁教学要求：掌握：过梁、挑梁的计算了解：墙梁的设计（五）建筑抗震设计基本知识主要内容： 1．地震基本知识 2．建筑抗震设防基本知识 3．地震作用教学要求：掌握：建筑抗震设防基本知识了解：地震基本知识三、多层砌体房屋抗震设计主要内容： 1．概述 2．震害及其分析 3．抗震设计的一般规定 4．抗震计算 5．抗震构造措施 6．设计实例教学要求：掌握：抗震设计的一般规定应用：抗震构造措施7课题三：钢结构（一）绪论主要内容： 1．钢结构的特点和应用范围 2．钢结构的概况教学要求：了解：钢结构的特点，应用范围及发展概况（二）钢结构的材料和设计方法主要内容： 1．钢结构的材料 2．影响钢材力学性能的主要因素 3．钢材的选用及规格 4．钢材的应力集中 5．钢结构的计算方法和设计指标教学要求：掌握：钢材的力学性能，正确理解并熟悉现行规范关于钢结构采用牌号的规定了解：钢材的规格及其选用，会型钢表应用：应力集中原理，处理实际工程问题（三）钢结构的连接主要内容： 1．钢结构的连接方法 2．焊接方法和焊接类型 3．角焊缝的构造和计算 4．对接焊缝的构造和计算 5．焊接变形和焊接应力 6、普通螺栓连接 7．高强度螺栓连接教学要求：掌握： 1．焊接连接的计算与构造要求82．螺栓连接的计算与构造要求（四）受弯构件的计算主要内容： 1．梁的类型及其应用 2．梁的强度和刚度计算 3．梁的整体稳定 4．型钢梁的设计 5．梁的局部稳定教学要求：掌握： 1．梁的强度和刚度计算 2．对梁的整体稳定和局部稳定重点是讲清物理概念理解：组合梁中加劲肋布置的原理（五）轴心受力构件和拉弯、压弯构件主要内容： 1．轴心受力构件 2．实腹式轴心受压柱 3．格构式轴心受压柱 4．偏心受力构件 5．柱头与柱脚教学要求：掌握：实用轴心受压柱的设计了解：格构式轴心受压柱的计算方法应用：对偏心受力构件只作一般了解（六）钢屋盖（※）主要内容： 1．钢屋盖结构的组成形式和尺寸 2．支撑 3．屋架杆件内力计算 4．屋架杆件截面设计95．屋架节点设计 6．钢屋架施工图 7．轻型钢屋架 8．网架结构 9．钢屋架设计实例教学要求：理解：屋盖支撑布置、杆件内力组合、截面设计、节点设计应用：能识读钢屋架结构施工图注：大纲中带※号者未计入总学时，可作为选修及自学内容三、学时分配表序号 1 2 3 课题一二三课题内容总学时 66 28 36 2 132 其中授习题课实验课 8 2 2 14讲 34 26 34 2钢筋混凝土结构砌体结构钢结构机动、复习合计1061214注：习题课学时可根据学生接受能力进行调整。